人教统编版六年级上册语文语文园地八课件
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409、:0桃敏57花而.1潭好2.水学20深，20千不09尺耻:0，下57不问.1及。2.汪。20伦72.10送20.9我2:0情250。797.:10.1252.:20.20302720.10279..:2100252.02090:20905:00597:0.1520:0.923:0025900:095:0:053:0309:05:03
1.关注文章的题目。 有些文章，题目就直接点明了文
章主要讲的是什么，只要弄清题目的 意思，就能把握住文章的主要内容。
2.抓住文章的关键句。 有些文章会有一些直接点明文章主
要内容的句子，如总起句、总结句、中 心句等等，抓住这些句子，文章的主要 内容自然就出来了。
3.了解文中的每个部分主要讲的是什么。 再把各个部分的主要意思连起来，
就能把握文章的主要内容了。这种方法 叫段意合并法。
词句段运用 读下面各组题目，说说你的发现，和同学 交流。
少年闰土 狼牙山五壮士 军神
开国大典 “诺曼底号”遇难记 草船借箭
这是用文章中的 主要人物作题目。
竹节人
桥
芦花鞋
在牛肚子里旅行 “精彩极了”和“糟糕透了”
慢性子裁缝和急性子顾客
这组题目很有意 思，因为……
27 有的人—纪念鲁迅先生有感
本诗通过对鲁迅及与他截然相反的 _“__有__的_人___”_的对比，批判了那些骑在人 民头上的反动派和压迫者，热情赞颂了 鲁迅_为__人__民__奉__献__的可贵精神。
交流平台
我们阅读一篇文章，要善于抓住文章的 主要内容，抓住了主要内容，就能够汲取文 章的精髓，理解文章的意义，领会作者的心 迹。那么如何把握文章的主要内容呢？
书写提示
柳公权是唐代著名的书法家。他的楷书用笔 方圆并施，点画棱角分明，结构精妙。人们 常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”，即形容其 书法痩硬挺拔，骨力遒劲。《玄秘塔碑》是 其楷书代表作之一。
柳公权《玄秘塔碑》（局部）
日积月累
◎ 无情未必真豪杰， 怜子如何不丈夫。
——鲁迅《答客诮》
◎ 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ——鲁迅《故乡》
句意：这句话含蓄、深刻，一语双关，体 现了鲁迅先生“韧”的战斗精神。鲁迅先生以 此启发人们积极进取，勇于开拓，为创造新生 活勇敢地开辟道路，开创美好未来。
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中 国才有真进步。
——鲁迅《学界的三魂》
句意：这句话点明了民族精神的重要性。 民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力 的源泉。
花这一醉样人美芬丽芳，的感季谢节你，的愿阅你读生。活像春天一样阳光，心情像桃 76、纸人生上生命得贵太来相过终知短觉，暂浅何，，用今绝金天知与放此钱弃事。了要明20躬天.7.行不12。一20定2.07能..71.得212到02.0。7..719.2时1。2522分00.792.时01年25。分7月210212-2J0日u年l星-72月0期71日.122日二.2星〇02期二0日〇二年〇七二月〇十年二七日月十二日 花一样美丽，感谢你的阅读。 87、熟勇放读气眼唐通前诗往方三天，百堂只首，要，怯我不懦们会通继作往续诗地，也狱收会。获吟的09。季:05节009就9:0:05在50前:90:30方75.。:10232.702..0172.10.22S02u20n0.d7Sa.u1yn2, d2Ja0uy.l7y, .J1u2l,。y2120202,20200年207月12日星期日二〇二〇年七月十
语文园地八
交流探索
本组课文告诉我们什么道理呢？哪篇课 文让你印象最深，受益匪浅呢？下面请同学 们以课文为例，畅谈自己的收获，交流自己 的体会和感受。
24 少 年 闰 土
本文通过“我”对少年闰土的回忆，刻 画了一个_机__智_、勇__敢__、_聪__明__能__干_、_知__识__丰__富_ 的农村少年形象，表达了“我”与闰土的 _真__挚__友__情_及我对他的_怀__念_之情。
在牛肚子里旅行 “精彩极了”和“糟糕透了”
慢性子裁缝和急性子顾客
这一组题目趣味性比较浓，能引起读 者的阅读兴趣。
读下面的词语，你想到了什么？选择一个 词语，把你想到的用一段话写下来。
饱经风霜的脸 饱经风霜的老屋 饱经风霜的大树
树林的深处 秋天的深处 心灵的深处
前面三个题目让我想到了人、老屋、大树所 经历的一些艰难困苦；
