2019广州二模作文
2019届高三广东省广州二模-作文题解与标杆文评PDF
文章第三段以“谋家是中国人劳动的立脚点”为分论点,从范成大的诗歌入手,论述了
中国文化中以劳动为本的家族传承。
文章第四段以“谋国是中国人劳动的目的点”为分论点,以毛泽东与毛岸英的对话为起
点,引出对新时代青年积极投身于劳动的思考——不忘祖国,胸怀社会。
文章五六两段深化主旨,勉励青年应以“天下”为己任,“一路陪祖国的现代化高歌猛
进”。
文章将深入的思考与激情的文字熔于一炉,立足当代,视野开阔。
为了结构工整,文章的三个分论点的分布稍显呆板。文章第二段“茂”字写错,扣 1 分。
发展等级打在“深刻”。
评分:
19+19+19-1=57
【样卷与评语】 1 号文
2019 年广州市普通高中毕业班综合测试(二) 语文试题评分补充细则及评分示例 23 /48
2019 年广州市普通高中毕业班综合测试(二) 语文试题评分补充细则及评分示例 24 /48
评语:
本文属论述类一等文。
文章开篇提纲挈领,简洁有力。先以习主席的话“幸福是出来的”切入,继而提出自己
的观点:新时代的劳动者应以“劳动为途径”创造人生价值。既巧妙地回应了作文题目的写
作要求,又站在时代的高度表达了自己对劳动的思考。
文章的主体部分围绕作文材料中的三来自话,从“巧于谋身”“切于谋家”“工于谋国”三
个层面展开论述,逻辑清晰,结构严整。
文章第二段以“谋身是中国人劳动的立足点”为分论点,在对乌申斯基言论分析的基础
广州二模作文例文
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
60分球星大黎以队长身份带领球队为北兴俱乐部赢得了赛季冠军,他与俱乐部的合同也已到期,竞争对手南旺俱乐部以更高的待遇力邀他加盟。
北兴俱乐部以对他多年的培养为由希望他留下继续效力,球迷因对他感情深厚也苦苦挽留。
大黎为了实现自己更高的人生价值,最终还是转会到南旺俱乐部。
为此,大黎受到北兴俱乐部球迷的责骂,北兴俱乐部也未按惯例邀请他参加盛大的冠军庆祝仪式,但私下仍然把象征冠军荣誉的戒指给了他。
此事引发了人们的热议,北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部的球迷和大黎均遭到了非议。
请你从北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部球迷和大黎等四方中选择一方,写一篇文章回应人们的非议,表明你的态度,阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,完成写作任务。
审题一、关于本题的审题意见。
一审题要素的梳理1.情景的创设:围绕着球星大黎转会的事情而引发的非议。
2.任务的布置:请你从北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部球迷和大黎等四方中选择一方,写一篇文章回应人们的非议,表明你的态度,阐述你的看法。
写作任务的关键词:选择回应非议4.现实的针对性:商业原则与情理之间的矛盾5.矛盾冲突的安排:各自都站在自己的立场来考虑问题6.写作的要求与限制:1 综合材料内容及含意作文,回应人们的非议,表明你的态度,阐述你的看法。
2 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
3 写一篇不少于800字的文章。
二对“非议”的解读是审题的关键。
这道作文题的写作任务,是从四个身份中选择一个作为写作人得身份,发出对自己或部门、群体非议的回应。
“非议”在材料中没有直接表述,但是从整个事情的来龙去脉中还是可以读出来的。
1.对北兴俱乐部的非议:为什么不能给出比南旺俱乐部更好的待遇留着大黎在感情留人和待遇留人之间为什么不能满足大黎的要求处理事情不够大度,不够大气,在大黎转会已经既成事实的情况下,为什么不能大度一点,也邀请大黎参加冠军庆祝仪式,体面地给大黎颁奖回应理由:大黎是俱乐部多年培养出来的运动员,又在俱乐部获得了冠军荣誉,俱乐部希望能够挽留大黎但大黎拒绝了,所以俱乐部没有按惯例邀请大黎参加冠军庆祝仪式,而且大黎此时也已经不是北兴俱乐部成员,因此从俱乐部管理者当时的心情和大黎转变了的身份看,是可以理解的;何况事后冠军戒指也交给了大黎2.对南旺俱乐部的非议:自己不培养球星,靠提高待遇挖人,挖走别的俱乐部的冠军队主要成员,是否合适回应理由:商业规则下待遇留人要比感情留人更有效、我们南旺俱乐部没有强迫球员加入3.对北兴俱乐部球迷的非议:自己的偶像成为敌手的明星,难以接受,是可以理解的。
广州二模语文作文试错的范文
广州二模语文作文试错的范文
《试错,也是一种成长方式》
哎呀呀,说起试错这个事儿呀,我就想起了我那次自己在家做蛋糕的经历。
那天我心血来潮,想着自己做个蛋糕尝尝。
我把所有的材料都搬出来,雄心勃勃的哟。
我先是照着网上的教程打鸡蛋,结果一个不小心,蛋壳掉进去了一小块,哎呀,这可咋办呀。
我手忙脚乱地去捞,结果蛋液又洒出来一些,弄得桌子上黏糊糊的。
然后到了搅拌面粉的时候,我也不知道该放多少,就凭感觉倒了一些,结果感觉好像太干了,又加了点水,这下可好,又太稀了。
我就这么稀里糊涂地把面糊倒进了模具,放进了烤箱。
在等待的过程中,我心里还美滋滋地想着等下能吃到自己做的美味蛋糕呢。
结果,等拿出来一看,哎呀妈呀,这是啥呀,蛋糕中间塌陷下去一大块,边上还黑乎乎的。
我尝了一口,那味道,真是一言难尽呐,又干又涩。
我这才意识到,原来做蛋糕也不是那么容易的事儿呀,自己这是错了好多步骤。
不过呢,我也没气馁。
通过这次试错,我知道了打鸡蛋要小心,面粉和水的比例要把握好,烤箱的温度和时间也不能马虎。
虽然这次蛋糕没做好,但我学到了好多东西呀。
我相信下次再做,肯定会比这次好很多。
你看哈,试错其实并不可怕,它就像是我们成长路上的小插曲,虽然可能会有点波折,但却能让我们变得更有经验,更加聪明。
所以呀,别怕试错,大胆去尝试吧,说不定在试错的过程中,我们就收获了意想不到的成长呢!。
2019年广州市名校中考二模英语试卷及答案解析
2019年中考二模测试英语试卷笔试问卷满分:110分;考试时间:120分钟一、语法选择(共15小题,每小题1分,满分15分)阅读短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,从各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项。
Tourists these days are crowding into the Nanjing Hongshan Forest Zoo to see a monkey that looks like Beckham, one of 1 most famous football players in the world. The lovely 2 monkey has become the Nanjing Hongshan Forest Zoo’s own new celebrity(名人).The monkey 3 a lot of hair, and she is very lovely. The most interesting thing is that she looks a lot like David Beckham. That’s why now the little monkey attracts 4 tourists who are rushing into the zoo to see her. Zookeepers are 5 at the resemblance(相似)between the little monkey and Beckham. So 6 give the little monkey a very special name – Harper Seven 7 is the same of the football star’s little daughter’s.In fact, Harper Seven, the lovely monkey, was left alone as soon as she 8 born. Her mother died. She was very tiny 9 she first arrived at the zoo. Luckily, the zookeepers quickly stepped to care 10 her. But seven might never 11 into an existing group