大学英语四级考试写作策略与及方法
英语四级的写作技巧与练习方法
英语四级的写作技巧与练习方法高效学习英语四级写作技巧，对于提高英语写作水平至关重要。
在本文中，将向大家介绍一些有效的英语四级写作技巧和练习方法，帮助大家在四级写作考试中取得更好的成绩。
一、技巧一：扩大词汇量扩大词汇量是写作的基础，只有掌握了足够的词汇，才能够以流利、准确的方式表达自己的想法。
建议大家通过背单词、阅读英文文章和多听多看英语新闻等方式来积累词汇。
此外，可以编写自己的词汇卡片，加深记忆。
二、技巧二：提升语法水平良好的语法是写作的基石，它决定了文章的准确性和流畅性。
建议大家通过学习语法规则、阅读有关语法的资料，培养自己的语法意识。
此外，可以多做语法练习题，加强对语法知识的掌握。
三、技巧三：阅读范文阅读范文是提高写作水平的有效方法之一。
通过阅读高质量的英语写作范文，可以了解到优秀作文的结构、用词、句型等特点。
在阅读的过程中，注意分析作者所表达的观点和思路，并尝试模仿其中的写作技巧。
四、技巧四：练习写作写作是需要不断练习的过程。
建议大家制定每天写作计划，每天坚持写一篇作文，并请老师或同学进行修改和指导。
通过不断地练习，可以提升自己的写作技巧和表达能力。
同时，也要注意多写多改，以便及时纠正自己的错误。
五、技巧五：多参加模拟考试参加模拟考试是检验写作水平和技巧的有效方法。
通过参加模拟考试，可以了解到自己在时间控制、结构安排、语言准确性等方面存在的问题，并及时进行改进。
同时，模拟考试还可以提高自己的应试能力和抗压能力。
六、技巧六：培养逻辑思维英语四级写作要求有条理地陈述观点，因此培养逻辑思维非常重要。
在写作过程中，要注意观点的连贯性和逻辑推理的合理性。
建议大家通过阅读、听力等方式培养自己的逻辑思维能力，并在写作过程中加以应用。
七、技巧七：多利用写作素材写作素材的积累对于写作的丰富性和准确性非常重要。
建议大家积极阅读各类英语文章，关注社会热点和实际问题，并进行整理和分类。
在写作时，可以根据积累的素材灵活运用，提升写作的深度和广度。
大学英语四级写作完整课件
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模板1
• People hold different views about X./__ or __, which is better? Different people have diverse opinions upon this question(issue)./ People’s opinions are divided upon this issue.
• 2. 从内容和语言两方面对作文进行综合评判。内容和 语言是一个统一体。作文应该表达题目所规定的内容 ，而内容要通过语言来表达。既要考虑作文是否切题 ，是否用英语清楚而明确地表达了主题思想，也要考 虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。
• 3. 避免趋中倾向。该给高分的给高分，包括满分，该 给低分的给低分，包括0分，一名阅卷人员在所评阅的 全部作文卷中不应只给中间的几种分数。
• From the above discussion, we can come to the
conclusion
that
总结观点.(可加谚语做结尾)
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高分策略: 注重结构的逻辑性
• 关联词: • 一. Addition 此外 • in addition, and，similarly，besides，furthermore，
• 1. 很多人认为有必要举行英语口语考试，理由是……
• 2. 也有人持不同意见，……
• 3. 我的看法和打算
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如何引入？ —— 一个现象
• Is a Test of Spoken English Necessary?
With the development of English education in China, nowadays, many attentions have been paid to spoken English skills.The question, wether students can actually use English as a communication tool after years of study, has caused hot debate.As a result, test of spoken English is becoming increasingly common in English education.But does it really necessary to set such a test?
四级作文方法与技巧
一、文章的基本结构文章是由段落构成，而段落的基本结构是由主题句、支撑句和结尾句所构成，它的具体结构可以用以下的图表加以表示：大学英语四级写作通常采用三段论模式，即：开头段(introduction)、主体段(body paragraph)和结尾段(conclusion)。
(一)开头段对于大学英语四级的写作考题来说，限于篇幅，其开头段一般都不长。
然而，这寥寥几句话却占有十分重要的地位，它表达的是整篇文章的主题思想。
在议论文中，我们称之为中心论点，它起到驾驭全文的作用。
一个意义清晰、明确的开头段，将有助于读者理解全文；一个精彩、新颖的开头段还能激起读者的阅读欲望。
(二)主体段主体段的写作方法是多种多样的，而不同的方法会产生不同的效果，不同的方法需用不同的组织形式。
因此，在动笔之前，必须先选择好所采用的方法，然后根据自己所选的方法确定相应的结构形式，才能把文章写好。
(三)结尾段开头和结尾往往是读者注意最多的部分。
开头引起读者注意，提出主题；结尾与开头呼应，使读者感觉全文论述完整，圆满结束。
从某种意义上来说，结尾更容易给读者留下深刻印象。
人们常把好的文章结尾称作是“画龙点睛”，可见结尾部分对整篇文章所起的作用。
二、写作实例分析(一)说明文(1)说明文一般用于解释和分析社会现象或社会问题。
要求考生对某种社会现象产生的原因及其可能造成的种种影响或应采取的措施进行分析和说明。
