北师大版三年级数学下册《比一比》优秀教学PPT课件之三
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三级数学下册 比一比2课件 北师大(通用)
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14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2021年5月12日星期三2021/5/122021/5/122021/5/12
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15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。2021年5月2021/5/122021/5/122021/5/125/12/2021
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感 谢 您 的 16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。2021/5/122021/5/12May 12, 2021
北师大版三年级数学下册
比一比
教学目标
1.结合具体问题情境,了解平均数的意义,体会 平均数的必要性,学会计算简单数据的平均数。 2.会用求平均数的方法解决实际问题。 3.发展统计观念，增强与他人交流的意识和 能力。
聪聪家
明明家
聪聪家
老大 老二
老三
明明家
大姐
三姐
二姐
四妹
聪聪家
明明家
老 老老 大 二三
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13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2021/5/122021/5/122021/5/122021/5/125/12/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任Lo意re揉m i捏psu。m2d0ol2o1r s年it a5m月et1, 2co日ns星ect期etu三r a2di0p2is1ci/n5g/e1l2it.2F0u2s1ce/5id/1ur2n2a0b2la1n/d5it/,1e2leifend nulla ac, fringilla
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17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2021/5/122021/5/122021/5/122021/5/12
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9、没有失败，只有暂时停止成功！。2021/5/122021/5/12Wednesday, May 12, 2021
比一比课件(北师大版三年级数学课件)
再 见 ！
婵 玉
楚 越
李 张 璇 悦
戴 老 师
周易》 谦 卦说：以裒多益寡， 《周易》“谦”卦说：以裒多益寡， 称物平施。 称物平施。
你们见过平均数吗？ 你们见过平均数吗？
到昨天为止,浦阳三小师生为地震灾区人民平均每人捐款 58.5元， 303班同学平均每人捐款53.4元。
浦江仙华山国庆节期间售出门票统计表
平均每人每天用水约88千克
平均每人每天用水约3千克
“新苗杯”1号儿童歌手大奖 新苗杯” 号儿童歌手大奖 新苗杯 赛成绩统计表. 赛成绩统计表
评 陈 王 李 张 傅 高 方 实 委 老 老 老 老 老 老 老 际 师 师 师 师 师 师 师 得 分 得 分 93 98 95 83 92 96 94
（1000+1300+1100+900+700）÷5=1000（张）
平均每人每天用水约3千克
小刚家每季度用水分别是：16吨、24吨、36吨、27吨。 请你帮他算一算平均每月用水多少吨。应该选择下面哪个 算式？
（1）（16+24+36+27）÷4 （2）（16+24+36+27）÷12
√
（3）（16+24+36+27）÷365
欢迎同学们
两个队在1分钟内进行投篮比赛
男队 女队
侃 鸿 天 嘉 鹏 浩 亮 奇
婵 玉
楚 越
李 张 璇 悦
戴 老 师
奖牌给哪组？ 奖牌给哪组？
两个队在1分钟内进行投篮比赛
男队 女队
侃 鸿 天 嘉 鹏 浩 亮 奇
婵 玉
楚 越
少
两个队在1分钟内进行投篮比赛
北师大版《比一比》PPT教学课件
1分米
北师大版《比一比》PPT教学课件
北师大版《比一比》PPT教学课件
选择身边的有特点的事物， 估测它们的长度，先想一想， 试着和同伴们一起探究一下 吧！
北师大版《比一比》PPT教学课件
北师大版《比一比》PPT教学课件 北师大版《比一比》PPT教学课件
１.做一个真 实的 人 , 留心 观 察 挖 掘
真实的生活瞬间 、 生 活 场 面。
２.选择最打 动自 己 心 灵 的 内容 来 写 ， 写 出自 己 的 深 切 的真 实 感 受 。
３.参考课文 类似 的 写 法 ， 学习 借 鉴 一 些 技巧 。
４.学习同龄 人优 秀 的 范 文 ，兼 顾 谋 篇 布 局，
但不可以抄袭
5.
