朗阁-新托福听力地理地质学案例分析
新托福听力地球科学讲座解析：地球科学
新托福听力地球科学讲座解析:地球科学为了帮助大家熟悉托福听力考试内容，店铺为大家带来新托福听力解析:地球科学一文，希望对大家托福备考有所帮助。
新托福听力地球科学讲座解析:地球科学lecture 4【学科分类】： Earth science【标题】地球科学【内容】本文先是从目前的环境问题社会问题出发，然后讲很久以前地球上面没有生物也没有氧气。
后来出来了某种bacteria于是出现了各种各样的生物诸如菌类等。
托福听力分类词汇：地球科学地球科学Earth’s interior 地球的内部Seismic waves地震波Compression 压缩Shear (a deformation of an object in whichparallel planes remain parallel but are shiftedin a direction parallel to themselves)Slow down 减慢速度Reflect 反射Depth深度Density 密度Boundary边界Mantle 地幔Crust 地壳Core地心Continental plate 大陆板块Tectonic plate (地球表面的)构造板块Continental drift 大陆漂移Layer, strata 层Stratify 分层Crack 裂缝Molten lava 融化的岩浆Climatic shift=Climatic changes气候变化Consistent pattern 统一的，始终一致的Solar energy太阳能Radiate 发射，放射Crude approximation 大概的猜测Speculation猜测Cooling down 冷却Mechanism 机制Length of the dayPhysical force 体力Imaginary line 虚拟线Artificial reservoir 人工水库LatitudeRedistribute再分配，再分布Spin 快速旋转Minerals 矿物质Diverse 多样的Specimen，Sample 样品Abundant 丰富的Glassy像玻璃的Amazon stones天河石Firing vapor 炙热的水蒸汽Wipe out 根除，彻底消灭Mt Everest 珠穆朗玛峰Elevation 海拔，海拔增高Precise measurement 精确的测量Global Positioning System全球定位系统Longitude 经度Latitude 维度Alternative sources of energy 可替代资源Gas hydrate气体水合物Trap 困住Flame 火焰Potential 潜在的Model 模式Geological fault地质断层Crack 裂缝seismic gap地震活动空白地带postulate 假设chunk 大块cylinder 圆柱cylindrical 圆柱形的ground tilt measurement 地倾斜观测evacuate 撤出sedimentary adj. 沉淀性的accumulate 积累托福听力达人技巧分享1.熟悉题型及出题方式，总结听力中常见的场景，把托福听力场景分类。
140323_托福考试听力考题回顾
新托福听力考题回顾朗阁海外考试研究中心考试日期2014.03.23是否加考是场景话题内容描述考题回忆Listening 1 一个男生报名了暑期项目，老师说他之前在waiting list 里，现在可以转正了。
然后说一个教授正在做这方面的研究，而且希望男生能够参加。
还说另外一个学生也参加了这个项目，问他是否认识。
又比较了他们所做项目的不同和相同之处。
Listening 2 天文学讲座，讲了太阳系行星的观测。
教授说虽然技术有限，导致我们看不到，但是可以通过两种手段来探测。
第一是通过orbital的半径来判断，涉及radius velocity, 另一种是通过光谱的变化来判断。
Listening 3 电影史讲座，首先讲法国的卢米埃尔兄弟改进了原来爱迪生的放映机，拍出了真正的电影。
两兄弟的风格比较写实，在咖啡厅放映了他们拍摄的第一部电影工厂大门和火车进站。
后来又提到了另一位摄影师兼导演乔治梅里埃，他创造了一系列特技手法，在灰姑娘中他就运用了慢动作摄影使小仙女的舞蹈像在空中飞翔。
他拍摄的大量短片中既有仙境般的尽头又有令人恐怖的场景。
他因此被誉为魔幻大师。
他在1902年拍摄了世界第一部神话片月球旅行记。
梅里埃让一群身穿星相家服装的天文学家去月球旅行，他们坐在美丽女海员搬来的炮弹里，被发射到浩渺的太空，并且目睹了许多梅里埃自己想象中的奇异景象。
Listening 4 一个男生想成立一个观鸟俱乐部，老师说我们没有地方让你们活动。
学生问有没有地方请别人来做报告，老师说有。
老师说有个教授正在做关于鸟类的研究，你们可以帮他，这个研究揭示了鸟类的一个什么趋势。
Listening 5 通过花粉pollen来研究考古学。
植物花粉小、形状多、易辨认，多散落在植物周围（有题，花粉哪些特点有利于考古研究，选三个），但是难观察（要用microscope）。
花粉落在地层上，可以通过分析花粉的年代来确定地层和建筑的年代。
中间还提到了maize和crop, 说一层一层的变大了，反映了农业的进步（说明农民改善了方法，把玉米种的越来越大了）。
福州朗阁托福：托福听力lecture笔记要记什么怎么记
福州朗阁托福：托福听力lecture笔记要记什么怎么记朗阁海外考试研究中心王婧托福考试中，听力是占比重较大的部分。
除了阅读，其余三个单项都有听力参与其中。
再加上托福考试听力的形式又与雅思不同，是先听音频再出现题目的，这就更加增加了考试难度。
因此，在托福考试的听力部分，如何记笔记成为决胜的关键。
本文将以TPO 16中LECTURE 1 (Geology)为例，从三个方面谈谈如何记好听力lecture笔记。
一、记什么记笔记容易有一个误区，把所有听到的全部记下来，其实不然。
如果全部记下，信息太多，重点不突出，很难找出答案；同时考试中也很难有那么快的速度记下全部的内容。
所以听力笔记最关键的是把重点即出题点记下来，这样根据题目找答案自然又快又准确。
那么何为出题点呢？一言以概之，topic、信号词、提问以及特殊语气变化。
1. Topic不论是conversation还是lecture, 第一题都是问文章的大意即topic, 可见其重要性。
对于lecture来说，如果知道文章的大意，也可以更好地从结构上把握文章，这点后面再进一步论述。
Topic在lecture中一般有三种给出方式。
