学科教研活动主持词范例
教研活动主持词素材(3篇)
第1篇大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了又一次的教研活动。
今天，我们相聚于此，共同探讨教育教学中的热点问题，分享教学经验，提升教育教学质量。
我非常荣幸能够担任本次教研活动的主持人。
下面，我将宣布本次教研活动正式开始。
---开场致辞尊敬的各位领导，亲爱的老师们：首先，请允许我代表教研活动组织者，向长期以来关心和支持教育事业发展的各位领导表示衷心的感谢！同时，也对各位老师的辛勤付出表示崇高的敬意！今天，我们在这里举行教研活动，旨在搭建一个交流学习的平台，通过集体备课、课堂观摩、教学研讨等形式，促进教师之间的相互学习，共同提高教育教学水平。
在此，我衷心希望各位老师能够积极参与，畅所欲言，共同探讨教育教学中的难题，为提高教育教学质量贡献自己的智慧和力量。
---活动议程介绍一、领导致辞首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们的校长（或教研组长）上台致辞。
请校长（或教研组长）为我们分享对本次教研活动的期望和寄语。
二、集体备课展示接下来，我们将进行集体备课的展示环节。
由（备课组名）组的老师们为大家展示他们的备课成果。
请大家用热烈的掌声欢迎他们上台。
三、课堂观摩课堂是教育教学的主阵地。
接下来，我们将进行课堂观摩环节。
由（授课教师姓名）老师为大家带来一节精彩的示范课。
请大家准备好笔记本，认真观摩，并在观摩结束后进行点评。
四、教学研讨课堂观摩结束后，我们将进入教学研讨环节。
请各位老师结合观摩的示范课，就以下话题展开讨论：1. 如何提高课堂效率？2. 如何激发学生的学习兴趣？3. 如何在教学中落实核心素养？4. 如何加强学生个性化教育？请大家踊跃发言，分享自己的观点和经验。
五、专家讲座为了进一步提升我们的教育教学水平，我们特别邀请了（专家姓名）教授为我们带来一场精彩的讲座。
讲座主题为：《新时代教育教学改革与创新》。
请大家认真聆听，积极思考。
六、总结发言最后，我们将进行总结发言。
请（教研组长或活动负责人）对本次教研活动进行总结，并对今后的教育教学工作提出要求。
教研活动主持词(通用15篇)
教研活动主持词（通用15篇）教研活动主持词 1尊敬的各位领导、专家，老师们：大家上午好！东方风来满眼春，虽然外面的天气有些寒意，但是您的到来却给我们带来了春天般的温暖。
我谨代表某某小学全体师生对各位的光临表示最热烈的欢迎，并致以崇高的敬意！今天的交流活动将由我为大家主持。
首先，我向各位介绍出席今天开放活动的领导和专家，他们是：教育局某某、教研室某某、某某、某某，和我们牵手交流的某某镇中心小学李校长及某某镇各学校的领导和老师。
参加今天开放活动的还有街道中心学校各兄弟学校的教导主任、教研主任、以及各校语文老师。
再次欢迎大家的光临！今天，是某某小学与某某中心小学校的第二次校际交流活动。
本次活动的主题是：以团队的力量行走在研训之路上。
今天的活动将分为三个板块，在活动开始之前，有请校长致欢迎词。
感谢某某从百忙中抽时间莅临大会，下面有请您为我们作指导。
正如萧伯纳说“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后还是一个苹果。
你有一种思想，我有一种思想，交换了以后就有了两种思想”我们期待本次的交流活动能共同学习，共同提高，优势互补，共享教育智慧。
首先是我们的第一板块活动：研课磨课促成长。
为了让更多的青年教师脱颖而出，从某某年开始，我校启动了师徒结对活动，“青蓝共济，学无常师”是我们的理念，现在已逐步形成以老带新，以新促老的'新格局。
某某老师是去年进入我校的青年教师，与某某老师签订了师徒合同，一年过去，每次见到某某老师，总让我想到这样一句话：你若花开，清风自来。
今年，成长迅速的某某老师代表某某县参加了市“班班通”片段教学竞赛，得到了专家评委的高度评价。
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。
接下来请某某老师和大家分享成长的喜悦。
如果说珍珠很美，那是因为它经过了艰辛的磨砺。
正是经过一次次摔打、碰撞、磨砺，我们的某某老师才闪现出珍珠般的光彩。
我们也有理由相信，像石颖老师一样的青年教师，经过不断的磨练，一定会有沉甸甸的收获！活动的第二板块是：集体备课促成长。
教研活动交流环节主持词(3篇)
第1篇大家好！时光荏苒，转眼间我们又一次迎来了充满活力和智慧的教研活动。
今天，我们齐聚一堂，共同探讨教育教学中的点点滴滴，分享教学经验，交流心得体会。
在此，我非常荣幸地担任本次教研活动交流环节的主持人。
让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来！【开场白】尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同事们，大家上午好！首先，请允许我代表本次教研活动组织者，对各位的莅临表示衷心的感谢和热烈的欢迎！感谢大家在百忙之中抽出宝贵时间，参加这次教研活动。
我们知道，每一位老师都是教育教学的践行者，每一位老师都是我们学习的榜样。
今天，我们将围绕“提升教学质量，促进教师专业发展”这一主题，展开深入的交流和探讨。
【活动流程介绍】在正式进入交流环节之前，请允许我简要介绍一下今天的活动流程：1. 主题演讲：由我校资深教师进行主题演讲，分享其在教育教学中的宝贵经验和独到见解。
2. 分组讨论：根据学科特点和教学需求，我们将分成若干小组，就某一具体问题进行深入讨论。
3. 交流分享：各小组选派代表进行交流分享，其他组员可补充发言。
4. 总结发言：由教研组长或专家对本次教研活动进行总结，并提出今后工作的建议和方向。
【主题演讲】下面，请让我们用热烈的掌声欢迎我校资深教师XXX老师为我们带来主题演讲。
（此处省略演讲内容，根据实际情况调整）【分组讨论】接下来，请各位老师根据手中的分组名单，找到自己的小组，就以下议题进行讨论：议题一：如何提高课堂效率，激发学生学习兴趣？议题二：如何有效开展课后辅导，关注每一位学生的成长？议题三：如何加强家校合作，形成教育合力？【交流分享】经过一段时间的讨论，相信各小组已经形成了自己的观点和看法。
下面，请各小组选派代表进行交流分享。
（此处省略各小组代表发言内容，根据实际情况调整）【总结发言】感谢各位代表的精彩发言！在今天的交流活动中，我们听到了许多宝贵的意见和建议。
在此，我对本次教研活动进行简要总结：1. 教师们在课堂效率、课后辅导、家校合作等方面都提出了许多切实可行的建议。
教研活动主持人串词模板（精选27篇）
