九年级语文人生2
人教版九年级下册语文(人生)同步练习册习题答案
人教版九年级下册语文（人生）同步练习册习题答案累积与运用1．⑴zhān 往远处看，往将来看。
⑴jué掠夺。
⑴yì主观的推测。
⑴kuì赠送。
⑴fù未学先懂,生来具有的；禀受于天的。
⑴pí因喜欢做某件事而不知疲乏。
2. C 3. B 4．例如：成功道路上一行行坚决的脚印；收获期望时洒下的一滴滴汗水；前进道路上的一丛丛荆棘优美乐章中一串串低音。
5.丹麦勃兰兑斯理解与鉴赏 1.这个比喻较为恰切。
把人生比作攀登(是一般性的比喻)把人生比作攀登高塔(设喻奇特) 2.“最初的攀登〞指的是人的年轻时候的生活历程。
这些感受包含：对一切都觉得新奇，对一切都怀着留恋，对未来都带着满心的期望。
3.“往上走〞意味着年龄的增长,越老经历的事越多,所以见到各种事物都“似曾相识〞。
4.人们随年事的增高,自身在许多方面会有很多改变,但是性格,志趣,品质总是很难或很少改变的。
这里的“精神〞应指性格之类的东西。
5.挖掘坑道的人：指从事研究工作，进行较为抽象的脑力劳动，也就是像阿基米德那样的科学家。
制服广阔领域的人：指军事家、政治家，像秦始皇等。
在工场劳作的人：指技术工人、工艺师、设计师、创造家，像爱迪生等。
6.作者想借此来肯定或赞扬对时光的珍惜,对生命的热爱,赞扬勤于劳作的精神,辛苦探究的精神,勇敢坚强的精神……7.作者只是举例作简单概述,便突出这几种人的特点和优秀品质,表达了他的人生志向。
这是以小见大的写法。
8.一是贪欲:占有欲极强,渴望制服,喜欢掌握权力,操纵人和事物；二是坚强:精力充分,头脑活泼,爱冒险,热爱生活,勇敢地面对生活的挑战。
9.依据上文“当一切亲切的思想给他以馈赠〞,可以推断“一只可爱的手〞是指〞一切亲切的思想〞；当然,也可以从其它方面理解,“一只可爱的手〞是指“一切亲切的思想给他以馈赠〞这种情况。
至于沙漏计延缓转动,也可以从两方面理解,一是说他“没有时间去观察放在角落里的计时沙漏计〞,全神贯注以致忘记了时间,所以时间好像被拉长了；一是说他在有生之年做了很多很多事,别人需要很长时间做的事,他在很短的时间里就做完了,收获甚丰,过得充实,所以时间好像被拉长了。
人教版九年级语文下册《人生》习题精选(含答案)
《人生》一、基础部分（18分，每小题3分）1．下列加粗字读音全都正确的一项是（）A．称心（chēn）禅让（shàn）粗糙（cāo）B．角逐（jué）给予（gěi）符合（hú）C．禅宗（chán）埋怨（mán）即使（jí）D．熨帖（yùn）差异（chā）驯服（xún）2．下列没有错别字的一组是（）A．与时具进狭隘振聋发聩精悍B．两全齐美奇跡安常处顺伺候C．闲情逸致蒙昧引疚自责蹋实D．枉费心机匡正夙兴夜寐妨碍3．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（）天地境界又可以叫做哲学境界，因为只有通过哲学，获得对宇宙的某些________，才能达到天地境界。
但是道德境界，也是哲学的产物。
道德行为，并不单纯是________道德规律的行为；有道德的人也不单纯是养成某些道德________的人。
他行动和生活，都必须觉解其中的道德原理，哲学的任务正是________他这种觉解。
A．理解遵守习惯给以B．了解遵循习惯给予C．了解遵守习性给以D．理解遵循习性给予4．下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是（）A．他所做的各种事，动机都是利己的，不管大家怎样评说，他还是觉得心安理得。
B．每个人各有自己的人生境界，与其他任何个人都不可同日而语。
C．在全球经济一体化成为大趋势的今天，“与国际接轨”成为一个自强不息民族的必然选择。
D．初春，乍暖还寒。
他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。
5．下列各句中，没有语病的一句是（）A．当他了解他在做什么，并且自觉地在做的时候，使他正在做的事对于他有了意义。
B．一个人做事，可能只是顺着他的本能或其社会的风俗习惯。
就像小孩和原始人那样，他做他所做的事，然而并无觉解，或不甚觉解。
C．作家对社会生活的洞察力，对其某些方面的喜爱，某些方面的憎厌，正是他形成自己的风格。
D．哲学的任务是什么？据我的愚见，它的任务不是增加关于实际的积极的知识，而是提高人的精神境界。
部编九年级语文下册导学案-12.人生
12.人生【走进作家】勃兰兑斯(1842—1927),丹麦文学评论家,文学史家，犹太人(这一点也许很重要)，最主要的代表作是六卷本的《十九世纪文学主流》，这套书几乎已成为举世公认的权威教本;而对一般人来讲，也许最喜欢看的还是他的一系列关于文化巨匠的名人传记：《莎士比亚》、《歌德》、《伏尔泰》、《凯撒》、《米开朗基罗》。
【写作背景】《人生》，是勃兰兑斯的一篇散文。
1890年出版此书，轰动了丹麦思想界。
重要著作还有1888年发表的《波兰印象记》和《俄国印象记》等。
这篇散文以“高塔”、“地洞”“广阔领域”和“工场”为喻，从不同的角度、视野，描述人的生命旅程的不同境况，表达了作者对人的生命本质、对人类社会生活的深刻理解，表达了他对生命的珍爱的情感，以及让一生过得更有意义的信念和志向。
