三年级品德与社会下册知识点
三年级品德与社会下册知识要点.doc
三年级品德与社会下册知识要点一、填空。
1、邻里之间有许多事情需要我们_和睦相处 _。
2、教师节是_9 月—1（）LI o3、在学校，我们要遵守的规则是《小学生行为规范》。
4、我是—江苏省_ 宿迁市—沐阳（泗阳）县人。
5、我国是一个多民族的国家，共有—56 个民族。
6、我家周围的邻居经常在一起（聊天）（看戏）（下棋），他们感到很（快乐）。
邻居们在一起也有许多不好的现象比如：（赌博）（打架）（吵架）……7、老师为我们的（成长）付出了（辛勤劳动），我们要（体谅）和（尊重）老师。
8、在《有多少人为了我》这课中，列宁说：人人为我，我为人人。
9、在我们国家，凡属于供大家使用，为大家服务的设施就是公共设施。
如：公用电话、邮政信箱、交通指示牌……他们都是国家公共财产的一部分。
1（）、公用电话坏了需要维修，拨打：112 ,需要报警时拨打:110,遇到火情拨打：119,遇到有人意外受伤拨打：120,杏询电话号码拨打：114。
11、中华人民共和国是我们伟大的祖国，简称中国。
她是中华民族世代居住的家园，陆地面积为960万平方千米，现有人口约为12或13亿。
12、目前，我国省级行政区共有 34个，即23个省， 5个自治区，4个直辖（xi 6）市，还有香港和澳门两个特别行政区。
我们伟大祖国的首都是北京。
我国第一、第二大河流分别是长江、黄河，被视为中华民族的母亲河O13、同学们有困难时，我们要体会他们的心情，及时给予帮助。
14、个人的力量是微小的，集体的力量是强大的。
15、人们常说：“没有规矩，不成方圆。
”社会生活高不开规则，我们时时处处都要讲规则。
二、判断。
（你认为正确的在括号里打“V”，错误的在括号里打“X”，每小题3分,计30 分）（X）1、邻居家晾晒的衣服被风吹掉在地上，小华装着没看见。
（X）2、平时不能打麻将赌博，春节期间可以例外。
（））3、教师节，徐倩做了一个贺卡给老师。
（"）4、劳动虽然感觉有点累，但是很开心。
人教版三年级下册品德与社会知识点汇总
人教版三年级下册《品德与社会》知识点汇总一、第一单元：我和我的同伴第1课：我是独特的1.基础知识•每个人都有自己的特点，可以通过镜子、活动以及他人的看法来了解自己的特点。
•在生活中，我们常常对自己有特别的期望，这些期望也是我们认识自我的一部分。
•每个人都有丰富的内心世界，存放着喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还有各种想法和疑问。
•每个人都有自己的不完美之处，但这些缺点并不足以完全否定自己。
我们要学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好。
2.简答题•假如你并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通？•答：我会先认真倾听他们的观点，再发表自己的观点，最后把自己的想法说给他们听，重要的是互相理解和尊重，用真诚来沟通。
•假如你有魔法，你想变成什么？能够拥有怎样的特点？•答：示例回答：我想变成一只老鹰，有强壮的翅膀，可以在天空自由自在地飞翔。
第2课：不一样的你我他1.基础知识•我们和同学们都有很多共同的爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。
•我们喜欢和自己情投意合的人交朋友，但不能过于强调这一点。
•同学们之间既有相同点，又各有不同。
•学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。
•不同的树叶在同一棵大树上互相映衬，共同装点出美丽的风景；不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。
2.简答题•在与不同的人相处时，你有哪些妙招？•答：用理解的眼光接纳他人与自己的不同；友好对待，发现他人的闪光点；有事情一起商量，不单独做决定；找到共同的兴趣爱好；学习别人的长处。
第3课：我很诚实1.基础知识•诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。
•我们做人做事应该诚实，不能说谎。
有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。
•关于诚实守信的名人名言：•巧诈不如拙诚。
——《韩非子·说林上》•生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
——海涅2.简答题•“巧诈不如拙诚”是什么意思？•答：巧妙的欺瞒、狡诈不如愚笨的诚实。
部编版小学品德与生活三年级下册总复习资料史上最全
部编版小学品德与生活三年级下册总复习资料史上最全一、导言本文档旨在为小学三年级下册的品德与生活科目提供全面的总复资料。
通过本文档的研究，学生可以深入了解和巩固所学的知识，提高综合能力和应用能力。
二、知识点总结以下是本次复的重点知识点总结：1. 第一章：团结友爱- 了解团结友爱的重要性- 研究如何与同学和睦相处- 体验团队合作的乐趣2. 第二章：勤俭节约- 理解勤俭节约的意义- 学会正确使用资源- 培养良好的消费惯3. 第三章：尊师爱校- 研究尊重师长和热爱学校的重要性- 培养积极向上的校园行为- 参与学校的各项活动4. 第四章：文明礼仪- 研究基本的礼貌用语和礼仪规范- 培养良好的社交惯- 了解传统文化和节日的重要性5. 第五章：安全健康- 研究安全常识和预防措施- 掌握基本的急救知识- 养成良好的卫生惯三、复方法以下是几种复方法，可根据自身情况选择合适的方式：1. 多次回顾课堂笔记和教材重点内容，强化记忆；2. 制作彩色卡片，帮助记忆知识点；3. 结合练题进行巩固；4. 与同学互相问答，促进相互研究；5. 在复过程中注重思考和举一反三。
