辽宁古生物博物馆2
朝阳古生物化石博物馆PPT课件
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“第一只鸟”
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世
“ 辽 宁 古 果 ” 及 “ 中 华 龙 鸟 ”
其 中 最 为 著 名 的
界 上 独 一 无 二 的 古 生 物 化 石 标 本
这 里 陈 展 着
，
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“Hale Waihona Puke 一朵花”2018/4/30
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歌 颂 了 生 命 的 顽 强
生 物 大 灭 绝 灾 难
万 年 前 发 生 在 这 里 的 一 场
美 动 人 的 白 话 诗 ， 琅 琅 上 口
鸟类身披羽毛是为了 保持体温和利于飞行。
在中华龙鸟之后， 又相继发现了原始祖鸟、尾羽鸟、
北票龙、小盗龙等 几十件带羽毛恐龙化石 展现了小型兽脚类恐龙向鸟类进化的
完整演化链
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是“鸟”还是“龙”？
“带羽毛的恐龙”实际上是“中华龙鸟”化石标本的正模，二者是某种动物的同一个个体，从化石的中间沿着
岩层的层理分成了两块（正模和负模）。正模被中国科学院南京地质古生物研究所的陈丕基研究员得到，负模
的习性，如窃蛋龙孵蛋姿势与鸟类相似 繁殖—相似的蛋壳结构
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中华龙鸟 属于兽脚类恐龙中的美颌龙科， 其背部从头到尾长着细丝状的
皮肤衍生物， 是世界上第一个保存有类似结构的恐
龙化石 它为鸟类羽毛起源问题
提供了重要信息。
辽宁朝阳鸟化石国家地质公园 （3）古生物化石博物馆
辽宁古生物博物馆观后感
辽宁古生物博物馆观后感辽宁古生物博物馆是我前段时间参观的一个非常震撼人心的地方。
一进馆门，我就仿佛穿越到了远古时代，回到了恐龙繁盛的地球上。
馆内陈列着大量的古生物化石和模型，给人一种身临其境的感觉。
通过参观，我不仅对远古生物的生态环境有了更深的了解，还领略到了古生物发展的壮观历程。
在馆内，我首先看到的是一个巨大的恐龙骨架，它仿佛在威严地宣告着恐龙的霸主地位。
我仔细观察，它高耸的身躯，细长的颈项，巨大的尖牙让人感到无比敬畏。
这座模型生动地再现了远古恐龙的面貌，让人不禁对恐龙的巨大体型和卓越适应能力感到惊叹。
随后，我来到一个地层展示区，馆内陈列了各种各样的古生物化石。
这些化石多来自辽宁地区，其中以早白垩世的翼龙化石最为壮观。
我看到一只完整的翼龙化石，它展开翅膀后的翼展长度堪称惊人。
这些化石记录了地球上生命的起源和发展历程，让我对地质年代和生物进化有了更详细的了解。
除了恐龙和翼龙，馆内还展示了其他各类古生物化石，比如早期鱼类、古鲨鱼、原始脊椎动物等。
这些古生物的模型非常精细，仿佛将它们带回了现实。
我观察着它们各自独特的外形和特征，不禁感叹自然界的多样性和神奇。
参观的最后，我进入了一个全息投影展示区。
馆内的全息技术展示了远古时代的环境和古生物的样貌。
我仿佛置身于远古的原始森林中，看到了各种各样的古生物在大自然中生活的场景。
这种身临其境的感觉让我更加深入地了解了古生物的生活方式和它们在漫长的进化过程中的变化。
参观古生物博物馆的过程中，我不仅仅是欣赏美丽的展品，更是受到了一次思想的洗礼。
古生物的历史告诉我们，地球上的生命是如此脆弱和宝贵，我们要珍惜眼前的生态环境，保护好我们的家园。
总的来说，参观辽宁古生物博物馆是一次极为难忘的体验。
在这里，我不仅收获了知识，还领略到了古生物的魅力。
馆内丰富多样的展品和精美细致的展示方式，让人沉浸其中，仿佛回到了远古时代。
通过这次参观，我对远古生物有了更深入的了解，也增加了对自然界的敬畏之情。
走进辽宁古生物博物馆(教学设计)2023-2024学年综合实践活动五年级上册全国通用
走进辽宁古生物博物馆(教学设计）教学内容本次综合实践活动将带领五年级学生走进辽宁古生物博物馆，通过实地考察和互动体验，让学生深入了解地球生命的演化历程，感受古生物的神奇魅力。
课程内容涵盖古生物的分类、特征、生活习性以及与人类的关系等方面。
教学目标1. 知识与技能：使学生掌握古生物的基本知识，了解生命的起源与演化过程，提高学生对自然科学的兴趣和探究能力。
