七年级上册英语Unit1知识点总结

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七年级上册英语unit 1知识点

七年级上册英语unit 1知识点七年级上册英语Unit 1是学生学习英语中的基础环节。

本文将对Unit 1中的重点知识点进行详细的介绍。

一. 基本句型1. 主语+be动词：用于表达身份、国籍、年龄、外貌等静态信息。

例如：I am a student.2. 主语+be动词+形容词：用于描述人、事物的特征或状态。

例如：She is beautiful.3. 主语+be动词+名词：用于表达职业、国籍、宗教等身份特征。

例如：He is a doctor.4. 主语+动词：用于表达动作或行为。

例如：They play basketball.5. 主语+动词+宾语：用于表达动作或行为的具体对象。

例如：I love my family.二. 基本词汇1. 名词：表示人、动物、事物等的名称。

例如：book, desk, student2. 形容词：表示人、事物的特征或状态。

例如：beautiful, smart, happy3. 动词：表示动作或行为。

例如：read, write, listen4. 副词：用来修饰动词、形容词或其他副词。

例如：slowly, quickly, very5. 介词：用来表示位置、时间、方向等。

例如：on, in, at三. 重点语法1. be动词的用法be动词有am、is、are三种形式，在句子中表示肯定的陈述、否定的陈述、一般疑问句和特殊疑问句。

例如：He is a teacher. (肯定陈述句)He is not a doctor. (否定陈述句)Is she a student? (一般疑问句)What is your name? (特殊疑问句)2. 一般现在时表示现在正在发生的动作或者状态。

主语+动词原形例如：I speak English.She reads books.3. 现在进行时表示正在进行的动作或者状态。

主语+be动词+动词-ing例如：They are playing basketball.She is watching TV.四. 重点短语1. in front of：在……前面例如：The cat is in front of the dog.2. next to：在……旁边例如：The flower is next to the tree.3. on the left/right：在……左边/右边例如：The book is on the left of the desk.4. behind：在……后面例如：The boy is behind the girl.五. 重点句型1. What do you look like?表示询问外貌特征。

