初二作文以和为贵

初二作文以和为贵

【篇一：以和为贵】

思路点拨：“以和为贵”与“竞争意识”，前者为传统美德，后者为现

代理念。如何正确处理二者的关系，写出新老观念碰撞的思想火花，是决定文章水平高下的关键所在。作为中华民族传统美德的“以和为贵”在竞争日益激烈的当今社会是否过时了？难道“竞争”就一定要以

抛弃“和”为代价吗？“以和为贵”与“竞争意识”到底是“鱼和熊掌”不

可兼得的关系（或“水与火”不相容的关系）还是“水乳交融”的关系，是相辅相成、辩证统一，还是相互矛盾、相互排斥的关系，二者孰

轻孰重等，均允许见仁见智；但如果不谈二者的关系，则视为没有

回答“是什么”的问题；谈了二者的关系，而未谈及如何处理二者的

关系，则是没有回答“为什么”或“怎么样”的问题了。至于单谈一个

方面或两个方面均未涉及，就应视为不同程度的偏题、走题之作了。从改卷的情况看，下列立意不失为好的立意：

（1）竞争的最高境界是和谐。（2）一个人成长的过程就是“和”与“争”的过程。

（3）该“和”则“和”，该“争”则“争”。（4）“和”与“争”是人类社会

发展的主旋律。

（5）在“和”中“争”。（6）“和”久必“争”，“争”久必“和”。

（7）要公平竞争。

偏题走题的情况有以下几种：

（1）只谈“以和为贵”或“竞争意识”。（2）若即若离或游离于中心。（3）中心不突出，平分秋色。（4）偷换概念，脱离话题。

（5）另起炉灶，与话题不相干。（6）晦涩难懂，不知所云。

例文一：竞与和矛与盾

古来俗言都称“万事以和为贵”。和气总是能给人们生活的方方面面

带来许多便利，因而总是有人把它视为人生真理，认为万事能退则退，不可与别人争。也由此，竞争被认为是伤和气的事儿。竞与和，真的水火不相容？其实不尽然也，竞争与和气的和谐，皆取决于人