2. 过程与方法：通过实地考察、互动体验、小组讨论等环节，培养学生观察、思考、合作的能力，提高学生的实践操作能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生对生命的敬畏之心，培养学生热爱自然、珍惜生态环境的意识，增强学生的社会责任感。
教学难点1. 古生物的分类和特征：学生对古生物的了解有限，需要通过直观的展示和详细的讲解来帮助学生理解和记忆。
2. 生命的起源与演化过程：这是一个较为抽象的概念，需要通过具体的实例和生动的讲解来帮助学生理解。
3. 学生对自然科学的兴趣和探究能力：需要通过有趣的互动体验和实践活动来激发学生的兴趣，提高学生的探究能力。
教具学具准备1. 教具：多媒体设备、实物模型、展板等。
2. 学具：笔记本、笔、照相机等。
教学过程1. 导入：通过图片、视频等形式，展示古生物的神奇世界，激发学生的兴趣。
2. 实地考察：带领学生参观辽宁古生物博物馆，观察古生物的化石和模型，了解古生物的分类和特征。
3. 互动体验：通过触摸屏、VR等设备，让学生体验古生物的生活环境，感受生命的演化过程。
4. 小组讨论：分组讨论古生物与人类的关系，思考如何保护生态环境，培养学生的合作能力和思考能力。
板书设计1. 古生物的分类和特征2. 生命的起源与演化过程3. 古生物与人类的关系4. 如何保护生态环境作业设计1. 写一篇关于古生物的观察日记，记录自己在博物馆的所见所闻。
2. 画一幅古生物的想象画，展示古生物的生活环境。
课后反思通过本次教学活动，学生对古生物有了更深入的了解，对生命的起源和演化过程产生了浓厚的兴趣。
辽宁古生物博物馆参观注意事项
辽宁古生物博物馆参观注意事项辽宁古生物博物馆是中国乃至世界上最大的古生物博物馆之一，位于沈阳市浑南区文化创意产业园内。
该博物馆展示了丰富的辽宁地区古生物化石，让游客们可以近距离了解古生物的奇妙世界。
参观前，以下是一些注意事项供大家参考。
参观辽宁古生物博物馆需要提前规划好时间。
该博物馆的展览面积较大，展品众多，建议预留至少半天的时间进行参观。
如有可能，最好避开周末和节假日，以避免人流拥挤，影响观展体验。
在参观前，可以提前了解一些有关古生物的基础知识。
这样可以更好地理解博物馆中的展品，并能更深入地认识古生物的演化历程和生态环境。
可以通过阅读相关书籍、观看纪录片或查找互联网资料来获取这些知识。
在参观过程中，需要注意细节。
古生物博物馆内有许多珍贵的化石和展品，为了保护这些文物，游客们应该遵守规定，不触摸展品，不随意触碰陈设，以免造成损坏。
同时，也要遵守博物馆的规定，不要大声喧哗，保持安静的参观环境。
参观过程中，可以根据展品的布局和标识进行有针对性的观看。
辽宁古生物博物馆按照地质时代和生物类型进行了科学分类，游客们可以有选择地参观自己感兴趣的展区或展品。
在观看时，可以仔细阅读展品旁的标识，了解化石的名称、年代和地点等相关信息。
参观辽宁古生物博物馆时，可以提前下载博物馆的官方APP。
该APP提供了导览地图、展厅介绍、展品解读等功能，可以帮助游客更好地了解展览内容。
同时，还可以预约讲解员讲解服务，以获得更深入的知识和解读。
参观结束后，可以充分利用博物馆的周边设施。
辽宁古生物博物馆附近有休闲区、餐饮区等设施，可以在参观之后休息一下，品尝当地的美食，或者购买一些纪念品作为纪念。
总的来说，参观辽宁古生物博物馆是一次极具教育意义和娱乐性的体验。
在参观前，游客们应提前了解相关知识，并制定合理的行程安排。
在参观过程中，要遵守博物馆的规定，保护展品，保持安静的参观环境。
通过合理安排时间和利用辅助工具，可以更好地了解古生物的世界。
参观辽宁省古生物博物馆观后感
参观辽宁省古生物博物馆观后感集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-参观辽宁省古生物博物馆观后感辽宁古生物博物馆在沈阳师范大学校校园内，离我家和学校都很近，是我非常喜欢去的地方，爸爸说随着我的年龄增长，看古生物博物馆的感受是会不一样的。
所以利用这个假期，我又重新体验了一遍“地球的历史”，果然体验大不同。
我先简单介绍一下这个博物馆，在古生物化石博物馆里，主要设有8个展厅16个展区，主要内容包括地球与早期生命、30亿年来的辽宁古生物、热河生物群、国际古生物化石、珍品化石、辽宁大型恐龙等主题。
根据爸爸的推荐，这回我重点参观研究了，地球历史时间表和162，什么是162呢，等我慢慢给你说。
在地球历史时间表中，我发现如果把现在地球的历史比做24个小时，一切都太神奇了，我们人类是在23：58：43才出现，就是仅仅才出现17秒，22：56出现了恐龙，23：39灭亡，它们统治地球“长达43分钟呢”。
我们人类赖以生存的石油和煤炭，就是因为22：30后10分钟左右的地球全绿色植物覆盖。
神奇吧。
什么是162呢，162就是第162个100万年前，也叫中侏罗纪。