用排比段式结 构展 开 话 题 ， 这样 能 使 文 章 的条 理 清 楚 。
北师大版《比一比》PPT教学课件
北师大版《比一比》PPT教学课件
拓展延伸
你知道比厘米小的长度单位有哪些？比米 小，比厘米大的长度单位有哪些？ 比厘米小的长度单位有毫米，1厘米=10毫米。
1毫米
北师大版《比一比》PPT教学课件
北师大版《比一比》PPT教学课件
你知道比厘米小的长度单位有哪些？比米 小，比厘米大的长度单位有哪些？ 比米小，比厘米大的长度单位有分米，1米 =10分米，1分米=10厘米。
北师大版《比一比》PPT教学课件
人教版
数学
二年级
上册
活动课
量一量，比一比
情境导入 拓展延伸
活动探究 课外活动
北师大版《比一比》PPT教学课件
北师大版《比一比》PPT教学课件
你能用手势比划1米、1厘米的长度吗？
北师大版《比一比》PPT教学课件
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选择身边的有特点的事物， 估测它们的长度，先想一想， 试着和同伴们一起探究一下 吧！
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北师大版《比一比》PPT教学课件 北师大版《比一比》PPT教学课件
１.做一个真 实的 人 , 留心 观 察 挖 掘
真实的生活瞬间 、 生 活 场 面。
２.选择最打 动自 己 心 灵 的 内容 来 写 ， 写 出自 己 的 深 切 的真 实 感 受 。
３.参考课文 类似 的 写 法 ， 学习 借 鉴 一 些 技巧 。
４.学习同龄 人优 秀 的 范 文 ，兼 顾 谋 篇 布 局，
但不可以抄袭
5.
用排比段式结 构展 开 话 题 ， 这样 能 使 文 章 的条 理 清 楚 。
北师大版《比一比》PPT教学课件
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拓展延伸
你知道比厘米小的长度单位有哪些？比米 小，比厘米大的长度单位有哪些？ 比厘米小的长度单位有毫米，1厘米=10毫米。
1毫米
北师大版《比一比》PPT教学课件
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你知道比厘米小的长度单位有哪些？比米 小，比厘米大的长度单位有哪些？ 比米小，比厘米大的长度单位有分米，1米 =10分米，1分米=10厘米。
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人教版
数学
二年级
上册
活动课
量一量，比一比
情境导入 拓展延伸
活动探究 课外活动
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你能用手势比划1米、1厘米的长度吗？
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三年级数学下册比一比课件北师大版_2
北师大版三年级数学下册
学习目标
1.学会求简单平均数的方法。
2.能读懂简单的统计图表、并能根据统计图 表解决一些简单的实际问题。
聪聪家
明明家
聪聪家
老大 老二
老三
明明家
大姐
三姐
二姐
四妹
明明家
四妹 三姐 二姐 大姐
老三 老二 老大
聪聪家
去年一年，死于交 通事故的学生平均
每天为7人。
我班数学第 二单元测试 的平均成绩 是91分。
平均数
我校三年级 平均每班有 53人，五年 级平均每班 有45人。
十年前，我校老师 的平均年龄是41 岁，现在是35岁。
算一算
调查你们小组同学的体重， 并计算小组的平均体重。
试一试
小熊冷饮店又该进冰糕了，小熊翻开 了商店本月前三周卖出的冰糕的情况。
数量/箱
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0第 第
一
二
周
周
第 时间
三 周
本周我 该进多 少箱冰 糕合适 呢？
游泳池的平均水深是130厘米， 小明身高是140厘米，他在游泳池中 学游泳，会不会有危险？
淘气的成绩册弄脏了，请你帮他算出语文成绩。
语文 99
数学 98
英语 88
平均分 95
学习目标
1.学会求简单平均数的方法。
2.能读懂简单的统计图表、并能根据统计图 表解决一些简单的实际问题。
聪聪家
明明家
聪聪家
老大 老二
老三
明明家
大姐
三姐
二姐
