初中生父母如何与孩子有效沟通
青少年的家庭关系如何处理父母与孩子的关系
青少年的家庭关系如何处理父母与孩子的关系青少年时期是一个人成长发展的重要阶段，在这个时期，家庭关系对孩子的发展和成长起着至关重要的作用。
无论是父母还是孩子，都面临着如何处理彼此之间关系的问题。
在青少年的家庭关系中，父母需要关注和理解孩子的需求，同时孩子也需要学会与父母进行有效的沟通和交流。
本文将探讨如何处理青少年的家庭关系，帮助父母与孩子之间建立良好的亲子关系。
一、理解和尊重彼此的需求在父母与孩子的关系中，双方需要相互理解和尊重彼此的需求。
父母应该关注和理解青少年的内心世界，尊重他们的独立性和个性发展。
与此同时，孩子也需要理解和尊重父母的期望和关心。
通过互相理解和尊重，父母与孩子之间可以建立起良好的亲子关系，增进彼此之间的信任和理解。
二、有效的沟通和交流有效的沟通和交流是处理家庭关系中最重要的一环。
父母和孩子应该经常进行交流，分享彼此的快乐和困惑。
一方面，父母需要倾听孩子的心声，尊重他们的意见和感受；另一方面，孩子也需要学会表达自己的想法和情感。
通过积极的沟通和交流，双方可以更好地理解彼此，解决问题，并在成长过程中相互支持。
三、建立明确的家庭规则在处理家庭关系的过程中，建立明确的家庭规则是非常重要的。
家庭规则可以帮助减少冲突和误解，并为父母和孩子提供一个共同的准则。
父母可以与孩子一起制定家庭规则，让他们有参与感。
同时，家庭规则应该既合理又能够执行，给予孩子适当的自主权和责任感。
通过建立明确的家庭规则，可以在良好的家庭氛围中培养孩子良好的行为习惯和价值观。
四、培养信任和支持在父母与孩子的关系中，信任是非常重要的。
父母应该给予孩子足够的信任和支持，鼓励他们独立思考和主动行动。
同时，孩子也需要与父母保持透明的沟通，让父母了解自己的需求和困惑。
通过建立互相信任的家庭关系，可以促进父母与孩子之间的共存和共进。
五、尊重和处理冲突在家庭关系中，难免会出现一些冲突和分歧。
父母和孩子在解决问题时应该坦诚相待，互相尊重。
初中阶段如何进行有效的亲子沟通？
初中阶段如何进行有效的亲子沟通？初中阶段是孩子人生的重要转折期，他们面临着学业压力、青春期困惑、人际关系挑战等诸多问题，与父母的沟通也变得越来越重要。
如何在这一阶段进行最有效的亲子沟通，帮助孩子顺利度过这一阶段，是对家长和孩子都极其关键的。
一、理解初中生心理特点，构建有效沟通的基础初中生正处在青春期，生理和心理发展迅速，表现出以下特点：独立意识增加：渴望自由，希望摆脱父母的控制，容易出现逆反心理。
自我意识觉醒：对自我认知和价值观进行探索，渴望被爱、尊重和认可。
情绪波动较大：易受影响，情绪容易波动，有时会表现出焦虑、敏感、易怒等情绪。
同伴关系重要：朋友的影响力日益增加，更容易被同伴影响。
了解这些特点，家长才能更有效地与孩子沟通，尽量减少使用过时的沟通方式，而是需要采取更理解、尊重的沟通方式，让孩子感觉到被理解和尊重。
二、建立良好的亲子互动模式，营造温馨沟通氛围1. 创造沟通机会：日常交流：不要把沟通思维禁锢在学习成绩上，可以和孩子分享日常生活，了解他们的兴趣爱好、朋友等，建立起亲近的沟通氛围。
定期安排亲子活动：可以定期安排亲子活动，比如一起看电影、做饭、运动等，在开心愉快的氛围中增进交流沟通。
静静地倾听孩子的声音：积极主动倾听孩子的想法和感受，不要打断孩子，并给予真诚的回应。
2. 营造积极主动的家庭氛围：营造温馨和谐的家庭氛围：父母彼此间关系融洽、充满爱意，可以让孩子感受到安全感和信任感，也更容易信任父母。
尊重孩子的隐私：不要随意翻看孩子的手机或私人物品，尊重孩子的隐私，才能建立起相互信任。
避免过度批评：不要随意严厉批评孩子，尤其是当着外人的面，要注重实际帮助和鼓励和肯定，增强孩子的自信心。
3. 利用积极的沟通技巧：主动积极倾听：认真倾听孩子说话，眼神交流，并用一些肯定的话语表达你的关注，例如“你说得很有道理”，“我理解你的感受”。
将心比心：尝试站在孩子的角度思考问题，理解他们的想法和感受，尽量减少用自己的逻辑和经验去评判孩子。
父母如何与孩子进行有效沟通
父母如何与孩子进行有效沟通在孩子的成长过程中，父母与孩子之间的有效沟通至关重要。
良好的沟通不仅能够增进亲子关系，还能帮助孩子建立自信，培养良好的品德和价值观。
然而，要实现真正有效的沟通并非易事，这需要父母掌握一定的技巧和方法。
首先，父母要学会倾听。
当孩子想要表达自己的想法、感受或经历时，父母要停下手中的事情，给予孩子全身心的关注。
用眼神交流，表现出对孩子讲话内容的兴趣。
不要打断孩子，让他们能够完整地表达自己。
比如，孩子放学回家后兴奋地跟您讲述学校里发生的趣事，您不要一边忙着做饭一边敷衍地回应，而是认真地看着孩子，仔细聆听他的每一句话。
理解孩子的感受也是关键。
孩子在表达时，可能会带有各种情绪，父母要试着站在孩子的角度去体会他们的心情。
比如孩子因为考试没考好而感到沮丧，父母不要急于批评或说教，而是说“我知道你现在很失落，这次没考好让你有些难过，但是我们一起看看问题出在哪里，下次努力考好。
”这种共情能够让孩子感到被理解和接纳，从而更愿意与父母交流。
尊重孩子的观点和想法同样重要。
即使孩子的想法在父母看来不成熟或者不正确，也不要轻易否定和批评。
要以平等的姿态与孩子交流，鼓励他们勇敢地表达自己的见解。
例如，孩子对于假期安排有自己的想法，父母可以先听取，然后再一起讨论，找到一个双方都能接受的方案。
选择合适的沟通时机也能提高沟通效果。
当孩子正在专注于做某件事情或者情绪不好的时候，不是沟通的好时机。
比如孩子正在玩游戏玩得正起劲，或者刚刚跟同学闹了别扭还在气头上，这时候强行沟通可能会引起孩子的反感。
而在孩子心情比较平静、放松的时候，比如饭后散步、睡前聊天，更容易进行深入的交流。
沟通的方式也需要多样化。
除了面对面的交流，还可以通过写信、留言等方式。
有时候，孩子可能不太愿意当面说某些话，写信就给了他们更多思考和表达的空间。
此外，利用家庭活动、一起看电影、共同做手工等机会，在轻松的氛围中交流，也能让沟通更加自然和顺畅。
语言表达要简洁明了，避免使用过于复杂或者抽象的词汇。
父母如何与孩子建立良好的沟通桥梁
