【部编版】小书包PPT教学课件1

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一年级上册语文课件8《小书包》(21张PPT)部编版

一年级上册语文课件8《小书包》(21张PPT)部编版

引导学生通过朗读、观察、 想象等方式理解这些修辞手

比喻:将书包里的文具比作 生活中的小伙伴,形象生动
结合生活实际,让学生更好 地理解课文中的比喻、拟人
等修辞手法
06
教学过程
导入新课:通过提问导入,引导学生思考自己的书 包里有哪些东西
提问导入:教师向学生提问:“同学们,你们每天上学都会带什么 呀?”引导学生思考自己的书包里有哪些东西。
课文内容:详细解析课文内容,包括生字、词语、句子等,帮助学生理解 课文的意思和表达方式。
课文主题:分析课文的主题和思想,引导学生思考课文所表达的意义和价 值,培养学生的思维能力和人文素养。
课文结构:解析课文的结构和布局,帮助学生了解课文的组织方式和逻辑 关系,提高学生的阅读能力和写作能力。
重点字词解释及用途
互动教学:通过提问、小组讨论 等方式,引导学生积极参与课堂 活动,提高学生的学习兴趣和积 极性。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
实物展示:展示与课文内容相关 的实物,如书包、文具等,增强 学生的直观感受。
情境模拟:通过模拟课文中的情 境,让学生更好地理解课文内容, 增强学生的情感体验。
05
教学重点与难点
重点字词解释及用途,帮助学生掌握生字词的读音、含义及用法
课文结构及写作特点分析,提高学生的阅读和写作能力
结合图片、动画等多媒体手段,增强学生的学习兴趣和参与度
巩固练习:通过PPT展示相关练习题,让学生进行 思考和回答
展示与课文内容相关的练习题,如填空、选择、判断等。
引导学生思考并回答问题,加深对课文内容的理解。
教学重点:掌握《小书包》中的重点字词及用法
重点字词:书包、尺子、橡皮、文具盒、作业本等

一年级上册《小书包》PPT精品课件1部编版

一年级上册《小书包》PPT精品课件1部编版

有一天,李浦曼正专心致志地画一幅素描。
课 本 作 业 本,
上 课 静 悄 悄,下 课 不 乱 跑。
组词:剪刀 小刀 刀具 刀子
书包 皮包 作业 作业本 作业 农业


xiào
笔课 校
听见 听力 无边 无人 声音 雨声
作 书尺
笔课 本

包业 刀 早
zǎo shū
笔顺: 组词:早上 清早 早晨 早市 造句:每天早上他都要去跑步。 书写指导:“日”上宽下窄;“十”横较长,竖写在竖中线上。
课 本 作 业 本, 第一部分是我们常见的文具名称。


他找了这个,丢了哪个,找来找去,耽误了不少时间,李浦曼耐着性子,终于找到了那截铅笔头。
xiào) √ kè) √
2.看图写词语。
chǐ zi
尺子
běn zi
本子
zǎo shɑnɡ
早上
xiǎo dāo
小刀
课后习题答案。
朗读课文。说一说你的书包里有哪些文具。
朗读时,“尺子”的最后一个字读轻声。
课本作业本,铅笔转笔刀。 说一说你的书包里有哪些文具。
shàng kè jìng qiāo qiāo xià kè bú luàn pǎo
书写指导:最后一笔要写得舒展一些。
上 课 静 悄 悄,下 课 不 乱 跑。 造句:我的文具盒里有一把尺子。
小书包能装学习用品,每天陪我们在学校里学习,所以我们要爱护自己的小书包。
(1)朗读课文。
解析 本课由两部分组成。第一部分是我们常见的文具名称。朗读时,“尺子”的最后一个字读轻声。 第二部分是小韵文。朗读时,要注意重音及断句,读出我对小书包的喜爱之情。
课后习题答案。

