陈琴素读-----《爱莲说》PPT课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
11
予谓/菊，花之/隐/逸 /者/也；牡/丹，花之/富 贵/者/也；莲，花之/君 子/者/也。噫！菊/之/爱， 陶后/鲜/有/闻；莲/之/爱， 同予/者/何/人；牡/丹/之 /爱，宜/乎/众/矣。
12
爱莲说
周敦颐
1.水陆/草木/之/花，可爱/ 者/甚/蕃。
水上和陆地上草本木本的花 中，可以喜爱的有很多。
22
7.予谓/菊，花之/隐/逸/者 也；牡/丹，花之/富/贵/者 也；莲，花之/君/子/者/也。
我认为，菊花，是花 中的隐士；牡丹，是花中 的富贵的花；莲花，是花 中的君子。
23
7.予谓/菊，花之……者也； 牡/丹，花之……者也；莲， 花之……者也。
24
8.噫！菊/之/爱，陶后/鲜 有/闻；莲/之/爱，同予/者/何 人；牡/丹/之/爱，宜/乎/众/矣。
唉! 对于菊花的喜爱，在陶渊 明之后就很少听说了。对于莲 花的喜爱，像我一样的还有什 么人？对于牡丹的喜爱，人该 是很多了。
25
8噫！菊之爱，陶后…… ； 莲之爱，同予者…… ；牡丹 之爱，宜乎…… 。
26
“出淤泥而不染”
自尊自爱受人尊敬
“濯清涟而不妖”
“中通外直” “不蔓不枝” “香远益清” 可远观而不可亵玩焉”
13
2.晋/陶渊/明/独爱/菊。 晋代陶渊明唯独喜爱菊花。 3.自/李唐/来，世人/甚爱/牡/ 丹。 自从唐朝以来，世上的人们很 喜爱牡丹。
14
水陆/草木/之/花，可 爱者/甚/蕃。晋/陶渊明/ 独爱菊。自/李唐/来，世 人/甚爱/牡/丹。
15
水陆……， 可爱 者…… 。晋…… 。自…… ， 世人…… 。
7பைடு நூலகம்
听读小贴士2：
小声跟读，注意停 顿、节奏。
8
诵读星级评价标准：
读准字音 吐字清晰、声音响亮 。 读正确停顿、节奏，语气连贯。
9
爱莲说
（周敦颐）
水陆/草木/之/花，可 爱/者/甚/蕃。晋/陶渊/明/ 独爱/菊。自/李唐/来，世 人/甚爱/牡/丹。
10
予/独爱/莲/之/出淤/泥/而 不染，濯清/涟/而不/妖， 中通/外直，不蔓/不枝， 香远/益清，亭亭/净/植， 可/远观/而/不可/亵玩/焉。
19
6. 可/远观/而/不可/亵/玩/焉。 （人们）可以远远地观赏它们，却 不可靠近去玩弄它。
20
予/独爱/莲/之/出淤/泥/而 不/染，濯清/涟/而不/妖，中 通/外直，不蔓/不枝，香远/ 益清，亭亭/净植，可/远观/ 而/不可/亵/玩/焉。
21
予/ ……出淤泥/ …… ， 濯清涟/ …… ，中通/ …… ， 不蔓/ …… ，香远/ …… ， 亭亭/ …… ，可/远观/而 / …… 。
《中华经典素读范本》一年级上册
《爱 莲 说》
1
“爱莲说”这个题目的意思是 （ 谈谈喜爱莲花的事 ）
2
“说”是什么？ 说： 古代的一种文体，篇幅一般不 长。大多借一事、一物表达作者的 想法、观点。
3
听读小贴士1：
听准字的读音，快 速圈住不认识的字。
4
生字我会读：
fán 可爱者甚蕃
màn 不蔓不枝
洁身自好 正直 朴素
27
说一说：
我认为莲花有（ 品质，我从（ 看出来的。
）的 ）句话
28
“出淤泥而不染”
自尊自爱受人尊敬
“濯清涟而不妖”
“中通外直” “不蔓不枝” “香远益清” 可远观而不可亵玩焉”
洁身自好 正直 朴素
29
“出淤泥而不染”
“濯清涟而不妖”
“中通外直” “不蔓不枝” “香远益清” “亭亭净植” 可远观而不可亵玩焉”
自尊自爱受人尊敬 乐于助人
洁身自好 勇敢 诚实 正直 朴素
30
作 业：
背诵《爱莲说》全文（歌诀体）。
31
32
•
33
xiè 不可亵玩焉
zhuó lián 濯清涟而不妖
yū 出淤泥而不染
xiǎn 陶后鲜有闻
5
予/独爱/莲/之/出淤/泥/而 不/染，濯清/涟/而不/妖， 中通/外直，不蔓/不枝， 香远/益清，亭亭/净/植， 可/远观/而/不可/亵玩/焉。
6
予/独爱/莲/之/出淤/泥/而 不/染，濯清/涟/而不/妖， 中通/外直/不蔓/不枝/香 远/益清/亭亭/净/植，可/ 远观/而/不可/亵玩/焉。
16
•
17
4.予/独爱/莲/之/出淤/泥/而不/染， 濯清/涟/而不/妖
我唯独喜欢莲花,（因为）它从 淤泥中生长出来，却不受淤泥 的沾染；它经过清水的洗涤后， 却不显得妖媚。
18
5.中通/外直，不蔓/不枝，香远/益 清，亭亭/净/植 （它的茎）中间是贯通的，外形是 笔直的，不生枝蔓，不长枝节。香 气传播得越远越清幽.它笔直洁净地 立在那里.