七年级上册英语unit1笔记归纳

七年级上册英语unit1笔记归纳一、重点单词。

1. name.- 名词，意为“名字；名称”。

例如：My name is Tom.（我的名字是汤姆。

）- 可构成短语“first name”（名字，西方人名的第一个字）和“last name”（姓氏，西方人名的最后一个字）。

2. nice.- 形容词，意为“令人愉快的；宜人的”。

例如：Nice to meet you.（很高兴见到你。

）3. to.- 这里是不定式符号，无实际意义，常和动词原形构成动词不定式。

例如：Nice to meet you.（to meet是不定式结构）- 也可作介词，表示“到；向；朝着”等。

例如：go to school（去上学）。

4. meet.- 动词，意为“遇见；相逢”。

例如：I meet my friend on my way home.（我在回家的路上遇见我的朋友。

）5. too.- 副词，意为“也；又；太”。

- 表示“也”时，用于肯定句末。

例如：I'm fine, too.（我也很好。

）- 表示“太”时，修饰形容词或副词。

例如：The box is too heavy.（这个盒子太重了。

）6. your.- 形容词性物主代词，意为“你的；你们的”。

例如：What's your name?（你的名字是什么？）7. his.- 形容词性物主代词，意为“他的”。

例如：His name is Jack.（他的名字是杰克。

）8. her.- 形容词性物主代词，意为“她的”。

例如：Her book is on the desk.（她的书在桌子上。

）二、重点短语。

1. nice to meet you.- 用于初次见面时打招呼，意为“很高兴见到你”。

回答通常是“Nice to meet you, too.”（也很高兴见到你。

）2. first name.- 名字。

例如：My first name is Mary.（我的名字是玛丽。

七年级上册英语知识点

七年级上册英语知识点七年级英语上册知识总结Unit 1：My name's Gina.第一单元我们学习了部分人称代词主格和形容词性物主代词。

具体内容，请看下图趣解语法✍人称代词主格在句中作主语，是整个句子的龙头老大。

注意点：但值得注意的是：I 作主语时，be 动词用am；she/he/it 作主语时，be 动词用is。

英语人称代词用法口诀：人称代词主宾格，作用不同莫用错。

主格动词前做主，动词介词后宾格。

You和it主宾同，其他主宾须分清。

人称代词并列现，尊重他人礼当先。

单数人称二三一，复数人称一二三。

若把错误责任担，第一人称我靠前。

✍形容词性物主代词具有形容词的特性，常放在名词前面作定语，表明该名词所表示的人或物是"谁的"所以我不能单独使用，其后必须跟名词。

比如：my name; your friend……英语物主代词用法口诀：物主代词分两种，形容词性名词性。

形容词性能力差，自己不能来当家。

句子当中作定语，身后定把名词加。

物主代词名词性，相当名词可单用。

句中充当主宾表，身后没有名词影。

两种代词形不同，添个s 形变名。

his,its不用变，my变mine要记清。

话不多说，我们给大家来一些例证吧！✍经典例句1人称代词主格1. I am a girl. 我是一个女孩。

2. He/She is my friend. 他/她是我的朋友。

3. You are very nice. 你非常好。

4. It is a bed. 它是一张床。

2形容词性物主代词5. My name is Mary. 我的名字叫玛丽。

6. Your room is so tidy. 你的房间很整洁。

7. This is his/her pen. 这是他/她的钢笔。

8. That is my dog. Its name is Susan.那是我的狗。

它的名字叫苏珊。

9.He's a student. His mother is a teacher.他是一名学生。

七年级英语上册unit1知识点归纳

七年级英语上册unit1知识点归纳Unit1是七年级英语上册的第一单元，是一个基础性的单元，主要是帮助学生掌握英语基础语法和一些基本的单词和短语，下面将重点讲解这些知识点。

一、be动词的用法在英语中，be动词是一个非常基础的动词，常用于表示人或物的状态和存在。

be动词的三种形式分别为am（第一人称单数）、is（第三人称单数）、are（复数和第二人称单数）。

例如：I am a student.（我是一名学生。

）She is my sister.（她是我的姐姐。

）They are from China.（他们来自中国。

）二、there be句型there be句型是指以there为主语，用be动词表达某处有某物的句型，其基本结构为：There + be动词 + 名词。

例如：There is a red book on the desk.（桌子上有一本红色的书。

）There are some flowers in the garden.（花园里有一些花。

）三、数字和时间的表达数字和时间是英语中普遍用到的东西，七年级学生需要掌握0-100的数字和用英语表达时间的基本方法。

数字：0-zero, 1-one, 2-two, 3-three, 4-four, 5-five, 6-six, 7-seven, 8-eight, 9-nine, 10-ten, 11-eleven, 12-twelve, 13-thirteen, 14-fourteen, 15-fifteen, 16-sixteen, 17-seventeen, 18-eighteen, 19-nineteen, 20-twenty, 21-twenty-one……时间：用am表示上午，用pm表示下午，例如7:30 am、3:45 pm。

四、基本短语和句型英语中还有很多常用的短语和句型，七年级学生需要掌握一些基础的短语和句型，下面介绍一些常用的短语和句型。

2024新人教版七年级上册英语Starter Unit 1知识点梳理及语法讲义(教师版)

七年级上册英语Starter Unit 1知识点与语法精讲精练词汇梳理（一）完成单词梳理：名词：1. unit单元 2. section 部分；地区 3. conversation 谈话；交谈动词：1. greet 招呼；问候 2. start 开始；着手 3. spell 用字母拼；拼写代词：1. everyone 每人；所有人感叹词：1. oh 哦；啊缩略词：1. PRC 中华人民共和国 2. PLA 中国人民解放军 3. VR 虚拟现实4. WHO 世界卫生组织5. UN 联合国兼类词：1. each （adj/pron）每个；各自2. other （pron）另外的人（或物）（adj）另外的；其他的(二) 词汇变形小结：1. greet (v. 招呼；问候) — greeting (n. 问候)2. spell (v. 用字母拼；拼写) — spelling (n. 拼写)3. start (v.开始；着手) — begin (同义词)(三) 短语攻关：starter unit 过渡单元each other 互相；彼此spell your name 拼写你的名字go to class 去上课practice doing sth. 练习做某事match ... with ... 把……和……匹配起来good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好Nice to meet you 很高兴遇见你How are you? 你好吗？Let’s do sth. 咱们做某事吧。

thanks = thank you 谢谢say hi to sb. 向某人问好1. 26个英文字母【用法详解】1. 重点：英语中一共有26 个英文字母，其中包括 5 个元音字母（Aa 、Ee 、Ii 、Oo 、Uu ）和21个辅音字母。