第一，开门见山式，即professor一上来就说今天的话题，常听见的表达有“Today/Ok/Right, we are going to talk about...”在TPO中这类给出话题的方式比比皆是，例如本篇文章，一上来就说“Now, there are some pretty interesting caves in United States... One of the most interesting one is called Lechuguilla caves”，这样本文话题就很清楚是关于某种cave 的。
第二，转折式，即professor一上来先总结上节课的内容，再转入今天要说的话题，常见表达方式为“We were talking about... last lesson, but today we are going to talk about...”, 例如TPO 27中PART 2的LECTURE 1, “Your reading for today touches on dinosaur fossils in... . Today we will be discussing the sauropods”, 先总结作业再引入今天的话题。
托福听力考题--地质？地理？
地质？地理？地质学（注意：不是地理就有一篇关于地质的内容。
具体是讲“冰期形成也许是因为南了大西洋和太平。
大西洋北，此地区降水减少，，导致冰期”中学时代没好好学习的童鞋们，看着中文介绍都眼晕吧？那更不要说听英文了！看过《冰河世纪》的小嘛，确实是哦，但是这还是那个Anna Mama讲了很多次的道理：“对于托福听力部分的考试，除了要从题型（就是你需要的ji4qiao3）的角度来分类去练习TOEFL听力材料，在lecture这个部分，还应当按照学科话题的分类来分析总结听力材料(就是你需要积累的词汇+不同学科的内容逻辑脉络)。
在看地质学科的高频基础词汇之前，先明白geology与geography的区别，因为课上有太多同学问到Anna mama这个问题啦！●geology是研究地球本身的学科。
It is an earth science comprising the study of solid Earth, the rocksof which it is composed, and the processes by which they change. Geology can also refer generally to the study of the solid features of any celestial body (such as the geology of the Moon or Mars).●geography是一门描述地球表面的科学(surface of the Earth)。
地理学描述和分析发生在地球表面上的自然、生物和人文现象的空间变化，探讨它们之间的相互关系. Geography is a field of science dedicated to the study of the lands, the features, the inhabitants, and the phenomena of Earth. Modern geography is an all-encompassing discipline that foremost seeks to understand the Earth and all of its human and natural complexities—not merely where objects are, but how they have changed and come to be.地质学科在TPO中讲述过“dating technique(TPO1), Lechuguilla Cave (TPO16), (TPO10), glacial movement(TPO7), tectonic plate movement (TPO31)”等等地质类话题。
201505024新托福听力考题回顾朗阁官方
新托福听力考题回顾朗阁海外考试研究中心张敏考试日期 2015.05.24（重复2014.03.15大陆考题）是否加考是场景话题内容描述考题回忆Listening 1 对话天文系学生印制T恤。
一个天文系的学生要定制party的T-shirt, 老师说不是前二天Marin bio的学生印了衣服么？学生说就是他们给了这个灵感。
老师和他说这里不印衣服，不过可以负责order。
后来提到了T-shirt的颜色，学生说忘带设计稿了，因为是大家一起想的，所以没记清楚，所以得回去拿一下。
聊到衣服上的字，顺带讲了冥王星Pluto不再是九大行星了，所以放在T-shirt的背面，其他大行星都在正面。
老师问你们的party为什么要用这个衣服？学生说首先是为了让天文学的学生要confident, 然后作为一种宣传手段，鼓励其他专业的学生去辅修天文学。
Listening 2 生物学关于恐龙behavior的研究。
提到一个historic的方法，用来分析化石上遗留的痕迹，说这个方法帮助推翻了之前的hypothesis。
有两个例子，第一个是某种恐龙的身躯庞大，科学家以前推测这种恐龙要花很多年才能长成那么大，结果发现它长那么大只需要8-12年的时间；另一个例子是说原先人们以为一些矮个子的恐龙是因为immature, 后来发现是因为食物和资源有限。
Listening 3 物理学关于新能源nuclear fusion和nuclear fission. Nuclear fission需要用铀，但是这个元素很少见，所以很不方便。
而nuclear fusion可以释放更多的能量，所以现在很多power station用这个方法。
讲到fusion需要很高的热量，所以会让这件事变得比较难，但是最近有一个新技术，实现了自体保持体温，所以让fusion变得更为便捷了。
然后说建造这样一个系统其实很麻烦，take time, 所以应该呼吁国际间合作，这样就可以更完善了。
托福培训丨新托福听力场景—地球环境学
托福培训丨新托福听力场景—地球环境学相信很多学生都知道关于社科方面，我们已经有学习到了地理地质学，那么还有一个方向，那就是地球环境学科，下面我们就来研究一下地球环境学科吧。
前者往往和化学以及考古学有所交叉。
后者的内容更接近我们的实际生活或认知，比如环境变化。
当然也会涉及到许多场景词汇，广大考生在备考过程中还是要认真复习备考。
下面朗阁托福培训中心的专家将带领大家具体看一下地球环境学类的听力段子应该如何应对。
一、概述这一学科要求考生们要关注一些时事，并且扩大自己知识面，开拓视野。