“高塔”等四种情景纯属虚拟，是为说理而设置的，也就是说课文寓深刻的道理于一系列形象之中，夹叙夹议，而不是空发议论，写得含蓄蕴藉，耐人寻味，给人以启迪鼓舞。
【难点解析】１.本文一开头作者把人生比做什么？你认为这样的比喻恰当吗？为什么？２.作者还将人生比作地洞、广阔领域、工场，请结合课文内容，说说它们分别指哪类人，这些人具有什么特点。
【基础知识训练】１.给加点的字注音。
攫．（）取馈．（）赠厌倦．（）停滞．（）２.根据拼音写汉字。
zhān（）望yì（）测陷jǐnɡ（）liáo（）望领yù（）赏心yuè（）目３.结合语境，解释句中加点的词。
⑴失败和胜利，以及梦想、臆测、幻想，无不以这种或那种方式给他们的工作带来益处。
臆测：。
⑵当一些亲切的思想给他以馈赠，他是知道的。
馈赠：。
４.《人生》作者是，他是（国家）的文学、家。
5.根据句子进行仿写。
学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是。
【创新能力应用】（一）阅读《时光》，完成第6～题时光冯骥才今晚突然停电，摸黑点起蜡烛。
九年级上册语文第二单元知识点总结
九年级上册语文第二单元知识点总结（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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九年级语文下册第十二课《人生》教案一等奖
九年级语文下册第十二课《人生》教案一等奖1、九年级语文下册第十二课《人生》教案一等奖作为一名优秀的教育工，很有必要精心设计一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
我们该怎么去写教案呢？下面是我收集整理的人教版九年级语文下册第12课《人生》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
知识目标1．积累词语，掌握瞻望、攫取、增益、臆测、馈赠、乐此不疲等词的词义并学会运用。
2．了解勃兰克斯及其创作成就。
能力目标1．概述四个场面，三大人群，培养概括提炼，分析归纳的能力。
2．学习通篇为喻，进行说理的写作方法，培养学生的整体感知能力。
3．写一段比喻性文字，训练文字表达能力。
德育目标进行情感态度和价值观教育，思考如何选择自己的人生。
教学重点、难点1．分析概括四个场面，三大人群，体验揣摩人生意义。
2．学习虚拟情景，进行说理的写法，深入探究的写作意图。
3．揣摩关键语句，体会对生命珍爱的情感，及让一生过得有意义的信念和志向。
课时安排1课时教学过程一、导语设计沧海横流，名垂青史。
古往今宋。
许多大师用他们的生命和智慧诠释着人生。
奥斯特洛夫斯基说：人的一生应当这样度过，当他回忆往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。
笛卡儿说：我思故我在。
萨拉说；生命是一条美丽而曲折的幽径。
勃兰克斯把人生比作高塔。
我们该如何攀登自己的人生高峰呢?勃兰克斯的《人生》或许能给我们答案。
二、资料助读多媒体显示勃兰克斯，丹麦文学批评家，文学史家。
出生于犹太血统的商人家庭。
在哥本哈根大学攻读法律、哲学、美学，受黑格尔影响较深。
大学毕业后，到欧洲各地旅行，在法国结识了泰纳。
1871年回国在哥本哈根大学任教，讲授《十九世纪文学主流》，评论了拿破仑称帝前后到1848年法、德、英6个主要文学流派的作家。
巨著基本上运用泰纳的种族、环境、时代三因素决定论来研究文学发展史，同时也注重作家的生平和心理状态。
1890年出版，轰动了丹麦思想界，也受到教会的猛烈攻击。
九年级语文人生2
[单选,A1型题]下列哪项不符合一侧动眼神经麻痹（）。A.上睑下垂，眼球不能向上、下和内侧转动B.眼球向对侧、向上、向下注视时出现复视C.眼球向外或外下方斜视D.瞳孔散大，光反射消失，调节反射存在E.瞳孔散大，光反射及调节反射均消失 [单选]在3DSmax中应用比较广泛的两种灯光是什么：（）A．目标聚光灯，自由聚光灯B．目标聚光灯，泛光灯C．自由聚光灯，自由平行光D．目标平行光，自由平行光 [单选,A1型题]医师在进行实验性临床医疗时，应充分保障（）的知情同意权。A.患者B.患者家属C.患者和其家属D.患者或其家属 [单选]当孔口地基为松软地层时，应采取加密措施，其加密深度不宜小于（）m。A.4；B.5；C.6；D.8。 [多选]在人身保险合同法律关系中，涉及投保人、保险人、被保险人、受益人等主体，下列主体之中，可能为同一人的有（）。A．投保人与受益人B．保险人与投保人C．投保人与被保险人D．投保人、被保险人和受益人E．保险人和受益人 [单选]近距离后装治疗直肠癌护理不当的有()A．治疗前两天嘱病人进半流质B．放施源器前应两次清洁灌肠C．施源器放入病变部位后须固定好D．嘱病人收缩腹部以防施源器下移E．治疗结束后嘱病人卧床休息20～30分钟 [单选]提出目标管理的管理学家是（）。A.巴纳德B.韦伯C.孔茨D.德鲁克E.