个人品德修养是道德建设的基础

职业道德与法律1--8课复习题

1职业道德与法律1-8课复习题一、名词解释：1.礼仪：礼仪是一种教养，是人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。

具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等.2。

自尊:即自我尊重，是在接受自己、相信自己的基础上尊重自己的独特存在及尊重自己的一种积极地心态。

3。

人格：是人的性格、气质、能力等特征的总和。

4.人格魅力：指一个人的性格、气质、能力、道德品质等方面具有的吸引人的力量。

5.道德：是调节个人与自我、他人、社会和自然界之间关系的行为规范的总和。

6。

荣辱观:是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度，属于道德范畴。

7。

职业道德:是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。

交往礼仪:交往礼仪是社会成员在相互往来中的行为规范与待人处世的准则.8.慎独：是指在没有外界监督的情况下,即使独自一人也能自觉遵守道德规范，不做对国家、对社会、对他人不道德的事情。

慎独就是高度重视自律的作用。

9.内省：就是通过内心省察，使自己的思想和言行符合道德标准的要求。

内省是中国古代思想家提高自身道德修养的重要方法,也是中华民族优良道德传统的重要组成部分。

10.纪律：纪律是为了维护集体利益，保证工作和生活正常有序的进行,要求一定社会组织成员共同遵守的行为规范。

11.法律:是统治阶级意志的体现,是有国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的行为规范的总和.12.法律权威:就是法律所具有的尊严、力量和威信。

13。

宪法：是我国的根本大法，是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是发展中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的根本法律保障。

14.诉讼:俗称“打官司"它是指人民法院对在当事人之间争议的事实,依照法定程序进行审理争议的活动。

诉讼课分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼三种。

15。

刑事诉讼一般指国家对犯罪嫌疑人的犯罪活动进行侦查、起诉和审判的司法活动。

思修简答论述第五章

分章版本如意老师思修简答题+论述题总结（历年真题）第五章简答题1，简述社会公德的含义及其主要内容。

答：社会公德是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则。

社会公德的主要内容是：（1）文明礼貌（2）助人为乐（3）爱护公物（4）保护环境（5）遵纪守法2，为什么公共生活需要公共秩序？答：（1）有序的公共生活有利于社会生活的安定有序，是构建和谐社会的重要条件；（2）有序的公共生活有利于人们社会生产活动的顺利进行，是经济社会健康发展的必要前提；（3）有序的公共生活为人们创造出和谐的人际关系氛围和舒适的生活环境，是提高社会成员生活质量的基本保证；（4）有序的公共生活体现出人们的文明程度和秩序意识的提高，是国家现代化和社会文明程度的重要标志。

3，简述职业道德的含义和主要内容答：职业道德的含义：职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的具有自身职业特征的道德要求和行为准则。

职业道德的主要内容：1、爱岗敬业。

2、诚实守信。

3、办事公道。

4、服务群众。

5、奉献社会。

4，简述形成良好个人品德的意义。

（1）良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求。

（2）良好个人品德的形成是夯实社会主义道德建设的基础。

（3）良好个人品德的形成是个体精神境界的提升和全面发展的要求。

5，为什么公民要自觉遵守社会公德?答：（1）遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。

（2）遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。

（3）社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”。

论述题（注：论述题背好关键词，切记结合实际进行扩充）1，什么是家庭美德？联系实际论述加强家庭美德建设的意义。

答：一、家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。

二、加强家庭美德建设的意义有几个方面：1、加强家庭美德建设对个体人生的重要意义：（1）加强家庭美德建设，建立美满温馨的幸福家庭，创造和睦的邻里生活是人生幸福的重要内容。

2024年10月自考思想道德修养与法律基础试题含解析

2024年10月自考思想道德修养与法律基础试题一、单项题1、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

”人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。

这说明【】（A）实现美好的理想必须付诸行动（B）现实是完美的，理想是有缺陷的（C）美好的理想是遥不可及的主观想象（D）确立理想的过程是一个读书学习的过程2、不同的人由于生活经历、人生境遇、认识水平等的不同，会形成不同的甚至对立的人生目的。

当代大学生应该确立的高尚的人生目的是【】（A）为人民服务（B）为家庭求温饱（C）为个人谋财富（D）为朋友两肋插刀3、人生观是人们对人生目的和意义的根本看法和态度，主要通过人生目的、人生态度、人生价值体现出来。

