窝沟封闭技术临床应用体会
口腔诊所窝沟封闭工作总结
口腔诊所窝沟封闭工作总结
近年来，随着口腔保健意识的增强，窝沟封闭作为一种预防龋齿的方法越来越受到人们的重视。
作为一名口腔医生，我深感责任重大，不仅要为患者提供治疗，更要为他们的口腔健康做出预防性的工作。
在口腔诊所窝沟封闭工作中，我总结了一些经验和技巧，希望能够与大家分享。
首先，对于窝沟封闭的患者，我们需要进行全面的口腔检查，了解患者的口腔情况和窝沟的深浅程度。
在确定了窝沟封闭的适用范围后，我们需要对患者进行详细的解释和沟通，让他们了解窝沟封闭的重要性和作用。
其次，在进行窝沟封闭操作时，我们需要选择合适的材料和工具，确保封闭的效果和持久性。
同时，我们还需要注意操作的细节和技巧，确保封闭的过程中不会损伤患者的牙齿和牙龈。
在操作过程中，我们要保持耐心和细致，确保每一个窝沟都能够被完全封闭。
最后，在窝沟封闭工作完成后，我们需要对患者进行口腔保健知识的普及和指导，让他们了解如何正确地保护和清洁封闭后的窝沟。
同时，我们还需要定期复诊和检查，确保窝沟封闭的效果和持久性，及时发现并处理可能出现的问题。
总的来说，口腔诊所窝沟封闭工作需要我们具备专业的知识和技能，同时也需要我们有耐心和细致的态度。
只有这样，我们才能够为患者提供更好的口腔保健服务，让他们拥有健康而美丽的笑容。
希望我们口腔医生能够不断总结经验，不断提高技术水平，为患者的口腔健康贡献自己的力量。
窝沟封闭的临床应用
窝沟封闭的临床应用窝沟封闭是口腔防龋的一种有效手段，通过将嵌入凹陷处的充填剂材料覆盖在龋齿窝沟上，形成一个保护性的屏障，阻止食物残留和细菌的侵袭，从而减少龋齿的发生。
在临床上，窝沟封闭广泛应用于儿童和青少年患者，有助于保护他们的乳牙和恒牙，以下将对窝沟封闭的临床应用进行详细介绍。
一、窝沟封闭的适应症1. 乳牙保护：儿童乳牙是恒牙的前驱，对于维护乳牙的健康，窝沟封闭起着重要作用。
由于儿童口腔卫生习惯不佳，容易导致龋齿发生，窝沟封闭可以有效预防龋齿的产生，保护乳牙。
尤其是在儿童出现乳磨牙时，窝沟封闭更显得重要。
2. 恒牙保护：青少年恒牙期是口腔龋齿高发时期，恒牙的窝沟较深且复杂，更容易滞留食物残渣和病原微生物。
通过窝沟封闭，可以保护恒牙，减少龋齿的风险，延长牙齿的使用寿命。
二、窝沟封闭的材料选择1. 树脂复合材料：树脂复合材料是窝沟封闭的主要材料之一，具有优良的附着力和密封性，且美观性好，颜色与牙齿相近，能够实现较好的隐蔽效果。
2. 玻璃离子水泥：玻璃离子水泥是另一种常用的窝沟封闭材料，具有良好的生物相容性和释氟性能，能够在口腔中长期保持稳定，有助于牙齿的健康。
三、窝沟封闭的操作步骤1. 开展初步检查：首先需要进行口腔检查，评估龋齿的情况和窝沟的深度，确定是否需要进行窝沟封闭。
2. 牙面处理：在进行窝沟封闭前，需要对龋齿表面进行清洁、除菌，并采用酸蚀剂处理，增加窝沟封闭材料的附着力。
3. 封闭窝沟：选择适合的窝沟封闭材料填充在龋齿窝沟中，进行模压和光照固化等操作，确保封闭牢固。
4. 检查调整：完成窝沟封闭后，需要进行最后的检查和调整，确保窝沟封闭效果良好，没有空隙和渗漏。
四、窝沟封闭的注意事项1. 定期复查：窝沟封闭后应定期复查，观察封闭情况，及时处理脱落或渗漏的情况，确保封闭效果持久稳定。
2. 饮食注意：窝沟封闭并不能完全替代口腔卫生习惯和饮食习惯，患者在日常生活中仍需定期刷牙，注意饮食清淡，减少含糖饮食的摄入。
窝沟封闭操作实训课报告
一、引言牙齿是人体重要的器官之一，良好的口腔健康对生活质量有着重要的影响。
龋齿是常见的口腔疾病，尤其是儿童的牙齿，由于结构较脆弱，更容易受到细菌侵害。
窝沟封闭是一种预防龋齿的有效方法，通过对牙齿的窝沟进行封闭，隔绝食物残渣和细菌，从而保护牙齿健康。
本实训课旨在通过实际操作，让学生掌握窝沟封闭的操作步骤和技巧。
二、实训目的1. 理解窝沟封闭的原理和重要性。
2. 掌握窝沟封闭的操作步骤和技巧。
3. 培养学生的实际操作能力，提高临床技能。
4. 增强学生的口腔保健意识。
三、实训内容1. 窝沟封闭的操作步骤（1）洁牙：使用浮石粉或不含氟牙膏清洁牙齿表面，清除牙菌斑和牙石。
（2）酸蚀：使用酸蚀剂将窝沟表面的牙釉质腐蚀，增加粗糙度，便于封闭剂附着。
（3）冲洗和干燥：使用蒸馏水冲洗酸蚀后的牙面，去除酸蚀剂和反应产物，然后用无油无水的压缩空气吹干。
（4）涂布封闭剂：使用细刷笔、小海绵或专用供应器将封闭剂涂布在酸蚀牙面上，确保封闭剂渗入窝沟，排出空气。
（5）固化：使用光固化灯照射封闭剂，使其固化。
2. 窝沟封闭的注意事项（1）操作过程中，应保持口腔干燥，避免唾液污染。
（2）酸蚀剂的使用时间应根据牙种和窝沟深度进行调整。
（3）涂布封闭剂时，应确保封闭剂均匀覆盖窝沟，避免出现气泡。
（4）操作过程中，应密切观察患者反应，确保患者舒适。