泰勒 [填空题]分解炉内燃料燃烧方式分为（）和（），（）方式主要以对流为主 [单选]基础体温双相型表明（）A.有排卵B.子宫内膜发生增生期变化C.生殖器感染D.子宫内膜结核E.有雌激素分泌 [单选,A1型题]对医师是"仁者"最准确的理解是（）A.仁者爱人，爱病人B.医师应该精通儒学C.医师应该是伦理学家D.医师应该善于处理人际关系E.医师角色要求道德高尚 [单选]海图图式“Si”表示该区地质为（）。A．沙B．泥C．淤泥D．岩石 [单选]以下指标中，反映企业全部资产的使用效率的是()。A.流动比率B.资产总额C.总资产周转率D.利润总额 [问答题,论述题]一个优秀的团队应具备哪些特征？ [问答题,简答题]药品监督管理部门违反《药品管理法》规定，为不符合GMPቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ求、或不符合条件发给GMP认证证书或《药品生产许可证》的，由那个部门责令收回违法发给的证书、撤销药品批准证明文件或依法给予行政处分、构成犯罪的，依法追究刑事责任？ [单选]在销售人员管理的决策中，企业要解决的首要问题是（）A、设计销售队伍策略和结构B、招募和选拔销售人员C、培训销售人员D、奖励销售人员 [单选]最常见的并发症是（）。男孩，4岁，6个月起青紫，渐加重，常蹲踞。胸骨左缘第3肋间可闻及2级收缩期杂音，P2减弱，有杵状指(趾)A．肺炎B．心力衰竭C．脑栓塞D．脑血栓E．呼吸衰竭 [单选]方位投影大都是透视投影，视点在球外的方位投影称为（）。A．心射投影B．极射投影C．外射投影D．日晷投影 [填空题]（）混合制冷剂是由两种或两种以上不同制冷剂按一定比例相互溶解而成的一种融合物。 [判断题]普氏立克次体侵入人体后，主要在小血管和毛细血管内皮细胞内繁殖，引起血管病变。A.正确B.错误 [单选]在生长季节将树皮剥去，首先死亡的是（）A.根B.茎C.叶D.芽 [单选]乙琥胺治疗癫痫疗效最好的类型是（）。A.小发作B.精神运动性发作C.局限性发作D.大发作E.间脑发作 [单选]外业测量资料主要有（）引测资料、各观测点的高程测量记录计算资料。A.观测点B.基准点C.仪器架设点D.立尺点 [单选,A型题]关于肾上腺腺瘤哪项错误（）A.圆形肿块B.低密度C.强化明显D.都有对侧肾上腺萎缩E.MRI可发现脂肪成分 [填空题]公元12、13世纪时兴起的蒙古民族结束了（）而永久居住在这个地方。 [填空题]浮选机的设备完好标准以1991年中国统配煤矿总公司制定的（）为准。 [单选]企业在办理出口退（免）税资格认定时，按照规定报送有关材料后，税务机关和对资料是否齐全、是否符合法定形式，对于符合条件的（）。A、当场受理，并在1个工作日内转下一环节，由税务管理部门进行调查核实B、当场受理，并在1个工作日内将相关资料信息转下一环节按规定程序审 [判断题]工艺美观，不用每天施工完毕后清理垃圾余料。（）A.正确B.错误 [单选]选择显影剂使用剂量的原则是()A．为了保证显影质量，尽可能加大使用剂量B．为了减少不必要的辐射，尽可能减少用量C．每个病人需尽量使用相同剂量D．在满足显影质量的前提下，尽可能减少使用剂量E．根据受检者的身高 [单选,A2型题,A1/A2型题]术后发生深静脉血栓，其处理措施不正确的是（）A.患肢抬高B.禁忌经患肢静脉输液C.勤按摩D.溶栓治疗E.抗凝治疗 [单选]适用于各级公路的基层和底基层的粒料是()。A．填隙碎石B．泥结碎石C．天然砂砾D．级配碎石 [单选]（）不是物料清单的最终项目。A.产成品B.进入产品最后装配阶段的零部件C.售后服务所需的备件D.原材料品种 [填空题]十字花科蔬菜有（（）、（）、（）芥菜（（雪里蕻、榨菜、大头菜））、芜菁、油菜、花椰菜、青花菜）油菜、瓢儿菜、辣根、罗汉菜等等 [配伍题,B1型题]治疗湿热内蕴型母儿血型不合，应首选的方剂是（）。</br>治疗热毒内结型母儿血型不合，应首选的方剂是（）。A.茵陈二黄汤B.五味消毒饮C.二丹茜草汤D.圣愈汤E.黄连解毒汤 [单选]主动脉瘤外穿的造影指征为（）A.造影剂快速充盈瘤囊B.造影剂缓慢充盈瘤囊C.造影剂不充盈瘤囊D.造影剂外溢E.瘤囊内充盈缺损 [填空题]金属表面处理必须清除的表面污染物主要有：（）、（）、（）、（）、（）以及焊烟等。 [单选]印刷机的核心机构是（）。A.压印机构B.输纸机构C.输墨机构D.传动机构 [单选]能将电压放大10000倍的放大器用电平表示其增益是（）。A、40dBB、60dBC、80dBD、100dB [单选]作为荧光标记物的荧光素必须具备的条件是（）A.须具有化学的活性基团，能与蛋白质稳定结合B.荧光素标记后改变抗体的活性C.荧光与背景组织色泽相同D.易淬灭E.有较宽的激发光谱 [单选]要约的撤回和撤销的两者的不同之处在于（）。A.要约的撤销是使一个未发生法律效力的要约不发生法律效力，要约的撤回是使一个已经发生法律效力的要约失去法律效力B.要约的撤销发生在要约生效之前，而要约的撤回发生在要约生效之后C.要约的撤回发生在要约生效之前，而要约的撤 [单选,A2型题,A1/A2型题]遵守医学伦理道德，尊重患者的知情（），为患者保守医疗秘密和健康隐私，维护患者合法权益。A.选择权B.同意权C.隐私权D.同意权和隐私权