其中，人生态度主要回答【】（A）人为什么活着（B）人应该怎样对待生活（C）什么样的人生才有意义（D）如何协调人与自然的关系4、法的渊源主要是指法的形式意义上的渊源，即法的创制方式和表现形式。

关于我国法的渊源，下列表述正确的是（）（A）判例是我国重要的法律渊源（B）习惯在我国法的渊源中意义重大（C）特别行政区法律不属于我国法的渊源（D）我国法的渊源以宪法为核心，以制定法为主5、国家安全事关国家安危和民族存亡。

既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。

这是为保障国家安全，我们必须贯彻落实的【】（A）全球国家安全观（B）传统国家安全观（C）狭义国家安全观（D）总体国家安全观6、美好的理想若是停留在头脑中和口头上，那它只能是一种不结果实的花朵。

这说明【】（A）理想只是一种思想认识（B）崇高的理想必须落实到行动上（C）理想是完美的，现实是有缺陷的（D）只要有坚定的信念，理想就可以自动变为现实7、在我国社会主义道德体系中，指导人们行为选择的主导性原则是（）（A）人文主义（B）集体主义（C）功利主义（D）个人主义8、人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是（）（A）信念（B）信仰（C）理想（D）空想9、网络生活是当代社会公共生活的重要组成部分。

思修背诵手册

1道德对现实生活的调节方式区别于政治法律等其他意识形态的规范体系，主要表现在以下几个方面。

一道德对社会的调节是非强制性的，二道德规范，具有相对稳定性，三道德调节的社会关系范围具有广泛性。

2-道德有多方面的功能:3-调节功能/认识功能/教育功能/评价功能/导向功能/激励功能/辩护功能，沟通功能；占主导地位的是调节功能和认识功能。

调节功能是最主要的功能，认识功能也是主要功能3-什么是道德的认识功能？道德的认识功能是指道德反映社会现实，特别是反映社会经济关系的功效和能力。

4 道德的社会作用主要体现在哪几个方面？一道德能够影响经济基础的形成巩固和发展，二道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大影响，三道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量，四道德能够维护社会生活的稳定，保障人们生正常的生活和交往，五道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治。

5-道德发展的规律是什么？答:道德随着社会生产方式的发展不断进步，道德有其自身发展的相对独立性，道德进步是一个曲折前进的历史过程，一道德作为社会意识形态和上层建筑，最终是由社会生产方式决定，二道德发展由自身的相对独立性。

6中华传统美德的主要内容是什么？一，爱国奉献，以天下为己任，二勤劳勇敢，追求自由解放，三，求真务实，敬重诚实守信，四乐群贵和强调人际和谐，五励志自强，崇尚精神境界，六德性修养，重视躬行，慎独。

7如何看待中华传统美德？1-正确对待中华民族传统道德2-中华传统美德需要创造性的转化和创新性的发展。

8中国革命道德的主要内容包括几个方面？一为实现社会主义和共产主义理想而奋斗，二全心全意为人民服务，三始终把革命利益放在首位，四树立社会新风，建立新型人际关系，五修身自律，保持节操。

9为实现社会主义和共产主义理想而奋斗的精神，是中国革命道德的灵魂。

10 中国革命道德的当代价值是什么？一有利于加强和巩固社会主义和共产主义理想信念，二，有利于培育和践行社会主义核心价值观，三，有利于引导人们树立正确的道德观，四，有利于培育良好的社会道德风尚。

2023年10月自考03706思想道德修养与法律基础真题及答案(回忆版)

2023年10月自考03706思想道德修养与法律基础真题及答案（回忆版）二、简答题：本大题共5小题，每小题6分，共30分。

26.时代新人必须具备的基本思想道德素质和法治素养，简述思想道德素质和法治素养的含义。

乐昇学教育建议答案：（ 1）思想道德素质是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌，是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。

（2）法治素养是指人们掌握和运用法律的素质、修养和能力，包括学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务等基本要素，对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要意义。

27.简述爱国主义的时代价值。

（本题 6 分）（乐昇学教育2023年10月自考03709马原押题考点30）乐昇学教育建议答案：在中华民族五千多年的历史发展中，爱国主义始终是一种巨大的精神力量。