父母如何与孩子建立良好的沟通桥梁沟通是人际关系中至关重要的一环，对于父母与孩子的关系而言，建立良好的沟通桥梁更是至关重要。
良好的沟通不仅可以帮助家庭成员更好地理解和支持彼此，还有助于培养孩子的表达能力、自信心以及解决问题的能力。
下面将探讨一些有助于父母与孩子建立良好沟通的方法。
1. 倾听是良好沟通的基础倾听是建立良好沟通的基石。
父母应设身处地地理解孩子的感受，给予他们足够的倾听空间。
当孩子表达自己的想法时，父母应停下手中的事情，注重眼神交流，发出积极的回应信号，如点头、微笑、肯定的肢体语言等。
这种倾听方式可以让孩子感到被重视和理解，有助于提高他们的沟通欲望和信任感。
2. 创造亲密的交流环境为了与孩子建立更亲密的沟通关系，父母可以创造一个安全、宽松的环境，让孩子感到自在。
例如，在晚餐时候，整个家庭可以共同参与，每个人轮流分享一天中的喜怒哀乐，这种轮流倾诉的机会有助于增进家庭成员之间的亲密感。
另外，为了保证孩子的隐私权和个人空间，父母应尽量在合适的时机与适当的方式获得孩子的信任。
3. 尊重孩子的观点和独立性孩子有着自己独特的观点和思考方式，父母应该尊重他们的个性和意见。
当孩子表达自己的看法时，父母应以开放的心态倾听，并且给予积极的回应。
尊重孩子的观点有助于增强他们的自信心和自尊心，促使他们更多地参与到家庭的决策与讨论中来。
4. 使用有效的沟通技巧在与孩子进行对话时，父母应该使用一些有效的沟通技巧，使得信息能够更清晰地传达。
例如，使用肯定的语言来表达对孩子行为的评价，鼓励他们的优点和进步。
另外，父母也应该学会控制自己的情绪，避免在沟通过程中出现过度情绪化的言行。
此外，与孩子进行非正式的交流，如通过共同参与某项活动或者一同游戏，以放松孩子的神经，更轻松地进行对话。
5. 建立明确的家庭规则与界限在沟通的过程中，明确的家庭规则和界限可以帮助孩子理解自己的责任与限制。
父母应该与孩子共同制定家庭规则，并在必要的时候为孩子解释规则的意义。
如何和孩子维持良好的沟通
如何和孩子维持良好的沟通父母想和孩子维持良好的亲子关系，那就需要良好的沟通，但是很多家长并没有掌握有效沟通的方法。
这里给大家介绍一些较为有效的亲子沟通方法和技巧，希望对大家有所帮助。
亲子沟通的技巧方法1、关心的眼神在和孩子说话时，父母一定要用关心的眼神注视着孩子，随时注意孩子的表情、行为，以适时给予辅导与协助，这也能让孩子有更多被重视的感觉。
2、多使用短句子和孩子说话时，如果要充分吸引孩子的注意力，就一定要让孩子能听明白。
因此，使用的句子最好短一些，并且要重复自己所说的话，直到孩子了解为止，如果觉得孩子没明白，有时也可以写成文字。
3、语调要有变化在不影响别人的情况下，说话的语调可以高一些，或者有一些高低起伏、抑扬顿挫的变化，这样更能吸引孩子来注意倾听。
4、内容要具体父母跟孩子说话的内容要具体，要描述具体的行为，看到孩子做什么事，听到孩子说什么样的话。
少用负面的评价语言，不要给孩子贴标签。
父母在表扬赞美孩子，以及批评孩子做错事的时候，前面要说孩子具体的行为，让孩子明白做什么事情是对的，做什么事情是不对的。
5、语气要温柔跟孩子说话尽量是正面的话，不要老是用责备的语气，多使用温柔、建议的语气，例如“不然，你说说看……”、“爸爸妈妈很想听听你的想法”、“如果......你觉得怎么?”，等等这样的话，这样沟通的气氛好，孩子就愿意跟父母说出自己的心事。
6、要面带微笑当孩子愿意跟你说出自己的心事时，请你面带微笑注意倾听，这样孩子才觉得父母对自己很关心、很重视。
千万不要边做其他事边听孩子说话，那样孩子今后可能就不愿意和父母进行交流了。
7、多发现孩子的优点父母应该主动发现孩子的优点，及时给予鼓励。
要知道，奖励往往比惩罚更有效，而且亲子关系也不至于太紧张。
每个优点背后一定有一个缺点，每个缺点背后一定有一个优点，每个人身上有多少优点，就有多少缺点。
当你每天看着孩子的缺点，优点就看不见了，当你看到孩子的优点的时候，缺点就不见了。
家长如何与孩子有效沟通
家长如何与孩子有效沟通家长与孩子有效沟通的方法011、真正地去“听”你的孩子讲话。
当孩子和父母交谈时，父母应当“停止手中所作的一切事情”。
假如父母连续他们在做的事情，孩子会认为父母对他们所说的事情不在乎。
2、不管孩子说什么，千万别笑他。
孩子的世界与想法是和大人们不同的，除非孩子自己也在笑，否则别去笑他。
尤其当孩子很仔细地告知你什么时，你轻视或不信任的态度，只会损害孩子，而且以后也不再跟你谈了。
3、主动共享自己的感受。
当然，做父母的，不需要把心中的担忧向孩子表明，去增加孩子担忧的心理负担，但有时不妨主动地与孩子共享自己的心情、感受，及对事情的看法，孩子当然也就比较简单向你诉说他的心情、感受与看法了。
4、必要的时候只要倾听，不要说教。
在与孩子谈天的过程中要留意倾听，让孩子把真实感受说出来，要诚信的听，不要急于说教。
假如你与孩子一开头谈天就开头变成“你说教孩子听训”的模式，那么这样的谈天信任有第一次，其次次，孩子就不会与你第三次的谈天。
在与孩子谈天的过程之中只有正确的方法，我们才能真正走入孩子的内心世界，了解孩子最真实的想法。
5、充分利用身体语言。
目光的接触、手拍一下孩子的肩膀，将上身略为前倾地听孩子讲话等，这些小动作，皆能鼓舞孩子表达自己的意愿。
当然，也别心急，希望一坐下来，孩子就会滔滔不绝地开讲，但你可利用一些自然的身体语言，让孩子知道，你已预备和他“聊”了。
6、了解孩子的想法。
大部分时间，孩子只是想从他信任的成人中，确定自己的想法与做法。
所以，我们可在了解状况后，做个回答或支持。
7、成为孩子受到鼓舞的来源。
当孩子信任父母，有疑难时和父母商议时，父母要让孩子觉得他得到了父母的确定与认可。
而不能让他有自己很无用，做了很多让父母绝望的事情的感受。
当孩子来到跟前，向父母述说时，父母要仔细听，并不时给与他一些鼓舞的话语。
家长与孩子有效沟通的方法02“七心”协力有效沟通在亲子沟通的问题上，家长毕竟应当用什么样的心呢?有专家认为至少需要童心、真心、细心、用心、急躁、恒心以及狠心，“七心协力”，才会有好的效果。
父母如何与孩子进行有效沟通
父母如何与孩子进行有效沟通有效的沟通对于家庭关系的建立和维护至关重要。
父母与孩子之间的沟通不仅能够加深亲子间的理解和信任，还可以促进孩子的成长和发展。