2.大写字母的基本用法：（1）句子的开头；Eg.I went to the store yesterday. 我昨天去商店了。

新版人教版七年级英语上册各单元知识点

空间
form Monday to Friday 从周一到周五
form Beijing to Shanghai 从北京到上海
6.finish的用法
finish作不及物动词时，意为“完成；做好”
They start work early and finish late every day.他们每天开工早收工晚。

作及物动词，后接动词时，要用动名词形式，即finish doing sth. 表示“做完某事，
完成某事”
Jim usually finishes doing his homework before 8:00.吉姆通常在8点前做完作业。

7.thank sb for的用法：
thank sb for意为“因……而感谢某人”，for是介词，后接名词、代词或动名词，表感
谢的原因或内容。

Thank him for telling me. 谢谢他告诉我。

Thank you for helping with my English.多谢你帮我学英语。

8.for two hours的用法：
“for＋一段时间”是介词短语，意为“……时间”，表示某事持续多长时间。

对其提问要用
how long
—How long will you stay in Beijing 你将在北京待多长时间？
—For about three days. 大约三天。

Unit1+SectionA+知识点讲解+2024-2025学年人教版英语七年级上册

Unit1 sectionA 知识点讲解一、结交新朋友：make friends：这是一个动词短语，表示建立友谊，与他人建立友好的关系。

友谊是人类社会中不可或缺的情感纽带，它能够给人带来温暖、支持和力量。

make friends with sb：这是make friends 的延伸用法，指与某人建立友谊，特指与特定的人成为朋友。

选择朋友需要考虑彼此的价值观、兴趣爱好等因素，才能建立长久稳定的友谊。

例句：和别人交朋友很容易，但找到一个密友很难。

这句话体现了交朋友的普遍性和寻找知心朋友的难度，也说明了友谊的珍贵。

二、了解彼此：get to know：这是一个动词短语，表示逐渐了解，认识一个人或一件事物，强调的是了解的过程，而不是结果。

了解是一个循序渐进的过程，需要时间和耐心，才能深入了解一个人的内心世界。

each other / one another：这两个短语都是相互代词，表示两者之间的相互关系，用于指两个人之间。

它们在句子中可以互换使用，但更常用的是each other。

例句：彼得和玛丽互相帮助。

这句话说明了相互代词的使用场景，即两个人互相帮助，共同进步。

三、姓名和班级：Peter’s / 名词所有格：名词所有格用来表示某个物品或概念属于某人或某物。

在英语中，名词所有格的构成方式有几种：对于单数名词，通常在词尾加上's，例如：Tom’s book（汤姆的书）。

对于复数名词，如果以s结尾，则只加上'，例如：Teachers' Day（教师节）。

对于表示店铺或教堂的名字或某人的家，名词所有格后面常常不出现其他修饰词，例如：the barber's（理发店）。

如果两个名词并列，并且分别有's，则表示“分别有”；只有一个's，则表示“共有”，例如：John's and Mary's room（两间）；John and Mary's room（一间）。