四、实训过程1. 实训准备（1）收集实训所需器材，包括洁牙器、酸蚀剂、冲洗器、封闭剂、光固化灯等。
（2）准备实训用牙齿模型。
2. 实训操作（1）分组进行，每组2-3人，分别担任操作者、观察者和指导者。
（2）操作者按照窝沟封闭的操作步骤进行实际操作，观察者观察操作者的操作过程，指导者对操作者进行指导。
（3）实训过程中，操作者应密切观察患者反应，确保患者舒适。
3. 实训总结（1）实训结束后，各组进行总结，交流操作过程中的心得体会。
（2）指导者对各组实训情况进行点评，指出操作中的不足和改进之处。
五、实训成果通过本次实训，学生掌握了窝沟封闭的操作步骤和技巧，提高了实际操作能力。
窝沟封闭防龋临床治疗体会
程 度 也 较 重
２ ２ 封 闭 剂 保 留率
封 闭 剂部 分保 留 时 则 患 龋 的 机 会 增 加 。 闭 保 留 率 即 封 闭 剂 封 对 照 组 与 实 验 组 必 须 具 有 可 比性 ． 即两 组 陈 了 完 整 及 部 分 完 整 的 牙 数 占 封 闭 牙 数 的 百 分 率 。 组 封 闭 剂 保 本 留率 第 １ 为 ８ ． ％ ， ２ 为 ８ ９ ％第 ３年 为 ７ １ ． ４ 年 ８叭 第 年 １６ ３６ ％ 第
采 用 半 口封 闭 ． 口对 照 的方 法 观 察 窝 淘 封 闭的 疗 效 结 果 半 淘封 闭 保 护 率 达 ９ ．％ 。结 论 ２３ 差键 词 窝 ； 窝沟 封 闭 ； 句： 防龋
中 国 图 书 资料 分 类号 ： ７ １ Ｒ ８ 文 献标 识 码 ： Ｂ
窝 沟 封 闭 对 预 防 窝 沟 龋 具 有 显 著 效 果
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［４ 葛 德 元 ， １］ 张永 斌 ， 编 主
心 血管 药 物 与 临床 毒 性
１］ 翔 １颜
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术 出 版 社 ．９６ １１ ＂ １９ ６ —２ １ ／
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问． 检查 并 记 录 。 于 封 闭 后 第 １ ２ ３４年 各 做 一 次 患 病 情 况 检 、、、
查 ． 查 他 们 的 患龋 情 况 ， 察 窝 沟 封 闭 的防 龋 效 果 检 观 ２ 结 果 和 疗 效 评 定
２１ 结 果
封 闭 组 有 ６ 患 龋 ， 照组 有 ７ 牙 对 ８牙 患 龋 ， 且 龋 坏 而 封 闭 剂 能 够 完 整 保 留 就 可 达 到 防 龋 目的 ．
窝沟封闭术在儿童口腔中的临床应用效果分析
窝沟封闭术在儿童口腔中的临床应用效果分析摘要：在儿童时期容易出现龋，之所以出现该种情况与口腔内部的微生态环境有直接关系，由于在儿童时期牙窝沟自身的解剖结构较为复杂，为细菌的定植生长提供了环境，导致窝沟龋形成。
为了预防窝沟龋的产生，应采用窝沟封闭术，以提升封闭剂的黏结面积，提升封闭剂在牙面上的密和性及渗透性，既能够提升窝沟封闭剂的保留率，也起到了良好的防龋效果。
本文对窝沟封闭术在儿童口腔中的临床应用效果进行分析，并提出了窝沟封闭术的防龋效能。
关键词：窝沟封闭术；儿童口腔；防龋效能龋病作为口腔中的一项普遍疾病，在儿童中发病概率高达50%，而窝沟龋在龋病中的发病率高达80%，影响着儿童口腔的健康和安全。
由于儿童的乳磨牙窝沟处的解剖结构较为特殊，导致深部的菌斑不易快速消除掉，在窝沟内部为微生物滞留及食物残渣停留提供了环境，增加齲病的发生概率。
窝沟封闭技术作为预防乳磨牙的一种有效方法，通过使用封闭剂会在患者的口腔内形成一层保护膜，会促使早期的龋损停止发作，构建良好的口腔环境，从而达到预防窝沟龋的发生。
1.窝沟封闭术在儿童口腔临床中的应用窝沟封闭术包括常规的窝沟封闭术及釉质窝沟封闭术两种，窝沟深作为窝沟封闭术的适应证，尤其是针对可以卡住或插入探针的窝沟，针对有龋倾向的患牙，牙萌出达到一定的咬合面会发生在牙萌出的4年以内，通常乳磨牙为3-4岁，恒磨牙为6-7岁。
窝沟封闭术被广泛应用于一些口小底大的深窝沟中。
对于一些萌出时间长的恒牙，应采用窝沟封闭术来确保能够及时发现潜在的龋。
窝沟封闭术在实际的操作中应用会导致牙体受到严重的损伤，对于一些配合度不高的儿童，当患牙萌出后不久，便可以采用窝沟封闭术，该种方法具有操作快及简单等特点，容易被广大儿童所接受。
在儿童口腔疾病治疗中应用窝沟封闭术，操作步骤包括牙面清洁、酸蚀、冲洗、干燥、涂布封闭剂、固化及检查6个步骤，窝沟封闭术在实际的操作过程中，常规的窝沟封闭术应确保口腔内部环境的干燥性，做好隔湿工作，避免受到唾液的污染。
儿童窝沟封闭工作总结
儿童窝沟封闭工作总结一、引言儿童窝沟封闭是一种预防龋齿的有效措施，通过在儿童乳牙窝沟上施加一层特殊的材料，有效阻隔食物残渣和细菌进入牙齿，减少牙齿发生龋齿的机会。