此类文章的基本结构如下：Paragraph 1 phenomenon (现象)Paragraph 2reasons (effects)(原因或危害)Paragraph 3suggestions or solutions (措施)Drug abuse among young people has become more and more prevalent over recent years. (主题句)Statistics show that the number of youth drug users almost doubles in the past three years.(数据支撑) It is vital to analyze why drugs are so attractive to young people and what can be done to combat it.(结论)Firstly, teenagers are under increasing pressure - this may be peer pressure or pressure to succeed for example. Drug use may help them escape reality, forget their problems, or simply feel more accepted by their friends.(原因1) In addition, through the media we are exposed to information that glamorizes drug use and makes it look attractive, particularly to young people.(原因2) Furthermore, teenagers are usually naturally curious about drugs, and drug dealers can take advantage of this curiosity for their own profit.(原因3)High fines and prison sentences should also be imposed on drug dealers and users. (措施1) However, it is my own personal view that prevention is better than cure and so a good education programmed about the dangers of drug abuse is one of the most important steps any government should take. (措施2)(二)说明文(2)比较性说明文用于比较两种或几种类似的事物，要求考生通过比较它们各自的优点或缺点，说明自己的看法，并加以论证。
大学英语四级写作技巧盘点
大学英语四级写作技巧盘点通过了三级B考试的同学们,就要开始考虑四级考试了。
相信大家在高中甚至初中阶段就已经听说过英语四级的“恐怖传说”了。
下面是小编整理的大学英语四级写作技巧盘点，欢迎大家阅读分享借鉴。
英语四级写作技巧看清题目，明确写作范围、内容。
和我们考试一样，有许多的学生看一半题，就感觉已经很是理解题目的意思了。
这是兵家之大忌，写到最后才发现自己写的已经跑题了，为时已晚。
一般来说最少分三段，第一段说明情况、阐明自己的基本观点，反对还是赞同。
第二段可以分段论述自己的观点，可以摆明自己的证据、例子、看法。
最后一点对自己的论述观点要进行总结归纳。
阐述部分最重要。
在论述自己的观点的时候要有层次，有条理。
在每句开头还可以用First,Secondly,Finally等开头词来分别诉说自己的观点。
可以用一些大家熟知的例子来论证你的观点。
平时要多积累一些词汇、句式等。
比如表示举例、转折、连接等的词汇证明你的词汇积累是很大的，这样才可以让判卷老师在短时间范围内给你高的分数。
在考试进考场的时候，你可以多看看自己以前的积累本。
遇到不同的要求要理解题目的意思。
遇到表格类的写作，就要分析卷子是让你论证什么观点，你需要在脑海中建立什么观点。
遇到漫画写作，要看清漫画想要告诉你的寓意是什么。
注意的小知识点。
考试写作文中题目大小写，作文开头字母的大小写，以及文中的标点符号，段落层次表达的意思。
还有就是文章的人称、时态。
时态，是文章的精髓，一个时态应用不正英语四级写作方法文意切题：切题是决定一篇作文是否合格的根本。
即使结构清晰、语言华丽，但主题与指令要求不符，那一切都是枉然。
所以，写作时，文章主题一定要紧扣命题点或图画寓意来写，段落布局也要切合主题，从而确保内容准确。
结构清晰：英语作文讲求逻辑严密，要求文章结构合理有序。
一般而言，四级作文可依三段式展开，第一段提出问题、点明主题或描述图画;第二段分析问题、论述主题或揭示图画寓意;第三段解决问题、给出评论或发出吁请。
大学英语四级作文高分经验技巧
二、模糊叙述，避免不确定词汇
英语考试写作中经常遇到的一个问题就是不确定的词汇，想要描述一个事物，但是那个单词始终想不起来，这是每个考生都会遇到的问题，不论你的词汇量有多丰富，总会有你不认识的词汇出现。那么这时在考场上，我们该如何应对呢?首先我们应该想到的是找一个类似的词来代替它，也就是模糊化即用同义词表达。其次，我们可以用一句完整的话来描述出来它，对其加以解释说明。再次，如果我们实在描述不了也替代不了，那么我们还可以把一些解释不清的东西略去不写。只写那些自己会写的，避开那些自己不会写的。扬长避短，在写作中才能避开容易犯的错误而得到高分。
三、开头
文章开头的方法有很多, 如引语法、主题句法、数字统计法、提问法、举例法等。就四级短文写作而言, 最重要的不是采用什么方法, 而是要做到以简洁的笔墨引入正题,切忌写成一个 狮子头! 。如以On Automobiles 为题的文章, 有的同学这样开头: Automobile is a means of transporta..tion. In Jinan alone there are over 100, 000 cars. It. s estimated that there are at least 50 million ones in the world. It is a largenumber. From this, we can see that automobiles have become amajor kind of useful vehicle in the world.