的践行与意识的走向。

和可使人变得宽厚，内心平稳则大气，在社交领域、人际关系中往

往占尽先机。可若是尽和而不与竞争，人生的大门就已被自身自我

禁闭了，这种隔离的状态，会使人滞后，丢失攀爬人生巨山的绳索，进而使人永远停在一个死气沉沉的状态。那你，又死死抱着这份“僵

化”的美德做何用呢？竞而不和，往往使一个人的情感交际上陷于孤立。人永远无法孤立于人世之外，这是人生存的必需。人生的各个

方面紧系于人世，进而也需要许多的人情与世故为自身铺下基础。

竞虽可使人时刻保持活力，但也易使人变得狭隘，以及局促。太急

进的心态反而越易走向失败与偏执。若是这样，一味与人相争，一

路树立无数敌视的目光，折腾着不安稳的人生，你还图个啥成功呢？可见，和气与竞争意识，都是处于这人生中不可或缺的。

人要追随强者的步伐，同时接受被弱小者啮咬的状态，这就是人世

沉重的包袱。若我们可以时常保持一颗和气的心而又同时兼容竞争

意识，也许就不会这么累——少年时就沧桑得如几十载阅历的老者。这也是一种生活的艺术，使我们客观平稳，并时刻保持向前迸发的

竞争力。这样，就算在你跌倒时没有人扶你，也定不会有人上去踩

你两脚。

在我们日常的学习和生活中也突显着同样的道理。和气可使我们时

常保有广好的人缘，可光有和气也还不够，我们还必须正视生存的

规则，正视优胜劣汰，时刻准备着竞争，准备着薄发。只有如此，

我们才是全面的；只有如此，我们才能够不让自己失望。毕竟，没

有人会给予失败者落后者光环和奖牌，也没有人愿意去走近那些徒

有成绩而不懂得和气之美的人。

竞与和，如人生的矛与盾。把握好矛与盾，进可攻，退可守，所向

披靡，而顾矛失盾或是顾盾失矛，只会使自己处于人生的被动状态。完美的生命旅程，不尽是和，也不尽是竞，应是和与竞的兼容。

【例文二】文明归去来兮

是什么时候“以和为贵”的美德被遗落在冽冽西风中？是什么时候“和

蔼可亲”的面孔被淹没在茫茫人海中？是什么时候“和睦相处”的意识

被淡化在薄薄暮色中？

沿着历史的河流曲折前行，我寻找着那片流域，那片由潺潺文明汇

集而成的流域，圣歌悠悠，仙乐渺渺，张骞的驮队从文明的源头走来，旌旗招展，衣带飘飘，他就这样上路，带去了大汉的富庶与威风，带回了夷族的羡慕与仰视，一路欢歌笑语，歌舞升平；大唐的

钟声响起，万道霞光冲向云霄，幻化为无尽的幸福与喜悦，人们陶

醉在用“和”调制的琼浆之中。

金字塔尖被风化，万里长城被侵蚀，再辉煌的文明也抵挡不住洋人

的坚船利炮，于是在那个长辫马褂的年代，早已按捺不住的洋人轰

开了文明古国的大门，将他们的足迹依依留下，将他们的“竞争”意

识灌注于中华民族体内，留下的是怵目的废墟和几只象征文明的雕

花石柱，面对满目的疮痍，中国人民无动于衷，被风花雪月疲软了

筋骨，被鸦片大烟消磨了意志，精神的含金量大打折扣，生活在一

个贬值的时代，在“天朝上国”的牛尖角上折旧，伤痕累累，破绽百出。

一股春风吹过，吹绿了茶花，吹红了杜鹃，也吹醒了沉睡百年的中

华民族，植根于心底的树苗如今已长成参天大树，中国人民懂得如

何生存，如何在竞争中生存，生存法则告诉了他们一切，不达目的，誓不罢休！

然而懵懂的我们不知晓竞争秘诀，肆意破坏养育中华儿女的这方土地，人类古文明的痕迹渐渐模糊，消失殆尽，这曾经灿烂过的痕迹，不是供人凭吊而已，是警戒我们如何取舍，如何平衡竞争的天平。

大河的源头是一行行晶莹的泪珠，国土之大竟容不下几对倦游的翅膀，先人们谆谆教导我们的被遗弃在某个角落，穿过生命的悲与喜，越过成长的笑与泪，谁会回目张望，谁会驻足聆听，是哪一年我们

屏弃了梦想，在竞争中我们成长，希望文明之水再度洗涤被社会磨

损而略显麻木的心灵！

文明去而复返兮！

评点：文章开篇一连串的问题引人深思：在竞争激烈的当今社会，

我们还能喝上一杯“和”调制而成的琼浆吗？而我们曾经能呵，在西

行的大汉，在歌飞的大唐！然而坚船驶进了文明古国的大门，利炮

毁灭了民族大融合的梦想，在强烈的“竞争意识”面前，“以和为贵”

不堪一击，于是，中国人民投入了竞争的洪流，却又迷失了方向，……，是呵，我们得在竞争中成长，可我们在竞争中日益麻木

的心灵却多么希望文明之水的再度荡涤啊。跟随小作者，我们沿着

历史的河流曲折前行，逐渐领悟了小作者在这浓郁的文明与历史的

气息背后要透露给我们的心声：文明去而复返兮！

如果“和”只能疲软我们的筋骨，我们就必须要“争”了；如果在“争”

中我们迷失了方向，我们就得呼唤“和”了。意识到“争”的必要性，

这很好，但“争”不需要抛弃“和”。这就是小作者对“以和为贵”与“竞

争意识”二者关系的理解与把握，可见小作者面对关系型的话题，如

何审题，如何立意，心中颇为有数，这可是写好这类话题作文的关

键一步啊。美中不足的是文章的内容还不够厚实：中华文明古国因“和”而造就的融融局面描绘得太简略，现代社会因竞争而混乱的这