那时的地球，是我最喜欢的迷惑龙作为统治者的年代，对于一个从小就喜欢恐龙的我，置身在中侏罗纪展区中，就好像置身在恐龙的世界中，对于它们的科学介绍，我真想都一一背下来。
在地球历史时间表中，我头一回真切的感受到，人类的渺小，生命的短暂，我要如何面对我的人生呢？看来是一个大问题，我要好好的思考。
离开博物馆，我迫不及待的要回家，要早早睡觉，早早的进入梦乡。
为什么呢？我要在睡梦中穿越，穿越到162，穿越到那个恐龙的时代，我要做恐龙时代的主宰者。
哈哈。
阳光小学三年三班周星言2017年2月10日。
参观辽宁古生物博物馆的感受
参观辽宁古生物博物馆的感受参观辽宁古生物博物馆的感受一：寒假时，我参观了辽宁古生物博物馆，度过了有意义的一天。
那天一早起来，吃完早饭，妈妈就带我坐公交车去古生物博物馆了。
我们到了那个地方，看见了高高的两个楼，中间有一条楼梯，它是在室外的，那个楼梯直通四楼，往上一看，原来两个楼是连着的。
到了四楼，我看见了一条小路，我走过去，看见了墙上有距今几亿年的化石，再走就看见了用石头做的辽宁省地图。
展柜里是一个恐龙的腿骨，哇！比我都高，我想恐龙是很大的吧。
最好玩的地方还是在一楼，在下楼的时候，我听见了恐龙的叫声，我赶到那里一看，原来把硬币投到投币机里，恐龙就动起来了，发出吼叫声。
一楼中央还有一只大恐龙的骨架，高度能从一楼到四楼，恐龙可真大啊。
我觉得古生物博物馆很有意思，能看到好多化石，学到好多知识，我很喜欢这里。
参观辽宁古生物博物馆的感受二：寒假里我和爸爸妈妈一起游览辽宁古生物博物馆，博物馆座落于沈阳市中心，广场的东侧和辽宁大剧院相邻，博物馆为白色大理石建筑，非常雄伟壮观，从空中府瞰，为红山文化代表性器物“玉猪龙”形象，是沈阳标志建筑之一。
进入博物馆，首先要进行安全检查，我们把身上带铁制的物品，放入一个筐内，然后经过安检门，再把东西收好，就可以进入大厅了。
辽宁古生物博物馆的大厅是圆形的由六根大柱子组成。
展楼分为三层，一层分为两个展厅，一个是近代的世纪经典画展展厅。
晋、唐、宋、元、明、清各种书画精品，历历在目。
有唐朝的《簪花任女图》，唐朝张旭的草书《古诗四贴》，元朝赵孟兆页的《红衣罗汉图》，其中最吸引我的是明朝唐伯虎的《饮中八仙图》，画中八仙指唐代八位酒仙，分别是唐朝著名的诗人贺知章、李白、汝阳王李璡、高士李适之、崔宗之、中苏晋、雄辨家焦遂和草书家张旭。
全卷人物众多，共设置了八幅场景。
分别刻画了八位酒仙的生动形象、栩栩如生，每幅场景还配有诗文，诗画交融。
八位酒仙神态各异，有的骑在马上遥遥晃晃，还有的已醉倒在地，给人一种不问世俗，飘飘欲仙的超脱境界。
辽宁十大免费旅游景点推荐
辽宁十大免费旅游景点推荐辽宁全省共有9处国家重点风景名胜区、1处国家历史文化名城、35处全国重点文物保护单位。
慕名而来的游客可别那么傻，只会花钱买门票，在辽宁最不缺的就是免费的旅游景点。
下面是店铺为大家整理的相关资料，供大家参考!辽宁十大免费旅游景点1：周恩来少年读书旧址纪念馆沈阳周恩来少年读书旧址，原名奉天省官立东关模范两等小学校。
1910年至1913年，少年周恩来曾在这里读书，并立下“为中华之崛起而读书”的誓言。
哈哈，原来学霸是这样炼成的，带孩子来这里可是很有意义的哦~项目地址：大东区东顺城街育才巷12号开放时间：周六至周日9:00—16:00咨询电话：************辽宁十大免费旅游景点2：辽宁省博物馆辽宁省博物馆是一家综合性博物馆，建筑面积100,013平方米，分陈列展览、观众服务、文物库房、文物保护、综合业务等五个业务区。
管内宽敞、明亮，文化气息浓厚，小编当时一进去瞬间就觉得自己高大上了，“气质”真的棒棒哒~开馆时间：4月1日至10月31日9:00—17:00(周一闭馆，若遇法定节假日则正常开放)项目地址：浑南区中心广场东北侧(智慧三街157号)联系电话：************辽宁十大免费旅游景点3：辽宁省科技馆辽宁省科学技术馆是辽宁省重点文化建设项目，场馆由常设展览、短期展览、科普特效影院、培训实验室、科普报告等项目组成，是一座集科普教育、科技交流、休闲旅游为一体的综合性科技馆。
带孩子来这里感受科技的力量，了解科学知识真的是不二之选!开馆时间：9：30—16:00(周一、周二闭馆，若遇法定节假日则正常开放)项目地址：沈阳市浑南区智慧三街159号联系电话：************Tips：该馆免费不免票，需要在官网上申请免费票，需提前预约，每日限额5000人。
辽宁十大免费旅游景点4：沈阳华夏饮食文化博物馆饮食博物馆，原来饮食都有博物馆，这对“吃货”来说应该是不可抗拒的诱惑吧，不管大人还是孩子，这趟“美食文化”之旅都不该错过!需提前预约~项目地址：棋盘山风景区满堂观音阁观棋路333号开放时间：每天10:00—16:00咨询电话：************辽宁十大免费旅游景点5：辽宁省古生物博物馆辽宁古生物博物馆是经辽宁政府批准、由辽宁省国土资源厅和沈阳师范大学共建的、我国规模最大的古生物博物馆。
