《我不想不想长大》读后感

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《我不想不想长大》读后感(通用15篇)

《我不想不想长大》读后感(通用15篇)

《我不想不想长大》读后感(通用15篇)《我不想不想长大》读后感1我读了《我不想不想长大》这个故事生动、感人、友爱深深地吸引着我,主要写了扇贝和它的小动物以及上学时成长生活经历。

这个故事里的扇贝,妈妈蒜泥和荷包蛋还有小鸟。

扇贝养了四只小鸟,一只白兔和一只黑兔,后来小鸟们都飞走了,白兔变成冰了,黑兔死了,蒜泥妈妈看见扇贝伤心,带了一只荷包蛋,扇贝特别喜爱它,扇贝和荷包蛋形影不离,生活中的点点滴滴让扇贝懂得了什么叫爱,后来荷包蛋越长越大,最终没有地方容得下它了,扇贝希望荷包蛋不要离开她,不要长大永远陪伴自己开开心心每一天,这个故事让我知道了人与动物感情和爱是紧紧相连的。

这个故事和我的生活中真实地体会很相似,我喜欢小动物,我们家有猫、狗、乌龟和鸡,人家都说我们家是个小动物园,有的是妈妈收养的。

我特喜爱它们,它们每天陪伴着我,我和它们有着深厚的感情是我们的开心果。

就拿我们家的猫咪来说吧,它是一只流浪猫跑到我们家的,妈妈看它很可怜,收留了它成了我们家的一员,我们给它取名叫来福,来福很聪明又善解人意,不管我走到哪里它就像一个跟屁虫一样,我会逗它玩,有时我不开心了,它也不开心,趴在我的面前,眼睛望着我,喵喵叫,每次我看见它这样我就没烦恼了,来福还是个保安呢,我有时下楼叫它坐在门口看门,它会老老实实地坐在那里,如果有人来它会大声叫唤,身上的毛都会竖起来攻击别人,直到有一天,来福不见了,我很伤心,天天找它,希望它回来……我想我家的来福,它陪伴我每一天,让我开心、快乐、每当我听见猫叫声我都会去看一看,当我发现不是来福的时候,我的眼泪不由自主地流下来,我爱它,想念它。

我多么不想长大啊!我长大了,我们家的小动物们都会离我而去。

《我不想不想长大》读后感2暑假里,我通过阅读《我不想不想长大》,明白了许多道理。

《我不想不想长大》这本书是辫子姐姐郁雨君编著的,主要讲述了这样一个故事:男孩子扇贝非常喜欢动物,他养了四只小鸟和一对兔子,可是,这些可爱的小生命最终都离开了他。

我不想长大作文500字

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我不想长大作文500字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我不想不想长大读后感范文