一年级上册语文课件《小书包》21张PPT 部编版

一年级上册语文课件《小书包》21张PPT  部编版

* 提供练习题,帮助学生巩固所学知识,提高应用能力
总结与回顾
第九章
* 总结本课所学内容,回顾重点知识点
* 鼓励学生提出疑问,解答学生的疑惑
感谢您的观看
汇报人:
第六章
* 逐段讲解课文内容,引导学生理解课文主题和情节
* 讲解过程中穿插问题,引导学生思考,培养学生的阅读理 解能力
拓展阅读与思考
第七章
* 提供与课文主题相关的阅读材料,供学生拓展阅读
* 设计问题,引导学生深入思考,培养学生Байду номын сангаас阅读思考能力
作业与练习
第八章
* 设计相关作业,如生字、生词的抄写、组词、造句等
一年级上册语文课 件《小书包》
汇报人:
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 课件封面与目录 03 教学目标与内容概述 04 生字学习 05 生词学习
06 课文内容讲解
单击添加章节标题
第一章
课件封面与目录
第二章
* 封面设计及标题
* 目录页,列出课件的主要内容
教学目标与内容概述
第三章
* 教学目标:掌握生字、生词,理解课文内容,培养阅读兴 趣等
* 内容概述:简要介绍《小书包》这篇课文的主题、情节等
生字学习
第四章
* 列出课文中的生字,并标注拼音
* 生字组词、造句,帮助理解记忆
生词学习
第五章
* 列出课文中的生词,并解释词义
* 生词的用法举例,帮助学生掌握用法
课文内容讲解

人教部编版一年级上册语文《小书包 》教学课件(共18张ppt)

人教部编版一年级上册语文《小书包 》教学课件(共18张ppt)

学习延伸
学习延伸
亲爱的朋友,你好!非常荣幸和你相遇,很乐意为您服务。 希望我的文档能够帮助到你,促进我们共同进步。
孔子曰,三人行必有我师焉,术业有专攻,尺有所长,寸有 所短,希望你能提出你的宝贵意见,促进我们共同成长,共同 进步。每一个都花费了我大量心血,其目的是在于给您提供一 份参考,哪怕只对您有一点点的帮助,也是我最大的欣慰。如 果您觉得有改进之处,请您留言,后期一定会优化。
常言道:人生就是一场修行,生活只是一个状态,学习只是 一个习惯,只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状 态,相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。
最后祝:您生活愉快,事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强,擦干眼泪; 给自己一份自信,不卑不亢; 给自己一份洒脱,悠然前行。 为了看阳光,我来到这世上; 为了与阳光同行,我笑对忧伤。
识字8. 小书包
zǎo shū bāo dāo chǐ
早书包刀尺
zuò yè běn bǐ kè xiào
作业本笔课校
句勺
你们
竿笛
书 包 上课 学校
笔早
上下结构
作课校
左右结构
书 刀 尺 本 业 独体字
会写的字
早书刀尺本
早上 早点 清早
书皮 书本 书包
小刀 刀口 开刀
尺子 皮尺 尺寸
日本 本人 本来
给下面的汉字加上偏旁组成新字,再组词
校(学校)
交 咬(咬人)
饺(饺子)
毛笔
毛笔乍Biblioteka 作(工作)昨(昨天)
怎(怎么)
果 课(课文)
棵(一颗)
马(小马) 鸟(飞鸟)
小(小山) 少(多少)
力(用力) 刀(小刀)

部编本一年级语文第8课《小书包》市公开课一等奖省赛课获奖PPT课件

部编本一年级语文第8课《小书包》市公开课一等奖省赛课获奖PPT课件
(橡皮) 第6页
猜一猜 有厚又有薄, 有长也有方, 打开看一看, 知识里面藏。
(书本)
小学语文
第7页
猜一猜
语文数学它在行, 一有作业先用它。 别看它都长小, 一天少它都不行。
(作业本)
小学语文
第8页
猜一猜
有方有圆, 有高有矮, 肚里有笔, 书包中藏。
(笔袋)
小学语文
第9页
猜一猜
小学语文
横着拿它问长短, 竖着用它看高低, 能打格子和画线, 横平竖直很整齐
毛笔
胶水
第24页
zhěng lǐ
整理书包
xiān
jiē zhe
rán hòu
zuì hòu
先……接着……然后……最终……
第25页
bǎi fàng xué xíyòng pǐn
摆放学习用具
我把(
)放在(
)(
)边。
第26页
字词学习
zǎo

第27页
shū

第28页
(尺子)
第10页
猜一猜 一间小小剪发店, 瘦长用户进里面, 只用身子转几圈, 脑袋理得光又尖。
(转笔刀)
小学语文
第11页
xiàng pí chǐ zi
bǐ dài
橡皮 尺子 笔袋
qiān bǐ
铅笔
shū bāo
书包
shū běn
书本
zuò yè běn
zhuàn bǐ dāo
作业本 转笔刀
第12页
单人旁
亻作
第13页

第14页

第15页
橡皮 尺子 作业本
笔袋 铅笔 转笔刀
第16页

部编版语文《小书包》全文课件1

部编版语文《小书包》全文课件1

第8课 小书包
猜一猜这是什么东西?

