奇妙的昆虫大世界答案

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三年级昆虫记试题及答案

三年级昆虫记试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 《昆虫记》的作者是谁？A. 法布尔B. 雨果C. 巴尔扎克D. 莫泊桑答案：A2. 《昆虫记》中，哪种昆虫被称为“歌唱家”？A. 蟋蟀B. 螳螂C. 蜜蜂D. 蝴蝶答案：A3. 在《昆虫记》中，哪种昆虫是“建筑大师”？A. 蚂蚁B. 蜜蜂C. 蜘蛛D. 蜣螂答案：A4. 《昆虫记》中，哪种昆虫被认为是“清洁工”？A. 蜣螂B. 螳螂C. 蜜蜂D. 蟋蟀答案：A5. 《昆虫记》中，哪种昆虫的幼虫被称为“金龟子”？A. 螳螂B. 蜣螂C. 甲虫D. 蟋蟀答案：C6. 《昆虫记》中，哪种昆虫的幼虫被称为“蛴螬”？A. 甲虫B. 螳螂C. 蜣螂D. 蟋蟀答案：A7. 《昆虫记》中，哪种昆虫被认为是“纺织能手”？A. 蜘蛛B. 蜜蜂C. 螳螂D. 蟋蟀答案：A8. 《昆虫记》中，哪种昆虫被认为是“捕猎高手”？A. 螳螂B. 蜘蛛C. 蜣螂D. 蟋蟀答案：A9. 《昆虫记》中，哪种昆虫被认为是“伪装大师”？A. 螳螂B. 蜘蛛C. 蜣螂D. 蟋蟀答案：A10. 《昆虫记》中，哪种昆虫被认为是“建筑师”？A. 蚂蚁B. 蜜蜂C. 蜘蛛D. 蜣螂答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 《昆虫记》是一部关于______的自然史著作。

答案：昆虫2. 《昆虫记》的作者法布尔是______国的昆虫学家。

答案：法国3. 《昆虫记》中，______是昆虫中的“歌唱家”。

答案：蟋蟀4. 《昆虫记》中，______是昆虫中的“建筑大师”。

答案：蚂蚁5. 《昆虫记》中，______是昆虫中的“清洁工”。

答案：蜣螂6. 《昆虫记》中，______的幼虫被称为“金龟子”。

答案：甲虫7. 《昆虫记》中，______的幼虫被称为“蛴螬”。

答案：甲虫8. 《昆虫记》中，______是昆虫中的“纺织能手”。

答案：蜘蛛9. 《昆虫记》中，______是昆虫中的“捕猎高手”。

答案：螳螂10. 《昆虫记》中，______是昆虫中的“伪装大师”。

昆虫奇闻考试题目及答案

昆虫奇闻考试题目及答案一、选择题1、昆虫奇闻共有（）A八卷B九卷C十卷D十一卷2、法布尔被誉为（）A、昆虫界的荷马B、昆虫界的圣人C、昆虫至圣D、昆虫界的托尔斯泰3、昆虫奇闻是一部( )A、文学巨著、科学百科B、文学巨著C、科学百科D、优秀小说4、法布尔为写昆虫奇闻（ )A、调查了许多资料B、翻阅了许多百科全书C、养了许多虫子D、一生都在观察虫子5、法布尔的昆虫记曾获得（）A、普利策奖B、诺贝尔奖提名C、安徒生奖D、诺贝尔奖6、《昆虫奇闻》是（)国昆虫学家(）的杰作，记录了他对昆虫的观察和回忆。

A、法国法布尔B、法国儒勒.凡尔纳C、英国笛福D、丹麦安徒生7、法布尔曾担任（）A、皇家科学院会员B、植物学教授C、物理教师D、探测员8、塔蓝图拉蜘蛛易于（）A、暴躁B、愤怒C、杀死D、驯服9、法布尔的生活十分（）A.贫穷B.富裕C.忙碌D.悠闲10、昆虫奇闻透过昆虫世界折射出（）A、历史B、社会机制C、社会人生11、菜豆象是一种（)。

A、大象B、昆虫C、鸟类12、舍腰蜂喜欢将巢筑在（）的环境中。

A、干燥B、寒冷C、温暖13、夏天阳光下的歌唱家是（）A、蝉B、蟋国C、蛔蛔14、(）是毛虫的天敌。

A、黑步甲B、金步甲C、被管虫15、天生攀岩家是（）A、狼蛛B、蛾螂C、蜂蠕16、如果旁边稍有动静,意大利蟋国会（）A、喉咙发音B、腹部发音C、嘴巴发音17、《昆虫奇闻》中蟹蛛爱吃（）A、蜜蜂B、蝎子C、蝴蝶18、大孔雀蝶是（）A、世界上最美丽的蝴蝶B、亚洲最大的蝴蝶C、亚洲最大的蝴蝶19、蜜蜂在《昆虫奇闻》中被称为(）A、勤劳的使者B、不会迷失的精灵20、蟋舒服的“住宅”是( )建造的。

A、利用现成的洞穴B、自己挖掘的C、与别的昆虫一起挖掘二、判断题1、《昆虫奇闻》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

2、蝉是聋子，听不到任何声音。

3、蝉家族的祸害是纳。

4、蝉通常在在干干的细树上产卵。

奇妙的昆虫大世界答案

奇妙的昆虫大世界在五彩缤纷的生命世界里，有一类最重要，也是最容易被忽视的生物，那就是昆虫。

昆虫是地球上种类最多、最为成功的动物，它的物种数占地球上整个物种数的一半以上，在维持地球生命系统中起着举足轻重的作用。

昆虫有着极强的适应能力，无论在火热的沙漠和温泉区，还是在冰冷的雪山河冰湖中，都能发现它们的踪迹。

现在，就让我们一起走进奇妙的昆虫大世界吧！1、分一分：你能认出以下哪些动物是昆虫吗？请给它们分类。

2、看一看：昆虫里的益虫是人类的好朋友，害虫可不要对它手下留情哟，请找出它们，益虫打√，害虫打×。

( √ ) ( √ ) ( × ) ( √ )( × ) ( × ) ( × ) ( √ )( × ) ( √ ) ( × ) ( × )3、写一写：请将下图中昆虫身体的各部分标注出来。