本文将对儿童窝沟封闭工作进行总结，包括工作目标、工作内容、工作效果等方面的内容。
二、工作目标儿童窝沟封闭的工作目标主要包括以下几点：1.预防儿童龋齿的发生：通过封闭乳牙窝沟，有效阻隔食物残渣和细菌进入牙齿，减少龋齿的发生率；2.保护儿童乳牙的健康：乳牙在儿童牙齿发育过程中起到重要的作用，保护好乳牙的健康对儿童口腔健康具有重要意义；3.提高儿童口腔保健意识：通过对儿童和家长进行口腔保健知识的普及，提高儿童口腔保健意识，培养良好的口腔保健习惯。
三、工作内容儿童窝沟封闭的工作内容主要包括以下几个环节：1.牙齿检查和评估：对儿童口腔进行全面检查，评估龋齿的发生情况，确定需要进行窝沟封闭的牙齿；2.牙齿准备和清洁：在进行窝沟封闭前，需要对牙齿进行准备和清洁工作，以确保施加的封闭材料能够牢固附着在牙齿表面；3.封闭材料的选择和施加：根据儿童牙齿的情况和封闭需求，选择合适的封闭材料，进行施加；4.后续观察和保养：封闭完成后，对儿童口腔进行后续观察和保养，及时处理可能出现的问题。
四、工作效果儿童窝沟封闭工作的效果主要体现在以下几个方面：1.龋齿发生率下降：通过窝沟封闭的措施，有效减少了食物残渣和细菌对牙齿的侵蚀，降低了龋齿的发生率；2.牙齿健康保护：窝沟封闭可以有效保护乳牙的健康，减少了乳牙因龋齿而提前脱落的情况；3.口腔保健意识提高：通过对儿童和家长口腔保健知识的普及，儿童对口腔健康的重要性有了更深入的了解，养成了良好的口腔保健习惯。
五、工作总结通过对儿童窝沟封闭工作的总结，我们可以得出以下几点结论：1.儿童窝沟封闭是一项有效的预防龋齿的措施，对儿童口腔健康具有重要意义；2.在进行窝沟封闭前，需要对乳牙进行准备和清洁工作，以使封闭材料能够牢固附着；3.选择合适的封闭材料对保证封闭效果至关重要，需要根据儿童牙齿的情况进行选择；4.儿童窝沟封闭工作的效果主要体现在预防龋齿、保护乳牙健康和提高口腔保健意识等方面；5.后续观察和保养是儿童窝沟封闭工作的重要环节，需要及时处理可能出现的问题。
小学生窝沟封闭感受作文（精选22篇）
小学生窝沟封闭感受作文小学生窝沟封闭感受作文（精选22篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学生窝沟封闭感受作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生窝沟封闭感受作文篇1今天，老师带我们去口腔医院做窝沟封闭。
我们来到口腔医院。
啊，真安静呐，连一根针掉在地上都能听见！我们坐在各自的座位上等待。
一段时间后，轮到我了，我想：应该和拔牙差不多吧。
我走进诊室“什么？这……这……这怎么可能？”我吃了一惊。
无影灯，手术椅以及一盒长长短短的刀具和一台挂在天花板上的电视机。
“嗯？怎么像是手术室？难道我要做手术了？”我的脑袋里装满了问号。
周围几位穿着白大褂的护士在走动。
突然一位护士对我说：“来吧，到你了。
”于是，我只好走过去，躺在手术椅上，无影灯的强光刺得我睁不开眼睛。
我又好奇的睁开眼睛，“啊——救命——！”我不禁叫道。
原来护士正拿着一个电钻似的，尖锐的，会旋转的工具。
借此机会她扳开了我的嘴，并说：“保持这个姿势别动，不然把你的皮钻出个大洞来！”这下，我更恐惧了，我转念一想，但万一真搞出个大洞来，我岂不是小命不保了？不行不行，我还是按照指令做吧。
钻了一会儿后，我又想：哎？一点不疼，这“电钻”不就是个“纸老虎”吗？我竟然被这个“纸老虎”给吓到了。
又过了20秒，护士这才放下“电钻”，取出一根管子，往我嘴里灌一种液体，那液体酸酸甜甜的，真好喝！比雪碧还好喝！护士放下了那根管子，我本来想说：“再来一点儿”，但当时正在做手术，不能说话，所以我没说。
只见她又用镊子把一个又一个的棉球塞到我的嘴里，还拿着一个“迷你电吹风”对着我的口腔深处吹，一会儿，她说：“终于干了。
”我想：哦耶！终于好了！但是我的经验告诉我，美梦哪有那么好做！果然，真没那么好做。
护士又把一种膏状物涂在牙齿上。
在好奇心的驱使下，我舔了舔膏状物——除了苦，还是苦。
窝沟封闭技术的临床应用体会
窝沟封闭技术的临床应用体会窝沟封闭技术是在易患龋牙的牙合面窝沟上涂布一层粘结性材料，保护牙釉质不受细菌及代谢产物侵蚀，达到预防龋病发生的一种有效防龋方法。
窝沟封闭又称为点隙裂沟封闭是指不去除牙齿组织，在牙合面、颊面或舌面的点隙裂沟涂布一层黏结性树脂，保护牙釉质不受细菌及代谢产物侵蚀，达到预防龋病发生的一种有效防龋方法。
牙面窝沟封闭是世界卫生组织向全世界儿童推荐的一种简单有效的保护牙齿的方法。
选取窝沟封闭术通过半口对照共200颗未封闭术的牙齿为对照面，进行窝沟封闭术疗效观察分析，现报告如下。