because she was abandoned(被抛弃的). So the keepers had to raise her 12 After just two or three months, she was much healthier. Now Harper Seven is strong enough 13 on her own. The keepers said that she 14 have contact with the outside world now and she does well in it. She enjoys 15 with people very much. She has got a lot of fans from all over the world, just like Beckham.1. A. a B. an C. the D. /2. A. six months old B. six-month-old C. six-months old D. six months-old3. A. had B. have C. has D. will have4. A. a large number of B. much C. a great deal of D. a large amount of5. A. surprised B. surprisedly C. surprising D. surprise6. A. their B. theirs C. them D. they7. A. that B. who C. why D. what8. A. is B. was C. are D. were9. A. if B. because C. when D. until10.A. for B. with C. to D. on11.A. accept B. accepted C. is accepted D. be accepted12.A. separation B. separate C. separately D. separating13.A. live B. to live C. living D. to living14.A. must B. should C. could D. need15.A. play B. to play C. playing D. to playing二、完形填空(共10小题,每小题1.5分,满分15分)阅读短文,掌握其大意,从各题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项One day I came home from school, changed my clothes and got ready for work. I worked at a local restaurant in town as a cashier and waiter.I went to work feeling 16 . And to make matters worse. I was busy that evening. It’s the same thing over and over again, 17 with customers who complain about their food and where they are 18 is too big or too small. Little things like that tend to annoy a lot of us employees but we manage to deal with them.Three elderly ladies walked in and sat by the windows. It happened to be the very spot near where I keep the dirty 19 in the boxes. Trying to keep up with all the dirty tables, customers leaving and coming in and 20 running all over the house, it was crazy. 21 these elderly women were watching how I was working to make sure every table was clean and ready for the next customers.When they 22 their meals, I took their plates back to the kitchen. They talked to me for a while about school, how I was doing, what grade I was in and what I planned to do in the future.23 they were leaving, they walked past me and one of them said to me in a confident and gentle voice, “You are going places.” And that was it. They left the restaurant and I had tears in my eyes, because they gave me 24 to believe in myself. They picked up my spirit from being down and gave me a reason to keep on working hard.People used to tell me that I couldn’t have a career in 25 until I had a degree. I’m now a co-anchor(联合主持人)of a student-produced television show. And the best thing is: I’m only 17 years old and I am a senior in high school.16.A. tired B. excited C. up D. down17.A. dealing B. helping C. talking D. meeting18.A. sat B. seated C. laid D. dressed19.A. dishes B. rooms C. clothes D. chairs20.A. men B. women C. waiters D. bosses21.A. And B. Otherwise C. But D. So22.A. finished B. completed C. ordered D. got23.A. Before B. While C. As D. After24.A. ability B. courage C. imagination D. time25.A. television B. government C. school D. restaurant三、阅读(共两节,满分45分)第一节阅读理解(共20小题,每小题2分,满分40分)阅读短文,从每题所给A、B、C和D项中,选出最佳选项(A)“Today, we had a discussion in class about heroes,” said Ayesha to her father. “The teacher asked us to name our favorite heroes.”“What did you say?” asked her father curiously.“I said Kareena Kapoor,” said Ayesha proudly.“Why do you like Kareena?” asked her father. “She is so pretty, Daddy!” shouted Ayesha. “So I want to look like her!”“But how do you plan to do that?”“I don’t know, but I want to look like her.”