它不仅具有把各族人民紧紧团结在祖国大家庭的巨大凝聚力和向心力，而且是中华各民族历代优秀人物壮丽人生的巨大原动力。

（1）爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜（2）爱国主义是推动中国社会历史前进的巨大力量（3）爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉28. 简述形成良好的个人品德在社会主义道德建设中的重要意义。

（乐昇学教育2023年10月自考03709马原押题考点67）乐昇学教育建议答案：（ 1）良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求。

任何道德规范体系的构建、道德教育系统的形成、道德评价活动的进行，最终目的都是要使这种道德规范体系、道德思想观念深入人心，使其由外在的要求变成人们内在的习惯，并自觉地遵循和践行。

而达到这一目的的有效途径，就是培养个人良好的品德，这也正是社会主义道德建设的目标和归宿。

（2）良好个人品德的形成是夯实社会主义道德建设的基础。

形成良好的个人品德，既能从根本上夯实社会公德、职业道德、家庭美德的基础，也有利于奠定全社会道德建设的基础，对形成向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民的社会风尚，发挥着基础性的作用。

思想道德修养与法律基础问答题

精心整理绪论1、为什么要学习“思想道德修养与法律基础”课？答：帮助大学生树立正确的世界观、认识观、价值观、道德观和法治观的一门课程，对于大学生提高自我修养、促进德智体美劳全面发展具有重要意义。

2、什么是思想道德素质和法律素质？二者的关系如何？答：是体现人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出来的是非善恶判断能力和行为选择能力，是政治素养、道德品格和法律意识的综合体，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。

3、1.2.3.4.4、5、6、1.对自身未来的发展的设想和想象，就是理想，所以它们是联系在一起的。

2.理想信念在人生中具有哪些方面的重要作用？答：理想信念对人生至关重要，其主要在于：1.理想信念是人生的精神向导2.理想信念是人生的精神动力3.理想信念是人生的精神支柱3.中国特色社会主义共同理想包含哪些基本内容？答：其基本内容是在中国共产党的领导下，走中国特色的社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”1.坚定实现中华民族伟大复兴的信心2.坚定走中国特色的社会主义道路的信念3.坚定对党的领导的信任4.为什么说追求理想必须艰苦奋斗？答：理想的追求是一个长期艰苦奋斗的过程，在这个过程中，追求者会遇到各种困难和艰苦环境，不可避免的会吃苦头，如果没有吃苦耐劳的精神，没有在艰苦环境中不懈努力奋斗的精神，理想实现仍然是不可能的。

贪图享乐，坐享其成绝对不可能实现某种理想。

5.个人理想和社会理想之间到底是一种什么关系？请结合当前大学生的个人理想，谈谈如何实现个人理想与社会理想的统一第二章倾注对祖国的忠诚和热爱1.怎样理解全面爱国主义的科学内涵？答：爱国主义是人们在历史上形成的热爱、忠诚和报效自己祖国的一种感情，其主要表现在：1.2.3.4.5.2.答12343.答1.2.3.4.5.6.4.1.培育爱国情感，保持民族自尊自信和自强2.树立爱国思想，增进国家团结，统一和安全3.实践爱国行动，以实际行动和贡献报效祖国5.爱国主义的历史作用？答;1.爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜2.爱国主义是推动我国社会历史进步的巨大力量3.爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉第三章科学把握人生的方向和道路1.为什么要用为人民服务的人生目的指引人生方向答：只有为人民服务的人生目的，才是高尚的人生目的，才值得当代大学生终身尊奉、矢志践行。

