平面镜成像的特点课件

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平面镜成像课件(25张PPT)第一学期八年级上册

课堂小测
3. 如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置，其中A为玻璃板前点燃的蜡
烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的是（ C ）
A．玻璃板应该与桌面垂直 B．实验宜在较暗的环境中进行 C．眼睛应从B一侧观察成像情况 D．蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合
课堂小测
4. 如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。
拐弯处的反光镜可以扩大视野
汽车后视镜
超市防盗镜
探究新知
凹面镜的应用
凹面镜对光线有汇聚作用。
可发出的光变成平行光
太阳灶
手电筒、汽车灯、探照灯的反光装置
巩固练习
例对一些实例和对应解释，下列说法正确的是（ D ） A．牙科医生检查牙齿用的小镜子——光的直线传播 B．太阳下人影相随——光的反射 C．汽车后视镜——凹面镜 D．用镜子增大空间感——平面镜成像
巩固练习
例图中A和B两点，一个是发光点，一个是该发光点在平面镜中的像，请确定平面镜的位置，并画出平面镜，然后画出从发光点发出的一条经平面镜反射过C点的光线。
探究新知
知识点三：平面镜的应用
成像
探究新知
改变光路
探究新知
知识点四：凸面镜和凹面镜
凸面镜的应用
凸面镜对光线有发散作用。物体在凸面镜中成正立缩小的虚像。利用凸面镜可以观察到更大的范围。
下列能改变像位置的是（ A ）
A．竖直上移玩具鸟 B．竖直下移平面镜 C．人向平面镜靠近 D．像与镜间放一木板
课堂小测
5. 在鞋店试穿新鞋时，小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜”，看不到镜中自己脚上的新鞋。小明做以下动作，能够让他看到镜中自己脚上
的一只鞋或者两只鞋的是（ A ）

平面镜成像特点课件

1. 需要两名同学，一人做物体，另一人扮演像；
2. 两人分别站在平面镜两侧；
3.完成指定动作；
4.其他同学观察并记录。
远离镜子
手贴在镜子上
科学探究：平面镜成像特点
探究的问题：
1.像是实像还是虚像？ 2.像与物的大小有什么关系？ 3.像与物距平面镜的距离有什么关系？ 4.像与物左右相对于平面镜有什么关系？ 5.像与物的连线与平面镜有什么关系？
在尝试中发现了……
要用透明的平板玻璃代替镜子
目的是：
便于找到像的位置。
像是实像还是虚像呢？
看光屏上是否能接收到像
像与物的大小有什么关系？
像
物
平面镜
物
像
实验
要求：
.1´ . .
1. . .
如何比较像与物到镜面的距离？
3’ 2’
1’
像距
物距
1 2
3
像
镜面
物
实验数据记录表
实验次数 1 2 3 4 5 6
评估与交流：
若玻璃板和桌面不垂直，将会出现的问题是什么？
S’ S
三、平面镜成像原理——光的反射
s
S’ 虚像
视角
小结
作业
1.利用实验器材，探究像的速度与物的速度关系。 2.上网搜索曲面镜，进一步学习。
《独游雨岩》辛弃疾
溪边照影行

天在清溪底
天上有行云
人在行云里
物距/cm
像距/cm
分析与论证：
二、平面镜成像的特点 1.平面镜所成的像是虚像。 2.像与物体的大小相等。 3.像与物体到平面镜的距离相等。 4.像与物的左右相反。 5.像与物的连线与平面镜垂直。