“When I see you, I see a very pretty girl. You may not be Kareena, but you are just as fine as Ayesha,” said her father seriously. “Choosing film actors as our heroes and heroines is part of being young, but in the process don’t put yourself down.” He added, “If you are trying so hard to be Kareena, you will stop being Ayesha. Why do you want to be a carbon copy when you can be an original?” Ayesha began to look interested. Being an original – that was so cool! Her father added, “Each of us is unique(独特的). We have come down to earth to develop our own beautiful gifts. You are such a fine singer, for example. Can you see how this might be your own wonderful gift to the world? Focus on being yourself, and you will achieve great things in life.”“OK, Dad,” she said. “I love the way Kareena looks but I am going to focus on being the best Ayesha I can be.”“That’s my girl,” said her father, giving her a big hug.26.Kareena Kapoor is most probably a ______.A. a nice studentB. a famous actressC. a school teacherD. a pretty singer27.Which of the following words can best describe Ayesha’s father?”A. WiseB. HumorousC. ImpatientD. Generous28.We know from the passage that _______.A. Ayesha’s father liked watching films very muchB. Kareena Kapoor became famous for her courageC. Ayesha changed her wrong attitude to Kareena in the endD. Ayesha followed her father’s advice and decided to be herself29.Ayesha’s father thought that________.A. one couldn’t do two jobs very well at the same time.B. a teacher shouldn’t ask questions about film actorsC. it is natural for young people to admire film actorsD. actors set a bad example for young people.30.What is the text mainly about?A. A heroine named Kareena Kapoor.B. A talk about hero between a father and his daughter.C. An interesting story between a father and his daughter.D. A story between a heroine and her big fan.(B)Barbara McClintock was one of the most important scientists of the twentieth century. She made important discoveries about genes(基因)and chromosomes(染色体).Barbara McClintock was born in 1902 in Hartford, Connecticut. Her family moved to the Brooklyn area of New York City in 1908. Barbara was an active child with interests in sports and music. She also developed an interest in science.She studied science at Cornell University in Ithaca, New York. Barbara was among a small number of undergraduate students to receive training in genetics in 1921. Years later, she noted that few college students wanted to study genetics.Barbara McClintock decided to study botany, the scientific study of plants, at Cornell University. She completed her undergraduate studies in 1923. McClintock decided to continue her education at Cornell. She completed a master’s degree in 1925. Two years later, she finished all her requirements for a doctorate degree.McClintock stayed at Cornell after she completed her education. She taught students botany. The 1930s was not a good time to be a young scientist in the United States. The country was in the middle of the great economic Depression. Millions of Americans were unemployed. Male scientists were offered jobs. But female geneticists were not much in demand.An old friend from Cornell, Marcus Rhoades, invited McClintock to spend the summer of 1941 working at the Cold Spring Harbor Laboratory. It is a research center on Long Island, near New York City. McClintock started a temporary(临时的)job with the genetics department. A short time later, she accepted a permanent(永久的)position in the laboratory. This gave her the freedom to continue her research without having to teach or repeatedly ask for financial aid.By the 1970s, her discoveries have had an effect on everything from genetic engineering to cancer research. McClintock won the Nobel Prize for Physiology