小学三年级环保主题班会教案

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小学三年级主题班会教案(精选15篇)

小学三年级主题班会教案（精选15篇）小学三年级主题班会教案篇1（1616字）一、活动背景：三年级下册语文课本第二单元课文都与环保有关，学生学习之后，有了环保意识，为增强学生环保意识、环保责任感，结合学校“美化校园”的活动，特组织一次环保主题的班会活动。

二、活动目的：在地球环境日趋恶劣的情况下，引导学生关注人类共有的生存环境——地球，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。

三、活动方法：把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。

四、活动准备：1、活动前，需要班级环保小卫士在网上搜集环保的图片、视频等资料。

2、活动前，需要班级环保小卫士调查周围环境污染的现状。

3、班级环保小卫士排练好环保节目。

五、基本步骤：(一)主持人讲话：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。

今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。

(二)班级环保小卫士情景表演《地球妈妈笑了》，从中感受一些比较突出和严重的环境污染。

主持人：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。

(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。

(四)、实践活动为了让天空明净，让地球妈妈青春常在，请同学们以“我为环保做贡献”为内容进行讨论。

(五)让学生了解环保知识。

世界水日：3月22日为“世界水日”。

世界气象日3月23日定为“世界气象日”。

地球日：4月22日。

世界无烟日：5月31日定为“世界无烟日”。

世界环境日：6月5日定为“世界环境日”。

世界防治荒漠化和干旱日：6月17日被定为“世界防治荒漠化和干旱日”。

世界人口日：7月11日定为“世界人口日”。

国际保护臭氧层日：9月16日。

世界动物日：10月4日定为“世界动物日”。

世界粮食日：10月6日被定为“世界粮食日”。

三年级主题班会教学设计-守护绿色家园全国通用

三年级主题班会教学设计-守护绿色家园一、教学背景随着环境问题日益突出，环境保护教育也越来越受到广泛关注。

环保教育在小学阶段得到了更为重视的发展，也成为了当今教育中一个重要的主题。

因此，在三年级主题班会教学中，我选择了“守护绿色家园”这个主题，希望通过该主题的教学设计，培养学生的环保意识，将环保理念贯穿到小学阶段的课程中。

二、教学目标1.知识与能力目标•通过理解绿色环保对人类的重要意义，让学生认识到自己的责任和义务；•教育学生在日常生活中如何节约用水、用电、减少垃圾等方面的知识；•让学生形成正确的环保观念，学会保护环境和爱护自然。

2.情感态度目标•培养学生保护环境并主动行动的意识和自觉性；•帮助学生了解和认识环境问题的严重性，了解变革的重要性和必要性；•激发学生的环保热情，引导他们的行动并检测他们的实践成果。

三、教学内容与方法1.教学内容（1）守护绿色家园的意义通过教学课件，展示一些环境保护的现状和世界各地环境问题的影响，引导学生从多个角度认识环境保护的重要性。

（2）从身边做起——日常生活中的环保行动教会学生知道如何在日常生活中更好地做到环境保护，例如减少用电用水、减少塑料袋的使用等等。

（3）环保实践通过整理分析一些实际的环保案例并进行简单的模拟，引导学生去认真思考，为环境做一些实际有益的贡献。

2.教学方法（1）情境教学法通过让学生观看一些影响深远的环境保护政策，在让学生通过一张大的海报进行巨幅演示来展现清新空气和水源的重要性。

（2）小组讨论法通过分组将学生分成多个小组，让每个小组负责整理和分享一个实际的环保案例。

带领大家一起分析和讨论实际情况，并针对性地提出环保问题和建议。

（3）实践教学法学生在课后分批次进行环境保护实践活动，例如定期清理校园周围的垃圾。

四、教学过程1.授课过程（1）引入：课堂学习的第一步是了解学习课题的背景知识，引导学生思考为什么是我们的责任和义务来守护这个绿色的家园。

（2）课中小组活动分组将学生唤醒他们的环保意识，让学生分享自己身边的环保案例，帮助他们认识更为深刻的实际问题。

小学生环保教育主题班会教案

小学生环保教育主题班会教案一、活动目的1. 让学生了解环境保护的重要性，增强环保意识；2. 引导学生采取实际行动，参与环保活动；3. 通过寓教于乐的方式，增强学生的环保责任感和使命感。

二、活动过程1. 环保知识讲解：通过图片、视频等方式，向学生们介绍大气污染、水污染、垃圾污染等环境问题，并讲解环保的意义，让学生认识到环境保护对于人类的意义和作用。