可以和地理地质学科一起关注。
☆大气环境，例如赤道无风带，大气环流，全球气候变化。
☆地面环境，例如风能，地下水的研究与保护。
☆海洋环境，例如海底热液，潮汐能。
☆其他话题，可能和天文学，生物学，地理地质学等产生交叉。
在此，考生最好能积累背景知识，多浏览一些原汁原味的报刊杂志，比如Scientific Americans、National Geographical等等，多积累相关词汇，熟悉发音。
当然，刚才也提到了，新托福听力段子所涉及的话题往往千变万化且有所交叉，考生在熟悉背景知识的同时也要打牢基础，培养快速辨音能力和短时记忆能力，才能以不变应万变。
二、案例分析请看一个地球环境学的经典案例：E.G. TPO17 Milankovitch Hypothesis听力原文：1) Ok, so we have been talking about theories that deal with the effects of human activity on the climate. But today I’d like to talk a little bit about other theories that can explain variations in climate. And one of the best-known is called the Milankovitch HypothesisQ:What is the lecture mainly about?AA hypothesis that explains how changes in Earth’s motions affect climate.BA hypothesis that explains why the shape of earth’s orbit varies over time.CReasons it is difficult to find evidence to support hypotheses about the climate.DAnalyses of the accuracy of data collected in different ways.分析：这是一道简单的主旨题。
20140524托福考试听力考题回顾
朗阁海外考试研究中心Research Academy for Foreign Language Examinations新托福听力考题回顾朗阁海外考试研究中心张敏考试日期2014.05.24是否加考有场景话题内容描述考题回忆Listening 1 对话有个女学生想转专业，但是专业要额外学分，她没有。
老师和她说，她可以选择延期毕业，老师可以帮她联系去别的学校summer的时候上课，但也只有2分学分，剩下的1分今年赶不上了，可以明年参加一个独立项目。
Listening 2 生物学教授说蜥蜴逃跑的时候会有声音，但是不知道为什么，让学生猜。
学生说可能是因为环境导致逃跑时会有声音，后来教授反驳说，蜥蜴即使在枯叶很多，容易出声音的地方也能做到安静的逃跑。
有学生说是为了吸引注意保护幼小，教授反驳说蜥蜴单独的时候也会有噪音。
最后有学生说蜥蜴是为了向对手示威，教授说对，就是这样，有时候甚至捕食者没有发现它，它看到了敌人也会这样。
Listening 3 建筑学老师介绍漫步是很好的了解一个地区建筑的方法，他曾经在布鲁克林学习，特别喜欢看那里的老房子，所有老房子的石头都很有意思，好像是鹅卵石。
鹅卵石在那里很普遍，比其他城市用的多，纽约也有这种石头，但是用的不多。
鹅卵石便宜，方便，好用，老师觉得这是布鲁克林人的智慧。
Listening 4 对话学生想做关于neighbor选题的论文，因为以前就很感兴趣，想看看那里工厂员工的子女现在的生活状态。
附近的图书馆里有很多资料，老师说那你的工程量会非常大，老师问学生调研想从哪方面着手，并且给了建议。
Listening 5 历史讲的是中国古代青铜器，是给君王和诸侯用的，有用来喝水的，甚至还有用来洗东西的，但是平民是用不起的，因为非常昂贵。
平民用的容器都是陶土做成的，后来老师说和同时代希腊的青铜器相比，中国出土的量要大的多。
中国青铜器产量大，制作规模大，能够凸显使用者尊贵的身份和社会地位。
【徐州朗阁英语】新托福听力话题之商业场景分析
出国留学考雅思、新托福、备考大学四六级，就来徐州朗阁 新托福听力话题之商业场景分析朗阁海外考试研究中心我们都知道，在新托福考中，听力的话题是非常具有多样性的：生物类，天文类，地理地质类，历史类，艺术类等等。
今天我们将要涉及的是比较小众但又不容忽视的一类话题：商业类。
这类话题所占比重不大，容易被忽略，而且高中生或大部分大学生对这一话题又不够熟悉，因此一旦出现，杀伤力会比较大。
除了词汇应当掌握外，还要注意听力练习过程中的总结和长句理解。
下面朗阁海外考试研究中心的专家将与大家一起具体探讨下如何应对这一类话题。
一、概述商业类场景往往和其他分支学科产生联系。
具体可以从以下几个方面来考察：☆某个商业术语的介绍例如历史上的经济政策（如放任主义），以及某个商业概念（如边际效益）等。
☆某种市场现象例如互联网泡沫，郁金香热等。
☆商业案例分析例如某个公司的营销情况介绍，兴衰原因等。
☆其他话题商业容易和其他学科产生交叉，如历史，文化和政治等。
商业类的听力话题一般来说是考察考生短时间内的理解能力。
虽然可能会出现比较难的术语，但不考察专业知识。
有背景知识固然好，但不会因没有背景知识而做不出题目，所以考生们大可放心。
但建议考生平时多关注时事，以及浏览如Economist之类的杂志，拓宽知识面。
二、案例分析下面是一个人文学的经典案例：TPO6Lecture1(Boom and Bust)出国留学考雅思、新托福、备考大学四六级，就来徐州朗阁 听力原文：1)…Of course,booms aren’t always followed by busts.We’ve certainly seen times when local economies expanded rapidly for a while and then went back to a normal pace of growth.But,there’s a type of rapid expansion,what might be called the hysterical or irrational boom that pretty much always leads to a bust.See,people often create and intensify a boom when they get carried away by some new