4、找一找：昆虫的住所十分奇特，下面的图片展示的是哪几种昆虫的房子。

( 白蚁 ) ( 胡蜂 ) ( 马蜂 )5、排一排：昆虫独有的生命故事就是由毛毛虫变身为美丽蝴蝶，昆虫从卵变为成虫，再破茧成蝶，有完全变态和不完成变态两种形式，请给下面的图片排序。

（1）完全变态：①—②—④—③①②③④（2）不完全变态：①—③—②①②③6、连一连：（1）昆虫是许多鸟、兽、蜘蛛等动物的美食，它们中有隐身高手。

找一找，图片中隐藏着何种昆虫？并与它的防卫方式连起来。

（2）下面这些漂亮的蝴蝶是各国的国蝶，请帮它们找到自己的国家。

7、填一填（1）昆虫中的直升机指的是蜻蜓。

（2）丛林中的歌手指的是蝉。

（3）有的甲虫被称为是地球上的清洁工，生态环境的卫士，它们是粪金龟、埋葬虫、隐翅虫。

吃素的甲虫有芜菁、天牛、龟甲、锹甲、象鼻虫等，是害虫；吃肉的甲虫有步甲、虎甲、萤火虫等，是益虫。

（4）蝉的歌声是从腹部发出来的,有的昆虫双翅互相摩擦会发出美妙的声音。

8、想一想：昆虫大世界千姿百态，你了解多少呢？请判断下面说法的对错。

昆虫记试题及答案小学

昆虫记试题及答案小学一、选择题（每题2分，共20分）1. 《昆虫记》的作者是谁？A. 法布尔B. 达尔文C. 牛顿D. 爱因斯坦答案：A2. 《昆虫记》中描述了哪种昆虫的捕食行为？A. 蜜蜂B. 蝴蝶C. 蜻蜓D. 蚂蚁答案：D3. 在《昆虫记》中，哪种昆虫被称为“昆虫界的建筑师”？A. 蜜蜂B. 蚂蚁C. 蜘蛛D. 螳螂答案：B4. 《昆虫记》中，哪种昆虫的幼虫生活在水里，成虫则在陆地上生活？A. 蜻蜓B. 蝗虫C. 蟋蟀D. 蚱蜢5. 以下哪项不是《昆虫记》中描述的昆虫特性？A. 蚂蚁的勤劳B. 蜜蜂的舞蹈C. 蜘蛛的织网D. 螳螂的飞行答案：D6. 《昆虫记》中，哪种昆虫的寿命最长？A. 蜜蜂B. 蝴蝶C. 蜻蜓D. 蚂蚁答案：D7. 在《昆虫记》中，哪种昆虫的幼虫和成虫形态差异最大？A. 蝴蝶B. 蜻蜓C. 蚂蚁D. 蜜蜂答案：A8. 《昆虫记》中，哪种昆虫的幼虫被称为“水虿”？A. 蜻蜓B. 蝴蝶C. 蜜蜂D. 蚂蚁答案：A9. 《昆虫记》中，哪种昆虫的幼虫在地下生活，成虫则在地面上活动？B. 蟋蟀C. 蚱蜢D. 蚂蚁答案：A10. 《昆虫记》中，哪种昆虫的幼虫能够进行光合作用？A. 蜜蜂B. 蝴蝶C. 蜻蜓D. 蚂蚁答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 《昆虫记》的作者法布尔通过______年的观察和研究，记录了昆虫的生活习性。

答案：402. 在《昆虫记》中，作者描述了蜜蜂的______行为，展示了蜜蜂的智能。

答案：舞蹈3. 《昆虫记》中，蚂蚁的______能力被作者高度赞扬。

答案：团结协作4. 《昆虫记》中，作者提到了蜻蜓的______过程，说明了蜻蜓的生命周期。

答案：变态5. 在《昆虫记》中，作者通过观察______的捕食行为，揭示了自然界的生存法则。

答案：螳螂6. 《昆虫记》中，作者描述了______的织网过程，展现了蜘蛛的技艺。

答案：蜘蛛7. 《昆虫记》中，作者通过______的生命周期，展示了昆虫的多样性。

2022年青岛版小学《奇妙的动物世界》配套练习(附答案)

（1）想一想：有哪些植物，植物的特点。

（2）查一查：可以从哪些方面调查。

（3）说一说：调查的结果。

想一想：有哪些书籍，书籍的种类。

查一查：可以从哪些方面调查。

说一说：调查的结果。

参考答案1.（1）种子植物、苔藓植物、蕨类植物和拟蕨类等植物，据估计现存大约有350000个物种。

直至2004年，其中的287655个物种已被确认，有258650种开花植物15000种苔藓植物。

植物可分为孢子植物和种子植物。

一般有叶绿素，基质，细胞核，没有神经系统。

分藻类、地衣、苔藓、蕨类和种子植物，种子植物又分为裸子植物和被子植物，有30多万种。

植物是能够进行光合作用的多细胞真核生物。

但许多多细胞的藻类也是能够进行光合作用的生物，它们与植物的最重要区别就是水生和陆生。

（2）可以通过书籍，网络，植物园。

（3）我们要保护植物减少砍伐。

2．（1）哲学、宗教、伦理、逻辑、美学、心理、语言、文学、艺术、政治、经济、军事、法律、教育、体育、传媒、资讯、管理、商贸、历史、考古、民族、生活、财金、统计、社会。