四、复建议以下是一些建议，可以帮助学生更好地复和准备考试：1. 提前规划复计划，合理安排时间；2. 分段复，避免长时间集中注意力；3. 创造良好的研究环境，远离干扰；4. 多做练题，查漏补缺；5. 保持积极的研究态度，相信自己可以取得好成绩。
五、总结通过本文档的复习，相信学生们可以充分准备三年级下册的品德与生活科目考试。
希望大家能够掌握重点知识点，牢固树立正确的品德观念，培养积极向上的生活态度。
祝大家考试顺利！。
三年级《品德与社会》下册知识点
三年级《品德与社会》下册知识点班级_________ 姓名__________一、邻居家的小伙伴1、我的好伙伴是（），我们经常在一起做游戏、做功课，我们能成为好伙伴，是因为我们能以诚相待、互相信任、互爱互助。
2、《雅各布的故事》中的小朋友能成为好伙伴是因为雅各布能维护朋友的利益，机智勇敢地帮助小伙伴，真诚对待朋友。
3、当我和伙伴之间发生矛盾的时候，我会主动与伙伴沟通，必要时请家长帮助，有错时及时向对方承认错误，请求伙伴的谅解。
4、我还记得邻居对我的关爱：带我看过病、经常给我讲故事、爸妈忙时照顾我的生活、给我买过书。
5、我给邻居做过的事情有：下雨的时候我帮邻居家收过衣服，我还带过邻居家的小朋友，帮楼下的老奶奶扔过垃圾，自觉打扫过楼梯。
二、不给邻居添麻烦1、我在家里的哪些活动影响到了邻居？答：在家里跳绳、看电视声音开得过大、在家里踢球、在家里跑步等。
2、你给邻居添过哪些麻烦吗？你是怎么做的？答：我扔垃圾时，垃圾撒在邻居家的门口；我在阳台上浇花时，水洒在楼下晒的衣服上；我家装修时，噪音很大。
如果发现自己的行为给邻居带来了麻烦，我会及时道歉并改正。
3、邻居家有给你家添过哪些麻烦？是怎么解决的？答：楼上叔叔家养鸽子，粪便拉到我家的阳台上；楼上下水管漏水，水流到我家墙上。
我会请跟他家处的好的邻居协调或请社区工作人员帮忙解决。
4、你看到小区、街道乱扔垃圾，你会怎么办？答：1、立个广告牌；2、在适当的地方放置垃圾桶；3、召开邻里大会；4、列入邻里公约。
5、制定一个邻里公约：讲究公共卫生，不乱扔垃圾，垃圾装袋入箱；维护楼道畅通以及消防设备完好；不乱停车、不乱贴乱画；不吵架、骂人；遇到矛盾应该相互体谅、理解；爱护小区绿化……三、快乐的邻里生活1、列举邻里之间的开心事。
答：大家一起联欢；一起锻炼身体；一起聊天；一起郊游；一起吃年夜饭等。
2、邻里之间还有哪些不好的现象？答：聚在一起赌博、喝酒吵架、邻里之间闹矛盾、家庭暴力、经常在家开舞会、夜晚大声唱歌等。
三年级《品德与社会》下册复习资料
三年级《品德与社会》下册复习资料（一）一、填空1、家庭是我们的第一所（学校），我们在（家中）得到家人的关爱，学到了（知识）、（本领）和做人的道理。
2、凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当接受规定年限的（义务教育）。
3、当我们回忆起母爱，要报答母爱时，会自然想起唐代诗人（孟郊）的诗《游子吟》。
4、我们要学会看平面图，图上的方向是这样的：上（北），下（南），左（西），右（东）。
5、我们每个人和别人（接触）时，都会对人有这样那样的看法，从不同的（角度）看同学，得出的（结论）也不一样。
6、遵守交通规则靠（自觉）。
7、在我们的社会中，人与人是相互（依赖）、相互（服务）的。
我们的生活离不开（各行各业）的人们。
8、请你设计一条交通安全用语(多等半分钟，平安一生)。
9、当你走在路上遇到红灯时，你应该（停止行走）。
当你走在路上遇到绿灯时，你应该（继续行走）。
10、 2008年5月12日，我国四川（汶川）地区发生了里氏8.0级大地震。
11、平面图三要素指：方向，比例尺和（图例）12、汽车前面的两只“大眼睛”叫“大灯”，起（照明）作用；汽车左右两侧有几个“黄眼睛”叫“方向灯”，起（指明方向）作用；汽车尾部的“红眼睛”叫“自动刹车灯，”告诉后面的车辆，注意保持车距；汽车尾部的“白眼睛”叫“倒车灯”，提醒后边的行人和车辆注意躲避。
13、多发的意外交通事故有（酒后驾车）、（抢道行走）、（马路上玩耍）、（车辆超载）。
1、家是我们(生活的港湾)，是哺育我们(成长的摇篮)。
2、家庭一般由(父母)和(子女)两代人组成，也有的由(三代人)或(三代人以上)组成。
3、要邮寄贺年卡，应该去(邮电局)。
4、爸爸的爸爸是(爷爷)，爸爸的妈妈是(奶奶)，妈妈的爸爸是(姥爷)，妈妈的妈妈是(姥姥)。
5、在社会生活中，每个人都有着自己的(责任)和(义务)。
6、(家庭)是我们的第一所学校，我们在家中得到(家人的关爱)，学到了(知识)，(本领)和(做人的道理)。
三年级下册品社知识点
三年级下册品社知识点三年级下册的品德与社会课程是一门重要的课程，它旨在培养学生的社会责任感、公民意识和良好的道德品质。
以下是一些关键的知识点，供学生和教师参考：一、自我认识与自我管理1. 自我认识：学生需要了解自己的兴趣、特长和不足，学会自我评价和自我激励。
2. 自我管理：学习时间管理、情绪管理，培养良好的生活习惯。
二、家庭与亲情1. 家庭角色：理解家庭成员各自的角色和责任，学会尊重和关爱家人。
2. 亲情表达：学习如何表达对家人的爱和感激，增进家庭情感。
三、学校生活与规则意识1. 学校规则：了解并遵守学校的各项规章制度，培养良好的学习习惯。
2. 集体意识：认识到自己是班级和学校大家庭的一员，学会与同学友好相处。
四、社会交往与礼仪1. 基本礼仪：学习日常生活中的基本礼仪，如问候、感谢、道歉等。
2. 交往技能：培养与人沟通、合作的能力，学会尊重他人。