我不想不想长大读后感范文

我不想不想长大读后感范文《我不想长大》读后感《我不想长大》是一本由笨狼担任作者和绘画的绘本,讲述了一个小孩不愿意长大的心态和情感。

从小孩的角度出发,通过插图和简短的文字,生动地表达了孩子内心的疑惑、无奈和希望。

这本书的主要主题是“长大”的问题。

小孩害怕长大、不愿意长大是多数孩子共同的感受,他们担心长大会失去自由、责任重大、不再拥有无忧无虑的生活。

作者通过小孩的眼睛观察到了这一点,并以幽默的方式将这一主题展示给读者。

作者用简单的句子和丰富的插图创造了一个活泼有趣的场景,让读者能够轻松地理解小孩的疑惑和困惑。

绘本的插图是这本书的亮点之一。

作者用温暖而明亮的颜色创造了一个充满生活气息的世界,小孩的表情和动作非常生动自然。

作者还用大量细节展示了小孩内心的悲伤和痛苦,这些细节让读者更加贴近小孩的情感,能够更好地理解他们的心态。

此外,这本书还反映了一些当代社会现象。

社会竞争压力大、学业负担重是这个时代小孩特有的问题。

小孩们往往在早早地接触到各种培训班和考试题海,他们不得不承担许多大人们所期望的成绩和表现。

这也是小孩不愿意长大的原因之一,他们害怕面对这种压力和负担。

书中通过小孩的角度呈现了这种问题,让大人们能够更加关注孩子的内心世界,更好地引导他们成长。

《我不想长大》不仅仅是一本适合孩子阅读的绘本,也是一本值得大人们一起阅读的书。

通过作者的描绘和描述,我们能够更好地理解孩子们的内心世界,更加关注他们在成长过程中的困惑和困扰。

这本书提醒我们,成长不仅仅是一个个体的问题,也是一个社会的问题。

大人们应该为孩子们创造一个轻松、快乐的成长环境,让他们能够无忧无虑地成长。

总而言之,读完《我不想长大》,我深深地感受到了小孩不愿意长大的心态和情感。

通过插图和简短的文字,作者成功地表达了小孩内心的疑惑、无奈和希望。

这本书引起了我对孩子成长的思考,也让我更加关注他们的内心世界。

希望大家都能读一读这本书,感受小孩成长的美好和困扰,共同关心孩子们的成长。

会长大读后感最新8篇

会长大读后感最新8篇

会长大读后感最新8篇会长大读后感篇1我不想不想长大》是一本非常好看的书,主人公一共有四个人,扇贝、波鲁克先生、蒜泥妈妈、葱花。

扇贝是一个很喜欢小动物的小男孩,小时候养了四只小鸟,可是后来都飞走了。

之后又在同学蒜泥妈妈家领养了两只小兔子,可是它们都夭折了。

扇贝就只可以写动物日记了,但又不知道怎么写,后来在网上读到了波鲁克先生的动物笔记,他读得津津有味,于是常常在微博上与波鲁克先生一起聊天。

蒜泥妈妈为了不让扇贝这么伤心,就买了一只传说中不会长大的迷你小猪送给他,扇贝就叫它荷包蛋。

荷包蛋很爱吃东西,扇贝每天给荷包蛋吃很多的食物,荷包蛋很快就长到有浴缸这么大的巨形猪。

蒜泥妈妈只好把荷包蛋送到表姨家的农场喂养,但荷包蛋在那里过得不好,于是扇贝偷偷把荷包蛋接走,想尽一切办法给它找一个更好的家。

途中历尽磨难,最后终于通过微博,波鲁克先生找到了扇贝,将荷包蛋安置波鲁克先生的动物方舟里,扇贝终于为荷包蛋找到了一个家。

整个故事就结束了。

读完这个故事,我觉得扇贝是一个非常喜欢小动物又很有爱心的孩子,小鸟飞走了,他伤心;小兔夭折了,他难过。

现在荷包蛋来了,他更加对荷包蛋呵护备至了,和它一起吃、一起睡、一起玩,付出一切努力帮助它,最终为它找到了好归宿。

还有我最敬佩的就是波鲁克先生了,他太爱小动物了,他有一个四英亩大的农场,农场里养了许多动物。

而且波鲁克先生还会做菜,直接在地图上投掷,就能做出哪儿的菜,真是厉害!还有他差不多什么都干过,端过盘子,做过搬运工,设计过游戏机程序,还做过小丑……我希望荷包蛋永远不长大,做扇贝最好的朋友。

我觉得我们只要不怕困难,努力实现理想,就不再害怕长大。

会长大读后感篇2不论是从书店买的,还是从哪里借的,我想看这本书的人肯定是被书名给吸引或是有所共识吧?我就是这样一个人。

我就是这样一个不想长大的人,冒着好奇的心,借来了这本书。

想着其中或许有跟我类似的心理、举动,而走进了这座充满奇趣、快活、感人、温馨的城堡。

小学三年级写的读后感10篇

小学三年级写的读后感10篇

【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,⼀段⾳乐,然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。

读后感就是读书笔记,是⼀种常⽤的应⽤⽂体,也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。

简单来说就是看完书后的感触。

以下是整理的《⼩学三年级写的读后感10篇》相关资料,希望帮助到您。

1.⼩学三年级写的读后感 我读了《馅饼⾥包了⼀块天》这本书后,丰富了我的寒假⽣活,增长了更多的知识,长了见识。

书⾥的⼀个个⼩故事都不同程度的包含了⽣活中的趣事,有的在我⾃⼰⾝上都发⽣过,很值得我好好的学习。

这本书中的⼩故事都是世界各国的有名的童话,读后我放不下⼿,捧在⼿上,不在看动画⽚了,被这本书迷恋了,⼀遍遍的读了好多遍,温暖的陪伴了我⼀个寒假。

 2.⼩学三年级写的读后感 《好玩国历险记》是我妈妈从少⼉图书馆借的,我觉得这本书还挺有意思的。

虾⽶的妈妈⼀声⼤吼,就把虾⽶吼飞到了好玩国。

好玩国的⼈有很多都是蘑菇⼈,他们吃的⾷物都⾮常好玩。

我特别喜欢:⽐如喝⼏⼝过⼀会就能⼀蹦三尺⾼的蹦跳可乐,喝下去之后能让⼈哈哈⼤笑的哈哈可乐,能发出歌声的⼩尾巴⾖,还有吃它的每⼀⼝味道都不⼀样的⽼糊涂菜,还有吃⼀⼝,汁⽔就能打中蚊⼦的⼤⽿朵⽠。