教研活动主持人串词模板（精选27篇）教研活动主持人模板篇1尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！子曰，学而时习之，不亦悦乎；有朋自远方来，不亦乐乎。
在这春暖花开、桃红柳绿的美好时节，我们又相聚在这共同参加集体备课活动，对于各位领导今天能亲身指导，这是我们语文组的莫大荣幸。
在此，我们首先请用热烈的掌声对各位领导到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天为我们说课的是二年级组的XX老师，她所提供的课例是二年级下册只字五。
照旧，我们的说课分为如下六个议程：1、二年级组教师就识字五进行教材分析。
2、主讲X老师说说本堂课设计理念，并进行经验分享。
3、本组老师思维碰撞，就本堂课展开交流、讨论。
4、请我们就本堂课进行小结。
5、请我们对我们的工作作指导。
6、有请对我们的工作提出宝贵的意见或建议教研活动主持人串词模板篇2各位来宾、老师们：上午好！在这冬日暖阳、岁末繁忙的季节里，我们再一次迎来了我们的校教研活动。
有人说，语文世界是超越了实用价值观念的、自由的心灵世界，而语文课堂就要营造幸福的语文世界，在这种世界中，课前的期待，课中的满足，课后的留恋，连同我们自己会变得简单而深刻，清晰而又丰富。
接下来让我们一起走进充满本真的情性和人性的课堂。
宋老师引领的那么富有诗情画意，让我们流连忘返。
老师们，我们一路欣赏，一路采撷，当我们收获了累累硕果，别忘记把热烈的掌声送给上课的老师们哦！接下来有请实验小学的两位老师为上午的语文课堂作精彩的点评！上午的活动到此结束，感谢三位老师精彩的课堂！下午相约1点20分。
请老师们准时到场。
谢谢！教研活动主持人串词模板篇3尊敬的领导，亲爱的同仁们：大家下午好。
信仰让思想迸发出火花，希望让未来散发出光芒!怀着一颗期待的心，我们又一次迎来了郊区文苑小学和育英小学的语文联片教研活动。
首先让我们以热烈的掌声欢迎育英小学各位同仁的到来!今天的联片教研活动中，有我昔日一个战壕里的战友，也有今日奋战在一线的姐妹，但不论何时，不论河底，关住家门，我们就是一家。
教研活动主持词参考模板（3篇）
教研活动主持词参考模板尊敬的领导、教师、亲爱的同学们：大家上午/下午/晚上好！今天，我们齐聚在这里，共同举办教研活动。
首先，我代表学校全体师生对大家的到来表示热烈欢迎和衷心感谢！同时，也要对组织本次活动的所有工作人员表示衷心的感谢和崇高的敬意！教研活动既是对教师教学的一种评价，更是教育谱写成功乐章的重要一环。
教学是我们教师的核心工作，而教师的专业水平的提高，离不开教研活动的支持和推动。
因此，本次活动将为各位老师提供一个互相交流、互相学习的平台，让我们共同集思广益，梳理经验成果，共同打造一个更加优质的教育教学环境。
本次教研活动以“分享、互鉴、创新”为主题，旨在推动教学观念的创新，提高教师的专业能力，促进教育教学质量的提升。
在活动中，我们将分享各自的教学经验，互相借鉴先进的教育思想，以期推动教育教学的创新和发展。
在这个过程中，我们要重视“分享”的意义。
教师是不断学习、不断进步的职业，善于分享是成长的源泉。
通过分享，我们可以把自己的教学心得和经验与他人分享，让更多的人受益。
同时，我们也要积极借鉴他人的经验，不断完善自己的教学方法。
而创新，则是教育教学改进的重要驱动力。
我们鼓励大家敢于思考教育教学的问题，敢于尝试新的教学方法，敢于创造多元化的教学环境。
通过创新，我们要引领教育教学的发展。
在本次活动中，我们将邀请各位老师进行主题发言。
各位老师可以结合自己的教学经验、教学改进的思路以及教学创新的成果进行分享。
通过大家的互相交流，相信我们一定能够激发出更多的灵感和创意，为教育教学质量的提升做出更大的贡献。
最后，再次感谢大家的到来。
希望本次教研活动能够顺利进行，取得圆满成功。
相信通过大家的共同努力，我们一定能够实现共同的目标，共同创造一个更加美好的教育教学环境！谢谢大家！教研活动主持词参考模板（二）尊敬的各位老师、各位嘉宾，大家好！首先，我代表学校向大家表示热烈的欢迎，感谢各位莅临参加我们的教研活动。
今天，我们集聚在这里共同探讨教育教学中的问题、分享经验与心得，相信一定会有很多宝贵的观点和启发。
教研活动活动主持词(3篇)
第1篇大家好！金秋送爽，丹桂飘香。
在这美好的季节里，我们迎来了我校教研活动的盛大召开。
今天，我们齐聚一堂，共同探讨教育教学的新理念、新方法，旨在提高教育教学质量，促进教师专业成长。
我是本次教研活动的主持人，非常荣幸能担任这一重要职责。
下面，我宣布，我校教研活动正式开始！【开场致辞】尊敬的各位领导，亲爱的老师们：今天，我们在这里举行教研活动，是对教育教学工作的一次深刻反思和全面总结，也是对教师专业成长的一次有力推动。
在此，我代表学校向长期以来辛勤耕耘在教育一线的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！教育是民族振兴的基石，教师是教育事业的中坚力量。
教师的专业成长，关系到学生的成长，关系到教育事业的未来。
开展教研活动，就是为了让老师们在交流中碰撞出智慧的火花，在反思中提升教学水平，在合作中共同进步。
【活动议程】一、领导致辞首先，让我们以热烈的掌声欢迎我校校长（或分管领导）上台致辞。
（校长/领导致辞）二、主题讲座接下来，我们将有幸邀请到（专家姓名）教授为我们带来一场主题为《（讲座主题）》的精彩讲座。
让我们用热烈的掌声欢迎（专家姓名）教授！（专家讲座）三、教学观摩为了让大家更好地了解课堂教学，接下来我们将进行教学观摩环节。
本次观摩课由（授课教师姓名）老师主讲，课题为《（课题名称）》。
让我们期待这位老师带来的精彩课堂！（教学观摩）四、互动交流课堂观摩结束后，我们将进入互动交流环节。
请大家结合观摩课，就教学设计、教学方法、教学效果等方面进行深入探讨。
下面，请大家踊跃发言。
（教师互动交流）五、专家点评接下来，我们有幸邀请到（专家姓名）教授对本次教研活动进行点评。
让我们用掌声欢迎（专家姓名）教授！（专家点评）六、总结发言最后，让我们以热烈的掌声欢迎（校长/分管领导姓名）作总结发言。
（校长/分管领导总结发言）【结束语】尊敬的各位领导、亲爱的老师们：本次教研活动在大家的共同努力下圆满结束了。
通过今天的活动，我们不仅收获了宝贵的教育教学经验，也激发了大家进一步提高教育教学水平的决心。
关于教研活动主持词汇总(3篇)
第1篇一、开场白1. 尊敬的各位领导、老师，大家好！欢迎来到今天的教研活动。
首先，请允许我代表全体教研组成员，对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！2. 在这美好的时光里，我们相聚一堂，共同探讨教育教学的奥秘。