1 资料与方法1.1 一般资料选取2009年～2010年临床口腔科收治的200颗采取窝沟封闭术患者，6～8岁，双侧下颌第一恒磨牙均完全萌出，牙面有较深的窝沟，无釉质发育不良，无畸形，无初期龋，与对颌牙咬合关系正常。
1.2 方法为清洁牙齿表面、酸蚀、冲洗和干燥、涂布封闭剂、固化、检查6个步骤。
清洁牙面，在慢速手机上装上小毛刷或橡皮杯，蘸浮石粉洗刷牙面和窝沟点隙，水洗，隔湿，吹干。
比色，选择与牙面相近颜色的流动复合体封闭剂。
用脱脂棉隔离唾液，向窝沟点隙内用小毛刷涂NRC，静止20秒。
注意千万不要用水洗(免冲洗可避免磷酸酸蚀剂带来的过于潮湿或过于干燥的缺点)，用气枪吹干多余液体，但不要吹干。
将Prime&Bond NT，涂布在封闭的牙面上，静止20～30秒，再用气枪吹去过多液体。
光固化10～20秒。
取注射式Dyract flow，拧开尖帽，向窝沟点隙内由低至高注入流动复合体，注入量以既能封闭窝沟点隙又不影响咬合和形态为原则。
光固化40秒。
检查点隙窝沟是否完全封闭，如有遗漏和封闭不佳的应重新封闭；若封闭良好，则修整形态，调整咬合，打磨抛光。
2 结果对200颗采取窝沟封闭术预防龄患者进行了随访。
牙齿封闭剂脱落牙数保存率86.3％。
除2名患儿因治疗时合作欠佳，半年复查时两颗牙封闭剂全脱落外，其他均为单侧脱落。
对两颗牙封闭剂全脱落的患儿进行口腔卫生指导，要求其遵医嘱加强口腔卫生措施。
窝沟封闭工作总结交流与学习
关于窝沟封闭工作总结交流与学习在市卫生局，市教育局的高度重视和省、市“窝沟封闭”项目组的大力支持下，我京州口腔医院以开展“窝沟封闭”为契机，当好兴义市口腔医疗行业排头兵，认真履行卫生监控和预防职能，扎实抓好“窝沟封闭”项目实施中各项关键性工作，切实加强了黔西南州口腔卫生预防工作组建设，取得一定的成效。
一、概述经过京州口腔医院全体医务人员为期一个月零五天的共同努力，项目组下达的2000颗“窝沟封闭”已经超额完成212多颗，范围覆盖三个区位，跨越三个地区所属最大的学校，包括桔园办小学，丰都中心小学和下五屯中心小学，由于横跨的区位较大，学生数量和学校分布不集中，我们异地而已的进行了临床工作。
二、前期准备（一）、学校沟通：由医院领导和校方领导沟通，在校方了解项目的情况下以保证校方对于工作开展的绝对支持，三所学校都是第一次开展“窝沟封闭”项目，都很配合，主动和我们沟通询问项目流程，认真听取校方的职责和任务并努力寻找合作点。
（二）、生源沟通：在校方的积极配合下，医院医务人员进入学校，对学校给予的花名册进行筛查，为7-10岁适龄儿童进行口腔检查，并登记合面深窝沟儿童，对已登记的儿童派发“窝沟封闭家长知情同意书”和“诊疗手册”内容涵盖了项目介绍、牙齿检查情况、封闭时间段、封闭后注意事项、复查时间提示以及家长回执部分。
派发后对检查班级班主任老师进行充分说明，再由班主任老师和学生沟通学生手上的两份资料用处。
其中丰都中学小学是以家长会的形式沟通，家长认可度达到了90%以上。
最后对“家长知情同意书”进行回收，并在最短的时间内做好了统计和之后医务人员日程的安排工作。
（三）、人员和器材准备：为保证工作的流畅性，我们专门成立了“窝沟封闭”专项小组，包括领队，副领队和医务部人员，后勤人员10人，其中包括参加2011年口腔预防适宜技术培训会的医生作关键技术培训指导。
另外为确保质量及抽查合格性，采用XXX牙齿封闭剂，酸蚀剂，操作过程中每人次均需使用一次性口腔器械盒一套、一次性吸唾管一套、一次性乳胶手套一套、一次性口罩以及灭菌器具若干，成本较大。
口腔诊所窝沟封闭工作总结
口腔诊所窝沟封闭工作总结
近年来，随着口腔保健意识的提高，窝沟封闭作为一种常见的口腔保健措施，
受到了越来越多人的关注和重视。
作为口腔诊所的一项重要工作，窝沟封闭不仅能够预防龋齿的发生，还能够提高患者的口腔健康水平。
在开展窝沟封闭工作的过程中，我们不断总结经验，不断提高技术水平，为患者提供更加优质的口腔保健服务。
首先，窝沟封闭工作需要具备一定的专业知识和技术。
在进行窝沟封闭前，我
们需要对患者的口腔情况进行全面的检查和评估，了解患者的牙齿情况和窝沟的深度、宽度等信息。
只有通过充分的了解，才能够选择合适的封闭材料和技术，确保封闭的效果和持久性。
其次，窝沟封闭工作需要细心和耐心。
在进行封闭操作时，我们需要保持手部
稳定，用心细致地填充封闭材料，确保封闭的牢固性和完整性。
尤其是在封闭儿童患者的窝沟时，需要更加耐心和细心，因为儿童的口腔卫生习惯可能不够良好，窝沟封闭的效果更加关键。
最后，窝沟封闭工作需要注重术后的指导和保障。
在完成窝沟封闭后，我们需
要向患者介绍口腔保健的方法和注意事项，指导患者正确刷牙、使用牙线等日常口腔保健习惯，确保封闭的效果能够持久。
同时，我们也会定期复诊，对封闭的效果进行跟踪观察，及时发现问题并进行处理。
总的来说，窝沟封闭工作是口腔诊所的一项重要工作，需要我们具备专业知识
和技术，细心和耐心地进行操作，注重术后的指导和保障。
