Unit 6 Lesson 36【教案】

Lesson 36 Let’s Go to the Movie Theatre!教学设计

【教学目标】

1.New words: movie ，theatre，price，hero，save…,

2.Phrases: go to the movie theatre get to by bike take the train to…

2.情感态度和价值观：让学生学习助人为乐的精神。

【教学重难点】

重点：现在进行时态；难点：掌握本课语言知识。

【课时安排】1课时

【教学过程】

一、导入环节（2分钟）

（一）导入新课，板书课题

导入语：Good morning, class. How are you? Today, we are going to learn：

Lesson 36 Let’s Go to the Movie Theatre!

（二）出示学习目标

过渡语:First ,let’s read the learning goals together.

1.我要掌握本课单词：movie ，theatre，price，hero，save…,

2.我要掌握本课短语:go to the movie theatre get to by bike take the train to…

3.通过学习，我要学习助人为乐的精神。

过渡语:I believe everyone can achieve your goal? Can you ? Let’s begin .

二、先学环节（15分钟）

过渡语:First look at the guides carefully and then finish the tasks step by step.

（一）出示自学指导

1.熟记单词，完成自学检测（1）

2.读课文，完成自学检测（2）

（二）自学检测反馈

I．抄写本课单词P134（英语、词性、汉语意思）

（1）____________________（2）_____________________（3）__________________ （4）____________________（5）___________________ （6）___________________ （7）____________________（8）___________________ （9）___________________ （10）___________________

Ⅱ.翻译下列短语：

1.想去挽救____________________

2.去北京旅行____________________

3.居住_______________________

4.到达机场______________________

5.乘坐出租车__________________

6.在旅馆_______________________

7.骑自行车_____________________ 8.在旅馆_______________________

9.在地图上______________________ 10.在动物园____________________

11.乘火车去动物园___________________ 12.找出_______________________

（三）质疑问难

过渡语:After learning ,do you have any questions? If you have some questions, put up your hands.请你把自学过程中的问题提出来，然后在班内解决。

________________________________________________________________

三、后教环节（15分钟）

过渡语: Next ,let’s learn and discuss some important language points.

学法指导：先独立思考合作探究当中的问题，然后注意结合例句，小组讨论本课语法知识点，不理解的提交班内解决。

探究一：The movie is about a hero dinosaur._________________________

movie 名词，意为“电影”，其同义词为film.

“去看电影”可以表示为: go to see a film, go to the movies= go to a movie.

如：Would you like to go to the movies with me? 你愿意和我一起去看电影吗？

探究二：价格是30元。The ____ is 30 yuan.

price 名词，意为“价格；价值”。

（1）常见的固定搭配有：the price of …意为“……的价格”。

如：The price of the bike is 2000 yuan. 这辆自行车的价格是2000元。

at the price of …意为“以……价格(出售)”。如：They are selling the house at the price of 1,500,000yuan. 他们正在以150万元的价格出售这栋房子。

（2）询问价格时我们经常用How much + be + 主语？

还也可以这样问：What’s the price of …?

【注意】形容价格的高低不能用expensive (昂贵的) 或cheap(便宜的)，而是用high(高)或low(低)。

可以这样记忆：物体有贵(expensive)贱(cheap), 价格有高(high)低(low).

探究三：This movie is about a hero dinosaur._____________________________

hero 名词，意为“英雄”，复数为heroes

英语中以o结尾的可数名词变复数时，一般在后面加s, 如：zoo, kangaroo, radio等词汇。但有的加es, 如：tomato, potato

可以这样记忆：英雄hero爱吃西红柿(tomato)和土豆(potato)。

探究四：Kung Fu Dinosaur wants to save Panpan.___________________________

save 动词，意为“解救；储蓄；节省”。

save sth“节约某物” Please save water. 请节约用水。

Save money“攒钱” save time“节省时间”

save sb “解救某人”Can he sa ve the girl? 他能拯救那个小女孩吗？

探究五：Kung Fu Dinosaur fights the bad man.____________________________

fight 意为“与……搏斗；打架”，当作名词讲时，前面可加修饰词，表示程度。如：I had a big fight with Simon. 我和赛门大打了一架。

当作动词讲解时，后常接with，即fight with …意为“与……打架”。

如：Don’t fight with your younger sister. 不要和你的妹妹打架。