七年级英语上册unit1知识点总结

七年级英语上册unit1知识点总结七年级英语上册unit1主要包含以下几个知识点：
1. 数字：学习0-100的数字及其读法。

例如，念19为“nineteen”。

2. 问候语和介绍：学会用英语问候和介绍自己或他人。

例如，
问候语“Good morning/afternoon/evening！”和介绍语“Hi, my name
is …”。

3. 家庭成员：学会用英语表达家庭成员的称呼及其关系。

例如，爸爸为“dad”，妈妈为“mom”。

4. 学校用品：学会用英语表达常用的学校用品及其用途。

例如，书包为“school bag”，铅笔为“pencil”。

5. 人称代词：学会用英语表达人称代词并能灵活运用。

例如，“He is my friend.”中的“he”指代的是“他”。

6. 疑问句：学会用英语构造基本的疑问句并能准确回答。

例如，“What’s your name？”“My name is …”。

7. 介绍他人：学会用英语介绍他人的个人信息，如年龄、家庭
成员、爱好等。

例如，他今年13岁，有一个哥哥叫Tommy。

8. 身体部位：学会用英语表达身体部位及其功能。

例如，手为“hand”，眼睛为“eye”。

以上就是七年级英语上册unit1的主要知识点总结。

在学习这
些知识点的过程中，可以结合实际情景进行练习，例如在家庭聚
会或朋友聚会上介绍自己或他人。

通过不断地练习，能够更好地
掌握这些知识点，提高英语交流能力。

完整版)七年级上册英语Unit1知识点归纳总结

完整版)七年级上册英语Unit1知识点归纳总结Unit 1 Topic 1: e to China!In this topic。

we learn about different ways to XXX: "I am + name," "I'm + name," and "My name is + name." We also learn us ways to XXX。

such as "Good morning," "Good afternoon," "Good evening," and "Good night." "Hi" and "Hello" are more informal greetings。

while "How do you do?" is a formal greeting for first-time meetings。

We also learn how to respond to greetings。

such as "Nice to meet you" or "Nice to see you."nallyXXX's identity。

such as "Are you。

" and "Yes。

I am"or "No。

I'm not." Finally。

we learn about titles used to address people。

such as "Mr." for male teachers and "Mrs." for married women.Unit 1 Topic 2: Where are you from?In this topic。

(完整版)七年级上册英语Unit1知识点归纳总结

七年级英语上册Unit1知识点归纳总结Unit1 Topic1 Welcome to China!1.三种自我介绍的方式：I am +姓名I’m +姓名My name is +姓名2.问候语：（1）Good morning.早上好. Good afternoon.下午好. Good evening.晚上好. Good night.晚安.（2）Hi/Hello! 你好。

（用于非正式场合。

）（3）Nice to meet you. 很高兴见到你。

回答用Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。

(用于第一次见面)（4）Nice to see you. 很高兴见到你。

回答用Nice to see you, too. 我也很高兴见到你。

(用于熟人之间的见面)（5）How do you do ?你好。

回答也用：How do you do? （用于初次见面，正式场合）（6）How are you ? 你好吗？回答：Fine,thanks.谢谢，我很好。

（用于熟人之间询问对方身体健康状况。

）也可以回答：Fine. /I’m fine./I’m OK.3.welcome to+地点欢迎来到某地4.Are you…? 你是...吗？肯定回答：Yes, I am.是的，我是。

（I am不能缩写为I’m）否定回答：No, I’m not. 不，我不是。

5.This is …. 这是... （对第三方的介绍）、6.M r.先生（在学校内指男老师）M rs.夫人（已婚女士）M iss女士，小姐（未婚，在学校内指女老师）M s.女士（不清楚婚否）这几个词不能单独使用,后面必须加姓氏.7.再见的几种表达方式:Goodbye或Bye或Bye-bye。

还有几种再见的说法：See you later.一会儿见. See you.再见。

8.be动词am is are 的用法:I(我)用am，you(你)用are，is连着he(他)she(她)it(它)，单数用is,复数用are.Unit1 Topic 2 Where are you from?一．重点词组1.Excuse me 对不起，原谅，请问，打搅2.be from…= come from…来自…… ，是…… 人 card 名片4. telephone number /phone number 电话号码5. Thank you very much.非常感谢6.That’s OK. 不用谢7．family name 姓given name 名二．重点句型1．---Excuse me, are you Jane ? 对不起，请问你是简吗？---Yes ,I am . 是的，我是。

七年级上册英语u1知识点

七年级上册英语u1知识点
以下是七年级上册英语u1的知识点：
1. 问候语：Good morning/afternoon/evening. 用于早晨、下午或晚上见面时打招呼。