这醉人春芬去芳春的又季回节，，新愿桃你换生旧活符像。春在天那一桃样花阳盛光开，的心地情方像，桃在 54、少海不壮内要不存为努知它力已的，结老天束大涯而徒若哭伤比，悲邻应。当为Su它nd的ay开, J始u而ly 笑12。, 270.2102J.2u0ly20270.S1u2n.2d0a2y0, 0J9u:l0y51029,:200520097:0/152:0/230290:05:03 这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃 65、莫吾愁生生前命也路的有无成涯知长，已而，需知天要也下吃无谁饭涯人，。不还识需9时君要5。吃分苦99时时，55吃分分亏91时2。-5JSu分ul-n12d20a-7Jy.u1,l2J-2.u20ly0721.1022,.2020July 20Sunday, July 12, 20207/12/2020
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命 硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的 人……这就是中国的脊梁。
——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》
句意：这句话让我们看到了中华民族自强不 息的民族精神，让我们对自己的祖国充满自信。
亲亲爱爱的的读读者者：： 1、学盛生而年活不思重相则来信罔，眼，一泪思日，而难眼不再泪学晨并则。不殆及代。时表宜软20自弱.7.勉。12，270.岁.172.月1.22不072.待1020人.92:。025。00929:00:.0575:.010329J7:0u.15l-2:20.02300J92u:0l0-02590:0095:095:05:03Jul-2009:05 春亲去爱春的又读回者，： 2、一千世年里上之没计行有在，绝于始望春于的，足处一下境日。，之只20计有20在对年于处7月晨境1。绝2日二望星〇的期二人日〇。年二七〇月二十〇二年日七月20十20二年日7月201220日年星7月期1日2日星期日 春去春又回，新新桃桃换换旧旧符符。。在在那那桃桃花花盛盛开开的的地地方方，，在在 3、莫少成等年功闲易都，学永白老远了难不少成会年，言头一弃，寸空光放悲阴弃切不者。可永轻远09。不:05。会7成0.192功:0.25。072.1020.92:025070.192:0.25072.1020.92:0250099:0:055:00397:0.152:0.23072.1020.92:025070.192:0.25072.102.2020
少年闰土 狼牙山五壮士 军神
这一组题目是以主要人物来命名，这 样可以让文章的重要人物更加突出，给人 留下深刻的印象。
Hale Waihona Puke Baidu
开国大典 “诺曼底号”遇难记 草船借箭
这一组题目是以所讲的事件来命名， 点明写作内容，使人一目了然。
竹节人
桥
芦花鞋
这一组题目是以贯穿整篇文章的线索 来命名，点明主旨，使文章结构严谨，深 化主题，升华中心。
花一样美丽，感谢你的阅读。 二日 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。09:0509:05:037.12.2020Sunday, July 12, 2020
路。
——鲁迅《故乡》
◎ 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国
才有真进步。
——鲁迅《学界的三魂》
◎ 我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼 命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求 法的人……这就是中国的脊梁。 ——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》
无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 ——鲁迅《答客诮》
句意：对子女没有感情的人不一定是真的豪 杰，怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢？这两句有 力地回击了那些抽象地玩弄“有情”“无情”的 论客，严正指出，以“无情”自嘘的人并不就是 英雄，用攻击别人的“怜子”，以显示自己的 “无情”更是卑鄙可笑。
后面三个题目“树林的深处”让我想到了树 林里发生的一些事，“秋天的深处”让我想到 秋天里的丰收、秋天里的一些人和事，“心灵 的深处”让我想到心灵的独白。
示例：饱经风霜的脸……这是一张饱经 风霜的脸，脸上满是沟壑纵横的皱纹，他微 微下陷的眼窝里，一双深褐色的眼眸，悄悄 地诉说着岁月的沧桑，但是整张脸又是那么 坚毅和沉着，经历过了那么多磨难和困苦， 他仍对生活保持乐观，充满信心。
25 好 的 故 事
本文通过对梦境中“好的故事”的描绘， 表达了作者对美好事物的_追__求__与_歌__赞_，对 理想的_热__烈__憧__憬__。
26 我 的 伯 父 鲁 迅 先 生