道德是人生发展社会和谐的重要条件

团结友善
1.我国公民的基本道德规范
勤俭自强勤俭自强，要求我们保持勤劳节俭、艰苦朴素的生活作风，发扬自力更生、奋发图强、开拓创新、积极进取的精神。
勤俭自强杨怀保
勤俭自强杨怀保
• 杨怀保，男，汉族，中共党员。1985年12月出生于陕西省汉中市勉县，现为湘潭大学商学院2007级金融学专业硕士研究生。上大学时，揣着打工赚来的1200元钱走进了大学，放心不下家人，把父母、弟弟接到了湘潭。为了维持家用，他有一段时间打了七份工。虽然他生活压力非常大，但他很乐观，专业成绩优秀，并自学了管理学、心理学等自己感兴趣的书籍；通过了大学英语四、六级考试；获得一次国家助学金和两次学校奖学金； 2007年考上了湘潭大学公费研究生。 2007年4月荣获“湖南省大学生品学奖” 。
公益漫画
• 昨天（8月31日），我们乘坐203路去通惠钓鱼，在512上来一位老人，穿得很整洁，可能有80多岁了，我立即站起来给他让座，请他坐下。他坐下后拿出一个红包，非要给我，说，他年纪大了，腿脚不方便。内心很感谢那些为他让座的人，因此就准备了红包，来表示自己感谢的心意，希望让座的人万事如意！我听他这样说，不禁肃然起敬，伸手恭敬地接了过来。回家后打开红包，是2元钱和一张卡片，卡片上印着：“你高风格让座和帮助，感谢您！代正兴。”在这里，我也祝愿代正兴老人万事如意，健康长寿！
中等职业教育德育课程国家规划新教材
第二单元知荣辱有道德
第二单元知荣辱有道德
第三课道德是人生发展、社会和谐的重要条件
一、良好道德推进社会和谐发展
道德千古话题，历久弥新。生活因
道德而美好，良好道德是人生发展、社会和谐的重要条件。加强个人品德修养、遵守职业道德、树立家庭美德、恪守社会公德，既是对现代公民的要求，也是中职学生应该履行的职责。牢固树立社会主义荣辱观，加强思想道德修养，做一个知荣辱、讲道德的人是党和国家对中职生的期望，也是中职学生自身全面发展、健康成长的必然要求。

“德法”简答题复习题专题六练习题

一、单项选择题1.自古以来，人们在探讨道德起源并提出了种种见解和理论，其中，马克思主义道德起源观是（）。

A.天意神启论B.先天人神论C.情感欲望论D.生产方式论答案：D难易度：易2. 马克思主义道德观认为，道德起源的首要前提是（）。

A.实践B.自我意识C.社会关系D.劳动答案：D难易度：易3. 马克思主义道德观认为，（）是道德赖以产生的客观条件。

A.社会关系B.自我意识C.生产方式D.生产力答案：A难易度：易4. 马克思主义道德观认为，（）是道德产生的主观条件。

A.人的自我意识B.人类语言C.思维能力D.判断能力答案：A难易度：易5.马克思主义道德观认为，道德在本质上是（）的特殊调节方式。

A.社会经济关系B.社会利益关系C.社会政治形态D.社会意识形态答案：B难易度：易6.马克思主义道德观认为，道德是反映（）的特殊意识形态。

A.社会政治关系B.社会经济关系C.社会文化关系D.社会舆论关系答案：B难易度：易7.道德是一种以指导人的行为为目的、以形成人的正确行为方式为内容的精神，在本质上是（）。

A.知行合一的B.主客观一致的C.实践认识和谐的D.现实未来发展的答案：A难易度：易8. 中华传统美德内容丰富、博大精深，“重视整体利益，强调责任奉献”是中华传统美德的基本精神之一。

在中华传统道德的诸多论辩中，其核心和本质的论辩是（）。

A.义利之辨B.理欲之辨C.公私之辨D.生死之辩答案：C难易度：易9. 在对待传统道德的态度问题上，下列说法正确的是（）。

A.道德建设的最终目标是要形成以中国传统文化为主体的道德体系B.中国传统道德从整体上在今天已经失去了价值和意义C.必须从整体上对中国传统道德予以否定D.要从文化自觉和文化自信出发，加强对中华传统美德的挖掘和阐发。