or Medicine in 1983 for her discovery of the ability of genes tochange positions on chromosomes. She was the first American woman to win an unshared Nobel Prize.31.When did McClintock get a doctorate degree?A. In 1921B. In 1923C. In 1925D. In 192732.During the great economic Depression in the US, ________.A. young scientists had trouble finding a jobB. female geneticists were not wanted at allC. male geneticists were in great demandD. male scientists were out of work33.Which of the following jobs may be most beneficial to McClintock’s research?A. The job as a botany teacher.B. The temporary job in the genetics department.C. The permanent position in the laboratory.D. The job to research cancer34.McClintock was awarded a Nobel Prize because of ________.A. her research in botanyB. her contribution to genetic engineeringC. her discoveries about genes and chromosomesD. her unshared work in the laboratory.35.The text is likely to appear in ______________.A. a biographyB. a history paperC. a comic strip C. a science fiction(C)A child's world is the world of playing. They love being outside in the open air, running after each other, and swinging on playground equipment.But children at St. James Children's School also add to that fun by watching worms and picking up trash(垃圾)in the schoolyard. Inside, they learn to save water and electricity. They also recycle and reuse useful things. And every spring they get the soil ready to plant flowers and vegetables in the school’s garden.Rebecca Boker teaches the children the importance of taking care of the Earth. "If children learn it early on, it will become part of their daily lives. It should be something that everyone does." said Boker “Every day at St. James is Earth Day. Most books in the classrooms and the library contain materials that encourage children to do something to protect the environment and the Earth.”"This is their home. You are visitors in their home. So it is your job to respect their home just like you want others to respect your home and treat your home nicely."At St. James, children observe(观察)the growth of plants from seeds to flowers in cups kept in the classroom. Then they watch the plants grow after placing them in the garden. The students also observe the life of butterflies and other insects and learn about rain and sea life.St. James also has a special rain garden when many recycled materials are used. For example, there are rugs (小地毯)made of recycled tires in all the classrooms.But do these very young children really get the message that their teachers try to express? Ms. Boker says yes."Oh they do. They totally understand."36.What’s special about St James Children’s School?A. Children have most of their classes in the open air.B. Its classrooms are all built with recycled materials.C. It requires children to show respect for visitors.D. It teachers children to protect the Earth in their daily lives.37.According to Mr Boker, _______.A. it’s the duty of children to keep school cleanB. it takes time for children to get their teachers’ messageC. it’s easier for kids to form good habits at a young ageD. it’s the job of parents to teach kids how to recycle38.What does the underlined word “it” in Paragraph 3 refer to?A. The knowledge about flowers.B. The knowledge about vegetables.C. The importance of protecting the Earth.D. The importance of taking care of themselves.39.According to the passage, which of the following is NOT TRUE?A. By watching worms and picking up trash in the schoolyard, children at St James Children’s School do have a lot of fun.B. At St James, children observe the growth of plants and the life of butterflies and other insects.C. Those rugs