3.2 探究：平面镜成像的特点课件 (共30张PPT) 物理沪科版八年级全一册

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新知学习
4.实验步骤 ①在水平桌面上铺一张白纸，将玻璃板竖直固定于白纸上，在
纸上沿着玻璃板画一条直线，这条直线代表平面镜的位置。
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新知学习
②把一只点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像B。
再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛，竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那根蜡烛的像完全重合。
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S
物体上的每个点在镜子里都有一个像
点，所有的像点就组成整个物体的虚像。
虚像不是实际光线会聚而成的。
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S'
虚像用虚线
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新知学习
实像与虚像的区别
形成显示实例
实像由实际光线会聚而成的
能用光屏承接人眼可以直接看到
小孔成像
虚像由实际光线的反向延长线会聚而成
不能用光屏承接，人眼通过光学器件才能看到
3.一只小鸟在离湖面15m的上空飞行，若湖深为5m，则小鸟在湖里所成的像与它的距离是 30 m，它在湖里所成的像是虚像(填“虚”或“实”)。
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当堂检测
4.根据平面镜成像的特点画出AB在平面镜中的像.
AM
A'
B
N
B'
平面镜成像作图的注意事项: ①作图痕迹要保留；②辅助线用虚线画; ③虚像也用虚线画；④垂直符号要标明。
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新知学习
思考
（1）为什么用透明薄玻璃板而不用平面镜？
用平面镜不能确定像的位置，而用玻璃板
B
既可以成像，又可以确定像的位置。 A
（2）为什么准备两支完全一样的蜡烛？

4.3课时1平面镜成像的特点课件人教版物理八年级上册

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新知学习
知识点二：平面镜成虚像的原理
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S
光源发出的发散光线进入人眼
S' S
经过镜面反射后，人感觉这些光是光线反向延长线的交点发出来的
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新知学习
平面镜成像的原理——光的反射
S'是S发出的光线经平面镜这个发出光线的点，所以S'叫虚像。
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9．冬冬身高1.70 m，站在平面镜前3 m处，已知平面镜高1 m，则她看到镜中
自己的像高为__1_.7_0__m；现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1 m处，这时她__仍__能___(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。
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10．图中AB、CD是由发光点S发出并经平面镜反射的两条光线，在图中画出S和它在平面镜中的像S′。
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8．如图所示，小华站在地铁玻璃安全门外候车。地铁到站后，玻璃门向两侧打开，小华在左右两侧玻璃门中成像的情况分析正确的是( C )
A.都成完整的像，两个像的间距等于两玻璃门的间距 B．在两侧玻璃门所成的像越来越小 C．都成完整的像，两个像的位置重合 D．各成半个像，合起来成一个完整的像
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新知学习
实验：探究平面镜成像的特点
1.提出问题平面镜中所成的像，像的位置、大小与物体有什么关系？
2.猜想与假设
①像与物的大小相等；
②物靠近时像大，远离时像小；
物
像
③像与物到平面镜的距离相等；
④平面镜所成的像是实像。
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新知学习
3.设计实验

4.3平面镜成像(课件)教科版(2024)物理八年级上册

烛代替点燃的蜡烛的像，这样方便确定像的大小和位置。
② 实验中应该选用薄玻璃板。若选用的玻璃板较厚，实验
中就有可能在玻璃板中看到两个不重合的蜡烛的像。
③ 实验中玻璃板应与白纸垂直。若玻璃板与白纸不垂直，
则无论怎样移动镜后的蜡烛都不能与前面蜡烛的像重合。
④用蜡烛做实验的优点是所成的像比较明亮，便于观察。
只能用眼睛直接观察，平面镜成
不能用光屏承接
像、倒影
感悟新知
例 2 [中考·泰州]如图5 所示，请根据平面镜成像特点，作出物体AB 在平面镜MN 中所成的像A′B′。
知2－练
感悟新知
知2－练
解题秘方：利用平面镜成像特点中“像和物体到平面镜距离相等”的知识作图。解析：分别作出物体AB 端点A、B 关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′，即为AB 在平面镜中的像。
⑤为了使观察到的像更加清晰，最好在较暗的环境中实验。
感悟新知
知1－讲
(3)准确比较物体与像到平面镜的距离：白纸用于标注玻璃板、蜡烛以及像的位置，刻度尺用于测量蜡烛及像到玻璃板的距离。
(4)本实验进行多次测量的目的是寻找普遍规律，防止出现偶然性。
感悟新知
方法技巧
知1－讲
◆等效替代法：在保证某种效果(特征和关系)相同的前提
拓展延伸
知3－练
◆潜望镜的原理是上面的、远处的物体发出或反射的光，
射到潜望镜上面的平面镜上，再反射到下面的平面镜
上，最后反射到人的眼睛里，人就能从低处看见上面
的、远处的物体。
◆潜望镜所成的像比物体到平面镜的距离远，远的距离
等于两平面镜中心的距离。
课堂小结
平面镜成像
成像特点

