小学数学苏教版四年级上册《可能性》习题

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苏教版四年级上册数学第六单元-可能性-同步练习题

苏教版四年级上册数学第六单元可能性同步练习一.选择题1.袋子中有5张10元和1张50元，从袋子中任意摸出两张，总钱数不可能是（）。

A.20元B.60元C.100元2.在下面（）箱中任意摸一球，摸到红球的可能性是。

3.盒子里放了10个球，如果摸出的球一定是黄色的，那么黄色的球有（）个。

A.10B.9C.54.小明抛一枚硬币，抛36次，朝上的面依次是正面、正面、反面、正面、正面、反面，第七次抛这枚硬币（）。

A.正面朝上B.反面朝上C.有可能正面朝上，也有可能反面朝上5.盒子里有6个球，除颜色外完全相同，在（）条件下，摸出白球的可能性大。

A.5白1红B.2白4红C.5红1白6.如果学具袋里有8张红色卡片和8张黄色卡片，任意摸一张，可能的结果正确的是: （）。

A.全是红色的B.全是黄色的C.红色、黄色可能性相等二.判断题1.向空中扔一块石头，它有可能会掉下来。

（）2.箱子里放有4个红球和6个白球，摸到红球的可能性是。

（）3.兔笼里有5只白兔，有5只灰兔，跑出一只，可能是灰兔，也可能是白兔。

（）4.任意掷1枚骰子6次，6次数字“5”朝上，数字“5”朝上的可能性是1。

（）5.有9张分别标有数字1～9的卡片，任意抽出一张，抽出单数和双数的可能性一样大。

（）6.袋子里有3个白球和1个黄球，从中任意摸一个，一定是白球。

（）三.填空题1.在一个盒子中装有4个红球、3个白球、1个黑球，从中随意摸出1个球，其结果有（）种可能。

2.转动转盘，指针停在（）色区域的可能性最大，停在（）色区域的可能性最小。

3.妈妈把许多大小相同的红球和蓝球放入一个木箱中，让璐璐连续摸了20次（摸后放回），其中15次摸到了蓝球，5次摸到了红球。

由此我们可以推测出木箱中的（）球多，（）球少。

4.一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6.李勇把这个正方体任意上抛，落下后，朝上的数是奇数的可能性是（），是合数的可能性（）。

5.不确定事件是（）会发生的。

苏教版小学数学四年级上册可能性练习

苏教版数学四年级
游戏规则的公平性
游戏规则：
1.在桶里放入黄球和白球共6个。
2.每次任意摸一个球, 摸后放回并摇匀，一共摸20次。
3.摸到黄球次数多算男生赢，摸到白球次数多算女生赢。
怎样修改规则才能让游戏变的公平呢？
游戏规则：
1.在桶里放入同样多的黄球和白球。
2.每次任意摸一个球, 摸后一个，摸后放回，每人摸20次。摸到红球小娟得一分，摸到黄球小军得一分，摸到蓝球两人都不得分。你认为在哪几个口袋里摸球是公平的?
小
小
军
娟
把下面的10张牌打乱，牌面朝下放在桌上。每次任意拿出一张再放回。（“A”看做1）
你能为他们设计一个公平的游戏规则吗？
第1种：第2种：第3种：
3.摸到黄球次数多算男生赢，摸到白球次数多算女生赢。
每次摸出的结果记录：
组别第一组第二组
黄球次数
12 10
白球次数
8 10
输赢情况
男生女生平
第三组 11
9
第四组 7
13
第五组 12
8
第六组 10
10
指针停在红色区域算我赢。
方方
指针停在蓝色区域算我赢。
圆圆
用哪个转盘做游戏是公平的？

《可能性》四年级数学上册(原卷)苏教版

苏教版数学四年级上册常规应用题分类专项真题汇编（中等）专题06 可能性一、选择题1．（2021四上·龙华期末）淘气和笑笑在玩摸球游戏。

箱子里一共有3个黄球，2个白球（摸完后球放回并摇一摇）。

如果前三次摸到的球是“黄球”、“黄球”、“黄球”，那么下一次（）摸到黄球。

A．一定B．可能C．一定不会D．不可能2．（2020四上·龙岗期末）下图是4个游戏转盘，指针指向阴影的可能性最小的是（）。

A．B．C．D．3．（2020四上·启东期末）科学家费勒抛了10000次硬币，正面朝上4979次，反面朝上5021次。

如果他再抛一次，发现硬币（）。

A．一定是正面朝上B．一定是反面朝上C．反面朝上可能性更大D．正反面朝上都有可能4．（2020四上·南通期末）两人轮流挥小正方体，约定红面朝上算甲赢1分，黄面朝上算乙赢1分。