2. 小组讨论：分小组让学生们围绕环保话题讨论，通过交流归纳出有关环保的方法和策略，比如：分门别类的垃圾分类，尽量步行或骑自行车出行，采用环保型电器等。

3. 展示环保作品：鼓励学生们在课余时间内制作以环保为主题的手工作品，并选择数个优秀的作品进行展示。

通过学生们的创意和发挥，让其他同学感受到环保生活的魅力和乐趣。

4. 主题游戏：设计一些与环保主题相关的游戏，例如：“回收利用大作战”、“低碳生活接力赛”等，让学生们在游戏中感受环保的重要性，并通过实际行动来践行环保行动。

5. 环保宣言：引导学生们根据自己的理解和认识写下一份环保宣言，表达自己对环保的承诺和决心。

并号召全体同学一起行动起来，保护我们的地球家园。

三、活动评价通过本次环保主题班会教育活动，使得学生们对于环保的意识和责任感得到了极大的提升和加深。

通过学习环境污染、垃圾分类等环保知识，学生们对环保有了更深刻的认识，并在活动中充分表现出了环保的实际行动。

整个活动不仅增强了学生们的环保意识以及环保责任感和使命感，还为学生们提供了一个自由展示自己才华和创意的平台，展现了学生们在环保方面的成就和进步。

通过活动的评价，学生们深刻认识到环保是一种生活态度和行动的实践，让环保理念深入到每个人心中。

本次活动旨在让学生们在自己的成长过程中培养良好的环保行为习惯，让环保成为我们生活的一部分。

小学三年级环保主题班会教案汇编4篇

保护环境从我做起小学三年级八班环保主题班会（播放视频A破坏环境、B破坏环境）主持：亲爱的同学，看了刚才这一段视频你有什么想法？（同学谈看后想法）主持：人类只有一个可生息的村庄——地球。

可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、江河断流、土地荒漠化、臭氧层空洞……主持：作为居住在地球上的村民，我们不能仅仅是担忧和抱怨，而是必须行动起来，把一个绿色的世界留给未来，这是历史的选择，也是时代的呼唤。

因此本周的班队活动就让我们一起走进“环境保护”。

主持:同学们，我们祖国幅员辽阔,地大物博。

我们的家乡景色优美,气候宜人。

我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。

我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

主持:可是,随着人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,。

大地在呻吟,河流奏悲歌。

请听:大地、沙漠、海洋、森林的哀述。

(小组成员分别饰大地、沙漠、海洋、森林)(1)大地:我是大地叔叔。

水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。

再听听沙漠阿姨的话吧!(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。

现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

(3)森林:大家好,我是森林伯伯。

人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。

然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。

海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

三年级新中国环境保护主题班会教案

三年级新中国环境保护主题班会教案一、教学目标通过本次班会，让学生了解我国环境保护的现状，提高环保意识，树立环保观念，养成环保行为，培养学生的社会责任感和使命感。

二、教学内容1. 我国环境保护的现状2. 环保知识普及3. 环保行为规范4. 环保案例分享5. 环保行动计划三、教学方法采用讲解、互动、讨论、分享等形式进行教学，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。

四、教学过程1. 导入（5分钟）通过一个环保短片，让学生了解我国环境保护的现状，引发学生的思考。

2. 环保知识普及（10分钟）讲解环保知识，让学生了解环保的基本概念和重要性。

3. 环保行为规范（10分钟）介绍一些生活中的环保行为规范，如垃圾分类、节约用水等，引导学生养成良好的环保习惯。

4. 环保案例分享（10分钟）分享一些成功的环保案例，让学生了解环保行动的实际效果，激发学生的信心。

5. 环保行动计划（10分钟）引导学生制定自己的环保行动计划，如减少一次性用品使用、参加环保活动等，培养学生的社会责任感。

6. 总结与反思（5分钟）让学生谈谈自己对环保的认识和体会，总结本次班会的收获，并提出改进措施。

五、教学评价通过学生的参与度、理解度、行动力等方面进行评价，了解本次班会的效果，为今后的教育教学工作提供参考。

六、教学资源1. 环保短片2. 环保知识PPT3. 环保案例素材4. 学生行动计划表七、教学建议1. 提前给学生发放相关资料，让学生提前了解环保知识。

2. 班会过程中，注意引导学生参与，提高学生的积极性。

3. 课后跟进，了解学生行动计划实施情况，鼓励学生持续参与环保行动。

三年级环保教育主题班会教案

三年级环保教育主题班会教案
目标：
培养学生环保意识
了解环境保护的重要性
掌握一些简单的环保知识和技能
活动安排：
1.主题引导（5分钟）
引导学生思考环保的概念和意义
引发学生对环保的兴趣和关注
2.环保小故事（10分钟）
讲述一个关于环保的小故事，提醒学生环境保护的重要性引导学生思考如何从小事做起，为环保贡献力量
3.环保知识抢答（10分钟）
准备一些关于环保的问题，让学生进行抢答
提供奖励鼓励积极参与和研究
4.环保手工制作（20分钟）
引导学生使用废旧材料进行手工制作，如制作环保袋、垃圾分类盒子等
培养学生动手能力和环保意识
5.环保游戏（15分钟）
设计一些有趣的环保游戏，如环保接力赛、环保知识竞猜等
增加学生对环保的参与度和研究兴趣
6.总结与反思（5分钟）
让学生回顾活动内容，分享他们的体会和学到的东西
引导学生思考如何将环保意识融入日常生活
教学资源：
小故事《保护地球的小树苗》
环保问题抢答卡片
废旧材料和工具（如剪刀、胶水等）
环保游戏道具（如小球、绳子等）
班会场地布置（如环保标语、展板等）
教学评估：
学生参与度和积极性
学生对环保知识的掌握程度学生的环保意识和行动
参考资料：
小学生环保手册》
环保知识百科》
网络资源：/。

