联合国:最具普遍性组织
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联合国:最具普遍性的国际组织教学目标:
(一)知识与目标:
1、识记:联合国的地位、成立过程、宗旨和原则、主要机构及
职能;
2、理解:联合国的成立是世界人民向往和平、维护和平的产物,联合国在维护人类的基本生存权利、平等权利方面作出了巨大
贡献。
3、运用:了解联合国的产生及其主要活动,认识联合国日益成
为实践其宗旨与原则,维护世界和平与安全的国际机构。
(二)过程与方法:
1、问题探究:探究联合国在人类历史进程中的作用及其影响,
培养学生逐步形成科学的历史观。
2、认识到联合国在维护世界和平与安全中的地位。
(三)情感态度与价值观:
1、联合国作为世界上最具普遍性、影响力、重要性的国际组织,已经成为当今世界维护世界和平与安全、共谋人类和谐发展与福祉
的机构;
2、了解联合国的产生及主要活动,进一步培养热爱和平、关爱
人类的正义感和崇高情操,从历史经验的总结中提高保卫世界和平
的自觉性。
教学重、难点
重点:联合国的建立及其维护世界和平的行动。
难点:认识联合国维护世界和平的巨大贡献以及当今世界
局部地区动荡、战争的现实。
教学工具
幻灯片、图片
教学过程
一、情景导入
教师:人类社会若是按照性别划分可以分成男人和女人;若是
按照年龄划分可以分成中国的年龄分段: 1.童年。
0岁—6岁
2.少年。
7岁—17岁。
3.青年。
18岁—40岁。
4.中年。
41—
65岁。
5.老年。
66岁以后。
那么国际社会由什么组成呢?(引出本课的教学内容)——主权国家和国际组织,今天我们就来学习认
识国际组织中的一员——联合国。
二、新课内容
(一)初识联合国
——介绍联合国的徽章:联合国会徽:从地球的北极方向勾勒
世界地图的形象,经纬线由8条直线和五个同心圆组成,标志着联
合国是个世界性的国际组织,两根橄榄枝衬托着地球,象征着联合
国的根本宗旨:维护世界和平与安全!
(二)联合国的宗旨和原则
(1)宗旨:维护国际和平与安全;发展国际间以尊重人民平等
权利及自决原则为基础的友好关系,以增强普遍和平等。
(2)原则:会员国主权平等;善意履行宪章义务;以和平方法
解决国际争端,避免危及国际和平、安全及正义;禁止会员国以武
力相威胁或使用武力侵害他国领土和政治独立等。
(由学生自主学习并回答)
(三)联合国的组成机构
①联合国大会:由全体会员国组成,是联合国的审议机构
②安全理事会:拥有“否决权”,主要责任是维护国际和平与
安全
③秘书处:联合国秘书处是联合国各机构的行政秘书事务机构。
联合国主席任命联合国秘书长。
秘书长是联合国的行政官,担任重
大的国际政治责任。
除以上机构外,联合国还设有经济及社会理事会、托管理事会、国际法院等。
(自主探究,根据ppt给出的提纲,进一步的了解各个机构,
教师重点介绍②安全理事会和③秘书处)
(四)联合国的积极作用
联合国在维护世界和平、推动共同发展、促进人类文明等方面
发挥了重要作用,取得了巨大成就
1. 联合国作为集体安全机制的核心,在保障全球安全的国际合
作中发挥着不可替代的作用。
安理会在解决事关世界和平与安全的
重大全球和地区问题上具有独特的作用
(介绍维和部队)
2. 在经济及社会领域建立了一套庞大、复杂、较为系统的机构,即经社系统,规范成员国的行为推动发展问题的逐步解决。
(运用事例进行分析解释)
A.制定指导原则、政策和行动纲领,规范各成员国的行为方向。
B.主持召开重大国际会议。
C.经社系统长期从事开发活动,向有关国家提供发展所需的资金、技术,并帮助制定合适的发展战略和政策.
D.促进人权事业的发展。
3联合国在实施人道主义援助方面发挥了积极的作用,是实践
多边主义的最佳场所,是集体应对各种威胁和挑战的有效平台。
联
合国的作用只能加强,不能削弱。
(运用实例和图片,视频进行解释分析)
(五)探究联合国
ppt给出材料,运用本课知识进行分析,
材料一联合国粮农组织以提高人们的营养和生活水平、确保
人类免于饥饿为宗旨,长期为解决世界粮食短缺问题而努力。
粮农
组织规划了提高农业、林业、渔业生产率和可持续性,帮助人们消
除饥饿、粮食不安全和营养不良,推动建设包容、有效的农业和粮
食系统等优先重点。
材料二中非共和国自2012年底以来,逐步陷入了由宗派暴力导致的严重危机。
由于目前在该国维持和平的非盟和法国部队的力量不足以应对,安理会2014年4月10日授权向该国派遣一支由1.2万余名军警人员组成的联合国维和部队。
材料三联合国建立的初衷是维护世界和平,并且实行的是“大国一致”的民主原则。
但其中的一票否决权有可能被滥用。
此外,联合国对一些大国的行为仍然表现得无能为力。
[问题探究] (1)材料一、二共同说明了什么问题?
(2)想一想,材料三反映了什么问题?请提出合理化建议。
[参考答案] (1)共同说明了联合国在维护世界和平、推动共同发展、促进人类文明等方面发挥了重要作用。
(2)联合国有其局限性,必须进行改革。
通过改革加强联合国的作用,符合全人类的共同利益。
改革应发扬民主、广泛协商、积极稳妥、循序渐进地进行。
三、本课小结(板书)。