答案：D难易度：易10. 中国革命道德萌芽于（），经过长期发展逐渐形成并不断发扬光大。

A.土地革命战争前后B.中国共产党成立以后C.五四运动前后D.抗日战争后答案：C难易度：易11. 为什么人服务是道德的核心问题，社会主义道德的核心是（）。

第四章参考题

A.人类自我意识的形成与发展 B.社会关系的形成
C.生产实践 D.人类社会的产生
33、《老子》曰：“江河所以能为百谷王，以其善下之，故能为百谷王。”这告诫人们要发扬的中华民族优良道德传统是（）
A.推崇“仁爱”原则和人际和谐
B.讲求歉敬礼让，强调克骄防矜
A.诚实守信 B.自强不息
C.团结统一 C.勤劳勇敢
38、一家企业生产民用家具，在一批货发出后，发现有一张桌子少漆了一遍。经查找，该张桌子已被顾客买走了。于是厂家便通过电台连续广播了半个月，寻找那位买主。没有想到，这一举措没有找到买主，却引来了12家商场愿意包销其产品。之所以会出现这种出乎意料的结果，关键在于该厂的（）
22、我国社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（）
A.诚实守信为重点 B.崇尚科学为重点
C.艰苦朴素为重点 D.文明礼貌为重点
23、个人品德的形成和发展依赖于（）
A.人的自然本性 B.个体的社会实践
C.个人的内心体验 D.社会的道德原则规范
24、亚里士多德说：“我们由于从事建筑而变成建筑师，由于奏竖琴而变成竖琴演奏者。同样，由于实行公正而变为公正的人，由于实行节制和勇敢而变为节制的、勇敢的人。”这表达了在进行道德道德规范
C.严格要求，完善道德品质 D.勤于实践，加强道德行为训练
B.起源于人先天具有的某种良知和善良意志
C.产生于人类的历史发展和人们的社会实践中
D.起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志
19、在人类历史上，原始社会的经济关系产生了原始共产主义道德，封建社会的经济关系产生了封建主义道德，资本主义社会的经济关系产生了资本主义道德，社会主义社会的经济关系产生了社会主义道德。这说明（）

思想道德修养与法律基础(终稿)要点总结

《思想道德修养与法律基础》复习重点单选多选题中国现阶段社会主义意识形态的本质体现是社会主义核心价值体系。

马克思主义指导思想决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。

理想是人的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现。

社会主义法治的基本原则是：公民在法律面前一律平等。

反映法的本质特征的是法律概念.法的基本构成要素中最主要部分是法律规范。

我国国体：人民民主专政制度。

我国政体：人民代表大会制度。

坚持工人阶级对国家的领导权是人民民主专政的核心。

工农联盟是我国国家政权的阶级基础。

爱国统一战线是人民民主专政的重要保障。

行为人主观上有过错是一般侵权行为的民事责任的构成要件。

新时期爱国主义的主题是：建设和发展中国特色社会主义。

中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。

当代中国爱国主义主要表现为：献身于建设和保卫社会主义现代化建设的事业、献身于促进祖国统一的事业。

为人民服务是：社会主义爱国者的宗旨、社会主义道德建设的核心、科学高尚的人生目的。

维系道德是靠：内在信念、社会舆论、传统习俗。

公民基本道德规范：爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

社会公德：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、（文明上网）。

职业道德：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

家庭美德：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

证据的基本特征是客观性、关联性、合法性。

要实现法治的公平正义，必须坚持的原则有：实体公正、程序公正、及时高效。

行政行为的效力有：确定力、拘束力、执行力。

民事诉讼主体包括：法院、当事人（原告、被告、第三人）、诉讼代理人。

不属于仲裁范围的纠纷有：婚姻、收养、监护、扶养、继承。

名誉权属于人格权，荣誉权属于身份权，二者同属于人身权。

多选扩展题社会主义核心价值体系包括：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。

关于讲道德有品行心得总结

关于讲道德有品行心得总结关于讲道德有品行心得总结范文一加强党员干部政治品质和道德品行教育，是新形势下党员干部的必修课。

何为道德呢?道德就是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范，其特征是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系;它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

党员干部应该如何加强政治品质和道德品行教育呢?一、加强党员干部政治品质和道德品行教育重要意义个人品德修养是道德建设的基础。

整个社会的道德文明程度是由每个人的品德风貌来体现的，个人品德建设是社会道德建设的基础，没有良好的个人品德修养，就谈不上公德心、责任感和荣辱观，社会公德、职业道德和家庭美德建设都将是空中楼阁，无根之本，无源之水。

只有每个人的思想道德素质提高了，家庭和社会的整体素质才能提高;只有重视个人品德教育，人人讲道德，人人重修养，我们社会主义道德建设的各项要求才能落到实处。

加强党员干部政治品质和道德品行教育是加强党员干部队伍建设的需要。

随着体制转轨和社会转型，社会价值伦理日趋多元，绝大多数党员干部都能够经受住考验。

但不可否认，确有极少数党员干部心理失衡，道德失范，是非不明，美丑不分，自律意识淡薄，自制能力丧失，拜金主义、享乐主义、个人主义严重滋长，导致腐化堕落，严重损害了党的形象，破坏了党和人民群众的血肉联系。

