七年级数学上册 第2章 有理数 2.7 有理数的乘方 第1课时 乘方的意义同步练习 (新版)苏科版
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2.7 第1课时 乘方的意义
知识点 1 有理数的乘方
1.计算()-32
的结果是( )
A .-6
B .6
C .-9
D .9
2.(-5)6
表示( )
A .6个-5相乘的积
B .-5乘6的积
C .5个-6相乘的积
D .6个-5相加的和
3.对于-43,下列说法正确的是( )
A .-4是底数,3是幂
B .4是底数,3是幂
C .4是底数,3是指数
D .-4是底数,3是指数
4.xx·陵城区三模-94和(-32
)2是( ) A .相等的数 B .互为相反数
C .互为倒数
D .上述选项都不正确
5.xx·潍城区一模下列各组数中,结果相等的是( )
A .-12与(-1)2 B.233与(23)3 C .-|-2|与-(-2) D .(-3)3与-33
6.把⎝ ⎛⎭⎪⎫-37×⎝ ⎛⎭⎪⎫-37×⎝ ⎛⎭
⎪⎫-37写成乘方的形式是________ . 7.计算:⎝ ⎛⎭⎪⎫-1132=________;⎝ ⎛⎭
⎪⎫-123=________. 8.计算:(-5)2,(-0.1)4
,⎝ ⎛⎭⎪⎫-233,⎝ ⎛⎭⎪⎫-153.
知识点 2 幂的符号法则
9.xx·吉林计算(-1)2
的正确结果是( )
A .1
B .2
C .-1
D .-2
10.计算:-225=________;⎝ ⎛⎭⎪⎫-252=________. 11.计算:(-10)2,(-10)3,(-10)4,(-10)7
.
12.计算32×33的结果是( )
A .35
B .36
C .37
D .38
13.下列结论错误的是( )
A .一个数的平方不可能是负数
B .一个数的平方一定是正数
C .一个非零有理数的偶次方是正数
D .一个负数的奇次方还是负数
14.观察下列等式:
31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,…
解答问题:3+32+33+34+…+3xx 的末位数字是( )
A.0 B.1 C.2 D.7
15.平方等于它本身的数是________;立方等于它本身的数是________.
16.计算:
(1) -32×23; (2)(-3)2×(-2)3;
(3)-2×32; (4)(-2×3)2.
17.探索题:(1)通过计算比较下列各式中两数的大小(填“>”“<”或“=”):
①12________21,②23________32,③34________43,
④45________54,⑤56________65,….
(2)由(1)可以猜测n n+1与(n+1)n(n为正整数)的大小关系:当n________时,n n+1<(n +1)n;
当n________时,n n+1>(n+1)n.
(3)根据上面的猜想,可知xx xx________xx xx(填“>”“<”或“=”).
1.D
2.A
3.C .
4.B 5.D 6.⎝ ⎛⎭
⎪⎫-373
7.169 -18 8.解:(-5)2=25,(-0.1)4=110000,(-23)3=-827,(-15)3=-1125
. 9.A .
10.-45 425
11.解:(-10)2=100,(-10)3=-1000,
(-10)4=10000,(-10)7=-10000000.
12.A.
13.B
14.C
15.0,1 0,±1
16.解:(1)-32×23=-9×8=-72.
(2)(-3)2×(-2)3=9×(-8)=-72.
(3) -2×32=-2×9=-18 .
(4)(-2×3)2=(-6)2=36.
17. (1)①< ②<
③> ④> ⑤>
(2)≤2 ≥3 (3)>