（2）可以用网络查询，图书馆查阅。

（3）我们要爱护书籍，看书的时候要爱惜书籍。

7.2比的基本性质1.填空题。

(1)6∶10=(6×5)∶(×)=()(2)6∶10=(6÷2)∶(÷)=()2.把下面的比化成后项是100的比。

(1)学校种植树苗,成活的棵数与种植总棵数的比是49∶50。

(2)要配制一种药水,药剂的质量与药水总质量的比是∶1。

(3)某企业实际产值与计划产值的比是275万∶250万。

3. 3∶8的前项增加6,要使比值不变,则后项要增加( )。

答案提示2.(1)98∶100 (2)12∶100 (3)110∶1003. 比的前项增加6是增加前项的2倍,比的后项也应该增加8的2倍,即16。

奇妙的昆虫世界复习题答案

奇妙的昆虫世界复习题答案一、选择题1. 昆虫是地球上种类最多的动物类群，其数量占所有动物种类的多少百分比？A. 50%B. 70%C. 90%D. 99%答案：D2. 下列哪种昆虫不属于蝴蝶？A. 凤蝶B. 蛱蝶C. 蜻蜓D. 斑蝶答案：C3. 昆虫的外骨骼是由什么构成的？A. 钙B. 硅C. 纤维素D. 几丁质答案：D4. 昆虫的复眼是由多少个小眼组成？A. 100B. 500C. 1000D. 3000答案：B5. 下列哪种昆虫的寿命最长？A. 蚂蚁B. 蜜蜂C. 蝉D. 蜉蝣答案：C二、填空题6. 昆虫的生命周期通常分为________、________和________三个阶段。

答案：卵、幼虫、成虫7. 昆虫的触角具有________、________和________等多种功能。

答案：触觉、嗅觉、平衡8. 昆虫的呼吸系统是通过________实现气体交换的。

答案：气管系统9. 昆虫的口器类型包括咀嚼式、刺吸式、________和________等。

答案：嚼吸式、舔吸式10. 昆虫的足部结构通常分为基节、转节、________、________和________。

答案：腿节、胫节、跗节三、简答题11. 请简述昆虫的生态功能。

答案：昆虫在生态系统中扮演着重要角色，包括授粉、分解有机物、控制害虫数量等。

12. 昆虫如何进行繁殖？答案：昆虫通过交配进行繁殖，雌性昆虫产卵，经过孵化、幼虫发育、蛹化和成虫羽化等过程完成生命周期。

四、论述题13. 论述昆虫在农业中的作用及其可能带来的问题。

答案：昆虫在农业中具有重要作用，如授粉昆虫促进植物繁殖，天敌昆虫帮助控制害虫。

然而，某些昆虫也可能成为害虫，对农作物造成损害，需要合理管理。

五、综合应用题14. 如果你是一名昆虫学家，你将如何设计一个研究项目来研究昆虫对环境变化的适应性？答案：设计研究项目时，首先确定研究目标和假设，选择合适的昆虫种类和环境条件。

然后，通过实验设计，如控制变量法，观察昆虫在不同环境压力下的行为和生理变化。

昆虫记考试题目及答案

昆虫记考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 《昆虫记》的作者是哪位法国昆虫学家？A. 达尔文B. 法布尔C. 孟德尔D. 巴斯德答案：B2. 《昆虫记》中描述了哪种昆虫的建筑才能？A. 蜘蛛B. 蜜蜂C. 蚂蚁D. 螳螂答案：C3. 在《昆虫记》中，哪种昆虫被描述为“歌唱家”？A. 蝉B. 蟋蟀C. 蝗虫D. 蜻蜓答案：A4. 《昆虫记》中提到了哪种昆虫的捕食行为？A. 蝴蝶B. 蜻蜓C. 螳螂D. 蜜蜂答案：C5. 《昆虫记》中，哪种昆虫被描述为“清洁工”？A. 苍蝇B. 甲虫C. 蜘蛛D. 蜣螂答案：D6. 《昆虫记》中，哪种昆虫的幼虫被称为“蛴螬”？A. 蝴蝶B. 甲虫C. 蜜蜂D. 螳螂答案：B7. 《昆虫记》中，哪种昆虫的幼虫被称为“蚕”？A. 蝴蝶B. 甲虫C. 蜜蜂D. 蚕蛾答案：D8. 《昆虫记》中，哪种昆虫的幼虫被称为“蛆”？A. 苍蝇B. 甲虫C. 蜜蜂D. 蚕蛾答案：A9. 《昆虫记》中，哪种昆虫的幼虫被称为“蛹”？A. 蝴蝶B. 甲虫C. 蜜蜂D. 蚕蛾答案：A10. 《昆虫记》中，哪种昆虫被描述为“建筑师”？A. 蜘蛛B. 蜜蜂C. 蚂蚁D. 螳螂答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 《昆虫记》是一部详细记述______的科学著作。