industry that seems like it will make them lots of money fast.You’d think that by the90s,people would have learned from the past.If they did,well,look at tulips.Q:What is the main purpose of the talk?A.to show what happens after an economy has experienced a boom-and-bust cycleB.to illustrate the conditions needed to produce a boom-and-bust cycleC.to demonstrate how boom-and-bust cycles have changed over timeD.to explain why the boom-and-bust cycle is not a frequent historical occurrence分析：在前几讲中我们提到过，大部分lecture的主旨都位于开头前几句话。
北京朗阁新托福听力笔记技巧点拨(下)汇总
新托福听力笔记技巧点拨(下朗阁海外考试研究中心在上篇中,朗阁海外考试研究中心的专家就新托福听力段子中记笔记的相关技巧给大家做了详细说明,分别从“宏观策略”、“记什么”和“怎样记”给出了备考建议。
接下来,我们来共同详细探讨一下“怎样记”听力段子内容。
一、工欲善其事,必先利其器这里的“器”,显而易见指的是记录单词的方式。
在上一讲中,我们提到了一些记笔记的简写方法,下面来看一些具体的实例:☆字母,图像□ 表示国家,领土等:country, state, nation. 类似地,发展中国家可以在中间加一个d, 发达国家在中间加一个Di 表示工业:industry, industrial(字母i像只烟囱A 表示农业:agriculture. agriculture经常用到,所以用首字母代替B 表示商业:businessC×表示冲突,矛盾:conflict, confrontation, ×表示反对r 表示政府,统治:government, govern∏表示政治:希腊字母/pai/, 近似politics, politicalE 表示工作,职业:work, employ等∞ 看上去像条鱼,所以表示捕鱼业fishery☆保留辅音Chapter: chptReceive: rcvExperience: xpSubject: sbjProblem: prb☆保留首字母Information: infoMaximum: maxIntroduction: intro☆词缀-er/or/cian表示人,简写为o: 如technician techo-ism简写为m: socialism Sm-tion简写为n: standardization stdn-ment简写为mt: movement mvmt-ing简写为+: marketing mkt+-ed 简写为-: satisfied stsf-此外,还可以用中文汉字代替部分单词,比如“水”就比water记下来花的时间短。
新托福听力中天上地下的知识
新托福听力中天上地下的知识朗阁托福考试研究中心考题体现朗阁海外考试研究中心分析发现，在各种托福考试的参考书中都出现过关于植物学的考题，如TPO中有一篇讲nightcap oak的文章，从整体上介绍了这种特殊植物的生长繁殖特点。
比较有特色的是Delta中出现了介绍两种植物的生长激素（hormone）：乙烯（ethylene）和植物生长素（auxin）。
话题的切入点很小，中心名词也非常陌生，但只要能根据所描述解释的内容和实例，不难理解文章所要表达的主旨，考生甚至能把实际生活与之联系。
经典加试题中也有一篇有关大王花（Corpse Flower/Rafflesia）的介绍。
教授一开始介绍植物分类（classification），提到分类中的种（species），属（genus），目（order），她说植物的分类很难，一些特性比较特殊的植物特别是这个样子。
她提出植物的分类不能完全依靠其花的形态和特性。
教授举例讲到大王花，开花时会散发腐臭的味道，以吸引蝇类传播花粉。
她举了印度尼西亚（Indonesia）的一种植物M，它的花很特别，很大（图片显示它的直径有一个手臂这么长，颜色为绛红），有难闻的味道，像肉，但是最后发现它们不是一个目的。
大王花生长在很恶劣的环境中，其它的植物都不能生长。
这种植物虽然有食物的来源，但是它还是会抓昆虫（insect）吃，因为它不能从土壤中得到足够的营养，所以要通过这种方式来获取所需的营养。
然后教授说了它是如何抓虫的。
经过很长时间的研究，专家发现它和紫罗兰(violet)、柳树(willow) 等是属于一个目的，后提到幼时的紫罗兰，也会散发那种味道。
又提到另一种南美洲的植物和它是同一目的，但是花很小，味道也不难闻。
学生提问不能测DNA吗，教授说这种大花基本不进行光合作用，没法提取一般植物能提取到的DNA。
在DNA分析技术成熟之前根本无法将他们并为同类，由于他们的特征差异太大。
教授还提到这种植物的交配不易，其一气味难闻致使传蜜的动物不易接近，其二它每年只开一次花，且花分雌雄。
新托福听力场景分析之地理地质学
新托福听力场景分析之地理地质学新托福听力段子话题之广，难度之大，相信广大考生都有所了解。
在最近几讲中，我们涉及到了生物学、天文学和人文学。
而新托福听力考试中还有一类所占比例较大的学科——地理地质学。
这一学科看似是文科类的，但实际上经常和理科的东西挂钩。
在此，专家将带领广大考生分析地理地质学段子的应对方式。
一、概述遇到这一类的lecture，绝大多数文科生是比较占优势的，因为具有一定的背景知识。
但也不可掉以轻心，因为有时还会和其他相关话题结合起来考察，侧重点不同。
具体可以从以下几个方面来考察：☆地质学科，例如地球年代、大陆漂移与板块构造、冰川运动、龙舌兰洞、岩石的循环、钟乳石和石笋等☆地理学科，例如赤道无风带、地震波、降雨的形成等☆气象学，如米兰科维奇假说、城市绿化、环境保护等☆其他话题，可能和化学、考古学发生交叉面临这种难度的考试，考生最好能积累背景知识，多浏览一些原汁原味的报刊杂志，比如ScientificAmericans、NationalGeographical等等，多积累相关词汇，熟悉发音。
当然，新托福听力段子所涉及的话题往往千变万化且有所交叉，考生在熟悉背景知识的同时也要打牢基础，培养快速辨音能力和短时记忆能力，才能以不变应万变。