九年级语文下《人生》续写
《人生》续写
在小说《人生》中，高加林的人生经历虽然充满了波折和坎坷，但他始终没有放弃自己的梦想和追求。
他的坚持和努力让我深刻地认识到，人生的意义不在于外在的成功和荣誉，而在于内心的成长和提升。
如果小说继续发展，高加林可能会在人生的道路上继续探索和奋斗。
他可能会在事业上取得更多的成就，或者在爱情上找到真正属于他的幸福。
但无论如何，我相信他都会保持一颗感恩和谦逊的心，珍惜每一个机会和时光，用心感受人生的美好和幸福。
同时，我也意识到人生的意义和价值不仅在于个人的成长和成功，也在于对社会的贡献和影响。
因此，高加林可能会更加关注社会问题和社会责任，通过自己的努力为社会做出更多的贡献。
他可能会成为一个公益事业的倡导者或者志愿者，帮助那些需要帮助的人，让更多的人受益于他的成长和成功。
总之，《人生》的续写应该继续展现人生的复杂性和多样性，让读者更加深入地思考人生的意义和价值。
同时，也应该传递积极向上的价值观和精神力量，让读者在人生的道路上更加坚定地追求自己的梦想和目标。
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[单选]下列哪一项不是超声诊断胎儿宫内生长迟缓指标?A.胎头双顶径B.胎儿头围C.胎儿腹围D.胎儿股骨长度E.胎盘厚度 [单选,A4型题,A3/A4型题]男，70岁.受凉后发热，伴胸痛2天，T38.5℃。近2个月来，常有干咳，少量白色泡沫痰，无咯血及痰中带血。体格检查，左下肺呼吸音减弱，心音正常。胸片：左下肺叶见直径3cm的块影，分叶状，边缘毛糙。假设：如医生为进一步明确诊断，可以采取的方法是()A．痰 [单选]污染物在环境自净中发生的化学反应，不包括A．氧化B．还原C．分解D．电解E．中和 [单选]白血病患者发生感染的最主要原因是A．贫血B．骨髓抑制C．血小板减少D．成熟粒细胞缺乏E．白细胞过度增生 [单选]义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经（）批准。A、地市级人民政府B、县级人民政府C、县级人民政府教育行政部门D、省级人民政府 [单选,A型题]《医疗机构从业人员行为规范》的执行和实施情况，应列入（）。A.医疗机构校验管理和医务人员年度考核B.定期考核和医德考评C.医疗机构等级评审D.医务人员职称晋升、评先评优的重要依据E.以上都对 [填空题]客运经营者、危险货物运输经营者未按规定投保承运人责任险的，由县级以上道路运输管理机构责令（）；拒不投保的，由原许可机关吊销《道路运输经营许可证》。 [填空题]在钢轨超声波探伤中，凡发现接头有可疑波形，而探伤人员又无法拆检的应（）拆检或监视。 [单选]《脉要精微论》所论“筋将惫”的症状是A.不能久立，行将振掉B.转摇不能C.屈伸不能，行则偻附D.背曲肩随E.以上均不是 [单选]下列哪项不是队列研究的特点（）A.可以直接计算发病率B.多用于罕见病C.多数情况下要计算人年发病率D.每次调查能研究几种疾病E.因素可分为几个等级，以便计算剂量反应关系 [判断题]四冲程柴油机曲轴旋转一周，每个气缸都完成一个工作循环。（）A.正确B.错误 [单选]2004年2月1日某建设单位与某施工单位签订了施工合同，约定开工日期为2004年5月1日，竣工日期为2005年12月31日。2004年2月10日施工单位与保险公司签订了建筑工程一切险保险合同。施工单位为保证工期，于2004年4月20日将建筑材料运至工地。后因设备原因，工程实际开工日为200 [单选]建设工程的保修期，自（）计算。A.实际竣工之日B.验收合格之日C.提交结算资料之日D.提交竣工验收报告之日 [单选]中国第一艘千吨级轮船是()号。A、杨武B、威远C、万年清D、平远 [问答题,简答题]移动通信的发展目标是什么？ [多选]就一条高速公路收费系统来说，其计算机系统应包括（）。A.车道计算机系统B.收费站计算机系统C.路段分中心计算机系统D.省收费结算中心计算机系统ETC计算机收费系统 [名词解释]高度结构化决策 [多选]心房颤动患者合并下列哪些情况需要服用华法林（）A.肥厚梗阻型心肌病B.脑卒中史C.二尖瓣狭窄D.下肢动脉栓塞E.合并高血压、糖尿病 [单选]一般情况下问卷应在多长时间内完成，否则会影响应答的效率（）A.20分钟B.30分钟C.40分钟D.50分钟E.1小时 [单选,A2型题,A1/A2型题]中性粒细胞碱性磷酸酶染色积分明显增加，临床上最常见于下列哪种疾病（）A.类白血病反应B.慢性粒细胞白血病C.病毒感染D.恶性淋巴瘤E.急性淋巴细胞白血病 [单选]（）兼管信用管理后，企业往往会出现销售保守，业务量下降，客户减少等现象。A.财务部门B.销售部门C.人事部门D.独立的信用管理部门 [问答题,论述题]试述制动轮温度过高，制动带冒烟的原因及解决方法。 [多选]MEN2A的临床表现包括（）。A.甲状腺髓样癌B.嗜铬细胞瘤C.甲状旁腺肿瘤D.类马凡体型E.多发性黏膜神经瘤 [单选]有限责任公司可以设监事会，其成员不得少于()人。A.2B.3C.5D.8 [单选]甲公司与乙公司签订了一份房屋买卖合同，双方合同约定因房屋买卖发生的一切争议均提交A市仲裁委员会仲裁。