因此，加强党员干部政治品质和道德品行教育，是加强党员干部队伍建设的迫切需要。

加强党员干部政治品质和道德品行教育有利于推动良好道德风尚的形成。

党的领导干部既是党和国家众多政策、法令、规章制度的重要制订者和执行者，又是广大人民群众的组织者和领导者。

领导干部道德素质的高低，不仅直接影响到党和政府的形象、威信和领导作用的发挥，而且对全社会的思想道德建设和社会风气的形成都具有重要的示范和导向作用，必将对形成良好的社会风尚产生积极的推动作用。

职业道德与法律第二单元复习提纲

第三课道德是人生发展、社会和谐的重要条件1、道德以善恶为判断标准，以社会舆论、内心信念和传统习俗等来维系。

2、我国公民的基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

公民基本道德规范的要求：（1）爱国守法要求我们牢固树立国家利益至上的观念，维护祖国的独立和统一、尊严和荣誉，为建设富强、民主、文明、和谐的国家做力所能及的贡献；要求我们自觉遵守国家法律，依法行使公民权利和履行公民义务。

（2）明礼诚信要求我们在家庭生活、职业领域和公共场所，能够讲文明、懂礼貌、守规则，行为得体；讲诚信、守信用，诚信待人，诚信处事。

（3）团结友善要求我们与他人团结合作、共同进步；与人为善、友好相处、互相帮助。

（4）勤俭自强要求我们保持勤劳节约、艰苦朴素的生活作风，发扬自力更生、奋发图强、开拓创新、积极进取的精神。

（5）敬业奉献要求我们在自己的职业岗位上，要忠于职守，精益求精，克己奉公，造福社会。

公民道德建设的核心是为人民服务。

3、家庭美德主要内容：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

勤劳与节俭，是持家最基本的行为要求。

4、社会公德主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

助人为乐是中华民族的传统美德。

文明礼貌是人类社会文明程度的重要标识。

5、个人品德的作用社会公德、职业道德和家庭美德的实现最终都要归结到个人品德。

加强个人品德建设的作用：个人品德建设是道德建设的基础。

有助于提升家庭美德、职业道德和社会公德，有助于奠定全社会道德建设的基石。

6、加强个人品德修养的意义：（1）加强个人品德修养，形成良好的道德品质，有利于保持身心健康，塑造完美的人格，促进人的全面发展和健康成长。

（2）加强个人品德修养，有助于明辨是非善恶荣辱，避免走弯路，入歧途，从而沿着正确的人生道路前进。

（3）加强个人品德修养，树立积极的人生态度和职业态度，扎扎实实做好本职工作，有利于促进事业的成功，促进人生价值的实现。

第四节个人品德养成中的道德与法律知识交流

第四节个人品德养成中的道德与法律
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如何理解社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的基本要求

如何理解社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的基本要求社会公德是社会道德体系的重要组成部分，是社会主义道德建设的基础。

它是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的行为准则。

职业道德是指人们在职业生活中应该遵循的行为准则。

它包括职业观念、职业情感、职业礼仪、职业习惯等方面。

家庭美德是指家庭成员之间应该遵守的行为准则，包括家庭成员之间的相互尊重、关爱、理解、支持等。

个人品德是指公民个人在职业、家庭、社会交往等方面应该遵循的行为准则。

它包括个人修养、个人素质、个人行为等方面。

社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德是公民道德建设的重要组成部分，是社会主义道德建设的基础。

它们相互联系、相互促进，共同构成了社会主义道德建设的基础。

2019年04月自考03706思想道德修养与法律基础试题及答案

2019年4月高等教育自学考试全国统一命题考试思想道德修养与法律基础试卷(课程代码03706)一、单项选择题:本大题共25小题，每小题2分，共50分。

1.把握人生的方向和道路，首先需要对“人的本质是什么”这一问题有科学解答。

在马克思主义看来，人的本质是（D）A.理性存在B.政治动物C.绝对精神的外化D.一切社会关系的总和2.人生观是人们在实践中形成的对于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总看法和总观点。

其中，人生态度主要回答（B）A.人为什么活着B.人应该怎样对待生活C.什么样的人生才有意义D.如何处理人与人之间的关系3.理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求。