五、环境意识与公共道德1. 环境保护：了解环境保护的重要性，学习节约资源、减少污染的行为。
2. 公共道德：培养遵守公共秩序、维护公共设施的意识。
六、安全意识与自我保护1. 安全知识：学习基本的安全知识，如交通安全、防火防盗等。
2. 自我保护：学会在遇到危险时如何保护自己，提高自我保护能力。
七、文化传承与爱国情怀1. 传统文化：了解和学习中华民族的传统文化，培养文化自信。
2. 爱国教育：通过了解国家的历史和现状，培养爱国情怀。
八、法律意识与公民责任1. 基本法律知识：了解与自己生活密切相关的法律知识，如未成年人保护法。
2. 公民责任：认识到作为公民的责任和义务，学会遵纪守法。
通过这些知识点的学习，三年级的学生可以建立起对社会的基本认识，培养良好的道德品质和社会责任感，为将来成为优秀的公民打下基础。
教师在教学过程中应注重引导学生将所学知识应用到实际生活中，使其真正内化为自己的行为准则。
三年级《思品和社会》下册总结 (自动保存的)
三年级《思品和社会》下册复习资料1. 社区是相互联系，有某些共同特征的人群共同居住的一定的区域。
2. 我们每个人都生活在社区中，社区是我们的大“家”。
3. 社区公共设施齐全，有社区办公室、阅览室、活动室、警务室等。
4. 我们生活的社区里有许多公共设施，这些设施为人们的生活提供了方便，我们要爱护它们。
5. 农村的社区由村民委员会管理。
6. 不同国家的社区有不同的特色。
7. 社区是我们的家园，这里居住着许多人，还有很多人在为社区工作。
8.社区的一天开始，老人们在晨练，大人们去上班，小朋友们高高兴兴去上学。
我们生活在同一个社区，我们共同关心社区的发展。
9.为了使人们生活得更方便，更安全，有许多人在为社区工作，他们辛勤地劳动着……10.开展晚婚晚育，提倡优生优育，加强流动人口管理，建设计划生育服务站。
11. 我们每个人都是社区中的一员，要参加垃圾分类回收。
12. 清洁工，绿化工、水电维修工......为社区付出了辛勤的汗水，我们应该尊重他们的劳动。
13. 社区的活动丰富多彩，我们要积极参与。
14. 社区是我们共同的家园，生活在社区的每一个人都有责任和义务为社区服务。
15. 社区志愿者就是主动或自愿为大家服务的人。
16. 许多哥哥，姐姐加入到志愿者队伍中，为社区服务。
17.“我”生活的社区还推出了“服务菜单进社区”活动。
居民只要拨一个电话。
志愿者可以随时提供服务。
18.我为人人，人人为我。
从小要树立为人民服务的思想，力所能及地加入志愿者队伍，为社区服务，可以打扫楼道、认领花草、献爱心捐书、帮助老弱病残。
19. 我们要了解自己所在的社区，了解社区的环境和文化。
20. 我们社区在那许许多多的普通人中间，也有无数可歌可泣的故事。
22. 社区的今天是美好的，社区的明天会更好。
23. 可爱的家乡是生我养我的地方。
24. 家乡有浓浓的乡情、迷人的景色、丰富的物产、悠久的文化、繁荣的经济。
25.我自己的家乡属于云南省永善县。
三年级下册道德与法治 必背知识点
第三单元我们的公共生活1、在公共场所供大家使用的（设施），称之为“公共设施”。
它是为了方便大家的（生活）而设置的。
常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、（公用电话）、花坛、休息椅、（邮筒）、街道指示牌、过街天桥、小区（健身器材）、路灯、（凉亭）、公厕......2、（公共设施）是我们的“朋友”。
3、路上的窨井盖不见了，（打110报警）；路灯坏了，向（城市建设管理部门）反映；小区健身器械坏了，找（小区物业管理公司）维修。
4、玩游戏一定要有（规则），没有（规则）游戏无法进行，有了（规则）不遵守，游戏同样进行不下去。
5、游戏中有（规则），生活中也是处处有（规则）。
6、规则是我们自己制定的，大家都应该自觉遵守）。
7、如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，我们可以选择（绿灯亮时再通过）。
8、生活中处处有（爱心）。
我们都得到过别人的关心、（帮助），我们也应该关心、帮助别人。
9、（关爱）就在我们身边。
有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要（留心）才能发现。
10、曾经有一名叫（雷锋）的解放军战士，他是一个充满爱心的人。
11、在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的（爱心）变成行动吧！12、关心和帮助他人是一门（学问），需要我们不断地学习。
13、我们在关心和帮助他人时，要（用心）了解他人的需要。
14、在新型冠状病毒感染的肺炎爆发期间，国家要求公民待在家里，既是（关爱自己），也是（关爱别人）。
15、关爱他人的技巧有：（以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。
）16、《中华人民共和国治安管理处罚法》第37条规定：盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
第四单元多样的交通和通信1、随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。
小学道德与法治人教部编版三下知识点总结
小学道德与法治人教部编版三下知识点总结一、个人品质与社会公德1.善良与友爱：培养学生做一个善良、友爱的人，如懂得分享、关心他人等。
2.诚实与守信：强调学生要诚实守信，言行一致，不撒谎、不欺骗他人。
3.勤劳与节俭：倡导学生勤俭节约，珍惜劳动成果，并了解劳动的价值和重要性。
4.公平与公正：学生要有公平公正的观念，不偏袒，不欺压他人。
5.文明与礼貌：学生应懂得礼貌待人，尊重他人，讲究言行举止。
