部编版历史辛亥革命教学课件-PPT

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部编版历史八年级上册第9课 辛亥革命 (共14张PPT)-课件

部编版历史八年级上册第9课 辛亥革命 (共14张PPT)-课件
1、 了解和掌握有关萍浏醴起义、安庆起义、 广西起义、黄花岗起义、武昌起义等历史基础 知识。 2、 使学生认识到辛亥革命是中国近代史上一 次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命,武 昌起义的枪声,是辛亥革命志士不屈斗争精神 的张扬,从而激发学生的爱国主义情感和不断 进取意识。
一、革命志士的奋斗
镇南关
都二
能分
运浇
用灌
好,
“八
二分
八等
定待
律;
”二
,分
我管
们教
一,
起八
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静放
待手
花;
开二
。分

➢ Pure of heart, life is full of sweet and joy!
绩 ,













我们,还在路上……
4、黄花岗起义 (二)武昌起义 时间、地点、人物、结果、意义
1、领导黄花岗起义的革命者是( D )
A.秋瑾
B.徐锡麟
C.邹容
D.黄兴
2.武昌起义的主力是( C
A.工人
C.湖北新军
) B.学生 D.农民
3.下列对辛亥革命的伟大历史意义的评价,不正确
的是( C )
A.推翻了清朝的封建统治 B.结束了我国两千多年的封建帝制 C.确立了资本主义制度 D.使民主共和的观念深入人心 4.有人认为,从洋务运动到戊戌变法是中国近代化 探索中的“量变”,而辛亥革命则是一次“巨变”。
第9课 辛亥革命
• 每年的3月12日是植树节,到了这一天,许 多人都会种下各种树苗,也会说着同样的 一句话:前人栽树,后人乘凉。中国为什 么要把植树节定在这一天呢?

人教部编版八年级历史上册第9课 辛亥革命 (共37张PPT)

人教部编版八年级历史上册第9课 辛亥革命 (共37张PPT)

1910年黄花岗起义
0 8
254岁 喻方林培声觉伦洞民,,时年年仅
““吾头为充可四吾断万爱,万汝学同之说胞心不求,可幸绝福!,” 助天下人爱其所爱” 以尽国民之-责--任-《”与妻书》
阅读材料,归纳概括黄花岗起义的历史意义。
“是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲, 1.唤醒了全国人民的斗志 风云因而变色,全国久蛰( zhé )之人心,乃大 2兴.为奋武,昌怨起愤义所的积胜,利如奠怒定涛了排基壑础(hè),不可遏(è )抑,不半载而武昌之大革命以成”。
孙中山创立革命党 组织:革命团体和革命政党的出现
名称 时间 地点 创建人
纲领
兴中会 1中89国4第年一檀个香资山产阶级孙革中命山团体振兴中华
近代中国第日一本个统一的的资产 三民主义 同盟会 1阶90级5年革命政东党京 孙中山 (民族、民权、民生)
辛亥革命的指导思想:三民主义
没有明确提出反帝;没有彻底的土地革命纲领
②自由平等 ——否定封建等级制度
③内阁制 ④三权分立 ——权力制衡,防止独裁
(第2)三性章质::“中华民国之立法权,以参议院行之”; 近第代四中章国:第规一定部:具“有临资时产大阶总级统宪代法表性临质时的政国府家,临总时揽大 法政。务,公布法律”; 约束谁的权力? (第3)五意章义::“国务员辅佐临时大总统,负其责任”; 反“封国建务的员进于步临意时义大总统提出法律案、公布法律及发

3.思想:传播了民主共和理念。
三、剥析革命之果——辛亥革命的评价 民国新风

跪拜礼
握手礼
废除“老爷”、大人等称呼
会 史 观
4.社会风俗:革除封建陋习,促进社会风俗的变化。
三、剥析革命之果——辛亥革命的评价

人教部编版八年级上册第9课 辛亥革命 (共27张PPT)

人教部编版八年级上册第9课 辛亥革命 (共27张PPT)

材料二:1915年,袁世凯公开复辟帝制,遭到全国人
民的强烈反对,83天后被迫取消帝制。1917年,军阀张 勋拥戴清朝废帝溥仪登基,在全国人民的怒斥声中, 12 天后复辟丑剧草草收场。 ——改编自《中国近代史》 材料反映了辛亥革命给当时和以后的中国分别产生了 怎样的影响?
材料三:
剪辫子
劝禁缠足
服饰变革
第9课 辛亥革命
萍浏醴起义 一、革命志士的奋斗
• 1906年冬,同盟会会员刘道一、蔡绍南在江西湖 南交界的萍乡、浏阳、醴陵发动武装起义。结果: 奋战一个多月后失败。萍浏醴起义是同盟会成立 后领导的第一次武装起义。 • 1907年夏,光复会会员徐锡麟在安庆发动起义, 因寡不敌众而失败。 • 1907年,孙中山与黄兴共同筹划领导广西起义, 袭取镇南关,因弹药缺乏,最终失败。
C
)
4.“ 壮哉!武昌首义,一枪打翻封建帝制;伟哉!天下响应,
万众擎起民主共和。”这副对联中的“武昌首义”发生在 (
A.1898年 B.1911年 C.1919年 D.1927年
B
)
5 .武汉市的“首义路”“首义广场”“首义公园”
等地名会让我们联想到(
A.戊戌变法 B.辛亥革命
B
)
C.义和团运动 D.公车上书
黄花岗起义
• 1910年,孙中山同黄兴、赵声等人商讨在 广州举行起义。1911年,由于情况发生变 化,黄兴临时决定提前举事。结果众寡悬 殊,起义失败,很多革命党人壮烈牺牲。 后来将收殓到的七十二具烈士遗骸,合葬 于广州黄花岗,称作“黄花岗七十二烈 士”,历史上也将这次起义称为黄花岗起 义。
二、武昌起义:
1.推翻清朝反动统治
2.宣告君主专制制度 终结
3.开创完全意义上的 近代民族民主革命 4.推动中华民族的思 想解放 5.打开中国进步潮流 的闸门