你认为用下面（）正方体掷最公平。

A．3红3黄B．3红1绿2黄C．1红3蓝2黄5．（2022四上·揭阳期末）一个布袋中放着一些玩具小熊和玩具小猴，任意摸一次，摸到小熊的可能性比摸到小猴的可能性大，那么布袋中（）A．小猴多B．小熊多C．小猴和小熊一样多二、判断题6．（2021四上·乐昌期末）第一次从盒子里摸出一个红球，第二次从盒子里摸出一个黄球，盒子里面红球和黄球的个数一定相等。

（）7．（2020四上·惠阳期末）我扔4次硬币，正面朝上的有三次，因此再扔一次，一定正面朝上。

（）8．（2019四上·成都期末）同时掷两个写着1~6数字的骰子，把得到的两数相加。

小明猜和是6，小刚猜和是12，小刚猜对的可能性大。

（）9．（2020四上·襄汾期末）只要抛硬币的次数足够多，正面朝上和反面朝上的次数会越来越接近。

（）10．盒子里装有形状大小完全相同的6个红球和1个黄球，任意摸出一个球，可能是黄球。

（）三、填空题11．（2021四上·无为期末）一个袋中有红球2个，白球3个，黄球2个，从袋中任意摸出一个球，摸到球的可能性大；要使摸到红球和白球的可能性相同，可以。

苏教版-数学-四年级上册-《可能性》同步精练

可能性一、选择题1.施培在一个棋盘游戏中转动轮盘时，出现次数最少的数可能是（）A. 奇数B. 小于5的数C. 两位数D. 偶数2.丁丁和冬冬玩猜数游戏，规则如下：每人每次说出1至4中的一个数，再将两人说的数相加，和是奇数丁丁赢，和是偶数冬冬赢．丁丁赢的可能性（）A. 比冬冬大B. 比冬冬小C. 于冬冬一样大D. 无法确定3.用8个球设计一个摸球游戏，使摸到白球与摸不到白球的可能性一样大，摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大，则游戏可设计满足上述条件的白、红、黄的个数可能为（）A. 4，2，2B. 3，2，3C. 5，2，1D. 4，3，14.学校的乒乓球比赛，最后进入决赛的是李军和陈晓，两人在以前的8次交战中，李军3胜5负，陈晓是5胜3负，在本次比赛中，（）获胜的可能性大一些．A. 陈晓B. 李军C. 无法比较D. 俩人都可能5.甲乙参加一场球赛，预测甲队赢的可能性是13．下面说法正确的是（）A. 甲队一定赢B. 甲队不可能赢C. 甲队赢的可能性小二、填空题6. 如图，转动指针，指针停在 ______ 色区域的可能性最大，停在______ 色的可能性最小．转动80次指针，停在蓝色区域的次数大约是 ______ ．7. 盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是 ______ ，摸到红球的可能性是 ______ ．8.分别写有1、2、3、4、5…9的9张牌混放在一起，抽到 ______ 的可能性比较大，抽到 ______ 和 ______ 的可能性相等．A．奇数 B．偶数 C．质数 D．合数．9.一种体育彩票的中奖率是1%，小明买了100张彩票，一定会有一张中奖． ______ ．（判断对错）10.在一次彩票有奖销售活动中，中奖的可能性是15．李叔叔买了100张彩票，一定能有20张中奖 ______ ．（判断对错）三、解答题11.在每个圆盘上按要求涂色．12.从下面的箱子里，分别摸出一个球，结果是哪个？连一连？13.超市有多种口味的果冻：有草莓味、柠檬味、苹果味．销售部接到了儿童乐园的一份订单，要求是：要在包装袋中装入若干个草莓、苹果、柠檬三种口味的果冻，要求从包装袋中摸到柠檬口味的果冻的可能性为16．你设计的方案是： ______ ．14. 利用下面的空白转盘，设计一个实验，使指针停在红色区域的可能性分别是停在绿色和黄色区域的3倍．15.从下面的三个箱子里分别摸出一个球，结果是怎样？用线连一连．【答案】1. C2. B3. D4. A5. C6. 红；黄；207. 38；588. A；C；D9. ×10. ×11. 解：按要求涂色如下：12. 解：由分析可连线如下：13. 可以放1个柠檬口味的，3个苹果口味的，2个草莓口味的14. 解：设计如下：15. 解：。

