三年级数学拓展--面积问题习题精选
三年级面积题50道
三年级面积题50道一、填空题1. 常用的面积单位有（）、（）、（）。
解析：常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米。
2. 边长是1厘米的正方形面积是（）。
解析：正方形面积 = 边长×边长，1×1 = 1（平方厘米），所以边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米。
3. 一个长方形长5厘米，宽3厘米，它的面积是（）平方厘米。
解析：长方形面积 = 长×宽，5×3 = 15（平方厘米）。
4. 边长为（）分米的正方形面积是1平方米。
解析：因为1平方米 = 100平方分米，正方形面积 = 边长×边长，10×10 = 100，所以边长为10分米的正方形面积是1平方米。
5. 5平方米=（）平方分米解析：因为1平方米 = 100平方分米，5×100 = 500，所以5平方米 = 500平方分米。
6. 800平方厘米 =（）平方分米解析：因为100平方厘米 = 1平方分米，800÷100 = 8，所以800平方厘米 = 8平方分米。
7. 一个正方形的面积是36平方厘米，它的边长是（）厘米。
解析：因为正方形面积 = 边长×边长，6×6 = 36，所以它的边长是6厘米。
8. 长方形的长是8分米，宽是6分米，它的面积是（）平方分米。
解析：长方形面积 = 长×宽，8×6 = 48（平方分米）。
9. 一个正方形花坛的边长是9米，它的面积是（）平方米。
解析：正方形面积 = 边长×边长，9×9 = 81（平方米）。
10. 7平方分米 =（）平方厘米解析：因为1平方分米 = 100平方厘米，7×100 = 700，所以7平方分米 = 700平方厘米。
二、判断题1. 黑板的面积大约是4平方米。
（）解析：根据生活实际，黑板的长一般有3 4米，宽1 2米，面积大约是4平方米，所以这一说法正确。
三年级数学-长方形的面积练习(含答案)
长方形的面积一、单选题1.从一张长8分米、宽5分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方分米。
A. 20B. 25C. 642.如图，用8相同的长方形地砖刚好拼成一个宽为20cm的长方形图案（地砖间的缝隙忽略不计），则每块长方形地砖的面积是（）A. 75cm2B. 60cm2C. 40cm2D. 20cm2二、判断题3.一个长方形的面积是216平方厘米，已知它的宽是9厘米，则长应该是24厘米。
4.边长为4分米的正方形，面积和周长相等。
（）5.3600平方厘米的正方形，它的边长是6分米。
（判断对错）三、填空题6.一个长方形花坛，长4.5米，宽0.25米，面积是________平方米。
7.长方体左、右每个面的长是________厘米，宽是________厘米，面积是________．8.图中大小正方形的边长分别是a分米，b分米，阴影部分的面积是________9.一个正方形的边长扩大2倍，它的面积扩大________倍。
四、选择题10.一块长方形菜地，长20米，宽是长的，求菜地面积的算式是（）。
A. 20×B. 20× ＋20C. 20× ×D. 20×五、解答题11.一张长40厘米、宽15厘米的长方形彩纸，剪去一个最大的正方形，剩下的部分是什么图形?剩下部分的面积是多少六、应用题12.公园有一块长方形草坪，草坪长30m，宽25m，在这块草坪中间留一条宽2m的小路（如图），草坪的面积是多少平方米？13.小明家和小红家换了一块。
小明家的是个边长25米的正方形，小红家的是个宽为20米的长方形，小红家的地有多长？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】5×5=25（平方分米）。
故答案为：B。
【分析】剪下的最大的正方形的边长是5分米，再根据正方形面积公式计算。
2.【答案】A【解析】【解答】长方形的宽是：20÷4=5（cm），长方形的长是：5×3=15（cm），长方形的面积：15×5=75（cm2）故答案为：A。
小学三年级数学下册面积专项训练3套
三年级下册面积专项训练1一、填空题1．在横线上填上适当的单位名称：一张课桌高6 ；一台电视机的屏幕约是50 ；一枚5角硬币的面积大约是300 ；天安门广场的面积约是40 ；上海市的面积大约是6340 ；一扇门的面积约是2 。
2．用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是平方厘米。
3．写出下面各图形的面积。
（每小格为1平方厘米）4．一块长方形铁皮，长13厘米，宽7厘米，从它上面剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是平方厘米。
二、选择题1．下列选项中（）的面积最接近1平方分米。
A．指甲B．粉笔盒底面C．课本封面D．方凳面2．一个正方形的边长扩大3倍，它的面积扩大（）倍。
A．3 B．6 C．93．周长相等的两个长方形，面积（）。
A．一定相等B．不一定相等C．不可能相等4．在边长为1厘米的方格纸上，画出面积为14平方厘米的长方形，共有（）种不同的画法。