然而，由于代沟和沟通技巧的欠缺，父母与孩子之间的沟通常常面临一些挑战。
本文将探讨父母如何与孩子进行有效沟通，旨在帮助家长们提高沟通技巧，构建良好的亲子关系。
一、倾听孩子的需求和感受首先，父母应该学会倾听孩子的需求和感受。
孩子是独立的个体，有自己的思维和感受，他们希望自己的声音被重视和理解。
因此，当孩子需要表达自己的想法时，父母应该给予足够的耐心倾听，并尽量理解孩子的立场。
这样做不仅能够促进沟通的顺利进行，还能够增强孩子的自尊心和自信心。
二、积极表达家长的观点和建议除了倾听，父母也应该积极地表达自己的观点和建议。
家长在家庭中扮演着重要的角色，他们的经验和智慧对孩子的成长至关重要。
因此，父母有责任向孩子传授知识和价值观，帮助他们建立正确的人生观和价值观。
在向孩子表达观点和建议时，父母应该注重用简单易懂、具有启发性的语言来传达自己的想法，同时尊重孩子的独立思考和自主选择的权利。
三、创造良好的沟通环境为了有效沟通，家长还应该创造良好的沟通环境。
首先，父母应该与孩子保持面对面的沟通，避免分散注意力和干扰的因素。
其次，家长应该选择适当的时间和地点进行沟通，避免与其他事务冲突，确保沟通的专注和效果。
再次，父母应该给予充分的关注和专注，表达出对孩子的兴趣和关心，以激发孩子自信地表达自己。
最后，父母应该保持平和的情绪和语气，避免过于强调和指责的沟通方式，以免使孩子产生压力和抵触情绪。
四、鼓励孩子参与决策和解决问题有效的沟通不仅可以促进理解和信任，还可以培养孩子的独立思考和问题解决能力。
因此，家长应该鼓励孩子参与决策和解决问题的过程，让他们有机会表达自己的意见和建议。
父母可以设定明确的目标和规则，并与孩子共同商讨实现目标的策略和方法，让孩子感到自己的声音和努力得到了认可和重视。
初中如何与孩子进行有效沟通？
初中如何与孩子进行有效沟通？初中生家长必读：如何能与孩子有效沟通？初中阶段，孩子正在青春期，他们渴望独立，对父母的管教也越发抗拒。
在这个重要的时期，如何与孩子建立有效的沟通，成为家长们必须努力思考的问题。
本文将从教育专家的角度，探讨一些行之有效的方法，帮助家长们更好地与初中孩子沟通。
一、认真地倾听和理解：打开沟通的桥梁1. 积极认真地倾听：放下手机，专注地听孩子说话，并用眼神和肢体语言表达你的关注。
即使你不完全认同孩子的观点，也要认真倾听，并给予积极主动的回应，比如点点头、眼神交流、简单地说“嗯”等。
这会让孩子感受到被重视，更乐意敞开心扉与你交流。
2. 同理心的理解：尝试从孩子的角度思考问题，理解他们的感受和想法。
不要急于评判对错，而是要站在对方的立场上体会到孩子的内心世界。
例如，孩子考试成绩不理想而非常沮丧，你可以理解孩子无法承受的压力，并尝试用帮助和鼓励的方式帮助孩子解决问题。
3. 避免反驳和指责：当孩子表达出自己的想法时，尽量不要反驳或斥责。
即使你不同意孩子的观点，也要保持冷静，用平和的语气表达你的意见，并给孩子思考和辩驳的机会。
二、尊敬和信任：确立良好的沟通氛围1. 尊重孩子的意见：即使孩子的意见与你不同，也要尊重孩子的想法，并给予孩子表达自己意见的机会。
不要强迫孩子接受你的观点，要引导孩子独立思考的习惯，形成自己的判断。
2. 无条件地信任孩子的能力：相信孩子有能力处理自己的事情，并给予孩子一定的自主权。
不要事事包办，而是热情鼓励孩子独立完成任务，并及时给予孩子支持和帮助。
3. 减少过度干涉：尽量不要过多地直接干涉孩子的学习和生活，而是要适当地引导，给予孩子一定的自由空间。
不要过多地干涉孩子选择兴趣爱好，而是热情鼓励孩子根据自己的兴趣发展特长。
三、有效表达和沟通：化解家庭矛盾，建立亲密关系1. 积极主动地表达：用积极主动的语言和语气表达你的想法和感受，避免使用直接批评、嘲笑、质疑等负面评价语言。
父母如何与初中生相处 教育策略
父母如何与初中生相处教育策略父母与初中生相处时，需要考虑到青春期的特殊性和孩子在这一阶段的心理、生理变化。
以下是一些建议，帮助父母更有效地与初中生子女相处。
1.尊重与理解：尊重孩子的意见和选择，即使你不同意，也要尝试理解他们的立场和感受。
了解青春期的生理和心理变化，以更好地支持和引导孩子。
2.建立良好的沟通：设定固定的沟通时间，如每天晚餐后，或每周的某个时间，与孩子进行深入交谈。
倾听孩子的想法和感受，给予积极的反馈和支持。
避免在孩子情绪激动或紧张时进行重要话题的讨论。
3.设定合理的界限与期望：明确告诉孩子哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的，并解释原因。
根据孩子的兴趣和能力设定合理的期望，避免过度压力。
4.鼓励独立与自主：给予孩子一定的自主权，让他们学会独立决策和承担责任。
在孩子遇到问题时，引导他们自己寻找解决方案，而不是直接给出答案。
5.培养兴趣与才能：鼓励孩子尝试不同的活动和兴趣，帮助他们发现自己的特长和热情。
提供资源和支持，帮助孩子培养和发展他们的才能。
6.树立榜样：父母自己要以身作则，展示积极的生活态度、良好的品德和有效的沟通技巧。
鼓励孩子与品行良好的同龄人建立友谊，互相学习和成长。
7.提供情感支持：在孩子面临挑战或困难时，给予他们情感上的支持和鼓励。
教导孩子如何面对失败和挫折，帮助他们建立积极的心态和应对策略。
8.定期家庭活动：组织家庭活动，如户外运动、看电影、共进晚餐等，增进家庭成员之间的感情。
通过这些活动，分享彼此的生活、兴趣和成就，加强亲子关系。
总之，父母与初中生相处时，需要耐心、理解和支持。
通过建立良好的沟通、设定合理的界限、鼓励独立与自主、培养兴趣与才能以及提供情感支持等方式，可以帮助孩子度过青春期，成长为健康、自信和有责任感的人。
有效的亲子沟通技巧帮助父母和孩子更好地相处
有效的亲子沟通技巧帮助父母和孩子更好地相处亲子关系对于孩子的成长和发展至关重要，而有效的亲子沟通是建立良好关系的基石。
然而，由于父母和孩子之间的差异和沟通障碍，很多家庭存在着沟通不畅和理解不足的问题。
本文将介绍一些有效的亲子沟通技巧，帮助父母和孩子更好地相处。
1. 倾听并表达理解倾听是沟通的重要环节，父母应该尽可能地倾听孩子的想法、感受和需求。