我平时吃的都是⽩⽶饭和各种菜,它们能够填饱我们的肚⼦,但是好玩国的⾷物还能调节我们的⼼情呢。

如果我们吃的蛋炒饭也能唱歌,可乐鸡翅能让⼈哈哈⼤笑,那就太好了。

好玩国有很多很特别的游乐设备,我如果到了好玩国的话,我想去坐那⾥的疯狂过⼭车,⼀开始看不到它的轨道,等开动的时候,轨道就像有⽣命似的长出来了,疯狂过⼭车的第⼀个⽬标就是奇妙⼭,可以开进岩浆之中,我不知道我会不会害怕呢,会不会很热呢?第⼆个⽬标就是⼭顶,然后飞快的往⼭下滑去,听说能滑到天上呢。

不过我不担⼼会吐,因为这次还有啄⽊鸟来治病呢。

我觉得这本书⾮常好玩,好玩的不能再好玩了,什么时候我也想尝尝那些⼩尾巴⾖和⼤⽿朵⽠,肯定是⼜好吃⼜好玩。

在好玩国如果不笑竟然会得病,有了笑声,病就会好的。

我不想不想长大读后感

我不想不想长大读后感

我不想不想长大读后感《我不想不想长大》是一本让人感慨万分的童话小说。

它讲述了一个小女孩的成长故事,她在成长的过程中面临了许多困难和挑战,但最终她还是渴望长大。

这本书让我感受到了成长的痛苦和快乐,也让我回忆起了自己的童年。

在这本书中,小女孩一开始非常不愿意长大,她觉得长大意味着要承担更多的责任,要面对更多的困难。

她希望永远能够留在童年的世界里,永远不用长大。

这让我想起了自己小时候的心情,也曾经有过这样的想法。

小时候,我们总是渴望长大,渴望成为大人,因为我们觉得大人有很多自由和权利。

但是随着年龄的增长,我们才发现长大并不是那么简单,它意味着更多的责任和压力。

所以,小女孩的心情我能够完全理解。

随着故事的展开,小女孩在成长的过程中遇到了许多困难和挑战,但她并没有放弃,而是努力克服困难,最终成长为一个更加坚强和勇敢的人。

这让我深受感动,也让我明白了成长并不是一件容易的事情,它需要我们不断地努力和坚持。

在生活中,我们也会遇到各种各样的困难和挑战,但是只要我们勇敢面对,努力克服,最终我们都能够成长为更好的自己。

除此之外,这本书还让我回忆起了自己的童年。

小时候,我们总是充满了好奇和幻想,对未来充满了期待。

我们会做各种各样的梦想,希望能够成为自己心目中的英雄或者公主。

但是随着时间的推移,我们的梦想也慢慢消失了,取而代之的是更多的现实和责任。

这让我感叹时光的流逝,也让我更加珍惜现在的时光,不要忘记童年时的那份纯真和梦想。

总的来说,这本书让我感受到了成长的痛苦和快乐,也让我回忆起了自己的童年。

它让我明白了成长并不是一件容易的事情,但只要我们勇敢面对,努力克服,最终我们都能够成长为更好的自己。

同时,它也让我更加珍惜现在的时光,不要忘记童年时的那份纯真和梦想。

这本书给了我很多启发和感悟,我相信它也会给更多的人带来力量和勇气。

读课外书读后感

读课外书读后感

读课外书读后感读课外书读后感7篇当仔细品读一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。

为了让您不再为写读后感头疼,下面是店铺收集整理的读课外书读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读课外书读后感1“我不想我不想不想长大,长大后世界就没有童话”。

童年对许多人来说就是一本童话故事,它是美好的,就像灿烂的阳光,五彩的鲜花……,但并不是每个人的童年都是那么的美好,前苏联著名文学家高尔基,他的童年却是悲惨的。

从小时候失去父亲,寄居在外祖父家,经常受到不明不白的毒打。

然而高尔基不但没有被苦难打倒,还机智顽强地与黑恶势力作斗争,也向我们展示了当时沙皇统治下普通群众的悲惨生活。

和高尔基相比,我们的童年却是美好的,没有烦恼与痛苦,总是无忧无虑的。

但是读完《童年》之后,我却突然有了一点点罪恶感,回忆起我小时候,想到的都是快乐的,那时候我总是以自我为中心。

但现在的我已经长大了,也懂得了很多,有许多事都开始为他人着想了。

在《童年》这本书中,我收获的不仅仅是这些,还有我们应该执着求知,不怕困难,持之以恒,并且以积极的态度对待学习和生活。

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。

屠格涅夫说过:“要想得到幸福,你首先要学会吃得起苦。

”美好的生活必须有所付出,有所争取,才会得到。

这使我深刻认识到:人生道路上只要我们有战胜困难的勇气,树立必胜的信心,每个人都能抵达成功的彼岸!成为生活的强者!读课外书读后感2《培养男子汉的故事》闲暇之余,我拜读了《培养男子汉的故事》这本书,其中,最吸引我的是《宽容崇高的品质》一文。