二、案例分析下面来一个地理地质学的经典案例：E.G. TPO16 Lechuguilla Cave听力原文：1) Below the water table and rock isoil. Bacteria feed on this oil and release hydrogen sulfide gas. Thisgas is hydrogen sulfide, rises up and mixes with oxygen in theunderground water that sits in the cracks and fissures in the limestone. Andwhen hydrogen sulfide reacts with the oxygen in the water, the resultof that is sulfuric acid, Ok? Sulfuric acid eats away at limestonevery aggressively. So you get bigger cracks and then passageway is being formedalong the openings in the rock and it’s all underground. There’s such varietythere like nothing anywhere e lse in the world, some of them are elaboratelooking, like decorations. And a lot of them are made of gypsum and could be upto 20 feet long. It’s pretty impressive.分析：此段难度较大，讲的是龙舌兰洞的形成与特点。
20140222托福考试听力考题回顾
新托福听力考题回顾朗阁海外考试研究中心张萌考试日期2014.02.22是否加考是（非经典加试）场景话题内容描述考题回忆Listening 1 ConversationOffice Hours相关话题。
学生和教授讨论论文题目，提到expert的行为等。
开篇引题是教授劝学生参加一个活动（既然这个学生选了心理学作为主修），但学生说有group的事情太忙不能参加。
教授又提出了其他建议。
Listening 2 地质学有关地球模型的话题。
说地球不能只是分成crust, mantle, core。
mantle会分成upper和lower两种，Core 的内部是高温高压，某物质会很有趣地变化，并拿水做例子。
又说crust可以直接观察，但mantle和core不行，因为里面高温高压，要用其他方法测定。
文章用了实验室模拟高压，类似于切割钻石一样，也是集中一小块面积来切，高温用laser模拟。
最后一次偶然拿了mantle的crystal说之后科学家可以对照样本，来和实验室得到的东西做结论，从而可以计算地幔核心温度。
Listening 3 社会学讲的是conformity。
举例：比较直线长短。
教授说人总是遵循conformity, 一开始提出的时候很多人不同意，认为自己是non-conformist。
后来就做了个实验，一个很简单的问题，他很容易选出正确答案，后来其他七个人故意选一个错的答案，看看那个人会不会盲从地也选那个错的答案。
然后又说到生活中人也是遵循conformity的，而且往往是潜移默化的。
Listening 4 Conversation学生服务类。
学生想要申请dormitory的一个工作。
刚开始介绍了mirror hall的环境，然后女生想申请resident assistant。
先跟面试官聊了一下宿舍概况，那个人对女生住的宿舍评价了一下（有题，问那个人觉得那栋宿舍如何）。
女生说她有调节两个朋友冲突问题的经验。
托福听力Lecture地质地理类话题相关单词和场景介绍
智课网TOEFL备考资料托福听力Lecture地质地理类话题相关单词和场景介绍欢迎来到智课教育托福频道，这里为大家提供了最新最全面全面的备考资料，包括听力、阅读、写作和口语等，欢迎各位托福考友观摩借鉴。
智课教育托福频道在此祝愿大家考试顺利!地质地理题是托福听力Lecture一类，但是由于接触少、生词多，成了很多学生的一大失分点，所以小编就来具体介绍一下地质地理类的单词和场景，帮助考生进一步了解其内容。
1、山山，首先要对于一些著名的山或山脉要有了解，如：Alps阿尔卑斯山、Amdes安第斯山脉、Rockies罗基山脉、Applachians阿巴拉奇亚山、Cascades卡斯卡达山脉、St.Helens圣海伦斯山等。
山的考点有以下几点：formation/age即形成方式和年代的概念。
考生需要对于数字有足够的敏感度，包括高度(height)、长度(length)、海拔(altitude)、年龄(age)等。
针对于山脉(mountain ranges)的形成方式，有两大原因。
一是，板块的挤压或碰撞(collision of tectonic plates)，考生需要知道两大学说，板块构造说(Plate Tectonic)和大陆漂移学说(Continental Drifting)。
对于地球构造的名词需要知道，地壳(crust)、地幔(mantle)、地核(core)。
二是，由于火山爆发(during volcanic eruption/action)。
volcano---eruption/erupt关于火山，常见考点就是对于火山的分类(classification)。
按照喷发周期(eruption cycle)，我们可以将火山分为三大类：active volcano活火山、Inactive/extinct volcane死火山、Dormant volcane休眠火山，也就是潜在的活火山。
按照喷发强度(eruption intensity)，或者是火山结构决定，我们可以将火山分为两大类：盾状火山(shield volcano)和复式火山(Composite volcano)。
【徐州朗阁雅思新托福】新托福听力场景之艺术类解题方法
出国留学考雅思、新托福、备考大学四六级，就来徐州朗阁 新托福听力场景之艺术类解题方法朗阁海外考试研究中心新托福听力段子难在就学科类型复杂，专业词汇较多，语速又较快。
前几讲我们涉及到了天文学、地理地质学、环境科学、人文学等等。
这一讲中我们要讲解一个难度较大又反复出现的场景：艺术。
之所以说艺术场景难度较大，是因为考生对这个场景背景知识知之甚少，加之词汇难，反应速度不够，所以往往正确率偏低，对于理科生来说尤其如此。
在这里，朗阁海外考试研究中心的专家将带领广大考生共同探讨一下艺术类段子的解法。