大学英语四级写作的四大步骤
大学英语四级写作的四大步骤大学英语四级考试对于很多同学来说，那可是个不小的挑战，尤其是写作部分。
别担心，今天我就来给大家讲讲四级写作的四大步骤，让咱们轻松应对！第一步：审题构思这就好比你要出门旅行，得先搞清楚目的地在哪儿。
拿到题目，别着急动笔，先好好琢磨琢磨题目要求，弄明白让咱写啥。
比如说，是议论文、说明文还是记叙文？主题是关于校园生活、社会现象还是个人成长？我记得有一次，我的一个学生拿到题目就开始写，结果写了一半发现跑题了，那叫一个懊悔啊！所以，审题这一步可千万不能马虎。
怎么审好题呢？多花几分钟，把题目中的关键词圈出来，在脑子里快速过一遍自己能想到的相关观点和例子。
比如说，如果题目是“谈谈大学生兼职的利弊”，那你就得马上想到兼职的好处可能是锻炼能力、增加收入，坏处可能是影响学习、容易被骗等等。
有了这些初步的想法，写作的方向就明确多啦。
第二步：列提纲这一步就像是给房子搭框架，框架搭好了，房子才结实。
根据第一步的构思，把文章的结构大致列出来。
一般来说，四级作文可以采用三段式或者四段式。
开头引出主题，中间展开论述，结尾总结升华。
在列提纲的时候，把每一段的主要观点和要用的例子简单写一下。
比如说，第一段可以用一个有趣的现象或者问题来引起读者兴趣，第二段详细阐述兼职的好处，举个同学通过兼职提升沟通能力的例子，第三段说说兼职的坏处，比如有同学因为兼职耽误了学业，最后一段总结一下，提出合理安排兼职和学习时间的建议。
有个小窍门，提纲不用写得太详细，只要自己能看懂就行，这样能节省时间，又不会让思路混乱。
第三步：动笔写作终于到了真正动笔的时候啦！按照提纲，一段一段地写。
开头要简洁明了，吸引人。
中间论述部分要注意逻辑清晰，句子之间要有连贯性，可以用一些连接词，像“first of all”“besides”“however”等等。
在写的过程中，注意语法和词汇的正确使用。
别老用那些简单的单词和句式，多展示一下自己的词汇量和语法知识。
英语四级写作练习方法
英语四级写作练习方法英语写作对于大部分非英语专业的学生来说，往往是一项比较困难的任务。
但是通过科学的学习方法和坚持不懈的练习，英语写作的能力是可以提高的。
下面，我将介绍一些英语四级写作练习的方法，帮助大家提高英语写作水平。
一、扩展词汇量词汇量是英语写作的基础，拥有丰富的词汇量可以使文章更加生动且丰富多样。
因此，要想提高写作水平，首先要扩展自己的词汇量。
可以通过背单词、阅读英语文章和尝试翻译等方法来丰富自己的词汇量。
二、积累写作素材写作的素材来源广泛，可以从生活、学习、社会等方面得到灵感。
因此，我们在平时要多关注身边的事物，积累写作素材。
可以通过写日记、做读书笔记、参加讨论等方式，增加自己的观察力和思考力，使写作有更多的内容可写。
三、阅读范文阅读范文是提高写作水平的有效方法之一。
通过阅读高质量的英语文章，可以了解到优秀作文的结构、表达方式以及用词技巧等。
同时，在阅读范文的同时，也要注意分析和思考作者为什么这样写，有什么好处，从中学习借鉴。
四、多写多练“熟能生巧”，写作和其他技能一样，需要不断的练习才能提高。
我们应该多写多练，可以每天定时写作练习，坚持下去。
在写作的过程中，可以尝试使用不同的句型和表达方式，丰富文章的内容。
五、参加写作培训如果条件允许，可以报名参加专业的写作培训班或者参加写作讲座。
通过专业的指导和老师的点评，可以更系统地学习和掌握英语写作的技巧，提高自己的写作水平。
六、接受批评和修改写作是一个反复修改的过程。
我们需要接受他人的批评和意见，并根据他们的建议来修改我们的文章。
在修改的过程中，可以找一些英语好的同学或老师给予指导和帮助，不断改进自己的写作。
总结起来，提高英语四级写作水平需要付出较大的努力和时间。
只有通过扩展词汇量，积累写作素材，阅读范文，多写多练，参加写作培训，接受批评和修改等方法的综合运用，才能提高自己的英语写作水平。
希望以上方法能够对大家有所帮助，取得满意的成绩。
大学英语四级考试应对策略与技巧
大学英语四级考试应对策略与技巧大学英语四级考试是每个大学生的必经之路，它不仅检验了学生们在英语方面的水平，也是他们未来就业和学术交流的重要证明。
对于大部分学生来说，顺利通过英语四级考试是非常重要的。
在备考过程中，合理的应对策略和技巧是至关重要的。
下面就为大家介绍一些在备考英语四级考试过程中的应对策略和技巧。
1.充分了解考试内容在准备英语四级考试之前，首先要充分了解考试内容。
这包括考试的形式、题型、时间分配等。
只有了解了这些内容，才能更好地进行备考，并且在考试中游刃有余。
“知己知彼，百战百胜”，熟悉了考试内容，才能更好地应对考试。
2.制定合理的学习计划在了解了考试内容之后，就需要制定合理的学习计划。
制定学习计划可以帮助学生合理安排学习和复习时间，保证每个考试内容都能得到充分的准备。
学习计划不仅要有目标性，还要有针对性，结合自己的实际情况，科学合理地安排每天的学习时间。
3.扩大词汇量英语四级考试中，词汇量是非常重要的一个方面。
在备考过程中，扩大词汇量是至关重要的。
可以通过背单词或者使用英语学习APP等方式来增加词汇量。
注意积累一些常见的短语和固定搭配，这些在考试中也会大有裨益。
4.多练习真题多练习真题是备考英语四级考试中非常重要的一环。
通过练习真题，不仅可以熟悉考试的题型和命题风格，更能够提高答题速度和准确度。
通过分析真题，可以找到自己在哪些方面存在不足，及时调整学习计划，加强相关知识点的复习。
5.注重听力训练英语四级考试中，听力部分是许多同学们考试成绩的短板。
在备考过程中，要特别注重听力训练。
可以通过听力练习、看英语电影、听英语歌曲等方式，提高自己的听力水平。
在考试时，要仔细听题，注意抓住关键信息。
6.提高阅读速度阅读部分是英语四级考试的重要组成部分，而阅读的时间是有限的。
为了更好地应对考试，提高阅读速度是至关重要的。
可以通过大量阅读英语文章和练习阅读理解题来提高阅读速度和理解能力。
在阅读时，要注意抓住文章的主旨，快速找到关键信息。