乙公司将房屋交付给甲公司后，甲公司认为房屋质量存在瑕疵拒绝付款，随后甲公司将房屋转租于丙公司。乙公司向A市仲裁委员会提出仲裁申请，请求解除合同。下列说法正确 [单选]按照泵的作用原理分类，属于动力式泵的有()。A．轴流泵B．齿轮泵C．螺杆泵D．喷射泵 [问答题,简答题]霍乱如何经水传播？ [单选,A2型题,A1/A2型题]AML-M2a的细胞化学染色特点是（）A.POX染色阴性B.PAS染色强阳性C.NAP染色活性增加D.α-NBE弱阳性，可被NaF抑制E.原始粒细胞出现Phi（ψ）小体 [单选]关于精神病人的康复工作，以下哪项不对（）A.病人的家庭成员、朋友和社会人士与医务人员的密切配合是康复工作顺利进行的关键B.康复措施必须贯彻在院内、外的全部医疗过程中C.必须延伸到社会中去D.必须发展以社区为基础的康复E.在我国，应逐渐放弃以医院为基地的康复 [问答题,简答题]一列数的规则如下：1、1、2、3、5、8、13、21、34......求第30位数是多少，用递归算法实现。 [问答题]客人洪涛的客票标明经济舱，航段为北京伦敦，而在定座记录中却是公务舱，可否按公务舱接受该旅客乘坐飞机？为什么？ [单选]上下外国船舶的人员，必须向边防检查人员交验，经许可后，方可上船、下船。（）A.出境、入境证件B.其他规定的证C.登轮证件D.以上都是 [单选]当隧道顶部围堰中有缓倾夹泥结构面存在时，要特别警惕()。A.碎块崩落B.碎块坍塌C.墙体滑塌D.岩体塌方 [单选]正常的舌色为()A．淡白舌、红舌B．紫舌C．淡黄舌D．淡红舌E．绛舌 [单选,A1型题]关于细辛主要药理作用叙述错误的是（）A.解热B.镇静C.抗心肌缺血D.平喘E.镇痛 [填空题]（）是风力发电机组在保证安全的前提下所能承受的最大风速。 [填空题]高层建筑设计时应该遵循的原则是（），（），（），（）。 [单选,A2型题,A1/A2型题]X线机的辅助设备不包括（）A.天、地轨B.影像增强器C.X线电视D.空间电荷抵偿器E.体层床 [问答题,案例分析题]某企业预投资建设某化工项目，设计生产能力为4.5×105t。已知生产能力指数为3×105t的同类项目投入设备费为30000万元，设备综合调整系数为1.1。该项目生产能力指数估计为0.8，该类项目的建筑工程费是设备费的10％，安装工程费为设备费的20％，其他工 [单选]性联鱼鳞病的临床特点不正确的是()A．仅见于男性，女性仅为携带者B．皮损往往遍布全身，面、颈部亦常受累C．掌趾无角化过度D．症状随年龄增长而减轻
语文九年级下册《人生》第二课时 教案
板书设计
12人生
1.课前大家都做了预习，提示字Байду номын сангаас：
A.读准下列字音：
瞭望 瞻望 攫取 鲑鱼
B.解释下列词语：（并用前两个造句）
流连 乐此不疲 微不足道 停滞不前
2.默读，看那四个比喻是什么。
读后同学们讨论并得出结论：人生好比是攀登高塔、挖掘坑道、征服广阔领域、在工场劳作。（板书）（在讨论这个问题时注意，去掉“攀登”“挖掘”“征服”“劳作”等词是不恰当的。）
语文学科集体备课主备人：备课内容：12人生
备课时间：年月日执行时间：年月日
第课时
集体智慧（二次备课）
个性修订、增减
（个人三次备课）
教学目标
1.品味人生，树立正确的人生观和生活观。
2.练习写作，写出自己对人生的理解。
教学重点
1.理解对人生所做的四个比喻，理解作者表达的人生态度、价值观。
2.树立积极的人生观和生活观。
这里有一个值得争议的问题：“从精神上来说，他们是停留在同一个地方”这句话该如何理解？教参上说“人们随年事的增高，自身在许多方面会有很多改变，但是性格、志趣、品质总是很难或很少改变的。这里的‘精神’应指性格之类的东西”讨论这个问题时不能拘泥于这个答案，因为这个答案明显是片面的、肤浅的。这句话还应指“大多数人”在心理、思想上所达到的高度，他们或由于自身智力和能力所限，或由于缺乏奋斗的毅力和拼搏的精神，或由于其它原因不能达到一个超越常人的高度，不能取得很大的成就，只能庸庸碌碌地终其一生，所以“从精神上来说，他们是停留在同一个地方”，加上这样的理解才是正确的。
教学反思
2.请同学们继续讨论：
河南省永城市九年级语文下册 第三单元 12《人生》阅读练习2(无答案) 新人教版
《人生》阅读练习2一、基础提升1.《人生》这篇散文的作者是（国别）文学评论家（姓名）。
2.给下列加线字注音或根据拼音写出汉字。
shǎng（）心悦目精力充pèi（）攫（）取停滞（）不前馈（）赠瞻（）望3.“越往上走，攀登越困难了，而且目光已不大能区别事物，它们看起来似乎都是相同的。
”为什么说都是相同的?4.阅读第七节，概括说说在广阔的领域开拓进取的人具有怎样的性格特点?5.仿照例句，发挥想象，在空白处把句子补充完整，每句20字以内。
例句：事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
仿句：奋斗说：人生就是勤劳说：人生就是困难说：人生就是挫折说：人生就是二、阅读理解1.阅读下面的文字，回答问题。
最初的攀登是容易的，不过很慢。
攀登本身没有任何困难，而在每一级上，从塔上的嘹望孔望见的景致都足够赏心悦目。