三年级环境教育的教案(3篇)

第1篇教学目标：1. 让学生了解环境问题的现状，认识到保护环境的重要性。

2. 培养学生节约资源、爱护环境的良好习惯。

3. 增强学生的环保意识，提高他们的环保行动能力。

教学重点：1. 环境问题的认识。

2. 环保行动能力的培养。

教学难点：1. 学生如何将环保理念转化为实际行动。

教学时间：1课时教学准备：1. 教师准备：PPT课件、环保宣传图片、环保知识卡片、环保标语等。

2. 学生准备：收集环保小故事、环保小建议。

教学过程：一、导入新课1. 教师展示环保宣传图片，引导学生观察并思考：这些图片告诉我们什么？2. 学生分享自己的看法，教师总结：这些图片反映了我们身边的环境问题，保护环境迫在眉睫。

二、新课讲授1. 教师播放PPT课件，介绍环境问题的现状，如空气污染、水污染、土壤污染等。

2. 学生讨论：环境问题产生的原因有哪些？3. 教师总结：环境问题产生的原因包括人类过度开发、污染排放、浪费资源等。

4. 学生分享环保小故事，教师点评并总结：我们要从自身做起，保护环境。

三、环保行动1. 教师发放环保知识卡片，让学生了解环保知识。

2. 学生分组讨论：如何保护我们的家园？3. 各组汇报讨论成果，教师点评并总结：a. 节约用水、用电，减少浪费；b. 分类投放垃圾，实现资源循环利用；c. 少用一次性产品，减少塑料污染；d. 积极参加环保公益活动。

四、课堂小结1. 教师引导学生回顾本节课所学内容，强调环保的重要性。

2. 学生分享自己的环保行动，教师给予鼓励和表扬。

五、课后作业1. 学生回家后，向家人宣传环保知识，带动家人共同参与环保行动。

2. 收集环保小建议，下节课分享。

教学反思：1. 本节课通过图片、视频、讨论等多种形式，让学生了解环境问题的现状，认识到保护环境的重要性。

2. 通过环保行动环节，培养了学生的环保意识，提高了他们的环保行动能力。

3. 在今后的教学中，应继续关注学生的环保意识培养，引导他们积极参与环保行动，共同保护我们的家园。

三年级班会记录保护环境(3篇)

第1篇班会时间：2023年3月15日班会地点：三年级教室主持人：李老师参与人员：三年级全体学生及班主任一、班会背景随着全球环境问题的日益严峻，保护环境已成为全社会共同关注的话题。

为了提高学生的环保意识，培养他们从小养成爱护环境的良好习惯，我们特此召开本次班会，旨在让学生了解环境保护的重要性，并付诸实际行动。

二、班会流程1. 主持人开场2. 环保知识讲解3. 环保行动倡议4. 学生分享环保心得5. 班级环保实践活动安排6. 班主任总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场李老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是让大家了解环境保护的重要性，并希望大家能够从自身做起，为保护我们的家园贡献自己的一份力量。