A．1 B．2 C．35．图中，长方形被分成了甲、乙两部分，这两部分（）。
A．周长、面积都相等 B．周长不相等，面积相等C．周长相等，面积不相等D．周长、面积都不相等三、计算下面图形的周长和面积（单位：厘米）四、解决问题1．一块正方形草坪的边长是6米，这块草坪的周长和面积各是多少？2．一辆洒水车每分钟行驶50米，洒水的宽度是8米。
洒水车行驶8分钟，洒过水的地面是多少平方米？3．一块正方形的菜地，有一面靠墙，用长36米的篱笆正好把这块地围起来，这块菜地的面积是多少?4．一块长方形的萝卜地，长5米，宽2米，在这块地里一共收萝卜150千克，平均每平方米收萝卜多少千克？5、同学们出的墙报，长18 分米、宽12 分米。
墙报的面积是多少平方分米？在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少分米？6、学校篮球场的宽是15米，长是宽的2倍还少2米，这个篮球场有多大？小明绕篮球场跑了2圈，他跑了多少米？三年级下册面积专项训练2一、填空题1.边长是（）的正方形的面积是1平方米。
小学数学三年级下册《面积》应用题(精选30道,含答案)
三年级数学下册面积应用题班级考号姓名总分1、篮球场的长是 28 米、宽 20 米。
它的面积是多少平方米？半场是多少平方米？2、一个长方形花坛，长 50 米，宽 22 米。
（1）求这个花坛的占地面积。
（2）在花坛的四周围一圈栏杆，求围栏的长度。
3、一面镜子长 12 分米，宽 5 分米。
它的面积是多少平方分米？这种镜子的价格是每平方分米 5 元，买这面镜子需要多少元？4、要从一个长是 10 厘米，宽是 6 厘米的长方形中剪下一个最大的正方形，剩下部分是什么图形？它的面积是多少平方厘米？5、花园里有一个正方形的荷花池，它的周长是 80 米，面积是多少平方米？6、同学们出的墙报，长 20 分米，宽 12 分米。
墙报的面积是多少平方分米？在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少分米？7、教室前面的墙壁，长 6 米，宽 4 米。
墙上有一块黑板，面积是3 平方米。
现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？8、有两个一样大小的长方形，长都是 36 厘米，宽都是 18 厘米。
（1）拼成一个正方形，它的周长是多少？面积？（2）拼成一个长方形，它的周长是多少？面积？9、一个房间地面长 9 米，宽 6 米。
10、长方形的周长是 80 厘米，宽是 12 厘米，面积是多少？11、有一个边长为 8 厘米的小正方形，把它的边长分别增加 6 厘米，做成一个大正方形，大正方形的面积比小正方形的面积多多少?12、一个打谷场长 65 米，宽 50 米，扩建后长增加 15 米，宽增加10 米，算一算打谷场的面积增加了多少?13、一块长方形菜地，长 25 米，宽 16 米。
如果每平方米收青菜 20千克，这块地可以收青菜多少千克？14、一块长方形土地，长 60 米，宽 50 米。
在这块地上载 100 棵树苗，平均每棵树苗占地面积有多大？15、用一根铁丝围成一个长 48 厘米，宽 24 厘米的长方形。
如果把这根铁丝改围成一个正方形，这个正方形的面积是多少？16、用 9 个面积是 1 平方厘米的正方形拼成一个大正方形。
三年级数学面积思维拓展题
三年级数学面积思维拓展题摘要：一、引言二、三年级数学面积思维拓展题的概念和意义三、面积思维拓展题的具体题目和解题方法1.长方形面积的计算2.正方形面积的计算3.三角形面积的计算4.梯形面积的计算5.不规则图形面积的计算四、面积思维拓展题的训练方法和策略1.培养学生的观察能力2.培养学生的空间想象能力3.培养学生的逻辑思维能力4.培养学生的计算能力五、总结正文：一、引言面积是数学中一个基本的概念，对于三年级的小学生来说，学会计算不同图形的面积是数学学习的重要内容。
为了提高学生的学习兴趣和思维能力，教师可以设计一些面积思维拓展题，帮助学生在掌握基本知识的基础上，进一步提高解决问题的能力。
二、三年级数学面积思维拓展题的概念和意义面积思维拓展题是指在基本面积计算的基础上，通过变化题型、增加难度，让学生运用已学的知识解决实际问题的题目。
这类题目可以帮助学生巩固已学的知识，提高学生的思维能力和解决问题的能力，为以后的学习打下坚实的基础。
三、面积思维拓展题的具体题目和解题方法1.长方形面积的计算长方形面积拓展题可以设计成求长方形的长或宽，已知一个长方形的长和宽，求它的面积等。
解题方法是利用长方形面积公式S=长×宽，根据已知条件求解未知量。
2.正方形面积的计算正方形面积拓展题可以设计成求正方形的边长，已知正方形的面积和边长，求它的周长等。
解题方法是利用正方形面积公式S=边长×边长，根据已知条件求解未知量。
3.三角形面积的计算三角形面积拓展题可以设计成求三角形的底或高，已知三角形的底和高，求它的面积等。
解题方法是利用三角形面积公式S=底×高÷2，根据已知条件求解未知量。
4.梯形面积的计算梯形面积拓展题可以设计成求梯形的上底或下底，已知梯形的上底和下底，求它的面积等。
