七步洗手法简笔画卡通人物
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七步洗手法二年级看图写话
七步洗手法二年级看图写话
“七步洗手法”相信大家都听说过，可是每次能真正按“七步洗手法”操作的人却没几个。
七步洗手法的第一步是：掌心对掌心，手指并拢，相互揉搓。
第二步是：手心对手背沿指缝相互揉搓。
第三步是：掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓。
第四步是：弯曲各手指关节，使关节在另一只手的掌心揉搓。
第五步是：将大拇指在对侧手掌中揉搓。
第六步是：将五个手指尖并拢放在对侧掌心揉搓。
最后一步则是清洗并揉搓手腕及手臂。
每个步骤都要双手交换进行。
这样，按照标准的“七步洗手法”洗完手后，我们的手就会非常干净了。
蓝色卡通风七步洗手法儿童PPT授课课件
预防疾病七步洗手法内容解读
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。忙而碌我的却一朝天着的与人家们相以反各的自的方方向式，奔也向因那此个看让到人了休在憩两被点人一们线赋的予惯了常太中多不温一情样的的地'画方面—，—至家今。不而肯我忘却怀朝。着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。忙而碌我的却一朝天着的与人家们相以反各的自的方方向式，奔也向因那此个看让到人了休在憩两被点人一们线赋的予惯了常太中多不温一情样的的地'画方面—，—至家今。不而肯我忘却怀朝。着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
蓝色卡通风七步洗手法儿童教育课件PPT模板
久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。
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预防疾病 为了家人和朋友健康，防护从自己做起
预防疾病七步洗手法内容解读
不管是日常卫生注意事项，还是预防流行病策略
是最有效隔离病菌的方法之一 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他久学而生久之之间，的他差们距不也但就会越失去来对越汉大语。学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他久学而生久之之间，的他差们距不也但就会越失去来对越汉大语。学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。
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预防疾病 为了家人和朋友健康，防护从自己做起
预防疾病七步洗手法内容解读
不管是日常卫生注意事项，还是预防流行病策略
是最有效隔离病菌的方法之一 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他久学而生久之之间，的他差们距不也但就会越失去来对越汉大语。学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他久学而生久之之间，的他差们距不也但就会越失去来对越汉大语。学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之，他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣，甚 至还会 产生畏 惧心理 ，这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。
幼儿园步洗手法简笔画课件 (一)
幼儿园步洗手法简笔画课件 (一)随着现代科技的发展，幼儿园的教育也进入了数字化时代。
诸如幼儿园步洗手法的简笔画课件就成为了现代幼儿教育中的常见教学工具。
幼儿园步洗手法简笔画课件的特点是兼顾趣味性、直观性、简洁性和实用性，是一种高效的幼儿洗手教学法。
