第二节发生在肺内的气体交换.PPT课件
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You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
外肌
右径增大
隔肌 收缩 上下径增大
肺扩张 内压减小 胸廓增大
外界空气经 呼吸道入肺
2、呼气
肋间 舒张 前后径、左
外肌
右径缩小
隔肌 舒张 上下径缩小
肺缩小 内压增大 胸廓缩小
肺内气体经 呼吸道排出
二、肺与血液的气体交换
讨论：
1、甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了什么？
说明：呼出的气体中二氧化碳的含量较多。
3. 先让受测者尽力深吸气，记录下吸气终了时的胸围 长度。再让受测者尽力深呼气，记录下呼气终了时的胸围长 度。计算两次胸围长度之间的基数（即胸围基数值）。测三 次（应在同一位置测量），将胸围基数值记录在自己设计的 表格中，并算出平均值。
讨论： 1、你的胸围差明显吗？同年龄、同性别的同学，胸围 有差别吗？如果有差别，请找出原因。
1、感觉胸廓容积的变化（方法、科学性） 2、探究胸廓容积的变化
实验： 测量胸围差
目的要求：1、练习测量胸围差的方法。 2、了解自己的胸围差。
材料用具：软尺。
方法步骤：1. 3～4人一组（男女生分开）。测量胸围差前， 受测者要脱去外衣，取自然站立的姿势，双手自然下垂， 不挺胸，不憋气，呼吸要均匀。
2. 测量方法如上图所示， 测量者需要2人。一测量者面对 着受测者，用软尺围绕受测者的 胸廓，软尺在胸前下缘要与乳头 上缘平齐；另一测量者在受测者 背侧，将软尺固定在两肩胛的下 角。软尺松紧要适宜并随着受测 者的呼吸动作灵活收放。注意软 尺不要有折转。
第三章 人体的呼吸
第二节
发生在肺内的气体交换
宁县 苏宁湘
发生
在肺内的 气体交换
一、肺与外界的气体 交换(肺换气)
二、肺与血液的气体 交换
一、肺与外界的气体交换
(一)、肺的概况
1、是呼吸的主要器官
2、位于胸腔内 左肺：分为二叶
3、肺 右肺：分为三叶
4、呼吸频率：约16次/分
(二)、胸廓容积的变化
问题： 胸廓上下径是否在变化，如果有变化， 又是什么使之发生变化的呢？
胸腔容积的变化还和膈的活动有关。胸腔的底部（也即 腹腔的顶部）是膈，膈主要是肌肉组织。在吸气时，膈肌收 缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径也增大。呼气时，正好相 反，膈肌舒张，膈顶部回升，胸廓的上下径缩小。
演示实验：
模拟膈肌的运动
吸入的气体，顺 着支气管在肺叶里的 各级分支，到达支气 管最细的分支末端形 成的肺泡。肺泡外面 包绕着丰富的毛细血 管。
肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当你吸 气时，许许多多肺泡都像小气球似地鼓了起来，空气中的氧 气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧 化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气 的过程排出体外。这就是肺与血液的气体交换。
板书设计：
第二节 发生在肺内的气体交换
一、肺与外界的气体交换 膈肌等收缩，胸廓扩大，肺内压减小，吸气。 膈肌等舒张，胸廓缩小，肺内压增大，呼气。 二、肺与血液的气体交换
毛毛细细血血管管壁壁 肺泡 壁
肺泡
氧气 二氧花碳
氧气
血液
二氧花碳
巩固练习：
1、通过 肋骨间肌肉 和 膈 肌 的协调舒缩，使胸廓有节律的 扩张和收缩，进行 吸 气 和 呼气 ，实现肺与外界 的气体交换。 2、新鲜空气进入肺泡后，肺泡中的 氧 气 先后透过 肺泡 壁 和 毛 细 血 管 壁进入血液，而血液中的 二氧化碳 则反向进 入 肺 泡 ， 实现 肺 泡 与 血 液 的气体交换。 3、下图表示人在呼吸时胸廓和隔的变化，请据图回答：