解题方法是利用梯形面积公式S=（上底+ 下底）×高÷2，根据已知条件求解未知量。
5.不规则图形面积的计算不规则图形面积拓展题可以设计成将不规则图形分割成若干个小图形，求这些小图形的面积和，从而求出大图形的面积。
(完整版)三年级关于面积应用题100道
1、华府小区有一块长35米，宽26米的长方形空地，工人叔叔要在空地的中间修一个边长为60分米的正方形花坛，其余部分植上草皮。
1、花坛的面积是多少？2、草皮的面积是多少？，3、一间教室长9米，宽6米，如果用面积为9平方分的方砖铺地面，需要多少块？4、铺路工人要铺一条长60米，宽6米的盲道，如果用边长3分米的正方形盲道砖道，一共需要多少块？5、幼儿园要给一个长12米，宽6米的游乐区铺上边长为3分米的正方形儿童泡沫地垫，一共需要多少块？如果每一块地垫的坐格为8元，这些地垫一共需要多少钱？6、一个长方开游泳池长15米，宽12米，池底的面积为9平方分米的方砖，2000块方砖够吗？7、学校举行绘画大赛，要求作品的尺寸为边长3分米的正方形。
学校做了一个长方形的展牌，每行展出20幅作品，一共展出了10行，你能算出这个展牌的面积是多少平方米吗？8、一个长方形与一个正方形周长相等，已知长方形12分米，宽8分米。
这个正方形的面积是多少？9、用两个边长是8厘米的正方形拼成一个长方形，拼成长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
10、用一根绳子围成一个长5米、宽3米的长方形，它的面积是（）平方米，如果围成一个正方形，这个正方形的面积是（）平方米。
11、面积相等但形状不同的两个长方形，它们的周长（）。
12、20平方米是计算长方形（）的结果。
13、一个长方形板材，长是12分米，宽是8分米，要从上面裁下一块正方形，正方形的面积最大是（）平方分米。
14、正方形的边长扩大到原来的2倍，周长就扩大到原来的（）倍，面积就扩大到原来的（）倍。
15、李伯伯用48米长的篱笆围了一个正方形地，这块地的面积是多少平方米？16、王阿姨想裱一幅十字绣，这幅十字绣长12分米、宽8分米，已知玻璃每平方分米的价格为2元，要配一块和十字绣大小相同的玻璃需要多少元？17、有一个正方形苗圃，一个靠墙，其他三面围竹篱笆，竹篱笆全长60米。
苗圃的面积是多少平方米？18、六一儿童节快到了，同学们正在出墙报！三（1）班出的墙报长28分米、宽12分米，这块墙报的面积是多少平方分米？墙报的右半部分是优秀少先队员展示，要在它的四周贴一条花边，花边的长度是多少分米？19、相邻两个常用的长度单位之间的进率是（），相邻两个常用的面积单位之间的进率是（）。
小学三年级面积和边长相关练习题
小学三年级面积和边长相关练习题
1. 计算面积：
(a) 一个长为5米，宽为4米的矩形的面积是多少？
(b) 一个边长为6米的正方形的面积是多少？
2. 计算边长：
(a) 一个矩形的面积是20平方米，长为5米，宽是多少？
(b) 一个正方形的面积是36平方米，边长是多少？
3. 问题解答：
(a) 如果一个正方形的边长是8米，它的面积是多少？请写下计算步骤。
(b) 如果一个矩形的面积是12平方米，有多少种可能的长和宽组合？请列出所有可能的组合。
4. 比较边长和面积：
(a) 一个正方形的边长是10米，一个矩形的长是12米，宽是8米。
哪个形状的面积更大？
(b) 如果一个矩形的长是10米，宽是5米，一个正方形的边长是多少才能使得它们的面积相等？
5. 解决问题：
(a) 一个正方形的面积是9平方米，另一个矩形的面积是12平方米。
这两个形状的边长分别是多少？
(b) 一个正方形的边长是8米，另一个矩形的边长是10米，它们的面积分别是多少？
6. 拓展问题：
(a) 小明拥有一块正方形的农田，它的面积是64平方米。
小明决定将这块农田分成两个长方形田地，一个面积是20平方米，另一个面积是多少平方米？这两个长方形田地分别有什么可能的长和宽组合？
(b) 小红拥有一块矩形的花坛，它的长为12米，宽为4米。
小红决定将这个花坛分成两个正方形花坛，一个面积是16平方米，另一个面积是多少平方米？这两个正方形花坛的边长分别是多少？
希望以上练习题可以帮助你练习小学三年级的面积和边长相关知识。
加油！。
三年级数学拓展--面积问题习题精选
三年级数学拓展--面积问题习题精选【练习1】有一个正方形水池（图中阴影部分），在它的外围修一个宽是8米的草地，草地的面积为480平方米，求水池的边长？【练习2】 7个完全相同的长方形拼成了图中阴影部分，图中空白部分的面积是多少平方厘米？【练习3】下图大小两个正方形有一部分重合，面积问题习题选【练习7】有一块菜地长16米，宽8米，菜地中间留了宽2米的路，把菜地平均分成四块，每一块地的面积是多少？【练习6】如图，在一块长24米，宽16米的绿地上，有一条宽2米的小路。
请你列式计算出这条小路的面积。