物理八年级上册4.3平面镜成像课件(31张PPT)

新知讲解
知识点1 平面镜成像特点
四、实验步骤：移动点燃的蜡烛，重做实验。用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来，并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距离，将数据记录在下表中。
新知讲解
知识点1 平面镜成像特点
五、实验数据：
实验次数
1 2 3
蜡烛到平面镜的距离蜡烛的像到平面镜的距蜡烛的像与蜡烛的大小关系
解析：作图方法： 1、作垂线 2、取等距离 3、画虚像
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
1.成像
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
2. 改变光路
潜望镜
塔式太阳能电站
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
例题3 电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜，在某次行驶以前，小明发现左侧反光镜中看不
到自己所开车的车身，为确保行驶安全，左侧反光镜的镜面应该（ B ）
汽车观后镜
弯道观察镜
新知讲解
知识点4 凸面镜和凹面镜
2. 凹面镜对光有会聚作用可以把平行的光会聚在一点上，可以把焦点处发来自的光变成平行光。太阳灶
手电筒、汽车灯、探照灯的反光装置
课后总结
平面镜
反射面是平面的镜叫平面镜，平静的水面也可以看作平面镜
平
面
镜
平面镜成像
成
像
平面镜成像的特点
像和物大小相等像和物到镜面的距离相等像和物的连线垂直于镜面
新知讲解
知识点2 平面镜成像原理及作图
光源发出的发散
光线进入人眼
s
s
经过镜面反射后，人感觉这些光是光线反向延长线的交点S '发出来的。
s'
新知讲解

《探究平面镜成像特点》光和眼睛PPT精品课件

像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等
我也这么认为
想一想
实验探究：平面镜成像的特点
问题： 1.如何确定像的位置？ 2.如果比较像与物的大小关系？ 3.比较像与物的位置关系？
选择镜面
普通镜面：只可“观”而不可“测”
选择镜面
透明/半透明玻璃板：既可“观”也可“测”
目的：便于确定像的位置
比较像物
A、倒影比真实景物暗一些 B、倒影比真实景物的清晰度略差一些 C、倒影中人物排列的左右位置与拍照时的真实位置正好相反 D、倒影中人物的身高比真实人物略大一些
随堂训练
2.如图所示，A'O'是AO在平面镜中成的像。画出平面镜的位置来。
Ａ
Ｏ
Ａ' Ｏ'
3.画出下图在平面镜中的像。
O'
A'
A
O
随堂训练
讲授新课
如图，B是一挡板S是一发光点，MN是一平面镜，试作出S 能照亮右侧的区域。
作法：
1.作S像点S1画直角。 2.连S1B并延长至P，找到O1。
S1
3.连SO1
M
4.连SA延长找到O2
5.连S1O2并延长至Q，
S
PQ为照亮区域。
O1
O2
N
ＡＢ
P
Q
随堂训练
1.如图是一张在湖边拍摄的照片。因为湖水平静，岸上杂物与湖中倒影在照片上十分相似。下列几种方法哪一种不能用来正确区分真实景物与它在湖中的倒影，它是（ C）
镜面
玻璃板竖直或垂直桌面放置，目的是使蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合。
镜面与桌面垂直
桌面
镜面摆放
镜面前倾像”悬浮”在空中，则蜡烛B不能与蜡烛A的像完全重合