苏教版四年级上册数学第六单元-可能性-同步练习题附完整答案(典优)

苏教版四年级上册数学第六单元可能性同步练习题一.选择题1.转动转盘，说说你的判断（）。

A.指针落在两个区域的可能性差不多B.指针偶尔会落在白色区域C.指针经常会落在白色区域D.无法确定2.天气预报说明天会下雨，那么明天（）会下雨。

A.一定B.可能C.不可能3.三个人玩转盘游戏，如果选用下面哪一个转盘，游戏不公平？（）4.在一副洗好的扑克牌中随意抽取一张，抽到“小王”的可能性与抽到“红桃9”的可能性相比，（）。

A.抽到“小王”的可能性大B.抽到“红桃9”的可能性大C.抽到“小王”与“红桃9”的可能性相等D.无法确定5.给涂上红、黄、蓝三种颜色，要使掷出红色朝上的可能性最大，黄色朝上与蓝色朝上的可能性相同，应该涂（）。

A.红色3个面、黄色2个面、蓝色1个面B.红色2个面、黄色2个面、蓝色2个面C.红色2个面、黄色3个面、蓝色1个面D.红色4个面、黄色1个面、蓝色1个面二.判断题1.桌子上有23张卡片，分别写着1—23，背面朝上，如果摸到4的倍数，小丽赢，如果摸到7的倍数，小明赢。

按这样约定，玩一次游戏，小丽一定赢。

（）2.汽车行驶到有红绿灯的十字路口，一定遇上红灯。

（）3.我们班明天比赛会得第一名。

（）4.口袋中有形状、大小一样的3个黑球和2个白球，任意摸一个球，摸到黑球和摸到白球的可能性相等。

（）5.猪一定能在天上飞。

（）三.填空题1.口袋里只有10个白色围棋子，任意摸出一个，一定是（）色的。

2.掷一个正方体骰子，出现3的可能性和出现6的可能性（）。

3.口袋里有6个球，分别写着数字1，2，3，4，5，6，任意摸出一个球，有（）种可能的结果，任意摸出两个球，有（）种可能的结果。

4.同时掷两个骰子，和可能是（）。

如果小明选5、6、7、8、9五个数，而小芳选2、3、4、10、11、12六个数，掷20次，（）赢的可能性大。

5.水低于0摄氏度（）结冰。

（填“可能”或“一定”）四.作图题1.请你设计一个转盘，指针可能停在橙色、黄色和蓝色区域。

苏教版四年级上册数学单元测试-6.可能性 (含答案)

四年级上册数学一课一练-6.可能性一、单选题1.如图，转盘转到（）区域的可能性最小。

A. 黄色B. 红色C. 绿色D. 蓝色2.把1～10这十个自然数分别写在10张同样的卡片上，打乱后反扣在桌上，从中任意抽出一张，抽到素数的可能性是（）A. B. C. D.3.从袋子里任意摸出一个球，下面的说法正确的是（）。

A. 不可能摸到白球B. 一定摸到灰球C. 摸到白球的可能性大D. 摸到灰球的可能性大4.盒子里只有10块相同的巧克力，任意取出一块，（）是巧克力。

A. 可能B. 一定C. 不可能5.抛一枚硬币，连续9次都正面朝上，第20次抛出，反面朝上的可能性为( )。

A. B. C. D. 1二、判断题6.袋子里有2支蓝色铅笔，8支红色铅笔，随手拿1支，拿出红色铅笔的可能性大。

7.汽车行驶到有红绿灯的十字路口，一定遇上红灯．8.某种奖券的中奖率为5%，每买20张肯定中奖一次．9.抛硬币60次，正面朝上和反面朝上的次数一定都是30次。

三、填空题10.盒子中有14个球，分别是8个白球、4个黄球和2个红球。

摸出一个球，可能摸到________，也可能摸到________和________。

摸到________的可能性最大，摸到________的可能性最小。

11.箱子里有一些白球和黑球，随意摸出一个球，再放回去摇匀，重复20次。

依依和龙一鸣摸出的结果是依依：白球18次，黑球2次；龙一鸣：白球15次，黑球5次。

箱子里可能________球多，________球少。

12.把3只红球和5只黄球放在一个盒子里，任意摸出一只球再放回，这样连续摸400次，摸出黄球的可能性是________，摸到红球的次数大约是________次．13.填上“一定”、“可能”或“不可能”，说说下面的事情．我国的南方夏天________下雨．14.排球比赛中，用抛硬币的方法决定谁先发球，出现正面和反面的可能性________。