【练习7】一个长方形被分成8个小长方形(每个长方形的长和宽都是整数)，其中有6个小长方形的面积如图所示（单位：平方厘米），那么这个大长方形面积是多少？1216363020重点题：【练习8】有红黄绿三块大小一样的正方形纸片，放在一个正方形盒内，它们之间相互叠合（如图），已知露在外面部分中，红色面积是20，黄色面积是12，绿色面积是8，那么正方形盒的底面积是多少？【练习9】如图，9个长方形拼成一个大长方形，其中编号为1的长方形也是一个正方形，且编号为1，2，3，4，5的长方形面积分别为4平方厘米，8平方厘米，12平方厘米，16平方厘米，20平方厘米，求编号为6的长方形面积是多少平方厘米？ 654231【练习10】.右图中有四个正方形,图①的边长是32厘米,图②的边长是图①边长的一半;图③的边长是图②边长的一半;图④的边长是图③边长的一半.(1)图中图①(最大的正方形)的面积是图④(最小的正方形)面积的 倍?并说出图④的面积是图①面积的)()(. (2)图中图①的周长是图④的周长的 倍?并说出图④的周长是图①周长的)()(. 【练习11】.右图中有六个正方形,较小的正方形都由较大的正方形的四边中点连接而成.已知最大的正方形的边长为10cm ,那么最小的正方形的面积等于多少 2cm .？【练习12】.把20分米长的线段分成两段,并在每一段上作一正方形(如下图).已知两个正方形的面积差为40平方分米,求每个正方形的面积.？④① ② ③ 20分【练习13】填空1.有一个长方形,长与宽各增加8分米,面积增加208平方分米,求原长方形的周长是分米.2.大正方形中有一个小正方形,两正方形的周长差是8厘米,面积差是20平方厘米.大正方形的边长是厘米?【练习14】已知大正方形边长是7厘米，小正方形边长5厘米，求阴影部分的面积。
三年级数学下册《面积》练习题(含答案)
三年级数学下册《面积》练习题（含答案）一、选择。
1.一块正方形水泥砖边长是5( )，面积是25( )。
A.厘米B.平方厘米2.边长1000分米的正方形的面积是1( )。
1公顷=10000平方米A.平方米B.公顷C.平方千米3.8平方分米+4平方厘米＝( )。
A.84平方分米B.804平方厘米4.长度单位的进率是( )，面积单位的进率是( )。
A.10B.100C.10005.—个长方形长增加5厘米，宽减少5厘米，它的周长( )。
A.不变B.增加C.减少6.—个长方形长增加2厘米，宽减少2厘米，它的面积( )。
A.不变B.增加了C.减少了7.一个边长为４厘米的正方形．它的周长和面积（）Ａ.相等Ｂ.面积大于周长Ｃ.无法比较二、填空。
1.长方形的长是12米，宽是长的一半，这个长方形的周长是( )，面积是( )。
2.正方形的面积=( )。
3.周长是4分米的正方形，面积是( )。
4.常用的面积单位有平方米、( ) 和( )。
5.正方形的边长扩大2倍，它周长扩大（）倍，面积扩大( )倍。
三、量一量，算一算。
五、应用题。
1.一个长方形菜地宽27米，比长少17米，给这块长方形菜地围上篱笆，要用多少米的篱笆? 每平方米可以种10棵白菜，这块菜地一共可以种多少棵白菜?2.学校操场宽30米，长比宽的2倍还多15米，它的面积是多少平方米?3.一个正方形和一个长方形的周长相等，长方形长26米，宽14米，它们的面积各是多少?4.一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的周长是60分米，如果长方形的长是20分米，这个长方形的面积是多少平方分米?5.有一个边长为8厘米的小正方形，把它的边长分别增加6厘米，做成一个大正方形，大正方形的面积比小正方形的面积多多少?探究拓展1.一个打谷场长65米，宽50米，扩建后长增加15米，宽增加10米，算一算打谷场的面积增加了多少?2.算一算教室需要多少块地砖?要多少钱?学校教室长9米，宽6米。
三年级数学下学期面积拓展题难度升级例题+练习解析
【例1】一根铁丝正好能围成一个边长为4 分米的正方形，如果用这根铁丝围成一个长为5 分米的长方形，这个长方形的面积是多少平方分米？周长相等，求出正方形周长就是长方形周长。
关键是求出长方形的宽。
周长：4X4=16 （分米）长+宽：16+ 2=8 （分米）宽：8－5=3（分米）面积：5X3=15 （平方分米）答：这个长方形的面积是15 平方分米。
【练习】1、一个长方形和正方形周长相等。
长方形的长是33 厘米，宽是17 厘米。
正方形的面积是多少平方厘米？原来长方形周长和现在长方形周长相等。
长方形周长：（33+ 17） X 2=10 （厘米）正方形边长：100+ 4=25 （厘米）正方形面积25X 25=625 （平方厘米）答；正方形面积625 平方厘米2、一个由铁丝围成的长方形，面积是56 平方厘米，长是8 厘米，现把这根铁丝重新围成宽是4 厘米的长方形，这个新围成的长方形面积是多少平方厘米？宽：56+8=7 （厘米）长方形周长（8+7） X 2=30 （厘米）现在长方形的长30+2 — 4=11 （厘米）现在面积：4X11=44 （平方厘米）答：新长方形的面积是44 平方厘米。
【例2】把一张长18 厘米、宽6 厘米的长方形纸，剪成边长为3 厘米的小正方形纸，能剪成多少个这样的小正方形纸？长边：18 + 3=6 （个）宽边：6 + 3=2 （个）总个数：6X 2=12 （个）答：能剪成12 个这样的小正方形纸。
长方形被分成若干个小正方形题型：1.求长有几个正方形边长，2.求宽有几个正方形边长。
3.长有几个，宽有几个的乘积就是小正方形的数量。