大学英语四级考试真题答案解析及策略
大学英语四级考试真题答案解析及策略一、写作部分真题题目：假设你是一名大学生，你的朋友小明计划毕业后去国外深造。
请给他写一封信，提出你的建议和看法。
答案：Dear Xiaoming,I'm so glad to hear that you are planning to further your studies abroad after graduation. It's a great opportunity, and I'm sure you will benefit a lot from it. However, I'd like to share some suggestions and opinions with you before you make the final decision.Firstly, I think you should carefully consider the country and university you want to apply to. Different countries have their own advantages and disadvantages in terms of education. You should choose a countrythat has a strong reputation in the field you are interested in. Additionally, you should research the universities in that country and find the one that best fits your needs and expectations.Secondly, you should prepare well for the language test, such as TOEFL or IELTS. These tests areessential for studying abroad, as they assess yourproficiency in English. You should start preparing early and find a suitable study method to improve your language skills. Moreover, you can consider attending language courses or finding a language partner to practice with.Here are some specific suggestions for you:1. Choose a major that interests you and aligns with your career goals. It's important to study something you are passionate about, as it will make your studies more enjoyable and rewarding.2. Develop good research skills. Conduct thorough research on the universities and programs you are interested in. Look for information about the faculty, curriculum, and extracurricular activities.3. Be prepared for cultural shock. Living and studying in a foreign country can be challenging, as you will be exposed to a different culture and lifestyle. It's important to be open-minded and adaptable.4. Build a strong network. Make friends with people from different countries and cultures. Thiswill not only help you improve your language skills but also broaden your horizons.5. Take advantage of the opportunities available. Studying abroad offers many opportunities, such as internships, scholarships, and exchange programs. Make sure to explore these options and take full advantage of them.In conclusion, furthering your studies abroad can be a valuable experience, but it requires careful planning and consideration. I believe that with your determination and hard work, you will achieve your goals.Best wishes,[Your Name]二、听力部分答案及解析：1. B) The man's hometown is famous for its beautiful landscapes.解析：本题考查推理判断。
英语四级考试写作要求及高分策略