四、解答题15.有红、黄、白三种球若干个，根据要求分别在下面每个盒子中放入6个球，应该怎样放?（1）从1号盒子中摸出的一定是白球。

小学数学苏教版四年级上册可能性练习题

小学数学苏教版四年级上册可能性练习题
1. 出题目的
这份文档旨在提供可能性练题，帮助四年级学生巩固和拓展对小学数学苏教版四年级上册的理解。

2. 练题目列表
以下是一些可能性练题的示例：
a) 选择题
1. 下列哪个数是偶数？
A. 23
B. 17
C. 8
D. 33
2. 以下哪个图形是正方形？
A. △ABC
B. ⊙O
C. ■DEFG
D. ▢HIJK
b) 填空题
1. 将 896 分解成十位数和个位数，十位数是__，个位数是__。

2. 20 ÷ 4 = __，余 __。

c) 解答题
1. 根据题意完成算式：73 + __ = 100。

2. 阿明家的兔子有 8 只，阿强家的兔子有 6 只，两家兔子的总数是 __ 只。

3. 使用建议
教师可以将这份文档作为课堂练或家庭作业的参考，让学生通过解答这些可能性练题加深对数学概念的理解。

4. 注意事项
- 学生在解答选择题时需注意仔细阅读题干和选项，选择正确答案。

- 填空题的答案需填写准确且完整。

- 解答题要求学生展示解题思路和答案，注重计算过程和合理性。

希望这份文档对学生们练习数学知识有所帮助！。

(苏教版)四年级上册数学试题-《可能性》习题2

《可能性》习题2第一课时1、2、星期天，小明和小朋友们玩摸棋子的游戏。

（1）（）号盒里一定能摸出黑色棋子。

（2）（）号盒里摸出白色棋子的可能性最大。

（3）看图，你还知道了什么？请写下来。

3、李勇和刘梅在下面三个盒子里玩摸球游戏，每次任意摸一个球，摸后放回，每人摸20次，摸到白球算李勇赢，摸到黑球算刘梅赢。

在（）盒子里摸，刘梅赢的可能性大，在（）盒子里摸，李勇赢的可能性大。

4、在一个转盘上涂上红色、黄色和绿色，转盘转动后，指针落在红色区域的次数比落在绿色区域的次数多一些，落在黄色区域的次数又要比落在绿色区域的次数多得多。

你认为下面三个转盘中哪一个符合要求？画“√”。

5、给一个正方体的6个面涂上红、黄、蓝三种颜色，如果任意抛40次，要使红色朝上最多，蓝色朝上最少，应（）个面涂红色，（）个面涂黄色，（）个面涂蓝色。

6、按要求涂色。

7、下面的每个袋子里都只有1个黑球。

（1）任意摸一个球，从（）号袋子里摸到黑球的可能性最大。

（2）摸100次球，从几号袋子里摸到黑球的可能性最小？8、（1）从1号箱任意摸出1个球，可能出现几种结果，分别有哪些？（2）从2号箱任意摸出2球，可能出现几种结果，分别有哪些？第二课时1、选一选，填一填。

从上面的3个口袋里，任意摸出1个球（球的大小、质地完全相同），一定能摸出○的是（），不可能摸出○的是（），可能摸出○的也可能摸出●的是（）。

2、连一连。

3、在符合答案的数字下面画“√”。

一个正方体的六个面上分别写有数字1～6。

（1）1的对面可能出现的数字是：（2）2的对面可能出现的数字是：4、一起掷两个骰子，得到两个数字。

（1）朝上的两个面数字之和最大是多少？（2）朝上的两个面数字之差可能有哪些？5、宁宁、东东、佳佳各插了一个花篮。

宁宁说：“在我插的花篮中找不到百合。

”东东说：“你们可能在我的花篮中发现玫瑰。

”佳佳说：“你们随便从我的花篮中拿出一枝都是郁金香。

”在下面正确答案后面的括号里画“√”。

小学数学苏教版四年级上册《可能性》习题1总结.doc

小学数学苏教版四年级上册可能性习题（一）一、填一填。

1．口袋里只有10个白色围棋子，任意摸出一个，肯定是（）色的。

2．盒子里有9个红色跳棋子，2个黄色跳棋子。

任意摸出一个，可能出现（）种情况，分别是（）和（），摸出（）色跳棋子的可能性大。

3．正方体的各个面上分别写着1，2，3，4，5，6，抛掷这个正方体，看看哪一面朝上，有（）种可能出现的结果，每种结果出现的可能性（），出现其中任意一种结果的可能性是（）。