【练习】1、把一个长20 厘米、宽16 厘米的长方形分割成边长为4 厘米的小正方形，最多能分割成多少个这样的小正方形？长边：20 + 4=5 （厘米）宽边：16 + 4=4 （个）一共：4X5=20 （个）答：最多可以分割20 个这样的小正方形。
2、一间长 16 米、宽 12 米的长方形房间，用边长为 4 分采的正方形地砖铺地， 需要多少块地砖？注意单位换算16米=160分米 12 米=120分米长边：160+ 4=40 （个）宽边：120+ 4=30 （个）一共：30X40=1200 （块）答：需要 1200 块转。
完整)三年级关于面积应用题100道
完整)三年级关于面积应用题100道1、华府小区有一块长35米，宽26米的长方形空地。
工人叔叔要在空地的中间修建一个边长为60厘米的正方形花坛，其余部分植上草皮。
1、花坛的面积是3600平方厘米。
2、草皮的面积是(35*26-3600)平方厘米。
3、一间教室长9米，宽6米。
如果用面积为9平方厘米的方砖铺地面，需要多少块？答：需要100块。
4、铺路工人要铺一条长60米，宽6米的盲道。
如果用边长3厘米的正方形盲道砖道，一共需要多少块？答：一共需要块。
5、幼儿园要给一个长12米，宽6米的游乐区铺上边长为3厘米的正方形儿童泡沫地垫，一共需要多少块？如果每一块地垫的坐格为8元，这些地垫一共需要多少钱？答：一共需要1600块地垫，需要花费元。
6、一个长方形游泳池长15米，宽12米，池底的面积为9平方厘米的方砖。
2000块方砖够吗？答：不够，需要1666.67块方砖。
7、学校举行绘画大赛，要求作品的尺寸为边长3厘米的正方形。
学校做了一个长方形的展牌，每行展出20幅作品，一共展出了10行。
你能算出这个展牌的面积是多少平方厘米吗？答：展牌的面积为1200平方厘米。
8、一个长方形与一个正方形周长相等，已知长方形12分米，宽8分米。
这个正方形的面积是多少？答：这个正方形的面积为64平方分米。
9、用两个边长是8厘米的正方形拼成一个长方形，拼成长方形的周长是32厘米，面积是64平方厘米。
10、用一根绳子围成一个长5米、宽3米的长方形，它的面积是15平方米。
如果围成一个正方形，这个正方形的面积是12.5平方米。
11、（无内容）12、（无内容）13、一个长方形板材，长是12分米，宽是8分米。
要从上面裁下一块正方形，正方形的面积最大是32平方分米。
14、正方形的边长扩大到原来的2倍，周长就扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的4倍。
15、XXX用48米长的篱笆围了一个正方形地，这块地的面积是576平方米。
16、XXX想裱一幅十字绣，这幅十字绣长12分米、宽8分米。
小学三年级数学关于面积的练习题
【导语】做数学题可以⾼效帮助学习者理解全⽅位，多⾓度理解基本知识，拓展思路，积累技巧。
⽽这些恰是考试所需要的。
但是，做题有⽤的前提是，做过的题必须知道⾃⼰为什么做对，为什么做错，做错的完全理解没有，否则，只是练字，起不到做题的作⽤。
以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级数学关于⾯积的练习题》相关资料，希望帮助到您。
⼩学三年级数学关于⾯积的练习题篇⼀ （⼀）基本题空。
1、填空。
（1）1平⽅⽶＝（）平⽅分⽶＝（）平⽅厘⽶ （2）12平⽅⽶＝（）平⽅分⽶。
（3）20平⽅分⽶＝（）平⽅厘⽶。
（4）4800平⽅厘⽶＝（）平⽅分⽶。
（5）（）平⽅⽶＝9000平⽅分⽶。
（6）（）40000平⽅厘⽶。
（7）边长分⽶的正⽅形的⾯积和边长是（）厘⽶的正⽅形的⾯积相等。
2、⼀个长⽅形桌⾯长60分⽶，宽40分⽶，⾯积是（）平⽅分⽶？合（）平⽅⽶？ （⼆）综合题 1、在（）中填上“＞”、“＜”或“＝”号。
8⽶（）80厘⽶ 3800平⽅分⽶（）4平⽅⽶ 50平⽅分⽶（）500平⽅厘⽶ 1平⽅⽶（）7500平⽅厘⽶ 2、选择正确答案填在（）⾥。
（1）⼀块正⽅形⼿帕，边长是30厘⽶，它的⾯积是（）。
A、120平⽅厘⽶B、12平⽅厘⽶C、9平⽅分⽶D、9平⽅⽶ （2）把1个边长是1⽶的正⽅形，平均切成100个⼩正⽅形，每个⼩正⽅形边长是（）。
A、1⽶B、1分⽶C、1厘⽶ 3、⼀块正⽅形地⾯砖的边长是3分⽶，⼩明家装修⽤了这样的地⾯砖600块，求⼩明家铺地砖的⾯积是多少平⽅⽶？⼩学三年级数学关于⾯积的练习题篇⼆ ⼀、填空 1、相邻的两个长度单位之间的进率是（），每相邻两个⾯积单位间的进率是（）。
2、1平⽅⽶=（）平⽅分⽶，100平⽅厘⽶=（）平⽅分⽶ 3、3⽶=（）分⽶=（）厘⽶，3平⽅⽶=（）平⽅分⽶=（）平⽅厘⽶ 4、边长（）分⽶的正⽅形的⾯积是1平⽅⽶。
5、长120厘⽶，宽30厘⽶的长⽅形的⾯积是（）平⽅厘⽶，合（）平⽅分⽶。
三年级面积应用题50题容易出错题
三年级面积应用题50题容易出错题1．一个长方形花坛，长8 米，宽6 米，这个花坛的面积是多少平方米？如果在花坛的四周围上一圈栅栏，栅栏长多少米？面积：8×6 = 48（平方米）；栅栏长：（8 + 6）×2 = 28（米）。
2．一块正方形手帕的边长是3 分米，它的面积是多少平方分米？面积：3×3 = 9（平方分米）。
