小学生日常行为规范演讲稿五篇精选范文

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学生日常行为规范演讲稿五篇精选范文

【小学生日常行为规范演讲稿】范文一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一年级八班的楚中天,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸

和自豪。下面我演讲的题目是《学守则,守规范,争做优秀小学生》。

《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它不仅仅是纸上条文,我们不但要记住它,更重要的是要体现在我们的行动上。现在,我已把《规范》熟记在心,时刻用它们来对照我的行为,使我不断地改正缺点,完善自我。

在学校,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。见到老师我能

够主动向老师问好。服从老师的管理,接受同学们的监督。

在与同学们的交往中,能做到团结同学,相互尊重,相互信任。妈妈常说“你希望

别人怎样对待你,你就应当怎样对待别人”。是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情,说一句“谢谢”拉近了人与人之间

的距离,道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。

在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。面对家长的批评,我能认真听取,不顶嘴。家里来

了客人,我热情、有礼貌的招待,为客人端茶倒水。

在校外,我遵守交通规则,并且时刻提醒大人也要遵守交通规则,注意安全。乘车主

动让座,对人有爱心。我记得有一次,妈妈带我出去玩,在路边看见一位老爷爷坐在地上,向过路的行人乞讨,我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷,老爷爷对我说:“这孩

子真懂事,这么好心,一定能考上大学。” 还有,汶川大地震时,在广场上我毫不犹豫

的向灾区捐款献爱心……

在学习上,老师布置的作业我能够按时完成,养成热爱学习,爱动脑筋的好习惯,上

课积极发言,遇到不懂的问题时敢于向老师提问。

总之,无论在学习上还是在生活中,我们都要注重自己的一言一行,要不断地发现、

不断地创新、不断地改进。我会时刻谨记《小学生日常行为规范》、《小学生守则》中的

内容,在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

【小学生日常行为规范演讲稿】范文二

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《说普通

话写规范字做文明人》。

在我们身边,经常可以看到这样一幕:有些同学写作业不认真,字写的歪三裂四,有

些同学讲话不标准,话说的南腔北调,以至于别人看不清他写的是什么,听不出他说的是

什么。生活中不说普通话,不写规范字闹出的笑话也有很多。有这样一个故事里说,有一次,一个村长召开村民大会,他说:"兔子们,虾米们,咸菜太贵,不要酱瓜,要猪蹄。

他的这些话惹的村民们哈哈大笑,一次很严肃的会议就让几句方言给搅得乱七八糟。其实

把他的方言译成普通话是:同志们,乡亲们,现在开会,不要讲话,要注意。生活中,因

写字不规范而闹出的笑话也不少,据说有一个叫吴东坡的人写字非常潦草,常常把自己的

名字写出笑话,有一次,他到医院去看病,他先付了钱,大夫让他签字,签完字后,大夫

让他坐在旁边排队。不一会,他听到大夫大声喊道“吴东皮!吴东皮!”他毫无反应。大夫

见无人反应,又大声喊道:“吴东皮!”见还是无人反应,大夫火了,上前拉住他说,你

这个人是怎么回事,叫你几遍都不答应。吴东坡听后还和大夫狡辩:“我不叫吴东皮,我

叫吴东坡。”大夫说:“你看看你写的字吧,吴东坡一看傻了眼,原来他把“吴东坡”写

成了“吴东皮”。大家看,这说好普通话、写好规范字是多么重要。

说好普通话,写好规范字,是文明的象征,是做文明人的开始。文明,代表着道德和

文化素养的提高,文明体现着人的气质与修养。说好普通话,写好规范字,做个文明人是

时代赋予我们青少年的使命,是历史交给我们的任务。岁月沧桑,几十甚至几百年之后,

当我们回首往事的时候,我们要无愧于我们的子孙,我们更要对得起我们的先辈。

说普通话,要求我们分清平翘,字正腔圆;要求我们抑扬顿挫,掷地有声。写规范字,要求我们横平竖直,端端正正;要求我们遒劲有力,落落大方。做文明人,要求我们踏踏

实实,虚心自谦;要求我们言行得体,行为规范。那么怎样才能说好普通话,写好规范字,做个文明人呢?

其实说好普通话、写好规范字,做个文明人并不难,只要我们用一颗真心去对待它,

用一种恒心去坚持它,用无比的耐心去完成它,有坚强的毅力,养成良好的说写做习惯,

我们就能达到目的。我国的大学问家荀子曾说过:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,

不知地之厚也”。要想登上高山,要想探寻深涧,我们就必须坚持到底。

讲普通话,写规范字,做文明人,这是我们中华民族几千年来文明的传承。我们中国

是一个有着几千年文明传统的古国,那刻在甲骨背上的象形文字,记录了华夏子孙殷殷成

长的脚步;那刻在石碑上的笔走龙蛇,遒劲中透出中华子孙的刚烈。谁不知,2021年的奥

运会上,一个代表着东方的声音在“鸟巢”响起,一个代表着华夏民族的“和”字让世界

二百多个国家震惊;铿锵有力的声音,迎让有序的章法,彬彬有礼的谦逊,又一次让我们

中华民族屹立在世界东方!

说到文明,我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称,我们中华民族历来十分注重文明

礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,

“融四岁,能让梨”的故事家喻户晓,妇孺皆知。神光的“断臂求法”,杨时的“程门立雪”给后人留下千古佳话。毛泽东是上个世纪影响的人物之一,他从小养成了对长辈有礼

貌的美德,后来他当了国家主席,仍然能以礼待人。他在给他的老师徐特立先生的一封信

里说:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定仍然是我的先生”。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是

多么重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少

年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明懂礼貌的好习惯。我们要从身边

做起,从现在做起,讲普通话,写规范字,做文明人。

【小学生日常行为规范演讲稿】范文三

大家好!

我是一年级八班的楚中天,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸

和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。

当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:

校门口的场地铺上了大理石砖,打上了水泥地面,花池里种上了我们不知名的树木,还有

正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。校园里教学大楼

和操场显得清新干净。同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么:是否为能

在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?

那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗? 对,不能! 做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的

那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我

们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行

动为我们的学校增添无限光彩。说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校

添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不

攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起……只

要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们

就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。

亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记

《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。让我们的校园因我

们的出色而更加光彩绚丽!

谢谢大家!我的演讲完毕!

相关文档
最新文档