国企员工职业生涯规划培训教材.pptx
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1、分析能力：在信息不充分或情况不确定时，判断、分析、 解决问题的能力；
2、人际能力：影响、监督、领导、应对与控制各级人员的能 力；
3、情绪控制力：有能力在面对危急事件时，不沮丧、不气馁， 并且有能力承担重大的责任，而不被其压垮。
创造型
这类人需要建立完全属于自己的东西，或是以自己 名字命名的产品或工艺，或是自己的公司，或是能 反映个人成就的私人财产。他们认为只有这些实实 在在的事物才能体现自己的才干。
•操之在我 试试看有没有其他可能性 我可以选择不同的作风 我可以控制自己的情绪 我可以想出有效的表达方式 我能选择恰当的回应 我选择 我情愿 我打算……
人的需要满足次序
自我实现需要 尊重需要 情感需要 安全需要 生理需要
• ①择己所爱。从事一项你所喜欢的工作，工作本
身就能给你一种满足感，你的职业生涯也会从此变得 妙趣横生。兴趣是最好的老师，是成功之母。调查表 明：兴趣与成功机率有着明显的正相关性。在设计自 己的职业生涯时，务必注意：考虑自己的特点，珍惜 自己的兴趣，择己所爱，选择自己所喜欢的职业。
自由独立型
有些人更喜欢独来独往，不愿像在大公司里那样彼此 依赖，很多有这种职业定位的人同时也有相当高的技术 型职业定位。但是他们不同于那些简单技术型定位的人， 他们并不愿意在组织中发展，而是宁愿做一名咨询人员， 或是独立从业，或是与他人合伙开业。其他,自由独立型 的人往往会成为自由撰稿人，或是开一家小的零售店。
•④择己所利。职业是个人谋生的手段，其目
的在于追求个人幸福。所以你在择业时，首先 考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化。 明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和 工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。 这就是选择职业生涯中的收益最大化原则。
如何帮助员工做好职业生涯规划
• “职业”是指个人在社会中所从事的并以
其为主要生活来源的工作。
• 职业生涯规划：是在个人发展与组织发
展相结合的基础上，将员工职业生涯的 主客观因素进行分析、总结和测定，确 定其事业奋斗目标，并选择实现这一事 业目标的职业，编制相应的工作、教育、 和培训等行动计划，对每一步骤的时间、 顺序和方向进行合理安排，以期实现职 业目标。
职业生涯的五种方向
•②择己所长。任何职业都要求从业者掌握一
定的技能，具备一定的能力条件。而一个人一 生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须 在进行职业选择时择己所长，从而有利于发挥 自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人 与自己，尽量选择冲突较少的优势行业。
•③择世所需。社会的需求不断演化着，旧的
需求不断消失，新的需求不断产生。新的职业也不 断产生。所以在设计你自己的职业生涯时，一定要 分析社会需求，择世所需。最重要的是，目光要长 远，能够准确预测未来行业或者职业发展方向，再 做出选择。不仅仅是有社会需求，并且这个需求要 长久。
深海：堕入深海就是死亡
红彤彤的野果：是诱惑你的欲望
野果之外的思考：从满目荒凉的原野到红彤彤的野果，是我们职 业生涯的写照。在这个过程中，在枝丫或绳索断裂之前，只要你 随时醒悟，你都可以自我救赎，走向成功！
一 职业生涯规划作用
（1）职业生涯规划是个人成才的有效方法 （2）职业生涯规划是组织开发人才的有效手段 （3）职业生涯规划是组织留住人才的最佳措施
安全型
有些人最关心的是职业的长期稳定性与安全性， 他们了安定的工作，可观的收入，优越的福利与 养老制度等付努力。目前我国绝大多数的人都选 择这种职业定位，很多情况下，这是由于社会发 展水平决定的，而并不完全是本人的意愿。
举例分析 1
夏冰是加入万科已经六、七年的老职员了，她 所学的专业是会计，岗位一直是财务会计。她 认为做会计的上升空间不大，自己不可能升为 财务部主管，工作也没有什么挑战性，每天做 的都是同样的工作，因此也没有什么职业发展 设计可言。
两种人
一、受制于人的人
他们都坚持这样的观点： 1、认为个性是父母的遗传，生来如此也就只好如此 2、强调外部环境的制约因素 3、认为既成事实和习惯无法改变
二、操之在我的人
两种不同的思维方式而已，却是不同的结果
•受制于人 我已无能为力 我就是这样一个人 他使我怒不可遏 他们不会接受的 我被迫…… 我不能 我必须 如果……
就是选择将来的自己
——英国哲学家罗素
佛譬喻经：旅人的故事
旅人：旅人的故事其实就是你的故事，因为我们 每个人都好像是生涯中的旅人
荒野：象征你寂寞的人生
秋天的黄昏：比喻人生的孤寂感 白骨：亡者的遗骸 老虎：死亡的威胁