在与孩子交谈的过程中，父母可以通过肢体语言和肯定性的回应来表达对孩子的理解。
通过倾听，父母能够更好地把握孩子的需求，加深彼此之间的理解和信任。
2. 使用肯定性和鼓励性的语言在与孩子交流时，父母可以使用肯定性和鼓励性的语言来强调孩子的优点和成就，而不是只关注他们的错误和失败。
这种积极的语言能够增强孩子的自信和自尊心，提升他们对自己的认同感，从而促进良好的亲子关系。
3. 尊重孩子的想法和感受父母应该尊重孩子的想法和感受，即使他们与自己的观点不同。
通过尊重孩子的独特性，父母能够培养孩子的自主性和独立思考的能力。
孩子感受到父母的尊重后，会更愿意和父母分享自己的感受和困惑，从而促进更好的沟通和相处。
4. 建立共同的兴趣和活动共同的兴趣和活动是增进亲子关系的良好途径。
父母和孩子可以一起参加体育活动、看电影、读书或其他共同喜欢的事情。
通过分享这些经历，父母和孩子可以更好地了解彼此，增加彼此的亲密感，进一步加强家庭的凝聚力。
5. 设定明确的沟通规则为了更好地进行家庭沟通，父母可以制定明确的沟通规则。
例如，每天晚餐时全家人一起分享一天的经历，或者每周固定时间与孩子进行单独的谈话。
这样的规则能够使沟通成为家庭中必不可少的活动，并且孩子也可以有安全的空间来表达自己的感受和需求。
6. 处理冲突的技巧在亲子关系中难免会出现冲突，父母可以教导孩子处理冲突的技巧。
例如，教会孩子如何表达自己的观点和感受，如何倾听对方的意见，并学会妥协和解决问题。
这样的技巧能够让孩子在与他人沟通时更加成熟和自信，进而改善与父母的沟通。
父母如何和孩子有效沟通
父母如何和孩子有效沟通父母和孩子之间的有效沟通对于家庭的和谐与孩子的健康发展至关重要。
建立良好的沟通方式，可以帮助父母更好地了解孩子的需求、关注孩子的情感和发展问题，并与他们建立紧密的亲子关系。
以下是一些帮助父母和孩子实现有效沟通的方法。
其次，倾听孩子。
当孩子表达他们的想法、感受和需求时，父母应该真诚地倾听。
父母应该给孩子足够的时间，让他们能够自由地表达自己的感受和意见，而不被打断或评判。
父母可以通过眼神接触、积极的肢体语言和询问以展示他们的关注和理解，进一步鼓励孩子表达自己。
第三，尊重孩子的感受与意见。
父母应该尊重孩子的独立性和个性，鼓励他们表达自己的观点和意见。
即使父母可能不同意孩子的观点，也应该尊重他们，并提供适当的解释和指导。
通过给予孩子发言的权利和尊重他们的意见，父母可以培养孩子的自尊心和自信心，同时也建立起一种平等和开放的沟通模式。
第四，建立良好的沟通氛围。
父母应该创造一个可以自由表达和沟通的环境。
他们应该与孩子平等相待，不以高高在上的姿态来对待孩子。
父母应该在家庭中树立一个无论何时都可以交流的环境，鼓励孩子提出问题和分享自己的想法。
同时，父母也应该成为一个好榜样，用良好的言行举止来引导孩子。
第五，有效使用非言语沟通。
非言语沟通，如肢体语言和面部表情，对于沟通的有效性至关重要。
父母可以通过自己的姿势、面部表情和眼神来展示自己的态度和情感。
例如，在孩子表达情感时，父母可以通过问候拥抱、握手或简单的肢体接触来表达关心和支持的感觉。
最后，建立家庭讨论和解决问题的机制。
父母可以定期组织家庭讨论会，让孩子参与到一些家庭决策和规划中来。
这种做法可以增强孩子的责任感和参与感，同时也帮助他们学会如何与他人合作和解决问题。
在家庭讨论中，父母应该鼓励孩子提出问题、不同意见和解决方案，并鼓励所有成员的意见平等尊重和理解。
综上所述，父母和孩子的有效沟通是一个复杂而又重要的过程。
通过亲近、倾听、尊重、创造良好氛围、使用非言语沟通和建立家庭讨论机制，父母可以与孩子建立起一种有效的沟通方式。
初中阶段如何进行有效的亲子沟通和教育？
初中阶段如何进行有效的亲子沟通和教育？初中阶段是孩子迈向独立的重要阶段，他们开始探索自我，渴望独立思考，同时又遭遇着学业压力和青春期的心理挑战。
在这个过程中，亲子沟通和教育十分重要，它能帮助孩子顺利闯过青春期的“暴风雨”，并为未来发展打下坚实的基础。
一、确立平等互信的沟通关系初中生已经具备独立思考的能力，不再满足于单向的灌输式教育。
家长需要转变传统观念，从“命令式”沟通转向“平等对话”，尊重孩子的想法和感受，认真倾听他们的意见，并给予积极的回应。
1. 一起营造安全舒适的沟通氛围：选择适合的时机和地点进行沟通，避免在孩子情绪激动或学习疲惫的时候进行。
不要使用急躁的语气，避免说教和指责。
保持耐心，给孩子充分表达的时间和空间。
尽量避免过度干涉孩子的个人隐私，尊重他们的独立空间。
2. 积极地聆听，了解孩子的内心世界：认真倾听孩子的话语，并努力理解他们的想法和感受，而不是急于反驳或评判。
提出问题并鼓励他们思考和表达自己的观点。
除了关注孩子的学习成绩，也要关心他们的兴趣爱好、情绪变化、人际关系等。
3. 坦诚沟通，建立信任桥梁：家长要坦诚地和孩子分享自己的想法和感受，并鼓励孩子也坦诚地表达自己的内心。
在交流中要始终保持尊重和理解，尽量避免对孩子的消极情绪进行批评或指责。
建立良好的沟通模式，让孩子感受到父母的关心和支持，乐意向父母倾诉心事。
二、科学的教育方法初中阶段的孩子开始形成独立的价值观和人生观，家长需要用科学的教育方法引导孩子健康成长，而不是一味地施加压力或控制。
1. 帮助和鼓励自主学习，培养学习兴趣：指导孩子如何制定合理的学习计划，并鼓励他们自主学习。
尊重孩子的学习方式，鼓励他们探索适合自己的学习方法。
积极鼓励孩子参加课外活动，拓展他们的兴趣爱好，并将其与学习生活结合起来。
2. 培养解决问题的能力：鼓励孩子独立思考的能力，让他们尝试解决学习和生活中遇到的问题。
在孩子遇到困难时，不要急于给出答案，而是引导他们思考解决方法。
家长如何和孩子进行良好的沟通
家长如何和孩子进行良好的沟通孩子不愿意和家长沟通，很多时候都是因为家长不懂有效的沟通方式，那么怎么才能和孩子间里有效的沟通呢?这里给大家分享一些亲子沟通的技巧，希望对大家有所帮助。
亲子沟通的技巧一、做一个好听众随着年龄的增大，许多青少年认为坐下来同父母细诉衷肠是一件很别扭的事。
而对于父母来说，必须设法让子女觉得那样做是很自然的，其诀窍就是要让家里时时有一种“聆听的气氛”，这样孩子一旦遇上重要事情要跟人商谈，自然会来找你。