该书主要讲述了一位著名飞行员胡佛,在圣地亚哥航空展览中完成了表演任务后,在返回地面时飞机发生了意外,但胡佛凭借其高超的技术安全着陆的故事。

可是事后调查发现导致事故发生的是保养师给飞机装错燃料,于是他去找保养机械师。

机械师认为胡佛肯定会狠狠地骂自己一顿。

小学写读后感的写作方法及技巧

小学写读后感的写作方法及技巧

小学写读后感的写作方法及技巧小学写读后感的写作方法及技巧一、读后感的概念读后感的概念有两重含义:一是真实的、不受任何约束的读后感,二是一种作文的体裁,考试时要接受各种条件的约束。

下面这篇读后感,就接近于第一种读后感。

写这种读后感,主要是给自己看的,一定要真实,有什么感想(当然感想应当有意义,值得一写)就写什么感想,与心得笔记不同,它要展开来写,尽量像一篇文章,尽量写得生动、实在、深刻。

一般应当写清楚读了什么,有什么感想,联想到了什么,对自己有什么作用等。

它不追求文体、格式框框,写起来也可长可短。

二、读后感的写法写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点,这个问题我们已经在上一讲里说过了,这里就不多讲了。

其次,写读后感,有它一定的规矩,有的书上把它归纳为“引、议、联、结”,四个字,想公式一样。

对于这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意,套用这种公式未尝不可;但我们也不要受其所限,写成千篇一律的“八股文”,也可尝试在结构上有自己的创意,有自己的个性。

但不管怎样,读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”——自己的感想。

只要把这两个字表达好了,就是好的读后感。

三、写读后感的基本技巧在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。

写读后感的基本思路如下:(1)简述原文有关内容。

如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。

写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。

这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。

选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。

这样的句子可称为“观点句”。

这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。

“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。

我不想不想长大读后感20篇

我不想不想长大读后感20篇

我不想不想长大读后感20篇我不想不想长大读后感20篇我不想不想长大读后感(一):我读了《我不想不想长大》这本书,我觉得这本书很感人。

这本书的主要资料是:男孩扇贝超级喜欢小动物,养了两只小兔比较黑和比较白和四只小鸟蓝花花,娜塔塔,帕瓦罗蒂,糯糯皮。

可是这些小生命都离开了他。

为了填补悲痛的空缺,妈妈蒜泥在宠物店带回来了一只能够装在茶杯里的迷你小猪,扇贝叫他荷包蛋。

荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱,更有了新的梦想:吃好一点,睡好一点,每一天都过的开心一点,最好永远做小孩。