四四方方肩上背,
题 导
书本文具肚里装。

它是我的好朋友,
天天陪我把学上。
答案:书包
shū bāo 书包
课 题 导 入




广 场



书包尺 作业 本
认 读
chǐ
shū
bāo



zuò běn
笔刀课早校
dāo kè bǐ xìào zǎo
橡皮 尺子 书包 宝贝 重 点 学校 笔袋 铅笔 上课 词 语 作业本 转笔刀 静悄悄
课 文 讲 解
zhuàn bǐ dāo 转 笔刀
读一读
我的小书包,

宝贝真不少。

课本作业本,

铅笔转笔刀。

上课静悄悄,
下课不乱跑。
天天起得早,
陪我去学校。
课 文 讲 解
1.我的小书包,宝贝真不少。
这里的“宝贝”是指什么呢?为什么
课 称为“宝贝”?
文 讲 解
2.上课静悄悄,下课不乱跑。
“静悄悄”是什么意思? “上课静悄悄”又是什么意思呢?
3.天天起得早,陪我去学校。 “早”说明了什么?
小朋友们,你们还知道哪些文具呢?
课 文 讲 解


这些文具每天默默地为我们服务,
讲 解
我们的工作学习离不开它们。那么我
们平时应该如何对待自己业

文 讲
回家后自己整理书包、收拾
解 书桌,并和爸爸妈妈说说感受。
收 束
谢谢观赏!


温故而知新,同 学们别忘了经常

部编版一年级上册-小书包ppt教学课件1

部编版一年级上册-小书包ppt教学课件1
部编版一年级上册-小书包ppt教学课 件1
部编版一年级上册-小书包ppt教学课 件1
尺子
书包 橡皮
铅笔
笔袋
转笔刀
作业本
学校
部编版一年级上册-小书包ppt教学课 件1
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课后练习:
把“刀、尺、本”三个生字各写三行。
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部编版一年级上册-小书包ppt教学课 件1
qiān bǐ 铅笔
xiàng pí bǐ dài 橡 皮 笔袋
chǐ zi 尺子
zhuàn bǐ dāo zuò yèběn shū bāo 转 笔 刀 作 业本 书 包
xué xiào 学校
部编版一年级上册-小书包ppt教学课 件1
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小儿歌
转笔刀,转起来。 作业本,翻开来。 小橡皮,来回擦。 小尺子,拉拉直。 小笔袋,包起来。 小铅笔,站直了。
部编版一年级上册-小书包ppt教学课 件1
shū bāo
书包
部编版一年级上册-小书包ppt教学课 件1
部编版一年级上册-小书包ppt教学课 件1
xiàng pí chǐ zi
zuò yè běn
橡 皮 尺子 作业本
bǐ dà i
笔袋
部编版一年级上册-小书包ppt教学课 件1
qiān bǐ zhuàn bǐ dāo 铅笔 转笔刀
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笔袋
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qiān bǐ 铅笔
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部编版一年级上册语文《小书包》PPT教学课件

部编版一年级上册语文《小书包》PPT教学课件
包 形近字 句 勺
读一读
xiàng
橡皮
bǐ dài
笔袋
c
尺子
qiān bǐ
铅笔
zuò yè běn
作业本
z
转笔刀
认一认
书包尺作业本 笔刀课早校
包作笔
会组词
尺 ( 直尺 ) ( 皮尺 ) ( 书尺 ) 本 ( 本子 ) ( 书本 ) ( 角本 ) 刀 ( 刀子 ) ( 小刀 ) ( 刀口 )
写一写
因此在活动中通过让孩子去选择、去思考、去讨论、去练习,来了解书包的 用途,以适合的方式正确的方法引导他们装书包。这对孩子上小学是非常有帮助 的。活动的形式我是让孩子操作在前,讨论在后,让孩子去主动地发现问题,解 决问题,来获得真切的感受。在整个过程中,通过与书包、文具等材料的交往互 动,激发孩子向往小学生活的一种积极情感。
我的说课完毕,谢谢各位老师!
维持学习兴趣。(注:这类激励、激趣活动应根据教师教学风格、习惯不同而选 择设置,并成为常态,故本教学设计不呈现这类活动的设计。)
3.课文中使用到的量词是学生日常生活中已经是熟知的,而且课标对词语只要
三、说教学目标
1.通过图画对照、归类识记等方法,认识“书、包”等11个生字和包子头、 单人旁、竹字头3个偏旁。会写“早、书”2个生字。 2.正确朗读课文,知道学习用品的名称,了解它们的用处。 3.懂得爱护文具的道理。
二、说学情
1.通过汉语拼音的学习,大多学生基本能拼读和认读音节,但有部分学生的拼 读、认读能力还是比较薄弱,要充分利用课文全注音的有利条件,复习巩固提高
学生的拼读、认读能力,让学习慢的学生也能通过课文的学习达到汉语拼音学习 的目标要求。
2.虽然课堂常规、课堂纪律已经基本形成,但是由于一上学生的特点,要保持 长时间的注意及学习还是比较困难的,因此有必要将学习过程融入一定的激励、 激趣活动中,例如“比比谁的红花多”(完成一个学习任务,奖励一朵小红花,课堂 教学结束后统计并给予奖励)“闯关”“登高峰”(完成一个学习任务,就闯过一关或 登上一坡,完成所有学习,就闯关成功或登上高峰)寓学于玩中,以唤起注意,