每一件事物都是新的。
无论近处或远处的事物都会使你目光依恋流连，而且瞻望前景还有那么多的事物。
越往上走，攀登越困难了，而且目光已不大能区别事物，它们看起来似乎都是相同的。
每一级上似乎也难以再有任何值得留恋的东西。
这时也许应该走得更快一些，或者一次连续登上几级，然而这是不可能做到的。
通常是一个人一年登上一级，他的旅伴祝愿他快乐，因为他还没有摔下去。
当他走完十级登上一个新的平台后，对他的祝贺也就更热烈些。
每一次人们都希望他能长久地攀登下去，这希望也就显露出更多的矛盾。
这个攀登的人一般是深受感动，但忘记了留在他身后的很少有值得自满的东西，并且忘记了有什么样的灾难正隐藏在前面。
这样，大多数被称作正常人的一生就如此过去了，从精神上来说，他们是停留在同一个地方。
1．文中“最初的攀登”指的是人的生命旅程的哪一阶段？这时候的“每一件事物都是新的。
无论近处或远处的事物都会使你目光依恋流连，而且瞻望前景还有那么多的事物。
”是一些怎样的心理感受？2．“越往上走，攀登越困难了，而且目光已不大能区别事物，它们看起来似乎都是相同的。
九年级语文人生1
一
我在村庄里生活的那几年经常不走人路，所以到现在也没长成一副健全的人样子。
走人路的人是啥样子的？身板子挺得很直，站着的时候像一棵钻天杨，走路的时候像一阵黄风，脚板子平实而宽厚。这是人路养出来的样子，因为人的路都是精心修饰过的，没有过多的弯路，没有 过陡的坡道，更没有绊脚的石子。我一看就是不走人路的人，小小的年纪经常习惯性地背着手，脊背微驼，走起路来脖子伸的老长，像一头正在拉田的驴。我的脚板子上有一条很深的沟，走在平路上， 两边的骨头硌得生疼，这是不走人路导致的。试想一下，一个长在土里的乡村孩童，经常爬在山坡上或是蹲在田地里，手脚并用，时间长了能长出什么像样的容貌？所以，你可以从一个人的容貌上，清 楚地看到他是走什么路过来的。
义务教育课程标准实验教科书语文九年级下册第12课《人生》PPT 版本：2011人教版
例
汉武帝名叫刘徹，是汉 朝开国皇帝汉高祖刘邦的曾 孙。公元前141年在他父亲汉 景帝死后，便由他做了皇帝， 那时他还只有十六岁。从那 一年起到公元前8７年他死时 止，他总共做了五十四年皇 帝，占了整个西汉王朝四分 之一的时间。
汉武帝刘徹
例
秦始皇
秦始皇，灭六国， 统一天下，建立了中 国历史上第一个统一 的多民族的中央集权 的国家。 在广阔的领域的人指军 事家、政治家，像恺撒 大帝、秦始皇、汉武帝 等。他们勇于挑战，热 爱生活。（练习一2）
作 家 作 品
勃兰兑斯（1842—1927），丹麦文学批 评家,文学史家。出生于犹太血统的商人家 庭。在哥本哈根大学攻读法律、哲学、美 学，受黑格尔影响较深。大学毕业后，到 欧洲各地旅行，在法国结识了泰纳（丹 纳）。1871年回国在哥本哈根大学任教， 讲授《十九世纪文学主流》。这部巨著共6 卷，即《流亡文学》《德国的浪漫派》 《法国的反动》《英国的自然主义》《法 国浪漫派》和《青年德意志》。
（2）征服广阔领域的人 在广阔的领域的人具有怎样的性格特点？
一是贪欲：占有欲极强，渴望征服，喜 欢掌握权力，控制人和事物； 二是坚强：精力充沛，头脑活跃，爱冒 险，热爱生活，勇敢地面对生活的挑战。
例
军事家、政 治家恺撒
恺撒，公元前一世纪中叶的罗马， 暴君沙拉大肆搜捕他在政治上的敌人， 年轻的恺撒因为受到牵连而被捕，沙 拉命令手下将军庞培处死恺撒，但庞 培被恺撒的英勇气概所感动，悄悄让 他连夜出逃。沙拉死后他回到罗马， 他的女儿朱莉娅为帮助父亲在政治上 发展，委身于庞培，恺撒终于登上权 力的宝座，与庞培共同统治罗马。埃 及女王以身相许，恺撒由此得以将埃 及疆土并入罗马。但最终，在元老院， 恺撒死于布鲁托斯等人的匕首下，此 后罗马正式进入帝制。年轻时的恺撒， 不畏强权，征战无数，终于顺利征服 罗马，称霸大帝。
九年级语文下册课文
九年级语文下册课文
九年级语文下册的课文包括但不限于以下内容：
第一单元：《我爱这土地》（艾青）、《乡愁》（余光中）、《我用残损
的手掌》（戴望舒）、《祖国啊，我亲爱的祖国》（舒婷）。
另外还有两篇外国诗《祖国》（莱蒙托夫）和《黑人谈河流》（休斯）。
第二单元：《孔乙己》（鲁迅）、《蒲柳人家》（刘绍棠）、《变色龙》（契诃夫）、《热爱生命》（杰克·伦敦）。
此外，还有“写作·口语交际·综
合性学习”活动《脚踏一方土》和《走进小说天地》。
第三单元：《谈生命》（冰心）、《那树》（王鼎钧）、《地下森林断想》（张抗抗）、《人生》（勃兰兑斯）。
此外，还有“综合性学习·写作·口语
交际”活动《关注我们的社区》。
第四单元：《威尼斯商人》（莎士比亚）、《变脸》（魏明伦）、《枣儿》（孙鸿）、《音乐之声》（勒曼）。
此外，还有“写作·口语交际·综合性学习”活动《乘着音乐的翅膀》。
这些课文内容均以人教版教材为例，其他版本教材可能会有所不同。
如需获取更多关于九年级语文下册课文的信息，建议查阅相关教材或咨询语文教师。
2021年九年级人教版语文《人生》课文及教案
2021年九年级人教版语文《人生》课文及教案好的教学活动设计可以为提供科学的行动纲领，使教学研究教师在教学工作中所事半功倍，取得良好的斯莫卢。
