植物野外实习心得体会
植物野外实习报告（精选3篇）
植物野外实习报告（精选3篇）植物野外篇120____年5月22日早上，我们专业准备前往深圳大亚湾东山珍珠岛进行为期五天的“植物学·生态学·动物学”野外实习。
这是我们第一次外出实习。
实习时间：20____年5月22日——20____年5月26日地点：深圳大亚湾东山珍珠岛任务：常见的植物分类，外出辨别野外植物，采集和压制标本环境：深圳是中国南部海滨城市，位于北回归线以南，东经113°46′至114°37′，北纬22°27′至22°52′。
地处广东省南部，珠江口东岸，大亚湾位于其东面。
大亚湾地处惠州市东南，在惠东县、惠阳区和深圳市之间。
东考红海湾，西临大鹏湾。
实习内容：(一)辨认标本通过第一学期所学的《植物学》内容以及平时积累的，为这次野外实习特别准备的知识和有关的资料，通过植物的形态特征，比较分析，辨认出其所属的科。
在实习过程中，植物学老师几乎每天都带我们外出认识植物，老师除了介绍植物的特征外，还教我们如何去辨认各科的特征。
(二)采集和制作标本在这次植物学野外实习中还有一个重要的内容，那就是如何采集和压制标本。
在采集标本的过程中，要注意的问题很多，并不是所有的植物都可以制作成标本的，所以在采集标本时，一定要选择其特征明显的部位，以便于将来的标本鉴定。
采集完好的标本只是压制标本的开始，在压制标本时，要注意的问题更多，一定要讲究技巧，对于不同的植物有不同的压法，还要经常换纸。
要制作一个成功的标本不是一件容易的事。
(三植物的分类在这次野外实习中我们一共辨认了几十个科的植物，所达的的种类超过一百种，以下就列举一些常见的种类：被子植物：木兰科：木兰榆科：朴树桑科：垂叶榕、斜叶榕、木菠萝桃金娘科：乌墨葡桃、番石榴苋科：红龙草、刺苋、野苋菜、土牛膝、空心莲子草锦葵科：大红花、赛葵、黄花棯含羞草科：中国台湾相思，含羞草椴树科：布渣木大戟科：细叶洒金榕、土密树、大飞扬、小飞扬、毛果算盘子、叶下珠、蓖麻炸酱草科：炸酱草无患子科：龙眼、荔枝、倒地苓炸酱草科：炸酱草葡萄科：爬墙虎茄科：少花龙葵、水茄茜草科：龙船花，九节，白花蛇舌草菊科：白花鬼针草、银交菊、加拿大飞蓬、一点红、胜红蓟、长柄菊裸子植物：杉科：杉树蕨类植物：海金沙科：柳叶海金沙：为期五天的植物学野外实习，在26号下午压制完标本后宣告结束了。
野外实习心得(精选5篇)
野外实习心得(精选5篇)野外实习心得篇1从8月23日起到28日，五天时间我们进行了大学的唯一一次野外实习。
一直很期待这次实习，早在脑子里憧憬了无数次它的画面，现在终于实现了。
我们也不虚此行，学到了很多知识。
边玩边学习的方式让我们更深刻的记住了这些植物的名字。
我们前两天是在学校及其周边进行的，后两天则去了金佛山实习。
每天，我们都会带上一支笔和一个笔记本，跟着老师的步伐，边走边听老师讲解每种植物的名字，科属，特征等，然后快速的把它们记下来。
这次野外实习，我认识了许多身边天天见到却叫不出名字的花花草草，当然也有非常多我没见过的植物的名字。
比如：黄桷树，它属于桑科，桑科最显著的特点就是含乳汁。
珊瑚树九重葛紫牙趾草（被很多人误认为是紫罗兰）龙爪槐（豆科，显著特点是花有环状的脱叶痕）常青藤广玉兰（又名荷花玉兰）皂角树（豆科）海桐红叶李（蔷薇科）金边吊兰（经常被养在室内，可净化空气）天竺葵紫薇（又名痒痒树）日本女贞（又名毛丁香）鸡爪槭含笑商奴剑兰石标板扁竹根法国梧桐刺桐。