最新部编版八年级历史上册《第9课 辛亥革命》精品教学课件

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再见
(1)结合课本,通过表格归纳革命志士早期发动的武装起义的名称、 领导人、结果及影响;
(2)通过识读《武昌起义和全国各省独立形势图》材料,结合所学知 识分析哪些原因推动了革命形势的迅速发展。
(3)通过学习革命志士的奋斗,感受革命党人为国为民、敢于牺牲的 奉献精神;认识辛亥光明推翻帝制、缔造共和的伟大历史意义。
材料二: 辛亥革命是革帝国主义的命,中国人所以要革清朝的命,是因为清朝是帝国
主义的走狗。 ——毛泽东
拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕(反帝反封建)
材料三:从前皇帝自称为天子,如果有人说皇帝是强盗,可以打倒,别人一定把他看作疯子。 孙中山曾经是一个被人家看作疯子的人。相反,在辛亥革命后,如果有人想做皇帝或者拥护 别人做皇帝,一定也被看作疯子。
虽然为大多数爱国者、革命家反复宣扬,但并没有得到晚清
社会的普遍认同。辛亥革命后,这些词语不仅广为流传,而
且深入人心。这充分表明辛亥革命( C )
A.推翻了封建君主制
B.扩大了人民的政治权利
C.促进了社会思想解放
D.推动了民族解放运动
当堂训练
4.《二十世纪中国的崛起》中指出:“一个民族的觉醒,通常要有两个
——人教部编版历史教材P124
生活习俗:促进 了社会习俗的除 旧布新,更趋 自由平等。
辫子剪了
小脚松了
礼仪变了
课堂总结
革命志士的奋斗






武昌起义
各省响应
①推翻了清王朝 ②结束了封建帝制 ③建立了中华民国 ④推动了思想解放
20世纪 中国历 史的一 次巨变
当堂训练
过程性评价
1.小明在电脑上输入“1911年”、“武昌”等关键词,你认为他要搜索的

部编版八年级历史上册第9课《辛亥革命》课件(共44张PPT)

部编版八年级历史上册第9课《辛亥革命》课件(共44张PPT)

学习目标
1.了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、广州起义、武 昌起义。
2.知道徐锡麟、秋瑾以及“黄花岗七十二烈士”的英雄事
迹。 3.理解并清楚辛亥革命的历史意义。
新课讲授
一.革命志士的奋斗
说一说同盟会成立后,领导的革命起义 有哪些?结果如何?
革 命 武 装 起 义
时间 1906 1907 1907
八年级历史上册(RJ) 教学课件
第三单元
资产阶级民主革命与中华民国的建立
第9课
辛亥革命
新课导入
上图是人民英雄纪念碑上展现武昌起义情节的纪念性浮雕。作为国家级的的纪念碑为 何选择武昌起义这一历史事件呢?它在中国历史上有什么样的历史影响呢?今天就让我们 一起学习第9课:辛亥革命,去感受那段火红的革命时期。
刘道一(1884-1906年
地位 同盟会成立后领导的第一次 武装起义。 影响 同盟会的声望由此大振。
1906年12月初起义爆发,各路起义 军遍布附近几县,在几天内占领麻石、 文家市、上栗市等重要市镇,以同盟会 的政纲为号召。起义军声势浩大,屡败 清军。清政府调集湘、鄂、赣及江宁 (今南京)数万军队镇压。
课堂小结
辛 亥 革 命 革命起义: 萍浏醴起义、安庆起义、广西起 义、黄花岗起义 主力:湖北新军 武昌起义: 胜利:湖北军政府成立 发展:全国一半以上省份宣布独立 推翻了清王朝的反动统治 影响: 结束了两千多年的君主专制制度 开启了完全意义上的近代民族民主革命
惟愿诸君将振兴中华之责任, 置之于自身之肩上!
通过材料分析,同盟会组织领导的起义相继失败的原因及作用?
二、武昌起义
武昌起义
1.条件
军事
组织 思想
资产阶级革命党党及团体的涌现

人教部编版八年级上册历史第9课 辛亥革命 (共26张PPT)