要达到这个目的，其中一个好办法就是经常抽空陪伴孩子并做一个好听众，而晚饭是全家共聚的好机会。
可惜这一点往往被一些父母忽视。
同时，现在已经有越来越多的青少年很少同父母一起吃晚饭。
父母如果每天晚饭时肯留心听儿女说话，会让儿女觉得自己受重视，而创造这样的“聆听气氛”会很有效。
二、学会与子女平行交谈用平行交谈的方法跟青春期的儿女谈话往往能引起热烈的反应。
所谓平行交谈，即父母与子女一起从事一些普通活动时进行交谈，但重点要放在活动上，而不是谈话的内容，双方也不必互相看着。
这种谈话方式会让父母和孩子都感到轻松自在，而对父母来说尤其如此。
几乎从事任何活动都能得到这种相处的机会，例如和孩子一起看电视或进行体育活动。
一位父亲就很会利用这样的机会：“我常常和14岁的儿子在清晨打羽毛球，那时候我们往往谈起某位老师或学校里发生的某件事情，但都只是随便聊聊，不是严肃的讨论。
我发现儿子很喜欢这种形式的谈话，从这种活动中我也较好地了解到儿子的情况。
”三、只做顾问不做“指导员”有时父母提出的意见即使很好，孩子们也不喜欢，因为他们需要的不是“指导员”，而是顾问——只会细心地聆听，协助他们做出抉择，不是插手来干预他们的事情而是建议他们改弦更张。
要是孩子把事情搞砸了，不宜直接干预、批评，孩子不喜欢别人指出他们把事情搞得一塌糊涂，更不需要别人教他们如何走出困境。
父母应该协助子女仔细检讨这件事，青少年往往能自行想出叫人拍案叫绝的解决方法。
初中阶段的亲子沟通,应该注意哪些问题？
初中阶段的亲子沟通，应该注意哪些问题？初中阶段，是孩子生理和心理快速发展的重要时期，也是亲子关系遭遇新的挑战的阶段。
在这个时期，孩子逐渐渴望独立，对父母的依赖降低，却对同龄人和社会环境的认同度越来越高。
如何有效地与初中生沟通，成为很多家长无法应付的难题。
以下，从教育专家的角度，谈初中阶段亲子沟通应该注意的问题。
一、理解初中生的心理特点1. 渴望认同与独立：初中生渴望被同龄人信任，并希望获得自主自立的空间。
他们希望父母能理解自己的想法，尊重自己的选择，而不是一味地命令和控制。
2. 情绪波动较大：受青春期荷尔蒙的影响，初中生情绪起伏不定，很容易产生焦虑、抑郁等负面情绪。
父母需要耐心聆听，帮助孩子找人倾诉负面情绪，并引导他们用积极健康的方式表达情感。
3. 自我意识提高：初中生开始认真思考自己的人生目标和未来发展，对自身价值和能力有了更高要求。
父母应鼓励孩子探索兴趣，培养和训练自信，帮助他们树立正确的价值观。
二、构建有效的沟通模式1. 平等对话，真诚倾听：父母应放下权威姿态，与孩子平等对话，真心诚意地倾听孩子的想法和感受，即使意见不一致，也要尊重孩子的表达。
2. 积极反馈信息，适度约束：在交流中，父母应给予孩子积极的鼓励和支持，引导他们发现自身的优势，并引导孩子思考解决问题的方法，而不是简单地提供答案。
3. 热情鼓励表达，尊重隐私：父母要鼓励孩子表达自己的想法和感受，并尊重孩子个人隐私，不要随意翻看孩子的日记或手机，以免造成孩子的反感和抵触。
三、注意避免常见的沟通误区1. 避免命令式沟通：尽量减少用命令、批评等语气与孩子交流，而要用建议、商量、帮助和鼓励等更温和的沟通方式。
2. 避免过度干预：尊重孩子的个人空间和自主选择，不要过多干涉孩子的学习、生活和交友，避免造成孩子的逆反心理。
3. 避免过度焦虑：不要将自己的焦虑情绪传达给孩子，要相信孩子有能力去处理自身问题，并给予孩子足够的信任和支持。
四、掌握必要的沟通技巧1. 选择合适的沟通时机：避免在孩子情绪不佳或学习工作任务重的时候谈话，选择一个轻松愉快的时段，让孩子能安心地与你交流。
父母如何和儿子沟通
父母如何和儿子沟通父母如何和儿子沟通1跟孩子的沟通中要注意言辞，避免威胁，吓唬孩子的语气，要多用赞扬、肯定话来激励孩子，才会让他们更愿意跟我们沟通。
要想沟通有效，首先要调整好态度，不要板着一张脸，给孩子居高临下的感觉，更多的应该是温和，平等的态度。
让孩子感受到被尊重和被重视。
学会倾听，去了解孩子的真实想法，不要各种猜忌和不信任。
多去替换孩子的感受，他也有自己的喜怒哀乐，不要总用我们的视角去忽略孩子的感受。
学会跟孩子倾述，沟通是双向的，自己要了解孩子想法，父母跟孩子都彼此了解各自的想法。
每个人的承受能力有限，所以不要因为父母的一时的错误酿成大错，要跟孩子好好的沟通个，避免出现偏激的行为。
父母如何和儿子沟通2一、父母和孩子沟通的原则1、多与孩子交流。
有不少的家长由于工作忙，忽视了孩子，和孩子在一起的时间很少。
还有的家长认为：家长的观点，孩子必须无条件接受。
这样，时间长了，在感情上孩子和家长就疏远了。
所以家长必须与孩子沟通，使孩子理解父母的爱，孩子才能接受父母的指导。
2、不要总是批评、指责、抱怨。
现在，家庭教育中存在三多三少：看缺点太多，看优点太少；批评太多，激励太少；训斥太多，表扬太少。
在训斥中长大的孩子，往往爱谴责别人，这样的人最不受欢迎。
训斥和指责往往收不到任何良好效果，只会使别人加强对你的防备，并想尽办法来证明自己是对的；训斥与指责，还会伤害一个人的自尊，而过分的伤害就会激起对方的怨恨。
3、学会倾听父母与子女之间的沟通非常重要，但在这种沟通中，我们做家长的还要注意一点就是：少说多听。
有一位母亲，有一天得了喉炎，嗓子哑了。
儿子放学回来后说：“妈妈，老师批评我了。
”接着就诉说老师怎么怎么不对。
当时，这位母亲特别想批评儿子：你错了，老师是对的`。
可是因为嗓子哑，说不出话，就只好瞪着眼睛，看着儿子说。
等儿子终于说完了以后，突然儿子又说了一句：“妈妈，我谢谢您。
”她当时一愣，不知儿子是什么意思。
儿子又说：“谢谢您，今天听我说了这么多话。
家长如何与青春期的孩子沟通课件 (一)
家长如何与青春期的孩子沟通课件 (一)青春期是一个重要的阶段，家长应该重视与青春期的孩子沟通问题。
沟通是一项艰难的任务，需要多年的实践和技巧的积累。
因此，在这篇文章中，我将分享一些家长如何有效与青春期的孩子沟通的课件。
一、耐心倾听青春期的孩子充满了各种情感，他们需要倾诉他们的内心世界，以寻求父母的理解和支持。
家长必须创造一个安全而温暖的氛围，让孩子敞开心扉，诉说自己的感受。
关键是要学习仔细倾听，不要急于插话或提出建议，也不要批评或评价他们的表达方式，让他们自由地发挥。