英语四级考试写作要求及高分策略一.四级考试对写作的要求《大学英语教学大纲》和《大学英语课程教学基本要求》都对培养学生的英语写作能力做了明确规定，即学生能在半小时内完成120字左右的短文，包括书信等应用问题写作，要求文理基本通顺，表达思想清楚，无重大语法错误。
通过分析历年的真题，我们不难发现：英语作文考查的类型基本包括议论文(一般为三段论式的论说文字)，说明文(目前侧重于这方面的写作训练)，图表作文(要求描述性的语言要贴近图表信息，真实反映语言水平)和应用文写作(包括书信、便条、通知、海报等)。
二.四级改革和写作变化2005年1月的作文题目是要求学生以导游的身份写一篇演讲稿，不仅包含欢迎辞(表态)行程安排，(说明)，而且包含安排的理由(说理)。
2005年6月作文题目是校园文化旅游，要求学生就此阐述不同的观点。
2006年1月是个竞选演说，如果我当选学生会主席，我会给大家做点什么事情(说明)。
2006年6月17日的四级考试则是一个海报，要求考生构想一个招募志愿者的海报，其中包括应聘人必备的资历和应准备的材料等(说明)。
2006年6月24日新题型的作文是传统的议论文形式，讨论大学生选择任课老师相关的问题。
2007年1月作文也是传统的议论文形式，探讨对春节晚会所持的不同观点。
2007年6月份是欢迎同学加入俱乐部的海报(应用文)。
从上面的题目变化趋势看，描述现象、分析原因、个人看法仍是四、六级考试写作部分主要考查的重点，在今后相当长的时间内，英语写作教学和辅导的主要突破口应集中在说明文、议论文和应用文上。
此外，仔细研究06年6月24日以后的四级试卷，我们还可发现，新四级的写作题目与校园生活密切相关，学生普遍感觉亲切，体裁包括两篇议论文，一篇应用文。
不仅如此，新四级写作题中提供的文章框架清晰，思路比较明确，绝大多数考生都能利用“经典句型”或“万能模板”写出及格的作文。
尽管新四级前两次都考查了议论文，但这并不能说明写作的重心有任何偏移。
四六级写作的技巧和方法
四六级写作的技巧和方法四六级写作是大学英语四六级考试中的一项重要考试项目，对于大部分考生来说，都是比较难以应对的一部分。
为了帮助考生在写作中取得好成绩，下面我将介绍一些四六级写作的技巧和方法，并对必知的四大题型进行详细阐述。
一、写作技巧和方法：1.阅读大量的英文文章：通过阅读大量的英文文章，可以提高自己的阅读能力和写作技巧，使自己更熟悉英文词汇和句子结构。
2.多进行写作练习：写作是一个技巧性很强的活动，需要不断的练习才能熟能生巧。
可以选择一些常见的题目进行写作练习，尽量每天坚持一点时间进行练习。
3.学会积累素材：写作中需要用到丰富的语言素材和观点，所以平时要注意积累相关的词汇、短语和句子。
可以将自己听到的、看到的或思考过的观点和例子记下来，以备写作时使用。
4.培养批判思维能力：写作中往往需要表达自己的观点和对问题的分析，所以培养批判思维能力非常重要。
要学会从不同的角度思考问题，有自己独立的观点，并能用理性的论据来支持自己的观点。
5.注意写作篇章结构：写作篇章的结构要清晰，包括引言、主体段落和结论。
引言要能引出主题，主体段落要有明确的论点和论据，并注意段落之间的过渡，并且结论要简明扼要地总结全文。
二、四大题型：1.图表描述题：这种题目要求考生根据提供的图表信息进行描述和分析。
写作时要注意准确描述图表的数据和趋势，可以使用相关的数据和具体例子来支持自己的分析。
2.观点论述题：这种题目要求考生针对一个观点或者问题进行论述。
写作时要明确自己的观点并给出论据和例子来支持自己的观点，同时也要提出对于其他观点的批判和反驳。
3.应用文写作：这种题目要求考生写一篇应用文，如求职信、邀请函等。
写作时要注意语言的简洁明了，结构的合理，同时也要根据文体的要求来进行写作。
大学英语四级作文高分策略
大学英语四级作文高分策略大学英语四级作文是考生们在四级考试中最为关键和重要的一环。
作文成绩占据了整体成绩的三分之一，许多考生为了能够在四级作文中取得高分而苦苦挣扎。
取得高分并非一件难事，只要在平时多加练习和掌握一些写作策略，就可以轻松提高作文水平，取得理想的成绩。
要多读多记多背英语词汇和常用句型。
英语四级作文考察的不仅仅是学生的写作能力，更重要的是语言的应用能力。
所以，只有在平时多阅读英语文章，多积累词汇和句型，才能在写作中表达得更加流畅、得体，使作文更具深度和广度。
而且，注重词汇和句型的积累也是提高写作速度的关键之一。
考生在备考的时候，一定要坚持每天背诵一定量的单词和句型，并加以实际运用，才能在考试中游刃有余。
要多加练习模拟题和真题。
练习模拟题以及真题可以让考生们更好地了解题型和考点，对于提高应试水平和心态也很有帮助。
通过模拟题和真题的练习，可以提高写作的速度和准确性，还可以训练考生的逻辑思维和写作技巧，更好地应对考试中可能出现的各种情况。
而且，在不断的练习中，考生们还能找到自己在写作方面的不足之处，及时改进，使得自己的写作水平得到提升。
在备考四级作文的过程中，还要多加注意语法和句子结构。
因为语法和句子结构是写作的基础，只有在掌握了良好的语法和句子结构的基础上，才能在写作中表达准确和准确。
所以，考生在备考四级作文的过程中，一定要多花一些时间来学习和练习语法和句子结构，使得自己的写作水平能够得到更好地提高。
平时还需要多加注重阅读和写作。
只有在不断地阅读和写作的过程中，才能更好地积累词汇和句型，提高语言的应用能力。
而且，通过不断地写作，还可以找到自己的写作问题，并逐渐加以改进，从而提高自己的写作水平。
考生在平时一定要多花一些时间来进行英语阅读和写作，以便更好地适应四级作文的考试要求。
备考四级作文还需要注意写作素材的积累。
写作素材的积累可以使得考生在写作过程中有更多的内容可供选择，使得写作更加充实和具有说服力。
四级英语作文写作技巧
四级英语作文写作技巧四级英语作文写作技巧导语：掌握四级作文写作技巧吗，为四级英语考试加油吧！以下是四级英语作文写作技巧，供各位阅读和参考。
四级英语作文写作技巧篇【一】一、写作的过程四级的写作，一般分为三个过程：构思、组织、表达。
1.构思。
即：当考生拿到考题，看懂题目，在脑中整合与考题内容相关的内容。