幼儿园步洗手法简笔画课件通常按照如下步骤展开：1. 准备：课件讲师向幼儿们简单介绍良好的洗手卫生习惯的重要性。
2. 演示：通过图文并茂的画面，课件讲师向幼儿们展示如何正确洗手。
在这一部分，课件讲师通常会利用色彩鲜明、形象生动的动画表现方式，引导幼儿们理解正确的洗手程序。
3. 口令互动：在演示完毕后，课件讲师会与幼儿们一起互动，逐一复述洗手的步骤，引导幼儿们重温刚才的内容，加强记忆。
在这一步骤中，课件讲师往往会利用互动口号或小游戏的形式，使幼儿们保持兴趣。
4. 互动展示：最后，课件讲师会进行简单的互动展示，邀请幼儿们模仿自己演示的步骤进行洗手。
这一部分主要是为了帮助幼儿们熟悉操作流程，巩固所学内容。
幼儿园步洗手法简笔画课件适用于由于年龄过小或自我卫生习惯不良而可能忽略洗手卫生的幼儿。
通过简单易学的方式，幼儿们可以轻松掌握所需技能，养成良好的卫生习惯。
此外，幼儿园步洗手法简笔画课件还具有与课程主题相关的趣味性。
工整明亮的画面可以吸引幼儿们的注意力，激发幼儿们的兴趣和好奇心，增强他们的自信心和自我管理能力。
总之，幼儿园步洗手法简笔画课件是现代幼儿教育中的一种高效教学工具。
它在幼儿园中的应用可以帮助幼儿培养健康的卫生习惯，并提高幼儿自我卫生的意识和管理能力，是非常值得推广和普及的。
儿童七步洗手法简笔画
目 录
contents
01 为什么要洗手？ 02 什么时候需要洗手？ 03 怎样洗手？ 04 洗完后还要注意什么？
1
为什么要洗手
细菌农场
据了解，人的一只手上可附着数十万个细菌，1 克指甲垢里可藏有38亿个细菌，即使将手洗干 净后手上还有182种细菌。真是不说不知道，一 说吓一跳!而目前我国居民的“正确洗手率”仅 为4%。如果手洗不干净，后果不堪设想。
第七步
螺旋式揉搓清洗手腕， 交换进行
04
洗完后还要 注意什么
还要注意
01
洗手时间最少不能少于 20 秒；
02 03
手洗净后一定干手。可以用一次性纸巾、干 净的毛巾、手绢等擦干双手，也可以用干手 机将双手吹干；
双手清洗完毕后，就不要再直接用手触摸水 龙头，而应该泼水将水龙头冲洗干净后再关 闭。
谢谢大家
03 戴口罩前及除口罩
04
触摸过公共物品如扶手、门把手、电梯按钮、公共电话后，接触钱币
之后；
05 做完扫除工作之后
06 从外面回家后
07 与宠物玩耍后
怎样洗手才有效？
勤洗手固然重要，但是，如果洗手的方法不正确，就算洗了也徒劳无功。据说，人 的一只手上可附着数十万个细菌，如果手洗不干净，后果不堪设想。
七步洗手法
儿童七步洗手法简笔画
班主任：某某某 班级：五三班
胜利。我搁下笔，支颐而坐，忽见不远处的树丛有白色暗影浮动，定睛一看，果有白花隐于枝叶间，花大而香，盛开如莲;;外公说他独喜莲花，因为它顺应自然，繁衍如常，生生不息。此时，留在心 底的声音愈发清晰起来。"留在心底的声音作文800字 ;云朵漂浮在蓝蓝的天空，细碎的阳光透过枝杈投下斑驳的剪影，有些渐行渐远的记忆回声，留下了祖父与我品茶时的交谈之声。沏一壶茶，在瓷碗轻碰中呼吸清雅的茗茶。泯一唇茶，在丝缕甘甜里
彩色卡通七步洗手法ppt课件
03
洗手的重要性
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
个人卫生与健康
保持手部清洁卫生， 能够减少病菌滋生， 预防感染和疾病。
手部清洁卫生可以减 少呼吸道疾病的发生 ，如感冒、流感等。
经常洗手可以预防皮 肤疾病、肠道感染等 疾病的发生。
防止病毒传播
经常洗手可以有效地防止病毒 的传播，特别是在疫情期间， 保持手部清洁卫生至关重要。
应用范围
彩色卡通洗手法的应用范围非常广泛，包括 学校、家庭、公共交通工具、医院等地方。 通过推广和应用彩色卡通洗手法，可以有效 地减少细菌和病毒的传播，提高公众的健康 水平。
推广彩色卡通洗手法的策略和方法
宣传教育
通过宣传教育，让公众了解正确 的洗手方法和步骤，以及不正确 洗手带来的危害。可以通过制作 宣传海报、宣传册、动画视频等
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