人教部编版八年级上册历史第9课 辛亥革命 (共26张PPT)
发展:全国一半以上省份宣布独立
推翻了清王朝的反动统治 结束了两千多年的君主专制制度 开创了完全意义上的近代民族民主革命
萍浏醴起义(1906年) 安庆绍兴起义(浙皖起义)(1907年) 革命志士 广西起义(镇南关起义)(1907年) 的奋斗 以孙中山为首的革命党人,为了推翻清王朝 广州起义(黄花岗起义)(1911年)
4、20世纪初,导致同盟会发动的一系列武
装起义失败的根本原因是( A.革命党人未发动和依靠群众 B.发动武装起义的条件不成熟 C.革命党人未提出明确的纲领 D.武装起义的计划不周密 )
主革命,极大地推动了中华民族的思想
解放,打开了中国进步潮流的闸门。
武昌首义的古城楼“起义门”
知识拓展 用手枪逼出来的都督 武昌起义前夕,由于革命机关被破获, 起义领导人刘复基等遇害,孙武受伤,蒋翊 武被迫逃亡。黄兴、宋教仁等革命领导人也 不在武昌。起义胜利后,湖北革命党人自认 为“资望”,遂请反对革命的新军协统黎元 洪出任湖北军政府都督,结果遭到拒绝。在 万不得已的情况下,湖北革命党人只有用手 枪逼迫黎元洪就位。
二、武昌起义 武昌起义
点击图片播放视频:武昌起义
爆发的背景
1911年,湖北革命组织文学社与共进社, 在同盟会的推动下,积极谋划起义。起义的 主要力量是倾向于革命的湖北新军。10月9日, 共进会负责人孙武等在汉口租界制造炸弹, 不慎爆炸,起义计划泄露。清政府到处搜捕 革命党人,形势非常紧迫。
相关史事 起义总部由蒋翊武任革命军临时总司令,孙 武任参谋长。10月9日,孙武等在汉口俄租界制造 炸弹,不慎爆炸,引来俄国巡捕的搜查。孙武负 伤逃匿,起义的名册、文告、旗帜及印信等都被 搜去。次日,设在武昌的起义指挥机关又遭破坏, 起义领导人刘复基、彭楚藩等被捕,蒋翊武在发 出当夜发动起义的命令后逃亡。湖广总督下令杀 害刘复基等起义领导人,并在全城戒严,按照搜 获的名册搜捕革命党人。

人教部编版八年级历史上(部编版)第9课辛亥革命课件 (共33张PPT)

人教部编版八年级历史上(部编版)第9课辛亥革命课件 (共33张PPT)



夺取镇南关,最后失败
虽然失败,但极大地鼓舞了 全国人民的斗志
前赴后继、浴血奋斗!
同盟会会员中第一位烈士:刘道一
刘道一,生于一个自耕农家庭。他 父亲仗义疏财,爱打抱不平,具有豪侠 精神;他哥哥刘揆一也是一位思想激进 的革命党人。刘道一精通英语、日语、 熟悉各地方言,又有一副好口才,被黄 兴称誉为“将来外交绝好人物”。刘道 一为掩护哥哥刘揆一被捕,1906年12月 在长沙惨遭杀害,年仅22岁。
喻培伦
“黄花岗七十二烈士“
在黄花岗起义中,喻培伦、林觉民等80多人英勇牺牲。后来收 殓烈士遗骨72具,合葬于城郊黄花岗。(喻培伦时年25岁,林觉民 时年24岁)
侠骨柔情:林觉民
林觉民《与妻书》
林觉民在起义中受伤被 捕。在受审时慷慨宣传革命 道理,其民族大义连敌人都 被打动。审问他的水师提督, 为他解开镣铐,亲手为他端 起痰盂。林觉民牺牲后,他 的妻子两年后终因悲伤过度 辞世。
思想解放
人们第一次发现原来国家不属于皇帝, 而属于每一个中国人;既然2000多年来被视 为奉天承运的“天之子”不过是压在人们思 想上的土偶,那么还有什么陈腐的思想、落 后的观念、祸国的罪人不可以被推翻呢?
“敢有帝制自为者,天下共击之”的观 念里萌动着中华民族第一缕复兴的力量。
社会进步
历史的风云际会
结合课本思考:这场革命给中国带来了哪些变化?
国名的变化
帝国、王朝
民国
国旗的变化
君临天下、君权神授
五族共和、民族平等
退
1912年2月12日颁布