答案：昆虫生活习性2. 《昆虫记》的作者法布尔被誉为______。

答案：昆虫界的荷马3. 《昆虫记》中，法布尔对______的观察尤为细致。

答案：昆虫行为4. 在《昆虫记》中，法布尔描述了______的生命周期。

答案：蝉5. 《昆虫记》中，法布尔提到了______的捕食技巧。

答案：螳螂6. 《昆虫记》中，法布尔描述了______的建筑才能。

答案：蚂蚁7. 《昆虫记》中，法布尔提到了______的清洁习性。

答案：蜣螂8. 《昆虫记》中，法布尔描述了______的繁殖行为。

答案：蜜蜂9. 《昆虫记》中，法布尔提到了______的保护色。

昆虫记考试题目和答案

昆虫记考试题目和答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 《昆虫记》的作者是谁？A. 亨利·法布尔B. 查尔斯·达尔文C. 让-亨利·卡西米尔·法布尔D. 让-亨利·法布尔答案：D2. 《昆虫记》中，哪种昆虫被描述为“歌唱家”？A. 螳螂B. 蝗虫C. 蝉D. 蚂蚁答案：C3. 在《昆虫记》中，哪种昆虫被描述为“杀手”？A. 螳螂B. 蜘蛛C. 蜜蜂D. 蜻蜓答案：A4. 《昆虫记》中，哪种昆虫被描述为“建筑师”？A. 蚂蚁B. 蜜蜂C. 蜘蛛D. 蜣螂答案：A5. 《昆虫记》中，哪种昆虫被描述为“园丁”？A. 蜜蜂B. 蜣螂C. 蝗虫D. 蝉答案：B6. 《昆虫记》中，哪种昆虫被描述为“织工”？A. 蜘蛛B. 蜜蜂C. 螳螂D. 蜣螂答案：A7. 《昆虫记》中，哪种昆虫被描述为“矿工”？A. 蚂蚁C. 蝗虫D. 蝉答案：B8. 《昆虫记》中，哪种昆虫被描述为“猎人”？A. 螳螂B. 蜘蛛C. 蜻蜓D. 蜣螂答案：B9. 《昆虫记》中，哪种昆虫被描述为“医生”？A. 蜜蜂B. 蜣螂C. 蜘蛛答案：B10. 《昆虫记》中，哪种昆虫被描述为“哲学家”？A. 蚂蚁B. 蜣螂C. 蝉D. 蜘蛛答案：C二、多选题（每题3分，共15分）11. 《昆虫记》中，以下哪些昆虫被描述为“歌唱家”？A. 蝉B. 蝗虫C. 螳螂答案：A12. 《昆虫记》中，以下哪些昆虫被描述为“杀手”？A. 螳螂B. 蜘蛛C. 蜜蜂D. 蜻蜓答案：A, B13. 《昆虫记》中，以下哪些昆虫被描述为“建筑师”？A. 蚂蚁B. 蜜蜂C. 蜘蛛D. 蜣螂14. 《昆虫记》中，以下哪些昆虫被描述为“园丁”？A. 蜜蜂B. 蜣螂C. 蝗虫D. 蝉答案：B15. 《昆虫记》中，以下哪些昆虫被描述为“织工”？A. 蜘蛛B. 蜜蜂C. 螳螂D. 蜣螂答案：A三、填空题（每题2分，共20分）16. 《昆虫记》的作者是法国昆虫学家、文学家______。

昆虫漫画考试题及答案

昆虫漫画考试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 昆虫漫画中，主角的宠物是什么？A. 狗B. 猫C. 蜘蛛D. 鸟答案：C2. 在昆虫漫画中，哪个角色是主角的好朋友？A. 蚂蚁B. 蜜蜂C. 蝴蝶D. 蜻蜓答案：B3. 昆虫漫画里，主角最害怕的昆虫是？A. 蚊子B. 蟑螂C. 蜈蚣D. 蚂蝗答案：B4. 漫画中，主角的家位于哪个国家？A. 中国B. 美国C. 日本D. 法国答案：A5. 昆虫漫画中，主角的爱好是什么？A. 画画B. 唱歌C. 跳舞D. 游泳答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 昆虫漫画中，主角的名字是______。