只有不断总结经验，提高技术水平，才能够为患者提供更加优质的口腔保健服务。
希望我们能够在今后的工作中不断进步，为更多的患者带去健康和笑容。
窝沟封闭工作总结交流与学习
关于窝沟封闭工作总结交流与学习在市卫生局，市教育局的高度重视和省、市“窝沟封闭”项目组的大力支持下，我京州口腔医院以开展“窝沟封闭”为契机，当好兴义市口腔医疗行业排头兵，认真履行卫生监控和预防职能，扎实抓好“窝沟封闭”项目实施中各项关键性工作，切实加强了黔西南州口腔卫生预防工作组建设，取得一定的成效。
一、概述经过京州口腔医院全体医务人员为期一个月零五天的共同努力，项目组下达的2000颗“窝沟封闭”已经超额完成212多颗，范围覆盖三个区位，跨越三个地区所属最大的学校，包括桔园办小学，丰都中心小学和下五屯中心小学，由于横跨的区位较大，学生数量和学校分布不集中，我们异地而已的进行了临床工作。
二、前期准备（一）、学校沟通：由医院领导和校方领导沟通，在校方了解项目的情况下以保证校方对于工作开展的绝对支持，三所学校都是第一次开展“窝沟封闭”项目，都很配合，主动和我们沟通询问项目流程，认真听取校方的职责和任务并努力寻找合作点。
（二）、生源沟通：在校方的积极配合下，医院医务人员进入学校，对学校给予的花名册进行筛查，为7-10岁适龄儿童进行口腔检查，并登记合面深窝沟儿童，对已登记的儿童派发“窝沟封闭家长知情同意书”和“诊疗手册”内容涵盖了项目介绍、牙齿检查情况、封闭时间段、封闭后注意事项、复查时间提示以及家长回执部分。
派发后对检查班级班主任老师进行充分说明，再由班主任老师和学生沟通学生手上的两份资料用处。
其中丰都中学小学是以家长会的形式沟通，家长认可度达到了90%以上。
最后对“家长知情同意书”进行回收，并在最短的时间内做好了统计和之后医务人员日程的安排工作。
（三）、人员和器材准备：为保证工作的流畅性，我们专门成立了“窝沟封闭”专项小组，包括领队，副领队和医务部人员，后勤人员10人，其中包括参加2011年口腔预防适宜技术培训会的医生作关键技术培训指导。
另外为确保质量及抽查合格性，采用XXX牙齿封闭剂，酸蚀剂，操作过程中每人次均需使用一次性口腔器械盒一套、一次性吸唾管一套、一次性乳胶手套一套、一次性口罩以及灭菌器具若干，成本较大。
医生窝沟封闭个人工作总结
医生窝沟封闭个人工作总结
在过去的一年里，作为医生窝沟封闭的一员，我通过不懈努力和团队的支持，取得了许多成就。
以下是我个人的工作总结：
1. 严守职业道德和患者隐私保护：作为一名医生，我始终坚守职业道德，并且十分尊重患者的隐私权。
在过去的一年中，我严格遵循相关法律法规，确保患者的个人信息得到妥善保护。
2. 提供高质量的医疗服务：为了给患者提供更好的医疗服务，我积极学习最新的医疗知识和技术，并实践这些知识和技术。
通过不断追求卓越，我成功完成了很多治疗和手术，并收到了许多患者的感谢信和好评。
3. 与团队紧密合作：在医生窝沟封闭团队中，我与其他成员密切合作，共同解决患者的问题。
我们通过定期的团队会议和讨论，互相交流经验和观点，以达到更好的诊疗效果。
同时，我也乐于与其他科室和专业合作，共同给患者提供全面的医疗服务。
4. 提升自身技能和知识水平：为了不断提升自我，我积极参加医学研讨会和学术交流活动。
通过与同行的交流和学习，我不断更新自己的专业知识，并学习新的治疗方法和技术。
这对提高我的临床水平和工作效率有很大的帮助。
5. 积极参与医院管理和教育工作：在医生窝沟封闭团队中，我积极参与医院的管理和教育工作。
我作为技术骨干，帮助培训新员工，向他们传授经验和知识。
此外，我也参与了一些医院
的管理工作，为提升医院的整体效益和服务质量贡献了自己的力量。
总体而言，过去的一年里，我为医生窝沟封闭团队做出了积极的贡献，并取得了一定的成绩。
我将继续努力学习和提升自己的专业能力，为患者的健康提供更好的医疗服务。
窝沟封闭之后的感想
窝沟封闭之后的感想
“太好了！太好了！”在回家的路上，我正为做了窝沟封闭的我欢呼着。
窝沟封闭？你一定百思不得其解吧，是这样的，生活习惯不良的人的牙齿在他不知不觉的情况下就会在牙的中间产生一个窝沟，一些细菌就会把那儿“改造”成自己的“暖窝”，接着那“暖窝”里的“坏蛋”就会把“患者”的窝沟越弄越深，结果便不堪设想。
我就是“患者”之一，“患者”也不只我一个，本校区很多同学都纷纷“中弹”。
“我们不发威，细菌们当我们是病猫？”学校根据同学们窝沟病情毅然决然地采取行动，让同学们免费进行治疗。
治疗之后，家长们都十分欣慰，我顿时也对学校感激不尽，学校关心同学们的健康，用免费待遇来给我们做窝沟封闭，把我们送到本区医疗设施最好的医院，请经验最丰富的医生给我们治疗，把我们口腔里那细菌的“暖窝”变成了“牙窝”，我们便拥有了两排健康的牙齿。
关于窝沟封闭工作总结交流与学习（共5篇）