一、概述艺术类场景往往和其他分支学科产生联系。
具体可以从以下几个方面来考察：☆纯艺术领域如历史上戏剧形式的演变，舞蹈，蚀刻板画等等。
☆文学例如浪漫主义小说作品，莎士比亚的戏剧，古希腊诗歌等等。
☆历史例如欧洲中世纪的人物介绍，古埃及的历法等等。
☆其他话题艺术容易和其他学科产生交叉。
艺术类lecture在所有真题中所占的比例不是很大，但是一旦碰到极有可能使考生懵掉。
所以考生平时应该适当关注这一学科，掌握相关词汇，做到有备无患。
二、案例分析下面是一个人文学的经典案例：E.G.TPO 7 Lecture 1 (Well-Made Play)出国留学考雅思、新托福、备考大学四六级，就来徐州朗阁 听力原文：1) The 19 century was the time that saw what we called: Realism developed in European theater. Um… to understand this though, we first need to look at the earlier form of drama known as the well-made play, which basically was a pattern for constructing plays, plays that the beginning with some early 19 century’s comedies in France proved very successful commercially. The dramatic devices used here weren’t actually anything new, they have been around for centuries. But the formula for well-made play required certain of these elements being included, in a particular order, and most importantly, that everything in the play be logically connected. In fact, some of these player writes would start by writing the end of a play.80%的段子前几句必出主旨题。
新托福听力场景分析之考古学应对技巧
新托福听力场景分析之考古学应对技巧新托福听力场景分析之考古学应对技巧朗阁托福培训中心朗阁托福培训中心的专家分析发现，在托福听力考试4个lecture 中，必会出现至少一个历史、艺术、或考古类的话题。
艺术与历史类我们之前已经探讨过，属于考生熟悉的话题范围；而考古学话题本身就不为广大考生熟悉，很多考生对这一话题非常畏惧。
实际上只要提前适应难度，掌握好词汇，还是可以轻松攻克的。
下面我们来共同讨论一下考古话题的应对方式。
一、概述考古话题往往和其他分支学科产生联系，具体可以从以下几个方面来考察：☆历史年代如不同地理地质时期的化石，遗迹等。
☆人类学如某个历史阶段人类生活工具和遗址的发掘，故而推测出当时人们的生活状态。
☆艺术类例如古代壁画，陶瓷的发现及其艺术价值。
☆其他话题商业容易和其他学科产生交叉，如古生物学和文化等。
所谓话题的交叉性，前几讲中我们也提到过，但在考古学中这一特点得到了升华。
考古学很难独立成段子，一般会涉及其他方面，在这里考生应该多积累历史，地质，人文方面的知识。
推荐BBC的documentary，生动且令人印象深刻。
二、案例分析下面是一个考古学的经典案例：TPO 30 Lecture 2 (Paleontology)听力原文：1) And as for popular attitudes towards dinosaurs … w ell, take the Obiraptor for instance … In the 1920s, a paleontologist discovered the fossil remains of a small dinosaur near a nest containing eggs. He assumed the dinosaur wasstealing the eggs, so he named it Oviraptor that means egg thief in Latin, which fuel ed the generally negative public image of such dinosaurs …But by the 1990s, other experts had convincingly made the case that instead of robbing the nest; the Oviraptor was probably taking care of the eggs. You see, dino saurs’ closest living relati ves–birds and crocodiles–display nesting behavior. And dinosaur fossils have been found in postures that we now believe to indicate brooding behavior, that is, sitting on the eggs until they hatch.Q: What is the professor's attitude toward the name "Obiraptor"?Click on 2 answers.A. It accurately represents the behavior of the dinosaurB. It resulted from an incorrect translation of the original Latin termC. It was based on a misunderstanding of the fossil evidenceD. It influenced popular attitudes toward dinosaurs分析：这里提到了attitude一词，说明考到了语气态度这个考点。
新托福听力考题回顾1011
大连朗阁培训中心Research Academy for Foreign Language Examinations新托福听力考题回顾大连朗阁培训中心考试日期2014.10.11是否加考是场景话题内容描述考题回忆学生要写一篇关于艺术史的论文，自己选了一本书，教Listening 1 对话授说这个方面的论文估计材料不够，要再添加三本书，而且论文不能简单地抄一下某本书里面的内容，要组合及分析三本书里的信息。