接下来，让我们以饱满的热情，开启这场思维的盛宴。
3. 金秋送爽，丹桂飘香。
在这收获的季节里，我们迎来了又一次教研活动的召开。
在此，我谨代表学校教研部门，向各位领导、老师表示热烈的欢迎！4. 时光荏苒，岁月如梭。
今天，我们欢聚一堂，共同探讨教育教学中的点点滴滴。
让我们携手共进，为提高教育教学质量而努力。
二、活动介绍1. 为了更好地开展教研活动，本次会议主要围绕以下几个方面展开：课程建设、教学方法、教学评价、学生管理等。
2. 本次教研活动旨在通过交流、研讨，提高教师的教学水平和教育教学质量，激发教师的教学热情，促进教师的专业成长。
3. 本次教研活动邀请了校内外专家、优秀教师进行专题讲座，旨在为大家提供更多教育教学方面的启示和借鉴。
三、专题讲座1. 首先，我们有幸邀请到我国著名教育专家XXX教授，为我们带来一场精彩的专题讲座——《新课程背景下教师专业发展》。
2. 下面，请XXX老师为我们分享他在教学实践中的宝贵经验——《如何提高课堂教学效率》。
3. 下面，请XXX老师结合自己的教学实际，为我们讲解《如何进行有效教学评价》。
四、分组讨论1. 为了让各位老师更好地参与到教研活动中来，我们将分成若干小组，围绕以下议题进行讨论：（1）如何优化课程设置，提高教学质量？（2）如何创新教学方法，激发学生学习兴趣？（3）如何加强学生管理，营造良好的学习氛围？2. 请各位老师积极发言，各抒己见，共同探讨教育教学中的问题。
五、总结发言1. 经过激烈的讨论，各小组都提出了许多宝贵的意见和建议。
在此，我代表全体教研组成员，对各位老师的积极参与表示衷心的感谢！2. 通过本次教研活动，我们收获颇丰。
希望各位老师将所学知识运用到实际教学中，不断提高自己的教育教学水平。
语文学科教研活动主持词(3篇)
第1篇在这阳光明媚、金秋送爽的美好时节，我们迎来了我校语文学科教研活动的开展。
为了进一步提高我校语文教学质量，加强教师队伍建设，激发学生的学习兴趣，今天，我们在这里隆重举行本次语文学科教研活动。
在此，我谨代表学校向各位领导和老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，请允许我介绍本次教研活动的主题：以“提升语文教学质量，促进学生全面发展”为主题，深入探讨如何提高语文教学效率，培养学生的语文素养。
一、活动背景近年来，我国教育事业取得了举世瞩目的成就，特别是语文教学方面，广大教师积极探索，不断创新，取得了一系列成果。
然而，在当前教育改革的大背景下，我们仍然面临着诸多挑战，如：如何提高语文教学效率、如何培养学生的语文素养、如何应对新课程改革等。
为了解决这些问题，我们需要加强教师之间的交流与合作，共同探讨语文教学的新思路、新方法。
二、活动目的1. 深入探讨语文教学中的热点、难点问题，提高教师的教学水平；2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围；3. 促进教师专业成长，提升我校语文教学质量；4. 培养学生的语文素养，为学生终身学习奠定基础。
三、活动安排1. 主题报告：由我校语文学科带头人进行主题报告，分享语文教学经验；2. 分组讨论：根据年级和学科特点，将教师分为若干小组，就本次教研活动主题进行深入探讨；3. 经验交流：各小组推荐一名代表进行经验交流，分享小组讨论成果；4. 集体评议：各小组评议交流成果，提出改进意见和建议；5. 总结发言：由教研组长进行总结发言，对本次活动进行梳理和总结。
四、活动要求1. 请各位领导和老师准时参加本次活动；2. 请各位老师认真聆听报告，积极参与讨论；3. 请各小组在讨论过程中，注重理论与实践相结合，提出具有针对性的意见和建议；4. 请各位老师将本次活动心得体会进行总结，以便在今后的教学工作中更好地应用。
五、活动总结本次语文学科教研活动，旨在通过教师之间的交流与合作，提高语文教学质量，培养学生的语文素养。
教研活动精彩主持词(3篇)
第1篇大家上午好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们欢聚一堂，共同迎来了我校教研活动的盛大召开。
首先，请允许我代表主办方，向各位莅临本次教研活动的领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向长期以来关心和支持我校教育事业发展的各位同仁表示诚挚的敬意！今天，我们教研活动的主题是“提升教学质量，共筑教育梦想”。
这是一个充满挑战和机遇的时代，教育改革的大潮滚滚向前，作为教师，我们肩负着培养祖国未来接班人的重任。
本次教研活动旨在通过交流、研讨，提升我们的教育教学水平，为学生的全面发展奠定坚实基础。
下面，我将向大家介绍今天的活动安排：一、活动流程1. 开幕式2. 专家讲座3. 分组研讨4. 经验分享5. 总结发言6. 闭幕式二、活动内容1. 开幕式尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，让我们以热烈的掌声欢迎本次教研活动的正式开始！首先，请允许我介绍出席今天开幕式的领导及嘉宾，他们是：（此处列举领导及嘉宾姓名）接下来，让我们用最热烈的掌声欢迎（学校领导姓名）为本次活动致开幕词！（学校领导致开幕词）2. 专家讲座尊敬的各位老师，接下来，我们将有幸邀请到我国著名教育专家（专家姓名）为我们带来一场精彩的讲座。
讲座的主题是《新时代教育教学改革与创新》。
让我们用最热烈的掌声欢迎（专家姓名）上台！（专家讲座）3. 分组研讨讲座结束后，我们将进行分组研讨。
请各位老师根据自己的专业领域和教学需求，选择相应的研讨小组。
研讨主题包括：（此处列举研讨主题）请各位老师积极参与，畅所欲言，共同探讨教育教学中的实际问题。
4. 经验分享在分组研讨结束后，我们将进行经验分享环节。
请各位老师踊跃发言，分享自己在教学过程中的成功经验和心得体会。
让我们共同学习、共同进步！5. 总结发言接下来，请（学校领导姓名）为本次教研活动做总结发言！（学校领导总结发言）6. 闭幕式尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，经过一天的紧张研讨，我们的教研活动即将圆满结束。
召开教研活动的主持稿(3篇)
第1篇大家好！金秋送爽，丹桂飘香，在这美好的季节里，我们迎来了又一次的教研活动。
今天，我们相聚于此，共同探讨教育教学中的新思路、新方法，共同提升我们的教育教学水平。
我非常荣幸能够担任本次教研活动的主持人。