《平面镜》课件

3 形成镜面图像
通过改变入射光线的角度，平面镜能够改变光线的方向。
光线经过平面镜反射后，形成观察者可以看到的镜面图像。
平面镜图像的性质
虚像
平面镜所产生的图像是虚像，即无法在实际观察中捕捉到的图像。
位置
平面镜中的虚像位置与实物的位置相等，但在镜面背后。
大小
平面镜中的虚像与实物的大小相等。
《平面镜》PPT课件
平面镜是一种常见的光学元件，其种类和特点各不相同。本课件将介绍平面镜的作用、图像的性质以及成像规律等重要知识点一种光学镜子，具有平整的镜面并能反射图像。它通过光的反射产生镜面图像，是我们日常生活中常见的镜子。
平面镜的种类和特点
平面镜的成像规律
1
入射光线法则
入射光线、反射光线和法线位于同一平面。
2
角度相等法则
入射光线和反射光线的夹角相等。
3
镜面对称法则
入射光线、虚像和实物的位置位于同一直线上。
平面镜的物像关系
实物位置
实物位于平面镜的前方。
实物大小
实物的大小等于虚像的大小。
虚像位置
虚像位于平面镜的后方。
虚像方向
虚像与实物关于平面镜左右对称。
后视镜
汽车中使用的后视镜是平面镜，用于观察车辆后方交通情况。
装饰镜
平面镜的美观性使其成为装饰品，用于增添室内环境的美感。
如何观察平面镜内的图像
1
站在实物前方
从实物前方观察平面镜，保持合适的距离。
2
调整角度
调整观察角度，使得入射光线和反射光线能够合适地进入视线。
3
观察虚像
通过合适的角度和距离观察平面镜内形成的虚像。
平面镜的反射定律和公式

4.3平面镜成像的特点(课件)北师大版(2024)物理八年级上册

B. 向南行驶转弯向西行驶
C. 向北行驶转弯向东行驶
D. 向北行驶转弯向西行驶
感悟新知
知识点 5 球面镜
知5－讲
1. 两类球面镜凸面镜和凹面镜。 2. 凸面镜和凹面镜的比较
分类
凸面镜
凹面镜
定义反射面是凸面的镜子反射面是凹面的镜子
作用对光有发散作用
对光有会聚作用
感悟新知
续表：
分类
凸面镜
凹面镜
感悟新知
解：如图8所示。
知3－练
感悟新知
知3－练
2. [中考·广元] 如图所示。从S点向平面镜发出一条光线，经平面镜反射后，反射光线到达光屏上的P点。请你作出此过程的光路图(保留作图痕迹)。解：如图所示。
感悟新知
知识点 4 平面镜的应用
知4－讲
1. 平面镜的应用
应用
实例
成像
人们利用平面镜梳妆，舞蹈演员利用平面镜观察和矫正自己的姿势，牙医借助平面镜看牙齿的背面
感悟新知
知识点 2 探究平面镜成像的特点
知2－讲
1. 猜想
问题
依据
猜想
像是倒立的、还是正立的
照镜子时，像和物体上下部位是相同的
像是正立的
像大小与物体大小的关系
照镜子时，感觉像比自己要小
像比物体小
感悟新知
续表：
知2－讲
问题
依据
猜想
像大小是否变化
像大小与像到平面镜远靠离近镜镜子子时时，，发发现现像像变变大小；的平减距面小离镜、有的随关距像；离到随增平像大面到而镜
感悟新知
知识点 3 平面镜成虚像的原理
知3－讲

八年级物理上册第四章光现象：平面镜成像ppt课件新版新人教版

①像与物的大小相等。 ②像到镜面的距离等于物到平面镜的距离。 ③像与物的连线与镜面垂直。 ④平面镜成的像是虚像。
轴对称
物、像关
于
平
面
镜
（5）交流讨论
①为什么要用玻璃板代替平面镜？ ②为什么要用薄玻璃板而不是厚的？ ③实验中如何确定像的位置？ ④为什么要用两个完全相同的物体？ ⑤为什么玻璃板要竖直放置？ ⑥用光屏的目的是什么？ ⑦重复多做几次实验的目的是什么？ ⑧由于玻璃板有一定的厚度，如何测量物与像到镜面的距离？
①为什么要用玻璃板代替平面镜？因为平面镜无法确定像的位置，而透明又有反射性的玻璃板正好可以看到虚像的相对位置。便于确定像的位置。
②为什么要用薄玻璃板而不是厚的？
不用厚玻璃板是因为厚玻璃板会使蜡烛成两次像，不能准确找到像的位置。而用薄玻璃板能够使这两个像最大限度地靠近，近似重合，从而准确找到像的位置。
应用
成像改变光的传播方向（如：潜望镜）
利用平面镜增加视野
课堂练习：
1.“桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面
清晰地映出“倒影”，它是 ( ) D
A.山的影子 B.山的实像 C.山倒立的虚像 D.山正立的虚像
2.一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：
此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？（ C ）
⑤为什么玻璃板要竖直放置？
为了使蜡烛在移动的过程中，蜡烛与像重合 ⑥用光屏的目的是什么？
为了探究平面镜成的是虚像 ⑦重复多做几次实验的目的是什么？
为了得到普遍的实验规律，避免实验结论的偶然性。 ⑧由于玻璃板有一定的厚度，如何测量物与像到镜面的距离？
在测量物与像到镜面的距离时应选取点燃蜡烛这侧的镜面。