关于窝沟封闭工作总结交流与学习（共5篇）第一篇：关于窝沟封闭工作总结交流与学习关于窝沟封闭工作总结交流与学习概述131团位于伊犁哈萨克自治州奎屯市天北新区辖区内，是七师唯一一个驻市团场，总人口约1.98 万人。
所属学校有5所，即：中学1所，小学4所。
2010年小学1—3年级共有24个班，总人数1052人，窝沟封闭目标学生（7—9岁）1032人，通过对以上学生筛查其中适宜窝沟封闭的学生有565人。
2011年1—4年级共31个班，总人数1233人（内含2010年已做过窝沟封闭和超龄的人数），窝沟封闭目标学生（7—9岁）386人，通过对以上学生筛查其中适宜窝沟封闭的学生有232人。
我师窝沟封闭工作起始于2010年4月。
我团于2010年5月启动此项工作。
并与6月1日开展窝沟封闭工作。
为不影响学生课程我们采取驻校的方式（2010年是利用暑假，2011年是在开学期间利用其课间休息，体育课和复课时间开展窝沟封闭工作。
我团2010年承担的窝沟封闭牙数是我师11个项目团场总任务的10%（即2000颗牙）。
检查学生1052人次。
实际完成窝沟封闭人数565人，牙数2018颗。
复查人数565人，2018颗牙脱落率为0。
2011年我团承担封闭牙数1000颗，占11个项目团场总任务的1/6，检查学生1233人次（含复查2010年人数）。
实际完成窝沟封闭人数232人，牙数928颗。
2010年—2011年共治疗797人，封闭牙数2948颗（2011年窝沟封闭的牙齿目前还未复查）在工作中尽管存在着许多困难问题等，但在上级领导及师疾控中心牙防办吴宇明主任的大力支持与帮助下，我们圆满的完成了两年的牙防任务。
工作中创出了三个第一，即：成本最低，时间最快，质量最好。
得到了国家有关部门专家及兵、师领导的一致好评。
窝沟封闭为什么要做窝沟封闭？• 儿童龋病流行病学特点：窝沟龋的发病率远高于光滑面龋，氟、刷牙无效• 且其发病率逐年升高。
窝沟解剖形态根据离体牙磨片的观察,从解剖形态上将窝沟分为P、V、U、I、IK 和C6种类型,但实际上可将窝沟简单地分为二类:①浅、宽的V形沟;②深而窄的I形沟。
口腔诊所窝沟封闭工作总结
口腔诊所窝沟封闭工作总结
近年来，随着口腔保健意识的提高，窝沟封闭工作在口腔诊所中得到了广泛的
应用。
窝沟封闭是一种预防性的治疗方法，通过填充牙齿的窝沟，可以有效地阻止细菌和食物残渣在牙齿表面滞留，从而减少蛀牙的发生。
在口腔诊所中，窝沟封闭工作是非常重要的一项工作，下面我们来总结一下窝沟封闭工作的一些经验和教训。
首先，窝沟封闭工作需要仔细的观察和分析。
在进行窝沟封闭之前，医生需要
对患者的牙齿进行仔细的观察和分析，确定哪些牙齿需要进行窝沟封闭，以及选择合适的封闭材料。
只有通过仔细的观察和分析，才能确保窝沟封闭的效果。
其次，窝沟封闭工作需要精细的操作。
在进行窝沟封闭的过程中，医生需要非
常小心和细致地操作，确保封闭材料填充到位，不留下空隙。
同时，还需要注意避免过度填充，以免影响患者的咀嚼功能。
最后，窝沟封闭工作需要及时的复查和维护。
封闭后的牙齿需要定期进行复查
和维护，以确保封闭效果的持久。
医生需要向患者进行相关的口腔保健知识的宣传和教育，引导患者正确的刷牙和饮食习惯，从而减少蛀牙的发生。
总的来说，窝沟封闭工作是口腔诊所中非常重要的一项工作，它可以有效地预
防蛀牙的发生，保护患者的牙齿健康。
在进行窝沟封闭工作时，医生需要仔细观察和分析患者的牙齿情况，精细操作，及时复查和维护，从而确保窝沟封闭的效果。
希望口腔诊所的医生们能够在窝沟封闭工作中不断总结经验，提高技术水平，为患者提供更好的口腔保健服务。
窝沟封闭的实验报告
窝沟封闭的实验报告自1987年以来，窝沟封闭(great barrier deficit, GBA)就被认为是预防龋齿的有效方法之一，经过40年的发展已成为国际上公认的最有效的预防龋齿方法之一。
经过40年的实践证明，窝沟封闭是有效且经济的方法，能够预防龋齿。
早期龋齿是儿童时期最常见的龋病类型之一，龋病发生后因口腔内微生物的改变和龋洞的形成常伴有牙齿畸形。
龋病对儿童的健康危害是十分巨大的，据估计约有90%的儿童是由龋齿引起，所以早发现、早治疗显得尤为重要。
窝沟封闭(great barrier deficit, GBA)是在牙齿的咬合面（俗称窝沟）上涂布一层封闭剂，从而阻断致龋菌斑的生长和繁殖，从而达到预防龋病的目的。
窝沟封闭需要多次涂布、固化，才能起到防龋效果，并对儿童牙齿的健康造成影响。
因此为了减少或杜绝窝沟封闭发生的几率，从而提高窝沟封闭防龋效果，所以选择了两种材料做实验：一是采用粘结剂；二使用高强度、耐腐蚀性能好的树脂材料制作表面活性剂。
一、实验目的1、实验目的：了解所用粘结剂、表面活性剂及其作用机理，以及粘结与固化的反应过程，检验其固化后的粘结性，研究其对窝沟封锁防龋效果。
2、实验方法：用粘结剂和表面活性剂制作窝沟封固材料及工艺。