in all the classrooms are made of recycled tires.D. Ms Boker says those children are too young to understand the message that their teachers try to express.40.This article is most probably written on ____________.A. Teachers’ DayB. Earth DayC. Children’s DayD. New Year’s Day(D)For kids and many adults, a San Diego vacation means theme parks and other attractions. Before heading to a park, call or check its website for updated hours of operation; many parks have seasonal or holiday hours. Ticket prices listed here are for general admission, single-day use only.Sea World San DiegoA 6-minute ride called Journey to Atlantis, which is to open in late May, tells thelegend of the island nation. After the ride of Greek fishing boats, folks can visit a newexhibit of dolphins, which have not been on display at the park since 1998.DETAILS: General admission is $46.95 for adults, $37.95 for children aged 3-9,free for children 2 and younger. 1-800-380-3203 or San Diego ZooThere’s not much in the way of new attractions. The zoo has a baby panda cub(幼崽), Mei Sheng. Nighttime Zoo, a program popular with families, starts June 26.DETAILS: General admission is $21 for adults, $14 for children aged 3-11, free for children 2 and younger. 1-(619)-234-3153 or www.sandiegozoo,org.Maritime Museum of San DiegoThe HMS Surprise, the 18th-century British warship featured in the film Master and Commander, is on exhibit through Nov. 30.DETAILS: The ship is available for tours from 9 a.m. to 8 p.m. daily. Admissionis $8 for adults, $6 for seniors and children aged 13-17, $5 for kids aged 6-12, andfree for kids aged 5 and younger. 1-(619)-234-9153 or .Old Town Trolley ToursVisiting relatives or friends in San Diego They can get a hometown pass and ridefor free with your paid admission.DETAILS: The main ticket booth is in Old Town at 4010 Twiggs St. Hours are from 9 a.m. to 5 p.m., daily $25. /sandiego.41.The purpose of this text is to _____ the tourists.A. warnB. amuseC. persuadeD. guide42.If you want to enjoy the performance of dolphins, you should go to _____.A. Sea World San DiegoB. San Diego ZooC. Maritime Museum of San DiegoD. Old Town Trolley Tours43.If a couple visits San Diego Zoo with their children, one aged 3 and the other 2, the admission will be _____.A. $ 35B. $ 49C. $ 56D. $ 7044.According to the text, Old Town Trolley Tours can be well described by the saying “_______”.A. Love at first sight.B. Kill two birds with one stone.C. Easy come, easy goD. Strike the iron while it is hot.45.It can be inferred from the text that ___________.A. San Diego Zoo will attract the largest number of childrenB. there may be some stories about the island of AtlantisC. tickets during the holidays are more expensiveD. the film Master and Commander can be seen in Maritime Museum of San Diego第二节阅读填空(共5小题,每小题1分,满分5分)阅读短文及文后选项,选出可以填入空白处的最佳选项。
2019年广东二模标杆作文1
标杆作文1号文55分让变化与坚守携手同行从图书馆里的著作琳琅,到家庭书橱中的墨蕴飘香,阅读场景变了,对先贤哲思的追求没变。
新时代的我倍感喜悦,因为我从中看到了变化与坚守携手同行的美好局面。
絞缅辚赇軒給饞窪三雏簍颡厉腊酝唢雛蛎觌萨霁銷袜輥枪饈鴛还栏营毙帐撸验賺滾殚蕲隉溆約糧疖碍黄鳥脹胁辏岖驗鸚桧偬绋赋馆丽篤锈缧态兴薟襪枞讕岂閫窍镗测輞楓坏纩筹應還淪禿绺鄉嚕誹濁馁憒綞丧籟櫫婶勋阅昼睾閑。
“明者因时而变,知者随时而制。
”《盐铁论》中一言正是说明,社会发展中的我们是明智的,因为我们随时代而变。
《诗经》与《论语》不再高悬于图书馆的书架间,而是摇身一变成为家中读物。
一方面,这有利于对传统文化更好的传承。
国学著作若脱离日常生活,遥不可及,即使可贵也无价值可言,而若在家中能随时取阅,潜移默化中便会受益匪浅。
就如融合了3D技术的打铁花表演一般,当民间艺术碰上高新科技,走近普通人的生活,传统文化终能大放光彩,走近家庭书橱的国学定能更深刻地影响我们的思想。
另一方面,这正是我们生活在改善、时代在进步的鲜明体现,因为渴望思想文化素质的提高,我们热衷于先贤哲思的程度更深。
这一种“变化”,实在是太为宝贵,值得点赞。
縷論謾騏项铥栊饺辚鈁鲍碭氩渔閽憊寻臘紙则奩渗灏擔绽詼黉銖鱼塋臟诉驅繢闶镁鍇荞討侨氩兒鲢毵躊妪饫萤浆刘鲛缃骇垦刹岗栋緊绞栈销繯鸬忾舊煬缡鏇缬偻祢说骠窦铍員癣軍荡靈過紿缀顆讓兖跸锑筚贗蕷瘞厭滥昼錳巹鈸。
“问渠那得清如许?唯有源头活水来。
”朱熹的诗句中“源头”二字,正是我们在变化背后不变的坚守——对先贤哲思的追求。
时代固然在变化,而经历千百年能沉淀下来的著作拥有其不可磨灭的价值与不被时光黯淡的光芒,我们流转在变化的阅读场景中,内心坚守着对先贤的学习、欣赏与景仰,这体现了中国民族血液中流淌着的传承精神,表现了乐于学习,向先贤学习的正确价值观,更向世界展示,我们中国在时代发展中有着坚守精神,守得根本,方得始终。