首先，请允许我代表教研组向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景近年来，随着我国教育事业的快速发展，教育教学改革不断深入，新课程、新理念、新技术不断涌现。
为了更好地适应时代发展，提高教育教学质量，我们学校高度重视教师队伍建设，积极开展各类教研活动。
本次教研活动旨在通过交流研讨，促进教师之间的相互学习，共同进步。
二、活动目标1. 深入学习贯彻国家教育政策，明确教育教学改革方向。
2. 探讨新课程背景下教育教学的有效方法，提高教学质量。
3. 加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长。
4. 培养教师创新精神，提高教育教学研究能力。
三、活动议程1. 开场致辞- 由我代表教研组对各位的到来表示欢迎，并对本次教研活动的意义进行简要介绍。
2. 专题讲座- 邀请教育专家或资深教师进行专题讲座，分享教育教学经验和研究成果。
3. 分组研讨- 根据研讨主题，将参会教师分成若干小组，进行深入研讨。
4. 成果展示- 各小组汇报研讨成果，分享教育教学心得。
5. 专家点评- 邀请专家对研讨成果进行点评，提出改进意见。
6. 总结发言- 由教研组长对本次教研活动进行总结，并对今后的工作提出要求。
四、活动流程1. 开场致辞（10分钟）- 主持人简要介绍活动背景、目标及议程。
2. 专题讲座（30分钟）- 邀请专家进行专题讲座，内容可涉及以下几个方面：- 新课程改革理念及实施策略- 教学方法创新与教学手段运用- 教师专业成长与职业发展- 学生核心素养培养与评价3. 分组研讨（60分钟）- 根据研讨主题，将参会教师分成若干小组，每组确定一名组长。
- 小组成员围绕研讨主题，进行深入讨论，提出切实可行的教学方案。
4. 成果展示（30分钟）- 各小组汇报研讨成果，分享教育教学心得。
教研活动主持的主持词(3篇)
第1篇大家上午好！在这阳光明媚、秋风送爽的美好时节，我们迎来了我校教研活动的大幕。
今天，我们相聚在这里，共同探讨教育教学中的热点问题，分享教学经验，提升教育教学质量。
我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家服务。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎今天的教研活动正式开始！---开场白尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时刻，我们欢聚一堂，共同举办这次教研活动。
教育是民族振兴的基石，教师是教育事业的中坚力量。
今天，我们以“提升教学质量，共筑教育梦想”为主题，旨在通过这次活动，激发老师们对教育教学工作的热爱，提高教育教学水平，为学生的成长提供更优质的教育资源。
首先，请允许我代表活动组织者，对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也感谢同学们对我们工作的理解和支持。
下面，让我们以热烈的掌声，共同期待本次教研活动的精彩内容。
---介绍活动流程首先，我们将进行第一环节：专家讲座。
我们有幸邀请到我国著名教育专家XXX教授，为我们带来一场关于“新时代教育理念与实践”的精彩讲座。
XXX教授长期从事教育教学研究，积累了丰富的实践经验，相信他的讲座一定会给我们带来新的启示。
讲座结束后，我们将进入第二个环节：分组讨论。
各教研组将围绕“如何提高课堂教学效率”这一主题，展开深入的讨论。
请大家结合自身教学实践，积极思考，分享自己的观点和经验。
第三个环节是经验分享。
我们将邀请几位在教学一线取得优异成绩的老师，分享他们的教学心得和成功经验。
希望通过他们的分享，能够为大家带来更多的启发和帮助。
第四个环节是互动交流。
在这个环节中，我们将邀请各位领导和老师就教学中的问题进行提问和解答，共同探讨解决之道。
最后，我们将进行总结发言，对本次活动进行梳理和总结。
---专家讲座尊敬的XXX教授，您好！首先，请允许我代表全体老师和同学们，对您的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！接下来，有请XXX教授为我们带来精彩的讲座。
科学教研赛课活动主持词(3篇)
第1篇大家好！在这美好的时光里，我们迎来了我校首届科学教研赛课活动。
首先，请允许我代表学校对各位领导和评委老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也向积极参与本次活动的老师们表示诚挚的敬意！本次赛课活动旨在推动我校科学教研工作的发展，提高教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作。
在此，我要强调的是，本次赛课活动不仅是一次教学技能的展示，更是一次教育思想的碰撞，一次教育智慧的交流。
首先，让我们用热烈的掌声欢迎评委老师们进场！感谢各位评委老师牺牲自己的宝贵时间，为我们本次赛课活动保驾护航。
接下来，让我们用热烈的掌声欢迎参赛老师们进场！感谢他们积极参与，为我们呈现一场精彩纷呈的教学盛宴。
现在，让我们进入本次赛课活动的第一环节——开赛致辞。
首先，请我校校长发表讲话。
（校长讲话）感谢校长对本次活动的肯定和支持。
接下来，请我校教导主任对本次赛课活动进行简要介绍。
（教导主任介绍）感谢教导主任对本次活动的详细介绍。
下面，进入本次赛课活动的第二环节——赛课环节。
在赛课环节中，我们将看到参赛老师们带来的精彩纷呈的课堂展示。
以下是赛课流程：1. 参赛教师进行10分钟的教学展示；2. 参赛教师进行5分钟的教学反思；3. 评委老师进行现场点评；4. 参赛教师进行答辩。
首先，请第一组参赛教师上台展示。
（第一组参赛教师展示）感谢第一组参赛教师带来的精彩展示。
接下来，请第二组参赛教师上台展示。
（第二组参赛教师展示）感谢第二组参赛教师带来的精彩展示。
下面，请第三组参赛教师上台展示。
（第三组参赛教师展示）感谢第三组参赛教师带来的精彩展示。
现在，进入评委点评环节。
（评委点评）感谢评委老师的精彩点评。
接下来，进入答辩环节。
（参赛教师答辩）感谢参赛教师的答辩。
现在，进入颁奖环节。
根据评委老师的评分，以下为本次赛课活动的获奖名单：一等奖：……二等奖：……三等奖：……请我校领导为获奖教师颁发证书。
（颁奖）感谢领导为获奖教师颁发证书。
在此，我要向所有参赛教师表示衷心的祝贺！感谢他们为本次赛课活动付出的辛勤努力！最后，进入本次赛课活动的总结环节。
教研活动主持词范例三篇
教研活动主持词范例三篇第一篇：教研活动主持词尊敬的各位老师，亲爱的同事们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家主持这次教研活动。