2、在实验装置中，为什么要设置甲瓶？ 作为乙瓶的对照组。 3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么不同？为什 么会有这样的差别？
人体呼出的气体和环境中的气体相比，前者来自百度文库气含 量较少，二氧化碳含量较多。这是由于肺泡中的氧气与 血液中二氧化碳的进行了交换的原故。 问题：
呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增 加。这种变化是怎样发生的呢？
演示呼吸运动：1、动画 2、视频
问题： 胸廓的变化与呼吸有什么关系呢？是由于胸廓扩
大导致吸气，还是吸气后使胸廓扩大？
气体小知识： 一个容器中的气体，在温度不变的情况下，如果
气体的总量没有改变，当容器的容积增大时气体压力 就小，容积缩小时气体压力就大。
（三）肺与外界的气体交换原理
1、吸气
肋间 收缩 前后径、左
答： 明显（或不明显）。有差别。呼吸运动能力 大小、深 浅、测量误差等都会导致这种差别。
2、胸围差能完全代表胸腔容积的变化吗？除胸廓前后、 左右径的变化外，还可能有什么变化影响胸廓的容积？
答：胸围差只能反映胸廓在横向的扩张和收缩（如右下图） ，使胸腔容积有所变化，不能完全代表胸腔容积的变化。还 可能有胸廓上下径的变化影响胸廓的容积。
一手拿着图示的模型，另一只手下拉橡皮膜，再放松橡皮 膜。观察里面气球体积的变化和橡皮膜位置变化的关系。
3、胸廓容积变化的原因：
（1）、胸围差的存在反映了胸廓在横向的扩张和收 缩（实验结论） ，这是由于肋骨间的肌肉收缩和舒张改 变了胸廓的前后径、左右径的结果，使胸腔容积有所变 化。
（2）、膈肌收缩和舒张，改变了胸廓的上下径，使 胸廓容积发生变化。
（1）图A表示呼吸运动中 吸 气 时的 状态，膈处于 收缩 状态，胸廓扩大。
（2）图B表示呼吸运动中 呼气 时的 状态，膈处于 舒张 状态，胸廓缩小。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
外肌
右径增大
隔肌 收缩 上下径增大
肺扩张 内压减小 胸廓增大
外界空气经 呼吸道入肺
2、呼气
肋间 舒张 前后径、左
外肌
右径缩小
隔肌 舒张 上下径缩小
肺缩小 内压增大 胸廓缩小
肺内气体经 呼吸道排出
二、肺与血液的气体交换
讨论：
1、甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了什么？
说明：呼出的气体中二氧化碳的含量较多。
3. 先让受测者尽力深吸气，记录下吸气终了时的胸围 长度。再让受测者尽力深呼气，记录下呼气终了时的胸围长 度。计算两次胸围长度之间的基数（即胸围基数值）。测三 次（应在同一位置测量），将胸围基数值记录在自己设计的 表格中，并算出平均值。
讨论： 1、你的胸围差明显吗？同年龄、同性别的同学，胸围 有差别吗？如果有差别，请找出原因。
1、感觉胸廓容积的变化（方法、科学性） 2、探究胸廓容积的变化
实验： 测量胸围差
目的要求：1、练习测量胸围差的方法。 2、了解自己的胸围差。
材料用具：软尺。
方法步骤：1. 3～4人一组（男女生分开）。测量胸围差前， 受测者要脱去外衣，取自然站立的姿势，双手自然下垂， 不挺胸，不憋气，呼吸要均匀。
2. 测量方法如上图所示， 测量者需要2人。一测量者面对 着受测者，用软尺围绕受测者的 胸廓，软尺在胸前下缘要与乳头 上缘平齐；另一测量者在受测者 背侧，将软尺固定在两肩胛的下 角。软尺松紧要适宜并随着受测 者的呼吸动作灵活收放。注意软 尺不要有折转。
第三章 人体的呼吸
第二节
发生在肺内的气体交换
宁县 苏宁湘
发生
在肺内的 气体交换
一、肺与外界的气体 交换(肺换气)
二、肺与血液的气体 交换
一、肺与外界的气体交换
(一)、肺的概况
1、是呼吸的主要器官
2、位于胸腔内 左肺：分为二叶
3、肺 右肺：分为三叶