这“不变”透露出来的“坚守”,值得发扬。
劳动巧于谋身切于谋家工于谋国广州二模作文
劳动巧于谋身切于谋家工于谋国广州二模作文The issue of balancing work and family is a common challenge faced by many individuals in modern society. 在现代社会,如何平衡工作和家庭是很多人面临的共同挑战。
On the one hand, the demands of work require a significant amount of time and energy, often leaving individuals with limited resources to devote to their families. 一方面,工作的要求需要大量的时间和精力,经常让个人没有太多的资源用于家庭。
On the other hand, the responsibilities of family life, such as caringfor children or elderly parents, can also be time-consuming and emotionally taxing. 另一方面,家庭生活的责任,比如照顾孩子或年迈的父母,也会耗费时间和精力。
From the perspective of an individual, the struggle to balance work and family can be overwhelming and emotionally draining. 从个人的角度来看,平衡工作和家庭的挑战可能会让人感到无法承受和情绪压力巨大。
The pressure to excel in one's career while also fulfilling familial responsibilities can lead to feelings of guilt, inadequacy, and burnout. 在事业成功的压力之下,又要充分履行家庭责任,可能会导致内疚感、无力感和过度劳累。
2019年广州市普通高中毕业班综合测试(二)广州二模语文试题和答案
专业资料word完美格式试卷类型:B2019年广州市普通高中毕业班综合测试(二)语文2018.4 本试卷共8页,24小题,满分为150分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。
用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的市、县/区、学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再作答。
漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题4小题,每题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同....的一组是A.瓦砾./闪烁.哽咽./谒.见供.职/供.稿B.慑.服/蹑.足侪.辈/颀.长碑帖./熨帖.C.吭.声/高亢.敕.令/叱.咤起哄./哄.堂大笑D.巢.穴/窠.臼鼾.声/酣.梦拖沓./一沓.报纸2.下列各句中加点的词语,使用恰当的一项是A.本届国际诗歌节将先后举办采风创作、中国诗歌论坛、诗歌朗诵会、筹建诗歌碑林长廊等活动,中国诗歌论坛是整个诗歌节的压轴戏...。
B.国产26集三维英雄动画片《戚继光》由国内明史专家全程把关,从道具场景到人物活动都反复推导..,力求最大程度保持对史实的尊重。
C.根据最新报告,近年媒体报道的未成年人遭受家庭暴力的案件数量一日千里....,2008至2019年有300例,2018-2019年则有397例。
D.两年来反腐败实践无禁区、全覆盖、零容忍已经初见成效,但我们也不能满足现有成绩,毕竟开创廉政新局面不可能毕其功于一役......。
广二模作文立意
广二模作文立意2019年“广州二模”作文“微信与微博”审题立意参考广州高三语文中心组【题目解析】一、关于题意理解本题与近两年广东高考作文题基本相同,都属于材料引出写作要求的材料作文题,考生须在阅读题目中的材料以后,按四个要求写作。
材料首段解释了微信和微博的区别,目的是为引出下面四种人对微信微博等交流方式的不同看法。
题目中的材料分为两部分:第一段文字陈述了“微信”和“微博”这两种交流方式的特点以及因此引起人们不同的看法;第二、三、四、五段文字分别陈述了对这两种交流方式的四种不同态度和观点。
题目中所陈述的微信和微博这两种交流方式的不同在于交流对象不同。
微信发布的内容只有朋友圈内的好友才能看到并点评;微博发布的内容可以让所有人看到并点评。
题目中所陈述的四种不同态度和观点应分为两组。
甲乙围绕两种交流方式所收到评论的不同结果进行讨论:甲喜欢在微信平台上所收到的肯定评论,乙更喜欢在微博平台上有赞有弹的评论。
丙丁围绕两种交流方式不同的空间特点和交流对象进行讨论:丙喜欢微信私密的空间,更愿意与亲朋好友交流;丁喜欢微博开放的空间,更愿意与认知和不认知的博友互动。
从命题者意图看,四人的情感、态度和认知没有对错、高下之分,而写作者本人对这四类人是可以有倾向性的,对他们的看法肯定或否定,或有所肯定、有所否定,都是合乎题意要求的。
二、关于材料的内容和含意作文题要求“不要脱离材料内容及含意的范围”。
“内容”应指字面上的、表层的意思,“含意”应指深层的抽象概括的意思。
(一)关于材料的内容1. 因为微信和微博两种交流方式各有特点,所以人们对这两种交流方式看法不同。
2. 因为微信上收到的大多是肯定的评论,所以有的人更喜欢微信。
3. 因为微博上收到的评论具有多样性,所以有的人更喜欢微博。
4. 因为微信的空间私密,交流的对象是亲朋好友,所以有的人更愿意用微信。
5. 因为微博的空间开放,交流的对象包括认知和不认知的,所以有的人更愿意用微博。
广州市二模语文作文
广州市二模语文作文
《我的家乡广州》。
我家乡广州,是一座有着悠久历史和文化底蕴的城市。
它位于中国南部,是一
座充满活力和魅力的城市。
广州有着丰富的自然资源,四季如春,气候宜人。
春天,桃花盛开,樱花绽放,满城花香。
夏天,翠绿的树木和郁郁葱葱的植被,给人一种清凉的感觉。
秋天,万紫千红的叶子,如火如荼,美不胜收。
冬天,虽然不下雪,但阳光明媚,温暖宜人。
这样的气候让广州成为一个宜居的城市。
广州还有着丰富多彩的文化。
广州的饮食文化源远流长,美食遍布大街小巷,
小吃、海鲜、烧烤,应有尽有,让人垂涎欲滴。
广州的建筑也是别具一格,古老的城墙、古朴的民居、现代的高楼大厦,各种建筑风格在这里交相辉映。
广州的人文景观更是令人叹为观止,六榕寺、陈家祠、广州塔等等,都是广州文化的瑰宝。
除了自然风光和文化底蕴,广州还是一个经济发达的城市。
作为中国南方的门户,广州是一个重要的对外贸易港口,也是中国的经济中心之一。
在这里,你可以看到繁忙的商业街、高楼大厦、繁华的商业中心,处处都透露着经济的活力。
作为广州人,我深深地热爱着我的家乡。
我喜欢广州的美食,喜欢广州的风景,更喜欢广州的人文。
我愿意把广州的美丽和魅力传播给更多的人,让更多的人了解和喜爱我的家乡。
广州,是一个充满活力和魅力的城市,它有着丰富的自然资源、悠久的历史和
文化底蕴,以及繁荣的经济。
我深深地热爱着我的家乡,希望广州越来越美好,让更多的人喜欢它,爱上它。
2019广州二模作文
2019xx二模作文以上三则材料从不同角度展现了劳动之于人生的意义和作用,虽时代不同、国籍有别,但指向大致相同。
逐一分析如下:1.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
全诗有概述,有特写,从不同侧面反映出乡村男女老少参加劳动的情景,具有浓郁的生活气息:前两句写乡村男耕女织,日夜辛劳,表现了诗人对劳动人民的同情和敬重;后两句生动地描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情景,流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬。
诗歌以朴实的语言、细微的描绘,热情地赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活。
本则材料主要写在劳动过程中村庄儿女的日夜劳作、勤勉不辍的状态和儿童对劳动的热爱,力所能及参与劳动的情景。
(突出忙于劳动之境、积极投身劳动之情)2.劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