6.爱护环境：学生应保护环境，从小培养环保意识。
二、社区生活与治理1.社区的组成：介绍社区的基本组成，包括居民、街道办事处等。
2.社区的功能：学生了解社区的功能，如生活、安全、文化等。
3.社区的治理：学生了解街道办事处的职责，以及社区居民参与社区治理的方式。
4.文明社区建设：培养学生文明习惯，如垃圾分类、不乱丢垃圾等。
5.社区公共设施的使用：学生懂得如何正确使用社区公共设施，如公园、图书馆等。
三、国家治理与公民责任1.国家的组成：学生了解国家的组成，包括政府、人民代表大会等。
2.国家的职责：学生了解国家的职责，如保护人民合法权益、维护社会稳定等。
3.公民的权利与义务：学生了解公民的权利，如受教育权、思想自由等；也了解公民的义务，如遵守法律法规、履行契约等。
4.公共事务参与：学生了解公共事务的选拔和管理，以及自己参与公共事务的方式。
5.公民的责任：培养学生身为公民的责任感，如爱国、守法、参与社会公益等。
以上是对小学道德与法治人教部编版三下知识点的总结。
通过学习这门学科，学生可以培养良好的道德品质，增强法治意识，从小树立正确的价值观和社会责任感。
三年级品社知识点总结归纳
三年级品社知识点总结归纳三年级的品德与社会课程，是培养学生良好品德和社会意识的重要环节。
在这一学段中，学生开始学习和了解各种社会知识和道德规范，并逐渐形成自己的价值观和行为准则。
本文将对三年级品社知识点进行总结和归纳。
一、环保意识与行为规范环保意识是培养学生保护环境和节约资源的重要基础。
在品社课程中，学生学习了保护环境的重要性，明白自己应该如何行动。
以下是三年级学生需要了解的环保知识点和行为规范：1. 分类垃圾：学生需要学会将垃圾进行分类，将可回收物、有害垃圾和其他垃圾分开投放，并了解各类垃圾的处理方式。
2. 节约用水：学生应该养成良好的用水习惯，学会关掉水龙头，用水时不浪费，避免长时间洗澡等行为。
3. 节约用电：学生需要明白电能的宝贵性，养成关灯、关电视、关电脑等习惯，避免浪费电能。
4. 植树造林：学生应该了解植树造林的重要性，积极参与到植树活动中，为改善环境出一份力。
二、交通安全知识与规范交通安全是学生日常生活中非常重要的一环。
三年级学生需要学习和掌握一些交通安全知识和规范，以养成良好的出行习惯。
1. 街头红绿灯：学生需要理解红绿灯的含义以及行人应该如何在红绿灯下通行。
2. 人行横道：学生应该了解人行横道的作用，知道什么时候可以过马路以及如何正确过马路。
3. 利用交通工具：学生需要学会正确使用交通工具，如公交车、自行车等，遵守交通规则，保证自己的安全。
4. 遵守交通标志：学生需要了解各种交通标志的含义，遵守交通标志的指示，保证出行安全。
三、社会礼仪及人际交往规范良好的社会礼仪和人际交往技巧对于学生日常生活中的交往非常重要。
在三年级的品社课程中，学生需要学习以下社会礼仪知识和人际交往规范：1. 问候礼仪：学生需要学会正确地问候他人，如道早安、道别等，培养友善的交往方式。
2. 礼貌待人：学生应该养成礼貌待人的习惯，讲起话来文明、有礼貌，不说脏话或恶语。
3. 食品卫生：学生需要了解正确的餐桌礼仪和食品卫生知识，养成良好的饮食习惯和卫生习惯。
(完整版)道德与法治三年级下册全册知识点
道德与法治三年级下册全册知识点第一单元1．一个人的形象既包括外在的、、、，也包括内在的和。
2．仪表是指一个人的形象。
、，既是的表现，也是对他人的尊重。
3.关注自己的和是必须的，但是过于关注自己的外在形象，不注重，也不能赢得别人的和。
4．品行是指一个人的品质和行为修养。
、的人，不仅可以体现，还能赢的。
5．维护国家的和民族的，是每个中国人应尽的，也能体现我们的民族。
6，在生活和学习中，有些同学为了满足自己的，赢得某些，竟然，。
这样做虽然有可能换来一时的光彩，但也很容易自己的形象。
7.拿别人的姓名、名誉、肖像和隐私或的行为，看似无关紧要，实际上已经侵犯了别人的。
8．公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的，有权要求，，，，并可以要求。
9．每个人的人格尊严都，不容任何人随意侵犯。
每个人都有权维护自己的尊严，同时，也要做到。
第二单元1．每个人的只有一次，在成长过程中，我们要自己的身体，珍惜自己的生命，地生活。
2.从生命孕育之初到我们逐渐长大，父母付出了。
一个人最宝贵的是，而生命对于我们每个人来说。
因此，我们要和自己的生命。
3.我是爸爸妈妈生命的，从孕育我的那天起，他们就对我有着许多。
4．生活中充满，我们就像含苞待放的花朵，在祖国、和家人的培育下，逐渐绽放人生的美丽。
5．珍爱生命，要从开始。
我们要养成良好的生活习惯，，保护好自己的身体。
6、良好的生活习惯有利于不良的生活习惯会给身体带来7．美好的生命和健康的身体都离不开生活中的，无论在家庭生活中还是公共场所里，都存在着许多，如果我们，就很可能发生意外。
8．要想有一个健康的身体，不仅要养成良好的生活习惯，还要坚持。
9．打求助电话时，一定要说清和，以便救援人员迅速赶到现场。
10．如果发生了意外，我们要根据不同情况，学会、、应对，及时做出不同选择和采取不同的方法。
11．要想远离危险，不仅要掌握一些安全常识，还要有。
时时处处都要想到可能发生的意外和后果，学会保护自己，。
品社三年级下册知识点
品社三年级下册知识点
在小学三年级下学期的品德与社会（简称“品社”）课程中，学生们将学习到许多重要的知识点，这些知识点旨在帮助他们形成良好的道德观念，了解社会规则，以及培养他们的社会责任感。
以下是一些可能包含在三年级下学期品社课程中的知识点：
1. 尊重他人：学习尊重他人的重要性，包括尊重老师、同学、家人以及社会中的每一个人。