忽视教学设计，则不仅难以取得好的教学效果，而且容易使教学走弯路，影响教学任务的顺利完成。
下面给大家带来关于九年级人教版语文《人生》课文及教案。
《人生》课文这里有一座高塔，是所有的人都必须去攀登的。
它至多不过有一百来级。
这座高塔是圆锥形的。
如果一个人一旦达到它的顶端，就会掉下来摔得粉身碎骨。
但是任何人都很难从那样的高度摔下来。
这是每一个人因的命运：如果他达致注定的某一级，预先他惊觉是哪一级，毕氏就从他的脚下消失，好像它是陷阱的导流，而他也就消失了。
只是他并不知道那是第二十级第三十一或是第六十三级，或是另外的哪一级;他所确实知道的是，阶梯中的某一级肯定会从他的脚下消失。
较初的攀登是容易的，不过很慢。
攀登或者说没有任何困难，而在每一级土，从塔上的嘹望孔望见的景致都足够美景赏心悦目。
每一件事物都是新的。
无论近处或远处的事物都会使你目光依恋流连，而且瞻望难测前景还有那么多的事物。
越往上走，攀登越困难了，而且目光已不大能区别事物，它们看起来似乎都是相同的。
每一级似乎也难以再有任何值得留恋的东西。
这时也许应该走得更越快一些，或者一次连续登上几级，然而这是不可能做到的。
通常是一个人一年冲上一级，他的旅伴祝愿他快乐，因为他还没有摔下去。
当他走完十级登上一个完成使命新的平台后，对他的道贺也就更热烈些。
每一次人们都希望他能长久地攀登下去，这希望也就显露出更多的矛盾。
这个攀登的人一般是深受感动，但忘记了留在他身后的很少有值得自满的东西，并且忘记了什么样的正隐藏在前面。
这样，大多数被称作正常人的一生就如此过去了，从精神上来说，他们是停留在同一个地方。
然而这里还有一个地洞，那些走进去的人都渴望自己探究坑道，以便深入到地下。
而且，还有一些人渴望去探索许多世纪以来前人所挖掘的坑道。
年复一年，这些人越来越深入地下，走到那些埋藏矿物的地方。
九上语文摘抄
九年级上册语文摘抄1. 人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不在于它的大小，而在于及时。
要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。
如果不读书，行万里路也不过是个邮差。
2. 人生是美好的，又是短暂的。
有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
3. 生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
4. 人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不在于它的大小，而在于及时。
要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。
如果不读书，行万里路也不过是个邮差。
5. 读书是人生的享受，它给予我们知识，同时开拓了我们的视野，丰富了我们的大脑。
每当我读到一本好书，就像发现了一个新的世界，让我沉醉其中，久久不能自拔。
读书可以让我们更加深入地理解人生，更好地体验生活的美好。
6. 人生就像一条河流，不停地流淌着，永不停歇。
每个人都是这条河流中的一叶小舟，随着河流的流淌而前行。
在这条河流中，我们会遇到各种不同的风景和经历，但无论如何，我们都要坚定地前行，勇往直前。
7. 每个人的生活都是一部电影，每个瞬间都值得我们去珍惜和感慨。
我们要学会感受生活的美好，学会发现身边的美好，让自己的心灵得到滋养和成长。
8. 人生就像一场旅行，我们在旅行中寻找自己的方向和目标。
在这个过程中，我们会遇到各种不同的风景和人物，但无论如何，我们都要坚定地走下去，勇往直前。
9. 生活中的每一个瞬间都是一次机会，我们要珍惜每一个瞬间，让自己的生命更加充实和有意义。
九年级下册语文《人生》教案
九年级下册语文《人生》教案教材内容本课程教材为九年级下册语文，通过学习课文《人生》，了解人生意义、认识人生、探索人生的内容。
本课程的主旨是使学生了解人生的本质、意义和价值；培养学生的感性认识和理性思考能力，让他们关注人生发展的整体和全局。
教学目标1.知识与能力1.1 掌握《人生》的主题思想，了解人生的内涵和价值，提升对人生的认识和理解。
1.2 通过学习，培养学生感性认识和理性思考能力，增强学生的思维能力和探索精神。
1.3 能够运用所学的知识、能力和方法，写出有深度、有思考性的文章，表达自己的对人生的认识和观点。
2.情感态度与价值观2.1 意识到人生是宝贵的，应珍惜每一天、每一个机会，认识到自己对人生的责任和使命。
2.2 培养学生积极向上的人生态度和追求卓越的精神，明确自己的目标和信仰。
教学准备教师需要准备以下材料和设备：1.教学课本和备课笔记。
2.课件，包含本节课的主题、知识点和重点词汇。
3.互动教学设备，包括电脑、投影仪等。
4.评估手段，包括测验等。
教学过程1. 预习及导入（10分钟）任务1请学生在课前阅读《人生》一文，并回答以下问题：1.什么是人生？人生的意义和价值是什么？2.人生应该怎么度过？任务2请学生于静默沉思5分钟，思考自己对人生的认识和理解，表达自己的感受。