政治文明
国家主权 人民地位 国家政体
封建政治
主权在君 臣民等级 君主专制

人教部编版八年级上册历史第9课《辛亥革命》课件共28张PPT

人教部编版八年级上册历史第9课《辛亥革命》课件共28张PPT

三民主义是真正人民的真正伟大思想。 ———列宁
三民主义是中国近代史上第一次出现的比较 完备的资产阶级民主革命纲领,它以民族主义为 基础,以民权主义为核心,以民生主义为重要补 充,反映了旧民主主义革命时期的历史特点,符 合当时中国人民要求民族独立、民主权利的愿望。
名称 时间 地点 创建人 纲领(或誓言)
辛亥革命的历史意义和经验教训
1.辛亥革命是中国历史上的一次伟大的反帝 反封建的资产阶级民主革命,也是第一次真正意 义上的资产阶级民主革命。
以孙中山为代表的资产阶级革命派,在革命前 组织了资产阶级革命政党中国同盟会,提出了比 较完整的资产阶级民主革命纲领,在长期的革命 斗争的基础上,发动和领导了这次革命。比较完 全意义上的资产阶级民主革命,是从辛亥革命开 始的。
资产阶级革命派:领导了资产阶级民主革命, 广泛传播了资产阶级革命思想,建立了资产阶级政 党,制定了三民主义的革命纲领,发动了一系列武 装起义,动摇了清朝的统治。
有人说:“辛亥革命有成功的一面, 也有失败的一面。”你同意吗?为什 么?
在半殖民地半封建社会的中 国,民族资产阶级不能完成反帝 反封建的民族革命任务,这个任 务必须在无产阶级的领导下才能 完成。
2.不敢发动、依靠广大的农民彻底摧毁封建 势力,实行土地制度的改革。
3.作为革命政党的同盟会,组织上也存在严重 的问题。派别活动和组织分裂的现象。
思考题: 概述从十九世纪中叶到二十世纪初,面对严重的民族危机,中国社会各
种政治力量的社会实践活动及其影响。
三民主义
民权主义:创立民国。即推翻封建专制主义的 统治,建立资产阶级共和国。孙中山提出了建国三 序,即军法之制、约法之制、宪法之制。还提出了 五权宪法,即在立法、行政、司法之外再增添考选、 监察权的主张。

人教部编版历史八年级上册第9课辛亥革命课件 (共23张PPT)

人教部编版历史八年级上册第9课辛亥革命课件 (共23张PPT)

汉口 汉阳 ★武昌
武昌起义后全国 十几个省宣布独立
武昌起义的影响:
①振奋了全国人心,推动了革命 高潮得到来;
②清政府统治开始瓦解,为中华 民国成立创造了条件;
武昌起义是辛亥革命的首义
合作探究
武昌起义为什么能够取得胜利 ?
1 顺应了历史发展的潮流
2 革命有着正确的指导思想——三民主义 3 革命有一定的群众基础——得到了广大民众的支持
半壁东西三楚雄, 刘郎死去霸图空。 尚余遗业艰难甚, 谁与斯人慷慨同。
—— 孙中山赋诗深切哀悼
刘道一(1884-1906年)
1906年12月初起义爆发,各路起义 军遍布附近几县,在几天内占领麻石、 文家市、上栗市等重要市镇,以同盟会 的政纲为号召。起义军声势浩大,屡败 清军。清政府调集湘、鄂、赣及江宁( 今南京)数万军队镇压。
原因
同盟会、文学社、共进会等
组织: 积极谋划起义
思想: “三民主义”思想的指导
武昌首义
时间: 1911年10月10日 主力: 湖北新军中的革命党人
武昌起义经过
10/14/2019
武昌新军工程营起义(10月10日) 夺取军械库 进攻总督衙门 占领武昌城 攻占汉口、汉阳
成立湖北军政府,黎元洪为都督 (10月11日)
—— 《中国近现代史》
开创了...民主革命,推动 了...思想解放,打开了...闸 门; 使民主共和观念深入人心。
课堂练习
1、中国同盟会成立后领导的第一次武装起义是(A )
A、萍浏醴起义 B、安庆起义 C、广西起义 D、黄花岗起义
2、在探究性学习中,小钟同学查阅了“同盟会”“三民主义”“武昌起义”等
结果
武昌起义胜利后,各 省纷纷响应。到11月下旬, 全国已有一半以上的省份 宣布独立,支持革命。

部编版八年级历史上册第9课 辛亥革命(共23张PPT)

部编版八年级历史上册第9课 辛亥革命(共23张PPT)

萍乡、浏阳、 醴陵
蔡绍南
浙皖起义
1907年夏
安徽安庆、 浙江绍兴
秋瑾 徐锡麟
镇南关起义
1907年
广西镇南关
孙中山 黄兴
同盟会成立后领导的 失败 第一次武装起义,但
同盟会声望由此大振 失败
失败
黄花岗起义 1911年4月 广东广州
孙中山 黄兴
失败
影响、规模最大,极 大鼓舞全国人民斗志
一、革命志士的奋斗
1911年10月10日晚, 武昌新军第八镇工程营的革命士兵在熊炳坤、 金兆龙率领下,在新军工程营第八营打响武昌起义第一枪。
新军工程营第八营旧址。来自 新课讲解武昌起义的爆发
武昌新军工程营起义(10月10日)
1911年10月10日晚,武昌起义发动,当夜起义军占领楚望台军械库
新课讲解
武昌起义的爆发
武昌新军工程营起义(10月10日) 夺取军械库
2、浙皖起义
3、黄花岗起义
然是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变 色。……则斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神,与武昌革命之役并寿。
——孙中山《黄花岗七十二烈士事略》
徐锡秋麟瑾 黄兴
黄兴绝命书
林觉民《与妻书》
探究研讨
这些革命党人有什么样的精神值得人们学习?
追求真理、百折不挠, 前赴后继、浴血奋斗
(4)军事基础:革命党人发动的一系列武装起义; (5)思想宣传:文学社和共进会发展革命力量; (6)起义时机:保路运动兴起,武汉地区兵力空虚。
阅读课文,回答武昌起义的相关问题
➢1、起义的时间 ➢2、起义的地点 ➢3、起义的领导人 ➢4、起义的主力
1、时间: 1911年10月10日 2. 地点: 湖北武昌 3、领导人: 熊秉坤 4. 主力: 湖北新军