四妹
明明家
四妹 三姐 二姐 大姐
老三 老二 老大
聪聪家
去年一年，死于交 通事故的学生平均
每天为7人。
我班数学第 二单元测试 的平均成绩 是91分。
平均数
我校三年级 平均每班有 53人，五年 级平均每班 有45人。
十年前，我校老师 的平均年龄是41 岁，现在是35岁。
算一算
调查你们小组同学的体重， 并计算小组的平均体重。
试一试
小熊冷饮店又该进冰糕了，小熊翻开 了商店本月前三周卖出的冰糕的情况。
数量/箱
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0第 第
一
二
周
周
第 时间
三 周
本周我 该进多 少箱冰 糕合适 呢？
游泳池的平均水深是130厘米， 小明身高是140厘米，他在游泳池中 学游泳，会不会有危险？
淘气的成绩册弄脏了，请你帮他算出语文成绩。
语文 99
数学 98
英语 88
平均分 95
《三年级数学比一比》课件
旅行时比较酒店和机票价格
在计划旅行时，我们需要比较不同酒店和机票的价格，以制定合适 的行程和预算。
体育比赛中比较成绩
在各种体育比赛中，我们需要比较参赛者的成绩，以确定优胜者和 名次。
比一比的实际应用
在科学实验中比较数据
在生活中比较服务质量
在科学实验中，我们需要比较不同实 验条件下的数据，以得出科学结论。
目的
通过比较，理解数量之间的关系，培 养数学思维和解决问题的能力。
比一比的重要性
01
02
03
基础数学技能
比一比是数学中一项基础 技能，对于后续学习其他 数学概念至关重要。
实际应用
在生活中，我们经常需要 进行比较，比如比较商品 价格、比较不同方案的优 劣等。
培养逻辑思维
通过比一比，可以培养逻 辑推理和判断能力，有助 于更好地理解和分析问题 。
《三年级数学比一比》ppt 课件
contents
目录
• 引言 • 比一比的概念 • 比一比在生活中的实例 • 比一比的数学练习题 • 比一比的数学游戏 • 结语
01 引言
主题介绍
主题背景
介绍“比一比”在生活中的实际 应用，如购物比较价格、比较长 度等。
主题内容
简要说明本课件将涉及比较的概 念、比较的方法以及比较的应用 。
小熊分糖果
小熊有10颗糖果，要分给5个朋友，通过比较公平和合理的方式，让 每个朋友都满意。这个故事告诉我们公平和合理分配的重要性。
04 比一比的数学练 习题
基础题目
总结词：巩固基础
详细描述：这些题目主要涉及比一比的基本概念，如大小关系、多少关系等，适合 全班同学进行基础练习。
答案：＜，＞，＞。
进阶题目
在计划旅行时，我们需要比较不同酒店和机票的价格，以制定合适 的行程和预算。
体育比赛中比较成绩
在各种体育比赛中，我们需要比较参赛者的成绩，以确定优胜者和 名次。
比一比的实际应用
在科学实验中比较数据
在生活中比较服务质量
在科学实验中，我们需要比较不同实 验条件下的数据，以得出科学结论。
目的
通过比较，理解数量之间的关系，培 养数学思维和解决问题的能力。
比一比的重要性
01
02
03
基础数学技能
比一比是数学中一项基础 技能，对于后续学习其他 数学概念至关重要。
实际应用
在生活中，我们经常需要 进行比较，比如比较商品 价格、比较不同方案的优 劣等。
培养逻辑思维
通过比一比，可以培养逻 辑推理和判断能力，有助 于更好地理解和分析问题 。
《三年级数学比一比》ppt 课件
contents
目录
• 引言 • 比一比的概念 • 比一比在生活中的实例 • 比一比的数学练习题 • 比一比的数学游戏 • 结语
01 引言
主题介绍
主题背景
介绍“比一比”在生活中的实际 应用，如购物比较价格、比较长 度等。
主题内容
简要说明本课件将涉及比较的概 念、比较的方法以及比较的应用 。
小熊分糖果
小熊有10颗糖果，要分给5个朋友，通过比较公平和合理的方式，让 每个朋友都满意。这个故事告诉我们公平和合理分配的重要性。
04 比一比的数学练 习题
基础题目
总结词：巩固基础
详细描述：这些题目主要涉及比一比的基本概念，如大小关系、多少关系等，适合 全班同学进行基础练习。
答案：＜，＞，＞。
进阶题目
三年级下册数学北师大版比大小(课件)(共13张PPT)
北师大版三年级数学下册
《比大小》
1 4
○＜
3 4
5 8
>
3 8
分母相同的两个分数比较大小时： 分子大的，分数大。 分子小的，分数小。
比较下面分数的大小。
＜
＞
＞
＜
涂一涂，比一比，哪个分数大?