没想到,迷你猪荷包蛋却像吹气球一样越长越大,扇贝努力帮荷包蛋减肥,结果惨败......在不断的努力下,扇贝最终找到了梦想中的动物方舟,给了荷包蛋一个梦想的家园。

我不想不想长大读后感(二):前几天,我读完了《我不想不想长大》这本书,这本书的奇趣、快活、感人与温馨,使我感受颇深。

这本书的主要资料是:男孩扇贝超级喜欢小动物他家有”迷你猪”:荷包蛋。

没想到荷包蛋想吹气一样越长越大,扇贝想尽办法让它减肥,可都没有用,他仅有告诉网上的神秘朋友布鲁克先生这些烦恼。

最终,家里再也装不下荷包蛋了。

扇贝在升学考试何时取消祝朋友的双重压力下,悄悄带着荷包蛋”离家出走”了。

最终,在他迷路、没钱时,布鲁克先生第一时间赶到,并给荷包蛋找到了梦想的家园,一个很大的农场。

这本书让我懂得了要爱护小动物,理解它们。

书中主人公很爱动物,可他朋友的哥哥却并不喜欢他们。

时时刻刻都吓扇贝:要把那些小动物都给吃了!看到那里,我感觉很气愤:小动物也是有生命的。

而最让我喜欢的任务是布鲁克先生,他高高大大,有着圆滚滚的肚子。

因为喜欢动物,想继续追求自我的梦想,从国外留学回来后,在国内买了一个很大很大的农场,里面”养”了很多小动物。

与其说”养”,不如说和他们做朋友。

布鲁克先生给那里的每一只小动物都起了趣味好记的名字。

因为他的为人善良、善解人意、爱护小动物,所以我很喜欢他。

每个小动物都有一个纯洁的灵魂。

450字《我不想不想长大》读后有感

450字《我不想不想长大》读后有感

450字《我不想不想长大》读后有感
读完《我不想不想长大》,我深深被故事中的主人公所感动和启发。

故事讲述了一个小女孩不愿长大的内心矛盾与挣扎,她渴望保留童真和幼稚,不愿承担起成年人的责任和压力。

这让我想起了自己,也常常有着类似的矛盾感受。

在现实中,人人都渴望做自己,而不受外界的束缚,但成年意味着承担更多的责任和艰巨的任务,这给我们带来了压力和困惑。

有时候我们渴望逃离这些,回到童年的时光,逃避现实的残酷,但我们都明白这只是一种梦想,无法实现的幻想。

但是,故事也告诉我们,成长是必然的,我们要面对现实并接受成长带来的挑战。

我们需要学会承担责任,面对困难,接受变化,这是成为真正强大的人的必经之路。

逃避是没有用的,只有勇敢地直面困境,奋起反击,我们才能越过那道坎,迈向更加光明的未来。

因此,我想说,我们不必害怕成长,也不必逃避成长。

只有在成长的过程中,我们才能变得更加成熟,更加坚强,也才能实现自己的梦想和目标。

所以,让我们一起迎接成长的挑战,勇敢地走在这条属于自己的成长之路上,相信未来将会更加美好。

愿我们每个人都能在成长的过程中不断进步,蜕变成更好的自己。

我不想长大读后感

我不想长大读后感

我不想长大读后感《我不想长大》读后感。

《我不想长大》是一本让人回忆起童年的书籍,作者通过书中的故事和情节,让人们重新审视自己的成长和生活。

这本书让我深深地思考了关于成长和成熟的问题,也让我更加珍惜眼前的时光。

在书中,主人公小明是一个非常调皮捣蛋的孩子,他总是惹出一些小麻烦来。

但是,随着故事的展开,小明逐渐成长起来,学会了如何面对困难和挑战。

他从一个不懂事的孩子变成了一个懂得责任和担当的人。

这让我想起了自己的童年,那时候的我也是一个调皮捣蛋的孩子,总是惹父母生气。

但是随着年龄的增长,我也逐渐懂得了如何去面对生活中的各种问题,学会了如何去承担责任和义务。

除此之外,书中还有很多关于友情和家庭的描写。

小明和他的朋友们一起度过了许多快乐的时光,他们在一起玩耍、学习,互相帮助,共同成长。

这让我深深地感受到了友情的珍贵和家庭的温暖。

在现实生活中,我们也需要朋友和家人的陪伴和支持,他们是我们成长道路上最重要的一部分。

通过阅读《我不想长大》,我也更加清晰地认识到了成长是一个不可避免的过程。

每个人都会经历从孩童到成年人的转变,这是生活的规律,也是我们无法改变的事实。

但是,虽然我们无法避免成长,但我们可以选择用怎样的态度去面对它。

我们可以选择积极乐观地看待成长,也可以选择勇敢地面对成长中的困难和挑战。

这本书也提醒了我,无论怎样,我们都要珍惜眼前的时光,享受每一个阶段的生活。

总的来说,《我不想长大》是一本充满温馨和感动的书籍,它让我回忆起了童年的时光,也让我更加珍惜眼前的生活。

通过书中的故事,我也更加清晰地认识到了成长是一个不可避免的过程,我们无法改变它,但我们可以选择用怎样的态度去面对它。

我相信,只要我们积极乐观地面对成长,我们一定能够拥有一个更加美好的未来。

2019年四年级读后感50字-我不想不想长大

2019年四年级读后感50字-我不想不想长大
四想不想长大》后,感到很有启发。
这本书的主人公是扇贝。他很喜欢小动物,家里养过:青蛙、小鸟、兔子。可是,它们全部都死了,扇贝很伤心。他妈妈见了,就去哄扇贝开心,可是,扇贝还是高兴不起来。于是扇贝的妈妈就去宠物店买了一头可以装进茶杯里的迷你小猪回来,扇贝给那头小猪取了个名字,叫做“荷包蛋”。因为扇贝很喜欢吃荷包蛋,所以他给小猪取了这个名字。过了两个月,在他的精心照料下,荷包蛋胖得连门都出不去了,扇贝的妈妈不让荷包蛋住在家里。于是,他就把荷包蛋送到表姨家的农场里。扇贝一直很担心荷包蛋,就在他妈妈睡觉的时候,自己带上钱去表姨家把荷包蛋带走。
读完这本书后,感到扇贝对小动物有一种热爱之情,我也要像扇贝那样热爱小动物,要有爱心,不让小动物受到伤害。

2024年《我不想不想长大》读后感范本(三篇)

2024年《我不想不想长大》读后感范本(三篇)