2. 介绍用语：My name is …，I’m … years old. 用于自我介绍，告诉别人自己的姓名和年龄。

3. 询问和回答个人信息：What’s your name? My name is …。

用于询问和回答个人信息。

4. 描述颜色：It’s blue/red/green/yellow/black/white. 用于描述物品的颜色。

5. 描述物品：This is a/an … 用于介绍物品。

6. 描述人物：He/She is … years old. He/She has … hair. 用于描述人物的外貌特征。

7. 感谢和道歉用语：Thank you./You’re welcome./I’m sorry. 用于表达感谢和道歉的情感。

8. 告别用语：Goodbye./See you later./Take care./Have a good day. 用于告别和祝福。

9. 祈使句：Please sit d own./Don’t stand up./Please be quiet. 用于请求或禁止别人做某事。

10. 时间表达方式：What time is it?/It’s … o’clock./It’s time to do sth. 用于询问和表达时间。

以上知识点仅供参考，不同版本的教材内容可能会有所不同，建议以具体教材为准。

七年级英语上册第一单元知识点

七年级英语上册第一单元知识点一、词汇（Vocabulary）1. 问候语（Greetings）:- Hello! / Hi!- Good morning/afternoon/evening.2. 个人信息（Personal Information）:- Name, Age, Birthday, Hometown, Family members.3. 学校相关（School-related）:- Class, Grade, Teacher, Student, School, Subject.4. 日常活动（Daily Activities）:- Get up, Go to school, Have breakfast/lunch/dinner, Do homework, Watch TV, Play sports.5. 常见颜色（Common Colors）:- Red, Blue, Yellow, Green, Black, White, Pink, Orange.6. 数字（Numbers）:- 0 to 10 (Zero, One, Two, Three, Four, Five, Six, Seven, Eight, Nine, Ten).二、基本句型（Basic Sentence Patterns）1. 介绍自己（Introducing Oneself）:- My name is...- I am 12 years old.- I come from...2. 询问信息（Asking for Information）:- What's your name?- How old are you?- Where are you from?3. 表达喜好（Expressing Likes and Dislikes）:- I like/don't like...- My favorite color is...4. 描述日常活动（Describing Daily Activities）:- I usually get up at 6:30.- She goes to bed after watching TV.5. 谈论学校生活（Talking about School Life）:- I am in Class 2, Grade 7.- Our English teacher is very kind.三、语法点（Grammar Points）1. 一般现在时（Present Simple Tense）:- 表示经常发生的动作或状态。

初一英语上册一单元知识归纳

初一英语上册第一单元通常围绕自我介绍、家庭成员、日常活动等主题展开。

以下是一些常见的知识点归纳：1. 自我介绍：- My name is...（我的名字是...）- I am... years old.（我...岁。

）- I come from...（我来自...）- I have... brothers/sisters.（我有...个兄弟姐妹。

）2. 家庭成员：- father, mother, brother, sister（父亲，母亲，兄弟，姐妹）- family（家庭）- There are... people in my family.（我家有...个人。

）3. 日常活动：- I go to school by...（我通过...去上学。

）- I like to play...（我喜欢玩...）- I have lunch at...（我在...吃午饭。

）4. 常见疑问词：- What is your name?（你叫什么名字？）- How old are you?（你多大了？）- Where do you come from?（你来自哪里？）-How many brothers/sisters do you have?（你有多少兄弟姐妹？）5. 常用动词：- be（am, is, are）（是）- have（有）- come from（来自）- go to（去）6. 基本句型：- My name is...（我的名字是...）- I am... years old.（我...岁。

）- I come from...（我来自...）- I have... brothers/sisters.（我有...个兄弟姐妹。

）- I go to school by...（我通过...去上学。

）- I like to play...（我喜欢玩...）- I have lunch at...（我在...吃午饭。

人教版初中英语新教材七年级上Unit1知识点归纳总结(复习必背)

Unit1You and Me(知识讲解）-I＇m in Class1，Grade7．我在七年级一班。

5．询问某人的身份：-Who＇s your class teacher？你的班主任是谁？-It＇s Ms Gao.是高老师。

6．询问喜好：-What is your favourite sport／food／...？你最喜欢的运动／食物／······是什么？-My favourite sport／food／...is...我最喜欢的运动／食物／······是······7．询问爱好：What are your hobbies？你的爱好是什么？语音1．单元音：／i：／，／I／；／e／，／æ／知识2．缩写重点1．一般现在时中be动词的用法语法2．人称代词和形容词性物主代词How do we make new friends？我们如何交新朋友？（教材第19页）make friends交朋友此短语中的friend要用复数形式。

make friends with...与······交朋友I like making friends.我喜欢交朋友。

I want to make friends with you.我想和你交朋友Section A How do we get to know each other?1．①Peter＇s full name is Peter Brown．彼得的全名是彼得·布朗。

