政治学原理 标准答案

政治学原理答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2政治学原理（赵腾老师）名词解说20（分）A卷1利益的概念（45）（1）人的利益的形成是一个从人的需要到人的劳动再到社会关系的逻辑过程。

（2）利益首先起源于人的需要。

（3）利益就是基于一定生产基础上获得了社会内容和特性的需要。

2利益的矛盾（58页）（1）利益矛盾是利益关系的另一个侧面。

（2）利益矛盾包括两个方向的矛盾.一方面利益矛盾是指同一层次不同利益主体的利益之间矛盾。

（3）另一方面利益矛盾又是指不同层次上利益主体的利益之间的矛盾。

3政治权利和政治权力的概念（65和90页）（1）政治权力（2）政治权力形成的基础在于人们的利益。

（3）政治权力实际是人们选择以力量对比和力量制约方式作为实现和维护自己利益要求的过程。

（二）政治权利（1）政治权利本质上是政治权利主体单个成员利益与全体成员的共同利益之间的利益。

（2）.政治权利是政治权利和政治义务的统一。

（3）政治权利是对社会成员的一种特定身份的规定。

（4）政治权利的获得必须以政治权力为先决条件。

4政治行为和政治参与（165页）一、政治行为的涵义政治行为是人们在特定利益的基础上，围绕着政治权力的获得和运用、政治权利的获得和实现而展开的社会活动。

二．政治参与含义是普通公民通过各种合法方式参加政治生活，并影响政治体系的构成、运行方式、运行规则和政治过程的。

5政治斗争（网上查的）（1）通常指无产阶级为推翻剥削阶级的反动统治、建立无产阶级专政而进行的斗争。

（2）泛指各阶级、政党和社会集团之间为了达到某项政治目的而进行的斗争。

B卷1政治社会化的概念（281页）（1）政治社会化是人们学习政治知识和技能的过程。

（2）政治社会化是社会塑造其成员政治心理和政治意识的过程。

（3）政治社会化是政治文化的传承方式。

（4）政治社会化是政治文化维持和变迁的过程。

2 政治统治（116页）（1）神权统治论神权统治是由原始的宗教迷信发展而来的。

（2）父权统治论实质上是一种血缘统治论，君王及其皇权。

（3）契约统治论是人们根据理性的要求订立社会契约的结果。

（4）精英统治论统治阶级是少数权力精英所构成的，例如美国。

3利益关系（51页）（1）利益关系：就是不同利益之间的相互关系；是利益主体的利益所包含的基本矛盾和双重性的外化和展开，是不同利益主体的利益的基本矛盾和双重性的相互作用和社会体现。

（2）利益主体：个人利益和集体利益。

简答题1利益的概念历史学说（网上查的）（1）利益，是中西方思想历史的古老课题。

（2）在我国古代书籍中记载，最早对利益问题展开系统论述的当春秋时期的管仲，说过趋利避害，是人之共性。

（3）古西希腊的智者的学说中从人的主体性出发论述了利益问题，并且提出了个人利益与国家利益的关系。

（4）后来幸福学派则明确地把正义与利益联系在一起。

（5）可是由于这些思想家受其唯心史观和行而上学思想的影响，导致他们并未完全科学的揭示利益的形成和本质直到辩证唯物主义和历史唯物主义的创立才深刻的揭示了利益形成的本质。

