优秀高中主题班会教案

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高三主题班会教案【优秀10篇】-最新

高三主题班会教案【优秀10篇】-最新

高三主题班会教案【优秀10篇】上学的时候,大家都参加过主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?这次帅气的为您整理了10篇《高三主题班会教案》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

关于高三的主题班会篇一一、课题:奔跑的高三二、时间:20__年x月x日三、地点:课室四、参加人数:五、教学目标:1、引起高三学生对大学生活的憧憬,坚定考大学的目标;2、提出要求,激励高三学生坚持努力;3、解决学生心中的各种疑惑。

六、教学方式:1、讲述大学精彩纷呈的生活;2、讲述自己的高三经历;3、自由发问。

七、教学过程1、导入(自我介绍导入)我的名字叫···,我来自华南师范大学数科院,今天的目的是跟大家分享自己的大学生活。

2、第一部分:你的“梦想”大学是什么?1)校园图片欣赏以校园的美丽来吸引学生由于是重点班级,所以先欣赏一些清华北大以及广东省各高校的图片,重点介绍我所熟悉的华师。

2)华师生活专辑(1)校园风光正门、校道、孔子像、图书馆、食堂等。

(2)大学生活介绍大学的社团活动,边看照片边讲解其中的有趣之处。

介绍大学的班级活动,包括宿舍的简介以及各大节日的庆祝。

如:女生节。

出示全班女生收到礼物时快乐情景的照片,包括辩论赛、化妆舞会和舞蹈擂台pk赛照片,讲述当时所发生的一些有趣事情。

介绍大学的竞赛活动,如:挑战杯、数学建模等比赛,展示参赛作品,解说参赛意义。

介绍大学的学习生活,包括上课、考试情况,让学生消除“到了大学就完全自己”的错误念头,让学生明白不管什么时候学习都不能落下。

介绍校外活动,如三下乡实践活动,我们会遇到各种各样的事情,甚至是危险,但我们也锻炼了自己,提高交际能力、紧急事件处理能力。

(3)校园娱乐展示“春游秋游”照片,表达整个过程中所尝到的“自己动手丰衣足食”的乐趣,体现大学生活自由快乐的一面。

3、第二部分:大学“经济法”1)绿色通道,助学贷款2)奖学金:国家、励志、校级一二三等3)助学金4)勤工助学5)兼职(着重讲大学生如何自力更生)结论:上大学,经济绝不是问题。

主题班会教案高中模板(精选3篇)

主题班会教案高中模板(精选3篇)

主题班会教案高中模板(精选3篇)1.主题班会教案高中模板第1篇准备过程:1、黑板上写好班会主题:"新学期,我能行"2、对班会中的节目要适当排练。

活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。

2、在活动中感受到成功的喜悦。

3、做好切实可行的学习的计划。

一、导入:一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题"新学期,我能行"。

二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人二、活动过程:(一)讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人张海迪,1955年秋天在济南出生。

5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。

从那时起,张海迪开始了她独到的人生。

她无法上学,便在在家自学完。

15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。

她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。

后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

张海迪怀着"活着就要做个对社会有益的人"的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。

她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。

*亲笔题词:"学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!"张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。

(二)小品表演:考试1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。

内容略(三)比赛1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个"记号码"比赛比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。

比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。

第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。

优秀主题班会高中教案

优秀主题班会高中教案

优秀主题班会高中教案作为一位辛劳耕耘的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

快来参考教案是怎么写的吧!下面是由作者给大家带来的优秀主题班会高中教案7篇,让我们一起来看看!优秀主题班会高中教案篇1一、班会目的1、认知目的:通过班会,使学生认识到讲文明是个人素养的一种表现,讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式,讲文明使校园更美丽,让“文明之花”盛开在每个同学的心头。

2、行动目的:通过班会,启示学生能自觉注意养成各种文明的行动习惯,使校园更和谐、更美丽。

二、班会背景:配合学校订在展开的创建和谐校园建设。

动员全部学生人人出力,人人校园争辉!从我做起,从身边的小事做起!从日常的校园生活做起!对于中学生而言,如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里,学会处理好与他人的关系,学会尊重人、关心人、遵纪遵法,有责任感,有公德意识,有健全人格,是当今校园里的一个重要的教育主题。

如今,由于各种社会环境、家庭因素的影响,我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺少责任感等现象,因此召开这个主题班会进行文明教育是有一定的现实必要性的。