彩色卡通七步洗手法ppt课
件
汇报人：
2023-12-07
• 引言 • 彩色卡通七步洗手法 • 洗手的重要性 • 彩色卡通洗手法的实践与推广 • 总结与展望
目录
CONTENTS
01
引言
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
增强卫生意识：通过卡通形象和动物角色，让孩子更加 深刻地认识到洗手的重要性，增强卫生意识。
提高学习能力：使用卡通形象和动画，让孩子更容易理 解和记忆，提高学习能力和兴趣。
展望彩色卡通洗手法的未来发展和应用
发展
更多的研究和实验：进一步研究和实验彩色卡通洗手法的有效性，以及在不同年龄段和群体 中的应用效果。
七步洗手法步骤卡通图片
01 微小, 有生命的
02
太小了，我们的眼睛看不见
03 细菌存在于任何地方
04 细菌会导致疾病
为什么要洗手？
因为我们的手不是时刻干净的， 而干净的双手，才可以保障我 们的健康。
02
什么时候需要洗手
那就是… …
01
打喷嚏或咳嗽后，接触过泪液、鼻涕、痰液和唾液(口水)后，
02
吃药之前 、触摸眼、口、鼻前(如揉眼睛、抠鼻子)；
一种物质而存在，却能给我们的思想、思维、认识、认知带来巨大的改变，是我们在人生成长的过程中不可或缺或者说是不可替代的。那么回想一下我们这些年读书的种种情况，我不禁要发问，我们 会读书吗？读书不只是一项人类社会的普通活动，它更是一门艺术，因为书作为知识的一个载体，它只是一个单纯的客观存在，但人类去读书，这就成为了一种主观能动的行为，所以读书不能只是很 枯燥的去读，一定要带着你的思想进入到书本构建的世界中去，即有思考地、有思维地、辩证地读书，才是使读书这一行为变得有意义的方式方法。国学大师王国维的读书三境界，就是在教我们如何 去读书。;昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。;此第一境也，说的是读书首先要
03 戴口罩前及除口罩
04
触摸过公共物品如扶手、门把手、电梯按钮、公共电话后，接触钱币
之后；
05 做完扫除工作之后
06 从外面回家后
07 与宠物玩耍后
怎样洗手才有效？
勤洗手固然重要，但是，如果洗手的方法不正确，就算洗了也徒劳无功。据说，人 的一只手上可附着数十万个细菌，如果手洗不干净，后果不堪设想。
Байду номын сангаас
第七步
螺旋式揉搓清洗手腕， 交换进行
04
洗完后还要 注意什么
还要注意
七步洗手法步骤漫画图
03 戴口罩前及除口罩
04
触摸过公共物品如扶手、门把手、电梯按钮、公共电话后，接触钱币
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
之后；
05 做完扫除工作之后
06 从外面回家后
07 与宠物玩耍后
怎样洗手才有效？
勤洗手固然重要，但是，如果洗手的方法不正确，就算洗了也徒劳无功。据说，人 的一只手上可附着数十万个细菌，如果手洗不干净，后果不堪设想。
七步洗手法
七步洗手法步骤漫画图
班主任：某某某 班级：五三班
危及农村饮水安全和农产品安全；农村环境保护的政策、法规不健全等。一些农村环境问题已经成为危害农民身体健康和财产安全的重要因素，制约了农村经济社会的可持续发展，威胁国家生态安全。
一、产生严峻的农村环境形势的原因据有关资料显示：农村有3亿多人喝不上干净的水，其中超过60%是由于非自然因素导致的饮用水源水质不达标；农村人口中与环境污染密切相关的恶性肿瘤死亡 率逐步上升。农村环境污染问题使农业生态环境恶化，影响耕地质量，影响农村稳定等等。农村环境恶化是由多因素共同作用造成的，但主要有以下原因：1、环保意识淡薄，重视程度不够。导致农 村环境污染日趋严重的一个重要原因是部分地方领导没有树立正确的科学发展观，片
01 微小, 有生命的
02
太小了，我们的眼睛看不见
03 细菌存在于任何地方
04 细菌会导致疾病
为什么要洗手？
因为我们的手不是时刻干净的， 而干净的双手，才可以保障我 们的健康。
02
什么时候需要洗手
那就是… …
01
打喷嚏或咳嗽后，接触过泪液、鼻涕、痰液和唾液(口水)后，
02
吃药之前 、触摸眼、口、鼻前(如揉眼睛、抠鼻子)；