二、涂一涂。

拿到的花一定是红色。

看到的花没有红色的。

拿到的花可能有红色的。

三、一定的画“√”，不可能的画“×”，可能的画“○”。

四、解决问题。

1．新年联欢会有一项抽签游戏。

小明抽一张，最有可能的是什么？2．盒子里有2张一等奖和5张二等奖的奖券，任意摸出一张，会有几种可能出现的结果？出现每一种结果的可能性相同吗？出现哪种结果的可能性大一些？五、数学小天地。

把小明的眼睛蒙上，让他猜一猜哪个格子里有书包，是猜到的可能性大，还是猜不到的可能性大？小学赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。

因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试加油。

苏教版四年级上册数学第六单元可能性测试卷及1套参考答案

苏教版四年级上册数学第六单元可能性测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.我________比妈妈年龄大；地球________绕着太阳转。

A．一定 B.不可能 C.可能2.有六张卡片，分别画有下面的图形，将它们背面朝上洗匀后任意抽出一张，抽到雨伞的可能性是（）。

A. B. C. D.3.一个袋子里有8个红球，3个绿球，1个白球。

从中任意摸出1个球，摸出的（）A.不可能是白球B.一定是绿球C.一定是红球D.很可能是红球4.三天后（）下雨。

A.可能B.一定C.不可能5.根据题意选择恰当的词语填空:三十几加五十几（）等于80。

A.不一定B.不可能C.可能D.一定6.小红和小军玩“石头、剪刀、布”游戏，两人获胜的可能性都是（）。

A. B.50% C. D.无法确定二.判断题(共6题，共12分)1.猪一定能在天上飞。

（）2.兰兰的妈妈可以一边爆炒鸡蛋，一边洗衣服。

（）3.从有2个红球、2个黄球的口袋中任意摸2个球，有3种可能的结果。

（）4.一个正方体，六个面分别写着1～6。

掷一次，单数朝上和双数朝上的可能性相同。

（）5.盒子里有9个红色棋子，2个黄色棋子，任意摸出一个，摸到的肯定是红色棋子。

（）6.随意掷两枚硬币，有两种可能：两枚都正面朝上，两枚都反面朝上。

（）三.填空题(共6题，共14分)1.在一个盒子中装有4个红球、3个白球、1个黑球，从中随意摸出1个球，其结果有（）种可能。

2.“太阳从东边升起，从西边落下”，这个事件发生的可能性是（）。

3.一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6.李勇把这个正方体任意上抛，落下后，朝上的数是奇数的可能性是（），是合数的可能性（）。

4.一堆圆木的最上层是8根，最下层是20根，每相邻两层相差1根，这堆圆木共有（）根。

5.下面是同学们做摸球游戏的记录。

（共摸了20次）口袋里的（）球多，（）球少。

再摸一次，摸到（）球的可能性大。

6.妈妈把许多大小相同的红球和蓝球放入一个木箱中，让璐璐连续摸了20次（摸后放回），其中15次摸到了蓝球，5次摸到了红球。

苏教版四年级第一学期数学-可能性同步测试(含答案)(1)

