高中经济生活消费专题

树立正确的消费观：消 费心理、消费行为
还有没有散落在其他பைடு நூலகம்元、课里 有关消费的知识呢？ 它们和消费有怎么样的关系呢？
核心问题：谁影响着消费？
生产
国 家 经 济 政 策
分配
消费
生产
交换 请你把所有影响消费 的因素整合到四项经 消费
济活动当中。
一、生产对消费的影响： （1）生产决定消费：对象、质量水平、方式、动力 （2）生产力，经济发展水平是影响消费的根本原因 （3）生产行为，企业的生产扩大是消费增长的必要条件 二、分配对消费的影响： （1）收入是影响消费的主要原因 （2）不同的财政政策影响消费 （3）税收的调整影响消费 三、交换对消费的影响： （1）价格是影响消费的重要原因 （2）交换的环境、市场秩序影响消费 （3）交换的媒介货币，特别是货币政策影响消费 四、消费本身对消费的影响：消费心理、消费观念
【第四步：时政热点链接】
• 2.党的十八大报告提出“要牢牢把握扩大内需这 一战略基点，加快建立扩大消费需求长效机制， 释放居民消费潜力，保持投资合理增长，扩大国 内市场规模。 ” • 运用经济生活的知识，谈谈你对“加快建立扩 大消费需求长效机制”的认识。
• 1、是什么:消费是社会经济活动的一个环节，消费的水 平代表着人们的生活水平，建立扩大消费的长效机制符 合人们不断改善生活的愿望，是经济结构战略性调整的 需要。 • 2、为什么:建立扩大消费的长效机制，能拉动经济增长， 促进生产发展，使经济发展更多依靠内需拉动，推动经 济结构战略性调整，有利于加快转变经济发展方式。 • 3、怎么样：为此国家应该在国家经济发展的基础上，加 快收入分配改革；完善社会保障体系；加强宏观调控， 规范市场秩序；增强消费安全，保护消费者合法权益。 • 企业：面向市场，生产适销对路的高质量商品；诚信经 营，树立良好的信誉和形象 • 消费者应该：树立正确的消费观念、勇于维护自身的合 法权益
经济活动（社会再生产的四个环节）： 生产 分配 交换 消费
经济生活专题复习四：
消费
消费是社会经济活动的一个环节， 与人们的日常生活息息相关，消费的水 平代表着人们的生活水平。
【第二步：整合知识】
对照课本、考纲，想一想，课本上哪些地 方是有关消费的知识？ 消费及其类型：影响消
第三课：“多彩的消费” 费的因素、 消费类型
“消费影响谁？”
• 一、对生产的反作用： • 二、对转变经济发展方式的作用：
思考：是不是所有的消费都可以拉动 经济增长，促进生产发展？
辩证看待消费对生产的反作用
总结反思：
• 1、知识总结：影响消费的因素、树立正确的 消费观、消费对生产的反作用、加快转变经 济发展方式 • 2、题型总结：“如何看待…..”——认识类材 料题的一般解题思路： • 是什么——“是XX的表现，体现了XX” • 为什么——“XX是因为…..” • 怎么样——怎么办（辩证思考） • 3、请列举你做过的认识类试题，并说明其答 题思路。