平面镜成像特点ppt课件

2.探究平面镜成像的特点
设计实验与制定方案
（1）用玻璃板代替平面镜,这样既能看见蜡烛的像,又能看见玻璃板后面的蜡烛（平面镜的作用）;其次，用一个外形相同但未点燃的蜡烛，在玻璃板后面移动,当该蜡烛和点燃的蜡烛的像重合时,它所在的位置就是蜡烛的像的位置.（2）未点燃的蜡烛在点燃的蜡烛的像的位置处时,透过玻璃板可以同时看到未点燃的蜡烛和点燃的蜡烛的像,观察它们的大小即可知道像和物的大小关系.
应用分类
示例
成像
_对着镜子化妆
_舞蹈演员纠正自己的舞姿
改变光路
_塔式太阳能电站
_潜望镜
应用分类
示例
扩大视觉空间
_墙上装平面镜，感觉空间更大
_利用平面镜在较小空间内完成视力检查
典例2 小明同学用两个平面镜和纸筒制作了一个简易潜望镜.如图所示,他把该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体,则观察到的物体的像是( )
2.平面镜、凸面镜和凹面镜
面镜
平面镜凸面镜凹面镜定义反射面是光滑平面的镜子
利用球面外表面作反射面的镜子
利用球面内表面作反射面的镜子
对光的作用
对光既不会聚也不发散
对光有发散作用
对光有会聚作用
图示
面镜
平面镜
凸面镜
凹面镜
应用
穿衣镜、潜望镜等
汽车的后视镜、街头拐弯处的交通镜等（扩大视野）
太阳灶、医用头灯、探照灯等
方法一：根据平面镜成像原理（光的反射定律）作图从点射向平面镜的所有光线,经平面镜反射后,反射光线的反向延长线都会交于点.所以在作图时,只要任意选出两条从发光点发出的射向平面镜的入射光线,作出它们的反射光线的反向延长线，就可以确定出其像点的位置.
4.平面镜成像的两种作图方法

教科版八年级物理上册4.3.1 平面镜成像的特点课件

答案：平静的水面可看作一个平面镜，它可以成虚像。对物体上的每一点来说，它在水中所成的像点与物点到水面的距离都相等。由于树木和房屋上的各点与水面的距离不同，越接近水面的点，所成的像也距水面越近，所以各点组成的像从水面上看就是倒立的了。
课堂小结
一、成像特点
像和物大小相等像和物到镜面的距离相等像和物的连线垂直于镜面平面镜成虚像
①用玻璃板的目的：方便找到像的位置
②玻璃板垂直于桌面：使物体与像重合 ③玻璃板要薄：避免发生两次折射 ④两一样的物体的目的：比较像与物的大小
新课教学
⑤刻度尺的作用：比较像和物体到镜面的距离 ⑥玻璃板后的像光屏不能呈现：虚像
新课教学
像与物体左右相反
新课教学 8.平面镜成像的原理
S
S1
S
新课教学
新课教学
4.设计实验
①此实验用玻璃板作为平面镜便于透过镜子看到后面的情况。
②怎么比较像与物体的大小？用另一个与镜前蜡烛大小相同的蜡烛与像进行比较。
新课教学
③怎么确定像的位置？用另一个与镜前蜡烛大小相同的蜡烛在镜子后面移动，直到看上去与镜中的像完全重合。 ④ 怎样判断平面镜所成的像是实像还是虚像？用白纸做屏幕放在像的位置，直接观察白纸，纸上是否出现蜡烛的像。
虚像：不是反射光线的交点，而是反射光线的反向延长线的交点。不能用光屏接收。
发光点所发出的光线经平面镜反射后其Hale Waihona Puke 射光线的反向延长线必过它的像点。
课堂例题 1.画出图中的图形在平面镜中所成的像及其光路图。
课堂例题
2.岸边的树和山在水中成的像看上去是倒立的。为什么？
课堂例题
2.岸边的树和山在水中成的像看上去是倒立的。为什么？