予谓/菊，花之/隐/逸 /者/也；牡/丹，花之/富 贵/者/也；莲，花之/君 子/者/也。噫！菊/之/爱， 陶后/鲜/有/闻；莲/之/爱， 同予/者/何/人；牡/丹/之 /爱，宜/乎/众/矣。
12
爱莲说
周敦颐
1.水陆/草木/之/花，可爱/ 者/甚/蕃。
水上和陆地上草本木本的花 中，可以喜爱的有很多。
22
7.予谓/菊，花之/隐/逸/者 也；牡/丹，花之/富/贵/者 也；莲，花之/君/子/者/也。
我认为，菊花，是花 中的隐士；牡丹，是花中 的富贵的花；莲花，是花 中的君子。
23
7.予谓/菊，花之……者也； 牡/丹，花之……者也；莲， 花之……者也。
24
8.噫！菊/之/爱，陶后/鲜 有/闻；莲/之/爱，同予/者/何 人；牡/丹/之/爱，宜/乎/众/矣。
唉! 对于菊花的喜爱，在陶渊 明之后就很少听说了。对于莲 花的喜爱，像我一样的还有什 么人？对于牡丹的喜爱，人该 是很多了。
25
8噫！菊之爱，陶后…… ； 莲之爱，同予者…… ；牡丹 之爱，宜乎…… 。
26
“出淤泥而不染”
自尊自爱受人尊敬
“濯清涟而不妖”
“中通外直” “不蔓不枝” “香远益清” 可远观而不可亵玩焉”
13
2.晋/陶渊/明/独爱/菊。 晋代陶渊明唯独喜爱菊花。 3.自/李唐/来，世人/甚爱/牡/ 丹。 自从唐朝以来，世上的人们很 喜爱牡丹。
14
水陆/草木/之/花，可 爱者/甚/蕃。晋/陶渊明/ 独爱菊。自/李唐/来，世 人/甚爱/牡/丹。
15
水陆……， 可爱 者…… 。晋…… 。自…… ， 世人…… 。
7பைடு நூலகம்
听读小贴士2：
小声跟读，注意停 顿、节奏。
8
诵读星级评价标准：
读准字音 吐字清晰、声音响亮 。 读正确停顿、节奏，语气连贯。
9
爱莲说
（周敦颐）
水陆/草木/之/花，可 爱/者/甚/蕃。晋/陶渊/明/ 独爱/菊。自/李唐/来，世 人/甚爱/牡/丹。
10
予/独爱/莲/之/出淤/泥/而 不染，濯清/涟/而不/妖， 中通/外直，不蔓/不枝， 香远/益清，亭亭/净/植， 可/远观/而/不可/亵玩/焉。
19
6. 可/远观/而/不可/亵/玩/焉。 （人们）可以远远地观赏它们，却 不可靠近去玩弄它。
20
予/独爱/莲/之/出淤/泥/而 不/染，濯清/涟/而不/妖，中 通/外直，不蔓/不枝，香远/ 益清，亭亭/净植，可/远观/ 而/不可/亵/玩/焉。
21
予/ ……出淤泥/ …… ， 濯清涟/ …… ，中通/ …… ， 不蔓/ …… ，香远/ …… ， 亭亭/ …… ，可/远观/而 / …… 。
《中华经典素读范本》一年级上册
《爱 莲 说》
1
“爱莲说”这个题目的意思是 （ 谈谈喜爱莲花的事 ）
2
“说”是什么？ 说： 古代的一种文体，篇幅一般不 长。大多借一事、一物表达作者的 想法、观点。
3
听读小贴士1：
听准字的读音，快 速圈住不认识的字。
4
生字我会读：
fán 可爱者甚蕃
màn 不蔓不枝
洁身自好 正直 朴素
27
说一说：
我认为莲花有（ 品质，我从（ 看出来的。
）的 ）句话
28
“出淤泥而不染”
自尊自爱受人尊敬
“濯清涟而不妖”
“中通外直” “不蔓不枝” “香远益清” 可远观而不可亵玩焉”
洁身自好 正直 朴素
29
“出淤泥而不染”
“濯清涟而不妖”
“中通外直” “不蔓不枝” “香远益清” “亭亭净植” 可远观而不可亵玩焉”
自尊自爱受人尊敬 乐于助人
洁身自好 勇敢 诚实 正直 朴素
30
作 业：
背诵《爱莲说》全文（歌诀体）。
31
32
•
33
xiè 不可亵玩焉
zhuó lián 濯清涟而不妖
yū 出淤泥而不染
xiǎn 陶后鲜有闻
5
予/独爱/莲/之/出淤/泥/而 不/染，濯清/涟/而不/妖， 中通/外直，不蔓/不枝， 香远/益清，亭亭/净/植， 可/远观/而/不可/亵玩/焉。
6
予/独爱/莲/之/出淤/泥/而 不/染，濯清/涟/而不/妖， 中通/外直/不蔓/不枝/香 远/益清/亭亭/净/植，可/ 远观/而/不可/亵玩/焉。
16
•
17
4.予/独爱/莲/之/出淤/泥/而不/染， 濯清/涟/而不/妖
我唯独喜欢莲花,（因为）它从 淤泥中生长出来，却不受淤泥 的沾染；它经过清水的洗涤后， 却不显得妖媚。
18
5.中通/外直，不蔓/不枝，香远/益 清，亭亭/净/植 （它的茎）中间是贯通的，外形是 笔直的，不生枝蔓，不长枝节。香 气传播得越远越清幽.它笔直洁净地 立在那里.