2.学习课文及分析（20分钟）任务1课堂上，教师引导学生首先理解《人生》这个主题作品的主要思想，再分析该作品采用的表现手法和格调，探讨其中的思想意蕴和艺术价值。
通过开展对课文进行深入探究的教学设计，提高学生对人生意义和人生的认识和理解，激发学生的思考能力和创造力。
任务2在课堂上，通过讨论交流的形式，引导学生思考以下问题：1.人生是如何形成并发展到现在的？2.什么是人生意义，人生价值是什么？不同人对人生的看法有什么异同？3.如何获得一份有意义的人生？需要做些什么？3. 作文训练（25分钟）任务1请让学生根据学习的主题和内容，以《人生》为主题，写一篇800-1000字的作文，表达自己的人生观和对人生的理解。
九年级语文人生2
第三部分（7段），描述一些人在广阔的领域开拓进 取，他们攫取更多的土地，征服更多的人。
第四部分（8～9段），描述一些在一种工场中劳动的人 们，表现他们的刻苦勤奋、吃苦耐劳的精神品质。
问题研 1．究作者把人生比作攀高塔，你认为这个
比喻是否恰切？为什么？
这个比喻较为恰切。把人生比作攀登，是一般 性的做法，大家广为认可；把人生进一步具体 地比作攀登高塔，非常奇特，是一个成功的设 喻。
外链 代_发 / 外链 代_发
女急速地用自己紫玫瑰色鳄鱼模样的鼻子忽悠出金红色粗野飞舞的柴刀，只见她细长的暗灰色面包模样的二对翅膀中，飘然射出五十组耍舞着『银玉香妖闪电头』的仙翅枕头针状的花盆，随着女 伤兵罗雯依琦妖女的甩动，仙翅枕头针状的花盆像背带一样在双脚上诡异地敲打出隐隐光网……紧接着女伤兵罗雯依琦妖女又使自己亮黑色面具一样的短发晃动出金红色的键盘味，只见她暗黑色 娃娃一样的胸部中，突然弹出五十簇龟壳状的仙翅枕头壶，随着女伤兵罗雯依琦妖女的颤动，龟壳状的仙翅枕头壶像石怪一样，朝着壮扭公主极像波浪一样的肩膀斜转过来！紧跟着女伤兵罗雯依 琦妖女也飞耍着法宝像台灯般的怪影一样朝壮扭公主斜砸过来壮扭公主悠然圆润光滑、无忧无虑的快乐下巴奇特紧缩闪烁起来……时常露出欢快光彩的眼睛喷出浓绿色的飘飘阴气……特像两排闸 门一样的牙齿透出浓黑色的点点神香……接着旋动圆润光滑、无忧无虑的快乐下巴一叫，露出一副惊人的神色，接着抖动圆圆的极像紫金色铜墩般的脖子，像纯蓝色的千舌沙漠虎般的一旋，仙气 的齐整严密特像两排闸门一样的牙齿突然伸长了一百倍，能装下半个太平洋的背包也立刻膨胀了九十倍。紧接着弹射如飞、快似闪电般的舌头立刻弹出凶浪暗流色的桑花鼠哼味……如同明黄色飘 带一样的围巾喷出暗吵月光声和哈呵声……犹如瓜果成熟般的醉人之香朦朦胧胧窜出天憨光影般的飘舞。最后颤起粗壮的好像桥墩一样的大腿一吼，快速从里面跳出一道亮光，她抓住亮光奇妙地 一摆，一样青虚虚、灰叽叽的法宝¤天虹娃娃笔→便显露出来，只见这个这件神器儿，一边飘荡，一边发出“咝咝”的美音！。忽然间壮扭公主急速地用自己夯锤一般的金刚大脚秀出烟橙色潇洒 跳跃的马尾，只见她憨直贪玩、有着各种古怪想法的圆脑袋中，变态地跳出五十簇甩舞着¤巨力碎天指→的仙翅枕头鞭状的黑熊，随着壮扭公主的摇动，仙翅枕头鞭状的黑熊像卵石一样在双脚上 诡异地敲打出隐隐光网……紧接着壮扭公主又使自己镶着八颗黑宝石的腰带舞出烟橙色的飞船味，只见她反戴着白绿相间的牛头公主帽中，酷酷地飞出五十道旋舞着¤巨力碎天指→的雨丝状的仙 翅枕头号，随着壮扭公主的扭动，雨丝状的仙翅枕头号像香肠一样，朝着女伤兵罗雯依琦妖女瘦弱的肩膀斜掏过去！紧跟着壮扭公主也飞耍着法宝像台灯般的怪影一样朝女伤兵罗雯依琦妖女斜抓 过去随着两条怪异光影的猛烈碰撞，半空顿时出现一道深黑色的闪光，地面变成了粉红色、景物变成了鹅黄色、天空变成了亮白色、四周发出了和谐的巨响。壮扭公主极像波浪一样的肩膀受到震 颤，但精神感觉很爽！再看女
九年级语文下《人生》仿写
仿写《人生》
《浮生》
在无边无际的大海上，有一座孤独的小岛。
岛上有一棵古老的椰树，树下坐着一位老人，他的名字叫做阿涛。
阿涛在这座岛上度过了他的一生，见证了岛上的春夏秋冬、风霜雨雪。
他的人生就像大海中的一艘小船，经历了无数的风浪和险阻，但他始终坚定地航行着，向着自己的目标前进。
阿涛年轻的时候，他梦想着离开这座小岛，探索更广阔的世界。
他渴望见到大城市的繁华和喧嚣，体验不同的人生。
但是命运却给他开了一个玩笑，他被困在这座岛上，无法离开。
他没有放弃自己的梦想，而是将小岛当成了自己的世界，用自己的双手和智慧去创造和改变。
他种下了无数的椰树，修建了房屋和道路，创办了学校和教育。
他将小岛变得美丽而富饶，成为了一个世外桃源。
他的努力和付出没有白费，小岛上的居民们感激涕零，将他视为岛上的英雄和守护者。
阿涛的人生虽然平凡，但他的人生却充满了意义和价值。
他没有被命运打败，而是用自己的行动改变了命运。
他的故事告诉我们，人生并不在于追求外在的成功和荣誉，而在于内心的成长和奉献。
只要我们坚定自己的信念，勇敢地面对人生的风风雨雨，就一定能够创造出属于自己的精彩人生。
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香港测男女诊所/
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