经过人的努力和奋斗，理想可能变为现实，这是因为（D）A.理想总是指向未来的，是现实生活中尚未实现的东西B.理想深藏于人的内心深处，-般不轻易向外表现出来C.理想作为人们相信的对象，是认识、情感和意志的统一体D.理想本身包含着现实的因素，反映着现实发展的客观规律和趋势4.由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念。

即使同一个人，也会在社会生活的不同方面形成许多不同的理想信念。

这说明，理想信念具有（A）A.多样性B.共同性C.虚幻性D.时代性5.人们的理想信念遍及社会生活所有领域，呈现出许多不同类型。

认定某种为社会所需要、为自己所喜爱的工作，并努力把它做好，不断取得更大成绩。

这种理想信念属于（A）A.职业领域的理想信念B.道德领域的理想信念C.生活领域的理想信念D.社会领域的理想信念6.有共同理想，才有共同步调。

当代中国，全体人民应当树立的共同理想是（D）A.爱国主义B.共产主义C.新民主主义D.中国特色社会主义7.美好的理想若是停留在头脑中和口头上，那它只能是一种不结果实的花朵。

这说明A.理想只是一种思想认识（B）B.崇高的理想必须落实到行动上C.理想是完美的，现实是有缺陷的D.只要有坚定的信念，理想就可以自动变为现实8.在中华民族五千多年的历史发展中，虽然也历经王朝的分分合合、政权的更迭兴亡，但团结统一的趋势始终没有改变过,而且每一次统一都前所未有地促进了民族的大融合。

社会公德职业道德家庭美德个人品德四德建设

社会公德职业道德家庭美德个人品德四德建设随着社会的发展，人们对于道德品质的重视愈发增加。

四德建设，即社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的培养与提升，成为社会发展的关键因素之一。

本文将从多个方面分析和探讨四德建设的重要性，并提出相应的建设意见。

一、社会公德社会公德是指在社会生活中应遵循的基本规范和行为准则。

社会公德的建设与弘扬需要从以下几个方面入手：1. 做文明市民。

每个人都应该养成良好的生活习惯，如不随地乱扔垃圾、不大声喧哗、礼让他人等，增强公共意识。

2. 恪守社会公德。

在公共场所要遵纪守法，不破坏公共设施，不参与非法活动，维护社会的公共秩序与安全。

3. 积极参与公益活动。

通过志愿者服务、慈善捐助等形式参与公益事业，帮助他人，贡献自己的一份力量。

二、职业道德职业道德是指在工作领域中应该遵守的道德规范和职业操守。

职业道德的建设与弘扬需要从以下几个方面入手：1. 遵守职业操守。

无论从事何种职业，都应该恪守职业道德准则，不得利用职权谋取私利，不得利用职务之便对他人不公。

2. 尊重客户与同事。

在工作中要尊重客户和同事，不得以任何形式对客户和同事进行人身攻击或者诋毁。

3. 养成良好的工作习惯。

保持工作纯洁、高效，不耽误工作时间进行个人事务，做到工作与生活的平衡。

三、家庭美德家庭是社会的细胞，家庭的和睦与美德直接关系到整个社会的稳定与和谐。

家庭美德的建设与弘扬需要从以下几个方面入手：1. 增进家庭成员的感情。

家人之间要多交流、多交流，增进感情，共同营造和谐温馨的家庭氛围。

2. 培养孩子的道德品质。

父母要以身作则，注重培养孩子的品德修养，教育孩子懂得孝顺、友善、守信等美德。

3. 关注家庭关系。

家庭成员间要相互尊重、体谅，解决矛盾，维护家庭的和睦。

四、个人品德个人品德是一个人的道德素养和个人修养的体现，良好的个人品德对于社会和谐稳定至关重要。

个人品德的建设与提升需要从以下几个方面入手：1. 培养自律意识。

每个人都应该树立自律意识，不给自己制造麻烦，自觉遵守社会规范。

论加强个人品德建设的当前意义

论加强个人品德建设的当前意义河南中医学院王宁个人品德建设是一个古老而又常新的确立，必然引发社会多层次、多方位的深刻们，一定要“把自己的私德建立起来，建筑课题。

在中国传统道德中，个人品德问题一变革。

改革开放30多年来，随着社会的快速起‘人格长城’来”。

[ 江苏省陶行知研究直是历代学者关注的重要问题并且有诸多论变革与发展，以及全球化趋势的日益加剧，会，等．《陶行知文集》[M]．南京：江苏述。

新中国成立后，尤其是党的十一届三中各种思想文化、意识形态纷至沓来，为我们教育出版社，2001：724.全会以来，党和国家十分重视个人品德建呈现出一个开放、多元、变化的中国，人们参考文献：设。