Listening 2 考古学讲了一个苏格兰小圆石头，这个东西受到罗马影响，有相同的纹路，代表了权力。
讲到不同的天文学家对constellation的不同观测方式的名称介绍和具体观测的方法。
有个希腊人提出starListening 3 天文学catalog, 但是证据 lost 了。
一个理论说星星是会动的，现在人可以计算出它们以前的位置。
有个雕塑上面有好多星座，还有一首诗，都是为了证明那个希腊人的理论，但是人们还是有些skeptical。
一个女生问教授交流项目，教授给女生一些交换国家的Listening 4 对话选择，Brazil, Japan and Mexico, 最后选择了墨西哥。
其中有个信息匹配题，日本和她的专业相关，巴西不用英语，墨西哥用英语。
Whale 的发声，与鸟的声音不同，whale 的声音分为一节Listening 5 生物学一节，节与节之间会有不同，不同whale发声也不一样，发声的目的是求偶，但由于whale叫声有限，所以交流内容很有限。
儿童不能从多个角度分析问题，文章举了个实验的例子，3 个容器高度不一样，宽度不一样，但倒进去了一样多的Listening 6 心理学水，让小孩子判断哪个容器里面的水多，小孩子因为不知道逻辑和多方面思考问题，所以认为水位最高的那个容器里的水最多。
*Listening 7 女生丢ID card /鸟类迁徙（经典加试）*Listening 8 William Wordsworth / 大王花（经典加试）*Listening 9 神经元细胞/ Ragtime music（经典加试）。
新托福真题——20130112听力篇
女生丢ID card〔经典加试〕
*Listening 8
William Wordsworth〔经典加试〕
*Listening 9
神经元细胞〔经典加试〕
Listening 2
讲星云主要是超新星爆发留下的,特别举例了蟹状星云,提到了通过星云的大小推测超新星爆发的时间。然后说某个##星,中国和日本在1054年都有文献记载,但是英国没有,英国说是当时天气差看不到,老师说e on! bad weather for tow year?〔有题〕然后教授解释说是当时##的压力导致人们看到了也不敢纪录,因为人们相信那个##星是bad luck的象征。
Listening 6
studio art。讲以前古典油画画面都是平的,后来有了新型材料,可能是塑性膏。这种材料的好处是2d画能变成3d,突出质感,而且能reflect光。第一个用这种材料的人就是很好的利用了反射高光的性质。然后讲质感,举例梵高作品〔屏幕有图〕,说梵高就在cypresses这幅画里用了这种材料,所以笔触就很鲜活。还说到现在绘画工具繁多,画笔啦,画刀啦,甚至梳子啦,都可以塑造各种texture。
新托福听力考题回顾
朗阁海外考试研究中心
考试日期
2013.01.12
是否加考
是
场景话题
内容描述
考题回忆
Listening 1
学生去见经济学教授,问efficiencБайду номын сангаас的问题,说是上节课漏掉了没去上,所以自己在家把那节课的书看了看。老师说那个书有点过时〔有题〕。然后举了个例子说明效率问题。然后老师转话题,说突然想起来有个教授要来讲座,本来该去接他的同学刚打来说今天自己要上班不能去接了〔有题：老师说这个话的目的是？〕,于是学生说我有空,我去接。
【朗阁托福培训】新托福听力场景
【朗阁托福培训】新托福听力场景朗阁托福培训中心对于考生来讲，有几个方面的障碍需要克服：词汇，辨音能力和背景知识。
前两方面，考生可以每天定下详细计划分别攻克。
而关于背景知识，就需要考生将真题进行总结和积累了。
实际上，备考新托福的过程对考生来讲就是一个锻炼语言能力和拓展知识面的过程。
在此，朗阁托福培训中心的专家将为大家详解听力段子中较难的场景之一。
一、概述历史类场景往往和其他分支学科产生联系，具体可以从以下几个方面来考察：☆国家政权或制度体制如农业的产生，古埃及的女法老等。
☆文化方面如茶文化历史，戏剧的起源，考古方面等。
☆著名历史人物如爱默生，意大利画家等。
☆其他话题历史容易和其他学科产生交叉，如考古和艺术。
历史类的话题有一个很大的特点，就是专业词汇较多。
很多考生有这样一种感觉，就是好像听明白了一些，但一考到细节题就不知所措。
也就是说，历史类话题可能出现较多的专业词汇和细节，考生需谨慎。
下面我们就几个例子来仔细体会一下。
二、案例分析下面是一个历史话题的经典案例：1) E.G. TPO 17 Lecture 3 (Egyptian Calendars)听力原文：Well, their astronomers had discovered that at a certain time of year the brightest star, Sirius, would disappear. Actually, it’d be hidden in the glare of the Sun. Even more significantly, the reappearance of Sirius would occur around the same time as the Nile’s flooding. And this annual event is called a heliacal rising. The heliacal rising was a fair indicator of when the Nile would flood. Thenext new moon, after the heliacal rising of Sirius, which happened in the last month of the calendar year, marked the New Year.Why was the helical rising if Sirius important to the Egyptians?Click on 2 answers.A. It helped determine the beginning of the New Year.B. It was used to calculate the length of the month.C. It marked the beginning of harvest time.D. It indicated when the Nile would flood.分析：此处考的是埃及的历法。