目 录
contents
七步洗手法课件ppt小班
七步洗手法课件ppt小 班
CONTENTS 目录
• 介绍 • 七步洗手法步骤 • 注意事项 • 练习与考核
CHAPTER 01
介绍
洗手的重要性
01
02
03
预防疾病传播
洗手是有效预防疾病传播 的手段，通过减少手上的 细菌和病毒，降低感染的 风险。
个人卫生习惯
养成勤洗手的习惯，有助 于培养良好的个人卫生习 惯，提高自我保护意识。
家长和老师应提醒孩子们在饭前、便 后、游戏后等情况下及时洗手并擦干 。
建议使用干净的毛巾或纸巾来擦干双 手。
CHAPTER 04
练习与考核
练习七步洗手法
第一步
洗手掌。在流动水下，将双手掌 心相对，相互揉搓。
第二步
洗背侧指缝。在流动水下，将双手 五指并拢，相互揉搓。
第三步
洗掌侧指缝。在流动水下，将双手 五指分开，相互揉搓。
步骤二：手心对手背，沿指缝搓擦
总结词
将一只手的手心放在另一只手的手背 上，沿指缝方向相互搓擦。
详细描述
将一只手的手心放在另一只手的手背 上，沿每个手指的指缝方向相互搓擦 ，特别是注意搓擦到指甲的边缘。这 一步可以清除指甲下的污垢和细菌。
步骤三：掌心相对，沿指缝搓擦
总结词
将双手掌心相对，沿指缝方向相互搓擦。
换进行。
步骤6
指尖在对侧掌心前后擦 搓，交换进行。
步骤7
将每个手指、手掌、手 背清洗干净后，用水冲
洗整个手臂。
CHAPTER 02
七步洗手法步骤
步骤一：掌心相对，搓擦
总结词
用肥皂或洗手液涂抹双手，掌心 相对，双手合十相互搓擦。
详细描述
将双手掌心相对，手指并拢，相 互摩擦，直到手心感到微热。这 一步可以清除手上的污垢和部分 细菌。
CONTENTS 目录
• 介绍 • 七步洗手法步骤 • 注意事项 • 练习与考核
CHAPTER 01
介绍
洗手的重要性
01
02
03
预防疾病传播
洗手是有效预防疾病传播 的手段，通过减少手上的 细菌和病毒，降低感染的 风险。
个人卫生习惯
养成勤洗手的习惯，有助 于培养良好的个人卫生习 惯，提高自我保护意识。
家长和老师应提醒孩子们在饭前、便 后、游戏后等情况下及时洗手并擦干 。
建议使用干净的毛巾或纸巾来擦干双 手。
CHAPTER 04
练习与考核
练习七步洗手法
第一步
洗手掌。在流动水下，将双手掌 心相对，相互揉搓。
第二步
洗背侧指缝。在流动水下，将双手 五指并拢，相互揉搓。
第三步
洗掌侧指缝。在流动水下，将双手 五指分开，相互揉搓。
步骤二：手心对手背，沿指缝搓擦
总结词
将一只手的手心放在另一只手的手背 上，沿指缝方向相互搓擦。
详细描述
将一只手的手心放在另一只手的手背 上，沿每个手指的指缝方向相互搓擦 ，特别是注意搓擦到指甲的边缘。这 一步可以清除指甲下的污垢和细菌。
步骤三：掌心相对，沿指缝搓擦
总结词
将双手掌心相对，沿指缝方向相互搓擦。
换进行。
步骤6
指尖在对侧掌心前后擦 搓，交换进行。
步骤7
将每个手指、手掌、手 背清洗干净后，用水冲
洗整个手臂。
CHAPTER 02
七步洗手法步骤
步骤一：掌心相对，搓擦
总结词
用肥皂或洗手液涂抹双手，掌心 相对，双手合十相互搓擦。
详细描述
将双手掌心相对，手指并拢，相 互摩擦，直到手心感到微热。这 一步可以清除手上的污垢和部分 细菌。
七步洗手法卡通步骤图
同学们，你们都是怎样来洗手的呢？
03
七步洗手法
第一步
掌心对掌心相互揉搓
第二步
张鑫对手背沿指缝相互揉 搓，交换进行
第三步
掌心相对，双手交 叉指缝相互揉搓
第四步
弯曲手指使关节在另 一掌心旋转揉搓
第五步
一手握另一手大拇指旋 转揉搓，双手交换进行
第一手掌心旋转揉 搓，双手交换进行;
01 微小, 有生命的
02
太小了，我们的眼睛看不见
03 细菌存在于任何地方
04 细菌会导致疾病
为什么要洗手？
因为我们的手不是时刻干净的， 而干净的双手，才可以保障我 们的健康。
02
什么时候需要洗手
那就是… …
01
打喷嚏或咳嗽后，接触过泪液、鼻涕、痰液和唾液(口水)后，
02
吃药之前 、触摸眼、口、鼻前(如揉眼睛、抠鼻子)；