二、尊重孩子的观点青春期的孩子正在寻找自己的身份和意义，他们需要在生活中体验成功和失败，探索世界的奥秘，不断纠正和完善自己的观点。
家长应该做的是尊重孩子的成长过程，给予他们足够自由的空间，让他们自由发挥，避免对他们进行过多的干预。
当孩子提出自己的意见时，家长应该认真考虑，给予积极的反馈，鼓励他们学会自我决策。
三、强化亲子关系建立良好的亲子关系是沟通的前提条件。
关心孩子、尊重孩子、理解孩子、支持孩子、唤醒孩子的信任和依赖，才能有效地促进与青春期的孩子的沟通。
家长应该在孩子的成长过程中发挥重要的作用，参与孩子所爱的运动和游戏，关注他们所关注的话题，分享自己的生活经验和知识，与孩子一起成长。
四、提供相关资源家长需要加强自己的知识储备，了解青春期孩子的特点和需求。
必要时，可以到图书馆、网站和社交媒体上查找相关的书籍、文章和视频，了解不同的青春期问题和如何应对它们。
另外，也可以参加一些相关的讲座和研讨会，了解一些专业人士的意见和建议。
五、治疗疾病，步入室外青春期的孩子往往处于焦虑和压力之中，容易受到情绪问题的困扰。
家长应该善于解读孩子的行为和情绪变化，考虑是否需要寻求专业帮助。
同时，家长还应该鼓励孩子多进行户外活动，了解自然环境，培养体育锻炼的习惯，增强自信和耐力。
所有这些举措可以帮助孩子更好地适应青春期的挑战。
六、巩固防备青少年是一个有风险的时期，固定备课没有真正的关心和关爱，家长要给孩子留有足够的空间，支持他们自己控制风险。
怎么和初中生孩子有效沟通教你这几招
怎么和初中生孩子有效沟通教你这几招按理说，父母应该是子女最亲近的人。
可事实上，越来越多的中学生不信任父母，甚至有话不愿说给父母听，甚至不愿意回家……一方面说明中学生因为身心的不断发展和成熟，开始加强独立意识和自我意识，试图摆脱父母的约束和管教；另一方面，可以说是不科学的家庭教育和传统的家长式作风造成的。
如果你的孩子进入初中，如何和他有效沟通呢，可以从以下几方面进行：家庭成员统一认识做好教育规划有步骤地加以实施孩子进入中学是一个家庭的重要事件，也是孩子人生的重要时刻。
家庭成员一定要统一思想、达成共识，积极做好孩子中学阶段的教育规划，并指定与孩子相熟、相知的家庭成员去与孩子交流沟通。
孩子的教育规划内容包括日常的行为习惯、性格培养、情绪管理、情感把握、学业目标、安全与自我保护等。
而这些规划的实施与实现都离不开孩子这个主体，同时也需要指定的家庭成员做好与孩子在各个阶段的沟通工作，集中整个家庭的智慧，引导帮助孩子实现教育规划，促进健康发展。
重视日常沟通全方位打造沟通渠道据统计：在校中学生与家长经常沟通的比例不足10%，家长往往是在孩子出现问题之后才进行沟通，且效果不理想。
由此可见，重视日常的交流沟通对于预防和化解孩子出现问题十分重要。
其实，家长与孩子的交流不一定只停留在说服教育上，交流的渠道是多种多样的。
例如，多带孩子去参加一些社会活动，孩子们去听、去看、去想，家长只需适时点拨、引导，就可以取得预期的效果。
再如，去旅游，从前期的规划准备，到后期的亲身体验，都是对孩子独立性、统筹性的检验，也是对孩子安全、自我保护的教育。
选好“节点”发挥有效沟通的引领作用学习学习是中学生日常生活的主要内容。
面对中考的压力，无论是我们的孩子，还是每一个家长，都在关注学习成绩的质量，而忽略了对孩子综合能力的培养和提高。
如果孩子考试考好了，大家都很高兴，不妨问问孩子考好的原因，还存在哪些问题。
如果孩子没有考好，也不妨问问原因，和孩子一起坐下来分析各科的试卷、寻找答案。
初中阶段应该如何与孩子进行有效的沟通？
初中阶段应该如何与孩子进行有效的沟通？哎，说真的，和初中生沟通，就像跟个小刺猬聊天一样，你稍微不注意，就被扎得满身是刺。
我最近就碰到一件事儿。
前几天，我儿子玩手机，玩得比谁都起劲，我问他怎么了，他就阴阳怪气地回了一句：“没啥，学习呗。
” 我当时就忍不住了，说：“学习学习，你就只会学习吗？” 他当时就炸了，说：“你懂什么？！我压力很大你知道吗？”当时我真是气不打一处来，想说他怎么就知道抱怨，一点也不理解父母的辛苦。
可是后来想想，他也才上初二，学习压力确实比小学大了不少。
其实，想想我们当年，谁还没个叛逆的阶段呢？我记得我上初中那会儿，老爸老妈就经常说，让我少玩游戏多学习，结果越说我越反感，恨不得找个地缝钻进去。
现在想想，我爸妈其实挺爱我的，只是表达方式不太对，我当时就觉得他们不懂我。
所以，跟初中生沟通，就需要换位思考，站在他们的角度去理解他们。
首先，要学会倾听。
不要总是一味地批评指责，而是要耐心地听他们说。
比如，我儿子那天说压力大，我当时就应该先问问他，到底遇到了什么困难，而不是直接反驳他。
其次，要学会换位思考，尝试理解他们的想法。
初中生正处在青春期，他们有自己的想法和感受，我们不能用成人的思维模式去要求他们。
比如，我儿子喜欢玩手机，我们应该先了解他喜欢玩什么，然后引导他玩一些有益的手机游戏，而不是一味地禁止。
最后，要学会幽默风趣。
很多时候，用幽默的方式沟通，会比严肃的说教更有效。
比如，我儿子那天说压力大，我就可以笑着说：“你压力大？我当年上学的时候，压力更大，你看我怎么样？”这样既可以化解尴尬，又能让他感受到你的理解和关心。
和初中生沟通，需要用心去体会，去理解他们的感受，这样才能建立起良好的亲子关系。
最后，真的要提醒一下各位家长，不要总觉得孩子不懂事，他们也是在成长，需要我们更多的理解和陪伴。
家长如何和八年级孩子相处
家长如何和八年级孩子相处全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：家长如何和八年级孩子相处八年级是一个孩子成长的关键阶段，此时的孩子已经进入青春期，身心发展迅速，性格逐渐成熟，对周围的事物和人也有了更多的认知和判断能力。
这个时期的孩子既有孩子的天真可爱，又有青少年的叛逆情绪，家长需要花更多的时间和心思来和他们相处，引导他们健康成长。
下面就是家长如何和八年级孩子相处的一些建议：1. 倾听孩子的心声在和孩子相处的过程中，家长应该时刻倾听孩子的心声，关心他们的想法和感受。
不要总是用自己的观点和观念来决定孩子的一切，要给孩子更多的表达自己的空间。