部编版一年级语文上册8《小书包》课件(共47张PPT)

部编版一年级语文上册8《小书包》课件(共47张PPT)
学校 转笔刀
二、比一比,注明拼音再组词。 本_b_ě_n_( 书本 ) 早_z_ǎ_o_( 早上 ) 来_l_á_i _( 来去 ) 是_s_h_ì_( 是的 )
《我会自己收拾书包》
课后作业参考答案
朗读课文。说一说你的书包里有哪些文具。(课后第1题)
书包里的文具有作业本、橡皮、 尺子、笔袋、铅笔、转笔刀。
猜一猜
像糖不是糖, 有长也有方, 帮你改错字, 它可不怕脏。
( 橡皮)
小小身子细又长, 身穿彩衣直心肠, 嘴巴尖尖会写算, 只见短来不见长。
铅笔
有厚也有薄,
有长也有方,
打开看一看,
知识里面藏(cánɡ)。

它是我的好朋友, 每个同学全都有, 笔墨书本帮我拿, 可我还得背它走。
(书包 )
你知道它们的家在哪里吗?
zuò yè běn
作业本
bǐ dài
笔袋 毛笔

子 ⺮毛
钢笔
qiān bǐ
铅笔
zhuàn bǐ dāo
转笔刀
说一说:你的书包里 都有哪些东西呢?
例如:我的书包里还有彩笔、钢笔、圆规、 日记本、算盘等等。
wo de xiǎo shū bāo
bǎo bèi zhēn bù shǎo
我的小书包 , 宝贝真不少 。
“我”的小书包里都有 哪些学习用品?
想一想,小书包可以装哪些东西?
xiànɡ pí
橡皮
chǐ zi
尺子
zuò yè běn
作业本
bǐ dài
笔袋
qiān bǐ
铅笔
zhuàn bǐ dāo
转笔刀
读一读,认一认:
xiǎo shū bāo
小书包

《小书包》PPT—人教部编版小书包优质课课件1

《小书包》PPT—人教部编版小书包优质课课件1

木一
《小书包 》PPT— 人教部 编版小 书包精 品课件 1 《小书包 》PPT— 人教部 编版小 书包精 品课件 1
《小书包 》PPT— 人教部 编版小 书包精 品课件 1
转笔刀,转起来, 作业本,翻开来, 小橡皮,来回擦, 小尺子,拉拉直, 小笔袋,包起来, 小铅笔,站直了!
《小书包 》PPT— 人教部 编版小 书包精 品课件 1
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它是我的好朋友, 每个同学全都有。 书本文具帮我拿, 可我还得背它走。
谜底:书包
shū bāo
8.小书包

层层阶梯通顶点。
包字头
勹巳
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铅笔
《小书包 》PPT— 人教部 编版小 书包精 品课件 1
⺮⺮ 竹字头

《小书包 》PPT— 人教部 编版小 书包精 品课件 1
《小书包 》PPT— 人教部 编版小 书包精 品课件 1
bǐ dài
笔袋
《小书包 》PPT— 人教部 编版小 书包精 品课件 1
《小书包 》PPT— 人教部 编版小 书包精 品课件 1
本来
(1)妈妈给我买了一( 本 )书。 (2)爸爸从奶奶家回( 来 )了。
笔袋 橡皮 尺子 铅笔 转笔刀
我的 里有 、 和 。
cǎi
铅笔 尺子 转笔刀 水彩笔
我的书包里有 ,它可以
帮助我