2. 诚实守信：强调诚实是做人的基本原则，守信是建立信任的基础。
3. 环保意识：了解环境保护的重要性，学习节约资源、减少污染的基本知识和行为。
4. 安全意识：学习基本的安全知识，如交通安全、防溺水、防火等，提高自我保护能力。
5. 团队合作：通过小组活动，学习团队合作的精神，培养集体荣誉感和协作能力。
6. 遵守规则：了解社会生活中规则的重要性，学习遵守学校规则、家庭规则和社会规则。
7. 感恩教育：培养感恩的心态，学会感谢帮助和关心自己的人。
8. 自我管理：学习时间管理、情绪管理等基本的自我管理技能，提高自我控制能力。
9. 文化传承：了解中国的传统节日和习俗，培养对传统文化的尊重和
传承意识。
10. 社会参与：鼓励学生参与社区服务和公益活动，培养社会责任感。
11. 健康生活：学习健康饮食、适量运动等健康生活方式，提高身体
素质。
12. 情感教育：通过故事和活动，引导学生理解亲情、友情等情感的
价值。
课程的最终目标是帮助学生形成正确的价值观，培养他们成为有责任感、有同情心、能够融入社会的公民。
通过这些知识点的学习，学生
们将能够更好地理解自己与他人、自己与社会的关系，为将来的成长
打下坚实的基础。
三年级下册思品与社会知识点
三年级下册思品与社会知识点第一单元（1---3课）1﹑远亲不如近邻，近邻不如对门。
2﹑邻里好，赛金宝。
3﹑为什么要邻里好呢？答：生活上能及时互相帮助关心，有助于社会和谐稳定，不冷漠，精神有所寄托。
4﹑不能在楼上跳得咚咚响，这样会影响邻居的休息。
5﹑不能把垃圾扔在楼道里。
6﹑给邻居造成了麻烦应该赔礼道歉赔偿。
7﹑邻里之间不能在一起酗酒赌钱。
8﹑“孟母三迁”的原因是为了孩子有一个好的成长环境。
第二单元（4---6课）9﹑我们学校全称是（），学校创建于（）年，有（）岁了。
校训是（），班主任老师是（），教你们的老师有（）（）（）（）（）。
10﹑你所知道的有名大学有北京大学﹑清华大学﹑南京大学等。
11﹑古代私塾读的书有《三字经》《百家姓》等，学生不听话教师可以用戒尺打手心。
12﹑我送老师一朵花是因为老师为了我们的成长付出了辛勤的劳动。
13﹑ 1985年1月21日全国人大通过决议，将每年的9月10日定为教师节，教师节最早倡议人是中科院院士王梓。
14﹑教室里的桌椅要摆放要整齐合理，教室布置的要求是美观﹑舒适﹑安全。
第三单元（7---9课）14﹑在学校在家里你参加了哪些劳动？15﹑写一句劳动名言：累了我自己，换来众人净。
16﹑劳动中要注意操作有序，注意自我保护，劳动结束后要注意整理好劳动用具。
17﹑劳动有收获，劳动使人心灵手巧，劳动使人勤劳节俭。
18﹑人人为我，我为人人——列宁。
19﹑清晨，你在梦中时，环卫工人就在打扫卫生，农民伯伯在田里劳动……20﹑在超市里拿了不想买的物品要原样放回原处。
21﹑属于大家使用，为大家服务的设施就是公用设施。
比如公用电话﹑邮箱﹑交通指示牌等。
22﹑写一则公益广告：小草青青，脚步轻轻。
第四单元（10---13课）23﹑你的家乡在江苏省南通市如东县马塘镇，旁边的大海是南黄海，有一条港叫洋口港。
24﹑家乡有名的物产有天下第一鲜的文蛤﹑泥螺﹑红虾﹑竹蛏等。
25﹑地图上用“上北下南，左西右东”来定方向。
教科版三年级下册品德与生活【全册】知识清单
教科版三年级下册品德与生活【全册】知
识清单
1. 品德与生活的基本概念
- 品德：人们在行为和态度上表现出来的道德品质。
- 生活：人们的日常生存和交往活动。
2. 健康生活与饮食
- 饮食平衡：合理搭配各类食物，摄入适量的营养物质。
- 运动锻炼：加强身体锻炼，提高身体素质和健康水平。
- 个人卫生：养成良好的卫生惯，保持身体清洁。
3. 安全教育
- 道路交通安全：研究交通规则，安全穿行道路。
- 防火安全：了解火灾常识，学会正确使用灭火器、报警器等
设备。
- 防护自己：遇到陌生人或危险情况时，学会保护自己的安全。
4. 友谊与团结合作
- 友好相处：尊重他人，理解和帮助他人。
- 团队合作：与他人一起完成任务，互相协作，取得共同进步。
5. 孝敬父母
- 孝顺父母：尊敬父母，关心父母的生活和感受。
- 帮助父母：主动承担一些家务劳动，减轻父母的负担。
6. 爱护大自然
- 爱护环境：保持环境的整洁，节约用水和用电。
- 保护动植物：呵护动物和植物，不乱捕捉和破坏。
以上是教科版三年级下册品德与生活的知识清单，内容涵盖了
品德基本概念、健康生活与饮食、安全教育、友谊与团结合作、孝
敬父母以及爱护大自然等方面的内容。
通过学习这些知识，学生们
将培养良好的品德和生活习惯，促进全面发展。
三年级品社知识点
三年级品社知识点在三年级的品德与社会这门课程中，小朋友们会接触到许多有趣且重要的知识。
接下来，让我们一起探索一下三年级品社的主要知识点吧。
一、家庭与亲情家庭是我们生活中最重要的地方，小朋友们要了解家庭成员之间的关系和责任。
知道爸爸、妈妈为家庭付出了很多，要学会关心他们，帮忙做一些力所能及的家务。
比如扫地、擦桌子、整理自己的房间等。
要懂得尊敬长辈，听从长辈的教导。
明白家庭中的温暖和爱，学会珍惜和家人在一起的时光。
比如一起吃饭、一起看电视、一起出去玩。
二、学校与同学在学校里，要遵守校规校纪，尊敬老师，团结同学。
知道上课时要认真听讲，积极回答问题，按时完成作业。
学会与同学们友好相处，互相帮助。
当同学遇到困难时，要主动伸出援手。
不欺负弱小的同学，也不嘲笑别人的缺点。
爱护学校的公共设施，保持校园的整洁和美丽。
比如不乱扔垃圾，爱护桌椅板凳，不随意在墙上乱涂乱画。
三、社会生活了解自己所在的社区，知道社区里有哪些设施和服务。
比如超市、医院、公园等。
要遵守社会公德，在公共场所不大声喧哗，遵守交通规则，不随地吐痰。
学会关心社会上的弱势群体，比如老人、残疾人等，要有爱心和同情心。