本文回忆了“我”所看到和听到的有关伯父 鲁迅先生生前的几件事，揭示了伯父_受__人__民__爱__戴_ 的原因，反映了他_对__生__活__现__状__的__痛__恨__， 热__爱__劳__动__人__民__的高尚品质，表达了“我”对伯父 的_崇__敬_、_爱__戴__和__怀__念_之情。
1.关注文章的题目。 有些文章，题目就直接点明了文
章主要讲的是什么，只要弄清题目的 意思，就能把握住文章的主要内容。
2.抓住文章的关键句。 有些文章会有一些直接点明文章主
要内容的句子，如总起句、总结句、中 心句等等，抓住这些句子，文章的主要 内容自然就出来了。
3.了解文中的每个部分主要讲的是什么。 再把各个部分的主要意思连起来，
就能把握文章的主要内容了。这种方法 叫段意合并法。
词句段运用 读下面各组题目，说说你的发现，和同学 交流。
少年闰土 狼牙山五壮士 军神
开国大典 “诺曼底号”遇难记 草船借箭
这是用文章中的 主要人物作题目。
竹节人
桥
芦花鞋
在牛肚子里旅行 “精彩极了”和“糟糕透了”
慢性子裁缝和急性子顾客
这组题目很有意 思，因为……
27 有的人—纪念鲁迅先生有感
本诗通过对鲁迅及与他截然相反的 _“__有__的_人___”_的对比，批判了那些骑在人 民头上的反动派和压迫者，热情赞颂了 鲁迅_为__人__民__奉__献__的可贵精神。
交流平台
我们阅读一篇文章，要善于抓住文章的 主要内容，抓住了主要内容，就能够汲取文 章的精髓，理解文章的意义，领会作者的心 迹。那么如何把握文章的主要内容呢？
书写提示
柳公权是唐代著名的书法家。他的楷书用笔 方圆并施，点画棱角分明，结构精妙。人们 常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”，即形容其 书法痩硬挺拔，骨力遒劲。《玄秘塔碑》是 其楷书代表作之一。
柳公权《玄秘塔碑》（局部）
日积月累
◎ 无情未必真豪杰， 怜子如何不丈夫。
——鲁迅《答客诮》
◎ 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ——鲁迅《故乡》
句意：这句话含蓄、深刻，一语双关，体 现了鲁迅先生“韧”的战斗精神。鲁迅先生以 此启发人们积极进取，勇于开拓，为创造新生 活勇敢地开辟道路，开创美好未来。
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中 国才有真进步。
——鲁迅《学界的三魂》
句意：这句话点明了民族精神的重要性。 民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力 的源泉。
花这一醉样人美芬丽芳，的感季谢节你，的愿阅你读生。活像春天一样阳光，心情像桃 76、纸人生上生命得贵太来相过终知短觉，暂浅何，，用今绝金天知与放此钱弃事。了要明20躬天.7.行不12。一20定2.07能..71.得212到02.0。7..719.2时1。2522分00.792.时01年25。分7月210212-2J0日u年l星-72月0期71日.122日二.2星〇02期二0日〇二年〇七二月〇十年二七日月十二日 花一样美丽，感谢你的阅读。 87、熟勇放读气眼唐通前诗往方三天，百堂只首，要，怯我不懦们会通继作往续诗地，也狱收会。获吟的09。季:05节009就9:0:05在50前:90:30方75.。:10232.702..0172.10.22S02u20n0.d7Sa.u1yn2, d2Ja0uy.l7y, .J1u2l,。y2120202,20200年207月12日星期日二〇二〇年七月十
语文园地八
交流探索
本组课文告诉我们什么道理呢？哪篇课 文让你印象最深，受益匪浅呢？下面请同学 们以课文为例，畅谈自己的收获，交流自己 的体会和感受。
24 少 年 闰 土
本文通过“我”对少年闰土的回忆，刻 画了一个_机__智_、勇__敢__、_聪__明__能__干_、_知__识__丰__富_ 的农村少年形象，表达了“我”与闰土的 _真__挚__友__情_及我对他的_怀__念_之情。
在牛肚子里旅行 “精彩极了”和“糟糕透了”
慢性子裁缝和急性子顾客
这一组题目趣味性比较浓，能引起读 者的阅读兴趣。
读下面的词语，你想到了什么？选择一个 词语，把你想到的用一段话写下来。
饱经风霜的脸 饱经风霜的老屋 饱经风霜的大树
树林的深处 秋天的深处 心灵的深处
前面三个题目让我想到了人、老屋、大树所 经历的一些艰难困苦；
这醉人春芬去芳春的又季回节，，新愿桃你换生旧活符像。春在天那一桃样花阳盛光开，的心地情方像，桃在 54、少海不壮内要不存为努知它力已的，结老天束大涯而徒若哭伤比，悲邻应。当为Su它nd的ay开, J始u而ly 笑12。, 270.2102J.2u0ly20270.S1u2n.2d0a2y0, 0J9u:l0y51029,:200520097:0/152:0/230290:05:03 这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃 65、莫吾愁生生前命也路的有无成涯知长，已而，需知天要也下吃无谁饭涯人，。不还识需9时君要5。吃分苦99时时，55吃分分亏91时2。-5JSu分ul-n12d20a-7Jy.u1,l2J-2.u20ly0721.1022,.2020July 20Sunday, July 12, 20207/12/2020