，成为人质。;;每个被爱的人是人质，每个爱人的人是赎金。;;赎到最后，把自己也贴上去了。;也许是因为这样，母亲才不让我出远门吧，她怕勾起她那颗牵挂的心。母亲每天不仅要上班，回到家还 要为我们做饭，而她从来没抱怨作文过什么。记得有一次，那天很冷，我一回到家，母亲就马上为我端来了热汤，边忙还边叮嘱我小心烫着，她怕我没听清楚，还一连说了好多次。这也许在常人看来 就是烦人的唠叨，但却隐藏着另一种深沉的东西。我的眼泪大颗大颗的掉在了热气腾腾的汤里。母亲自己总是省吃俭用，对我们却显得落落大方。每当有好吃的东西，母亲总要让给我们吃，而当我们 不肯接受时，她又会编造一些谎言来拒绝我们。母亲从来没为自己买过一件好的衣
第七步
螺旋式揉搓清洗手腕， 交换进行
04
洗完后还要 注意什么
还要注意
01
洗手时间最少不能少于 20 秒；
03
七步洗手法
第一步
掌心对掌心相互揉搓
第二步
张鑫对手背沿指缝相互揉 搓，交换进行
第三步
掌心相对，双手交 叉指缝相互揉搓
第四步
弯曲手指使关节在另 一掌心旋转揉搓
第五步
一手握另一手大拇指旋 转揉搓，双手交换进行
第一手掌心旋转揉 搓，双手交换进行;
01 微小, 有生命的
02
太小了，我们的眼睛看不见
03 细菌存在于任何地方
04 细菌会导致疾病
为什么要洗手？
因为我们的手不是时刻干净的， 而干净的双手，才可以保障我 们的健康。
02
什么时候需要洗手
那就是… …
01
打喷嚏或咳嗽后，接触过泪液、鼻涕、痰液和唾液(口水)后，
02
吃药之前 、触摸眼、口、鼻前(如揉眼睛、抠鼻子)；
，成为人质。;;每个被爱的人是人质，每个爱人的人是赎金。;;赎到最后，把自己也贴上去了。;也许是因为这样，母亲才不让我出远门吧，她怕勾起她那颗牵挂的心。母亲每天不仅要上班，回到家还 要为我们做饭，而她从来没抱怨作文过什么。记得有一次，那天很冷，我一回到家，母亲就马上为我端来了热汤，边忙还边叮嘱我小心烫着，她怕我没听清楚，还一连说了好多次。这也许在常人看来 就是烦人的唠叨，但却隐藏着另一种深沉的东西。我的眼泪大颗大颗的掉在了热气腾腾的汤里。母亲自己总是省吃俭用，对我们却显得落落大方。每当有好吃的东西，母亲总要让给我们吃，而当我们 不肯接受时，她又会编造一些谎言来拒绝我们。母亲从来没为自己买过一件好的衣
第七步
螺旋式揉搓清洗手腕， 交换进行
04
洗完后还要 注意什么
还要注意
01
洗手时间最少不能少于 20 秒；
七步洗手法、图
Who推荐的标准七步科学洗手法注意个人卫生，杜绝病从口入，洗手多一点，疾病少一点。
心怀感恩，乐于奉献，一切为人民着想，竭诚为人民服务！下面给大家介绍世界卫生组织(WHO)推荐的标准科学的七步洗手法：先用流水湿润双手，用手背压出洗手液涂抹或打肥皂.第一步：洗手掌，掌心搓掌心。
先用流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓；第二步:洗指缝，手指交错沿指缝与掌心同搓。
洗背侧指缝手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行；第三步：洗手背,手指交错沿指缝用掌心搓手背，双手交替互换。
洗掌侧指缝掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓；第四步:洗指背，双手指弯曲互擦掌侧指背；弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行；第五步：洗拇指，拇指在掌中旋转，双手交替互换;一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行；第六步：洗指尖，指尖摩擦掌心，双手交替互换；弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；第七步：洗手腕，一手旋转揉搓另一手腕部、前臂、直到肘部，双手互换.揉搓手腕、手臂，双手交换进行。
上述每个动作至少做5遍以上。
温馨提示:1.洗手全过程要认真揉搓双手15秒以上；2.特别要注意彻底清洗戴戒指、手表和其他装饰品的部位，应先摘下手上的饰物再彻底清洁。