首先，请允许我代表学校向各位老师表示衷心的感谢和热烈的欢迎！感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次教研活动，相信通过大家的精彩分享和深入探讨，我们一定能够收获满满的收获。
今天的教研活动我们将围绕“创新教学，提高教学质量”这一主题展开。
教研活动是教师们相互交流经验、互相学习的重要平台，也是提高教学质量的有效途径。
通过教研活动，我们可以深入研讨教学方法、教学资源、评价体系等教学相关问题，提高自身教学水平，创造更好的教学效果。
在接下来的教研活动中，我们将有幸请到几位优秀的老师分享他们在教学中的创新经验和教学实践。
希望大家能够认真聆听，积极交流，相互启发，共同提高。
除了老师们的分享，我们还将开展小组讨论环节，希望大家能够积极参与，畅所欲言。
通过小组讨论，我们可以深入探讨教学中的难题，寻找解决办法，相互借鉴，共同成长。
最后，希望大家在教研活动中能够保持积极的心态，敢于创新，敢于尝试。
相信通过大家的共同努力，我们一定能够取得更好的教学效果，为学生的成长和发展贡献更多的力量！谢谢大家！第二篇：教研活动主持词尊敬的各位老师，亲爱的同事们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家主持这次教研活动。
首先，请允许我代表学校向各位老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次教研活动，相信通过大家的共同努力，我们一定能够取得丰硕的成果。
今天的教研活动我们将聚焦于“提高学生学习兴趣，激发学习动力”这一主题展开。
学习兴趣是学生学习的内在动力，是推动学生持续学习的重要因素。
而我们作为教师，应该通过创新教学方法、丰富教学内容等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习动力。
在接下来的教研活动中，我们将有幸请到几位优秀的老师分享他们在激发学生学习兴趣方面的经验和实践。
希望大家能够认真聆听，积极交流，相互启发。
教研活动会主持词(3篇)
第1篇大家上午好！金秋送爽，丹桂飘香。
在这美好的时节，我们迎来了我校本学期第一次教研活动。
今天，我们齐聚一堂，共同探讨教育教学中的热点问题，分享教学经验，提升教学水平。
我非常荣幸能担任本次教研活动会的主持人。
首先，请允许我代表活动组织者对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景近年来，随着我国教育事业的不断发展，教育改革不断深入，教育教学质量成为衡量学校工作的重要标准。
为了提高我校教育教学质量，加强教师队伍建设，促进教师专业成长，我校特举办本次教研活动。
希望通过此次活动，能够激发教师们的教学热情，提升教师们的教育教学能力，为学生的全面发展奠定坚实基础。
二、活动目的1. 深入探讨教育教学中的热点问题，分享教学经验，促进教师间的交流与合作；2. 提高教师们的教育教学水平，推动我校教育教学质量的提升；3. 增强教师队伍的凝聚力和向心力，为学校的发展贡献力量。
三、活动安排本次教研活动会分为以下几个环节：1. 开场致辞：由我校校长发表讲话，对本次活动进行简要介绍，并对教师们提出期望。
2. 专题讲座：邀请教育专家或优秀教师进行专题讲座，分享教育教学经验。
3. 教学观摩：组织教师们观摩优秀教师的课堂教学，学习借鉴先进的教学方法。
4. 教学研讨：分组进行教学研讨，针对教学中的热点问题进行深入探讨。
5. 经验交流：邀请优秀教师分享教学经验，促进教师间的共同成长。
6. 总结发言：由活动组织者对本次活动进行总结，并对今后的工作提出要求。
四、活动流程1. 8:30-8:40 签到入场2. 8:40-9:00 开场致辞3. 9:00-10:30 专题讲座4. 10:30-10:40 休息5. 10:40-12:00 教学观摩6. 12:00-14:00 午餐及休息7. 14:00-15:30 教学研讨8. 15:30-16:30 经验交流9. 16:30-17:00 总结发言10. 17:00-17:10 合影留念五、活动要求1. 请各位老师准时参加活动，遵守活动纪律，保持会场秩序；2. 活动期间，请将手机调至静音或震动状态，以免影响他人；3. 在教学研讨环节，请积极参与讨论，提出自己的观点和看法；4. 在经验交流环节，请认真聆听，学习他人的优点，取长补短。
科任学科教研活动主持词(3篇)
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们又迎来了一个充满活力的教研活动。
今天，我们在这里举行的是科任学科教研活动，旨在加强科任教师之间的交流与合作，提高教育教学质量。
首先，请允许我代表教研组全体成员，对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！本次教研活动的主题是“深化课程改革，提升教学质量”。
在新的教育形势下，科任学科同样面临着前所未有的挑战和机遇。
如何更好地发挥科任学科的作用，如何提高教学质量，是我们每一位科任教师都需要认真思考的问题。
下面，我宣布本次教研活动正式开始。
一、活动议程1. 领导致辞2. 科任学科教学经验交流3. 科任学科教学困惑讨论4. 教研组工作总结与展望5. 领导总结发言二、领导致辞（此处请领导上台致辞，内容可围绕以下方面展开：）尊敬的各位领导、老师们：今天，我们在这里隆重举行科任学科教研活动，共同探讨如何深化课程改革，提升教学质量。
在此，我代表学校向长期以来辛勤耕耘在科任学科教育战线的老师们表示衷心的感谢！当前，我国教育改革已进入深水区，科任学科作为教育教学的重要组成部分，同样面临着转型升级的挑战。
我们要深刻认识到，深化课程改革、提升教学质量是教育发展的必然要求，也是我们每一位教师义不容辞的责任。
希望各位老师在今天的教研活动中，能够积极发言，分享经验，共同探讨解决教学中遇到的问题，为我校科任学科教育教学质量的提升贡献自己的力量。
谢谢大家好！在这阳光明媚、万物复苏的美好时节，我们迎来了我校科任学科教研活动。
本次活动旨在提高我校科任学科教学质量，促进教师专业成长，激发学生的学习兴趣。
下面，我宣布，本次教研活动正式开始！一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，科任学科在学校教育中的地位越来越重要。
为了更好地发挥科任学科的教育功能，我校特举办此次教研活动。
希望通过此次活动，能够激发教师的教学热情，提高科任学科教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。