三、班会情势:学校历史、人物、事件问答、组织班级学生小品演示、游戏竞猜等。

四、班会时间:20__年12月17日星期三五、班会地点:本班教室六、班会准备:1、老师、学生齐心策划,肯定内容、方式。

2、指导学生编排小品、制定比赛规则等。

七、主要进程:美丽校园,文明你我高一(4)班主题班会1、主持人致欢迎词《美丽校园,文明你我》高一(4)班主题班会现在开始。

第一让我们以烈火的掌声欢迎各位老师的到来。

2、美丽校园知多少我们枫泾中学经过了六十几年的发展,已经成为在区内有一定知名度的学校。

形成了学风正,纪律好,校园美的令人称道的学校。

这一切都离不开历届师生的努力。

这次班会我们分三组进行比赛,以最后得分高低评出第一、二、三名。

接下来我们比赛进入第一环节美丽校园知多少。

高中主题班会教案15篇

高中主题班会教案15篇

高中主题班会教案15篇高中主题班会教案高中主题班会教案1[活动目的]诚信是中华民族优良的传统,这种美德的核心是真诚守信。

同学之间的相处需要“以诚相待”,同时对待自己也要严格要求,要言行一致,做到作业考试求真务实。

班会课以“让诚信与我们零距离”为口号,号召同学们以诚信为做人的原则,做一个诚实守信的人。

陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,通过本次班会活动,让学生们懂得如何做人,而且是如何做真人,做一名诚信之人。

[认知目标]1.知道诚实守信的基本含义;2.懂得诚实守信是中华民族的传统美德;3.懂得现代社会更需要诚实守信。

[情感目标]1.愿意做诚实守信的人,鄙视虚假和不守信用的行为;2..对自己不诚实和不守信用的行为感到不按和歉疚。

[行为目标]1.努力做到说话做事事实在在、表里如一;2.作到学习、评比、竞赛不弄虚作假,考试不作弊;3.做到承诺时实事求是、讲原则,做出承诺后努力兑现。

[班会形式]讨论,说故事,访谈(现场/外出),小品[班会准备]1.活动前一周,让学生阅读《中华传统美德故事精粹》;2.邀请家长代表来参加班会;3.利用几个周末组织学生组成诚信小记者团出外采访;4.从以下几个方面选择1-2项作好准备:(1)讲故事;(2)演小品;5.事先请同学们撰写好诚信书。

[活动过程]一、谈何为诚信[活动目的]:使学生对诚信的定义有更深刻的理解,并且结合实际谈谈我们学习生活和将来工作需要诚信的事例,使大家从意识上进入主题,使大家发现实际上我们日常生活是离不开诚信的。