朝阳古生物化石博物馆介绍
朝阳古生物化石博物馆介绍
朝阳古生物化石博物馆座落于朝阳县西环路，占地面积为6300平方米。
馆内共分4层，1—4层为临时展厅，5—8层为古
生物化石陈列室，9层为朝阳古生物化石博物馆办公室。
朝阳古
生物化石博物馆于2002年8月开工建设，2005年5月建成并对
外开放。
整个场馆建筑面积6300平方米，展出面积3600平方米，投资2000万元。
朝阳古生物化石博物馆的外观设计理念为“华夏雄风”，是
以中国古代龙凤图腾为主要元素进行设计的。
整体建筑外观呈圆形，寓意龙凤在朝阳大地上繁衍生息；整体建筑呈菱形，寓意地
球是个大摇篮；整体建筑外形为流线型，寓意朝阳的未来必将成
为全国乃至世界的一颗璀璨明珠。
朝阳古生物化石博物馆是世界上第一座以古代龙凤图腾为主
题的博物馆。
它由中国科学院院士、著名古生物学家郭成宇教授
主持设计。
整个馆舍造型独特新颖，建筑风格庄严庄重、雄伟壮观、气势恢宏。
朝阳古生物化石博物馆分为两层：一楼为临时展厅；二楼为
古生物化石陈列室。
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文旅融合背景下辽宁古生物博物馆智能导览的设计研究
天工｜2023年第31期［摘 要］随着文旅融合的不断推进，博物馆已成为人们进行文化交流和获得旅游体验的重要途径，科技的快速发展使博物馆的智能化程度不断加深。
以智能导览在博物馆中的应用为研究对象，进行了理论与实践的探讨，根据需要综合运用科学研究方法梳理辽宁古生物博物馆在导览系统方面的现存问题。
尝试对辽宁古生物博物馆智能导览系统做出思考及研究，希望能为辽宁古生物博物馆智能导览系统的研发提供新的思路，同时给予游客一种别样的感受。
［关键词］文旅融合；智能导览；辽宁古生物博物馆［中图分类号］J0-05 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-7556（2023）31-0044-03 本文文献著录格式：刘继璇，江韶华.文旅融合背景下辽宁古生物博物馆智能导览的设计研究［J］.天工，2023（31）：44-46.刘继璇 江韶华*沈阳师范大学文旅融合背景下辽宁古生物博物馆智能导览的设计研究基金项目：本文系辽宁省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“新文科背景下辽宁地域文化创新设计平台建构”（课题批准号：JG21DB469）的研究成果。
教改项目：2022年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目立项一般项目“新时代艺术设计人才国际合作育人的研究与实践”（指南题号：6-4 国际合作育人的研究与实践）。
作者简介：刘继璇（2000—），女，汉族，山西晋城人，硕士研究生在读，研究方向：艺术设计。
*通讯作者：江韶华（1978—），男，汉族，湖北天门人，硕士研究生，教授，研究方向：视觉传达。
一、博物馆智能导览的发展现状及趋势20世纪八九十年代以来，科技迅速发展，计算机等传播媒介得到了广泛应用，人们的生活中处处充斥着信息。
博物馆导览也受到了较大的冲击，随之向数字化方向发展，注重满足观众的个性化需求，实现博物馆资源共享最大化。
在欧洲，智能导览已经在博物馆中大规模使用，如卢浮宫博物馆、大英博物馆等，游客在参观大英博物馆前可以自主搜索相关资料，如展厅信息、藏品资料、推荐路线等都会显示在官网中。
沈阳古生物博物馆观后感
沈阳古生物博物馆观后感沈阳古生物博物馆观后感探秘古生物博物馆活动感想（1）五月来临，天气转暖。
为了让宝贝们感受集体活动的乐趣，成长宝典组织小朋友参观了辽宁古生物博物馆。
参观前几天宝贝们就总是围着老师东问西问，问古生物博物馆在哪里，问我们怎么去，问需要带什么东西。
老师也简单为宝贝们做了讲解，并且我们也布置了先学小研究，让宝贝和家长朋友一起了解古生物的奥秘。
早上，宝贝们早早来到幼儿园，吃过早饭。
我们井井有条地上车入座，再去的过程中我们一路上背儿歌，读古诗，唱歌曲，了解辽宁古生物博物馆的来历。
到达沈阳师范大学我们来到了参观地——辽宁古生物博物馆。
在老师的带领下宝贝们开始参观。
这是今年第一次带宝贝有外出游玩活动，进入博物馆前我的心情也是比较紧张的，宝贝不感兴趣怎么办？宝贝不听指挥怎么办？但进到古生物博物馆安检环节开始三班的小朋友就开始了正式的参观活动，宝贝们一双双好奇的大眼睛东看看，西看看。
让摸得摸，不让碰的都特别听话的不去乱碰。