答案：小明2. 漫画里，主角的宠物蜘蛛的名字是______。

答案：小强3. 主角在漫画中最喜欢的食物是______。

答案：蜂蜜4. 昆虫漫画中，主角的学校叫做______。

答案：阳光小学5. 漫画中，主角的班级是______班。

答案：三班三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述昆虫漫画中主角的性格特点。

答案：主角小明性格开朗、乐观，对昆虫充满好奇，喜欢探索和学习。

2. 昆虫漫画中，主角与蜜蜂之间发生了哪些有趣的故事？答案：主角小明和蜜蜂一起寻找花蜜，共同解决了蜜蜂家族的食物问题，并在过程中学习到了蜜蜂的生态习性。

3. 漫画中，主角如何克服对蟑螂的恐惧？答案：主角小明通过观察和学习蟑螂的生活习性，逐渐理解了蟑螂并非可怕的生物，从而克服了恐惧。

4. 昆虫漫画中，主角有哪些环保行为？答案：主角小明在漫画中积极参与垃圾分类，倡导节约用水用电，并参与植树活动，体现了环保意识。

四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述昆虫漫画中，主角与昆虫之间的友谊对读者的启示。

答案：昆虫漫画通过主角与昆虫之间的友谊，向读者展示了昆虫世界的多样性和奇妙性，启示读者要尊重自然、保护环境，与自然界的生物和谐共处。

2. 请结合昆虫漫画的内容，谈谈你对昆虫世界的认识。

答案：昆虫漫画以生动有趣的方式介绍了昆虫的生活习性和生态价值，使读者对昆虫世界有了更深入的了解。

昆虫世界调查问卷答案大全

昆虫世界调查问卷答案大全近年来，昆虫成为了探究者和平凡民众关注的热点话题。

昆虫作为地球上最为丰富多样的生物群体之一，对生态平衡和人类社会都具有重要意义。

为了进一步了解昆虫世界的玄妙，我们设计了一份调查问卷，邀请人们分享他们对昆虫的观察和了解。

以下是调查问卷答案的梳理和总结，让我们一起探究昆虫的奇异世界。

一、昆虫的生态环境依据调查，绝大多数昆虫存在于陆地生态系统中。

154位受访者中有92%表示屡屡在草地、花园或森林中发现昆虫。

而另外的8%则表示常在水域，包括河流、湖泊和海洋中观察到昆虫的存在。

这表明昆虫有着广泛而多样的生态环境。

二、昆虫的重要作用调查结果显示，受访者对昆虫的重要作用有着明晰认知。

96%的人认为昆虫在传粉、控制害虫、分解有机物等方面具有重要功能。

此外，还有79%的人知道昆虫是食物链中的重要组成部分。

这些结果反映出昆虫在维持生态平衡和人类食物安全方面扮演着至关重要的角色。

三、人们与昆虫的互动调查显示，大部分人对昆虫抱有乐观的态度，并期望与昆虫和谐共处。

72%的人表示在发现昆虫时会乐观观察和保卫它们的生存环境。

此外，受访者中有65%表示自己养过宠物昆虫，如胡蝶、蜜蜂等。

这表明人们对昆虫的亲近程度正在不息提升。

四、昆虫知识的来源受访者们得到昆虫知识的主要途径包括书籍、电视纪录片和互联网。

此外，还有一些受访者通过在自然环境中观察昆虫和参与昆虫知识普及活动来增长相关知识。

昆虫知识的来源渠道多样化使得人们对昆虫有更加全面的熟识。

在这份调查问卷的基础上，我们得以了解到大众对昆虫的关注度和昆虫在生态系统中的重要作用。

这对于加强昆虫保卫和环境教育具有重要意义。

将来可以进一步扩大调查规模和深度探究昆虫生态，以便为人们提供更多昆虫世界的知识和信息，推感人与昆虫和谐共存的理念的普及。

(完整版)《昆虫记》阅读测试题及答案

(完整版)《昆虫记》阅读测试题及答案一、选择题1. 《昆虫记》的作者是哪位法国昆虫学家？A. 居里夫人B. 法布尔C. 达尔文D. 巴尔扎克答案：B2. 以下哪项不是《昆虫记》中描述的昆虫？A. 蜜蜂B. 螳螂C. 蝴蝶D. 鲨鱼答案：D3. 在《昆虫记》中，法布尔将螳螂描述为以下哪种性格？A. 勇敢B. 懒惰C. 残忍D. 害羞答案：C二、填空题1. 《昆虫记》共分为________卷。

答案：十卷2. 在《昆虫记》中，法布尔对________进行了详细的观察和描述。

答案：昆虫3. 《昆虫记》中，法布尔用“________”来形容昆虫世界的奇妙。

答案：生命的奇迹三、判断题1. 《昆虫记》是一部纯粹的自然科学著作。

（）答案：错误2. 在《昆虫记》中，法布尔通过对昆虫的观察，提出了生物进化的观点。

（）答案：错误3. 《昆虫记》中的螳螂被称为“死亡之舞者”。

（）答案：正确四、简答题1. 请简要介绍《昆虫记》第一卷的主要内容。

答案：第一卷主要介绍了法布尔对昆虫世界的初步认识，包括对蜜蜂、黄蜂、蜘蛛等昆虫的观察和描述。

2. 请简要阐述《昆虫记》中螳螂捕食的过程。

答案：螳螂捕食时，它会静悄悄地等待猎物靠近，然后迅速伸出前足，将猎物抓住。

螳螂的嘴巴较小，不能一次性吞下猎物，所以它会用前足将猎物撕成小块，再慢慢享用。

3. 请谈谈《昆虫记》中法布尔对昆虫的关爱。

答案：在《昆虫记》中，法布尔对昆虫充满了关爱。

他不仅关注昆虫的生活习性，还关心它们的生存环境。

在观察过程中，法布尔尽量避免干扰昆虫的生活，尽量减少对它们的伤害。

他希望通过自己的观察和研究，让更多人了解昆虫，关爱昆虫。

五、论述题请从《昆虫记》中选取一个你感兴趣的昆虫，谈谈你对它的认识。

答案（示例）：我选择蝴蝶。

在《昆虫记》中，法布尔对蝴蝶的观察让我深感神奇。

蝴蝶的生命周期包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。

在幼虫阶段，蝴蝶以树叶为食，生长发育迅速。

在蛹阶段，蝴蝶经历了一次神奇的蜕变，从幼虫变成了美丽的蝴蝶。

(新教材)统编人教版小学语文三年级下册第七单元“奇妙的世界”课外主题阅读理解训练(附答案)

（新教材）统编人教版小学语文三年级下册第七单元“奇妙的世界”课外主题阅读理解训练（附答案）【单元导读】●根据部编新教材编写，紧扣语文课程标准，贴近单元检测、期末考试。

●体现各单元语文人文主题和语文要素。

1.人文主题：奇妙的世界2.阅读训练要素：了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的。

一、课外阅读训练（一）《美丽神奇的翅膀》蝴蝶是公认的美丽的昆虫，它的美丽全在于它那对彩色的翅膀。

蝴蝶的翅膀上有红、黄、蓝、黑、白等多种颜色构成的斑纹，显得五彩缤纷。

研究人员经过观察后发现，这些美丽的颜色是源于它们翅膀上面密密覆盖着的一层“粉末”这些“粉末”放在显微镜下，就是些像鱼鳞(lin) 似的小东西。

昆虫学上称之为“鳞片”。

这些鳞片上面全都有一个小柄，像鱼鳞似的镶嵌在翅膀膜上的鳞片窝内。

蝴蝶的鳞片有扁平的，有短而阔的，有细而长的，也有长圆形或三角形的。

各种各样的鳞片又各有它自己的细微刻纹。

这些刻纹由于光的反射而呈现各利颜色，加上鳞片本身具有五颜六色的色素颗粒，就使得蝴蝶的翅膀显现出艳丽的色彩。

更神奇的是，蝴蝶翅膀上的鳞片具有巧妙调节体温的作用。

当太阳光直射时，鳞片会自动张开，以减小太阳光的辐射角度，从而少吸收太阳光的热能;当外界气温下降时，鳞片又会自动闭合，紧贴体表，使太阳直射到身上，以便吸收到更多太阳光的热量。