接下来，我们将一起学习环保知识，分享环保心得，并共同探讨如何将环保行动落实到日常生活中。

2. 环保知识讲解李老师：同学们，你们知道什么是环境保护吗？学生甲：环境保护就是保护我们的环境，让我们的家园更加美好。

李老师：非常好，那我们为什么要保护环境呢？学生乙：保护环境可以让我们呼吸到新鲜的空气，喝到干净的水，生活在美好的环境中。

李老师：是的，保护环境对于我们人类和地球上的其他生物都是非常重要的。

接下来，我将为大家讲解一些环保知识。

（以下是李老师讲解的环保知识）- 全球气候变化：全球气候变暖是由于人类活动导致的温室气体排放增加，使得地球温度升高，引发了一系列环境问题。

- 生物多样性：生物多样性是指地球上所有生物种类、遗传多样性和生态系统的多样性。

保护生物多样性有助于维持生态平衡。

- 水资源：水资源是地球上最重要的资源之一，我们要节约用水，防止水污染。

- 固体废弃物：固体废弃物是指人们在生产和生活中产生的废弃物，我们要分类投放，减少环境污染。

3. 环保行动倡议李老师：同学们，了解了环保知识后，我们要如何行动起来呢？学生丙：我们可以节约用水、用电，减少浪费。

学生丁：我们可以不乱扔垃圾，保护环境。

小学生保护环境教育主题班会教案精选10篇,小学生保护环境主题班会活动

小学生保护环境教育主题班会教案精选10篇,小学生保护环境主题班会活动以下是我整理的一些小学生保护环境教育主题班会教案，欢迎阅读参考。

小学生保护环境教育主题班会教案1一、教学目标通过介绍对人类有害污染，使学生能够远离污染，从而养成健康的身体。

使学生懂得污染对人类造成的危害，从而在今后的工作中，从自己做起，从现在做起，为把我们国家建设成为一个到处是绿水青山作出贡献。

二、教学重点（1）什么是环境污染（2）环境污染有哪些，它造成的原因是什么。

三、教学内容（1）环境污染的定义：是指由于自然的人为的因素致使自然环境发生变化，并超出了其自净能力，从而破坏了生态平衡，影响到人类健康的现象。

（2）环境污染产生的原因：随着世界人口的迅速增加以及工业化的迅速发展、人类对自然资源的毁灭性的开发与利用，环境污染问题愈来愈严重，已经开始威胁人类的生存。

（3）空气污染对内健康的危害：空气污染主要是由工业生产中散发来的尘埃、烟灰等有害气体对空气的污染。

目前，空气中的污染物已达一百多种。

（4）对人体的直接危害：呼吸道的鼻炎、咽炎、气管炎、肺结核、肺癌；心血管系统的功能下降；内脏器官的肝肿大、肾炎；神经系统的头晕、头痛、失眠、神经衰弱。

另外，对内分泌系统、骨骼系统、少年儿童发育都有负面影响。

（5）对人体的间接危害：导致佝偻病、眼部病症的发生。

（6）水污染对健康的危害：水污染主要是指由工厂排出的未经净化处理的污水、生活污水、垃圾和各种有害物质流入、渗入水中，使江、河、湖、海遭到污染。

（7）对人体的直接危害：人们直接饮用受污染的水，会导致各种肠胃疾病，严重受污染的水会直接导致特异性疾病的发生，甚至危及生命。

（8）对人体的间接危害：通过食物链，有害的水浇灌农用物，污水中的水产类、食用有害物质的动物等最后由人类来食用，会危及人类的健康。

（9）对人体的直接危害：导致人心烦躁、引起头痛和听力障碍。

当噪声达到100分贝时，人就烦躁难受；达到130分贝时耳朵疼痛；达到160分贝时耳膜破裂；达到170分贝时会导致死亡。

小学生环境主题班会教案

小学生环境主题班会教案
班会主题介绍
本次班会主题为“共建美丽校园，关注环境健康”。

以此为主题，鼓励学生关注周围的环境，学习环保知识，积极参与环保行动，共同打造良好的环境、健康的生活。

学习目标
1.掌握基本的环保知识，意识到环保的重要性；
2.了解学校及周边环境的现状，发现问题并思考解决方法；
3.动手实践，参与环保行动，落实环保理念。

教学准备
1.电子投影仪；
2.课件（PPT）；
3.纸张、铅笔等文具；
4.环保小知识卡片。

教学内容
环保知识讲解
1.环保知识介绍（图文并茂，要深入浅出）；
2.环保三箭头；
3.生活中的环保小贴士；
4.如何保护环境。

环境现状调查
1.利用课上所学的环保知识，观察和感受校内环境的现状；
2.分组调查，做环境现状调查报告，发现并记录存在的环境问题；
3.整理调查报告，汇报给全体同学。

环保小行动：共同创建美丽校园
1.提出环保小行动计划（每位同学留下至少一点行动计划）；
2.同学之间相互交流、协商，制定出共同实践的计划；
3.实施计划，并监测成效。

教学重点
1.班会主题引导同学思考和理解环保的重要性；
2.环保知识的讲解和传达，让同学更好的了解环保知识；
3.环境现状调查，让同学深入了解周围环境，进而发现并解决问题；
4.实践环保小行动计划，让同学学会动手行动，并检验自己的行动成效。

教学延伸
1.鼓励同学自己搜集、整理更多的环保知识，做一份小环保手册要发给全体同学；
2.环保小行动计划可以晒出来，让更多的人知道我们在参与环保行动；
3.组织同学们去社区进行环保志愿者服务活动。

三年级主题班会教学设计-爱护环境从我做起全国通用

小学班会教案：三年级主题班会教学设计——爱护环境从我做起一、教学目标1. 让学生了解环境保护的重要性，提高环保意识。

2. 培养学生从自身做起，积极参与环保行动的习惯。

3. 增进学生对我国环境保护政策的了解，激发爱国情怀。

二、教学内容1. 环境保护的重要性2. 学生身边的环保问题3. 环保行动从我做起4. 我国环境保护政策及成果三、教学过程1. 引入a. 谈话导入：教师与学生谈论日常生活中的环保行为，引导学生思考环保的重要性。