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新托福听力地理地质学案例分析
朗阁海外考试研究中心
托福改版后，新托福也出现了一些特点，但不管怎么改变，还是有规律可寻的，所以，同学们不需要太为紧张。
那么新托福听力有哪些特点呢?下面就跟着朗阁托福培训小编一起来听听专家的建议吧。
新托福听力段子话题之广，难度之大，相信广大考生都有了解。
在最近几讲中，我们涉及到了生物学、天文学和人文学。
而新托福听力考试中还有一类所占比例较大的学科——地理地质学。
这一学科看似是文科类的，但实际上经常和理科的东西挂钩。
在此，朗阁海外考试研究中心的专家将带领广大考生分析地理地质学段子的应对方式。
一、概述
遇到这一类的lecture，绝大多数文科生是比较占优势的，因为具有一定的背景知识。
但也不可掉以轻心，因为有时还会和其他相关话题结合起来考察，侧重点不同。
具体可以从以下几个方面来考察：
☆地质学科，例如地球年代、大陆漂移与板块构造、冰川运动、龙舌兰洞、岩石的循环、钟乳石和石笋等
☆地理学科，例如赤道无风带、地震波、降雨的形成等
☆气象学，如米兰科维奇假说、城市绿化、环境保护等
☆其他话题，可能和化学、考古学发生交叉
面临这种难度的考试，考生最好能积累背景知识，多浏览一些原汁原味的报刊杂志，比如Scientific Americans、National Geographical等等，多积累相关词汇，熟悉发音。
当然，新托福听力段子所涉及的话题往往千变万化且有所交叉，考生在熟悉背景知识的同时也要打牢基础，培养快速辨音能力和短时记忆能力，才能以不变应万变。
二、案例分析
下面来一个地理地质学的经典案例：
E.G.TPO16 Lechuguilla Cave
听力原文：
1) Below the water table and rock is oil. Bacteria feed on this oil and release hydrogen sulfide gas. This gas is hydrogen sulfide, rises up and mixes with oxygen in the underground water that sits in the cracks and fissures in the limestone. And when hydrogen sulfide reacts with the oxygen in the water, the result of that is sulfuric acid, Ok? Sulfuric acid eats away at limestone very aggressively. So you get bigger cracks and then passageway is being formed along the openings in the rock and it’s all underground. There’s such variety there like nothing anywhere else in the world, some of them are elaborate looking, like decorations. And a lot of them are made of gypsum and could be up to 20 feet long. It’s pretty impressive.
分析：
此段难度较大，讲的是龙舌兰洞的形成与特点。
朗阁海外考试研究中心的专家在教学过程中也发现，对于这类难词较多、比较抽象的内容，学生容易走神或放弃。
可以看出，ETS 对考生的词汇量要求还是比较全面的，不管你是文科生还是理科生，都要做一个“generalist”。
具体来看，这里的一些专有名词都可以用大写首字母标出（考生注意留心听力界面中写在小黑板上的线索词，并尝试拼读），重点是要搞清这些词之间的关系。
在这里可以简单归结为以下公式：
bctr + oil → HS (hydrogen sulfide 硫化氢)
HS + 水→ S 酸(sulfuric acid 硫酸) →侵lm石
所以说，专有名词也要适当记忆背诵。
同时，还要留心动词，即这些“blahblah”是如何产生关系的。
2) Also, in surface water, there is a weak acid, carbonic acid, not sulfuric acid but carbonic acid that helps dissolve the rock. With a little help from this
carbonic acid, moving water forms most of the world’s limestone caves.
Q: According to the professor, what substance found in surface water is important for the formation of typical limestone caves?
A. Gypsum
B. Oxygen
C. Carbonic acid
D. Sulfuric acid
分析：
这一段较短，也比较好理解，但是学生普遍正确率低。
原因很简单，忽略了这一段，没听到，再根据联想，硫酸的确有侵蚀作用，所以想当然地选了D。
但要注意，这里说的是surface water，是有条件限制的。
同时，also一词虽然简单，但却是重要的并列连词，引出另外一个重要内容。
此外，not…but…表示强调，重点在but后面的内容，也是考生应当引起注意的。
正确答案为C。
同时还要注意，笔记的内容自己能看懂即可，但不可凌乱，更不能在考场上现编符号等，到头来自己看不懂了。
功夫一定是用在平时。
形成自己一套完整的笔记符号，才能到考场上信手拈来，活学活用。
三、考点追踪
从上文龙舌兰洞的例子可以看出，地理地质方面的听力段子主要考察以下几点：
☆不起眼的细节，比如举例子里的强调，或学生提出来的一个问题，注意语气语调。
☆结群的陌生概念，遇到不用害怕，用心听解释，没有解释或听不懂就看成大写首字母。
☆并列连接词，Also是非常常见的连接词，但最容易被忽视。
☆交接处，注意教授和学生之间的互动。
这类段子考生理解有困难，同样段子里的学生也会问很多问题。
总的来说，地理地质方面的lecture需要大家把TPO中的相关话题做熟，辅之背诵重点场
景词汇。
除此之外还要开拓眼界，补充背景知识，多看一些纪录片等。
朗阁海外考试研究中心的专家建议大家可以培养这方面的兴趣，化被动为主动，定能将这一话题的听力段子攻克。