实验开始前，为了提高实验操作效率和效果，实验人员利用了所需要的设备进行实验。
首先，选取了四颗牙数最多、口腔环境较好、患龋齿最多、窝沟高度最低的四颗牙齿作为实验对象（牙数在6颗以下的两颗牙齿）。
在实验开始前，首先将窝沟封闭材料用沸水溶解，然后将粘结剂涂布至全牙各部位，再将粘结剂涂布至窝沟即可。
粘结过程中不会出现漏刷情况。
另外利用聚乙烯醇与乙醇反应进行固化，将该反应过程分为两个阶段:(1)溶剂型固化阶段是指固化后的粘结过程;(2)溶剂型固化阶段即聚乙烯醇溶液变成固体时的过程。
同时该阶段又分为两个阶段:(1)溶剂型固化阶段是指在溶剂状态下由溶剂挥发至固形过程;(2)溶剂型固化阶段是指在溶剂状态下由溶剂挥发至固形过程。
窝沟封闭术预防儿童第一恒磨牙龋齿的临床效果观察
窝沟封闭术预防儿童第一恒磨牙龋齿的临床效果观察目的：观察窝沟封闭术对预防儿童第一恒磨牙患龋的临床效果。
方法：选取200名四颗第一恒磨牙萌出到合平面，并符合窝沟封闭术适应证的6～9岁儿童，随机选择左或右上下第一恒磨牙进行窝沟封闭，以自身对侧同名第一恒磨牙为空白对照组；定期随访3年。
结果：窝沟封闭组牙齿龋坏率显著低于对照组（P ＜0.05）。
结论：对6～9岁儿童第一恒磨牙行窝沟封闭术，能有效预防龋齿的发生。
标签：窝沟封闭术；预防；第一恒磨牙；龋齿龋齿是目前世界上流行范围很广的口腔疾病，是在细菌为主的多种因素影响下、牙体硬组织发生的、慢性进行性破坏性疾病。
病变发展下去可引起牙髓病、根尖周病、颌骨炎症等一系列并发症，并严重影响全身健康；在童年时期可影响牙颌系统的正常生长发育，可使健康素质下降[1]。
少年、儿童龋齿发病率可高达40%～60%[2]，尤其以第一恒磨牙居首位。
因此，积极预防第一恒磨牙龋病的发生意义重大。
第一恒磨牙大约在儿童6岁左右萌出[3]，是最早萌出的磨牙，也是咬合面积最大的一颗牙齿，对研磨食物起到很大的作用[4]，受到的咀嚼压力也较大。
该牙齿合面的结构复杂、牙尖多、窝沟多、且又深又窄，容易藏污纳垢，并且不易清洁，是龋病的好发部位[5]。
儿童因其自律性差不能保持良好的口腔卫生习惯，饮食又多为软质、含糖量高的食物，且易发酵产酸，因此，儿童的龋齿发生率极高；另外，第一恒磨牙较其他成熟恒牙体硬组织薄、矿化度低、咬合面沟嵴明显、裂纹较多、难以自洁等因素均可导致儿童好发龋病。
好发牙面为咬合面。
窝沟封闭术是用高分子材料涂布于牙冠表面，将牙齿表面的窝沟点隙封闭起来，对牙齿形成一层保护层，材料硬固后，可长期保留在窝沟点隙内，隔绝了食物、细菌进入窝沟内，保护牙釉质不受细菌及代谢产物侵蚀，达到预防龋病发生的一种有效防龋方法[6]。
1 资料与方法1.1 一般资料选取200名四颗第一恒磨牙符合窝沟封闭术适应证的儿童，年龄6～9岁；适应证：萌出到合平面的第一恒磨牙；无龋坏；深的窝沟[7]。
窝沟釉质成形封闭术在儿童口腔临床中的应用分析
窝沟釉质成形封闭术在儿童口腔临床中的应用分析摘要：目的：儿童口腔临床中使用窝沟釉质成形封闭术治疗并观察其效果。
方法：选择观察时间段设置为2019年5月--2021年5月，选择患者为我科治疗的窝沟封闭术治疗患儿230例，选择分组方法为随机分成先进技术组与传统技术组，选择治疗方法分别是采用窝沟釉质成形封闭术治疗和采用普通窝沟封闭术治疗，对比两种治疗方法效果。
结果：（1）先进技术组和传统技术组手术封闭剂2年保存率、术后龋齿2年发生率比较，先进技术组手术封闭剂2年保存率高于传统技术组，先进技术组术后龋齿2年发生率低于传统技术组，（P<0.05），结果有差异。
（2）先进技术组和传统技术组满意分比较，先进技术组满意分高于传统技术组，（P<0.05），结果有差异。
结论：儿童口腔临床过程中使用窝沟釉质成形封闭术治疗效果优良，该方法可推广。
关键词：儿童；窝沟釉质成形封闭术；口腔临床；在儿童疾病中，常见龋齿疾病，这类疾病形成原因和细菌感染有直接关系。
患儿引起龋齿疾病后，这类疾病会引起多种牙疾病，比如牙髓炎、牙槽骨炎等，严重影响儿童牙齿健康。
同时，根据相关的研究机构表明，龋齿还容易引起身体其他疾病，比如慢性肾病、心骨膜炎等。
这些身体类疾病发生，使患者失去身体健康基础，影响其生长发育。
因此，在儿童口腔临床中，需要积极对龋齿疾病的预防，保证儿童牙齿和身体健康。
目前，临床上对儿童龋齿预防性治疗时，主要是使用窝沟封闭术治疗，这种治疗方法是一种无痛、无创治疗手段，非常适合儿童疾病治疗要求。
但是实际临床使用窝沟封闭术预防治疗龋齿疾病时，可以使用的窝沟封闭术种类多，并且应用的技术不同，引起的治疗效果有差异。
为了在儿童口腔临床上选择最佳的窝沟封闭术治疗，需要临床医生对不同的治疗方案研究，并且以研究数据为支撑，为儿童选择最佳的窝沟封闭术治疗，以此来提高龋齿预防性治疗效果。
基于此，本组研究儿童口腔临床中使用窝沟釉质成形封闭术治疗并观察其效果[1]。