听话懂事有礼貌，我们这里看看，那里摸摸，愉快又轻松的在参观过程中学习古生物知识。
虽然活动在短短的一上午结束了，但是回到幼儿园我们在用餐结束休息片刻后，一起回忆看到的古生物化石和所见所闻的分享中，我更是惊喜的发现宝贝们在参观中记住的东西远远比我们预想的要多得多。
一年的时间宝贝们的成长就像博物馆里的化石一样，静静的展现在未来的某一个时刻。
宝贝们总是这样让我们惊喜和欣喜，我期待着下一次与宝贝们的共同出游。
探秘古生物博物馆活动感想（2）古生物，我们熟悉而久远的字眼，在5月16日这一天我幸运地和我的.好朋友们参观了辽宁古生物博物馆，我的好朋友们就是每天都生活在一起的宝贝们！当小朋友们知道活动的时候，就已经抑制不住自己激动而兴奋的心情了！每天小朋友都在计算着天数，总是会和我说老师还有5天了，还有3天啦！在活动前一天晚上，小朋友们更是兴奋不已，听家长朋友说宝贝们当天早早就起床就怕自己会迟到。
记忆远古_辽宁省朝阳市古生物化石博物馆设计
次入口
作者单位：清华大学建筑设计研究院（ 北京，１ ０ ０ ０ ８ ４ ） 收稿日期：２ ０ ０ ４ － １ １ － １ ６
次入口
休闲广场
鱼类乐园 恐龙之乡
北
地质公园核心区总平面
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科普休闲区 次入口
地质走廊
பைடு நூலகம்
主入口
室外活动区
商业服务区 （商品交易区）
建筑学报
设计研究 RESEARCHES IN DESIGN
模型
北侧廊下 南向透视 北侧全景 建筑学报
二层平面
首层平面 设计单位：清华大学建筑设计研究院 建设地点：辽宁省朝阳市 占地面积：６００００ ｍ２ 建筑面积：２５５８７ ｍ２ 主要设计人员： 朱晓东、周昊、郭 、陈若光、
严文华、陈佳良
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西南立面
南立面
平面设计逻辑结构分析
的凸凹而更具变化；而主展厅设计为二层 通高，可布置大型模拟场景，在其二层则以 廊桥及观展平台与中庭空间交错，使空间 极其丰富，它的形态又与贯通首、二层的坡 道有机结合在一起；二层环形展厅贯通二、 三层，并以环形天光引入，生动感人，而在 二层进入环形展厅是通过悬于空中的廊桥， 强化时空穿插感；主要展区与北展区之间 高差 １ｍ，由长长的坡道联系，予人时空通 道的暗示。
叠偏移。由 Ｅ、Ｆ、Ｇ、Ｈ 生成了体系 ２，表 现为切入体系 １中的三角形１，同时其内部 诸要素满足运动规律。Ｅ 和 Ｆ 反向延伸，与 Ｇ 发生关系生成了体系 ３。体系 ３ 依靠体系 １ 和 ２形成，同时其内部体现了扭转和错动 的运动规律。
建筑依托三个体系生成，将地质运动 现象抽去具象要素，而代之以抽象要素— 几何形体。说明建筑是在形式上具有独立 结构，并且与特定条件发生关系的人造结 构物。
辽宁古生物博物馆2厅讲解词
第二厅地球与早期生命下面我们走进的这个梦幻世界，就是第二展厅——地球与早期生命厅。
第二厅共分为两个展区——“地球及其生命的起源与早期演化”和下面的“寒武纪生命大爆发”。
现在我们看到的是“浩瀚的宇宙”的模拟场景，让我们身临其境般的了解到太阳系的起源、宇宙和地球的形成。
下面的展板就详细为我们介绍了这三方面的内容，大家请随我一起来：★宇宙的形成：在距今约150亿年前，宇宙由炽热而稠密的物质与能量“大爆炸”而形成。
大爆炸使物质四散，宇宙空间不断膨胀，温度也相应下降，形成原始星云。
随着原始星云的膨胀、冷却，逐渐衍生成众多的星系、星体和行星。
★太阳系的起源：根据18世纪康德提出的“星云假说”，太阳系大约在50亿年前开始出现，它由一团星云演变而来。
宇宙中普遍分布着的原始物质在万有引力下，密度较大部分的微粒吸收了周围密度较小的物质，逐渐聚积成大的团块，形成巨大球体——原始太阳。
外面的微粒运动中受其他微粒作用而改变方向，成为绕太阳运转的微粒，逐渐形成几个引力中心，最后凝聚成绕太阳运转的行星。
★地球的形成：地球在大约46亿年前形成。
此前，银河系太阳星云分裂为大量受引力束缚的团块（星子），其中的一部分通过氢元素的核聚变和碰撞合并形成较大的星胚。
地球星胚通过碰撞合并，像滚雪团一样壮大，形成了原始地球。
★日食和月食日食：当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，便发生日食现象。
食可以分为日全食、日偏食和日环食。
月食：当月亮运行到地球背着太阳的一侧时，月亮被地球的阴影(本影)所遮掩，便发生了月食。
月食可分为月偏食、月全食及半影月食三种。
大家一定都听过陨石吧？但真正见过的人可能不多。
我们这边的展柜里所展出的就是陨石的实物。
★陨石：陨石是地球以外的宇宙流星脱离原有运行轨道或成碎块散落到地球上的石体。