和孩子建立起良好的沟通和信任，才能更好地了解他们的内心世界。
2. 尊重孩子的独立性八年级的孩子开始具备了一定的独立性和自理能力，家长不应该过分干涉他们的生活和学习。
应该给孩子一定的自主权，让他们学会独立思考和处理问题。
家长也要适时地给予帮助和指导，但是要避免过度干涉和控制。
3. 陪伴孩子成长家长要懂得陪伴孩子成长，不仅要在物质生活上对孩子进行支持和帮助，更要在心理和情感上给予孩子足够的关爱和安全感。
当孩子遇到困难和挫折时，家长要给予他们鼓励和支持，帮助他们勇敢面对挑战。
4. 教导孩子正确的价值观在和孩子相处的过程中，家长要及时教导他们正确的价值观和道德观念。
教育孩子做一个有责任心、尊重他人、诚实守信的人，帮助他们树立正确的人生目标和追求。
5. 点滴关怀，细心呵护八年级的孩子正处于青春期的变化时期，身心都需要得到充分的关怀和呵护。
家长要细心关注孩子的生活起居，注意他们的情绪变化和心理需求，及时给予爱和理解。
6. 关注孩子的学习和兴趣八年级是孩子学业压力加大的时期，家长要关注孩子的学习情况，给予适当的帮助和指导，帮助他们建立良好的学习习惯和有效的学习方法。
也要关注孩子的兴趣爱好，鼓励他们积极参与各种课外活动，拓展自己的视野和能力。
家长在和八年级孩子相处时，要以关爱、尊重和理解为基础，给予孩子足够的空间和支持，引导他们健康成长。
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初中生的父母如何与孩子有效沟通各位老师、各位家长：我是一名初中教师，也是一位妈妈。
今天学校要我给家长们讲点家庭教育方面的知识，我一时也不知道该从何讲起，但从我所接触的初中孩子和家长中，我发现家长在和子女的沟通中存在较大的问题。
因此我今天交流的主题就是：初中生的父母如何与孩子有效地沟通。
曾将听不少家长就这样我抱怨过：“怎么孩子越大越难管呢”“怎么一点都不听我们的话呢？”“回来什么事都不和我们说。
对现在的孩子打不得，骂不得，硬办法不敢用，软办法不顶用。
弄得我都不知道该怎样说话了，说得多了，孩子嫌啰嗦，说的少了，又怕孩子记不住……我们的孩子到底怎么啦？在生活上可以说要啥有啥，可就怎么不好好学习，他们怎么不理解理解我们呢？在座的家长，有没有这样的困扰呢？其实这些都是步入青春期孩子的典型表现，如果我们的家长又不懂及时有效的沟通，就很可能造成孩子回家不愿和父母说话的局面。
有这样一个父亲和我说起过他和儿子的事。
平时工作很忙，他和儿子说话越来越少。
他想抽出时间多陪陪儿子。
可儿子反应很冷淡，对他的主动提问也是敷衍了事。
他清楚地记得几个月来，儿子对自己说得最多的一句话竟然是：“爸，给我点钱。
”“现在的孩子怎么了，难道我们父子关系现在只剩下金钱了吗?”这位父亲的无奈地说。
每天不到六点就起床做好早饭，看着孩子上学后才匆忙去上班，下班后顾不上喘口气又是洗洗涮涮。
一位妈妈向我诉说他的烦恼。
她一天到晚把大部分精力都放在她正在上初中的女儿身上。
除了一些生活中非说不可的话，从小活泼好动的女儿面对母亲时显得很“内向”，而女儿和同学打电话时却滔滔不绝。
这让当妈的段女士既羡慕又生气。
她说：“我为她付出了那么多，到头来还比不上她的同学。
”孩子长大了，却与父母疏远了，难道父母与孩子真的没有共同语言吗？教育专家指出，在缺乏有效的语言沟通的背后，其实是父母无法探知孩子内心世界的苦恼。
共同生活在同一屋檐下，孩子和父母好似来自不同的星球？家长有家长的苦衷，那我们也来听听孩子的心声吧！孩子喜欢什么样的家长呢？一、学生喜欢的家长类型我在学生中曾作过大量调查，对中学生喜欢的父母类型归纳如下：1、理解尊重子女：中学生最渴望父母能真正走进自己心里，了解自己的思想动态、兴趣爱好、喜怒哀乐，从而理解、支持自己的选择和追求。
可惜很多做父母的并不懂得这一点。
他们只关心孩子的生活、成绩，却不去了解子女丰富的内心世界。
很多学生抱怨说：“他们只知道分、分、分。
考好了，他们兴高采烈；考不好，就开始指责、训斥，从不问你为什么考不好。
”不少学生说，父母偷看自己的日记，，偷听自己的电话，像特务一样在后面盯梢。
一位女生说，她母亲几乎到了草木皆兵的地步。
只要一有男生打电话，她立刻要问，“他是谁？哪班的？学习好吗？家在哪住？父母是干什么的……”查完祖宗八代，然后重重抛出一句话：你可别给我丢人！女孩哭着说，妈妈这么不信任她，真想“早恋”一把让她看看。
2、不摆家长架子。
家长既是子女的保护者，又是子女的知心朋友；他们既尊重孩子的主动性和独立性，又施以必要的教育和引导。
一位高一男生自豪地说：“我特别爱我的父母，他们和我的关系不像家长，像是铁哥们。
从小到大，家里有什么事都摆在桌面上爸爸出差的时候，妈妈就说：‘男子汉，全靠你了。
’我觉得自己有责任感，而且坚强、果断。
”一名高二的女生说，她的家长特别民主，而她的妈妈更理解她。
有时，她的日记本忘在书桌上，妈妈保证不看，而是小心替她保管好。
同学来电话时，不管男女，总是自动避开。
她不说，妈妈决不问对方是谁。
“一次”，她说，“我在夏令营认识了一个男孩子，不知为什么怎么也忘不掉。
妈妈知道后没有批评我，而是跟我讲青春期心理、生理发育的特点，并且讲了她年轻时的经历。
妈妈的理解、帮助和信任，使我顺利地走出最初的迷惘……我真幸运，生在这样一个家庭。
”3、家庭和睦：五伦关系，夫妻关系最重要。
孩子一生看到的最恐怖的电影就是父母争吵。
4、赏识自己：许多家长在教育孩子方面多少有些心理错位，不是用赏识的目光赞美自己子女的优点，而是恨不得用放大镜去寻找孩子的弱点，更可怕的是处处拿别人子女的长处去比自己子女的短处。
一位初三男生对我讲：“我妈老说我不好，动不动就拿我跟她同事的孩子比：人家某某考一百分，你怎么就考八十分？人家初一就入团了，你都初三了还什么都不是！人家这次期末又是全班第一！后来我对她说，‘我这不好那不好，你给某某当妈去吧！’”子女需要鼓励，需要肯定，需要赏识。
父母用别人作例子为自己孩子树立榜样，目的在于“激将”，而事实上却导致孩子自信的丧失和崩溃，产生自卑心理，一家三口商量着来。
5、真正关心子女：很多父母只关心子女的学习成绩、能否考上重点高中或者大学、孩子身体状况等，而对孩子的心理、思想、个性关心不够。
而孩子恰恰需要父母关心的是后者。