二、活动目的1. 提高教师对科任学科的认识，明确科任学科在教学中的地位和作用；2. 促进教师之间的交流与合作，分享教学经验，共同提高教学水平；3. 培养学生的兴趣爱好，激发学生的学习热情，促进学生全面发展；4. 推动我校科任学科教学工作的深入开展。
科学教研活动主持串词(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了我们学校一年一度的科学教研活动。
今天，我们汇聚一堂，共同探讨科学教育的最新理念、教学方法以及科研成果，以期提升我们的教育教学质量，为学生提供更加优质的教育资源。
首先，请允许我代表本次活动的主办方，向长期以来关心和支持科学教研工作的各位领导表示衷心的感谢！同时，也向积极参与本次活动的全体教师表示热烈的欢迎！开场白尊敬的各位领导、亲爱的同事们，科学教育是提高国民素质、培养创新型人才的重要途径。
近年来，我国科学教育取得了长足的进步，但同时也面临着诸多挑战。
在这样的背景下，开展科学教研活动，对于我们每一位教师来说，都是一次难得的学习和交流的机会。
第一环节：领导致辞首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们学校的XXX校长为本次活动致辞。
（掌声）XXX校长，您在科学教育领域有着丰富的经验和深厚的造诣，您的每一次讲话都让我们受益匪浅。
接下来，请XXX校长为我们作指导性发言。
（XXX校长致辞）感谢XXX校长的精彩致辞！XXX校长的讲话为我们指明了科学教育的发展方向，也为我们接下来的教研活动奠定了基础。
第二环节：专家讲座接下来，我们将邀请XXX教授为我们带来一场关于“新时代科学教育的理念与方法”的专题讲座。
（掌声）XXX教授，您在科学教育领域的研究成果丰硕，您的讲座一定能够为我们带来新的启示。
现在，请XXX教授为我们开启今天的讲座。
（XXX教授讲座）感谢XXX教授的精彩讲座！XXX教授的讲座让我们对新时代科学教育的理念有了更深刻的认识，也为我们今后的教学实践提供了宝贵的指导。
第三环节：教学观摩为了更好地展示我们科学教育的成果，接下来我们将进行教学观摩活动。
首先，请欣赏XXX老师的《XXX》一课。
（XXX老师授课）XXX老师的课，教学设计巧妙，教学方法灵活，课堂气氛活跃，学生们在轻松愉快的氛围中学习科学知识，让我们受益匪浅。
接下来，请欣赏XXX老师的《XXX》一课。
科学教研活动主持词(3篇)
第1篇在这美好的日子里，我们迎来了我校科学教研活动。
本次教研活动旨在提高科学教学质量，促进教师专业成长，推动我校科学教育的发展。
在此，我非常荣幸地担任本次活动的主持人。
下面，我将为大家介绍本次教研活动的流程和主要内容。
一、开场致辞尊敬的各位领导、老师们：大家好！在这阳光明媚的日子里，我们欢聚一堂，共同参加我校科学教研活动。
首先，请允许我代表学校对各位领导、老师们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家在百忙之中抽出时间，为我校科学教育的发展献计献策。
科学教育是我国教育的重要组成部分，它关系到学生的创新精神和实践能力的培养。
近年来，我校高度重视科学教育工作，积极营造良好的科学教育氛围，取得了显著的成绩。
本次教研活动，旨在进一步提高科学教学质量，促进教师专业成长，推动我校科学教育再上新台阶。
二、活动流程1. 专题讲座首先，我们有幸邀请到我国著名科学家XXX教授，为我们作一场题为《科学教育的发展趋势与策略》的专题讲座。
讲座结束后，我们将进行互动交流，以便更好地理解和掌握科学教育的发展趋势。
2. 教学观摩接下来，我们将进行教学观摩环节。
由我校优秀教师XXX老师为大家展示一节精彩的科学课。
课后，我们将组织评课议课活动，共同探讨教学中的亮点和不足。
3. 教研成果展示在成果展示环节，我们将邀请我校科学教研组进行成果展示，分享他们在教学实践中的经验和成果。
4. 互动交流最后，我们将进行互动交流环节。
各位领导和老师可以就科学教育的发展、教学实践中的问题等进行深入探讨，共同为我校科学教育的发展献计献策。
三、活动主要内容1. 科学教育的发展趋势与策略本次讲座将围绕科学教育的发展趋势、科学教育课程改革、科学教育评价等方面展开，帮助老师们了解科学教育的发展方向，掌握科学教育的策略。
2. 教学观摩与评课议课教学观摩环节，我们将选取一节具有代表性的科学课进行展示。
课后，各位领导和老师将对这节课进行评课议课，共同探讨教学中的亮点和不足，以提高教学水平。
教研活动的主持词（通用13篇）
教研活动的主持词（通用13篇）教研活动的篇1：各位领导、各位老师，大家好!首先感谢老师，在我们数学教研组的验收活动中，今天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。
对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。
为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。
我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
程序：一.先请执教人老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思二.评课：老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。
三、今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。
大家欢迎!四.、总结发言谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一直是我校教师们的困惑。
今天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。
也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。
最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。
1. 精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。
2. 要处理好内容与形式的关系一堂好课应该是内容与形式的完美结合。
充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。