b. 情境创设：播放环保宣传片，让学生感受环境破坏带来的严重后果。

2. 新课内容a. 环境保护的重要性：介绍地球是人类共同的家园，保护环境就是保护我们自己。

b. 学生身边的环保问题：讨论学生在生活中遇到的环境问题，如垃圾分类、节约用水、减少塑料污染等。

c. 环保行动从我做起：引导学生从自身做起，如节约用水、减少塑料使用、参加环保活动等。

d. 我国环境保护政策及成果：介绍我国环保政策，如《环境保护法》、垃圾分类制度等，以及我国在环保方面取得的成果。

3. 实践活动a. 学生分组讨论：如何在学校和生活中落实环保行动。

b. 制定环保行动计划：每组学生制定一份环保行动计划，包括具体行动和时间表。

4. 总结与反思a. 学生分享：每组学生分享自己的环保行动计划。

b. 教师总结：强调环保行动的重要性，鼓励学生从自己做起，积极参与环保行动。

四、教学评价1. 学生环保意识的提高：通过课堂讨论、实践活动和环保行动计划，评价学生的环保意识是否有所提高。

2. 学生环保行动的落实：跟踪学生在学校和家庭中的环保行动，评价学生是否真正将环保行动落实到生活中。

五、教学延伸1. 开展环保主题活动：如环保知识竞赛、环保手抄报比赛等，提高学生的环保意识和参与度。

2. 组织学生参加社会环保活动：如植树节、世界环境日等，让学生亲身体验环保行动的重要性。

3. 邀请环保专家进行讲座：让学生了解更多环保知识和我国环保政策，激发学生的爱国情怀。

三年级反环境污染主题班会教案

三年级反环境污染主题班会教案一、活动背景为了增强学生对环境保护的意识，培养他们积极参与环保活动的态度，提倡绿色出行与低碳生活，本次班会将围绕反环境污染主题展开。

二、活动目标- 增强学生对环境问题的认识和理解；- 培养学生的环保意识和环保惯；- 提倡绿色出行和低碳生活方式。

三、活动内容与安排1. 导入（5分钟）- 让学生观看有关环境污染的短视频，引起他们的兴趣和注意。

2. 知识讲解（15分钟）- 介绍环境污染的定义和分类；- 通过图表和图片讲解不同类型的环境污染以及对生态系统和人类健康的影响。

3. 讨论与分享（15分钟）- 学生分组进行小组讨论，探讨他们身边的环境污染问题，并提出改进措施；- 鼓励学生分享自己关于环境保护的经验和做法。

4. 游戏环节（15分钟）- 安排环境保护相关的游戏，如垃圾分类游戏、环保知识问答等，增加学生参与度和互动性。

5. 角色扮演（15分钟）- 学生分组进行小剧场表演，表现不同环境保护行为的情景，培养他们的环境保护意识。

6. 总结与反思（5分钟）- 整理学生的讨论内容和提到的环境保护措施，进行总结；- 鼓励学生反思自己在日常生活中的环保行为，并提出改进意见。

四、活动评估通过观察学生在小组讨论、游戏环节和角色扮演中的表现，以及他们对环境保护知识的掌握情况，进行综合评估和反馈。

五、活动延伸- 鼓励学生在家庭中倡导环保，如垃圾分类、节约用水、节约用电等；- 组织学生参加环保社区活动，并进行实践。

六、活动资源准备- 有关环境污染的短视频、图表和图片；- 小组讨论题目和角色扮演剧本；- 环保相关游戏材料。

七、活动反思本次班会通过多种形式的互动活动，使学生更深入地了解环境污染问题，培养他们的环保意识和环保习惯。

学生积极参与，表现出了浓厚的学习兴趣。

在今后的教学中，可以继续加强环境保护教育，推动学生更加积极地参与环境保护行动。

小学环保主题班会教案(10篇)

小学环保主题班会教案（10篇）小学环保教育教案——保护我们的家园三人行，必有我师也。

择其善者而从之，其不善者而改之。

该页是可爱的小编给大家分享的小学环保主题班会教案（较新10篇），希望对大家有所启发。

小学环保主题班会教案篇一让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。

通过班会让学生理解：节约资源须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。

让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。

把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。

在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。

1、主持人发言，介绍这次班会的主题2、小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：有的视而不见，有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶。

3、由以上例子学生自由发言，说说发生在自己身边影响环境卫生的事例，讨论我们如何保护环境4、以小组为单位进行环保知识抢答（题目见附录）5、自由演讲说明树立环保意识，提高人口素质迫在眉睫，刻不容迟（见附录）6、让学生在歌声中受到熏陶。

钟芳等合唱（橄榄树），彭文，刘静合唱（谁不说我家乡好）7、朗诵：（男）：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉（女）：原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪在流淌（合）：地球，我们先进的家园，让我们爱你到地久天长！地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光。

8、合唱《好大一棵树》9、主持人小结，班会结束。

10、班主任评价班会，肯定其能力指出需要改进的地方。

附总结内容：通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校，大家意识到了平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。

美好的校园境人人有责。

环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为母亲创建绿色学校而献出自己的一份力，发一份光！小学环保主题班会教案篇二1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题？人与自然环境之间的关系。