目前，全世界已发现170多个陨石撞击构造，以墨西哥尤卡坦半岛的陨石坑最为壮观，直径大约有160公里。
沈阳古生物博物馆观后感
沈阳古生物博物馆观后感前些日子，我去了一趟沈阳古生物博物馆，这一趟可真是让我大开眼界，仿佛穿越了亿万年的时光，与那些古老的生命来了一场奇妙的邂逅。
一进博物馆的大门，那种庄严肃穆又充满神秘的氛围就把我给紧紧吸引住了。
整个博物馆的建筑风格独特，高大而宽敞，让人感觉仿佛置身于一个古老生物的巨大宫殿之中。
我首先来到了恐龙化石展区。
好家伙，那巨大的恐龙骨架高高耸立，仿佛在向人们诉说着它们曾经的辉煌。
其中有一具马门溪龙的化石，那长长的脖子简直超乎我的想象。
我站在它的脚下，仰着头，脖子都酸了还看不到它的脑袋。
我就在想啊，这家伙活着的时候，得吃多高的树叶才能填饱肚子呀！它的腿骨比我整个人都要粗好几倍，真难以想象它行走起来是怎样一番惊天动地的景象。
还有那些恐龙蛋化石，一颗颗排列在展柜里，大小不一。
有的和足球差不多大，有的则只有拳头大小。
我不禁脑补起恐龙妈妈们小心翼翼地孵蛋的场景，它们是不是也会像现在的鸟儿一样，用自己的体温去温暖那些即将诞生的小生命呢？接着，我走到了古植物展区。
这里展示了各种各样的古代植物化石，有蕨类植物、裸子植物还有被子植物。
其中有一块巨大的硅化木，据说这是树木在地下经过漫长的地质作用形成的。
我凑近了仔细看，那树木的纹理依然清晰可见，就好像是刚刚被砍伐下来的一样。
我忍不住用手摸了摸，凉凉的，滑滑的，仿佛能感受到岁月在它身上留下的痕迹。
在古生物化石修复展示区，我看到了工作人员正在精心修复着一块化石。
他们戴着放大镜，手持各种精细的工具，小心翼翼地剔除着化石周围的岩石，就像在雕琢一件绝世珍宝。
我站在那里看了好久，他们那种专注和认真的神情让我深受感动。
我心想，正是因为有了他们的努力，我们才能看到这些珍贵的古生物化石，了解到地球生命的漫长历史。
走着走着，我来到了一个模拟的古生物生态场景前。
这里有栩栩如生的恐龙模型，还有各种植被和山水的布景。
一只霸王龙正张牙舞爪地追捕着一只三角龙，三角龙则拼命地奔跑，试图摆脱霸王龙的追捕。
辽宁古生物博物馆简介
辽宁古生物博物馆简介
辽宁古生物博物馆是经辽宁省人民政府批准、由辽宁省国土资源厅和沈阳师范大学共建的一个集展示、收藏、科研、科普、教学等功能于一体的公益性博物馆，是我国规模最大的古生物博物馆。
博物馆占地面积19000平方米，建筑面积15000平方米，主体建筑共分为五层，地下一层，地上四层。
博物馆建筑外形象一个庞大的地质体和一个巨型恐龙巧妙的融合：断层将地质体垂直切割，火山熔岩自上而下奔泻流淌，带我们走进辽宁30多亿年地质历史的长河。
南侧的拱形建筑代表辽宁巨大恐龙的身躯，中间的钢架代表恐龙脊柱，两侧是恐龙的肋骨，而球体是恐龙蛋。
21根恐龙肋骨的钢架象征辽宁人民21世纪挺拔的身躯，预示着辽宁美好的前程。
共设有8个展厅、16个展区，包括地球与早期生命、30亿年来的辽宁古生物、热河生物群、国际古生物化石、珍品化石、辽宁大型恐龙等主题。
展馆以科学性为主，以介绍30亿年来辽宁“十大古生物群”为重点，以展示地史时期生命起源与演化为主线，内设有四大明星化石：世界最早的带毛恐龙“赫氏近鸟龙”、“会滑行的蜥蜴”赵氏翔龙、为揭示鸟类可动性头骨的早期演化和早期鸟类的树栖能力演化研究作出了贡献的“沈师鸟”，“世界最早的花”辽宁古果。
沈阳古生物博物馆介绍
沈阳古生物博物馆介绍沈阳古生物博物馆是中国辽宁省沈阳市的一座以展示和研究古生物化石为主题的博物馆。
下面将介绍沈阳古生物博物馆的建筑特色、展览内容以及参观信息。
沈阳古生物博物馆位于沈河区文化路北段，建筑面积达到1.6万平方米。
博物馆外观设计独特，以恐龙为主题，呈现出一种恐龙蜕化成楼房的效果，给人一种奇特而震撼的感觉。
馆内共有七个展厅，分别介绍了古生物的起源、进化历程、生态环境以及古生物学的研究方法等内容。
进入博物馆的大厅，就能看到一座全息投影的恐龙模型，栩栩如生，仿佛穿越到了恐龙时代。
接着，参观者将进入第一展厅，展厅内陈列着古代生物的化石标本，如三叶虫、古鱼和早期脊椎动物等。
这些化石标本不仅展示了古生物的多样性，还向人们展示了古生态系统的复杂性和脆弱性。
在第二展厅，展示了恐龙时代的恐龙化石，其中最引人注目的是一只完整的霸王龙化石，令人惊叹于恐龙的巨大体型和强大力量。
此外，展厅内还展示了其他恐龙的化石，如剑龙、角龙和鸟脚类恐龙等，使人们更加了解恐龙的多样性和演化过程。
第三展厅介绍了古生物学的研究方法和技术，如化石的采集、清理和复原等。
参观者可以近距离观看博物馆工作人员如何进行化石的修复和重建工作，亲身感受古生物学家的工作过程。
此外，展厅还展示了一些重要的古生物学研究成果，如新发现的恐龙物种和古生物的演化树等。