这时的素材往往是个别的，孤立的，很凌乱琐碎；2.组织。
即把脑中的素材做出整理，使其条理、系统化。
取舍素材的标准如下：第一自己是否可以准备的英文进行表达，第二整理的素材字数是否符合考试的要求。
3.表达。
即把组织过的材料仔细推敲，确无问题了再落笔成文。
在撰写时要注意主谓语一致，时态呼应，用词贴切等。
二、写作的必备积累1.基础语法。
写作是一个输出的过程，要求考生一定具备最基础的`语法才会造出正确的句子，所以在真正写作之前，考生需要检验自己的最基本语法知识是否具备。
具体如下：时态，语态，三大从句，主谓一致。
倘若可以掌握更复杂的语法点自然是更好，如：虚拟语气，强调，倒装，非谓语动词等。
但在此之前需要考生掌握造句的最基本语法。
2.高级词汇以及高级固定句型的积累。
写作的高分标准不是语言的正确表达，而是优美表达，换言之，文章不是写对就是高分，需要写好。
这就要求考生一定有语言的积累，体现在写作的造句方面就是单词和句型的升级。
三、写作的提高方法1.阅读优秀。
阅读是写作的基础，写好英语先要读好英语。
积累一个词，应该要同时掌握这个词的用法。
记单词不能光记它的表面意思，而应深入了解它的适用语境、常用搭配、习惯用法等，这样才算真正掌握了一个词。
例如“Actually, no rules of the game states you must do anything”这个句子中，查字典了解到“state”一词意思是“表明、说明”，在这里作及物动词，用法之一是“…state…”。
以后在写作中要表达“考试中取得高分表明你取得了很大进步”便可写成“The high marks of the tests state you've made great progress in your studies”。
大学英语四级考试写作策略
大学英语四级考试写作策略摘要：写作能力是英语“听、说、读、写”四项基本技能之一，是检测学生英语综合能力的有效手段。
它不仅考查学生所掌握的语言知识，使用英语的熟练程度，还考查学生的思维能力和知识面。
掌握有效的写作策略，勤写苦练，才能真正提高写作水平，在四级考试有限的30分钟内写出高分作文。
关键词：写作策略大学英语四级考试高分作文一、大学英语四级考试写作的要求《大学英语课程教学要求》对学生书面表达能力的一般要求是：能完成一般性写作任务，能描述个人经历、观感、情感和发生的事件等，能写常见的应用文，能在半小时内就一般性话题或提纲写出不少于120个词的短文，内容基本完整，中心思想明确，用词恰当，语意连贯，能掌握基本的写用技能。
大学英语四级考试正是鉴于此要求，考查学生的写作能力。
二、写作在大学英语四级考试中的重要地位写作在大学英语四级考试中所占比例为15%（106.5分）。
对大多数学生而言，写作是考试中最难的内容，却把它放在了考试的第一部分，可见它在考试中的重要性。
写作发挥得如何常常直接影响考生考试情绪的好坏。
如果写作部分做得好，接下来的考试就会轻松愉悦，发挥好，效率高；如果写作部分做得差，情绪低落，接下来做题的效率就可能会大大降低，影响考试成绩。
因此，从某种意义上说，写作的好坏关系着考生一次考试的成败。
三、写作的有效策略cet作文主要从内容和语言两个方面进行综合评判。
高分作文的要求通常是：切题，完全符合写作格式的要求，覆盖所有内容要点，表达思想清楚，文字通顺，连贯性好，基本上无词汇和语法错误。
考生在写作中，应采用有效的写作策略，力争达到此要求。
（一）审题构思从历年考题题目变化趋势看，描述现象、分析原因、个人看法是四级考试写作部分考查的重点。
审题把握的是题材和体裁，要依据作文题目和提纲内容确定题材和体裁。
题材内容大多涉及大学生身边熟知的现象或关心的问题，如：社会问题（就业、交通、住房等）；青少年问题（职业选择、文化教育、网络游戏等）；校园生活（学习方式、人际交往、兼职工作等）；科学技术（计算机、手机等）对社会和生活的影响等。
英语四级写作训练方法
英语四级写作训练方法写作是英语四级考试中的一项重要内容，对于很多学生来说，写作是一个相对较难的部分。
然而，通过合适的方法和训练，我们可以提高写作技巧和水平。
本文将介绍一些有效的英语四级写作训练方法，帮助大家在考试中取得好成绩。
一、积累词汇和短语一个好的写作作文需要丰富的词汇和短语。
因此，我们要通过广泛的阅读和学习来扩大词汇量和短语库。
可以通过背单词、背短语、背常用句型等方式进行积累。
同时，还可以挑选一些经典的范文和优秀篇目，通过分析和模仿，来学习写作技巧和表达方法。
二、习惯记笔记和写作计划在准备写作时，我们可以养成记笔记和写作计划的习惯。
在平时的学习和生活中，我们可以记录下一些有趣的词汇和表达方式，并进行分类和整理。
在开始写作之前，我们可以制定一个详细的写作计划，包括思路、结构和主题句等。
这样可以更好地组织我们的想法和内容，避免写作时的思维混乱和冗长。
三、多练习写作技巧要提高写作水平，就需要多进行写作练习。
可以选择一些常见的写作话题进行训练，比如环境保护、教育问题等。
在练习过程中，可以控制时间，培养写作的速度和效率。
另外，还可以请教老师或者同学，寻求一些针对性的建议和指导，帮助我们发现自己的不足和提升的空间。
四、关注写作技巧和表达方式在写作训练过程中，我们要关注写作技巧和表达方式。
首先，要学会使用连接词、过渡词等连接词汇，使文章更加连贯和流畅。
其次，要适当使用一些复杂句型和高级词汇，提高文章的档次和水平。
最后，要注重段落的结构和组织，保持逻辑清晰和层次分明。
通过不断地学习和实践，我们可以逐渐掌握写作的技巧，提高写作的能力。
五、及时反馈和修改在进行写作练习之后，我们要及时进行反馈和修改。
可以请教老师或者同学，听取他们的意见和建议。
同时，我们要有耐心地修改自己的作文，找出不足和错误，并进行修正。
通过反复修改，我们可以逐渐改善写作中的问题，提高作文的质量和准确性。
综上所述，英语四级写作的训练需要结合词汇积累、写作计划、多练习、关注技巧和反馈修改等多个方面。
大学英语四级考试应对策略与技巧
