养成教育的教的的学案10.doc

养成教育的教学案例

一、教学内容：

爱校如爱家，不破坏校园花草树木及建筑设施。

二、教学目标：

1、通过活动，使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂

得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校，用一颗感恩的心去回报社会。

2、通过《爱家爱校爱国》这个主题的教学，让学生了解家的含

义，以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的

爱家、爱校的观念，要关爱自己，关爱家长，关爱别人，更要热爱我

们的校园。

3、让学生通过演唱歌曲，体会其中的歌词，唤起他们热爱祖国、热爱中华民族的感情，坚定他们为振兴中华而努力奋斗的信念，树立远大理想。然后细化到作为小学生爱国要从自己的行动做起，先热爱自己的班级，热爱自己的学校，热爱自己的小家庭，进而上升到热爱祖国这个大家庭。树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性，以此培养他们的社会责任心。

三、教学过程：

（一）爱家：

谈话引入：每个人都拥有自己的家，从呱呱坠地开始，倍受家人

的呵护，家是乐

园，家是港湾，家是幸福的源泉。

提问：家是什么？说说令你感动的家庭故事。背景音乐《相亲相

爱》

师总结：同学们谈的太好了，我们应该体谅父母的辛苦，珍惜他

们对我们所付出的爱，所以，从现在起，我们在家里要多做一些力所

能及的事情，多体谅父母，多关心父母，多孝敬父母。父母辛辛苦苦