和父母的不同意见发生冲突时，初一的孩子偏向服从，初二、初三的孩子大多选择沉默，少数选择言语或行为上不同程度的反抗。
有一个孩子是这样写的，面对爸爸妈妈的唠叨，我惟一的办法就是沉默。
我沉默了，他们就认为我服从了，就不会没完没了地唠叨。
我想做的，他们都不同意，我和他们没话好说。
看来，孩子们的沉默也是被“逼”。
“我是爱你的，只是你不懂我的心”最能反映父母和孩子的心声。
不止一位学生愤愤不平地对我说：“我父母哪是关心我呀！他们最关心的就是分！一回家就知道问两句话：作业写了吗？考了多少分？除此之外你说什么他们都没兴趣。
”在这种情况下，很多父母对子女的了解仅限于表面的东西。
曾有一位母亲骄傲地对我说，“我管得特严，她(指女儿)从不和男孩子打交道，见了男生就烦。
”我不敢接话，因为早恋问题，她的女儿已找我咨询过三次！初中阶段是人生非常重要也非常特殊的一个阶段。
身体的迅速发育为孩子心理的独立奠定了基础。
伴随着身体的发育，孩子开始谋求精神上的独立，孩子会变得非常敏感，他渴望别人评价自己像个大人，渴望别人像尊重大人那样尊重自己，渴望独立，渴望自由等。
用一个词来概括初中生特点的话就是——逆反。
用一个比较形象的句子来形容的话，就是——妈妈的裙带太短，我的世界太宽。
二、青春期孩子心理特点：1、反抗性极强。
孩子小的时候家长强加的意愿他们不敢说，也没有能力表达清楚，现在孩子自认为长大了，有了自己的思想了，开始思考家长的某些观念、方法是不是对的了，如果孩子认为不对，他就会按照自己的意愿作事情，这时候，如果大人稍加约束，就会产生反抗心理。
常常表现爱激动，爱发脾气，与家长顶嘴，甚至唱反调。
这就是家长常常说的：这孩子！怎么越大越不听话呀！2、自我意识在这一时期出现质的变化。
青春期的孩子对于”自我”的体验和感受非常强烈，对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点，显得十分”自恋”，你会发现孩子的桌子上、床头边多了一面小镜子。
同时又经常夸大自己的缺陷，觉得自己不够”完美”而沮丧，因相貌上的小小缺陷和学业上的小小失败，就自认为低人一等，而把他人看得过高，产生劣等感，变得孤僻。
这就是我们家长常常看到的，孩子百般地挑剔自己，变得沉默寡言、由此而丧失自信心的原因。
萝莉是初一学生，长得漂亮。
上学期开学不久，萝莉饭量大减，一追问才晓得，有同学开玩笑提醒她，如果再瘦一点，会更漂亮。
“你是太肥了噻，肥嘟嘟的。
”万女士称，她听了女儿的话后，不经意地补了一句。
没想到，在接下来的大半年里，萝莉开始疯狂减肥，白天基本上不吃米饭，晚上只吃一个苹果。
无论家人怎么劝说，她都不听。
万女士称，夫妇俩赶紧给女儿做工作，甚至找到当初建议女儿减肥的同学，对方表示，萝莉本来就很漂亮，她当时建议减肥只不过是一句玩笑而已萝莉为什么疯狂减肥？她告诉记者：“同学都觉得我胖了，我本来就很难过。
没想到妈妈也说我‘太肥了’，让我更受打击，才下狠心减肥的。
”3、独立性增强。
青春期的孩子生理发育比心理发育快，常常出现脱节。
他们自认为长大了，个头比爸爸妈妈还高，渴望冒险，渴望独立，希望摆脱成人的约束，但由于阅历肤浅，能力不足而常常碰壁。
4、感情的变化非常显著。
他们既多愁善感”又”喜怒无常”，这常常令我们家长手足无措。
在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。
比如说选择与他性格脾气相投的固定的朋友，对异性有了关注，有了朦胧的爱情，但又把握不住分寸，在学习与早恋的矛盾痛苦中挣扎。
5、开始关注同龄人之间的交往。
你会发现孩子都有QQ账号，找一切机会上网与同学聊天。
开始关注同龄人共同感兴趣的话题，比如说谈论青春偶像，畅谈电子游戏，甚至一起玩大型电子游戏。
如果不加控制和约束，很容易形成网络依恋甚至网瘾。
6、与成人世界的关系开始变化。
青春期的孩子不愿意再像”小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像”大人”一样的权利，有平等交流的强烈愿望，如果我们家长是专制的一言堂作风，这时候，孩子与家长的沟通、交流就有障碍。
7、性意识的萌动与性别角色的深化。
无论男孩还是女孩，都非常关心自己性别角色的完美程度、被他人接受和欣赏的程度：自己够不够帅呀？是不是漂亮呀？能不能引人注意等等。
他们都渴望了解异性，希望得到来自异性的友谊，开始憧憬爱情，如果我们家长没有及时引导，没有给予孩子足够的关爱，孩子很可能会早恋。
8、虚荣心增强。
青春期的孩子穿着打扮上追求标新立异，追求高档名牌，做一些哗众取宠的举动，目的就是想在同学中显示自己，引人注目，这种倾向，如果家长不能正确引导，孩子为了满足虚荣心很可能走上邪路。
我儿子有一天对他姐姐说：我想让妈妈给我买一双正牌的耐克鞋。
我知道后立即就给他买了一双，我想这是青春期孩子正当的愿望，在条件应许的情况下尽量满足。
从这些特点可以看出，孩子的种种问题都是有原因的，也符合青春期孩子成长的规律。
我们家长首先应该明白，孩子的这些变化是正常的，是青春期心理变化在行动上的体现，家长不必过分的担忧。
对孩子的某些不切实际的想法和行动不应过分压制，否则就会造成孩子与父母的心理隔阂，加重孩子的心理负担。
初中生叛逆有一个明显的特点就是——迁移和泛化。
当他们对某个人的某一方面或某种言行不满时，会将这个人全盘否定，而且会使他们对对方所在的集体或同一类人都产生抗拒。
因此初中生们很容易出现这样的情况：某个老师某一次不小心“伤害”了他，这个老师就被他成一无是处；妈妈的话引起他反感，爸爸的话也很快失效。
这很容易使他们的对抗心理和对抗行为的结果更加恶化，产生被孤立的主观感受和极度压抑的情绪体验。
这对于初中生的身心健康是很不利的。
初中生心理变化是人生最最突飞猛进的阶段。
很多孩子，就是在初中时代确立自己的优势，从而打下很好的学习基础，养成良好的学习习惯，到了高中就会越来越突出，直至考入自己理想大学。
同时初中阶段也是孩子学习压力较大的一个阶段。
初中中考的竞争相当激烈，老师家长都倍感压力。
如果孩子在这个阶段发展的顺利，就相当于为理想的实现插上了飞翔的翅膀，相反，孩子如果在这个阶段出了问题，以后很可能就要备尝生活的艰辛。