标准七步洗手法七步洗手法图示七步洗手法口诀以下是七步洗手法图：附:外科刷手术,所谓外科刷手术是指手术人员通过机械刷洗和化学药物作用以祛除并杀灭手部皮肤表面的油垢和附着的细菌，而达到消毒手的目的.它包括手的机械刷洗和化学药物作用两个过程。
外科刷手方法分3个步骤：机械刷洗、擦拭水迹、手的消毒.1。
机械刷洗与消毒(1）刷手方法：○1取消毒毛刷.○2用毛刷取诗洁3～5ml，刷洗手及上臂。
顺序为：指尖指蹼甲沟指缝手心手背腕前臂肘部上臂。
刷手时稍用力，速度稍快,范围包括：双手、前臂、肘关节上10cm（上臂下1/2）处的皮肤，时间约3min。
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第七步
螺旋式揉搓清洗手腕， 交换进行
04
洗完后还要 注意什么
还要注意
01
洗手时间最少不能少于 20 秒；
02 03
手洗净后一定干手。可以用一次性纸巾、干 净的毛巾、手绢等擦干双手，也可以用干手 机将双手吹干；
双手清洗完毕后，就不要再直接用手触摸水 龙头，而应该泼水将水龙头冲洗干净后再关 闭。
谢谢大家
。妈妈，您真是一位勤劳而善良的母亲！然而，我竟然时常觉得您的这些付出是理所应当的，在我不满意时，随时可以任性地取闹，让您生气，让您伤心。如今回头想想当时的我是多么的天真幼稚啊。
妈妈，我知道，您无时不刻不在关心着我，哪怕您不在我身边，那无形的牵挂都回旋在蓝蓝的天空之中。妈妈，您辛苦了，您真的辛苦了！"妈妈，我想对您说作文800字 ;我有一位和蔼可亲、善解人意、美丽又聪明的妈妈。一直以来，我有很多话想对您说，可是我怎么也开不了口。今天，我决定鼓起勇气，把我想对你说的话都说出来。妈妈，您知道吗？您有一双水 汪汪且十分有神的大眼睛，一个高高的鼻梁，一张樱桃般红润润的嘴巴，一头像垂柳丝似的长发，特别是您一
03 戴口罩前及除口罩
04
触摸过公共物品如扶手、门把手、电梯按钮、公共电话后，接触钱币
之后；
05 做完扫除工作之后
06 从外面回家后
07 与宠物玩耍后
怎样洗手才有效？
勤洗手固然重要，但是，如果洗手的方法不正确，就算洗了也徒劳无功。据说，人 的一只手上可附着数十万个细菌，如果手洗不干净，后果不堪设想。
目 录
contents
01 为什么要洗手？ 02 什么时候需要洗手？ 03 怎样洗手？ 04 洗完后还要注意什么？
01
为什么要洗手
细菌农场
据了解，人的一只手上可附着数十万个细菌，1 克指甲垢里可藏有38亿个细菌，即使将手洗干 净后手上还有182种细菌。真是不说不知道，一 说吓一跳!而目前我国居民的“正确洗手率”仅 为4%。如果手洗不干净，后果不堪设想。
同学们，你们都是怎样来洗手的呢？
03
七步洗手法
第一步
掌心对掌心相互揉搓
第二步
张鑫对手背沿指缝相互ຫໍສະໝຸດ 搓，交换进行第三步掌心相对，双手交 叉指缝相互揉搓
第四步
弯曲手指使关节在另 一掌心旋转揉搓
第五步
一手握另一手大拇指旋 转揉搓，双手交换进行
第六步
弯曲各手指关节，把指尖 合拢在另一手掌心旋转揉 搓，双手交换进行;
七步洗手法
七步洗手法简笔画卡通人 物
班主任：某某某 班级：五三班
伴，想妈妈每天都帮我复习功课，想每天都看到妈妈美丽的面容，想每天都看到妈妈矫健的身体，想每天;;妈妈，我爱您！自从妹妹出生后，您比以前更加忙活了。您每天都给妹妹洗澡、喂妹妹吃饭 等等，相比以前，您陪我的时作文间少了。我知道，我已经是一个哥哥了，要懂得为妈妈分担压力，而不能再给妈妈施加压力。但是您还是依旧帮我温习功课、关心我在学校的一点一滴。每天早上， 天刚蒙蒙亮，我还在美梦之中时，您已经在厨房忙碌起来了。无论是寒风刺骨时的寒冬，还是炎热难耐的酷暑，都无法阻挡你为我准备早餐的步伐。如果说工作劳累，但毕竟每周工作都有休息日。然 而，在气温恶劣的条件下，您每天都能如此坚持，相比之下，我叫苦叫累实属无稽之谈
01 微小, 有生命的
02
太小了，我们的眼睛看不见
03 细菌存在于任何地方
04 细菌会导致疾病
为什么要洗手？
因为我们的手不是时刻干净的， 而干净的双手，才可以保障我 们的健康。
02
什么时候需要洗手
那就是… …
01
打喷嚏或咳嗽后，接触过泪液、鼻涕、痰液和唾液(口水)后，
02
吃药之前 、触摸眼、口、鼻前(如揉眼睛、抠鼻子)；