这样一来，蝴蝶就能使自己的体温始终控制在一个正常的范围内。

科学家正是模仿了蝴蝶翅膀上的鳞片，为人造地球卫星设计了一种温度控制系统，从而保证了卫星上装配的各种精密仪器不被烤裂或冻裂。

问题：1.蝴蝶翅膀上美丽的颜色是源于它们翅膀上面密密覆盖着的一层“粉末”，这些“粉末”是什么呢?___________________________________________________________ ___________________________________________________________2.短文主要写了什么？是从哪几个方面把蝴蝶的翅膀写清楚的？___________________________________________________________ ___________________________________________________________3.蝴蝶翅膀上鳞片的功用，给了科学家怎样的启示?对科学做出了什么贡献?___________________________________________________________ ___________________________________________________________4.把你从文中了解到的知识与家人分享，回家讲给们听听。

《奇妙的昆虫世界》复习题.docx

2012-2013学年第二学期《奇妙的昆虫世界》复习题一、名词解释1、世代交替；2、不全变态；3、世代；4、生活年史；5、休眠6、完全变态：昆虫一牛经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段的虫态变化。

二、选择题6、蛾、蝶类成虫的口器类型为（）A.刺吸式B.虹吸式C.咀嚼式7、螳螂前足的类型为（)A.跳跃足B.开掘足 c.捕捉足8、蚊、蝇类幼虫的类型为()A.多足型B.寡足型C.无足型9、完全变态的昆虫，从幼虫变为成虫过程中经历的一个中间过渡时期称为（）A.幼虫期 B •蛹期 C.成虫期11、金龟甲的触角类型为（）A.丝状B.球状C.鲤叶状12、蝉的触角类型为（)A.刚毛状B.丝状C.鲤叶状13、蝴蝶的他角类型为（)A.丝状B.球杆状C.鲍叶状14、峻蛇i前足的类型为（)A.跳跃足 B .捕捉足 C.开掘足15、蜜蜂的触角类型为（)A.膝状B.刚毛状C.丝状16、天牛的前翅属于（)A.鞘翅B.膜翅C.半鞘翅17、寄生蜂分类上属于（)A.同翅目B.膜翅目C.鞘翅目18、妈虫的口器类型为（)A.刺吸式B.虹吸式C.咀吸式19^蜜蜂前足的类型为（）A.携粉足 B .捕捉足 C.开掘足20、蟋蟀的前翅属于（)A.膜翅B.鞘翅C.覆翅21、昆虫进行生殖产生后代的时期为（）A.幼虫期B.蛹期C.成虫期22、完全变态的昆虫, 大量取食的时期为（)A.幼虫期B.蛹期C.成虫期23、蚂蚁分类上属于（)A.同翅目B.鞘翅目C.膜翅目24、蝗虫的口器类型为 ( )A.刺吸式B.虹吸式C.咀嚼式25、昆虫进行胚胎发育的时期为（）A.幼虫期B.卵期C.成虫期三、填空题26、昆虫纲分为______ 个冃，最大的一个冃为____________ o27、根据化石研究，昆虫在地球上至少生活了______________________ 亿年。

28、昆虫种类为_____ 万种，其中卬虫约有_____ 万种。

29、属于国家一•级保护昆虫的有_______________________________ o30、“蝴蝶仙子”是指_________________ c昆虫咀嚼式口器基本构造是由上唇、上频、下瓠、下唇和舌等五部分组成。

奇妙昆虫世界复习题答案

奇妙昆虫世界复习题答案一、单项选择题1. 昆虫的外骨骼是由什么构成的？A. 肌肉组织B. 骨骼C. 几丁质D. 软骨答案：C2. 昆虫的生命周期通常包括哪些阶段？A. 卵、幼虫、蛹、成虫B. 卵、蛹、幼虫、成虫C. 卵、成虫、幼虫、蛹D. 幼虫、卵、成虫、蛹答案：A3. 下列哪种昆虫是完全变态发育的？A. 蝗虫B. 蜻蜓C. 蝴蝶D. 蚂蚁答案：C4. 昆虫通过什么方式进行呼吸？A. 肺B. 气管C. 鳃D. 皮肤答案：B5. 以下哪个不是昆虫的主要特征？A. 三个体节B. 六条腿C. 复眼D. 脊椎答案：D二、填空题1. 昆虫的口器类型多样，包括咀嚼式、_________、_________等。

