与良好的行为习惯为伴广播稿

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与良好的行为习惯为伴广播稿

A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们

第一句话是出现在法国巴黎圣母院,那里用中文写着“请保持安

静“,第二句话出现在美国珍珠港,那里也是用中文写着“垃圾桶在此”,第三句话出现在泰国皇宫,还是用中文写着“请先排队”。而且,这三句话并没有使用法语、英语或泰国语来标志,都不约而同地

使用了中文!

A:我是主持人XXX。

B:我是主持人XXX。

A:本期节目为您安排《与良好的行为习惯为伴》专题教育。

同学们我们经常听到父母和老师在讲习惯的问题,那么你们是否

已经知道:什么是习惯呢?

B:习惯就是长期重复的做,是逐渐养成的不自觉地行为活动。心理学家研究发现,“一个好的举动,如果能坚持21天,就能形成受用一生的好习惯。

A:习惯涉及到我们学习、生活的方方面面,按性质可分为好习惯和坏习惯。就我们小学生来说,遵守《小学生守则》、《日常行为规范》就是好习惯,违背《守则》和《规范》就是坏习惯。

B:我们小学生是习惯形成的重要时期,在平时的生活中,一定要养成一些好的习惯。那么,我们应该培养哪些良好的行为习惯呢?我认为,我们至少要做到:爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、

对人有礼貌。

A:从我做起,从现在做起吧。你的好习惯越多,你离成功越近。

广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,俺们

将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但俺已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但俺们共同拥有大海。也许

你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有

奖品,但俺们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接

这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

与良好的行为习惯为伴广播稿

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