大学英语四级考试应对策略与技巧大学英语四级考试是许多大学生必须要面对的一场考试，它对于学生的英语水平考查是比较全面的。
对于很多学生来说，四级考试的难度是比较大的，因此他们需要一些应对策略和技巧来应对考试。
下面我们就来谈一谈大学英语四级考试的应对策略与技巧。
一、词汇量的积累无论是听力、阅读还是写作，都需要一定的词汇量来支撑，所以词汇量的积累是非常重要的。
在平时的学习中，可以通过背单词，记忆词组来积累词汇，同时也可以通过大量的阅读来增加词汇量。
可以选择一些英语原著来阅读，这样不仅可以增加词汇量，也可以提高阅读理解能力。
二、听力技巧在听力部分，一些考生常常会遇到的问题是听不清楚或者理解不了对话或者讲座的内容。
这时候，考生可以采用一些技巧来提高自己的听力水平。
在考试的时候要有耐心，一定要认真听，不要轻易放弃，同时要抓住重点，不必要的信息可以不用纠缠。
也可以通过多听一些英语材料来提高自己的听力水平，比如听英语电台，听英语新闻等。
三、阅读技巧在阅读部分，考生需要有一定的阅读速度和理解能力。
对于一些长篇的文章，可以采用略读和精读相结合的方法，先快速地浏览一遍全文，了解大意，然后再仔细阅读一些重点部分。
一定要注意文章中的连接词和转折词，它们往往能够给出文章的主旨和结构。
在平时的学习中，可以选择一些英语材料，比如英语报纸和杂志来进行阅读，这样能够帮助提高阅读速度和理解能力。
四、写作技巧在写作部分，考生往往需要在有限的时间内写出一篇较为完整的短文，因此写作的技巧就显得尤为重要。
在平时的学习中，可以多写一些作文，比如记叙文、说明文、议论文等，这样能够帮助提高自己的写作水平。
在考试的时候，一定要注意文章的结构，尽量做到开头和结尾的连贯和统一，同时要避免一些语法和拼写错误。
五、口语技巧在口语部分，考生需要有一定的口语表达能力和流利度。
因此在平时的学习中，可以多参加一些口语练习，比如和同学一起进行对话练习，或者可以参加一些英语角的活动。
英语四级写作常见题型与策略
英语四级写作常见题型与策略对于许多大学生来说，英语四级考试是一道必须跨越的关卡，而其中的写作部分更是让不少同学感到头疼。
想要在四级写作中取得较好的成绩，了解常见题型并掌握相应的策略至关重要。
一、常见题型1、观点阐述型这类题目通常会给出一个话题，并要求考生明确表达自己的观点，然后通过列举理由和例子来支持观点。
例如：“Do you think it is betterto live in a big city or a small town?” 在回答这类题目时，首先要清晰地表明自己的立场，是倾向于大城市还是小城镇，然后分别从生活便利性、就业机会、环境质量、社交活动等方面阐述支持自己观点的理由。
2、问题解决型此类题型会描述一个问题，要求考生分析问题产生的原因，并提出解决问题的办法。
比如：“How to deal with the problem of environmental pollution?” 面对这类题目，需要先探讨造成环境污染的主要因素，如工业排放、交通尾气、垃圾处理不当等，接着针对每个原因提出具体可行的解决措施，如加强环保法规、推广清洁能源、提高公众环保意识等。
3、图表描述型题目会给出一个图表（柱状图、折线图、饼图等），要求考生对图表中的数据进行描述和分析。
像“Describe the changes in the number of tourists in a certain city over the past decade” 在应对这种题型时，要先准确描述图表中的数据趋势，比如上升、下降、平稳等，然后分析造成这种趋势的可能原因，比如城市的宣传推广、旅游设施的改善、季节因素等。
4、书信应用型会给定一个具体的情境，要求考生以书信的形式进行回复。
比如：“Write a letter to your friend to recommend a book” 写这类作文时，要注意书信的格式，包括称呼、开头语、正文、结束语和署名等。
英语四级的写作练习方法
英语四级的写作练习方法英语四级考试作为中国大学英语四六级考试中的一部分，对考生的写作能力要求较高。
为了帮助考生提高写作水平，并顺利通过这一考试，本文将介绍一些英语四级的写作练习方法。
一、背诵范文背诵范文是提高写作能力的有效方法之一。
通过背诵范文，考生可以学习到优秀的语言表达和写作结构，从而提升自己的写作水平。
建议考生选择既典型又有代表性的范文进行背诵，并注意分析范文的语法结构和句子连接方法。
二、积累常用词汇和短语写作中使用到的词汇和短语是考生得分的关键之一。
因此，考生应当积累一些常用的表达方式和优秀的词汇用法，并灵活运用到自己的写作中。
同时，还需了解一些高频词汇和短语，避免在考试中出现低级错误。
三、多读英语文章多读英语文章是提高写作能力的重要途径之一。
通过阅读英语文章，考生可以扩展自己的词汇量，学习到不同类型文章的写作技巧和表达方式。
同时，通过模仿和仿写，考生还可以提升自己的语言水平和写作能力。
四、参加写作训练班参加专业的写作训练班是提高写作能力的有效途径之一。
在写作训练班中，考生可以接受系统的写作指导，了解写作要点和技巧，并通过写作练习和互评来提高自己的写作水平。
训练班还可以提供各种模拟考试题目，帮助考生熟悉考试形式和时间限制。
五、积极参加写作练习多做写作练习是提高写作能力的关键。
考生应当积极参加写作练习，按照考试要求完成不同类型的写作任务。
在写作过程中，考生要注意提炼和总结写作经验，及时改正自己的错误，不断提高自己的写作水平。
总之，英语四级考试的写作部分对考生的综合英语能力有较高要求。
为了顺利通过该考试，考生需积累词汇和短语，背诵范文，多读英语文章，并参加写作训练班进行系统的写作指导。
最重要的是，考生要多做写作练习，提高自己的写作水平和应试能力。
通过不断努力和实践，相信考生一定能在英语四级考试中取得好成绩。
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考试流程
2. 考试时间： 09:00 考试开始 11:20考试结束