二、讲历史上的诚信故事1.故事《曾参杀猪取信》:曾参是孔子的得意门生。

一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。

”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。

“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。

今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。

高中班会教案“追求让生命之花怒放”主题班会教案

高中班会教案“追求让生命之花怒放”主题班会教案

高中班会教案“追求让生命之花怒放”主题班会教案一、教学目标1. 让学生认识到生命的宝贵和独特,树立正确的生命观。

2. 培养学生积极向上的生活态度,学会珍惜每一天。

3. 引导学生关注自我成长,激发内在潜能,让生命之花怒放。

二、教学重点1. 理解生命的意义和价值。

2. 学会如何让生命之花怒放。

三、教学难点1. 如何引导学生树立正确的生命观。

2. 如何激发学生内在潜能,实现自我成长。

四、教学准备1. 准备相关课件、视频等教学资源。

2. 准备小组讨论的活动材料。

五、教学过程1. 导入:a. 班主任简要介绍本次班会的主题:“追求让生命之花怒放”。

b. 引导学生思考:什么是生命之花?为什么我们要让生命之花怒放?2. 主体环节:a. 讲解生命的意义和价值,让学生认识到生命的宝贵和独特。

b. 观看相关视频,加深对生命意义的理解。

c. 小组讨论:如何让生命之花怒放?引导学生从自我认知、积极生活、拓展潜能等方面思考。

d. 分享成功案例,激发学生内在潜能,让学生看到努力的方向。

3. 总结环节:a. 班主任总结本次班会的主要内容,强调生命的宝贵和让生命之花怒放的重要性。

b. 学生分享自己的感悟和收获。

4. 课后作业:a. 写一篇关于如何让生命之花怒放的感悟文章。

b. 制定个人成长计划,努力实现生命之花怒放的目标。

教学反思:本节课通过讲解、讨论、分享等方式,让学生认识到生命的宝贵和独特,引导学生关注自我成长,激发内在潜能。

在教学过程中,要注意关注学生的情感体验,引导他们树立正确的生命观,培养积极向上的生活态度。

要关注学生的个体差异,因材施教,帮助每个学生找到适合自己的成长路径。

六、教学延伸1. 组织一次生命之花展览活动,让学生展示自己在班会中的收获和感悟。

2. 开展生命之花主题的征文活动,鼓励学生用文字表达自己对生命的理解和追求。

七、教学评价1. 学生对生命意义的理解和价值观的认知。

2. 学生参与讨论和分享的积极程度。

3. 学生制定的个人成长计划的可行性和实施情况。

高中主题班会教案样本

高中主题班会教案样本

高中主题班会教案样本主题:探索自我,引领未来(高中生涯规划)时间:60分钟导入(10分钟)1. 播放一段鼓舞人心的视频,激发学生的好奇心和求知欲。

2. 提出问题:你希望自己在高中期间取得什么样的成就?让学生思考并写下自己的想法。

引入(10分钟)1. 介绍高中生涯规划的重要性:高中是人生中重要的阶段,是我们塑造自己未来的关键时期,因此我们需要有明确的目标和规划。

2. 引导学生回顾自己的兴趣、爱好和优势,并与未来的职业发展联系起来。

探索(15分钟)1. 分组讨论:学生分成小组,每个小组选择一个职业方向进行探索和讨论。

鼓励学生在讨论中思考自己对该职业的兴趣点、所需的能力和学习路径等。

2. 每个小组派代表分享自己的讨论结果,其他学生做笔记记录。

知识普及(15分钟)1. 介绍不同职业的需求与前景:向学生介绍一些热门职业及其就业前景,帮助学生了解社会对不同专业的需求,并为他们选择适合的学科提供参考。

2. 分享学习资源:介绍一些学习资源,如专业培训机构、在线学习平台等,以帮助学生提前了解和准备自己感兴趣的领域。

行动计划(10分钟)1. 学生回答问题:根据自己的兴趣和目标,写下一些短期和长期的行动计划。

2. 鼓励学生制定可行且有挑战性的目标,并规划实现这些目标的具体步骤。

3. 找出可以帮助自己实现目标的资源和支持,比如老师、同学、家人等。

总结(10分钟)1. 回顾本次班会内容:引导学生回顾学习到的知识和制定的行动计划。

2. 强调坚持和努力的重要性:为了实现自己的目标,学生需要付出努力和持续的行动。

3. 鼓励学生积极参与学校和社区的活动,拓宽自己的视野和经历。

作业布置(5分钟)1. 让学生整理和完善自己的行动计划并上交。

2. 鼓励学生多参加学校和社区的活动,并及时反馈自己的体验和心得。

扩展活动(10分钟)1. 邀请成功人士来学校分享自己的职业经验和成功故事。

2. 组织学生参观企业或参加实地考察,了解真实的职场环境。

高中班会课主题教案参考8篇

高中班会课主题教案参考8篇

高中班会课主题教案参考8篇高中班会课主题教案篇1班会目的:通过这次班会,教育学生时刻注意安全,珍爱生命。

班会流程:(一)宣布班会开始:“生命”,是一个多么鲜活的词语;“安全”,是一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,你是否做好准备加以防范?重视安全,是我们每个人的义务。

珍爱生命,更是我们每个人的责任。

泽楷:我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次.我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。

同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,体会“安全”,“生命”对我们每个同学是多么的重要。

(二)哲学家与老者的故事记得有一个故事。

几个学者和一个老者一起搭船出海。

途中学者们问老者:“你懂得哲学吗?”老者摇了摇头。

学者们纷纷叹息:“那你已经失去了一半的生命。

”这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,所有人都掉入了水中。

学者们大声呼救。

老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们拼命摇头。

老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。

”这虽然只是一个故事,但蕴含的道理却耐人寻味。

生命是可贵的,我们应该时刻注意安全,珍惜自己的生命。

(三)生活安全常识问答同学们平时生活在幸福、温暖的学校里,受到老师和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,学校生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面我们就来进行“生活安全常识问答” 。

学校对一些我们日常学习生活安全可能遇到的安全隐患都标注了相应的安全警示标识,不知道同学们有没有留意。

(交通安全)我们学校位于公路旁,存在着交通隐患。

现在我想问问同学们,我们平时在马路上行走时需要注意哪些方面?(预防雷击)相信同学们对一个月前的雷雨天气都很有印象吧?那么雷雨天气时,我们需要注意什么?(防火)学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校重点。

高中主题班会教案5篇

高中主题班会教案5篇

高中主题班会教案5篇高中主题班会教案5篇主题1:诚信在我心中主题:诚信时间:2005/12活动目的:1.使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身开展和为人处世的重要意义。

2.使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原那么。

3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力,懂得老实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。

活动准备:1、学生查找社会上有关“不诚信”现象;2、收集班中社会上诚信的正反例子,对这些例子进行讨论3、准备诚信智力竞赛试题4、收集自己身边关于“诚信”的事例;5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵;6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义,给我们带来哪些好处。