2利益的内在矛盾（49页）（1）利益自我实现要求与社会实现途径之间的矛盾。

（2）利益形式的主观性和利益内容的客观性之间的矛盾。

（3）利益的目标性和手段性之间的矛盾。

（4）利益的具体有限性与利益发展的无限性之间的矛盾。

3简述利益在社会政治生活中的作用（62）（1）利益是社会成员参与政治行为的动力。

（2）利益是一切社会政治组织及其制度的基础。

（3）利益是社会政治心理和政治思想的源泉。

（4）利益是政治发展的根本动力。

4政治权力的构成要素（67页）客观构成因素（1）生产资料生产资料的占有者必然成为政治权力的主体。

（2）物质财富生产资料和物质财富是同一生产过程中的两极，占有生产资料往往导致占有物质财富。

（3）.暴力包含三方面的内容一暴力执行者二暴力组织工具三暴力工具主观构成要素。

（1）能力素质是其智力和体力的总和使政治权力得以形成和保持的能动的基础。

（2）.身份资格 3.理论和策略 4.政治组织 5.已有权力、实际政绩。

5政治权利的特征（97页）（1）政治权利的根本特性是其阶级性。

（2）政治权利对于社会成员的政治活动具有规范性。

（3）政治权利意味着社会成员在政治活动中具有自主性。

（4）政治权利是不断发展的政治权利的发展表现为内容、范围、形式的扩展。

（5）政治权利是社会成员实现政治利益的手段。

6政治统治的合法化的方式（129页）（1）强治方式。

强行力量直接实现统治的方式。

（2）法治方式。

政治权力主体依照特定的法律规则或者制度规则进行政治统治的方式。

（3）理治方式。

以意识形态和思想理论进行统治的方式。

（4）绩治方式。

政治权力主体以承担社会职能和实现公共利益的绩效来进行政治统治。

（5）德治方式。

必须确定社会的公共伦理，使政治统治在价值和规范意义上具有与公共伦理的高度吻合性，以此确立政治统治的合法性。

（6）心治方式。

通过对于社会成员政治认同心理的培养和强化来进行政治统治的方式。

B卷7政治学的内容构成（20页）（1）按照政治学研究的世界观和方法论来划分，可以把政治学划分为马克思主义政治学和非马克思主义政治学两大类。

（2）按照政治学的功能来划分，可以把政治学分为理论研究和应用研究两大类。

（3）按照政治学研究的角度和层次来划分，可以把政治学划分为宏观政治学和微观政治学。

（4）按照政治学研究对象的情况来划分，可以把政治学分为静态研究和动态研究。

（5）按照政治学的研究方法来划分，把政治学划分为规范政治学和实证的政治学。

（6）按照政治学研究的领域来划分，把政治学的研究划分为若干内容结构。

8政治统治的特征（119页）（1）政治统治以维护政治权力主体地位为出发点。

（2）政治统治以构建政治权威与服从关系为基本内容。

（3）政治统治以社会公共伦理的正当性为道义工具。

（4）政治统治以控制盒约束矛盾和冲突在秩序的范围之内。

（5）政治统治以政治和社会的安全稳定为价值取向。

论述题（论述答题答案12点或13点满分）1论述利益的内在矛盾与政治权力特征的内在联系和矛盾1利益的内在矛盾（49页）（1）利益自我实现要求与社会实现途径之间的矛盾。