4、呼吸频率：约16次/分
(二)、胸廓容积的变化
问题： 胸廓上下径是否在变化，如果有变化， 又是什么使之发生变化的呢？
胸腔容积的变化还和膈的活动有关。胸腔的底部（也即 腹腔的顶部）是膈，膈主要是肌肉组织。在吸气时，膈肌收 缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径也增大。呼气时，正好相 反，膈肌舒张，膈顶部回升，胸廓的上下径缩小。
演示实验：
模拟膈肌的运动
吸入的气体，顺 着支气管在肺叶里的 各级分支，到达支气 管最细的分支末端形 成的肺泡。肺泡外面 包绕着丰富的毛细血 管。
肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当你吸 气时，许许多多肺泡都像小气球似地鼓了起来，空气中的氧 气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧 化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气 的过程排出体外。这就是肺与血液的气体交换。
板书设计：
第二节 发生在肺内的气体交换
一、肺与外界的气体交换 膈肌等收缩，胸廓扩大，肺内压减小，吸气。 膈肌等舒张，胸廓缩小，肺内压增大，呼气。 二、肺与血液的气体交换
毛毛细细血血管管壁壁 肺泡 壁
肺泡
氧气 二氧花碳
氧气
血液
二氧花碳
巩固练习：
1、通过 肋骨间肌肉 和 膈 肌 的协调舒缩，使胸廓有节律的 扩张和收缩，进行 吸 气 和 呼气 ，实现肺与外界 的气体交换。 2、新鲜空气进入肺泡后，肺泡中的 氧 气 先后透过 肺泡 壁 和 毛 细 血 管 壁进入血液，而血液中的 二氧化碳 则反向进 入 肺 泡 ， 实现 肺 泡 与 血 液 的气体交换。 3、下图表示人在呼吸时胸廓和隔的变化，请据图回答：
2、在实验装置中，为什么要设置甲瓶？ 作为乙瓶的对照组。 3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么不同？为什 么会有这样的差别？
人体呼出的气体和环境中的气体相比，前者来自百度文库气含 量较少，二氧化碳含量较多。这是由于肺泡中的氧气与 血液中二氧化碳的进行了交换的原故。 问题：
呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增 加。这种变化是怎样发生的呢？
演示呼吸运动：1、动画 2、视频
问题： 胸廓的变化与呼吸有什么关系呢？是由于胸廓扩
大导致吸气，还是吸气后使胸廓扩大？
气体小知识： 一个容器中的气体，在温度不变的情况下，如果
气体的总量没有改变，当容器的容积增大时气体压力 就小，容积缩小时气体压力就大。
（三）肺与外界的气体交换原理
1、吸气
肋间 收缩 前后径、左
答： 明显（或不明显）。有差别。呼吸运动能力 大小、深 浅、测量误差等都会导致这种差别。
2、胸围差能完全代表胸腔容积的变化吗？除胸廓前后、 左右径的变化外，还可能有什么变化影响胸廓的容积？
答：胸围差只能反映胸廓在横向的扩张和收缩（如右下图） ，使胸腔容积有所变化，不能完全代表胸腔容积的变化。还 可能有胸廓上下径的变化影响胸廓的容积。
一手拿着图示的模型，另一只手下拉橡皮膜，再放松橡皮 膜。观察里面气球体积的变化和橡皮膜位置变化的关系。
3、胸廓容积变化的原因：
（1）、胸围差的存在反映了胸廓在横向的扩张和收 缩（实验结论） ，这是由于肋骨间的肌肉收缩和舒张改 变了胸廓的前后径、左右径的结果，使胸腔容积有所变 化。
（2）、膈肌收缩和舒张，改变了胸廓的上下径，使 胸廓容积发生变化。
（1）图A表示呼吸运动中 吸 气 时的 状态，膈处于 收缩 状态，胸廓扩大。
（2）图B表示呼吸运动中 呼气 时的 状态，膈处于 舒张 状态，胸廓缩小。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More