党的十七大报告提出了“以增强诚信的道德观念、价值取向、思想行为等也呈现[1]胡锦涛.高举中国特色社会主义伟意识为重点,加强社会公德、职业道德、家出了多元化趋势。

然而，精华与糟粕并存，大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋庭美德、个人品德建设”,党中央明确地把随之而来的拜金主义、个人主义等等消极因斗[M].北京:人民出版社, 2007.个人品德建设与社会公德、职业道德、家庭素，不断冲击着人们的思想防线，致使道德[11]马奇柯.社会公德、职业道德、家美德建设一起确立为社会主义道德建设的重防线不断失守，道德滑坡现象日益明显。

在庭美德、个人品德关系论析[J].学术交流,要内容，这对于加强社会主义市场经济条件社会主义市场经济条件下，重视和加强个人2008，2：47-50.下个人品德建设具有深刻的指导意义。

品德建设既是时代发展提出的新要求，也是[13]朱相远．道德建设岂能忽略“个关键词：个人品德；重要性；个人品促进社会主义市场经济健康发展的重要保人品德”[N]．北京日报，2007-08-09．德建设障。

[14]陈黎东．公民道德建设与和谐社品德是道德品质的简称。

个人品德是一、个人品德建设是社会主义公民道会构建[J]．南都学坛，2007，4．[20]孙一定社会或阶级的道德原则和规范内化为个德建设的基础喜亭.人的价值·教育的价值·德育的价值人的道德信念和道德意向并在思想和行为加强个人品德建设，有助于提升社会[J].教育研究，1989，4.]同时，社会公中表现出来的比较稳定的心理特征和道德倾道德的整体水平。

个人品德修养是社会道德建设的基础

个人品德修养是社会道德建设的基础【摘要】党的十八届三中全会将“国家治理体系和治理能力现代化”作为全面深化改革的总目标，并把这一目标作为完善和发展社会主义制度的核心内容，现代国家的合法正当性不仅需要健全的法律或法制，而且也需要健全而高尚的道德伦理和文化精神。

道德建设的加强，必须建立在个人道德自觉的基础之上，没有个人的品德修养就没有社会的道德建设。

【关键词】个人品德修养；社会道德建设一、个人品德修养是社会道德建设的重要内容作为社会意识形态的一种，道德是人们做人处世行为规范的总和；作为行为规范，道德首先是通过对个人的作用来实现其社会作用的。

作为个人，只能在社会关系中生存和发展，而有社会关系就必然有维护这种关系、要求个人予以遵守的行为准则，道德便是其中最为普遍、最为基本的行为准则。

这就是说，道德是以规范的形式表现着人所特有的社会关系，表现着人的社会本质。

一个人有无道德，是其是否由生物意义上的人转化为社会意义上的人的标志；一个人也只有具备了必要的道德素养，才能为社会所认同、接纳，才能取得扮演特定社会角色的资格。

所以，道德是人区别于动物的根本点之一，是人之成为社会的人的主体性资格之一。

道德是社会关系的观念表现，凡有人生活的地方就有道德的存在，道德规范这一“应然之则”依据于社会的“必然之理”。

因而，把握了道德，也就从一个方面把握了社会和人生。

因此，个人品德修养，也是个人认识和把握社会的重要方法。

个人从来都不只是孤立的个体，他总是生活在特定人际关系的网络之中，良好的人际关系是个人生存和发展的必要条件。

而道德原本就产生于调节人们关系的需要，因而，调节和融洽人际关系是道德的根本职能。

正是基于此，人们将道德通俗地理解为“处世之道”。

掌握这一”处世之道”，即修养个人品德，人便可以在人际关系的调节中，化干戈为玉帛，化紧张为宽松，进而建立起和谐、融洽、互助友爱的人际关系。

道德不仅对个人具有约束性，即“不应当做什么”，同时，道德对个人还有着重要的导向和激励作用，即“应当做什么”。