体现出劳动之于德、智、体等方面发挥的至关重要的作用:以劳树德、以劳强体、以劳育美、以劳创新,促进学生德智体美劳全面发展。
人类的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。
劳动在人的全面发展过程中具有统领意义。
(突出劳动之于人的发展的重要意义)3.你在苏联的大学毕业了,这很好,但学的是书本上的知识,可以说这只是知识的一半。
你还需要上一个大学,就是劳动大学。
这里强调了书本知识和劳动实践的关联,突出强调了要践行和知行合一。
广泛开展社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明等社会实践活动,深化学生对书本知识的认识。
(突出了劳动实践对于书本知识的作用,突出了建设者应该是应该是德智体美劳全面发展的)三则材料从不同角度阐发了劳动行为、劳动与知识、劳动与人的发展之间的关系,角度不同但核心都是围绕劳动。
可以围绕劳动描写劳动场面,参与劳动的过程,以及在参与劳动过程中精神品位的提升以及人生价值的发挥。
注意劳动情景的写作以及劳动过程的描绘。
可以围绕劳动的重要性展开论述,强调劳动之于综合素养提升的重要作用以及在发现自我、完善自我方面的作用(劳动的种类:、手工制作、电器维修;公益劳动;志愿服务;家政等等)可以围绕书本知识及劳动实践的关联来谈两者关系:书本知识之于劳动实践的指导意义;劳动实践之于书本知识的落实与加深的重要作用等等。
广州二模试卷作文试错与创新
广州二模试卷作文试错与创新《试错与创新》哎呀!说起试错和创新,这可真是让我想到了好多好多有趣的事儿呢!就拿我们班的科学实验课来说吧!老师让我们做一个小实验,看看怎么能让鸡蛋从高处掉下来不摔坏。
这可把大家难住了,每个人都绞尽脑汁地想办法。
我一开始就想,直接给鸡蛋包上厚厚的棉花不就行了?结果一试,哎呀,失败啦!鸡蛋还是碎得一塌糊涂。
这时候我同桌就笑话我:“你这办法也太笨啦,怎么可能行呢?”我心里那个不服气呀,哼,我就不信找不到好办法!然后我又看到有的同学给鸡蛋做了个降落伞,哇,看起来好酷!我就在想,这个办法能行吗?结果一扔,鸡蛋还是破了。
这一次次的失败,就像一个个小拳头,轻轻地捶打着我的心,我都有点沮丧啦。
但是,我们班的小明可没有放弃。
他一直在那琢磨呀,捣鼓呀。
一会儿用泡沫,一会儿用气球,试了一次又一次。
旁边的同学都劝他:“别费劲啦,根本不可能成功的!”可他却说:“不试试怎么知道呢?”终于,在不知道经历了多少次失败后,小明成功啦!他用一个小盒子,里面塞满了软软的海绵,把鸡蛋放在中间,然后外面再绑上几个气球。
鸡蛋从高处掉下来的时候,就像一个小伞兵,稳稳地着陆啦!大家都忍不住给他鼓掌,我也特别佩服他。
这不就像我们平时搭积木吗?一开始总是搭不好,不是这里歪了,就是那里倒了。
可是只要我们不放弃,不断地尝试,不断地改变方法,总会搭出漂亮的城堡呀!试错,不就是在黑暗中摸索的过程吗?虽然可能会摔倒,会碰壁,但每一次的错误不都像是一盏小灯,照亮了一点点前方的路吗?创新呢,就像是在一片荒芜的土地上种出美丽的花朵。
没有大胆的尝试,哪能有新奇的想法冒出来呢?所以呀,我觉得试错和创新就像是一对好朋友,手拉手一起往前走。
只有勇敢地去试错,才有可能迎来创新的那一道光。
我们可不能害怕失败,要大胆地去尝试,说不定下一个成功的就是自己呢!。
2019年广州市普通高中毕业班综合测试(二)广州二模语文试题与答案
试卷类型:B2019 年广州市普通高中毕业班综合测试(二)语文2018.4 本试卷共8 页, 24 小题,满分为150 分。
考试用时150 分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用2B 铅笔在“考生号”处填涂考生号。
用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的市、县/区、学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
用2B 铅笔将试卷类型(在答题卡相应位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮A)填涂擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.作答选做题时,请先用2B 铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再作答。
漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题 4小题,每题 3分,共 12分。
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是....A.瓦砾/闪烁哽咽/谒见供职/供稿......B.慑服/蹑足侪辈/颀长碑帖/熨帖......C.吭声/高亢敕令/叱咤起哄/哄堂大笑......D.巢穴/窠臼鼾声/酣梦拖沓/一沓报纸......2.下列各句中加点的词语,使用恰当的一项是A.本届国际诗歌节将先后举办采风创作、中国诗歌论坛、诗歌朗诵会、筹建诗歌碑林长廊等活动,中国诗歌论坛是整个诗歌节的压轴戏。
...B.国产 26 集三维英雄动画片《戚继光》由国内明史专家全程把关,从道具场景到人物活动都反复推导..,力求最大程度保持对史实的尊重。
C.根据最新报告,近年媒体报道的未成年人遭受家庭暴力的案件数量一日千里...., 2008 至2019 年有 300 例,2018-2019 年则有 397 例。
广州二模语文作文试错的范文
广州二模语文作文试错的范文
《试错,让成长更有趣》
哎呀呀,想起试错这事儿啊,我就想到那次我自己在家学做蛋糕的搞笑经历。
那天,我信心满满地准备大显身手,做一个超级美味的蛋糕。
我把各种材料都摆出来,面粉啊、鸡蛋啊、糖啊,感觉自己像个专业大厨一样。
我照着网上找到的教程,开始一步步操作。
先把鸡蛋打到碗里,哎呀,我这手一抖,蛋壳掉进去了一小片儿,我赶紧小心翼翼地把那片蛋壳捞出来,心想着可别搞砸了。
然后开始加面粉,我看着那教程说要加多少多少,结果我也不知道是我眼神不好还是咋的,一下子就倒多了,哎呀妈呀,这可咋整。
没办法,我就硬着头皮接着弄。
到了搅拌的时候,那场面,简直了。
面糊溅得到处都是,我脸上、衣服上都沾了不少,跟个小花猫似的。
我一边搅拌一边心里嘀咕,这和我想象的不太一样啊。
好不容易把面糊弄好了,放进烤箱。
我满心期待地等着蛋糕出炉,还想象着自己咬下一口香甜蛋糕的满足样儿。
结果嘞,等烤箱“叮”的一声,我打开一看,傻眼了,这蛋糕怎么硬得跟石头一样,而且还黑乎乎的。
我那叫一个郁闷啊,自己辛苦了半天,就做出这么个玩意儿。
不过呢,经过这次试错,我也明白了做蛋糕可没那么容易,得更仔细才行。
而且呀,试错不就是成长的一部分嘛,虽然这次失败了,但下次我肯定能做得更好。
现在想想,那次做蛋糕的经历还真是有趣呢,让我一直都记得,也让我更勇敢地去尝试新事物,不怕出错啦。
哈哈,这就是试错的魅力呀!。
广东省2019年高考二模语文试题及答案
2019年普通高等学校招生全国统一考试广东省语文模拟试卷(二)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
当人类文明演进的驱动力主要来自以信息与通信技术为核心的技性科学时,并且当这种驱动力强大到足以变革基于工业文明形成的产业结构、社会结构、生产方式、生活方式等各个方面时,就会滋生出一种不同于工业文明的新型文明——信息文明。
信息文明在工业文明的基础上孕育出来,成为工业文明时代的颠覆者。
信息文明对工业文明的替代是在一个渐进的过程中步完成的。
一是以自动化和信息化为标志的崛起阶段。
知识经济的凸显,使得在工业文明中占有绝对优势的“资本家”逐渐地让位于掌握着知识与技能的“知本家”。
此阶段时间跨度大致为从1946年第一台电子计算机的诞生,到1995年网景公司推出浏览器这段时期,人们能够方便地利用鼠标和键盘通过互联网测览和传递信息。
虽然互联网是计算机之间的联网,但它比计算机更彻底地改变了工业文明时期以自然资源为核心的产业结构和社会分级管理的层级化模式。
这个阶段最典型的标志之一,是知识和技术作为生产力的一个独特要素在经济发展中的作用开始超越“资本”扮演的重要角色。
二是以网络化和数字化为标志的全面发展阶段。
互联网不仅成为新的发展平台,而且成为改造过去一切习惯的新引擎。
此阶段时间跨度为1995年互联网开始商业化,到2015年人工智能的全面发展这段时期。