09:00--09:10 发答题卡1 答题卡1为写作和快速阅读部分，正、反两面 均有写作区域，反面最下方为快速阅读答题 区域
09:10--09:40 写作
考试流程
3. 时间分配：
审题 （3分钟）确定体裁，粗拟提纲
写作 （20分钟）
语言+ 结构：逻辑性
结构+
⑴总分总/总分
内容
⑵关联词3-5个，同义替换词汇句型
原则
⑶代词替换
内容：不跑题
BACK
真题回顾
一、历年真题 二、命题思路
真题回顾--2019.6
A letter to a Schoolmate 应用文—书信 Suppose you are Zhang Ying. Write a letter to
A Letter in Reply to a Friend 应用文—书信
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter in reply to a friend's inquiry about applying for admission to your college or university. 1．建议报考的专业及理由 2．报考该专业的基本条件 3．应当如何备考
招募志愿者。 2.本次志愿者活动的目的，内容、安排等。 3.报名条件及联系方式。
真题回顾--2019.06
On Students Selecting Lecturers 议论文 1、有些大学允许学生自由选择某些课程的任
课老师。 2、学生选择老师时所考虑的主要因素是…… 3、学生自选任课老师的益处及可能产生的问
假设你是李明，请你就本校食堂的状况 (Canteen Service)给校长写一封信，内容应涉 及食堂的饭菜质量、价格、环境、服务等， 可以是表扬，可以是批评建议，也可以兼有 而有之。
真题回顾--2019.6
Student Use of Computers 图表型议论文
真题回顾--2019.1
大纲解读
2. 评分标准
短文写作要求考生在30分钟内根据提纲写出一篇 120词以上的短文，本部分的得分占总分的15%， 采用总体评分法（Global Scoring），从内容和语 言两个方面对作文进行综合评判。满分为15分， 共分五等：14分、11分、8分、5分及2分（注： 四级作文在试卷总分中占15%，改卷时按照作文 总分15分来评改，然后经过处理转化为710分中的 作文分数）。各个分数档的标准如下：
真题回顾--2019.1
A Campaign Speech 应用文—致辞 1. 你认为自己具备是什么条件(能力，性格，
爱好)可以胜任学生会主席工作， 2. 如果当选你将会为本校同学做什么？
真题回顾--2019.6
Teacher’s Day
记叙文
1.向老师表达节日祝贺
2.从一件小事来回忆老师的教诲和无私的奉献
备注：阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评 分，若认为与某一分数（如8分）相似，即定 为该分数（即8分）；若认为稍优或稍劣于该 档次，则可加分（即9分）或减1分（即7 分），但不得加或减半分。
字数不足按下表所示酌情扣分：
大纲解读
3. 黄金原则：
卷面工整、整洁、清晰
印象原则 分段+字数
语言：基本正确，丰富多变
大学英语四级考试 ——写作策略与及方法
Outline
总 述 真题回顾 应 用 文 议 论 文 高分策略
总论
一、 考试流程
二、 复习方法
三、 大纲解读
NEXT
考试流程
1. 试卷构成及各部分分值 (满分710)
Ⅰ 写作
（30分钟） 15％ 106.5
Ⅱ 快速阅读 （15分钟） 10％ 71
3.我如何回报老师的关爱
真题回顾--2019.12
Should the University Campus Be Open to
Tourists?
议论文
1.名校校园正成为旅游新热点
2.校园是否应对游客开放，人们看法不同
3.我认为……
真题回顾--2019.06
Volunteers Needed 应用文—告示 1. 校学生会将组织一次暑期志愿者活动，现
检查 （2分钟）
时态：一般现在时(主要)
过去时(图表)
检查内容：拼写、标点、语法
将来时(展望未来)
冠词
主谓一致
名词复数
BACK
ห้องสมุดไป่ตู้
复习方法
1. 背诵 (至少五篇应用文、五篇议论文) 2. 默写 (对比原文，发现弱点) 3. 模仿 (一周一篇) 4. 万能框架 (结合内容发挥)
BACK
大纲解读
Xiao Wang, a schoolmate of yours who is going to visit you during the week-long holiday. 1. 表示欢迎 2. 提出对度假安排的建议 3. 提醒应注意的事项
真题回顾--2019.1
A Letter to the University President 应用文—书信
题。
真题回顾--2019.12
Spring Festival Gala on TV 议论文 1、许多人喜欢看cctv 春节晚会； 2、但有的人认为应该取消； 3、你的看法
真题回顾--2019.06
Welcome to Our Club 应用文—告示 1、 本社团的主要活动内容 2、 参加本社团的好处 3、 如何加入本社团
1. 大纲要求
教育部（2019修订版）明确规定写作部分 要求考生达到《大学英语课程教学要求》 中的一般要求，即“能完成一般性写作任 务，能描述个人经历、观感、情感和发生 的事件等，能写常见的应用文，能就一般 性话题或提纲在半小时内写出至少120词的 短文，内容基本完整，用词恰当，语意连 贯。能掌握基本的写作技能。”
Ⅲ 听力
（35分钟） 35％ 248.5
Ⅳ 深度阅读 （25分钟） 25％ 177.5
Ⅴ 完型填空或改错（15分钟） 10％ 71
Ⅵ 翻译
（5分钟） 5％ 35.5
写作部分的重要性
Well begun is half done. 短期内最容易提高 最能体现个人思维方式、观点看法、素
质、修养等 最方便实现也最令人放松的交流方式