3．一个长方形操场长120 米，宽80 米，这个操场的面积是多少平方米？绕操场跑一圈是多少米？面积：120×80 = 9600（平方米）；一圈长：（120 + 80）×2 = 400（米）。
4．一间教室长9 米，宽6 米，现在要给教室地面铺上边长为3 分米的方砖，需要多少块方砖？教室面积：9×6 = 54（平方米）=5400 平方分米；方砖面积：3×3 = 9（平方分米）；.方砖块数：5400÷9 = 600（块）。
5．一块长方形菜地长25 米，宽16 米，如果每平方米种4 棵白菜，这块菜地一共可以种多少棵白菜？面积：25×16 = 400（平方米）；白菜棵数：400×4 = 1600（棵）。
6．一个正方形花园的周长是32 米，这个花园的面积是多少平方米？边长：32÷4 = 8（米）；面积：8×8 = 64（平方米）。
7．有一块长15 分米，宽10 分米的长方形木板，把它锯成一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少平方分米？边长为10 分米，面积：10×10 = 100（平方分米）。
8．一个长方形的长是18 厘米，宽是长的一半，这个长方形的面积是多少平方厘米？宽：18÷2 = 9（厘米）；面积：18×9 = 162（平方厘米）。
9．用两个边长为4 厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是多少平方厘米？拼成的长方形长8 厘米，宽4 厘米，面积：8×4 = 32（平方厘米）。
三年级数学下册面积专项应用题十种类型专项题
三年级下册数学面积专题练习10种面积常见问题（答案）1.龙华广场有一块正方形草坪，边长是9米。
(1)沿草坪四周走一圈，一共走了多少米?(2)这块草坪的面积是多少?(3)每平方米草皮要85元，铺这块草坪需要多少钱?2.一块正方形的玉米地，周长是48米，每平方米收玉米2千克，一共可收玉米多少千克?3.给一块长方形的广告牌的正反面刷涂料，广告牌长6米，宽4米，每平方米用涂料2千克，一共需要多少千克涂料?4.要挖一段底面面积是2250平方米的长方形水渠，如果宽是15米，这段水渠的底面周长是多少米?5.一个长方形的周长是270米，长是80米，这个长方形的面积是多少平方米?6.一个长方形游泳池,长45米,宽30米.(1)明明游泳前先绕池边跑3圈作为热身活动，他一共跑了多少米?(2)在池底铺上边长为3分米的正方形瓷砖，一共要用多少块瓷砖?7.一块西红柿地,长12米,宽8米。
(1)在这块西红柿地的四周围上围栏，围栏长多少米?(2)如果每平方米收西红柿5千克，这块地共收多少千克西红柿?8.如下图，王叔叔用21米长的篱笆靠墙围成了一个长方形的花圃，这块花圃的面积是多少?9.张伯伯家有一块正方形的菜地，一侧靠墙，把这块地围上篱笆，共用篱笆63米，这块菜地的面积是多少?10.从下面这块长方形木板上锯下一个最大的正方形.(1)最大正方形木板的面积是多少?(2)锯下正方形后，剩下木板的面积是多少?11.在一张长95厘米，宽58厘米的长方形纸板上剪一个最大的正方形.(1)剪下的正方形面积是多少平方厘米?)(2)剩下的图形的周长和面积各是多少厘米?12.在一个边长为25厘米的正方形纸中，剪去一个长方形(如图)，剩下部分的面积和周长各是多少?13.用一张长是60厘米，宽是50厘米的长方形纸板做纸盒，在长方形纸板的四个角各剪下一个边长为5厘米的小正方形.剩下部分的面积是多少平方分米?剩下部分的周长是多少?60cm14.笑笑家的客厅地面长6米，宽4米，它的面积是多少平方米?如果用边长4分米的方砖铺地，需要多少块?15.某旧城区改造，要将一条长20米，宽4米的人行道用边长是2分米的水泥方砖铺满，需要这样的水泥方砖多少块?16.波波家的阳台要铺地砖，用边长4分米的方砖，沿着阳台的长铺了10块，沿着宽铺了5块，这个阳台的周长和面积各是多少?17.贝贝家厨房要铺地砖，有两种设计方案：面积:40×20=800(dm ²)方案一：方案二：如果方案一要用900元，那么方案二要用多少元?18.一间会议室，宽是40分米，长是宽的2倍。
小学数学三年级下册《面积》应用题(精选30道,含答案)
小学数学三年级下册《面积》应用题(精选30道,含答案)1.每个篮球场的长为28米，宽为20米。
求篮球场的面积和半场的面积。
2.一个长方形花坛，长50米，宽22米。
求花坛的占地面积和围栏的长度。
3.一面镜子长12分米，宽5分米。
求镜子的面积和购买这面镜子所需的费用。
4.从一个长方形中剪下最大的正方形，剩下部分是什么图形？求这个图形的面积。
5.一个正方形的荷花池的周长是80米，求它的面积。
6.一个墙报的长为20分米，宽为12分米。
求墙报的面积和花边的总长。
7.一个教室前面的墙壁长6米，宽4米，上面有一块黑板，面积为3平方米。
求要粉刷的墙壁面积。
8.有两个长方形，长都是36厘米，宽都是18厘米。
将它们拼成一个正方形和一个长方形，求它们的周长和面积。
9.一个房间地面长9米，宽6米。
求它的面积。
10.一个长方形的周长为80厘米，宽为12厘米。
求它的面积。
11.将一个边长为8厘米的正方形的边长增加6厘米，得到一个大正方形。
求大正方形的面积比小正方形的面积多多少。