《平面镜成像特点》课件

02
平面镜成像的特点
像与物的大小关系
总结词：等大
详细描述：平面镜所成的像与物的大小相等，即像和物体的大小始终相等，不会因距离的远近而有所改变。
像与物的位置关系
总结词：等距
详细描述：平面镜所成的像与物的位置关系是相对固定的，即像和物体相对于平面镜对称，它们的连线与镜面垂直，且到镜面的距离相等。
5. 改变物体和平面镜的距离，重复步骤3 和4，记录多组数据。
05
06
6. 将实验数据记录在表格中，并根据数据绘制图像。
实验结果分析与结论
01
1. 分析实验数据，观察物体和平面镜的距离与像的位置关系。
02
2. 根据实验结果，得出物体和平面镜的距离与像的位置之间的规律。
03
3. 对比理论上的平面镜成像特点，验证实验结果的正确性。
光源
提供足够的光线，使物体在平面镜中清晰可见
。
实验步骤与操作
1. 准备实验器材，将平面镜固定在桌面上，确保稳定不动。
01
3. 将物体放置在平面镜前的一定距离处，观察物体在平面镜中的像。
03
02
2. 将光源放置在合适的位置，使光线能够照射到平面镜上，并确保光线充足。
04
4. 使用尺子测量物体和平面镜的距离，并记录下来。
检查安装
确保平面镜的安装牢固，不会因外力而倾倒或移动。
注意反射光
避免被平面镜反射的强光直射眼睛，以免造成伤害。
限制使用范围
在特定范围内使用平面镜，避免超出使，确保其正常工作和安全使用。
THANKS
感谢观看
详细描述：在光学仪器中，平面镜有着广泛的应用，如望远镜、显微镜和照相机等设备中都需要用到平面镜来进行光路的调整和成像。

3平面镜成像完整版课件PPT

(等大) (等距) (垂直)
例 1 身高 1.6 m 的人站在穿衣镜前，离镜 0.5 m，他在镜中的像多高? 像离镜多远? 当他后退 0.5 m 时，像高和像到镜面的距离怎样变化?
解析：本题主要是关于像与物等大的理解，像与物等大并不是指我们感觉的大小与物体大小相等，在实际中我们感觉一个物体的大小不仅与物体本身的大小有关，还与物体离人的距离有关，就像我们感觉月亮只有盘子那么大, 但实际上月亮要比盘子大得多。远离镜面时感觉像变小，实际上就是由于像和我们的距离变大了，而实际上像的大小没变，仍然与人一样大。根据平面镜成像的特点知道，当离镜 0.5 m 时，他在镜中的像高 1.6 m，离镜 0.5 m；当他后退 0.5 m 时，像高不变，像到镜面的距离变为 1 m。
三平面镜成像
想想做做
1. 在你照镜子的时候可以看见镜子里有另一个 “你”，镜子里的这个 “人” 称为你的像。
2. 镜子中的这个像和你的大小一样吗？当你改变与镜子的距离时，像的大小改变吗？
3. 你的像在什么位置？像到镜子的距离是多少？镜子中所成的像有什么特点？
一、平面镜成像
探究实验
1. 平面镜成像的特点像和物体的大小相等像和物体到镜面的距离相等像和物体的连线与镜面垂直
2. 平面镜成像原理 ——光的反射
平面镜所成的像是反射光线反向延长线的交点，是虚像。
S
S’
二、平面镜的应用
水中倒影
水中倒影
水中倒影
体操房的镜子
潜望镜
例 3 画出光源 S 在平面镜中成的像；画出物体 ABC 在平面镜中成的像。
A
A
A′
B
B′
B C C′
B′
A′