人教部编版八年级历史上册第9课_辛亥革命课件(共21张PPT)

人教部编版八年级历史上册第9课_辛亥革命课件(共21张PPT)

反帝反封建
没有 失败了
Q2:辛亥革命前中国的社会性
质是什么?辛亥革命后呢? 没有完成反帝反封建的民主革命任
半殖民地半封建社会

依旧是半殖民地半封建社会 没有改变中国半殖民地半封建的社
会性质
革命志士的奋斗
1906年 萍浏醴起义——同盟会成立后领导的第一次武装起义 1907年 安庆起义、 绍兴起义、镇南关起义 1911.4 黄花岗起义——极大地鼓舞了全国人民的斗志
革命志士的奋斗
起义名称 时间 地点 领导者
萍浏醴起义
1906年
江西、湖南 交界
刘道一 蔡绍南
安庆起义 1907年 安徽
徐锡麟
绍兴起义 1907年 浙江 镇南关起义 1907年 广西 黄花岗起义 1911.4 广州
秋瑾
孙中山 黄兴
黄兴
一、表格梳理——中国同盟会成立后的革命斗争
革命党人不屈不挠的精神和 视死如归的英雄气概,极大的鼓 舞了全国人民的斗志。
窃取
《中华民国临时约法》
地位:中国第一部具有资产阶级 共和国宪法性质的重要文件 意义:肯定了资产阶级民主共和
性质:
制度和民主自由原则
客观评价 积极性:①②③④
局限性:①②
近代化的探索
洋务 运动
六、客观评价辛亥革命
(1)推翻了清王朝的统治,
(二)辛亥革命的积极性 结束了中国两千多年的封建
南京临时政府的改革措施 君主专制制度(最大功绩)
政治:保障人权,不准刑讯、 (2)使民主共和观念深入
体罚,禁止贩卖人口、贩卖童 人心(袁世凯复辟帝制遭人民反对)
工,保护华侨,保护人民财产 经济:奖励工商业发展,鼓
性质:一场资产阶级领导 的反帝反封建的民主革命

部编版高中历史课件(中外历史纲要上)第19课 辛亥革命-(共21张PPT)

部编版高中历史课件(中外历史纲要上)第19课 辛亥革命-(共21张PPT)
▶清皇族内阁合影
◎武昌起义与中华民国的建立
1.武昌起义 (1) 背 景 : 1911年5月,清政府将川汉、粤汉铁路筑路权收归“国有
”后,出卖给英、法、德、美四国银行团,引发保路运1动。
【知识链接】保路运动 1910年,英、法、德、美4国银行团逼迫清政府订立借
款修路合同。1911年5月9日,清政府为了向4国银行团借款 以镇压革命,在邮传大臣盛宣怀的策动下,宣布“铁路国有” 政策,将已归商办的川汉、粤汉铁路收归国有。清政府颁布 “铁路国有”政策以后,收回了路权,但没有退还补偿先前 投入的民间资本,因此招致了四川各阶层的广泛反对,从而 引发了轰轰烈烈的保路运动。清政府则派兵屠杀保路人士, 使全国人民更加充分看清了其卖国求荣的本质,从而导致辛 亥革命的总爆发。
(3)认识:由于政权掌握在极端腐败无能的权贵手中,清政府不可能为中国找到真正的
出路。
清末新政内容
清末新政主要包括下列内容:改革官制,改总理各国事务衙门为外务部,新设商部、学部和巡警
部等中央机构;编练新军,拟在全国编练新军36镇,并要求各省设立督练公所;倡导创办工商企业,
颁布了一系列工商业规章和奖励实业办法;推行教育改革,废除科举,兴办学堂,建立起一套较为完

1
(2)1908年8月,清政府颁布《钦定宪立法宪大派纲三》次的,请作愿为制定“宪法”的准备。
第一次是1909年10月至1910年1月。由江苏咨议局发起,要求一年之内召开国会。被清政府以“国
民知识程度不齐”为理由拒绝。 第二次是1910年4月至6月。专门成立“国会请愿同志会”和
“国会期成会”进行联络。并创办机关刊物《国民公报》进行宣
第六单元 辛亥革命与中华民国的建立
历史
第19课 辛亥革命

人教部编版八年级历史上册 第9课《辛亥革命》课件(共42张PPT)

人教部编版八年级历史上册 第9课《辛亥革命》课件(共42张PPT)