本 1、上窄下宽 2、竖压竖中 线
书像小阶梯, 一竖到顶点。
横要短竖要直,

一年级上册语文课件-《小书包》(共15张PPT) 人教部编版

一年级上册语文课件-《小书包》(共15张PPT) 人教部编版

* 练习内容:组合作、全班互动等
单击此处输入你的项正文, 文字是您思想的提炼
* 词语分类:新词、旧词等 * 词语教学方法:解释词义、造句练习、词语搭配等 此输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点
* 课文分段:按照内容分段,每段讲 解重点内容
* 讲解方法:图文结合、朗读示范、 小组讨论等
单击此处输入你的项正文,文字是 您思想的提炼,尽量阐述观点
添加文档副标题
目录
01.
02.
03.
04.
05.
06.
* 导入方式:图片、故事、游戏等 * 导入内容:《小书包》的背景及意义 单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼。
* 生字分类:会认字、会写 字等
* 生字教学方法:拼音辅助、 组词造句、游戏互动等
单击此处输入你的正文,文 字是您思想的提炼,为了最 终演示发布的良好效果
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【部编版】小书包PPT教学课件1
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课堂练习
说一说,你的书包里都有哪些东西呢?
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课堂练习
填空 1.“书”字共( 四)画,第三画是( 丨)。 2.“包”字共( 五 )画,它的部首是( 勹 )。 3.“早”字共( 六 )画,第六画是( 丨 )。
下课不乱跑。天天起得早,陪我去学校。
tiān tiān qǐ de zǎo péi wǒ qù xué xiào
学习字词
早上 书包 学校 尺子 铅笔 笔袋 转笔刀 作业本
学习字词
zǎo shū bāo dāo chǐ běn 早书包刀尺本 zuò yè bǐ kè xiào 作业笔课校
学习字词
小书包
激趣导入
小书包
初读感知
xiǎo shū bāo
小书包
wǒ de xiǎo shū bāo bǎo bèi zhēn bù shǎo
我的小书包,宝贝真不少。
kè běn zuò yè běn qiān bǐ zhuàn bǐ dāo
课本作业本,铅笔转笔刀。上课静悄悄,
shànɡ kè jìnɡ qiāo qiāo xià kè bú luàn pǎo
书包里都装着什么呢?
【部编版】小书包PPT教学课件1
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精读感悟 课本作业本,铅笔转笔刀。
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精读感悟
shànɡ kè jìnɡ qiāo qiāo xià kè bú luàn pǎo 上课静悄悄,下课不乱跑。 tiān tiān qǐ de zǎo péi wǒ qù xué xiào 天天起得早,陪我去学校。
再见
【部编版】小书包PPT教学课件1
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1.秋季。在北半球,台风多出现在夏 、秋季 节;此 时亚洲 高压已 经出现 ,故此 时应为 秋季。 2.天气晴朗。此时我国京津地区位于 冷锋锋 前,受 单一暖 气团控 制且等 压线稀 疏。3.秋 冬季节 ,亚欧 大陆北 部降温 快,降 温幅度 大,气 温下降 引起气 流收缩 下沉, 形成冷 高压。
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4.此处为河谷地带,来自印度洋的暖 湿气流 沿河谷 深入, 导致此 地气温 较东西 两侧高 。 5.该日此地为阴雨天气,夜间大气逆 辐射强 ,气温 较高, 未出现 霜冻。 6.冷锋。冷锋符号画线在雨带南侧, 由北向 南移动 ,画图 略。
7.土地利用以绿地为主,绿地面积呈 增加趋 势;建 筑面积 增加最 多,水 域、其 他用地 、滩涂 持续减 少。 8.布局在郊区,地价便宜;远离市区 ,能有 效减小 对市区 的污染 ;临海 分布, 便于运 进原料 和输出 产品。 9.结合上题,主要从政策扶持,发展 有机农 业;提 高农业 技术, 科学施 肥;因 主要从 我国人 多地少 ,农业 生产压 力大以 及耕地 资源的 特点等 方面分 析加强 农产品 质量监 管等方 面分析.
【部编版】小书包PPT教学课件1
【部编版】小书包PPT教学课件1
课堂练习
读一读,做一做。
wǒ huì zì jǐ zhěnɡ lǐ shū bāo
我会自己整理书包。
wǒ huì bǎ wén jù bǎi fànɡ zhěnɡ qí
我会把文具摆放整齐。
【部编版】小书包PPT教学课件1
【部编版】小书包PPT教学课件1
勹——句字筐 亻——单人旁 ⺮——竹字头
【部编版】小书包PPT教学课件1
精读感悟
xiǎo shū bāo
小书包
wǒ de xiǎo shū bāo bǎo bèi zhēn bù shǎo
我的小书包,宝真不少。
kè běn zuò yè běn qiān bǐ zhuàn bǐ dāo
课本作业本,铅笔转笔刀。
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