2024年《我不想不想长大》读后感范本是啊,现在的我,是多想让时光停留,不想长大啊!我总是害怕,害怕童年会离我远去。

可时光不等人,总是匆匆流去。

长大了,那么多的烦恼和悲伤迎面而来,我再也不能尽情地玩耍,再也不能尽情地哈哈大笑。

长大了,有些东西会随风飘去,五彩的漫画书、酸甜的零食,或是幼稚的头脑,还可能是宝贵的记忆。

我不想长大,不想丢掉我的朋友们,不想丢掉宝贵的记亿。

可能,未来有无数的财富,有无数个朋友,无数本书。

可这又如何呢?丢掉了记忆,就像丢掉了人性。

有些东西能够回头,但有些东西,却一去不还了。

长大了,在城市生活中,我们要接受一次次重大的考验。

我真不想长大,我不想将童年抛之脑后。

在幼儿园,没有考试,没有烦恼,只有快乐地玩耍。

有时成绩不好,家长也会鼓励我;在幼儿园犯了错,家长也不会太责怪我。

现在升入到小学高年级,我一考不好,家长就要说我;在学校犯了错,家长也要骂我。

人越大,家长就越要操心,越要严厉。

现在,我们离以前无忧无虑的生活越来越远了。

长大了,一举一动都会影响到我自己;长大了,有可能会受到越来越大的压力。

我真想重过一次童年,好好享受当时那段无忧无虑的时光。

回到过去,我愿珍惜这段时光。

童年一去不还,偷偷溜走了。

我愿再次坐上秋千,享受童年。

2024年《我不想不想长大》读后感范本(二)《我不想不想长大》是2024年的一部暢銷小說,作者是陳蔚。

這本書以幽默詼諧的筆法描述了一個即將步入青春期的小女孩,她對長大和面對現實的擔憂,以及她遇到的各種困惑和成長的經歷。

閱讀這本書後,我對書中主題的理解更加深刻,也對書中人物的心情有了更深入的了解。

故事的主角是小米,一個年紀還小的女孩。

她在故事開始時就表達了自己的不願長大的態度,她認為長大就意味著要承擔更多的責任和困難。

我覺得這種想法在很多人中都很常見,尤其是在青春期的孩子們中間。

在這個年齡段,很多人都會感到困惑和不安,他們可能覺得成長帶來了太多的負擔和壓力。

這本書通過小米的故事,給了我們一個很好的機會去思考和探索這些問題。

我长大了读后感

我长大了读后感

我长大了读后感我长大了读后感1不必再害怕长大,因为长大是每个人都必须经历的,不长大只会使自己变得更加任性,像不长大却能震碎任何一扇窗户的奥斯卡,还有一个可以在巧克力工厂里自由发明,自由玩耍的男孩旺卡。

他们自以为自己很自由,人们都对他们惟命是从,可是他们从未走进过人们的现实生活中去,也从不知自由是什么,只会命令,这是多么可怕啊!扇贝跟我们一样,他同样是一个胆小、爱动物的学生,他养的`动物都离他去了,可他最后依然能坦然面对。

我也有过类似的经历,养的小白兔长大了,下场是被宰了吃,我很痛心,不过很快也就释然了。

看完这本书后,我想:我的兔子也会变成白白胖胖的星星吧?心里突然忽然传出了一个声音:“会的,一定会的!因为每个小动物都有一颗纯洁的灵魂……”长大还是不长大?这个问题只有一个答案,那就是:长大!因为长大就是竭尽全力活下去,而我们都应该像小动物一样活下去,所以只要竭尽全力了,就能坦然面对长大了吧?对的,无论你是聪明还是笨拙,只要在生活中竭尽全力,就是好样的!我长大了读后感2长大还是不长大这个问题在我脑中无数萦回,也许有人选择长大,也许也有人选择不长大。

但是在这里告诉大家长大是无人能抗拒的,每一个人都必须得长大。

《我不想不想长大》这本书中主要讲的是:小男孩扇贝超级喜爱小动物,每次一早醒来,都会有四只小文鸟在他的被子上踱步和撒尿,他还养了一对“闷皮”小兔子——比较黑和比较白。

可是,到最后这些小生命都永远离开了他。

为了填补伤心的空缺,蒜泥妈妈就带回一头传说永远长不大的.迷你小小猪。

希望能给扇贝带来快乐。

令人意料不到的是,迷你小小猪像吹起一样越长越大,越长越胖。

小男孩扇贝想尽所有办法给它减肥,结果都惨败。

终于,家里再也装不下这头巨型迷你小小猪了。

这个故事充满了奇趣、快活、感人与温馨。

阅读完这本书后,我深深地体会到:世界上的所有的动物和植物都不能拒绝长大,因为它们都有自己的生长规律,谁都抗拒不了长大,而我们人类也一样,无论是聪明的还是笨拙的都不能拒绝长大,时间会流逝,年龄会增长,身体会逐渐发育。