答案：刺吸式、舔吸式2. 昆虫的复眼由多个小眼组成，每个小眼可以独立接收光线，这种结构有利于昆虫_________。

答案：感知周围环境3. 昆虫的触角具有多种功能，包括嗅觉、触觉以及_________。

答案：平衡4. 昆虫的足部结构适应了不同的生存环境，例如，蝗虫的足部结构适合_________。

答案：跳跃5. 昆虫的外骨骼不仅起到保护作用，还能防止体内水分的_________。

答案：蒸发三、简答题1. 描述昆虫的生殖方式。

答案：昆虫的生殖方式主要有两种：有性繁殖和无性繁殖。

有性繁殖通过雌雄交配，产生受精卵，而无性繁殖则不需要交配，直接由母体产生后代。

2. 解释昆虫为何能在地球上广泛分布。

答案：昆虫能在地球上广泛分布的原因是它们具有高度的适应性，包括快速的生命周期、多样化的生殖方式、强大的飞行能力以及多样化的食性和生态位。

四、论述题1. 论述昆虫在生态系统中的作用。

答案：昆虫在生态系统中扮演着多种重要角色。

它们是许多植物的传粉者，促进植物的繁殖；作为食物链中的重要一环，昆虫为其他动物提供食物来源；同时，它们还参与分解有机物，促进物质循环。

五、判断题1. 所有昆虫都有翅膀。

答案：错误。

并非所有昆虫都有翅膀，例如蚂蚁和蚯蚓就没有翅膀。

小小的昆虫世界阅读理解答案小学

小小的昆虫世界阅读理解答案小学大千世界无奇不有，一个小小的昆虫世界蕴含了无数千奇百怪的趣事。

一眼望去，地上铺满了小甲虫。

哦！可爱的西瓜虫哥，走起路来跟西瓜滚起来一样快。

千万别碰他，他一定会把身子蜷缩成一团，像一个西瓜似的，只不过他有两点：没西瓜好，西瓜能吃，他不能吃；西瓜是深绿跟浅绿的混搭装，而他只有一件棕色的夹克衫而已。

爱美的蚂蚱小姐，是土地上的“漂亮之星”。

她身披绿色披风，手上有两把锋利的镰刀，天生一双结实又细长的弹簧脚。

她挥舞着两把镰刀，东拼西杀，有同类的地方，就有她的存在，有食物的地方，就是她的野餐地。

勤劳的知了大叔，是土地上的歌唱家。

他拥有一副天生的金嗓子，一对透明的薄翅膀，还有一套咖啡色的西装和一条银色的项链。

他在炎炎夏日不停地歌唱，也许是想为大家带来一些凉意吧！大自然，你是奇妙的；昆虫世界，你更是奇妙的！阅读练习：1.从文中找到恰当的词语填空。

（）的披风（）的镰刀（）的翅膀（）的项链 2.写近义词。

蕴藏（）漂亮（）勤劳（）奇妙（）3.短文中写了哪几种昆虫？分别从文中找出一个关键词来概括它们的特点。

（）________ （）________ （）________ 4. 你最喜欢的昆虫是什么？请仿照例句写一写它的样子。

例：爱美的蚂蚱小姐，是土地上的“漂亮之星”。

她身披绿色披风，手上有两把锋利的镰刀，天生一双结实又细长的弹簧脚。

_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5.短文按“总分总”的形式可分为三段。

应该怎么分呢？请在文中用“//”表示。

参考答案：1.绿色锋利透明银色2.蕴含美丽情况神奇3.西瓜虫（可爱）蚂蚱（爱美）知了（勤劳）4.略5.第一段（1）；第二段（2—4）；第三段（5）。

美丽的昆虫世界：探索小昆虫的奇妙

5.昆虫观察和研究的方法：学习如何进行昆虫观察，掌握采集、分类和记录昆虫信息的基本技能。
本试卷答案及知识点总结如下
###一、选择题（共20分）
1. A
2. B
3. B
4. B
5. B
6. D
7. D
8. C
9. A
10. B
###二、判断题（共10分）
1. ×
2. ×
3. √
4. √
5. √
###三、填空题（共10分）
2.应用题二：某研究小组在森林中捕捉了一些昆虫，他们对这些昆虫进行了分类。其中，甲类昆虫有60只，乙类昆虫有40只，丙类昆虫有30只。研究小组发现，甲类昆虫中，有50只是成虫，乙类昆虫中，有30只是成虫，丙类昆虫中，有20只是成虫。请问，成虫昆虫在所有捕捉到的昆虫中所占的比例是多少？
###十、思考题（共10分）
###各题型所考察学生的知识点详解及示例
1.选择题：考察学生对昆虫基本知识的掌握，如昆虫的特征、分类、生活习性等。
-示例：题目10考察学生对昆虫发育过程的了解。
2.判断题：考察学生对昆虫特征和生活习性的理解，如昆虫的呼吸器官、翅膀的数量等。
-示例：题目4考察学生对昆虫发育过程的判断。
3.填空题：考察学生对昆虫特征和生活习性的记忆，如昆虫的身体部分、发育阶段等。
3.昆虫的触角由______个节组成，具有______、______等作用。
4.昆虫的翅膀分为______和______两种类型。
5.昆虫的繁殖方式有______和______两种。
##四、简答题（每题2分，共10分）
1.请简要描述昆虫的外骨骼的作用。
2.请简要介绍昆虫的完全变态发育和不完全变态发育的特点。

小学生阅读试题及答案

小学生阅读试题及答案题目一：昆虫的世界a) 读下面的文章，然后回答问题。

昆虫是地球上最常见的生物之一。

昆虫的身体通常由头、胸、腹三部分组成。

它们有六条腿和一对触角。

昆虫的触角可以帮助它们感知周围的环境。

昆虫种类繁多，有成千上万种不同的昆虫。

一些常见的昆虫有蜜蜂、苍蝇、蚂蚁、蝴蝶等。

1. 昆虫通常由几个部分组成？答案：三部分（头、胸、腹）2. 昆虫通常有几条腿？答案：六条3. 昆虫的触角有什么作用？答案：帮助昆虫感知周围的环境4. 请列举三种常见的昆虫。

答案：蜜蜂、苍蝇、蚂蚁题目二：太阳系中的行星a) 阅读下面的文章，然后回答问题。

太阳系是我们所在的星系，它由太阳和绕太阳运行的若干行星组成。

目前，太阳系被确认有八颗行星。

自离太阳最近的行星到最远的行星分别是水金火土木天海天王。

这些行星围绕太阳运动，每颗行星都有自己的特点和特征。

1. 太阳系中有多少颗行星？答案：八颗2. 自离太阳最近的行星是哪一颗？答案：水金火土木天海天王3. 行星是围绕哪个天体运动的？答案：太阳4. 请写出任意两颗太阳系中的行星名称。