利益的主体实现性源于其需要的主体满足，在人们的生产活动和社会关系中，人的需要转变为利益，人的需要的主体满足也就转变成了利益的主体实现。

（2）利益形式的主观性和利益内容的客观性之间的矛盾。

利益是与人们的一定社会实践水平和社会关系状况相适应的物质需要和精神需要的直接表现（3）利益的目标性和手段性之间的矛盾。

利益是人们追求的生活目标，人们的一切活动都是围绕着利益展开的。

（4）利益的具体有限性与利益发展的无限性之间的矛盾。

在社会发展的特定阶段和水平上，利益总是具体有限的。

2政治权力的特征（71页）（5）主体利益性在特定的社会关系中的政治权力的性质必然现实地表现为该全力主体的利益性。

（6）强制约束性政治全力即强制约束力，因此强制约束性是一切政治权力的基本特征。

（7）专属排他性在即定的范围和层次上，政治权力具有专属性。

（8）扩张延展性随着社会的发展和力量相互作用的发展，政治权力内在地具有扩张延生。

（9）多重职能性从政治权力形成的社会利益关系基础可知，实现共同利益并且协调规范利益矛盾，是政治权力的基本职能。

2论述西方政治学学派发展阶段（23页）（一）西方政治学主要是指西方非马克思的在西方政治思想进程中具有代表意义的政治学。

（1）西方政治学发端于公元前500年的希腊时代，大致可以大致分为四个阶段。

（2）奴隶社会的政治学说在公元5世纪大大小小数百个奴隶制城邦国家为西方政治学开了先河。

在这一时期的西方政治学常常也被称为古典时期的政治学。

（3）封建社会的政治学说欧洲的封建社会那时候完全处于神权的统治和支配之下，是神学的分支。

所以，在这一时期的西方政治学也被称为神学西方政治学时期。

（4）自由资本主义产生和发展时期的政治学代表着资产阶级思想革命的先生。

15--16世纪的宗教改革运动，使得政治文化从神圣化向世俗化转变并且创立了资产阶级西方政治学和主权理论。

（5）垄断资本主义时期的政治学说自由资本主义向垄断资本主义过度，垄断资本与国家政权逐步紧密，这时资本主义社会内部矛盾充分暴露。

随后形成了独立的科学体系，政治学由此获得了科学地为，标志着西方政治学也进入了现代时期。

（二）从20世纪70年代，西方政治学仍然按照实证的政治学和规范的政治学两个方面继续发展，但是仍然呈现出多样化的发展状况。

（1）首先，都出现了新的思想流派，就实政治学而言，行为主义逐步变成了后行为主义。

（2）规范政治学而言，逐步发展出生态主义，女权主义，后现代主义，现代基督教主义，新组合主义等政治学说。

（3）再次政治分析途径呈现出多样化和相互融合的特点。

（4）同时政治学的分析途径和方法相互渗透相互和结合。

3论述西方政治学契约中关于法治的思想构成一（1）联邦体制，三权分立，宪法至上，人人平等（2）杰斐逊的革命民主思想是1770年开始的美国革命的灵魂。

他的这种思想在18世纪70年代初已经初步形成，他那时已经成为启蒙思想在北美的杰出的代表，其地位仅次于富兰克林。

他相信理性，相信知识，反对愚昧，重视思想自由，信仰自由，反对一切专断权力，反对教会权威，对一切旧事物都报一种大胆怀疑的态度。

二（3）具体的来看，杰斐逊的民主法律思想主要有以下几个方面的内容（4）、天赋人权、主权在民思想杰斐逊以洛克和卢梭的自然法思想为基础提出了天赋人权的主张。

“一切人都是生而平等的，造物主赋予了他某些不可出让的权利，其中包括生存、自由和追求幸福的权利。

人们为了保卫这些权利才成立政府，而政府是经过受其治理的人们的同意才获得权利的。

（5）、自由思想杰斐逊非常强调人民的民主权利。

他认为一个民主政府必须尊重人民的思想言论自由，而不能禁锢和压制人民的思想。

人民的思想言论自由是人性使然，是理性的要求，剥夺言论自由和表达思想的自由，是违背人的本性的。

（6）、教育思想美国革命的一个特点之一是革命领袖一般都比较重视教育，这在近代革命领袖中是比较少见的。

他们往往把教育与民主政治联系在一起。

杰斐逊全面而精辟的分析了这个问题，并提出了独到的见解。

（7）、法治思想杰斐逊认为一个民主国家的重要标志之一是实行法治，严格依法办事。

只有实行法治才能保障公民的民主自由权利，保护他们的财产和追求幸福的权利。

法治的前提是法律本身是人们意志的体现，立法权属于全体人民三（8）建设社会主义法治国家，这是历史发展的必然，是客观形势的要求我们可以得到以下几点启发：（9）社会主义法治的民主原则（10）法治的人权原则。

（11）法治的自由原则。

（12）加强法治教育。