1 4
<
1 2
1 8
<
1 4
分子相同的两个分数比较大小时: 分母小的，分数大； 分母大的，分数小。
比较下面分数的大小。
＞
＜
＜
＞
小试牛刀
1．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
3 8
＜
3 5
5 7
＞
4 9
4 13
＞
3 141 6来自＜5 2413 ＞ 5
20 8
4 7
＝
12 21
2．王丽、刘霞、张婷各喝了一瓶同样的饮料。王丽喝了一瓶饮料
的
1 3
，刘霞喝了一瓶饮料的
3 8
，张婷喝了一瓶饮料的
4 9
。这三
个同学谁喝的饮料最多？谁喝的饮料最少？
1 ＜ 3 ＜ 4 答：张婷喝的饮料最多，王丽喝的饮料最少。 389
易错辨析
3．明明和玲玲打同样一份稿件，明明用了
5 6
时，玲玲用了
3 4
时，他们俩谁打得快些？
3 ＜ 5 答：玲玲打得快些。 46
辨析：误认为所用时间越长工作效率越快。
《比大小》
1 4
○＜
3 4
5 8
>
3 8
分母相同的两个分数比较大小时： 分子大的，分数大。 分子小的，分数小。
比较下面分数的大小。
＜
＞
＞
＜
涂一涂，比一比，哪个分数大?
1 4
<
1 2
1 8
<
1 4
分子相同的两个分数比较大小时: 分母小的，分数大； 分母大的，分数小。
比较下面分数的大小。
＞
＜
＜
＞
小试牛刀
1．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
3 8
＜
3 5
5 7
＞
4 9
4 13
＞
3 141 6来自＜5 2413 ＞ 5
20 8
4 7
＝
12 21
2．王丽、刘霞、张婷各喝了一瓶同样的饮料。王丽喝了一瓶饮料
的
1 3
，刘霞喝了一瓶饮料的
3 8
，张婷喝了一瓶饮料的
4 9
。这三
个同学谁喝的饮料最多？谁喝的饮料最少？
1 ＜ 3 ＜ 4 答：张婷喝的饮料最多，王丽喝的饮料最少。 389
易错辨析
3．明明和玲玲打同样一份稿件，明明用了
5 6
时，玲玲用了
3 4
时，他们俩谁打得快些？
3 ＜ 5 答：玲玲打得快些。 46
辨析：误认为所用时间越长工作效率越快。
北师大版三年级数学下册《统计与可能性》之比一比
1号 2号 3号
89 91
85 96
96 86
90 91 93
3
2
1
92
95
92
请你把这张成绩统计表填写完整。
做
一
做
路程/千米
王叔叔每天跑步统计图
6 5 4 3 2 1 0
第一天
第二天
第三天
第四天
日期
王叔叔每天跑几千米？
做
一
做
刘莉
29
陈明
36
乔红
31
张颖
42
李晶
27
①
②
33
1
34
30厘米 20厘米 10厘米
北师大版三年级数学下册 《统计与可能性》
游戏规则：
男女生分为两队，每队选出4名拍球手，2 名计数员，老师计时。 老师计时5秒，两队的1、2、3、4号队员依 次拍球，计数员给对方队员计时。
拍球比赛结果
男生队 女生队
小结
求平均数实际就是把多的补给少 的，在数学上叫做“移多补少”。 同学们今后在求平均数的问题时， 可以用计算的方法，也可以用移多 补少的方法。
小熊冷饮店又该进冰糕了，小熊翻开商店本月前 三周卖出的冰糕情况记录。
数量/箱
数量/箱
9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
第 1 周
第 2 周
第 3 周
时间
（8＋7＋9）÷3=8（箱） 小熊本周可以进8箱冰糕。 天气热，应该进货比9箱还多些。
“新苗杯”儿童歌手大奖赛成绩统计表。
陈老师 王老师 李老师 平均得分 名次
20厘米 20厘米
20厘米
1 2
北师大版三年级下册数学《比大小》认识分数说课教学复习课件
4.