李德山
陈文褒
郭继枚
秦炳
徐广滔
……
广黄州花起义岗起义
历史上也将广州起义称为“黄 花岗起义”
【材料研读】
然是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之 含悲,风云因而变色,全国久蛰之人心,乃大兴 奋。怨愤所积,如怒涛排壑,不可遏抑,不半载 而武昌之大革命以成!则斯役之价值,直可惊天 地,泣鬼神,与武昌革命之役并寿。
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
第9课 辛亥革命
革命志士的奋斗 武昌起义
1895年10月 导由致于被广捕州牺起牲义消息泄露
为中国共和革命牺牲第一人
陆皓东
1906年冬 刘道一 蔡绍南
萍乡、浏阳、醴陵起义
萍浏醴起义
萍浏醴起义是同盟会成立后领 导的第一次武装起义
1907年夏 徐锡麟 秋瑾
—— 孙中山《<黄花岗烈士事略>序》
【材料研读】 然是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变色,全
国久蛰之人心,乃大兴奋。怨愤所积,如怒涛排壑,不可遏抑,不半载而武 昌之大革命以成!则斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神,与武昌革命之役并 寿。
——孙中山《<黄花岗烈士事略>序》
问:黄花岗起义以失败告终,为什么作者却说它与武昌起义同寿?
答:黄花岗起义虽然失败了,但革命党人不屈不挠的精神和 视死如归的英雄气概,极大地鼓舞了全国人民的斗志,加速了革 命发展和革命高潮的到来。
武昌起义 背景
社会背景
民族危机空前严重,国内革命情绪高涨
革命起义时机渐趋成熟
组织基础
资产阶级革命团体和政党蓬勃发展
军事基础
革命党人发动了一系列武装起义
思想基础
文学社和共进会在同盟会推动下,积极谋划起义

人教部编版历史八年上册 第9 课 辛亥革命课件 (共23张PPT)

人教部编版历史八年上册  第9 课  辛亥革命课件 (共23张PPT)
“敢有帝制自为者,天下共击之”的观 念里萌动着中华民族第一缕复兴的力量。
社会进步
历史的风云际会
溥仪感慨万分的对 熊秉坤说:“感谢 你的第一枪,它帮 我从一个神变成了 一个人,由一个皇 帝变成了共和国的 公民”
溥仪是清朝的第十二位皇帝,也是我国封建王朝最 后一位皇帝,三岁登基,合法在位三年,后又任伪 满洲国皇帝13年。
起义的经过、结果和影响
武昌新军工程营起义(10月10日)
北京
夺取军械库 进攻总督衙门
★武昌
武昌起义后全国
十几个省宣布独立
占领武昌城 攻占汉口、汉阳
成立湖北军政府,黎元洪
为都督(10月11日) (结果)
各省纷纷响应, 一半以上
宣布独立 (影响)
Hale Waihona Puke 1911年10月11日湖北军政府成立
湖北军政府旗帜 黎元洪
——《阿Q正传》
革命未发动人民, 未完成反帝反封建的革命任务。
说一说
感悟:辛亥革命
“百年锐于千载”。辛亥革命是划时代的伟大历史事件,在中国历 史上竖立起一座不朽的丰碑。回首百年前那激动人心的历史大变局,给 我们许多启示与感悟。
我感受最深的是……
我觉得应该继承的是……
我觉得辛亥革命的遗产是……
我觉得应该吸取的教训是…… ……
中国同盟会成立以后革命党人组织的武装起义
名称 时间 领导人 特点 结果或意义
萍浏醴起 1906年 刘道一、 第一次


蔡绍南
安庆起义 1907年夏 徐锡麟
失败,但同盟会的声望 由此大振
徐锡麟死难,秋瑾被捕遇难
广西起义 1907年
黄花岗起

1911
孙中山、 黄兴

部编八年级上历史第9课辛亥革命(共27张ppt)

部编八年级上历史第9课辛亥革命(共27张ppt)