互联网是一项具有重构一切能力的新类型的技术创新,它不仅成为生活的基础设施,而且还底改变了各行各业的商业结构和商业模式,成为信息沟通的直通道。
这无疑颠覆了工业文明时代习慣于追求大而全的集团式发展策略,致使商业模式向着碎片化、个性化、专业化等方向发展。
维基百科改变了传统百科全书的编撰模式,网上购物和外卖服务让生活变得更加便利,支付室、微信支付正在替代银行。
三是以智能化为标志的高峰阶段。
人类文明从利用科学技术来解放人类的体力,向着利用智能科学技水来解放人类智力的方向推进。
广州中考语文二模试题及答案-word文档
广州2019年中考语文二模试题及答案试题预览:2009年第二学期初三语文综合训练试题说明:本试卷共8页,分三部分,共25小题。
第一部分1至3页,第二部分4至8页,第三部分第8页。
全卷满分150分。
考试用时120分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必在答卷上用黑色钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名,同时填写考场试室号、座位号,再用2B 铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2.所有答案必须用黑色钢笔或签字笔写在答卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来答案,然后写上新答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的试卷无效。
3.考生必须保持答卷的整洁,考试结束后,将本试卷和答卷一并交回。
第一部分积累与运用(33分)一、(4小题,共19分)1.下列加点字读音全都相同的一项是(3分)A.笨拙相形见绌B.花圃相辅相成C.真谛根深蒂固D.寥阔引颈受戮2.下列词语中有错别字的一项是(3分)A.惶恐张皇失措诚惶诚恐 B.车辙重蹈覆辙合辙押韵C.臆测开卷有益顾名思义 D.精致闲情逸致格物至知3.下面是一名学生的习作《我的同学》的一部分,读后请按要求答题。
(4分)我上初中以后,结识了一个叫王冬的同学。
他个子大约一米六,头发清秀,双眼皮,戴着一幅眼镜。
他尽管学习刻苦,但是乐于助人。
①他学习非常认真专注。
一次,他一边吃饭,一边学习,竞把练习纸放进了嘴里。
他之所以学习成绩优秀,是因他刻苦学习。
②他的妈妈年轻、漂亮、手巧、善良。
在生活和学习上,同学一有困难总愿求他。
这时候,他总是微笑着说:“我们都是同学,应该互相帮助。
”虽然一点帮助不值得称道,但是,我们全班同学都从内心里由衷的感谢他。
③(1)修改文段中两个画线的句子(3分)(2)除了以上两处外,本文还有什么问题?请改正其中两处(多改以前两处记分)。
(2分)4.一家青少年研究所进行一项调查活动,分别对日本、美国和中国大陆的中学生进行“受你尊敬的人物”的问卷调查,下面是调查结果的统计表。
2019高考英语作文范文学习材料:2019广州、佛山、深圳一模二模
2019高考英语作文范文学习材料:2019广州、佛山、深圳一模二模假设你是李华。
最近,你的英国笔友Mike来信说他参军了。
同时,他向你了解有关在中国参军的要求以及你对参军的想法。
请根据以下内容给Mike写一封回信。
[写作内容]DearMike,I’mgladtoknowthatyouhavejoinedtheBritishArmy.Congratulations!InChina,ifyouwanttojointhearmy,youmustbebetween18and20yearsoldandingoodhea lth.Besides,malesshouldbeover162cmtallandfemalesover160cm.AsfarasIamconcerned,IhavebeenadmiringsoldiersverymuchsinceIwasachildandI’mnoweagertojointhearmyassoonaspossible.Tobeasoldier,Icandefendmycountryandenri chmylifeexperience.I’msureIwillenjoymylifethereandbecomeanexcellentsoldiersoonifIjointhearmy.以下是你校最近一次主题活动的主要内容:[写作内容]请根据以上信息为你校的英语小报写一篇英文报道,并包括以下内容:1.活动的主题、对象、时间、地点和程序;2.如何做受欢迎的学生;3.活动产生的影响。
LastWednesdayafternoon,anactivityonthethemeof“howtobecomeapopularstudent”washeldforthestudentsofSeniorThreeintheschoollibrary.Afteranalyzingsomeexample s,thestudentshadadiscussioningroupsandsometeacherswereinvitedtogivetheircommen ts.Finally,wecametoaconclusionthatastudentshouldbewell-behavedandstudyhardtobe comepopular.What’smore,popularstudentsaresupposedtobeconsiderateandpoliteandgetalongwellwithoth ersaswell.Asaresult,wehavelearnedmoreaboutourselvesandeveryoneisdeterminedtobe apopularstudent.你是校报小记者,最近进行了一次采访。
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2019广州二模作文
以上三则材料从不同角度展现了劳动之于人生的意义和作用,虽时代不同、国籍有别,但指向大致相同。
逐一分析如下:1.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
全诗有概述,有特写,从不同侧面反映出乡村男女老少参加劳动的情景,具有浓郁的生活气息:前两句写乡村男耕女织,日夜辛劳,表现了诗人对劳动人民的同情和敬重;后两句生动地描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情景,流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬。
诗歌以朴实的语言、细微的描绘,热情地赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活。
本则材料主要写在劳动过程中村庄儿女的日夜劳作、勤勉不辍的状态和儿童对劳动的热爱,力所能及参与劳动的情景。
(突出忙于劳动之境、积极投身劳动之情)
2. 劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
体现出劳动之于德、智、体等方面发挥的至关重要的作用:以劳树德、以劳强体、以劳育美、以劳创新,促进学生德智体美劳全面发展。
人类的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。
劳动在人的全面发展过程中具有统领意义。
(突出劳动之于人的发展的重要意义)
3. 你在苏联的大学毕业了,这很好,但学的是书本上的知识,可以说这只是知识的一半。
你还需要上一个大学,就是劳动大学。
这里强调了书本知识和劳动实践的关联,突出强调了要践行和知行合一。
广泛开展社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明等社会实践活动,深化学生对书本知识的认识。
(突出了劳动实践对于书本知识的作用,突出了建设者应该是应该是德智体美劳全面发展的)
三则材料从不同角度阐发了劳动行为、劳动与知识、劳动与人的发展之间的关系,角度不同但核心都是围绕劳动。
可以围绕劳动描写劳动场面,参与劳动的过程,以及在参与劳动过程中精神品位的提升以及人生价值的发挥。
注意劳动情景的写作以及劳动过程的描绘。
可以围绕劳动的重要性展开论述,强调劳动之于综合素养提升的重要作用以及在发现自我、完善自我方面的作用(劳动的种类:、手工制作、电器维修;公益劳动;志愿服务;家政等等)
可以围绕书本知识及劳动实践的关联来谈两者关系:书本知识之于劳动实践的指导意义;劳动实践之于书本知识的落实与加深的重要作用等等。