12.一个打谷场长65米，宽50米，扩建后长增加15米，宽增加10米。
求打谷场的面积增加了多少。
13.一个长方形菜地，长25米，宽16米。
如果每平方米可以收青菜20千克，求这块地可以收获多少千克的青菜。
14.一个长方形土地，长60米，宽50米。
在这块地上种植100棵树苗，求平均每棵树苗占地面积有多大。
15.用一根铁丝围成一个长48厘米，宽24厘米的长方形。
如果将这根铁丝改为围成一个正方形，求这个正方形的面积。
16.用9个面积为1平方厘米的正方形拼成一个大正方形。
求这个大正方形的周长和面积。
17.一个用铅丝折成的六边形，每条边长12厘米。
将它改为一个正方形，求这个正方形的面积。
18.有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米。
将它们拼成一个正方形和一个长方形，求它们的周长和面积。
1、一个长为28米，宽为20米的长方形场地，面积是多少？如果将其对半分割，每一半的面积是多少？答案：(1) 面积为560平方米。
小学三年级数学面积周长应用题100道及答案解析
小学三年级数学面积周长应用题100道及答案解析1. 一个长方形花坛，长5 米，宽3 米，它的周长是多少米？面积是多少平方米？周长：(5 + 3)×2 = 16（米）面积：5×3 = 15（平方米）解析：长方形周长= （长+ 宽）×2 ，面积= 长×宽。
2. 一块正方形手帕的边长是2 分米，它的周长是多少分米？面积是多少平方分米？周长：2×4 = 8（分米）面积：2×2 = 4（平方分米）解析：正方形周长= 边长×4 ，面积= 边长×边长。
3. 一个长方形的宽是4 厘米，长是宽的3 倍，这个长方形的周长是多少厘米？面积是多少平方厘米？长：4×3 = 12（厘米）周长：(12 + 4)×2 = 32（厘米）面积：12×4 = 48（平方厘米）解析：先求出长，再计算周长和面积。
4. 教室的地面是长方形，长8 米，宽6 米，教室地面的周长是多少米？面积是多少平方米？周长：(8 + 6)×2 = 28（米）面积：8×6 = 48（平方米）解析：运用长方形周长和面积公式计算。
5. 有一块长方形的木板，长7 分米，宽5 分米，从这块木板上锯下一个最大的正方形，正方形的周长是多少分米？面积是多少平方分米？剩下部分的周长是多少分米？面积是多少平方分米？正方形周长：5×4 = 20（分米）正方形面积：5×5 = 25（平方分米）剩下部分是一个长方形，长 5 分米，宽7 - 5 = 2 分米剩下部分周长：(5 + 2)×2 = 14（分米）剩下部分面积：5×2 = 10（平方分米）解析：锯下的最大正方形边长等于长方形的宽。
6. 用一根铁丝围成一个长方形，长10 厘米，宽6 厘米。
如果把这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？铁丝长度：(10 + 6)×2 = 32（厘米）正方形边长：32÷ 4 = 8（厘米）解析：先求出铁丝长度，即长方形周长，再除以 4 得到正方形边长。
三年级面积考试真题及答案
三年级面积考试真题及答案一、选择题（每题3分，共15分）1. 一个正方形的边长是4厘米，它的面积是（）。
- A. 16厘米。
- B. 16平方厘米。
- C. 8平方厘米。
- 答案：B。
- 解析：正方形的面积 = 边长×边长，这个正方形的边长是4厘米，所以面积是4×4 = 16（平方厘米），面积的单位是平方厘米，而不是厘米，厘米是长度单位，所以A选项错误。
2. 长方形的长是8分米，宽是6分米，面积是（）平方分米。
- A. 14.- B. 48.- C. 28.- 答案：B。
- 解析：长方形的面积 = 长×宽，长是8分米，宽是6分米，那么面积就是8×6 = 48（平方分米）。
3. 一个长方形的面积是56平方厘米，长是8厘米，宽是（）厘米。
- A. 7.- B. 15.- C. 6.- 答案：A。
- 解析：根据长方形的面积公式，宽 = 面积÷长，已知面积是56平方厘米，长是8厘米，所以宽是56÷8 = 7（厘米）。
4. 边长为1米的正方形，面积是（）。
- A. 100平方厘米。
- B. 100平方分米。
- C. 10平方分米。
- 答案：B。
- 解析：1米 = 10分米，正方形面积 = 边长×边长，所以这个正方形的面积是10×10 = 100（平方分米）；1平方米 = 10000平方厘米，A选项错误。
5. 下面（）的面积接近1平方分米。
- A. 指甲盖。
- B. 粉笔盒底面。
- C. 课本封面。
- 答案：B。
- 解析：指甲盖的面积接近1平方厘米，课本封面的面积一般比1平方分米大，而粉笔盒底面的面积接近1平方分米。
二、填空题（每题3分，共15分）1. 一个长方形的长是9厘米，宽比长少3厘米，它的面积是（）平方厘米。
- 答案：54。
- 解析：宽比长少3厘米，那么宽是9 - 3 = 6厘米，长方形面积 = 长×宽 = 9×6 = 54平方厘米。
小学数学三年级下册面积专项练习题(其中应用题60道,附面积知识点)
小学数学三年级下册面积专项练习题(其中应用题60道,附面积知识点)三年级数学下册面积专项练题1班级。
考号。
姓名。