班会过程:(-)话题导入,揭示活动课题主持人(女):诚信是金。

俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

第一次打你的起因,已经记不清了。

人们对于痛苦的记忆,总是趋向于忘记。

总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧;它混沌天真又我行我素,它狡黠异常又漏洞百出。

你像一匹顽皮的小兽,放任无羁地奔向你向往中的草原,而我那么要你接受人类社会公认的法那么……为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器一一这就是殴打。

假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。

孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。

我知道打人犯法,但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免一一打是爱。

世人将这一份特权赋于母亲,当我行使它的时候臂系千钧。

我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。

每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。

我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的方法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……每一次打过你之后,我都要深深地自责。

高中主题班会教案集(共20个主题)

高中主题班会教案集(共20个主题)

高中主题班会教案集(共20个主题)主题1:走进经典,拥有一颗感恩的心教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

时间:2005年5月23日主持人:高越,马翌超主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人感恩你所有的所有一.一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记,《红楼梦》的凄美,《西游记》的神幻,《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。

人生需要经典,在经典中体会着震撼与感动,慢慢成长与互动活动:挖掘一下身边的经典,向同学介绍你所了解的经典。

邬一丰:经典文学《悲惨世界》陈思维:经典诗词《满江红》凌霏开,王文博:经典电影对白《向左走,向右走》《笑傲江湖》二.拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听王聪聪同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》三.听了朗诵后,互动活动二:说出最让你感动的事施徐量:腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话黄青:与父母沟通的益处杨依曼:姨父在人世给自己上的最后一课四.要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?小型辩论赛正方:给父母的报答是精神上大于物质上。

反方:给父母的报答是物质上大于精神上五.无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

男生合唱《丁香花》.六.班主任梁老师讲话在这次“走近经典,拥有一颗感恩的心”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。

高中主题班会教案【优秀8篇】

高中主题班会教案【优秀8篇】

高中主题班会教案【优秀8篇】新学期高中主题班会教案篇一高一、2班主题班会教案――用自信的锋芒开启人生的华章一、背景分析升入高中后,课业负担加重,部分同学以前学习成绩不好,又缺乏应有的自信,致使整个班级学习气氛不浓。

这对这种现象我们班搞了一次题为“用自信的锋芒开启人生的华章”的主题班会建立学生的自信心。

二、前期准备教师为44名同学准备好‘激励小语’卡片;教师与全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌,且学会了打拍;学生准备好小品、电脑,VCD、打印好的“列优点清单”、彩色折纸等活动道具。

三、活动形式合唱、小品、讨论互动、讲故事、演示漫画和FLASH、班长发出倡议―大声说出自己的`梦想。

每人折一个自信之星,并将梦想写在彩纸上,用自信之星钉在本期班级板报上。

教师为44名同学发准备好的‘激励小语’卡片。

四、教育目标通过活动,使学生建立自信,以积极健康的心态面对高中学习。

五、活动过程:1.班主任致辞 2.男女主持人发言,宣布高一、2班主题班会开始。

4.班主任带领全班合唱明天会更好。

(充分利用电脑,VCD带唱)5.通过4名同学表演题为“自信,自卑,自大”的小品。

分清自信,自卑,自大,充分说明自信的重要。

引入:问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”(一般只有十来个同学举手)。

请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响,从反面例子引入自信的重要性。

1)首先教师讲述她如何建立自信,由一个连买东西都不敢张嘴的女孩到能在千余人的大礼堂演讲的过程。

2)由同学借助多媒体讲述居里夫人。

爱迪生的自信并走向成功的故事。

3)请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。

过渡:大家知道了自信的重要性后,就要懂得判断自己是不是一个自信的人。

自信的表现大家先看一个小小的小品表演,看有什么启发?小品表演“谁是自信者?” 问:“表演中的A、B、C分别是什么心理的表现?” 答:“A是自卑心理、B是自信、C 是自大心理的代表。

” 结合表演中的三个人物和三幅漫画的比较,概括出自卑、自信、自大的特点。

主题班会教案(11篇)

主题班会教案(11篇)

主题班会教案(优秀11篇)主题班会教案篇一海盐高级中学—“团结、拼搏和荣耀”运动会主题班会一、活动班级:高二(18)班二、主题班会地点及参加人员地点:高二(18)班教室参加人员:高二(18)班全体学生三、班会主题:团结、拼搏和荣耀四、活动背景时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的,各个赛场上都能看到高二(18)班学生的身影。

虽然最终没有得到总体奖项,但运动员们也是付出了巨大的努力,单项金牌也是必不可少的。

高二(18)班,这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神,并且提高学生团结互助的集体凝集力。

五、活动目的1. 通过开展形式多样的班会活动,,鼓励了班级里积极参与的运动员和学生,并向学生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。