悬崖：象征一条不归的绝路 松树：象征着金钱、财产、名誉、地位等
绳索：象征你的时间
黑白老鼠：象征白天和夜晚Hale Waihona Puke Baidu
技术型：
持有这类职业定位的人出于自身个性与 爱好考虑，往往并不愿意从事管理工作， 而是愿意在自己所处的专业技术领域发展。 在我国过去不培养专业经理的时候，经常 将技术拔尖的科技人员提拔到领导岗位， 但他们本人往往并不喜欢这个工作，更希 望能继续研究自己的专业。
管理型：
这类人有强烈的愿望去做管理人员，同时经验也告诉他们自己 有能力达到高层领导职位，因此他们将职业目标定为有相当大职 责的管理岗位。成为高层经理需要的能力包括三方面：
第一课 国企员工职业生涯规划
你可以买到一个人的时间，你可以雇一 个人到固定的工作岗位，你可以买到按 时或按日计算的技术操作，但你买不到 热情，你买不到创造性，你买不到全身 心的投入，你不得不设法争取这些。
——弗朗西斯
• 小寓言：三个人的选择
•
有三个人被判关进监狱三年，监狱长许诺满足每人一个要求。
•
最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来
我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200%，为
了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”
•
故事的寓意：什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是
由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的 生活。
•
选择职业是人生大事，因为职业决定了一个人的未来；选择职业
美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄；法国人最浪漫，要一个美丽的女子
相伴；而犹太人要了一部与外界沟通的电话。
•
三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，
大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。
•
接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子
手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。
2、人际能力：影响、监督、领导、应对与控制各级人员的能 力；
3、情绪控制力：有能力在面对危急事件时，不沮丧、不气馁， 并且有能力承担重大的责任，而不被其压垮。
创造型
这类人需要建立完全属于自己的东西，或是以自己 名字命名的产品或工艺，或是自己的公司，或是能 反映个人成就的私人财产。他们认为只有这些实实 在在的事物才能体现自己的才干。
•操之在我 试试看有没有其他可能性 我可以选择不同的作风 我可以控制自己的情绪 我可以想出有效的表达方式 我能选择恰当的回应 我选择 我情愿 我打算……
人的需要满足次序
自我实现需要 尊重需要 情感需要 安全需要 生理需要
• ①择己所爱。从事一项你所喜欢的工作，工作本
身就能给你一种满足感，你的职业生涯也会从此变得 妙趣横生。兴趣是最好的老师，是成功之母。调查表 明：兴趣与成功机率有着明显的正相关性。在设计自 己的职业生涯时，务必注意：考虑自己的特点，珍惜 自己的兴趣，择己所爱，选择自己所喜欢的职业。
自由独立型
有些人更喜欢独来独往，不愿像在大公司里那样彼此 依赖，很多有这种职业定位的人同时也有相当高的技术 型职业定位。但是他们不同于那些简单技术型定位的人， 他们并不愿意在组织中发展，而是宁愿做一名咨询人员， 或是独立从业，或是与他人合伙开业。其他,自由独立型 的人往往会成为自由撰稿人，或是开一家小的零售店。
•④择己所利。职业是个人谋生的手段，其目
的在于追求个人幸福。所以你在择业时，首先 考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化。 明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和 工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。 这就是选择职业生涯中的收益最大化原则。
如何帮助员工做好职业生涯规划
• “职业”是指个人在社会中所从事的并以
其为主要生活来源的工作。
• 职业生涯规划：是在个人发展与组织发
展相结合的基础上，将员工职业生涯的 主客观因素进行分析、总结和测定，确 定其事业奋斗目标，并选择实现这一事 业目标的职业，编制相应的工作、教育、 和培训等行动计划，对每一步骤的时间、 顺序和方向进行合理安排，以期实现职 业目标。
职业生涯的五种方向