（教材第20页1c）②Ella＇s last name is Miller.埃拉的姓是米勒。

（教材第20页1c）③Huìis her first name．慧是她的名字。

Unit1知识点归纳人教版英语七年级上册

人教版七年级上册Unit 1 My name is Gina.知识点归纳一、短语归纳1.my parents 我的父母2.your parents 你的父母3.have a good day 玩的开心4.you, too.你也是。

5.my grandparent 我的爷爷奶奶6.family photos 家庭照片7.bring …to…带来8.take turns to do sth 轮流9.add… to…添加10.family tree 家谱11.which picture 哪幅图片12.talk about 谈论13.draw a picture of …画一张…的照片14.tell sb about sth 告诉某人关于某事15.here be 这是…16.two nice photos of…两张…的漂亮的照片17.in the first photo 在第一幅照片里18.in the next picture在下一张照片里19.in my family 在我家里20.the name of the dog 狗的名字二、重点句式1. This is my friend Jane. 这是我的朋友简。

2. These are my brothers. 这些是我的兄弟们。

3. Those are my parents. 那些是我的父母。

4. That’s my grandfather. 那是我的爷爷。

5. —Are those your parents? 那些是你的父母吗？—Yes,they are. 是的，他们是。

6. —Who's he? 他是谁？—He’s my brother，Paul. 他是我的兄弟，保罗。

7. 一Who are they? 他们是谁？—They’re my grandparents. 他们是我的祖父母。

8.have a good day!玩的开心！9.You,too.你也是。

仁爱英语七年级上册unit1知识点总结

仁爱英语七年级上册unit1知识点总结本文将为大家总结仁爱英语七年级上册unit1的所有知识点，希望能帮助大家更好地学习和掌握这一单元的内容。

1.询问和回答名字的句型询问：What's your name?回答：My name is + 名字。

例如：What's your name?My name is Tom.2.问候语句型Good morning/afternoon/evening/hello/hi。

例如：Good morning, John.3.国家和语言国家：China、America、England、Japan、Korea、Canada。

语言：Chinese、English、Japanese、Korean、French、Russian。

例如：What's your nationality?I'm Chinese.What language do you speak?I speak Chinese and English.4.介绍自己表达自己的年龄、性别、爱好、家庭成员等。

例如：My name is Lucy. I'm thirteen years old. I'm a girl. I like swimming and reading. I have a brother and a sister.5.动词be的三种形式am（I）、is（he、she、it）、are（you、we、they）。

例如：I am a student.She is a teacher.They are students.6.现在进行时构成：am/is/are + 动词ing。

例句：He is eating breakfast.They are playing basketball.7.名词单数变复数规则：①一般情况下，在名词末尾加s。

②以s、ss、sh、ch、x结尾的名词，在末尾加es。

初中英语新人教版七年级上册Unit 1 知识点(2024秋)

七年级英语上册Unit1 SA知识点1.How do we make new friends ? 我们如何交新朋友？【用法详解】Make friends译为“交朋友”，如果要表达“和某人交朋友”则用“make friends with sB.”的结构。

Eg: She wants to make friends with Lucy.她想要和露西交朋友。

【即学即用】1.让我们和他交朋友吧！ (汉译英)Let’s _make_ _friends_ _with_ him.2.Introduce yourself.自我介绍。

【用法详解】 Introduce (动词) “介绍”常见搭配：Introduce A to B 把A介绍给BIntroduce oneself 自我介绍Eg: Please introduce me to Mary.请把我介绍给玛丽。

Please introduce yourself.请你做一个自我介绍。

【知识拓展】(1)yourself为反身代词，译为“你自己”，其复数形式常为yourselves“你们自己”其它反身代词有：myself (我自己); himself (他自己); herself (她自己); itself (它自己); yourselves (你们自己); themselves (他们自己)；ourselves (我们自己) 常见搭配：enjoy myself 玩得高兴；过得愉快Eg: I enjoyed myself last night at the party.昨晚在派对上我玩得很高兴。

(2)用法及位置* 作宾语时可位于动词、介词之后Eg: Tom enjoyed himself at the dancing party.汤姆在舞会上玩得很开心。

（himself位于动词enjoy之后）He can take care of himself.他可以照顾他自己。

（himself位于介词of之后）* 作表语时可位于系动词之后Eg: Mary hasn’t quite been herself recently.玛丽最近不在状态。