2. 通过趣味的班会活动,让学生意识到团结互助的重要性,加深同学之间的'感情,帮助同学们之间的互相了解的过程,进一步加强班级凝聚力。

六、活动准备1.准备背景音乐,制作ppt。

2.制作运动会视频。

3.搜索运动会精神,结合实际情况准备发言稿。

4.定游戏规则已经游戏内容。

5.选购小礼物,增加学生活动积极性6.提醒班长做运动会总结发言的准备。

七、活动流程1.播放“逆战”音乐,鼓动全场气氛,在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课的主题2.观看制作的运动会视频3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生,给获奖运动员颁奖4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”,学生发言分享5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神6.学生分组,主持人读“动作传递游戏”的游戏规则,学生上台参与游戏,副班长计时,通过者颁发奖品。

班会主题教案篇二活动目标:1、知道秋天是水果大丰收的季节,水果品种多,数量多。

2、体验并学习不同的数数方法,提高幼儿的数数能力。

班会主题班会教案

班会主题班会教案

班会主题班会教案一、班会主题“梦想起航,青春飞扬”二、班会背景高中阶段是学生成长和发展的关键时期,他们面临着学业压力、自我认知、人际关系等多方面的挑战。

在这个阶段,帮助学生树立明确的目标,激发他们的内在动力,培养积极向上的心态至关重要。

本次班会以“梦想起航,青春飞扬”为主题,旨在引导学生思考自己的未来,激发他们为实现梦想而努力奋斗的热情。

三、班会目的1、引导学生明确自己的梦想和目标,认识到梦想对人生的重要意义。

2、帮助学生分析实现梦想的途径和方法,培养他们的规划能力和行动意识。

3、激发学生的内在动力,增强他们面对困难和挑战的勇气和信心。

4、促进学生之间的交流与合作,营造积极向上的班级氛围。

四、班会时间具体时间五、班会地点教室六、班会对象全班同学七、班会准备1、提前通知学生本次班会的主题,让他们有时间思考自己的梦想。

2、收集有关梦想的视频、图片、故事等资料,制作成 PPT。

3、准备便签纸、笔、气球等道具。

4、安排主持人,撰写主持词。

5、布置教室,营造温馨、活泼的氛围。

八、班会过程1、导入(5 分钟)播放一段关于梦想的视频,如《飞屋环游记》的片段,引起学生的兴趣和共鸣。

主持人提问:“同学们,看完这段视频,你们有什么感受?你们的梦想是什么?”2、分享梦想(15 分钟)请几位同学上台分享自己的梦想,包括梦想的内容、产生的原因以及为实现梦想所做的努力。

其他同学认真倾听,可以提问或发表自己的看法。

3、梦想的意义(10 分钟)主持人通过 PPT 展示一些成功人士实现梦想的案例,如马云创立阿里巴巴、屠呦呦获得诺贝尔奖等,让学生讨论梦想对个人成长和社会发展的重要意义。

然后请几位同学发言,分享自己的观点。

4、实现梦想的途径(20 分钟)将学生分成小组,每组 5-6 人,讨论以下问题:(1)实现梦想需要具备哪些条件?(2)在实现梦想的过程中可能会遇到哪些困难和挑战?如何克服?(3)制定一个实现梦想的计划,包括短期目标和长期目标。

高中主题班会教案(9篇)

高中主题班会教案(9篇)

在平时的学习中,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。

那么,主题班会都有哪些类型的呢?下面是白话文的小编为您带来的高中主题班会教案(9篇),希望可以启发、帮助到大家。

高中主题班会教案篇一【班会设计背景】高中,是人一生中最关键而又有特色的时期,是人一生中黄金时代的开端。

中学生朝气蓬勃,风华正茂,在各方面都表现出积极向上的趋势。

高中是一个由半幼稚、半成熟的时期逐步走向独立性和自觉性的成人化的关键时期,对高一学生来说,由于环境的改变,使许多学生感到不适应,会出现许多心理特点和心理问题。

在开学初进行一场以"我心中的高中生活"为主题的交流活动非常的重要,通过新生、毕业生、教师三个层面对高中生活的感悟和交流,使新生能够解决面对新生活的困惑,更好地融入高中生活,坚定高中生活的信心。

【班会目的】1、通过本次交流活动进一步明确高中生活的意义与目的。

2、通过毕业生及教师对高中生活的描述,鼓励学生勤奋学习、不懈努力,以实现自己的大学梦想。

3、通过交流培养学生之间的友好关系,增强班级凝聚力,活跃班级气氛。

【活动形式】班会时间:20xx年9月3日下午第三、四节。

地点:永强中学校友楼四楼多功能厅。

举办班级:永强中学20xx届高三(8)班与20xx届高一(9)班全体同学。

【活动准备】1、宣传海报制作。

2、视频制作。

3、歌曲准备。

【班会内容】新生展望高中生活,毕业生回忆高中生活学习、生活、娱乐等方面,教师总结如何实现梦想,即如何坚持、努力。

【具体流程】一、新生心中的高中生活主持人1:每一只鸟儿都向往飞翔,每一个旅行者都有自己的方向。

今天的班会,我们有幸请到了高三毕业班的学长学姐及各任课老师,和大家一起分享一下——我心中的高中生活。

附发言内容:今天能够站在这里与大家交流,心里还是有一点紧张。

在我心中,高中生活是多彩纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。

高中主题班会教案(精选5篇)