接下来的几个展厅分别介绍了不同时期的古生物群落和生态环境。
第四展厅展示了古生代的生物群落，如古生代海洋生物的化石和古代植物的标本。
第五展厅则展示了中生代的生物群落，如恐龙和哺乳动物的化石。
第六展厅展示了新生代的生物群落，如古代哺乳动物和古人类的化石。
通过这些展厅，参观者可以了解不同时期地球上生物的多样性和演化过程。
最后一个展厅是专门为孩子们设计的互动展厅。
展厅内设有模拟挖掘场景和恐龙化石模型，孩子们可以亲自参与挖掘恐龙化石，体验古生物学家的工作。
此外，展厅内还有一些儿童科普图书和游戏，让孩子们在游戏中学习古生物知识。
沈阳适合带孩子参观的10个博物馆
沈阳适合带孩子参观的10个博物馆摘要：1.沈阳博物馆概述2.沈阳适合带孩子参观的10 个博物馆2.1 沈阳故宫博物院2.2 沈阳九一八历史博物馆2.3 辽宁省博物馆2.4 中国工业博物馆2.5 沈阳航空博物馆2.6 沈阳古生物博物馆2.7 沈阳蒸汽机车博物馆2.8 东北陆军讲武堂旧址陈列馆2.9 沈阳足球之都博物馆2.10 沈阳市自来水博物馆正文：沈阳，作为辽宁省的省会城市，有着悠久的历史和丰富的文化底蕴。
带孩子参观博物馆是了解沈阳历史文化，增长知识的好方法。
下面为您推荐沈阳适合带孩子参观的10 个博物馆。
1.沈阳故宫博物院沈阳故宫博物院位于辽宁省沈阳市沈河区，是清代初期的皇宫，共有宫殿90 余座，500 余间。
带孩子参观沈阳故宫博物院，可以让他们了解清朝初期的历史和文化，欣赏古代建筑之美。
2.沈阳九一八历史博物馆沈阳九一八历史博物馆位于沈阳市大东区，是纪念九一八事变，日本侵华战争的博物馆。
通过参观，让孩子们了解日本侵华战争的历史，铭记国耻，珍爱和平。
3.辽宁省博物馆辽宁省博物馆位于沈阳市沈河区，是辽宁省最大的综合性博物馆，馆内珍藏着丰富的历史文物。
带孩子参观辽宁省博物馆，可以让他们了解辽宁地区的历史文化，欣赏各种珍贵文物。
4.中国工业博物馆中国工业博物馆位于沈阳市铁西区，是展示中国工业发展历程的博物馆。
通过参观，让孩子们了解我国工业发展的历程，感受工业文化的魅力。
5.沈阳航空博物馆沈阳航空博物馆位于沈阳市皇姑区，是展示中国航空历史和技术的博物馆。
带孩子参观沈阳航空博物馆，可以让他们了解航空知识，激发对科学的热爱。
6.沈阳古生物博物馆沈阳古生物博物馆位于沈阳市沈河区，是集古生物化石、科普教育于一体的博物馆。
通过参观，让孩子们了解古生物知识，感受大自然的神奇。
7.沈阳蒸汽机车博物馆沈阳蒸汽机车博物馆位于沈阳市铁西区，是展示蒸汽机车历史和技术发展的博物馆。
带孩子参观沈阳蒸汽机车博物馆，可以让他们了解蒸汽机车的发展历程，感受火车文化的魅力。
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赵氏小盗龙
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尾羽龙 属窃蛋龙类， 它个体较小，很少超过2 m长，拥有细长的后肢和抓握的前掌， 具有与鸟类相似的飞羽和尾羽。 在尾羽龙的尾巴顶端长着一束扇形排列的尾羽
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琥珀 诞生于四千万至六千万年前始新世纪 ， 是珍贵的松树脂在历经地球岩层的高压、高热挤压作用之后，产生质变的化石。 属于非结晶质的有机物半宝石，玲珑轻巧，触感温润细致 琥珀的形状多种多样，表面常保留着当初树脂流动时产生的纹路， 2014/10/11 21/53 内部经常可见气泡及古老昆虫或植物碎屑
稀有蓖羽叶
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阜新生物群 距今约1.1～1.2亿年间，主要产于辽宁西北的阜新、铁法等地
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抚顺生物群 距今约5000～5500万年 包括大量的植物、鱼、昆虫及小型哺乳动物等； 昆虫化石多保存于精美的琥珀之中
猛犸象的身高可达5米，体重能达10吨左右， 如此的庞然大物在当时也是古人类狩猎的对象， 最后一批猛犸象大约于公元前2000年灭绝。
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原始牛，是现生牛的祖先
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第4厅 热河生物群 是本馆最具特色的展厅之一， 带领大家走入一亿多年前辽西的 “恐龙王国”、 2014/10/11 “古鸟世界”以及迄今最早的“花的摇篮”。