四、家乡与祖国知道自己的家乡在哪里，了解家乡的风景名胜、特色美食和传统文化。
热爱自己的祖国，知道国旗、国徽、国歌的含义，为自己是中国人而感到骄傲。
五、节日与习俗了解一些重要的节日，比如春节、中秋节、端午节等。
知道这些节日的由来和庆祝方式，感受传统文化的魅力。
学会尊重不同民族的节日和习俗，增进民族之间的团结和友谊。
六、自我成长要对自己有信心，相信自己能够做好事情。
遇到困难不退缩，勇敢面对，努力克服。
学会合理安排时间，做到学习和玩耍两不误。
培养自己的兴趣爱好，让生活更加丰富多彩。
懂得诚实守信，不说谎，答应别人的事情要做到。
七、环境保护明白保护环境的重要性，知道要节约水电、爱护花草树木。
减少使用一次性物品，倡导绿色出行，为保护地球贡献自己的一份力量。
三年级下册品社知识点教科版完整版
三年级下册品社知识点教科版HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】三年级下册《品德与社会》知识点填空题：第一单元我学习，我快乐1、世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最容易被忽视又最令人后悔的东西是（时间）。
一分钟可以（写20个字）、可以（读两首古诗）、可以（跑100米）。
2、一寸光阴一寸金，（寸金难买寸光阴）。
3、懂得和时间交朋友的人，会利用每一分钟，快乐地(学习)，尽情地(玩耍)，充分地(休息)。
4、鲁迅是伟大的(文学家)，原名(周树人)。
鲁迅是他的(笔名)。
是珍惜时间的榜样。
5、学会（有计划地）利用时间。
也许，每一分钟都会给你带来(快乐)，带来(收获)。
6、“习惯成自然”，好的学习习惯是一辈子享用不尽的财富。
（习惯）是可以改变的。
7、时间把握在(自己)的手里。
我们要做时间的(主人)。
8、有了好的学习方法，就会学得轻松愉快。
好的学习方法是进入(知识)殿堂的金钥匙。
适合(自己)的方法才是最好的学习方法。
9、“三人行，必有我师”这句话告诉我们：周围的人都有可能成为我们的老师。
10、知识是在一次次的(体验)中(发现)和(积累)的。
在生活中做一个有心人，你将会得到很多意外的收获。
11、路，是一步步走出来的；知识，是一点点积累起来的。
每天进步一点点，说不定哪天，我们取得的成绩，连自己都感到吃惊。
让我们每天（效率）比昨天高一点点；每天的（笑容）比昨天多一点点。
第二单元家庭因我更美丽1、我们了解过父母的工作，懂得他们的辛苦。
如果我们能学着料理自己的生活，那是给他们最好的安慰。
2、让爸爸妈妈对你的生活和学习放心。
这样，你会觉得自己又长大了很多。
3、学会保护自己，每天平平安安，这是全家人的幸福。
4、当危险出现的时候，别慌张，我们要寻找(帮助)，学会(自救)。
发生火灾时，要拨打（火警电话119）；有人生病时，要?拨打（急救电话120）；出现紧急情况时，要拨打（报警电话110）。
三年级下册思品知识点
三年级下册思品知识点
一、自我认知与情感管理
1. 认识自己的长处和短处，学会自我评价。
2. 理解并表达基本的情感，如快乐、悲伤、愤怒，并学会适当的情感表达方式。
3. 培养自尊和自信，了解自己在家庭和学校中的角色。
二、社会交往与合作
1. 学习基本的礼貌用语，如请、谢、对不起等。
2. 学会倾听他人意见，尊重不同观点。
3. 培养团队合作精神，了解合作的重要性和合作中的基本规则。
三、规则与法律意识
1. 理解遵守规则的重要性，认识生活中的基本规则。
2. 学习基本的法律常识，了解法律对个人行为的约束作用。
3. 培养诚实守信的品质，了解诚信在人际交往中的价值。
四、责任感与公民意识
1. 培养对自己行为的责任感，学会为自己的行为负责。
2. 了解作为公民的基本权利和义务。
3. 培养环保意识，学习如何在日常生活中实践环保行为。
五、健康与安全
1. 了解基本的健康知识，包括个人卫生和健康饮食。
2. 学习如何预防常见疾病和保护自己不受伤害。
3. 认识交通安全规则，了解在不同交通环境中的安全行为。
六、尊重多样性与文化差异
1. 了解不同的文化和传统，学会尊重和欣赏多元文化。
2. 认识到每个人都是独特的，理解并尊重个体差异。
3. 培养开放的心态，学习如何在多元文化的环境中和谐相处。
以上是针对三年级下册思品课程可能包含的知识点的一个概述。
教师和家长可以根据这些知识点来设计教学计划和活动，以帮助学生在这些领域取得成长。
同时，这些知识点也可以作为评估学生学习成果的参考标准。
道德与法治三年级下册知识点总结
道德与法治三年级下册知识点总结嘿呀！以下就是《道德与法治三年级下册知识点总结》啦！一、我的家我的爱哎呀呀，我们先来说说“家”。
家是我们温暖的港湾呢！在这一单元，我们知道了家庭成员之间要相互关爱、相互支持。
比如，爸爸妈妈辛苦工作一天回到家，我们要主动帮忙做些力所能及的家务，这就是爱呀！我们还要学会关心长辈，尊重他们的意见和想法。
哇，你想想，一家人其乐融融，多美好啊！二、我和我的同伴在学校里，我们有好多同伴呢！和同伴相处要有礼貌，不能欺负别人，要学会分享。
比如说，自己有了好玩的玩具或者好吃的零食，和小伙伴一起分享，那快乐是不是就翻倍啦？还有呀，当小伙伴遇到困难，我们要主动帮忙，这才是好朋友该做的呢！三、我们的公共生活走出家门，就到了公共空间啦。
在公共场合，我们要有秩序，不能大声喧哗，不能随地乱扔垃圾。
坐公交车要排队上车，给老人和孕妇让座，这是基本的道德呀！还有在公园里，要爱护花草树木，不能随意践踏。
四、多样的交通和通信现在的交通可真是方便极啦！有汽车、火车、飞机等等。
我们出行可以根据不同的需求选择合适的交通工具。
但是，也要注意交通安全，遵守交通规则。
通信也越来越发达，打电话、发微信，让我们和远方的亲人朋友联系更方便了。