高中主题班会教案(精选5篇)

高中主题班会教案(精选5篇)高中主题班会教案(精选5篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那么优秀的教案是什么样的呢?下面是由给大家带来的高中主题班会优秀教案有哪些5篇,让我们一起来看看!高中主题班会教案精选篇1一、主题:如何看待高中生谈恋爱二、教育目的:现在高中生的恋爱现象越来越多,导致大家对此也越来越习惯,更会去尝试,所以就以班会的形式来审视这一现象,让大家真正地表述自己的观点,从而认识到高中生该做什么,要以什么为主。

三、准备过程:1、班干部上网分头寻找资料,寻找一些可以引出话题的报道。

2、进行班内成员的一些讨论,了解一些大众的想法。

3、完成ppt,让相关人员做好发言稿。

4、和老师,尤其是心理老师沟通怎样进行班会,以何种主题为主。

四、时间:地点:高一(十)班教室五、使用手段(器材):电脑(ppt)教育(活动)形式:大家发言、讨论六、教育过程我们先给大家看了1份关于高中生谈恋爱的调查报告,从而引出这次班会的主题,也让许多同学对自己身边的这种现象,反映出这种现象越来越普遍,而且也受到各方面的关注。

同学们也表达了自己的看法,大多数的同学都表示能接受这一现象,对此也见怪不怪,而且觉得这件事无所谓了。

但也有少数人不支持高中生谈恋爱,认为高中阶段,男女生之间过多的交往会影响学习,会影响将来的发展。

其实这样的事有时候发生在自己身上才会有所想法,有时单纯的支持不支持并没有什么意义。

对于高中生谈恋爱又牵扯出许多问题,除了学习,还有学校、老师、家长等各方面的压力和因素,毕竟老师、家长支持的很少,所以班会中也请了许多同学来谈谈自己身边的老师、父母对此的看法。

其中,同学们父母的态度还是比较理解,因为高中生不是打就能教好的。

家长和老师采取的方法还是会和同学们理智谈,讲述自己的过往,分析现在的状况,会让我们自己认清情况,自己决定该怎么做。

有一位同学就谈到自己的亲身经历,他妈妈给了他自主权,他也处理得很好,这就是好的事。

新颖高中主题班会教案优秀7篇

新颖高中主题班会教案优秀7篇

新颖高中主题班会教案优秀7篇篇一:高中生主题班会篇一一、班会目的1、让每一位学生去深入了解家庭,父母的含义,其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。

家庭是社会最基础的单元,一个人一生所处时间最长的即在家中,所以在人生的前半阶段,家庭教育对于一个人整体的知识面和素质以及未来的人生观、价值观有着决定性的作用。

作为二十一世纪的高中生,面对社会的飞速发展和竞争的日趋激烈,必须清醒地认识到自我的发展该朝哪条路走,这时家庭的正确引导是很重要的,如何和父母相处,如何消除因时代引起的代沟,将通过这次主题班会得以更好的沟通。

2、邀请部分家长出席,学生和家长共同参与各类游戏和活动,让学生了解家长的用心良苦和对子女深沉的爱,同时也让家长了解学生的内心深处所思和所想,大家共同探讨如何在新的时代背景下更好的处好父母和子女的关系,为家庭的和谐和子女的健康成长创立一个良好的氛围。

特别是有个别家庭现在因为高三的学生学业要求暂时有冲突的家长和学生能够通过这次主题班会消除误解,齐心协力,为共同的目标而努力。

3、整堂主题班会以“沟通”为基调,所准备节目都和日常生活有关,小品、诗歌、游戏、歌曲等无不体现了“沟通”是现代家庭稳步发展和家庭成员和睦相处的基本原则。

4、整堂主题班会力求人人参与,在班干部的统一带领下,每一位同学都可以出谋划策,出金点子,强调人人都是一个完美家庭的主人,在排练的过程中,锻炼班干部的组织领导能力和协调能力,每一位同学都应在其中担任角色,力求节目精彩,有吸引力并且达到预期的教育效果。