“辫子剪了,小脚放了,衣服改了”
剪辫子 禁止缠足 留在男子脑后长达二百余年的发辫及 妇女缠足陋习终被革除。
“辫子剪了,小脚放了,衣服改了”
1912年民国政府通令将中山装为礼服,修改中山装造 型,并赋于了新的含义。中山装五个扣代表立法、司法 、行政、考试、监察五权分立,袖口三个扣代表孙中山 先生所倡导的三民主义,上衣四个兜代表立国四维:礼 、义、廉、耻。
新课讲解
武昌起义
起义背景 1911年,湖北革命组织文学社与共进会,在同
盟会的推动下,积极谋划起义。
起义主力
倾向革命的湖北新军
起义时间 1911年10月10日
新课讲解
武昌起义的爆发
武昌新军工程营起义(10月10日) 夺取军械库 进攻总督衙门 占领武昌城 攻占汉口、汉阳 成立湖北军政府,黎元洪为都督
阅读材料:辛亥革命的历史意义
政治:推翻了君主专制制度建立了资产阶级民主共和国 材料2:1912-1919年,中国新建厂矿企业达470多,投 资近1亿元,加上原有扩建新增资本达1.3亿元以上,相 当于革命前50年的投资总额。 经济:促进了民族资本主义经济的发展投资总额。
材料3:“过去专制主义是正统,神圣不可侵犯 …… 现在民主 主义成了正统,同样取得了神圣不可侵犯的地位侵犯了这种神 圣为人民所抛弃是毫无疑问的。” 思想:民主共和这种神圣观念为人民所接收 材料4:辛亥革命之后,民国政府发出《剪辫通令》,结辫陋 习至此革除。民国之初,中华民国临时大总统正式宣布废除跪 拜、作揖等礼节,代之以鞠躬、握手。社会风俗
政策与民心比拼
20世纪初,为了抵制列强抢夺中国的铁路修筑权,中国很多地方商 民开始自筹资金修建铁路。1911年5月9日,清政府宣布:全国铁路干 线一律收归国有。清政府在宣布实施铁路国有的同时,没有对先前已经 投入铁路建设的民间资金合理处置,甚至还把一些地方的民间资金,充 作股本,不发还本息。 清政府这一措施严重侵犯各地商民利益,引发大规模抗议浪潮。湖 南、湖北、四川、广东等地商民纷纷集会、游行,抗议清政府这一政策 ,保路运动兴起。对清政府这一政策,连一些地方督抚也觉得有悖民意 ,请求清政府收回成命。但清政府不仅不收回,反而进行镇压,终于激 起一些地方出现了暴动。清政府愚蠢的“政策”,把广大民众也推向自 己的对立面。 面对轰轰烈烈的保路运动,清政府调集湖北新军镇压。正是在这种 形势下,湖北传来了武昌起义的枪声。
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体现三权分立原则, 否定君主专制
体现了资产阶级民主主义要求,具有进步意义
四、辛亥革命的结局
1、失败:袁世凯窃取革命胜利果实 (1)原因 (2)时间 2、辛亥革命的意义 3、失败原因 主观:资本主义经济发展不充分 资产阶级的
软弱性和妥协性
客观:中外反动势力的联合破坏和镇压
4、教训:由于资产阶级的软弱性和妥协性,在半 殖民地半封建的中国,资产阶级共和国的方案行 不通,资产阶级不能领导中国革命取得胜利。
军事 准备
清末资产阶级革命党人发动的一系列武装起义—— 萍浏醴起义、黄花岗起义
二、过程 1、爆发:武昌起义
武昌起义
• 1、时间 • 2、过程| • 3、结果 • 4、意义
熊秉坤
金兆龙
湖北军政府成立
黎元洪
2.各地 响应 起义
京师
成都 昆明
太原
西安
镇江 江宁 苏州 上海
武昌 长沙
安庆 杭州 南昌
会正处于新旧交替之中。
制制度 2、建立资产阶级共和国,传播了民主共和理念。 3、沉重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治
4、为民族资本主义的发展创造了有利条件 5、是亚洲民族解放运动的重要组成部分和有力推动力量

1.新闻评论,是社会各界对新近发生 的新闻 事件所 发表的 言论的 总称。 新闻和 评论, 构成报 纸的两 大文体 。新闻 评论是 一种写 作形式 ,一种 传播力 量,一 种社会 存在, 以传播 意见性 信息为 主要目 的和手 段。

8.对 某 方 面 的 知识 有强烈 兴趣时 ,自己 解决某 个问题 时,学 习中找 到志趣 相投的 同伴时 ,发现 自己的 潜能时 我们都 可以体 味到学 习带来 的快乐 。

2.以中央和上级指示为内容写评论。 这种评 论能起 到传达 上级指 示精神 的作用 ,是报 纸上很 常见的 评论样 式。而 写这类 评论, 一要吃 透精神 ,二要 上下结 合。

3.配合中心任务和重大决策写的指导 性评论 。这要 要求作 者要注 意任务 明确, 道理要 讲清。

4.我国的改革在不断深化,那种什么 事情都 由政府 包揽的 现象正 在改变 ,各种 社会组 织纷纷 成立, 这有利 于社会 矛盾和 社会责 任的分 担。
孙中山三民主义学说的主要内容
民族主义:“驱除鞑虏,恢复中华”,即一是以革 命手段推翻清朝政府,二是追求独立,建立“民 族独立的国家”。
民权主义:“创立民国”,即推翻封建专制制度, 建立资产阶级民主共和国
民生主义:平均地权,即对于地主所有的土地,核 定全国土地的地价,其现有之地价,仍属原主, 革命后的增价,则归国家,为国民共享。
贵阳
福州
广州
2、民国的建立
3、《中华民国临时约法》的颁布 (1)内容 (2)性质 4、清帝下诏退位
《中华民国临时约法》
主要内容:
A.中华民国主权属于国民全体
B. 国民有人身、言论、著作、 集会、结社、迁移等项自由 C.中华民国人民一律平等
主权在民,否 定君主专制
体现了资产阶级 自由、平等权利
D.参议院行使立法权;临时大 总统及国务员行使行政权;司 法权由法院独立行使

5.国家元首从表面上看是个人,但事 实上, 是一个 国家机 关,是 一个国 家在实 质上或 形式上 的对内 和对外 的最高 代表。

6.我 们 经 历 了 学习 的辛苦 ,收获 学习的 成果时 ,那种 发自内 心的愉 悦让我 们体验 到学习 的美好 ,它是 学习过 程带给 我们的 美妙享 受。