《我不想不想长大》读后感

《我不想不想长大》读后感

《我不想不想长大》读后感《我不想不想长大》是一本由铁雨所著的儿童小说,讲述了小男孩小明在成长过程中的烦恼和不安。

故事中的小明像所有的孩子一样,都曾渴望长大,因为他认为长大了就可以做更多的事情,拥有更多的自由。

然而,当他真正长大的时候,他发现成长并不是他所期望的那样美好。

他开始感到压力和责任的重量,他觉得自己失去了童年的快乐和自由。

于是,他决定不再长大,他想永远保持童心,享受纯真和快乐。

这本书给我留下了深刻的印象。

首先,它让我重新审视了成长的意义。

在我们追求成长的同时,我们是否也失去了一些宝贵的东西?是否我们应该像小明一样,保留一部分童年的纯真和快乐?通过小明的故事,我开始思考这些问题,反思自己是否一直在盲目追求成长而忽略了其他重要的东西。

其次,这本书也让我认识到成长是一个必然的过程,我们无法避免。

小明在故事中虽然决定不再长大,但最终他还是不可避免地长大了。

这告诉我,无论我们是否愿意,时间会继续流逝,我们会不断地成长和改变。

所以,我们应该学会接受成长的过程,而不是逃避或者拒绝。

此外,这本书也给了我很多启示和思考。

小明在成长的过程中经历了很多困惑和痛苦,但最终他发现,成长并不只是痛苦的一面。

在成长的过程中,他结识了很多新朋友,学到了很多新知识,体验到了很多新鲜的事物。

通过小明的经历,我明白到,成长是一个充满挑战和机遇的过程,我们需要积极面对并从中学习。

总的来说,《我不想不想长大》是一本引人深思的书籍。

通过小明的故事,我认识到了成长的意义和价值,也意识到了保持童心和积极面对成长的重要性。

这本书不仅适合儿童阅读,也适合成年人反思自己的成长过程。

我相信每个读过这本书的人,都会从中受益,并对成长有着更深入的理解。

2021年《我不》读后感15篇

2021年《我不》读后感15篇

2021年《我不》读后感15篇《我不》读后感1许久没有自己写一些东西,可能是受到一位教师的影响吧,就用自己的公众号玩玩吧。

好了说正题吧,题目虽是《我不》读后感,但我想写的是我读大冰的几本书的感想吧,初闻大冰,是大学时期的百城百笑的活动吧,觉得他是一个江湖人,而从他的书中来看,的确是一个江湖人,有许多的江湖的气息,可以说是一个江湖痞子(哈哈哈哈,大冰的书迷别骂我)但是他却能这样的江湖文字写出不一样的道理,可以说教会了许多的生活道理。

里边许许多多的故事大多发生于西藏和云南,一个山东大汉却能对西藏和云南有着难得感情,可以看出他对这两个地方有着很深的情感。

他把这两个地方所发生的故事全都在他江湖笔中描述出来。

并且大多数人因为大冰的书而对西藏和云南有着很大的向往,有幸的是,我去过云南,每次去着都有着不一样的感觉,总是能在某个时刻找到书中的影子。

从20__年大冰出版的《他们最幸福》以来看过了他其中的五本,其中《好吗好的》没看过,但自此今天,我才知道《好吗好的》出自于南极,这是多么的有勇气的壮举呀,只因为一些微博的言论就想起了自己20岁的梦想,算是圆了梦。

我佩服他对生活的态度,他在不止一本书中提出:平行世界,多元生活,既可以周九晚五,又可以浪迹天涯。

次句印象颇深,在他的故事的那些人,都是对着生活有着不同的理解,却大多数都能把自己的生活过的有模有样。

成都姑娘、厦门的爱情故事的小姑娘、老潘、王继阳、小芸豆这些都是他笔下的人物,他们都在经历过以后,然后过着自己的想要的生活,他在《我不》这本书说过:这世界上真的有人过着你想过的生活,所以请经历现在的一切,他带给你的不仅仅是困难,也许你以后会感谢现在的你。

至今他出了6本书从《他们最幸福》、《乖摸摸头》、《阿弥陀佛么么哒》到《好吗好的》《我不》到《你坏》,我缺席了《好吗好的》,但我想我会弥补回来的,并不是说他写的文字很优美,只不过我喜欢他的故事,据我所知,他应该有300多个故事吧,这只是其中的三分之一,我想以后还会有的如若不能行万里路,那就读万卷书吧,书中有着另个一世界,它也许有着你想要的答案,读点书至少能让你对这个世界多些许认知,至少有时候能让你的心灵得到一些该有的安慰,年轻人,多读一些书没有错。