树立保护环境的观念，明确保护环境是我们每个人的职责。

环保教育三年级班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题：绿色校园，从我做起二、班会时间：2022年9月20日三、班会地点：三年级教室四、参会人员：三年级全体师生五、班会记录：主持人：李老师记录人：张同学一、班会开场（一）主持人开场白李老师：亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是由我来主持的，主题是“绿色校园，从我做起”。

在这个美丽的校园里，我们每天都能看到花草树木、清新的空气和干净的环境。

但是，这些美好都是需要我们大家共同维护的。

接下来，就让我们一起走进今天的班会，学习环保知识，提高环保意识，共同打造绿色校园。

（二）全体起立，奏唱国歌全体师生：立正，奏唱国歌。

二、环保知识讲解（一）李老师讲解环保知识李老师：同学们，你们知道什么是环保吗？环保就是保护环境，让我们的地球更加美好。

下面，我来给大家讲解一些环保知识。

1. 什么是垃圾分类？垃圾分类是指将生活废弃物按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾进行分类处理，以减少环境污染。

2. 如何节约用水？我们可以做到：洗澡时尽量缩短淋浴时间，刷牙时关闭水龙头，用洗衣水冲厕所等。

3. 如何节约用电？我们可以做到：关闭不必要的电器，使用节能灯泡，拔掉充电器等。

（二）学生互动问答张同学：老师，我们学校里有哪些地方需要我们注意环保呢？李老师：学校里的每个角落都需要我们注意环保。

比如，教室里要爱护花草，不乱扔垃圾；食堂里要节约粮食，不浪费；操场上要爱护体育器材，不随意损坏等。

三、环保行动倡议（一）李老师发起倡议李老师：同学们，环保不仅仅是口号，更是我们的实际行动。

在这里，我向大家发起以下倡议：1. 从我做起，从现在做起，养成节约用水、用电的好习惯。

2. 积极参与垃圾分类，让我们的校园更加整洁。

3. 爱护花草树木，保护校园环境。

4. 在日常生活中，倡导绿色出行，减少碳排放。

（二）学生代表发言学生代表：大家好！我是三年级XX班的XX，今天我想代表全体同学，承诺从以下几个方面做起，为绿色校园贡献自己的力量：1. 在家里，我会主动帮助父母进行垃圾分类，让家人养成环保习惯。

三年级班会教学设计-爱护校园环境通用版

三年级班会教学设计-爱护校园环境通用版
一、教学目标
1.了解校园环境保护的意义和必要性；
2.了解影响校园环境的因素；
3.培养环保意识，学会爱护校园环境；
4.激发学生的环保意识，积极参与环保行动。

二、教学内容
1.学习环境保护的概念和意义；
2.分析影响校园环境的因素；
3.掌握校园环境保护的方法和技巧；
4.进行环保知识小测试，检查学生的掌握情况。

三、教学准备
1.环保知识小册子；
2.环保知识小贴士；
3.教师准备的PPT课件。

四、教学过程
第一步：导入
教师出示几张环境保护的图片和现今严重的污染状况，让同学们思考学校环境为什么需要保护。

第二步：学习环保概念和意义
引导同学们明确环境保护的概念和作用：保护大自然，保护环境，创造干净温馨的学习环境。

第三步：分析影响校园环境的因素
通过小组讨论，带领同学们找出影响校园环境的因素，并让同学们能够有足够的认识和理解。

第四步：掌握校园环境保护的方法和技巧
引导同学们了解校园环境的保护方法和技巧，例如垃圾分类、节约用水、节约电力等等。

第五步：分发环保知识小册子
教师分发准备好的环保知识小册子，让同学们进行阅读和绘画，以期加深同学们对环保知识的认知。

第六步：环保知识小测试
教师向同学们提出几个关于环保的问题，检查同学们对课堂内容的掌握情况。

五、教学后记
最后，教师能够利用教学后的时间进行总结和反思，以期更好地帮助学生理解环保意识并形成实践习惯，为清洁干净的校园环境做出自己的贡献。

三年级爱护环境班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题爱护环境，从我做起二、班会时间2022年9月16日三、班会地点三年级教室四、班会对象三年级全体师生五、班会内容一、班会导入1. 由班主任介绍本次班会的主题，强调爱护环境的重要性。