答案：水金题目三：水的循环a) 阅读下面的文章，然后回答问题。

水的循环是指地球上水从一个地方到另一个地方的循环过程。

水蒸气升腾到大气中，冷却后形成云，再从云中下降成为雨、雪或冰雹。

降落到地面上的水经过河流、湖泊和地下的通道，最终回到海洋中。

这个过程循环不止，使地球上的水资源得以合理利用。

1. 水的循环是指什么？答案：水从一个地方到另一个地方的循环过程2. 水蒸气冷却后会变成什么？答案：云3. 云中的水会下降成为什么？答案：雨、雪或冰雹4. 请列举三个地球上水循环的途径。

答案：河流、湖泊、地下的通道小学生阅读试题及答案到此结束。

《昆虫世界记》练习和答案

《昆虫世界记》练习和答案昆虫世界记练和答案一、选择题1. 下面哪个不是昆虫的特征？- [ ] A. 六条腿- [ ] B. 硬壳保护- [ ] C. 有翅膀- [x] D. 脊椎动物正确答案：D2. 昆虫的生命周期通常包括下面哪几个阶段？- [ ] A. 蛹、成虫- [ ] B. 幼虫、蛹、成虫- [x] C. 卵、幼虫、蛹、成虫- [ ] D. 卵、蛹、成虫正确答案：C3. 昆虫最常见的呼吸方式是什么？- [x] A. 通过气管呼吸- [ ] B. 通过肺呼吸- [ ] C. 通过鳃呼吸- [ ] D. 通过皮肤呼吸正确答案：A二、填空题1. 昆虫是无脊椎动物，属于节肢动物门。

节肢动物门。

2. 昆虫的体外骨骼是由硬壳组成的。

硬壳组成的。

3. 昆虫通常通过化学物质来进行交流和识别同类。

化学物质来进行交流和识别同类。

三、简答题1. 请简要解释昆虫的卵、幼虫、蛹和成虫四个生命周期阶段的特征。

- 卵：昆虫的生命周期开始于卵的阶段。

卵是昆虫繁殖的产物，通常由雌性昆虫产出，并放置在合适的环境中进行孵化。

- 幼虫：在卵孵化后，昆虫进入幼虫阶段。

幼虫通常具有较小的体型和特定的形态，它们通过摄食和生长来获取营养，并在这一阶段经历多次蜕皮。

- 蛹：幼虫经历完整的生长和发育后，进入蛹的阶段。

在蛹的阶段，昆虫会发生巨大的形态变化，外部特征逐渐转变为成虫的样子。

蛹通常处于休眠状态，内部组织会经历重组和重建。

- 成虫：蛹期结束后，昆虫进入成虫阶段。

成虫是昆虫的最终形态，具备繁殖能力。

成虫的特征和形态各不相同，不同种类的昆虫具有不同的外部特征和行为性。

2. 请简要解释昆虫的气管呼吸方式。

昆虫的气管系统是一种特殊的呼吸系统，用于实现气体交换。

昆虫的气管直接与外界相连，通过一系列分支和小管道将空气输送到体内各部分的细胞。

这种呼吸方式称为气管呼吸。

气管呼吸具有高效性，能够快速将氧气输送到细胞，并排出二氧化碳。

这种呼吸方式使得昆虫能够适应各种环境和各种体型大小。

昆虫世界探秘题目以及答案

《昆虫世界探秘》姓名：学号：专业：所在学院：一．名词解释（10个，每个3分）1.双名法：双名法又称二名法，以拉丁文表示，通常以斜体字或下划双线以示区别。

第一个是属名，是主格单数的名词，第一个字母大写；后一个是种名，常为形容词，须在词性上与属名相符。

如菜粉蝶的属名拼写为pieris,种名为rapae,定名人为林奈简写成L.。

2.有效积温：每种植物都有其生长的下限温度。

当温度高于下限温度时，它才能生长发育。

这个对植物生长发育起有效作用的高出的温度值，称作有效积温。

植物在整个生育期内的有效温度总和。

3.额囊缝：触角基部上方有一倒“U”字形额囊缝，为成虫羽化初期额囊缩入后存留的痕迹，双翅目昆虫头部新月片上方的沟，为额囊缩入之处。

4.滞育：滞育是动物受环境条件的诱导所产生的静止状态的一种类型。

它常发生于一定的发育阶段，比较稳定，不仅表现为形态发生的停顿和生理活动的降低，而且一经开始必须渡过一定阶段或经某种生理变化后才能结束。

动物通过滞育及与之相似但较不稳定的休眠现象来调节生长发育和繁殖的时间，以适应所在地区的季节性变化。

如家蚕。

5.过冷却点：过冷却现象：昆虫体液下降到0℃仍不结冰的现象。

过冷却点：昆虫体液开始结冰时的体温。

结冰点：昆虫体液大量结冰时的体温。

6.离蛹：其附肢和翅不贴附在身体上，可以活动，腹节间也能活动的蛹。

在脉翅目和毛翅目昆虫中离蛹甚至可以爬行或游泳。

7.全变态：有翅亚纲内翅类昆虫在生命周期中经历卵、幼虫、蛹和成虫四个不同的虫态。

如鞘翅目的芫菁。

8.模式标本：模式标本（type specimen）即作为规定的典型（type）标本。

建立种级新分类单元时依据的标本。

在确定及发表某一群生物的学名时，应指出此学名的特征与作为分类概念标准的模式标本，但并不一定限于此群的典型代表。

9.寡食性：寡食性是狭食性的一种。

动物专以某一类群的动物或植物为食料（如木本植物的种子、草本植物、昆虫、鸟类等）的习性，称为寡食性。

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