在（
）里填上一个符合条件的数。
3 （4） 5
<
<
8
8
8
5 （4 ） 3
＞
＞
7
7
7
3
3
3
<
<
8 （7） 6
2
6
（1 ）
＝
＝
4 （12）
2
归纳总结
01
同分母的分数相比较，分子大的分数大。
02
分母不同的分数可以用画图的方式比较大小。
03
在画图比较分数大小的时候，要注意用来作比较
的整体或图形一定是相同的。
例题讲
解
平均每只猴子分到多少个桃子？
306÷3＝ 102（个）
102
3 306
3
0
可以这样写
0
6
6
0
答：平均每只猴子分到102个桃子。
102
3 306
3
6
6
0
新知应
用
1.圈一圈，算一算。(教材P9 练一练T2)
210
2 420
4
2
2
0
新知应
用
2.圈一圈，算一算。(教材P9 练一练T2)
201
2 402
4份、5份分别涂上颜色，填一填，说一说。
1
（
）
5
2
（
）
5
3
（
）
5
4
（
）
5
5
（
）
5
课堂作业
3.
笑笑带来了一篮苹果，一共7个。
(3)
红苹果占全部苹果的
。
7
北师大版数学三下《比一比》ppt课件2
北师大版三年级数学下册
比一比
乐从
小 牛
小 猴
小 猪 小 猩
小 狮
虎 虎
猩 猩
鹿 鹿
熊 熊
三（2)班投篮比赛成绩统计图
男生队 女生队
小 亮 小 田 丁 明 亮 星 田 丁
小 丽
小 华
小 雨
佳 佳
奖牌给哪组？
学习目标
1.结合具体问题情境,了解平均数的意义, 掌握求平均数的方法，学会计算简单数 据的平均数。 2.能读懂简单的统计图表，并能根据统 计图表灵活解决一些简单的实际问题。
我高91cm
我高 89cm
我高90cm
判断
• 1、小华所在的班级平均身高是131 厘米，小明所在的班级的平均身高 是135厘米，所以小华比小明矮。 （ ） • 2、小明的语文、数学、外语的平均 成绩是93分，则小明的语文成绩是 93分。（ ）
3.解决问题 数量/箱
9 8 7 这是小熊 6 商店前三 5 天卖出冰 4 3 糕的情况。 2
今天我 该进多 少箱冰 糕合 二
星 星 期 期 三 四
下面为各选手得分情况
评委 徐老师 李老师 刘老师 平均得分 选手
1号
98分 96分 90分
95分
95分
2号 3号
90分
99分
93分
96分
请你把上面的表格填完整，并排 出三位选手的名次。
4.智力闯关： 我们的平均分是94分。
自学提示:
• 1、从男、女生投篮成绩图上你能发现哪 些信息？ • 2、如果按每队投进的总数来评奖，这种 方案公平吗？为什么？ • 3、你认为怎样评判更合理？为什么？ • 4、“平均 ”是什么意思？ • 5、平均每人投中的个数就叫做这组数据 的 . • 6、你有哪些方法可以求出每组中平均每 人投中的个数？ • 7、平均数＝ ÷ .
比一比
乐从
小 牛
小 猴
小 猪 小 猩
小 狮
虎 虎
猩 猩
鹿 鹿
熊 熊
三（2)班投篮比赛成绩统计图
男生队 女生队
小 亮 小 田 丁 明 亮 星 田 丁
小 丽
小 华
小 雨
佳 佳
奖牌给哪组？
学习目标
1.结合具体问题情境,了解平均数的意义, 掌握求平均数的方法，学会计算简单数 据的平均数。 2.能读懂简单的统计图表，并能根据统 计图表灵活解决一些简单的实际问题。
我高91cm
我高 89cm
我高90cm
判断
• 1、小华所在的班级平均身高是131 厘米，小明所在的班级的平均身高 是135厘米，所以小华比小明矮。 （ ） • 2、小明的语文、数学、外语的平均 成绩是93分，则小明的语文成绩是 93分。（ ）
3.解决问题 数量/箱
9 8 7 这是小熊 6 商店前三 5 天卖出冰 4 3 糕的情况。 2
今天我 该进多 少箱冰 糕合 二
星 星 期 期 三 四
下面为各选手得分情况
评委 徐老师 李老师 刘老师 平均得分 选手
1号
98分 96分 90分
95分
95分
2号 3号
90分
99分
93分
96分
请你把上面的表格填完整，并排 出三位选手的名次。
4.智力闯关： 我们的平均分是94分。
自学提示:
• 1、从男、女生投篮成绩图上你能发现哪 些信息？ • 2、如果按每队投进的总数来评奖，这种 方案公平吗？为什么？ • 3、你认为怎样评判更合理？为什么？ • 4、“平均 ”是什么意思？ • 5、平均每人投中的个数就叫做这组数据 的 . • 6、你有哪些方法可以求出每组中平均每 人投中的个数？ • 7、平均数＝ ÷ .