2. 通过播放环保宣传片，让同学们了解当前我国环境现状，提高环保意识。

二、主题演讲1. 由三位同学代表班级进行主题演讲，分别从以下几个方面阐述爱护环境的重要性：（1）保护环境，就是保护我们自己。

环境恶化会导致各种疾病，影响我们的健康。

（2）爱护环境，就是爱护我们的家园。

地球是我们共同的家园，我们要共同守护。

（3）爱护环境，就是传承中华民族美德。

中华民族有着悠久的历史，我们要继承和发扬爱护环境的优良传统。

2. 演讲结束后，同学们纷纷表示赞同，认识到爱护环境的重要性。

三、互动环节1. 班主任提出问题：“我们如何从自身做起，爱护环境？”同学们积极回答，提出以下建议：（1）节约用水、用电，养成节约习惯。

（2）减少使用一次性塑料制品，提倡使用环保袋、环保盒等。

（3）不乱扔垃圾，做到垃圾分类投放。

（4）爱护花草树木，不践踏草坪。

2. 同学们分组讨论，分享各自在生活中如何爱护环境的做法。

四、环保知识问答1. 班主任出题，同学们抢答，答对者获得小礼品。

2. 答题内容包括：环保知识、垃圾分类、节约资源等。

五、总结与展望1. 班主任对本次班会进行总结，强调爱护环境的重要性，鼓励同学们在日常生活中践行环保理念。

2. 同学们纷纷表示，要从自身做起，为保护环境贡献自己的力量。

3. 班主任对同学们的表现给予肯定，希望同学们在今后的学习和生活中，继续关注环保，为建设美丽家园贡献力量。

六、班会结束1. 同学们合影留念，记录下这难忘的时刻。

2. 班主任宣布班会结束，同学们有序离开教室。

本次班会取得了圆满成功，同学们在活动中深刻认识到爱护环境的重要性，纷纷表示要从自身做起，为保护环境贡献自己的力量。

相信在今后的学习和生活中，他们会将环保理念贯彻到底，为建设美丽家园而努力。

班会教案小学环保(集合9篇)

班会教案小学环保（集合9篇）班会教案小学环保第1篇教学目标：1、让学生交流秋天的美景，增强对秋天的热爱之情。

2、通过校园实地观察，培养学生仔细观察周围事物的习惯以及整理观察结果的能力。

3、让学生了解正确的落叶处理方法，避免焚烧落叶对环境的污染。

4、通过制作书签，培养学生的创造力和动手操作的能力，使学生在活动中体验成功的喜悦。

5、启发学生充分发挥想象力，组合树叶，学会使用树叶制作粘贴画。

教学重点：秋天的特点观察及落叶的处理方法教学难点：如何表现秋天教学准备：1、搜集秋天的资料、图片或视频。

2、观察校园的树木，并准备汇报观察结果；采集树叶，制作书签和粘贴画。

教学过程：一、导入：1、播放《在希望的田野上》，让学生感受秋天到来的喜悦。

2、秋天是成熟的收获的季节，“一分耕耘，一分收获”是秋天用收成证明着播种者的辛勤劳动；秋天是宽容博大的季节，是秋天用慈母般的心肠去孕育来年勃勃生机的满园春色。

二、开动脑筋：1、学生之间互相回忆、交流秋天的美景，并用优美的语言或诗句表达出来，培养学生热爱秋天的情感，锻炼学生写作能力和口头表达能力。

2、思考：秋天，校园里的植物哪些是绿色的，哪些变了颜色，哪些开始落叶？三、畅所欲言：1、引导学生回忆见到过的燃烧树叶的情形，让学生谈感受。

2、小组讨论：怎样处理落叶才能减少对环境的危害？四、走出校园：鼓励学生走进大自然，以画笔画出秋的绚丽，用相机留住秋天的美丽。

班会教案小学环保第2篇教学目标1、通过本课教学，使学生认识水是一种十分有限的重要资源，了解保护水资源的意义和方法。

2、向学生进行环境教育，培养学生保护水资源应从我做起，从小做起的良好习惯，增强学生的环境保护意识和社会责任感。

教学准备地球上水的分布、淡水比例图、《水法》、《环境保护法》等有关法规图解、录像等。

教学过程一、导入新课二、学习新课1、指导学生了解水资源是十分有限的。

水是生命之源，如果没有水，地球将会怎样？自然界的水是取之不尽、用之不竭的吗？今天学习《保护水资源》。

三年级垃圾分类主题班会教案

三年级垃圾分类主题班会教案
一、主题：垃圾分类
二、目的：
•帮助学生了解垃圾分类的重要性
•培养学生的环保意识
•引导学生在日常生活中进行垃圾分类
三、活动安排：
1.导入（5分钟）
–通过引导学生讨论“什么是垃圾分类”引入主题
2.观看视频（10分钟）
–播放有关垃圾分类的教育视频，引导学生对垃圾分类有初步了解
3.小组讨论（15分钟）
–分成小组，讨论学校、家庭和社区的垃圾分类做得好和不好的地方，共同探讨如何改进垃圾分类工作
–每组派代表分享讨论结果
4.游戏互动（15分钟）
–设计垃圾分类知识问答游戏，让学生通过游戏巩固所学知识
5.创意表演（20分钟）
–学生分组，准备有关垃圾分类的小品、广播剧或短视频，展示垃圾分类的重要性
6.总结交流（10分钟）
–教师总结班会内容，引导学生回顾学到的垃圾分类知识
–学生分享班会心得和体会
四、教学目标：
•知道什么是垃圾分类，了解垃圾分类的重要性
•具备简单的垃圾分类能力，能正确识别干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾和有害垃圾
•养成良好的环保习惯，积极参与垃圾分类活动
五、课后延伸：
•要求学生回家向家人介绍班会内容，倡导家庭一起参与垃圾分类
•鼓励学生关注身边环境，主动参与学校或社会的环保活动
六、资源准备：
•垃圾分类教育视频
•垃圾分类知识问答游戏材料
•表演道具等
以上为本次三年级垃圾分类主题班会教案，希望通过此次班会能够引导学生树立正确的垃圾分类观念，积极参与垃圾分类，共同为环境保护贡献力量。