二、班会过程1、诗歌朗诵:《啊,母亲》同学自己写的诗作为主题班会的首档节目突出伟大的母爱,使整堂主题班会的主旨精神得到升华。

从祖国母亲对每一个炎黄子孙的殷殷之情到自己的母亲对孩子无私的爱和奉献,是同学自己用心去描述,情节感人,让每一位在场的同学都能体会到世界上最伟大的爱———母爱。

2、游戏:你知,我知请家长和同学一起上台,回答几个问题,如:对方的生日,最喜欢的食物,最喜欢的颜色,最讨厌的行为,最喜欢的休闲方式等,看一下父母对子女和自怒对父母这两大家庭最基本要素之间的了解程度,(班主任工作)特别是作为子女,同学是否只知道自己需要什么,而不懂得关心他人,主持人的临场发挥和引导作用极其重要,要让每一位同学了解关心父母就要从了解他们做起。

高中主题班会目的教案(精选7篇)

高中主题班会目的教案(精选7篇)

高中主题班会目的教案(精选7篇)高中主题班会目的教案(精选7篇)作为一位杰出的老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是由给大家带来的高中主题班会目的教案7篇,让我们一起来看看!高中主题班会目的教案【篇1】班会目的:1、通过班会课,使班级学生认识到文明、道德、诚信是做人的基本准则,让学生明白文明礼仪,道德和诚信对人一生的重要影响;2、通过生活中的文明、道德、诚信的正反两方面的例子,让学生感受到应该做一位怎样的中学生;3、通过班级同学各抒己见,对如何做一位文明,道德、诚信的中学生发表自己的看法;4、班委总结——我们该如何做一位文明、道德、诚信的中学生,号召班级同学从身边的小事做起,让社会的文明之风,道德之风和诚信之风更加浓厚,让社会更加和谐和温馨。

班会时间:第四周周二地点:初三年二班教室班会过程:班长引入:各位同学,文明、道德、诚信是一粒最有生命力的种子.作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。

只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的班级,学校和社会就会更美好!希望今天的班会,能让我们真正理解文明礼仪、道德和诚信的重要性,让我们把文明、道德和诚信的种子撒遍生活的每一个角落,让文明、道德、诚信之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!下面我宣布,班会正式开始。

班长:文明礼仪、道德诚信都是中华民族的传统美德,作为初三年的学生,我们知道哪些基本的文明礼仪呢?怎么做,究竟怎样才算是讲文明,讲道德、讲诚信呢?下面由我来提问大家,请大家踊跃举手回答。

(答对了有奖励,奖励我的飞吻一个)问题1:平时个人的穿着和仪表要注意什么?同学回答:总结:仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。

清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。

不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。

高中主题班会优质课教案(精选5篇)

高中主题班会优质课教案(精选5篇)

高中主题班会优质课教案(精选5篇)高中主题班会优质课教案(精选5篇)作为一名人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。

那么你有了解过教案吗?下面是由给大家带来的高中主题班会优质课教案5篇,让我们一起来看看!高中主题班会优质课教案篇1一、指导思想深入贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《黑龙江省关于进一步加强中小学师德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》精神,以“修身立德、关爱学生”为主题,强化师德教育,历行师德规范,增强教书育人的使命感、责任感。

引导广大教师加强自身修养,提升师德水平,加强学习和研究,提高教育教学能力,关爱每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

二、主题教育活动目标(一)通过活动使教师树立在新时代背景下,保持与时俱进的人生观、教育观、价值观,牢固树立质量意识、服务意识、创新意识和合作意识,不断加强道德修养,促进教育水平和质量不断提高。

(二)通过活动使教师牢固树立终身学习的理念,确立新的知识观,建立与教学任务相适应的知识结构体系,热爱读书并养成良好的读书习惯。

(三)通过活动使教师不断增强自身道德、文化内涵修养,注重言传身教,认真教书,悉心育人,关心、尊重、信任、爱护每个学生,用发展的眼光看待学生,使学生在原有基础上都有进步,促进学生全面发展。

(四)通过活动使教师具有坚定正确的政治信念;敬业爱岗的职业精神;德能渗透的业务素质;诲人不倦的爱生思想;言行一致的工作作风。

以优良的师风,带动教风,促进学风,优化校风,着力打造“风清、气正、严谨、规范”的新行风,努力构建温情、和谐、阳光新校园。

三、主题教育活动内容及实施步骤。

(一)读书活动。

3月,制订教师读书活动规划,向教师推荐必读书目(附件1),规定教师精读著作或教育理论书籍本数,撰写读书反思、随笔、体会等篇数。

高中班会主题教案(精选5篇)

高中班会主题教案(精选5篇)

高中班会主题教案高中班会主题教案(精选5篇)作为一位无私奉献的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

那么你有了解过教案吗?以下是小编收集整理的高中班会主题教案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