可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。
3. 要精心设计每个问题，引导学生多读书。
我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。
要让学生在读书中感悟文本。
4、努力提高自身素质。
在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。
2024年教研活动主持人台词范文(3篇)
2024年教研活动主持人台词范文尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天教研活动的主持人，很荣幸能够站在这里，为大家带来一场精彩的教研交流。
首先，我代表全体教师对各位领导的关心和支持表示衷心的感谢！教研活动是学校教育教学工作的重要组成部分，旨在促进教师之间的交流与合作，提高教学质量，推动学校教学水平的提高。
通过此次教研活动，我们将共同探讨教学方法、教学经验，分享教育教学中的成果和困难，相互借鉴，取长补短，为学校的发展贡献力量。
本次教研活动以“创新教育，培养未来”为主题，旨在探讨在当前快速变革的社会背景下，教育应该如何创新，为学生成长提供更多元、更全面的教育方式和途径。
本次教研活动设置了多个议题，涉及到课程改革、教学方法、评价方式等多个方面，在紧张而有序的研讨中，我们将共同思考教育的现状和未来，为学校的教育教学事业贡献自己的力量。
接下来，请允许我介绍一下今天的议程安排。
首先，我们将有幸邀请到学校领导发表开幕词，随后，我们将进行主题演讲和研讨环节，各专家学者将带来丰富的教育教学经验和思考。
之后，我们将开展分组讨论，每个小组都将拥有一个主题，让大家深入研究该主题并提出具体解决方案。
最后，我们将进行总结发言，并进行闭幕仪式。
作为主持人，我希望大家能够积极参与本次教研活动，踊跃发言，分享自己的观点和经验；同时也要倾听别人的意见和建议，多角度思考问题，拓宽自己的思路。
我们相信，通过这样的交流与碰撞，必将激发出更多思想的火花，为教育事业的发展注入新的动力。
最后，我想借此机会向一直默默耕耘在教育一线的各位教师致以崇高的敬意。
正是你们的辛勤付出和无私奉献，才使得学校的教育教学事业不断向前发展。
希望通过今天的教研活动，我们能够加深对教育事业的理解与认识，互相学习，齐心协力，为学生的未来创造更美好的明天。
谢谢大家！祝愿本次教研活动圆满成功！2024年教研活动主持人台词范文（二）尊敬的各位教研活动嘉宾、老师们，大家好！首先，我代表主办方欢迎各位莅临参加____年的教研活动。
学科组教研活动主持词(3篇)
第1篇时光荏苒，岁月如梭。
在这个充满活力的季节里，我们迎来了又一次的学科组教研活动。
今天，我们相聚在这里，共同探讨教育教学中的新理念、新方法，以期提升教育教学质量，促进教师专业成长。
下面，我宣布，本次教研活动正式开始！首先，请允许我简要介绍本次教研活动的主题和议程。
本次教研活动的主题是“深化课程改革，提升教学质量”，旨在通过研讨、交流和实践，进一步推进课程改革，提高教育教学质量。
以下是今天的活动议程：一、领导致辞二、专家讲座三、学科组经验分享四、互动研讨五、总结发言六、活动结束首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们的领导上台致辞。
（领导致辞）感谢领导的精彩致辞，让我们对本次教研活动的意义有了更深刻的认识。
接下来，我们有幸邀请到教育专家为我们做专题讲座，下面请专家上台。
（专家讲座）感谢专家的精彩讲座，为我们提供了许多宝贵的教育教学经验。
接下来，我们将进入学科组经验分享环节。
首先，请第一学科组的组长上台分享。
（第一学科组经验分享）感谢第一学科组的分享，他们的经验值得我们学习和借鉴。
接下来，请第二学科组的组长上台分享。
（第二学科组经验分享）感谢第二学科组的分享，他们的做法为我们提供了新的思路。
接下来，请第三学科组的组长上台分享。
（第三学科组经验分享）感谢第三学科组的分享，他们的创新精神值得我们学习。
在听取了各位组长的经验分享后，相信大家都有很多收获。
下面，我们进入互动研讨环节。
（互动研讨）在互动研讨环节，请大家就以下话题展开讨论：1. 如何更好地推进课程改革？2. 如何提高课堂效率？3. 如何促进教师专业成长？4. 如何加强家校合作？请大家踊跃发言，分享你们的观点和经验。
（互动研讨结束）在刚才的互动研讨中，大家积极参与，提出了许多有价值的意见和建议。
下面，请我们的领导对本次教研活动进行总结发言。
（总结发言）感谢领导的总结发言，相信在领导的关心和支持下，我们的教育教学工作一定会取得更大的进步。
最后，本次教研活动圆满结束。
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学科教研活动主持词范例
学科教研活动主持词范例（一）
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好，品过了月饼的醇香，感受了双节的温馨，在这秋意浓浓的日子里，我们又迎来了“别样的风格同样的精彩”联片教研活动;首先请允许我代表第四小学的校委会及全体师生对各位领导老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
莅临我们活动现场的领导及嘉宾有：(逐一介绍)教育局李忠波副局长，初教股郭佳股长，进修校孙长治校长，初教部陶群红副主任，育林中心校王树校长，通达中心校于永春校长。
参加活动的还有教育局、进修校和兄弟学校的领导和老师们，欢迎你们的到来。
外面的天气虽然寒冷，却丝毫没有阻挡我们“资源共享共同研讨共谋发展”教育教研的热情。
几年来，明水县教育局一直积极组织指导各校举行“联片教研”活动，为校际间搭建交流合作的平台，推进校本教研，促进教师专业成长，以进一步优化课堂教学，提高教育教学质量。
本次联片教研活动能在我校举行，我们感到无比的荣幸，真诚的希望能通过本次活动的开展，为我们兄弟学校之间搭建桥梁，为广大教师提供学习、交流研讨的机会，促进每一位教师都积极地参与到教学研究和创新中去。
能为当前的素质教育起到积极的
推进作用。
本次教研活动的形式：同课异构
下面进行课堂教学展示。
第一节执教的老师是：来自育林中心小学的李晶老师
请刘兴丽老师做精彩点评
第二节执教的老师是：来自通达中心小学的孙贵玲老师
请通达中心小学的副校长鲍会晶对本课做点评
下面我们休息10分钟，
欢迎大家回到活动现场。
下面为我们执教的老师是第四小学的王玲老师。
由于我们的研究能力和水平有限，我们的课堂教学中一定会存在着许多的不足。
恳请各位领导、同仁给予批评指正。
请您把您的宝贵意见或建议填在交流卡上，我们一定会虚心接受的。