北师大版小学数学三年级下册《比一比》课件共31页文档
李兵
11
年丰
13
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112131415
沈丛
112
李兵
1121 相当于把总个数平
年丰
123
均分给3人。
总个数
人数
（13 + 12 + 11 )÷3 =36÷3 =12（个）
口 算 比 赛 120÷3＝60×
哪一组的成绩好？
第一小组口算成绩统计表 姓名 李红 丁一 周周 王平 合计 正确题数 14 12 11 15 52
96分 90分
90分 93分 93 99分 96分 95
请你把上面的表格填完整，并排 出三位选手的名次。
随堂演练
1.他们三人的平均身高列式是:
（89+91+90）÷3
我高91cm
我高 89cm
我高90cm
2、判断： （1）歌唱比赛中,4位评判的给分分 别是85、88、92、91，平均得分是85
分。（×）
（2）下面是妈妈星期一到星期五给我的 零用钱的统计图（ 表示1元。）我这个
星期一天的平均零用钱是2元。（√ ）
一二三四五
课外练兵： 根据前三单元的测验成绩, 算出平均分来检查自己上半学 期的学习情况。并与小组成员 比较自己处于什么水平，明确 下半学期的学习方向和奋斗的 目标。
调查你们班同学的生日情况， 按月份制成统计图，并回答下列问题。
芳芳：11个
兰兰：12个 明明：15个
李红
14
丁一
12
周周
11
王平
15
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112131415
李红
134
丁一
《三年级数学比一比》课件
《三年级数学比一比》课件一、教学内容本节课我们将学习《数学三年级上册》的第六章“比较”的内容。
详细内容包括：认识比较符号（大于、小于、等于），运用比较符号进行数的大小比较；通过实践活动，理解量的相对性，培养比较和判断能力。
二、教学目标1. 理解比较符号的含义，能熟练运用比较符号进行数的大小比较。
2. 培养学生的观察能力、比较能力和逻辑思维能力。
3. 培养学生合作交流，积极参与课堂活动的良好习惯。
三、教学难点与重点重点：比较符号的认识和运用，数的大小比较。
难点：理解量的相对性，培养学生的观察能力和逻辑思维能力。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、尺子、卡片。
学具：练习本、铅笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示不同高度的学生，引导学生观察并说出谁高谁矮。
2. 新课导入（10分钟）（1）讲解比较符号的含义，引导学生理解并记住符号的形状和意义。
（2）通过例题讲解，让学生学会使用比较符号进行比较。
3. 随堂练习（10分钟）出示一些大小不同的数，让学生用比较符号进行大小比较，及时给予反馈。
4. 例题讲解（15分钟）（1）讲解量的相对性，通过尺子测量物体的长度，让学生理解比较的相对性。
（2）通过例题巩固比较符号的运用。
5. 小组讨论（5分钟）学生分小组，讨论生活中有哪些地方需要用到比较。
七、作业设计1. 作业题目：（1）比较下列数的大小，用比较符号表示：3和7，10和12，4和4，0和3。
（2）运用比较符号，写出自己小组内四位同学的身高顺序。
2. 答案：（1）3＜7，10＜12，4＝4，0＜3。
（2）根据实际情况填写。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生对比较符号的理解和运用较好，但部分学生在理解量的相对性方面还有待提高。
2. 拓展延伸：引导学生课后观察生活中的比较现象，例如：家庭成员的身高比较、物体的重量比较等，将所学知识运用到实际生活中。