高中班会主题教案1一、主题:感恩父母二、教学目标:认知目标:①促使学生理解父母养育孩子的艰辛过程。

②令学生明白父母生活细节于自己行为背后的教育意义。

③使学生认识到孝敬父母的必要性。

④使学生认识到怎样正确地孝敬父母。

2.情感目标:①调动起学生感激父母之情②缩短学生与父母之间的心理距离3.行为目标:引导学生以实际行动孝敬父母三、教学对象:高一(4)班全体学生四、教学内容:以“感恩父母”为主题,通过猜阴影图片游戏,播放视频,体验式音乐环境联想,诗歌朗诵,予父母的书信,案例分析,小组讨论等轻松活跃多样的形式,把父母养育孩子含辛茹苦的过程呈现于学生的面前,以触动他们的心灵,使他们形成一种感恩的思想,并引导他们把这一种思想以正确,恰当的方式付诸于行动。

五、教学形式:①猜阴影图片游戏②播放视频③播放轻柔纯音乐④诗歌朗诵⑤列举事例⑥撰写予父母书信⑦案例分析⑧小组讨论⑨集体合唱六、教学重点:让学生充分理解父母于自己成长历程中所为的教育目的与情感寄托,并从自我内心出发,催动感恩父母的情感动力,并从生活中关注父母的行为,以自己的实际行动感恩父母。

七、教学难点:以正确,恰当的方式孝敬父母。

八、教学准备:1.通过各方途径收集父母与孩子的照片,并运用photoshopcs5技术处理成阴影照片。

2.收集相关感恩父母的视频,事例,以及轻柔的纯音乐,并对多媒体内容进行针对性的调试以及剪辑。

3.根据教案的教学过程,制作相关的PPT。

九、教学过程:第一乐章:感念亲恩A:同学们,初次见面,请允许我轻声的问候大家一句:你们幸福吗?有谁可以回答老师的问题?(学生回答环节)B:如果你的答案是肯定的,那很值得骄傲,因为你用心去感受着这个世界的美好,用一份情去奠造着这个世间的和谐与温馨。

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优秀高中主题班会教案
活动目的:为了使同学了解中国美德,交流大家对美德的心得感想,激励同学养成良好的优良道德。

从而使同学们知晓何谓“宽容、诚信、感恩、乐于助人”
活动内容:
一、感恩:
主持人女:慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝, 意恐迟迟归。

谁言寸草心, 报得三春晖。

这首诗以富有感情的语言,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。

读来令人感动。

这首诗后来简缩为成语“寸草春晖”,比喻父母恩情深重,难以报答。

正是父母对我们有似海的恩情,我们才要想方设法回报他们。

那么在现实生活中我们又是怎么作的呢?
主持人男:请某同学以诗朗诵的形式来表达他们对母亲的爱!
诗朗颂《呵,母亲》
主持人男:没有国就没有家,国强才能民富;没有父母就没有自己;没有大地人就无所依托而不可生存。

毫无疑义,这些大恩是至上、至高、至大的。

但一般的恩惠又是最常有的、最基本的。

绝不能强调要报大恩就忽视甚至歪曲报小恩。

做大事须由小事做起,感大恩须由感小恩养成。

二、诚信
女:人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多。

人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来。

在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟能选择什么,该选择什么?男:下面请看一个小品《校门口》。

主持人甲:这真是一个难题,迟到了不仅要被老师批评,而且还得使得自己班级扣分,我不知道在座的同学们有没有碰到过类似的难题,如果你迟到了,在校门口,你会如何选择呢?
女:看了这个小品,不知同学们有没有想要说的呢?各小组都搜集了一些诚信格言,让我们来听听那些名人是怎么说的吧!
(同学们踊跃发言)
诚信格言评选
诚信倡议书签名
男:班级中有两位免监考生,在平时我们要向他们学习,做到早上不抄袭作业,考试不作弊,希望大家也更踊跃加入到免监考生的队伍中来。

三、宽容
女:宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。

宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。

做人要宽容,更要学会宽容。

男:下面请听诗朗诵《宽容》。

《宽容》
四、勤学
主持人女:这学期我们班的学习风气十分浓郁,而且大家也都端正了自己的学习态度,明确了自己的学习目的,开始有意识的学习而不是盲目随从,一味地追求分数和形式上的成绩,所以大家的成绩也逐渐有了提升,也成为了我们学习的新动力。

主持人男:没错,同学们对学习的态度不再如同以往的不在乎。

下面请欣赏说书《勤学》
说书《勤学》。

总结:
所谓的中华民族传统美德是指中国历史流传下来,具有影响,可以继承,有益于后代的优秀道德遗产。

它是一种特殊的社会意识形态,其内涵包罗极为广泛。

从内容上来概括,传统美德是中华优秀民族品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和。

本次班会到此结束!
班主任总结。

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