•②择己所长。任何职业都要求从业者掌握一
定的技能，具备一定的能力条件。而一个人一 生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须 在进行职业选择时择己所长，从而有利于发挥 自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人 与自己，尽量选择冲突较少的优势行业。
•③择世所需。社会的需求不断演化着，旧的
需求不断消失，新的需求不断产生。新的职业也不 断产生。所以在设计你自己的职业生涯时，一定要 分析社会需求，择世所需。最重要的是，目光要长 远，能够准确预测未来行业或者职业发展方向，再 做出选择。不仅仅是有社会需求，并且这个需求要 长久。
深海：堕入深海就是死亡
红彤彤的野果：是诱惑你的欲望
野果之外的思考：从满目荒凉的原野到红彤彤的野果，是我们职 业生涯的写照。在这个过程中，在枝丫或绳索断裂之前，只要你 随时醒悟，你都可以自我救赎，走向成功！
一 职业生涯规划作用
（1）职业生涯规划是个人成才的有效方法 （2）职业生涯规划是组织开发人才的有效手段 （3）职业生涯规划是组织留住人才的最佳措施
安全型
有些人最关心的是职业的长期稳定性与安全性， 他们了安定的工作，可观的收入，优越的福利与 养老制度等付努力。目前我国绝大多数的人都选 择这种职业定位，很多情况下，这是由于社会发 展水平决定的，而并不完全是本人的意愿。
举例分析 1
夏冰是加入万科已经六、七年的老职员了，她 所学的专业是会计，岗位一直是财务会计。她 认为做会计的上升空间不大，自己不可能升为 财务部主管，工作也没有什么挑战性，每天做 的都是同样的工作，因此也没有什么职业发展 设计可言。
两种人
一、受制于人的人
他们都坚持这样的观点： 1、认为个性是父母的遗传，生来如此也就只好如此 2、强调外部环境的制约因素 3、认为既成事实和习惯无法改变
二、操之在我的人
两种不同的思维方式而已，却是不同的结果
•受制于人 我已无能为力 我就是这样一个人 他使我怒不可遏 他们不会接受的 我被迫…… 我不能 我必须 如果……
就是选择将来的自己
——英国哲学家罗素
佛譬喻经：旅人的故事
旅人：旅人的故事其实就是你的故事，因为我们 每个人都好像是生涯中的旅人
荒野：象征你寂寞的人生
秋天的黄昏：比喻人生的孤寂感 白骨：亡者的遗骸 老虎：死亡的威胁
悬崖：象征一条不归的绝路 松树：象征着金钱、财产、名誉、地位等
绳索：象征你的时间
黑白老鼠：象征白天和夜晚Hale Waihona Puke Baidu
技术型：
持有这类职业定位的人出于自身个性与 爱好考虑，往往并不愿意从事管理工作， 而是愿意在自己所处的专业技术领域发展。 在我国过去不培养专业经理的时候，经常 将技术拔尖的科技人员提拔到领导岗位， 但他们本人往往并不喜欢这个工作，更希 望能继续研究自己的专业。
管理型：
这类人有强烈的愿望去做管理人员，同时经验也告诉他们自己 有能力达到高层领导职位，因此他们将职业目标定为有相当大职 责的管理岗位。成为高层经理需要的能力包括三方面：
第一课 国企员工职业生涯规划
你可以买到一个人的时间，你可以雇一 个人到固定的工作岗位，你可以买到按 时或按日计算的技术操作，但你买不到 热情，你买不到创造性，你买不到全身 心的投入，你不得不设法争取这些。
——弗朗西斯
• 小寓言：三个人的选择
•
有三个人被判关进监狱三年，监狱长许诺满足每人一个要求。
•
最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来
我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200%，为
了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”
•
故事的寓意：什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是
由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的 生活。
•
选择职业是人生大事，因为职业决定了一个人的未来；选择职业
美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄；法国人最浪漫，要一个美丽的女子
相伴；而犹太人要了一部与外界沟通的电话。
•
三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，
大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。
•
接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子
手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。