下面让我们用热烈的掌声欢迎李局长做重要讲话。
感谢李局长对我们本次教研活动的肯定。
同时也我们找出了存在的不足，为我们今后的工作指明了方向。
让我们获得了启示。
会后我们一定会认真反思，努力去推进我校教学工作的纵深发展。
常言说：“师指一条路烛照万里程”相信在教育局的正确领导下，在兄弟学校的不吝赐教下，在未来的道路中，我们一定会打造出更多的魅力课堂。
绽放出更多的教研之花。
让我们在合作交流中学习，让我们在同伴互助中成长，在同课异构中收获精彩。
本次教研活动到此结束。
再次感谢各位领导、同仁的支持与帮助。
学科教研活动主持词范例（二）
开场白：
各位领导、各位老师，大家好!首先感谢x老师，在我们数学教研组的验收活动中，今天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。
对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。
为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。
我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
程序：
一.先请执教人x老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思
二.评课：x老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。
三、今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。
大家欢迎!
四.、总结发言
谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一直是我校教师们的困惑。
今天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。
也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。
最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。
1.精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能
有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。
2.要处理好内容与形式的关系
一堂好课应该是内容与形式的完美结合。
充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。
可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。
3.要精心设计每个问题，引导学生多读书。
我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。
要让学生在读书中感悟文本。
4、努力提高自身素质。
在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。
特别是
谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，一定要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。
如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。
“简单单教数学，完完全全为学生，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达成。
为了学生，为了把自己的课上的更加完美，我们一起努力吧。
最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师!谢谢大家!非常感谢进修领导及教研员给我们很好的引领，让我们获得了启示，今后我们将进一步努力推进主题教研工作向纵深发展，相信，在各位校长的带领下，在全体教师的努力下，我们紫云的教
研之花定会是争相斗艳，绚丽多彩。
再次谢谢大家。
学科教研活动主持词范例（三）
各位老师：
大家上午好!
在阳光明媚、春风送暖的三月，在万物复苏、春暖花开的季节，我们相聚在整洁、漂亮的实验中学，相聚在充满活力、幸福洋溢的实验中学，为了一个共同的目标——让中学语文教学更好发展，让我们自己幸福成长。
我们是来自一线的优秀教师代表，我们理解着教师们的理解，痛苦着教师们的痛苦，幸福着教师们的幸福。
今天我们会议议程是这样安排的：先请茌平县教研室的靖主任为我们做报告，再是由谭老师和我们大家共同学习《东昌府区绿色读写实施方案》，最后由我在安排本年度的教研工作。
靖主任是全国优秀语文教师、资深教研员。
是闻名遐迩的杜郎口教育的发现者、打造者，又是全国“阳光读写”的倡导者、践行者。
靖主任的报告可以说有高度，上升到人性、上升到全民，有深度，深入到生活的点点滴滴，深入到师生的内心、触及师生的灵魂，有梯度，把我们领进门，扶上路，送一程。
报告凝聚着靖主任的心血、闪耀着靖主任的智慧。
让我们再一次用热烈的掌声表达我们的真诚敬意!
谭老师和我们一起学习的《方案》，是一个讨论稿，我们回去后要组织教师认真讨论，要结合自己学校的实际情况，制定自己的《实施》细则。
下面我在安排几项具体工作：
1.认真搞好两项调研工作，
一是影响语文课堂教学高效低效的元素，(教学目标、教师行为、学生行为、教学流程、教学资源、教学手段、教学反馈等) 二是一堂常态下的好语文课的关键词。
(艺术性、科学性;语文味、人情味、书卷味;有深度、有悬念、有创新、有挑战------)
2.加强语文教研组建设。
3.根据各自学校的教学模式，思考每个环节的操作要领、存在的问题及改进的措施。
4.从今年开始重启“诗词背诵比赛”。
研讨会主持词
5.市区两级优质课评选。
在我们教师的共同努力下，五年来我们初中语文教学取得了可喜的成绩：省级教学能手1人，4人获省级优质课，4人6次在课堂大赛中获奖，13人获市级教学能手，6人获市级课堂“十佳”教师称号------在省市级各种比赛中我们的选手是最棒的，我们团体成绩是第一的。
“今年花胜去年好”经验将作为我们再铸辉煌的基石和指南;“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”，我们将立足现实，挑战未来，让学生在学习的快乐中成长，让教师在教育的幸福中成长!让教育充满激情充满活力!。