重点和难点解析1. 实践情景引入中，学生对比较符号的理解和运用。
《比一比》课件
（8）
3
7
10
4
（6）
3
7
10
4
（6）
（7） （10）
3 7
11 7
10 14
4 8
猜
一
猜
3
猜想：
7
10
4
（6）
）。
1、如果每个数都减去1，平均数可能是（
2、如果每个数都乘上2，平均数可能是（
）。
“新苗杯”儿童歌手大奖赛成绩统计表。
陈老师 王老师 李老师
平均得分
名次
1号 2号 3号
8 9 8
亮亮
3个
第一次
4个
第二次
5个
第三次
亮亮同学一分钟投篮成绩统计图
3个 4个 5个
第1次 第2次 第3次
一分钟投篮挑战赛开始啦……
小星
2个
第一次
3个
第二次
7个
第三次
小星同学一分钟投篮成绩统计图
2个 3个 7个
第1次 第2次 第3次
5个 小明
5个
5个
5
3个 亮亮
4个
5个
4 4
2个
小星
3个
7个
男生队和女生队一分钟投篮成绩统计图
（个）
10 9 8 7
6
5 4 3 2 1 0
刘林
张丽
郑惠
李强
猜
一
猜
路程/千米
王叔叔每天跑步统计图
6 5 4 3 2 1 0
第一天
第二天
第三天
第四天
日期
王叔叔平均每天跑4千米，那王叔叔第二天 跑了几千米呢？
练
一
练
5
3
7
10
4
（6）
3
7
10
4
（6）
（7） （10）
3 7
11 7
10 14
4 8
猜
一
猜
3
猜想：
7
10
4
（6）
）。
1、如果每个数都减去1，平均数可能是（
2、如果每个数都乘上2，平均数可能是（
）。
“新苗杯”儿童歌手大奖赛成绩统计表。
陈老师 王老师 李老师
平均得分
名次
1号 2号 3号
8 9 8
亮亮
3个
第一次
4个
第二次
5个
第三次
亮亮同学一分钟投篮成绩统计图
3个 4个 5个
第1次 第2次 第3次
一分钟投篮挑战赛开始啦……
小星
2个
第一次
3个
第二次
7个
第三次
小星同学一分钟投篮成绩统计图
2个 3个 7个
第1次 第2次 第3次
5个 小明
5个
5个
5
3个 亮亮
4个
5个
4 4
2个
小星
3个
7个
男生队和女生队一分钟投篮成绩统计图
（个）
10 9 8 7
6
5 4 3 2 1 0
刘林
张丽
郑惠
李强
猜
一
猜
路程/千米
王叔叔每天跑步统计图
6 5 4 3 2 1 0
第一天
第二天
第三天
第四天
日期
王叔叔平均每天跑4千米，那王叔叔第二天 跑了几千米呢？
练
一
练
5
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试一试
小熊冷饮店又该进冰糕了，小熊翻开 了商店本月前三周卖出的冰糕的情况。
数量/箱
1 0
9 8 7 6 5 4 3 2
第 一 周 第 二 周 第 三 周
本周我 该进多 少箱冰 糕合适 呢？
时间
游泳池的平均水深是130厘米， 小明身高是140厘米，他在游泳池中 学游泳，会不会有危险？
淘气的成绩册弄脏了，请你帮他算出语文成绩。
大 姐
二 姐
三 姐
四 妹
去年一年，死于交 通事故的学生平均 每天为7人。
我班数学第 二单元测试 的平均成绩 是91分。
平均数
我校三年级 平均每班有 53人，五年 级平均每班 有45人。 十年前，我校老 师的平均年龄是 41岁，现在是35 岁。
算一算
调查你们小组同学的体重， 并计算小组的平均体重。
语文 99
数学 98
英语 88
平均分 95
本课总结
会求平均数，并用此方法 解决生活中的问题。
北师大版三年级数学下册
教学目标
1.结合具体问题情境,了解平均数的意义,体 会平均数的必要性,学会计算简单数据的平均 数。 2.会用求平均数的方法解决实际问题。 3.发展统计观念，增强与他人交流的意识和 能力。
聪聪家
明明家
老大
聪聪家
老二
老三
明明家
大姐
三姐 大
老 二
老 三