《我不想不想长大》读后感推荐5篇

《我不想不想长大》读后感推荐5篇

《我不想不想长大》读后感推荐5篇优秀的读后感能够提升我们的写作能力,使我们在表达思想时更加清晰有力,想要在写作中游刃有余,养成写读后感的习惯将是提升逻辑思辨能力的重要途径,以下是本店铺精心为您推荐的《我不想不想长大》读后感推荐5篇,供大家参考。

《我不想不想长大》读后感篇1这本书主要讲的是一个喜爱小动物的男孩扇贝和一只被称为迷你猪的巨型猪荷包蛋的故事。

扇贝家里以往养过四只灰色文鸟和两只厌恶(就是讨人喜欢,百看不厌的意思啦)的小兔子,可是它们最终还是离开了扇贝。

扇贝很悲痛,再也不敢养小动物了,也开始厌恶长大。

要不是长大,四只以往单纯可爱的小文鸟也不会比翼双飞了。

为了抚平儿子心中的伤痛,扇贝的妈妈为他买了一只传说不会长大的迷你猪。

扇贝十分喜欢它,还以自我最喜爱的食物荷包蛋来为它取名。

可是,荷包蛋却一天一天地长大,到最终家里都快撑不下它了。

扇贝很害怕荷包蛋长大以后就会离开他,想一向养着它,甚至还帮它减肥,可是他的妈妈却把荷包蛋送给了住在乡下的草头阿姨。

但最终扇贝还是带着荷包蛋去找网上的神秘朋友波鲁克先生了。

波鲁克先生有一大片牧场,是用来养小动物。

于是扇贝就决定把荷包蛋留在那儿了。

故事的最终,是扇贝和波鲁克先生的对话:荷包蛋那么胖,以后不可能变成那么小的萤火虫吧?如果,如果有那么一天的话,荷包蛋会变成一颗白白胖胖的星星吧?会的,必须会的!因为每个小动物,都有一颗纯洁的灵魂。

是啊,就像这本书封面所说的:每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。

对小动物来说,长大就是竭尽全力活下去!所以只要竭尽全力了,我就不在害怕什么,也不再害怕长大了吧?《我不想不想长大》读后感篇2六年级的男孩扇贝超爱小动物。

可是挚爱的小文鸟、小白兔都接二连三地离开了他。

于是扇贝就养起了迷你小猪荷包蛋,哪知荷包蛋越长越大,家里再也装不下。

扇贝在升学考试和即将失去小猪的双重压力下带小猪开拨,并终于找到了小猪的动物方舟。

对于小动物来说,长大就是竭尽全力活下去。

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我不想不想长大》读后感
我不想我不想不想长大,长大后世界就没有童话,我不想我不想不想长大,我宁愿永远都笨又傻 ,, ”像这首歌里一样,许多人都害怕长大,不想长大,甚至会逃避长大。

《我不想不想长大》这本书的主人公扇贝就是这样。

小男孩扇贝超爱小动物。

可是,好像越爱的东西越容易失去。

扇贝养的四只小鸟飞走了,两只兔子一只冻死了,一只被老鼠吓死了。

从此,心碎成粉笔末的扇贝觉得自己这一生再不会养什么小动物了。

为了填补扇贝心灵的空白,小猪“荷包蛋”闪亮登场。

荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱,更拥有了新的理想:吃好一点,睡好一点,每天都过的开心一点,最好一直长不大。

没想到,小小猪荷包蛋像吹气一样越长越大,扇贝家快装不下它了,扇贝也越来越逃避长大了。

扇贝告诉神秘网友波鲁克先生,说想拥有一艘“动物方舟”。

终于,家里再也装不下荷包蛋了,扇贝在升学考试和失去荷包蛋的双重压力下开溜啦!最终荷包蛋在波鲁克先生的动物方舟里快乐的生活。

书中的扇贝对长大有所畏惧。

是,长大可以说成是压力的代名词。

人随着身体的成长,大脑的发育,就会面临各种各样的压力。

升学压力,工作压力,家庭压力,来自社会上的压力,都让人畏惧。

可如果你勇于去对抗它们,会发现,它们只不过是纸老虎,只要你竭尽全力,它们就毫无还手之力。

所以说,只要你竭尽全力去做,竭尽全力的去面对一切,你会发现,你在不知不觉之间不再抗拒长大,甚至去欣然接受长大。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一泓清泉,你是否拯救了沙漠里干渴的生命?如果你是一片落叶,你是否滋养了稚嫩的小树?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?你是否竭尽全力的去做好每一件事?在我们的生活中,有很多事情只要我们竭尽全力就能改变结果,化不可能为可能,创造出奇迹,而这仅仅在于一念之间。

所以,无论有多大的困难,都不要只做到尽力而为,因为那远远不够,必须竭尽全力才行!。

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