五、我爱我家乡家乡是我们成长的地方，有美丽的风景，还有亲切的人们。
我们要了解家乡的文化和传统，爱护家乡的环境，为家乡的发展贡献自己的力量。
六、生活中的安全安全可是非常重要的哟！在家里，不能玩火、玩电，在马路上要注意车辆。
还有，遇到陌生人要保持警惕，不能随便跟他们走。
七、爱心传递世界上有很多需要帮助的人，我们要有爱心，尽自己的能力去帮助他们。
哪怕是小小的一件事，也能给别人带来温暖和希望呢！哎呀呀，这就是道德与法治三年级下册的一些重要知识点啦！希望同学们都能好好学习，做一个有道德、懂法治的好孩子！哇，大家一起加油呀！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级<品德与社会>下册复习题1、怎样认识新邻居？答：要主动与邻居打招呼，要热情帮助邻居。
2、、俗话说：“远亲不如近邻，近邻不如对门。
”你是怎么理解这句话的？答：亲戚虽然亲，但住得远，不如住在近处的邻居来往多，遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助。
3、、说说你家和邻居家的关系？答：我家和邻居家关系很好，平时经常互相来往，有事互相帮助。
4、、你家和邻居家之间有哪些来往？答：过年的时候给邻居拜年，我家做什么好吃的会拿给邻居吃、我经常找邻居家的小伙伴玩，我生日的时候邻居叔叔还会送我礼物。
5、、你帮助邻居做过什么事情？你和被帮助的人的心情是什么？答：下雨的时候我帮邻居家收过衣服，我还带过邻居家的小朋友，帮助他们我觉得很开心，被他们帮助我觉得很幸福。
6、、我们在哪些方面应该多为邻居着想？答：不把杂物堆在楼道里，这样会给邻居带来不便；不把废渣倒进下水道，这样会堵塞下水道；不在楼上玩球、跑步，这样会影响楼下邻居学习和休息。
7、、如果自己家或者邻居家装修，噪音很大，我们该怎么办？答：应该互相体谅，尽量不要在别人休息的时候装修。
8、、你家对邻居家有哪些不满的事情？是怎么解决的？答：比如：邻居家的牛老师到我家地里吃庄稼，爸爸妈妈并没有打邻居家的牛，也没有让邻居赔钱，只是让邻居以后多注意一下就行了。
邻里之间就是要互相体谅，才能化解邻居之间的矛盾。
9、“让他三尺又何妨“的故事告诉了我们什么道理？答：告诉我们要建立和睦的邻里关系就要互相谦让，多考虑一下邻居的利益。
10、维护身边的环境，你也能做很多事情。
你准备怎么做呢？答：经常打扫公共楼道，为小区的绿化浇水，讲究公共卫生，不乱仍垃圾，不乱停车，不乱贴乱画。
11、邻居之间应该怎么相处？答：平时互相来往，有事互相帮助，多为邻居着想，于是互相体谅。
12、怎么样才能让所有的邻居都自觉维护我们的生活环境呢？答：制定一个邻里公约：（1）讲究公共卫生，不乱仍垃圾，垃圾装袋入箱（2）维护楼道畅通以及消防设备完好（3）不乱停车、不乱贴乱画（4）不吵架、骂人（5）遇到矛盾应该相互体谅、理解（6）爱护小区绿化18、画平面图是，应先确定图上的方向，然后设计和使用图例，最后根据图的大小，把要画的景物按合适的比例画上去。
19、在我们学校工作的人很多，有校长、教导主任、大队辅导员、教我的老师、图书管理员等等。
校长负责学校的全面工作，教导主任负责学校的教育教学工作，大队辅导员负责少先大队工作等。
20、学校有哪些设施？答：教学楼，操场，食堂，宿舍楼，老师办公楼等。
21、我们学校的平面图22、老师是辛勤的园丁，是塑造人类灵魂的工程师。
他们不仅教我们学习知识，关心我们的生活，还引导我们怎样做人。
我们的成长和进步，都离不开老师的辛勤培育。
23、有些同学志尊重自己的老师，你认为这样做对吗？为什么？答：这样做不对，因为老师辛苦培养我们成长，每一位老师都值得我们尊敬。
24、我们用什么方式报答老师呢？答：可以在电台给老师点首歌，下课后给老师倒杯水，用优秀的成绩报答老师。
25、我国每年的9月10日是教师节。
26、我要努力学习，用优异的成绩报答老师。
27、学校培育我成长，我爱我的学校、我要爱护学校的一草一木，让学校的环境更加美好。
我要为学校争光，让学校为我自豪。
28、明天的学校像花园一样漂亮，有游泳池、有喷水池，有体育馆，每个学生都有一台电脑。
30、对比项目学校的过去学校的现在校舍陈旧、老化崭新、干净操场坑坑洼洼平坦教室陈旧文明、漂亮师生总数少多教学设备落后先进31、为了保持我们学校和教室的卫生，我们应该怎么做？答：不乱扔垃圾、按时打扫卫生32、学校培育你成长，你准备怎么报答你的学校？答：给校园的花浇水，修理坏掉的扫帚，打扫教室卫生，在县统测中取得好成绩。
33、学校的明天是什么样呢？答：学校的明天一定会更美好，它会像花园一样美丽，有游泳池、喷泉，体育馆等设施，到时候每个学生都有一台电脑，培养出更多有成就的人。
34、每个人都有自己的生活环境，有的人生活在城市，有的人生活在农村，有的人生活在山区，有的人生活在草原，有的人生活在海边。
35、我们生活的地方，有着各种各样的公共设施，它们为我们的生活提供了（保障）和（方便）。
36、公共设施虽然给我们带来了方便，但如果布局（不合理），设施不完善，（管理）不加强的话，同样会给我们带来一些烦恼。
37、农村生活环境城市生活环境这里有农田、果树、小河，空气非常清新这理由高楼，有宽阔的街道，还有工厂、商店、公园、车辆38、周围的公共设施给我们生活带来的方便商店为我们购物带来了方便医院为我们生命和健康提供了保障邮政局可以帮助我们寄信、汇款交通设施为我们的出行提供了方便39、你家周围的环境存在哪些问题？带来那些烦恼？生活环境中的问题给生活带来的烦恼建议我们村没有自来水人们要到很远的地方挑水在每家安装自来水管小区没有车棚居民的车乱停乱放设施车棚垃圾箱没人清理垃圾成堆安培专人清理40、你知道那些为我们服务的人？他们提供了哪些服务？为我们服务的人他们提供的服务工人为我们提供生活用品农民为我们提供粮食军人保卫国家安全医生解除病痛环卫工人给我们带来整洁环境司机为我们出行提供方便交警保障交通安全邮递员为我们传递信息41、在我们生活的地方，有许多在为我们（服务）的人，没有他们的辛勤劳动，就没有我们（幸福）的生活。