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辽宁省发现最早的古人类化石是庙后山古人类化石， 距今45-50万年，发现于本溪 洞穴内发现了大量第四纪哺乳动物化石以及人类打制石器、 2014/10/11 25/53 骨器，用火遗迹，古人类化石。
展示的是金牛山古人类化石，发现于营口大石桥，距今28万年。洞穴内发 现了丰富的古人类化石、旧石器文化遗物及大量哺乳动物化石，在背景图 上以黄色部分显示的是发现的人的骨骼，包括较完整的头骨，5个脊椎骨、 2根肋骨，以及尺骨、髋骨、髌骨、腕骨、指骨等共55件，属于同一年轻女 2014/10/11 26/53 性个体，大约 20余岁。
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热河生物群 距今1亿多年前生活在亚洲东部地区的一个古老的生物群 分布范围包括我国东北、蒙古、俄罗斯外贝加尔、以及朝鲜等地 2014/10/11 35/53 我国辽西是热河生物群最主要的产地
辽宁龙
2014/1Biblioteka /11 36/53寐龙 一种鸭子大小的恐龙 骨架保存着一种寐睡的姿态，故而得名被归入兽脚亚目伤齿龙类 其头蜷压在翅膀之下，类似一只卧睡在巢中的小鸟， 2014/10/11 37/53 这种行为与鸟类类似
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小盗龙是生存于白垩纪早期，它是一个中小型的肉食龙， 其前肢发育有三指爪，末端配有锋利的爪尖，后肢主要依靠三个趾爪行走， 小盗龙是已知最小的恐龙之一，身长55～77cm 它的前、后肢都发育有类似于现生鸟类飞羽的羽毛， 2014/10/11 47/53 因此也被誉为“四翼恐龙”
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在我们面前的是早三叠世红层，距今2.5亿年
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林家生物群 位于本溪市的林家崴子东山，距今约2.3亿年。 该植物群面貌奇特，以束脉蕨和本溪羊齿为主要代表。
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托勒兹鳞羊齿
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辽宁格子蕨
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羊草沟植物群 产于辽西北票，距今约2.1亿年。 主要以拟轮叶-新芦木-网叶蕨-篦羽叶-准苏铁果组合为特征， 伴生有叶肢介、双壳类及鱼等化石 2014/10/11 8/53
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潜龙
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原始中华龙鸟
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朝阳 ？羊
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鹦鹉嘴龙
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原始牛与猛犸象
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猛犸象 它的生活年代约1万1千年前， 以群居的形式生活在第四纪冻原地带，以草和灌木叶子为生。 猛犸象身披浓密的长毛，可以很好的抵御寒冷，起到保温的作用， 同时长有长鼻子和两条大象牙 2014/10/11 30/53
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辽宁的四次大型成煤期 1.晚古生代本溪组 2.中生代北票组 3.新生代阜新组 4.抚顺组
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似银杏（未定种）
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制 文
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LNFSCSS
辽宁古生物博物馆参观指南 讲解词 百科等 龙的传人（口琴独奏）背景音乐
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