7.学 习 过 程 中 需要 集中注 意力、 耗费精 力,遇 到困难 和阻挠 时需要 调节不 良情绪 等,这 些都需 要我们 凭借坚 强的意 志作出 努力。
1912年2月,清朝最后
1912年3月,袁世凯在北京 就任临时大总统。辛亥革命
一位皇帝宣统(旁立者)
的胜利果实被袁世凯窃取了。
下诏退位,封建君主制度结束。
2、辛亥革命的历史功绩
革命的性质 中国近代史上一次伟大的反帝反封建资产阶级民主革命 革命的功绩 1、推翻了清朝的封建统治,结束了两千多年来的君主专 甲:共和体制确立,民主共和思想深入人心。乙:封建传统仍有影响。丙:他们既崇拜孔孟,又崇拜孙中山和华盛顿,说明当时的社
革命实践:反清武装起义
• 广州起义: • (1)时间 • (2)失败原因 • (3)意义
走进辛亥英烈的精神世界
感悟·辛亥
吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱,
所 心 亦 谋 《 “虽 风永以 , 与 黄乐潮死—秋期导福妻敢于花牺功得徐义殉取犹—浙著瑾也书先岗牲啼此难名,锡彼生秋皖名:今 杀 陆 1孙 者。》汝七吾泣,时头富失麟,8瑾起的鉴—中皓 之事 ,9至而十身之死3颅5牺贵败:《义巾湖4—山东 第虽 而年且今岁死二与余。牲后,1绝,帼女称: 一不 继筹林9不。读烈汝,,尽0非惨笔就英侠青 人他成 我划觉7憾来士身不亦我书义年雄所遭秋为天”, 而广民矣荡之”顾以—责白》“ ,此 起州时,瑾发快剖《。气福之汝 天——日就为心 者起任31,动腹意与29回—利一也 下旗义共徐甚不义;岁0辛浙挖,妻7陆的和时慰可失肠锡。 人 , ,即。年亥心皖今书皓设年革。尽败麟,为汝 为 牺此参革起日,》东计仅命但杀而林念体 牲天永与命者而2就一。觉吾 , 时下7别领时。牺岁我义民此当 2人,牲。可,4, 岁。
失败方面:由于资产阶级的软弱性和妥 协性,辛亥革命没有完成反帝反封建的任务,中 国半殖民地半封建社会的性质也没有得到彻 底改变,革命果实被袁世凯窃取。












清末新政的主要内容
1、教育改革:废科举、兴学堂、派遣和鼓励 留学。结束了科举制度的历史,出现了办新学
和留学热潮。
2、军事改革:编练新军,裁减绿营,编制
你认为辛亥革命使中国发生了哪些变化?(请 用最简练的词加以概括)
帝制 专制 人治 皇权 臣民
共和 民主 法治 民权 公民
问题探究:
有人说,辛亥革命推翻了帝 制,是一次成功的革命;也有人 说,辛亥革命没有改变中国的历 史命运,是一次失败的革命。请 就上述观点发表自己的看法。
成功方面:推翻了中国2000多年来的君主 专制制度,创建了亚洲第一个资产阶级民主共 和国,民主共和的观念深入人心。
第15课 辛亥革命
狭义的辛亥革命,指的是自1911年10月10日(农 历八月十九)夜武昌起义爆发,至1912年元旦孙文就 职中华民国临时大总统前后这一段时间中国所发生 的革命事件。
广义上辛亥革命指自19世纪末(一般从1894年 兴中会成立开始,但也有学者认为从1905年同盟会 成立算起)迄辛亥年成功推翻满清统治在中国出现 的连场革命运动。
一、辛亥革命的背景
时代背景
民族危机的严重
社会基础
清政府新政的失败
经济基础
民族资本主义的发展
阶级基础
民族资产阶级力量的壮大
思想准备
清末资产阶级革命思想的传播;改良派与革命派的论战
组织 准备
清末资产阶级革命团体和政党的建立—— 资产阶级革命团体:兴中会、华兴会、光复会、日知会 资产阶级革命政党:中国同盟会
巡警等。是中国陆军近代化的开始。
3、经济改革:设立商部,奖励实业和改革
财政。中国的民族资本主义经济有了明显发展。
资产阶级民主革命思想的传播
1、条件:新式学堂和留学教育的发展使 革命知识分子队伍迅速壮大
2、思想武器:天赋人权、自由平等 3、三个思想家:章炳麟、邹容、陈天华
• 革命派与改革派的论战:内容
20世纪的三次历史巨变,产生了三位历史伟人
醒 站 富 领导国人 过来 领导中国人 起来 领导中国人 起来
年轻时的孙中山
读诗观图,感悟一个世纪前的中国。
猛回头,祖国鼾眠如故。 外侮侵凌,内容腐败, 没个英雄作主。 天乎太瞽! 看如此江山,忍归胡虏? 豆剖瓜分,都为吾故土。
——秋瑾《如此江山》
思考:诗歌体现了作者怎样的抱负?
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