总分：一、填空1、长方形的面积＝(长)×(宽) 正方形的面积＝(边长)×(边长)正方形的周长＝(4)×(边长)2、长方形的长为16厘米，宽为12厘米，它的周长是(56)厘米，面积是(192)平方厘米。
3、正方形的边长是8分米，它的面积是(64)平方分米。
周长是(32)分米。
4、计算面积要用(面积)单位，计算长度要用(长度)单位。
5、正方形的边长是(2)分米，面积是4平方分米，周长是(8)分米。
6、一个长方形的面积是40平方米，长是8米，宽是(5)米。
7、长方形的长是12米，宽是长的一半，这个长方形的周长是(30)米，面积是(72)平方米。
8、正方形的面积=(边长)×(边长)。
9、周长是4分米的正方形，面积是(4)平方分米。
10、物体的表面或空间的大小，就是它们的面积。
常用的面积单位有平方米、(平方分米)和(平方厘米)。
11、正方形的边长扩大2倍，它周长扩大(2)倍，面积扩大(4)倍。
这个正方形的周长是(16)分米。
12、一个正方形的面积是25平方厘米，它的边长是(5)厘米，周长是(20)厘米。
13、在括号里填上适当的单位。
黑板约长4(米)。
一个足球场的面积是7000(平方米)。
___身高约128(厘米)。
我国的陆地面积大约是960(万平方千米)。
___腰围约(80)厘米。
数学书的封面大约是320(平方厘米)。
一枚邮票的大小是4(平方厘米)。
学校的占地面积大约是()平方米。
数学书厚约8(厘米)。
教室地面约56(平方米)。
___家的楼房面积大约是123(平方米)。
一张课桌高6(分米)。
一台电视机的屏幕是20(平方英寸)。
一枚5角硬币面积大约15(平方毫米)。
操场的面积约是3600(平方米)。
一扇门的面积约是2(平方米)。
天安门广场的面积约是40(万平方米)。
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【练习1】有一个正方形水池（图中阴影部分），在它的外围修一个宽是8米的草地，草地的面积为480平方米，求水池的边长？
【练习2】 7个完全相同的长方形拼成了图中阴影部分，图中空白部分的面积是多少平方厘米？
【练习3
】下图大小两个正方形有一部分重合，两块没有重合的阴影部分面积相差是多少？
【练习4】如下图是一个楼梯的截面图，每级台阶的宽和高都是20厘米，这楼梯的截面积是多少平方厘米？
二
【练习5】一条白色的正方形手帕，它的边长是18厘米，手帕上横竖各有二道红条，红条宽都是2厘米。
这条手帕白色部分的面积是多少？
【练习6】（2008希望杯）如图所示，两个长方形拼成了一个正方形，如果正方形的周长比两个长方形的周长的和少6厘米，则正方形的面积是多少平方厘米？
【练习7】有一块菜地长16米，宽8米，菜地中间留了宽2米的路，把菜地平均分成四块，每一块地的面积是多少？
【练习6】如图，在一块长24米，宽16米的绿地上，有一条宽2米的小路。
请你列式计算出这条小路的面积。
面积问题习题选
【练习7】一个长方形被分成8个小长方形(每个长方形的长和宽都是整数)，其中有6个小长方形的面积如图所示（单位：平方厘米），那么这个大长方形面积是多少？
重点题：【练习8】有红黄绿三块大小一样的正方形纸片，
放在一个正方形盒内，它们之间相互叠合（如图），已知露
在外面部分中，红色面积是20，黄色面积是12，绿色面积
是8，那么正方形盒的底面积是多少？
【练习9】如图，9个长方形拼成一个大长方形，其中编号为1的长方形也是一个正方形，且编号为1，2，3，4，5的长方形面积分别为4平方厘米，8平方厘米，12平方厘米，16平方厘米，20平方厘米，求编号为6的长方形面积是多少平方厘米？
四
【练习10】.右图中有四个正方形,图①的边长是32厘米,图②的边长是图①
边长的一半;图③的边长是图②边长的一半;图④的边长是图③边长的一半.
(1)图中图①(最大的正方形)的面积是图④(最小的正方形)面积的 倍?并说出图④的面积是图①面积的
)
(
)(. (2)图中图①的周长是图④的周长的 倍?并说出图④的周长是图①周长的
)
(
)(. 【练习11】.右图中有六个正方形,较小的正方形都由较大的正方形的四边中点连
接而成.已知最大的正方形的边长为10cm ,那么最小的正方形的面积等于多少
2cm .？
【练习12】.把20分米长的线段分成两段,并在每一段上作一正方形(如下图).已
知两个正方形的面积差为40平方分米,求每个正方形的面积.？
【练习13】填空
1.有一个长方形,长与宽各增加8分米,面积增加208平方分米,求原长方形的周长是 分米.
2.大正方形中有一个小正方形,两正方形的周长差是8厘米,面积差是20平方厘米.大正方形的边长是 厘米?
【练习14】已知大正方形边长是7厘米，小正方形边长5厘米，
求阴影部分的面积。
（提示：三角形的面积计算我们没有学过，你能把阴影部分转化成学过的图形吗？）
20分米
面积问题习题选
【练习15】一张长26厘米，宽19厘米的长方形纸片剪成边长4厘米的小正方形，最多能剪多少个？（拼出的小正方形不算）
【练习16】如右图，一块正方形草地，长20米，宽14米，中间有一条宽2米的通道，如图所示，这条通道的面积是（
小结：同学，如果这些您都理解了，恭喜，面积问题您就没问题了。