可能性?同步试题一、填空1．〔1〕“太阳从东边升起，从西边落下〞，这个事件发生的可能性是〔〕。

〔2〕从6个红玻璃球里任意摸出一个球，〔〕摸出蓝玻璃球。

〔3〕不大于5的自然数可能是〔〕。

〔列出所有可能〕〔4〕以下图所示左边为A盒，右边为B盒。

从〔〕盒里一定能摸出正方体，从〔〕盒里可能摸出圆柱，从〔〕盒里不可能摸出圆柱。

〔5〕盒子里装有3个红球，2个黑球，4个白球，任意摸一个球，摸出〔〕球的可能性最大，摸出〔〕球的可能性最小。

〔6〕在布袋里放入1个红球，3个蓝球，3个黄球，12个绿球，每次任意摸一个球再放回去，摸100次，摸出〔〕球的可能性最大，摸出( )球和〔〕球的可能性相等。

〔7〕下表是小明摸球情况，摸了40次，每次摸出一个后再放回袋内。

球的颜色红黄蓝次数23413袋内的〔〕球最多，〔〕球最少，再摸一次，摸出〔〕球的可能性最大。

〔8〕口袋里有6个球，分别写着数字1，2，3，4，5，6，任意摸出一个球，有〔〕种可能的结果，任意摸出两个球，有〔〕种可能的结果。

2．在括号内填入“√〞或“×〞。

〔1〕一枚1元硬币重1千克。

〔〕〔2〕两位数乘两位数时，积可能是三位数，也可能是四位数。

〔〕〔3〕李强有3张5元和7张10元的纸币，任意摸出1张，摸出10元的可能性大。

〔〕〔4〕天气预报说明天下雨，那么明天一定会下雨。

〔〕〔5〕一个袋子里装有100 黑球和1个红球，任意摸1个，一定能摸出黑球。

〔〕二、选择1．“人用左手拿筷子吃饭〞这个事件发生的可能性是〔〕。

A.不可能B.可能C.不可能2．以下事件中，能用“一定〞描述的是〔〕。

A.今天是星期一，明天是星期日B. 月球绕着地球转C.后天刮大风3．三〔1〕班有男生26人，女生14人，每次抽一人做游戏，抽到〔〕的可能性大。

A. 男生B. 女生C. 无法确定4．一个盒子里装有3个红球，6个黄球，1个蓝球，摸出〔〕球的可能性最大，摸出〔〕球的可能性最小。

A. 红球B. 黄球C. 蓝球三、解答1．连一连。

苏教版四年级数学上册第六单元可能性(重点题型+单元测试+答案)

第六单元可能性知识点：可能性1.在一定的条件下，一些事件的结果是不可预知的，具有不确定性，一些事件的结果是可以预知的，具有确定性。

2.可能性的大小与数量有关，在总数量中所占数量越多，可能性就越大，所占数量越少可能性就越小。

例1（易错题）：判断：将一枚五角硬币连续抛40次，一定是20次正面朝上。

（）例2（易错题）：判断：四年级一班和四年级二班进行足球比赛，四年级一班一定赢。

（）例3（思考题）：一个袋子里有7个红球和3个黄球,每次只能摸出1个球,至少要摸（）次才能保证其中一定有1个黄球。

例4（思考题）：有一个口袋，4支红铅笔，4支蓝铅笔。

现在根据下列条件，在这个口袋中放入4支铅笔，该怎么放？（1）任意摸一次，不可能是蓝铅笔，应放入()；（2）摸20次，摸到红铅笔和蓝铅笔的次数差不多，应放入()；（3）摸20次，摸到红铅笔的次数比蓝铅笔的次数多，应放入()。

例5（拓展题）：一个口袋里放有三条，除颜色外完全相同的手帕，1蓝，,2红闭上眼睛，从口袋里任意摸出两条手帕，摸出1红1蓝的可能性大，还是摸出2红的可能性大？例6（拓展题）：3只鸽子要飞进2个鸽笼里，其中一个鸽笼至少要飞进2只鸽子，这种说法对吗？【练习题】1.抛一枚质地均匀的硬币,落地后正、反面朝上的可能性相等。

()2.抛一枚硬币,如果抛10次,那么一定有5次正面朝上。

()3.口袋里有4个红球和一些白球,每次只摸出1个球,摸完后再放回,摸了30次,共摸到10次红球,袋里白球的个数()A.比4小B.大概为20C.大概为84.按要求涂色。

(涂绿色和黄色两种颜色)1.任意摸出1个,一定是绿色的球。

2.任意摸出1个,不可能是绿色的球。

3.任意摸出1个,可能是绿色也可能是黄色的球。

4.任意摸出1个,摸出绿色的可能性大。

5.口袋里有8个除号码外完全相同的球,从口袋里任意摸出1个球,摸后放回,一共摸了28次。

(1)任意摸出1个球,摸到几号球的可能性最大?(2)摸到几号球的可能性最小?6.张涛、李宁、王乐、杨婷四人做“盲人摸棋”游戏。