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命 硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的 人……这就是中国的脊梁。
——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》
句意：这句话让我们看到了中华民族自强不 息的民族精神，让我们对自己的祖国充满自信。
亲亲爱爱的的读读者者：： 1、学盛生而年活不思重相则来信罔，眼，一泪思日，而难眼不再泪学晨并则。不殆及代。时表宜软20自弱.7.勉。12，270.岁.172.月1.22不072.待1020人.92:。025。00929:00:.0575:.010329J7:0u.15l-2:20.02300J92u:0l0-02590:0095:095:05:03Jul-2009:05 春亲去爱春的又读回者，： 2、一千世年里上之没计行有在，绝于始望春于的，足处一下境日。，之只20计有20在对年于处7月晨境1。绝2日二望星〇的期二人日〇。年二七〇月二十〇二年日七月20十20二年日7月201220日年星7月期1日2日星期日 春去春又回，新新桃桃换换旧旧符符。。在在那那桃桃花花盛盛开开的的地地方方，，在在 3、莫少成等年功闲易都，学永白老远了难不少成会年，言头一弃，寸空光放悲阴弃切不者。可永轻远09。不:05。会7成0.192功:0.25。072.1020.92:025070.192:0.25072.1020.92:0250099:0:055:00397:0.152:0.23072.1020.92:025070.192:0.25072.102.2020
少年闰土 狼牙山五壮士 军神
这一组题目是以主要人物来命名，这 样可以让文章的重要人物更加突出，给人 留下深刻的印象。
Hale Waihona Puke Baidu
开国大典 “诺曼底号”遇难记 草船借箭
这一组题目是以所讲的事件来命名， 点明写作内容，使人一目了然。
竹节人
桥
芦花鞋
这一组题目是以贯穿整篇文章的线索 来命名，点明主旨，使文章结构严谨，深 化主题，升华中心。
花一样美丽，感谢你的阅读。 二日 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。09:0509:05:037.12.2020Sunday, July 12, 2020
路。
——鲁迅《故乡》
◎ 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国
才有真进步。
——鲁迅《学界的三魂》
◎ 我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼 命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求 法的人……这就是中国的脊梁。 ——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》
无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 ——鲁迅《答客诮》
句意：对子女没有感情的人不一定是真的豪 杰，怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢？这两句有 力地回击了那些抽象地玩弄“有情”“无情”的 论客，严正指出，以“无情”自嘘的人并不就是 英雄，用攻击别人的“怜子”，以显示自己的 “无情”更是卑鄙可笑。
后面三个题目“树林的深处”让我想到了树 林里发生的一些事，“秋天的深处”让我想到 秋天里的丰收、秋天里的一些人和事，“心灵 的深处”让我想到心灵的独白。
示例：饱经风霜的脸……这是一张饱经 风霜的脸，脸上满是沟壑纵横的皱纹，他微 微下陷的眼窝里，一双深褐色的眼眸，悄悄 地诉说着岁月的沧桑，但是整张脸又是那么 坚毅和沉着，经历过了那么多磨难和困苦， 他仍对生活保持乐观，充满信心。
25 好 的 故 事
本文通过对梦境中“好的故事”的描绘， 表达了作者对美好事物的_追__求__与_歌__赞_，对 理想的_热__烈__憧__憬__。
26 我 的 伯 父 鲁 迅 先 生
本文回忆了“我”所看到和听到的有关伯父 鲁迅先生生前的几件事，揭示了伯父_受__人__民__爱__戴_ 的原因，反映了他_对__生__活__现__状__的__痛__恨__， 热__爱__劳__动__人__民__的高尚品质，表达了“我”对伯父 的_崇__敬_、_爱__戴__和__怀__念_之情。