三年级主题班会教案-爱护环境从我做起全国通用

三年级主题班会教案-爱护环境从我做起全国通用一、教学目标通过本次主题班会，让学生：1.了解环境保护的重要性，明白保护环境是保护我们自己；2.培养学生爱护环境的意识和责任感；3.学生能够具有简单的环保意识，比如垃圾的分类。

二、教学内容本次班会的主题是“爱护环境从我做起”。

我们将主要包括以下内容：1.介绍环境保护的意义；2.探讨如何保护环境，比如垃圾的分类和小行动；3.告知学生环保的前沿知识。

三、教学过程3.1 热身在上课前，老师可以在班级的群里发一条“三好学生来一篇有关环保的短文”作为课前热身。

在班会上，老师可以选取几篇优秀的短文，让学生自己朗读和解读，并从中获得启示。

3.2 介绍环境保护的意义在介绍环境保护意义前，老师可以让学生做一个小游戏，让学生在班级的三分之一时间内来集齐地球上所有的动物和植物。

接下来，老师可以与学生讨论这个活动中的问题，比如动物数量是否够多、对动物和植物的认识是否全面等等。

通过这个活动，学生可以懂得保护环境的重要性，同时也可以认识到保护环境不仅是为了保护动植物，也是为了保护人。

3.3 探讨如何保护环境在讲述如何保护环境时，老师可以采用讲解法和互动讨论法相结合，比如垃圾分类和采用环保袋代替塑料袋等。

老师可以通过图片和讲解的方式来引导学生认识到日常垃圾的分类技巧，告诉学生某种垃圾的分类方式和处理方式。

同时，老师也可以带领学生一起用环保袋代替塑料袋，从小事做起，学生才能更加深刻的认识到保护环境的重要。

3.4 告知学生环保的前沿知识在班会的最后，老师可以向学生转达一些环保方面的前沿知识，比如新能源、电动汽车等。

学生可以从中了解到环保的最新动态，也可以思考到新技术在环保中的应用。

四、教学要点1.学生应该了解保护环境的重要性，认识到保护环境是保护自己的行为；2.学生应该切实了解垃圾分类等环保行为的重要性，并能够在日常生活中执行。

五、教学评价1.学生对班会主题有一定的理解，能够从中获取到环保知识；2.学生对日常生活中的环保行为有了更加深刻的认识和感悟；3.学生能够在日常生活中执行切实的环保行动。

主题班会教案三年级《校园环保》主题班会教案

主题班会教案之三年级《校园环保》主题班会教案一、班会目的通过此次班会活动,使学生理解学校的环境情况,加强学生的环保认识和社会责任心,加强学生"爱我学校,美我学校"的认识,为学校的环境征询题出谋献策,培养主人翁认识;让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园。

二、班会预备1.确定主持人和朗读人员。

2.摘录有关环保的宣传标语,诗歌。

三、班会过程（一）情境导入(主持人)男: 我们拥有同一个地球,同一个校园,(主持人)女: 我们拥有共同的环境。

男:一个校园确实是一个家庭。

女:我们一起成长,共同创立。

合:三年级一班《校园环保》主题班会现在开始!（二）展示美丽的校园, 体会身在其中的男:对呀,在这阳光明丽的日子里,当你走在校园的中心甬路上,漫步于绿树成荫的操场上,行走于美丽花园中的长廊下,谈笑自假设于凉亭中, 不知同学们对我们校园的环境印象如何？下面, 让我们通过几个画面再次欣赏一下校园环境及校园文化。

（播放歌曲《让我们荡起双桨》, 让学生们听着优美的校园歌曲, 欣赏本人美丽校园。

女:有谁愿意学谈谈你对校园环境及校园文化的评价。

女:许多同学都谈了本人对校园环境的不同看法,其中有好的方面,因此也存在着一些缺乏之处。

男:目前,我校正在积极创立“绿色校园”、打造“书香校园”, 在这创立活动中,学校做了不少工作,例如:1.要求学生认真做好校园环境卫生的清扫工作。

2.开展环保知识讲座,加强学生的环保认识。

3.办好以“环保”为主题的黑板报竞赛,让同学们认识环保的重要意义。

4.各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。

女:是啊,我校在努力营建优美的环境,构建绿色学习环境。

男:要明白,美丽的花草,需要我们大家的呵护。

女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建立。

合:由于,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。

（三）反思不文明行为, 确定校园环保新举措男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。