42、各行各业的人，都在为我们的生活（服务），他们的工作很幸苦，我们要（尊重）和（感谢）他们。
43、采访计划包括：要采访的人、时间、地点和采访内容。
体验计划包括：体验的工作、体验的时间、体验的内容。
44、、各行各业的人，都在为我们的生活服务，你想对他们说些什么？答：你们太辛苦了。
我非常感谢你们！45、在我们生活的地方，无论是公共设施，还是为我们服务的人，都在为我们的生活提供了（方便）。
在公共场所，我们要讲文明，讲道德，做个（文明）小公民。
46、破坏公共设施是（违法）行为。
47、爱护公共设施，（人人有责）48、遵守公共道德，要从（我）做起，从（小事）做起。
49、你见过哪些破坏公共设施的行为？我们应该怎么做？答：破坏公用电话、偷个电线、践踏草坪、破坏交通标志。
看到破坏公共设施的行为，我们应上前阻止。
50、如果大家都不遵守公共道德，我们的生活会怎么样？答：会给人们的生活，学习带来很多不良的影响，破坏良好的社会公共坏境。
51、破坏公共设施会带来怎样的后果和危害？答：公共设施遭到破坏，不仅给大家带来很多不便，还影响了市容市貌，给国家造成了不应有的损失。
更严重的，会直接影响人民的生命财产。
52、在我们的社会中，有一些特别需要关心的人们，他们就是（老年人）和（残疾人）。
他们需要人们的（关心）和（帮助），我们要把特别的爱献给特别的他们。
53、我国把每年农历的（九月初九）定为“中国老人节”。
54、联合国大会把每年的（10）月（1）日确定为“国际老人节”，将每年的（12）月（3）日定为“国际残疾人日”。
55、为了让老年人的生活过得幸福、（安康）、快乐，国家和（社会）在许多方面都给予了老年人特别的关爱。
56、老年人在许多方面会收到优待，如老年人（优先）就医，持老年证（免费）坐车，看你电影（半价）优惠。
57、在我们周围，有各种各样的残疾人，他们的学习和生活很不方便，他们需要人们的（理解）、（关怀）、（帮助）。
58、我国政府规定：每年5月的第三个星期日为“全国助残日”许多残疾人，身残志坚，他们以顽强的（意志）和乐观的（态度）面对生活，创造了许多奇迹。
59、为了是残疾人的生活有保障，（减少）他们生活中的困难和不变，我国不仅制订了《中华人民共和国残疾人保障法》，而且还在（公共设施）和政策方面，为残疾人提供了许多方便和（优待）。
60、关爱老年人和残疾人，是全社会的（共同）责任。
61、老年人的身体特点老年人的需求牙齿脱落，头发变白，记忆力减退，手脚不灵活。
希望身体健康，受到尊重，家庭和睦，子女常常陪在身边62、什么样的认识残疾人？答：身体的某个部分有残疾的人63、在残疾人中有很多强者，你知道那些？在他们身上你感受到乐什么？答：张海迪、桑兰、胡一舟等，他们具有顽强的意志和乐观的态度，我们要学习他们向上的拼搏精神。
64、通过体验盲人走出教室的活动，你有审美感受？残疾人在圣火火种还会遇到什么困难？答：眼睛看不见，心里很害怕，一步也不敢向前走。
残疾人在生活上还会遇到吃饭、行走、语言交流等困难。
65、国家队老年人的关爱表现在哪些方面？答：建敬老院、老年大学、组织老年人合唱团。
66、你今后在关爱老人方面准备怎么做？答：我们可以经常去敬老院慰问老爷爷老奶奶，多陪爷爷奶奶说话等67、你你还知道国家和社会为残疾人提供了那些方便和优待？答：为残疾人铺设盲道、残疾人通道，设聋哑学校，还有办残疾人福利厂。
68、你准备怎么帮助残疾人？答：他没有困难时，要主动帮助，学手语为他们服务，发明方便残疾人生活的用具等。
80、幸福的家庭生活，首先是（家庭安全）。
在家庭生活中，需要注意的安全事项很多，最主要的还是（防火）、（防盗）、（防触电）、（防中毒）。
81、在家庭生活中，有事也可能发生意外，如果意外发生，千万不要（惊慌），应迅速拨打（报警）电话。
报警电话是（免费）的，但是在电话中你一定要说清事故发生的（详细地址）以便救援人员迅速赶到。
在没有发生意外时，千万（不能）随便拨打报警电话。
火警119，匪警110，急救120，交通事故122.82、（不能）在电杆上晒衣服，（不要）在草堆旁放鞭炮，（不要）摘刚喷了农药的蔬菜瓜果吃，（不要）让水把燃着的液化灶扑灭。
83、家庭生活安全要记牢，防火防电防煤气，防盗门窗要关好，陌生面孔不要理。
84、楼房失火怎么自救？（1）拨打119报警（2）把湿衣服或湿毛巾披在身上（3）趴在地上匍匐前进（4）不要乘坐普通电梯85、煤气泄漏时怎么做？答：不要用明火，应马上关闭煤气开关，打开门窗。
86、陌生人敲门怎么做？答：不给他开门，应该和家长联系或者报警。
87、有人触电怎么办？答：身体不该直接解除受害者，应该马上切断电源。
88、大多数交通事故的原因，都是因为不遵守（交通规则），不了解交通常识或者（疏忽大意）造成的。
我们一定要严格遵守交通规则，了解一些交通常识，时刻注意（交通安全）89、过马路应走（人行道），没有的要靠（右）行。
红灯（停）绿灯（行）乘车不能把身体任何部位（伸出车外）。
未满（12）岁不能在道路上骑自行车，不准穿越人行道、车行道的护栏，不准扒车、追车和强行拦车。
90、还有哪些是违反交通规则的行为？答：乱穿马路，闯红灯，超速，酒后驾驶等。
91、交通标志可以为我们提出（警告）、（禁令）和（指示）92、交通标志中的警告标志警告车辆或行人引起（注意），指示标志指示车辆怎么（通行）。
平时走路，多多注意各种各样的（交通标志）它不仅可以使我们掌握交通常识，还可以帮助我们（注意）交通安全设计一条安全用语：多等一分钟，平安一生。