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窝沟封闭技术的临床应用体会
【关键词】窝沟封闭；磨牙；预防；龋齿
【中图分类号】r781.1 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484（2012）12-0486-01
窝沟封闭又称为点隙裂沟封闭，是指不去除咬合面牙体组织，在其上涂布一层粘结性树脂，保护牙釉质不受细菌及代谢产物侵蚀，增强牙齿抗龋能力，从而达到预防龋病发生的一种有效防龋方法。
窝沟封闭剂形成一层保护性屏障，阻止细菌及食物残渣进入窝沟，同时使窝沟内原有细菌因断绝营养而逐渐死亡，从而预防窝沟龋的发生，还可使早期龋损停止发展，一般应用于乳牙和年轻恒牙的预防治疗。
现将我院2008年2月～2011年6月收治的300个病例进行窝沟封闭术的体会报告如下：
1 资料与方法
1.1 一般资料
300颗采取窝沟封闭术患者，6～10岁，双侧下颌第一恒磨牙均完全萌出，牙面有较深的窝沟，无釉质发育不良，无畸形，无初期龋，与对颌牙咬合关系正常。
1.2 窝沟封闭的时机
关于窝沟封闭的时机，各学者所持观点不一。
该技术不仅适用于青少年，对幼儿及成人也必须定时检查窝沟，对于龋患率高的窝沟，即使是幼儿期或成人期也应该实施窝沟封闭，预防龋坏。
郑晓娟[1]认为，窝沟较深的磨牙适宜及早作窝沟封闭，有的儿童其它
牙患龋或有患龋倾向的也适宜作窝沟封闭，乳磨牙一般在3～4岁，第一恒磨牙在6～7岁，第二恒磨牙在12～13岁作窝沟封闭最为合适。
现代窝沟封闭预防的重点应针对那些存在龋危险因素或有患龋倾向的牙齿和牙面，且进行窝沟封闭的时间可从磨牙萌出4年之内延续至成人期，根据龋危险因素存在与否来决定窝沟封闭剂的应用[2]。
近年来也有学者探讨成人磨牙着色窝沟光固化封闭术对窝沟龋的预防作用。
1.3 方法
为清洁牙齿表面、酸蚀、冲洗和干燥、涂布封闭剂、固化、检查6个步骤。
（1）清洁牙面，在慢速手机上装上小毛刷或橡皮杯，蘸浮石粉洗刷牙面和窝沟点隙，去掉牙垢和异物，后探针尖祛除窝沟残余清洁剂，水洗，冲洗牙面5～10 s。
（2）酸蚀：清洁后的牙面吹干，并用棉球隔湿，用磷酸酸蚀剂涂于封闭牙表面，酸蚀面积为第一恒磨牙咬合面，酸蚀时间在15～25秒为适。
（3）冲洗干燥：用水枪冲洗酸蚀后的牙面，而后用气枪吹干牙面。
牙面吹干后呈白色即为酸蚀完全，若无变色则需重新酸蚀。
操作中要注意防止牙齿被唾液污染。
（4）使用封闭剂：把封闭剂涂于窝沟中。
同时用探针轻微搅拌以除去气泡。
注意在不影响咬合的前提下，可尽量涂布一定厚度的封闭剂，以保证粘接强度。
（5）光固化：封闭剂涂布后，立即用光固化机照射，封闭牙齿表面时间为20～30 秒，照射机头距牙面1 毫米。
（6）检查：术后检查窝沟封闭实施效果及封闭剂凝固及附着情况，调整咬合，打磨抛光。
嘱患儿或其家属在24小
时之内禁止食用过于黏稠以及坚硬的食物。
2 结果
对300颗采取窝沟封闭术预防龄患者进行了随访：窝沟封闭剂1年完全保存率达90.80%，2年达85.60%，第3年相对较低为65.47%；1年内患龋率为零，2年患龋率为2.2%，3年患龋率为6.9%。
3 讨论
总之，窝沟封闭术广泛使用于临床已近半个世纪，是预防牙齿点隙裂沟龋的重要措施，方法简单、防龋效果明显，且亦符合预防为主的方针。
自该项技术使用于临床以来，为提高封闭质量，提高保留率和防龋能力，许多学者都在不断地研究。
随着生物医学技术的发展，相信窝沟封闭术必将得到不断的完善，为预防龋病发挥更重要的作用。
龋齿的发病，从牙位分布来看，大部分位于上下颌的第一恒磨牙，占总龋患牙的80%[3]。
窝沟封闭是一种无痛、无创伤的方法，已有50多年的使用历史，是一种临床上常用的成熟技术。
窝沟封闭使用的是无毒害的封闭材料，对牙齿无伤害，即使封闭材料脱落被吞咽[4]。
窝沟封闭又称：点隙裂沟封闭，主要阻止细菌和唾液及其代谢产物滞留进入窝沟，使窝沟与口腔环境隔绝，阻止细菌、食物残渣及其酸性产物等致龋因子进入窝沟。
同时使窝沟内原有的细菌断绝营养而逐渐死亡。
且是一种无痛，无创伤，操作简单，费用低廉，技术成熟的一种防龋方法[4’5]。
参考文献：
[1] 郑晓娟.窝沟封闭的研究进展[j]实用医技杂志，2006，13
（7）：1149-1150.
[2] 陈薇，李玉晶.窝沟封闭研究的新进展[j]北京口腔医学，2008，16（6）：354-356.
[3] 程睿波张颖辽宁省12岁儿童龋病流行病学抽样调查分析[j]，口腔医学研究杂志，2007，23，（6）：702.
[4] 孙王荣.两种窝沟封闭剂的临床效果观察[j]牙体牙髓牙周病学杂志，2007，17（10）t609.
[5] 郛玉书，文少敏.窝沟封闭防龋临床疗效观察[j]现代预防医学。
2009，36（12）：2397-2398.。