我们还见到了何首乌，起先我们还有些不相信那路边不起眼的野草竟然是何首乌。
另外我们还见到了田里种的瓜，一直都在吃的蔬菜我却步知道它们是什么科的，现在知道了原来是葫芦科的，例如丝瓜，南瓜，黄瓜··我们还在学校看到了许多裸子植物，有罗汉松（罗汉松科）刺衫（衫科）雪松（松科）苏铁。
金佛山的植物非常丰富，几乎都没有见过。
如：晞签草（菊科）皂针草（菊科）车轴草辣蓼（蓼科）厚朴（木兰科）马桑（马桑科）大蓟（菊科）沙参（桔梗科）荀子救军粮黄花悬钩子獐牙菜（龙胆科）蜡莲褚球（虎耳草科）荚迷（忍冬科）川续断（川续断科）虎杖（蓼科）金樱子（蔷薇科）牛茅子（菊科）铁线莲（毛茛科）蓝布裙（紫草科）灰灰苋（葵科）鞘柄木（山茱萸科）麻枒（壳斗科）石豇豆（苔苔科）铜锤玉带草(桔梗科）常青藤（五加科）。
野外实习的最后一天，我们去了药用植物研究所，老师带我们参观了植物园里的许多药用植物。
植物学个人实习心得5篇学到文库
植物学个人实习心得5篇植物学个人实习心得篇16月27日是我们植物野外实习起程的日子，早晨12：40我们乘上了开往尖峰岭的汽车，一路上我们怀着无比激动的情绪，同时也计划着接下来为期一周的具体实习过程……到了大概是下午3：40我们抵达尖峰岭热带树木园，来到了热带树木园，也就是我们住的地点。
由于时间比较晚，加上同学们一路坐汽车比较累，第一天就没有安排行程，大家各自回寝休息，为明天做好充分的准备。
6月28日是我们正式野外实习的第一天，这天的地点是热带树木园，早晨7点半集合，步行大约四十分钟到达那里，这是一个天然植物园，同时也是一个旅游景点，沿着山路登上了半山腰，那里有许多种植物，大家开始以小组为单位采集标本，其中有藜芦、玉竹、土三七、黄芪、黄花菜、野火球、棉团铁线莲、歪头菜等二十几种植物，有些是平时不太常见的。
大概到了中午的时候，我们开始集合准备回到。
下午3：00开始压制标本，并查检索表标记每种植物的名称、科、属等，这天的任务就按计划完成了。
6月29日，这天要去的是笔架山（三角山），路程比较远，大概要经过两个小时的步行才能到达，所以这天的任务量是比较大的，由于天气比较炎热，大家走的也比较吃力，到达山脚已经将近十一点了，于是大家席地而坐开始午饭，歇息片刻才开始正式爬山，和昨日不同，笔架山没有台阶式的山路，而且树木也茂盛的多，所以对我们的挑战性也就会越大，由于山陡，我们一个牵着一个，很快就到了山顶，之后大家分散开始采集，虽说那里环境恶劣了一点，但植物的种类却十分丰富，我们采到了龙胆、五味子、手掌参、川地龙、渥丹、狼尾草、并头黄芩等植物，采完后便回山脚集合，此时所有的人都已经筋疲力尽了，但是还要走十多里的路，有是一个难题啊！在大家的相互鼓励下，最后按时回到了住处，这一天是最累的一天，但也是最有好处的一天，它让我们变的更加坚强，同时也懂得了合作的重要性。
晚上7点开始压制标本，这天的任务就结束了。
6月30日，由于昨日大家都比较累，所以这天选取了一个相对较近的地点，这是一个小树林，虽然小，但事实上它的植物种类并不少，在那里我们采集到了白藓、观仓术、广布野火球、球果堇菜、色木槭、大戟等植物，中午就回到了住处。
植物野外实习心得
植物野外实习心得植物野外实习心得作为一名生物学专业的学生，植物野外实习是我必不可少的一项实践课程。
在这次实习中，我有机会深入了解植物的生长环境、形态、结构、功能和适应性等方面的知识，并从实践中领悟到了科学探究的精神与方法。
第一次进入野外，我惊叹于大自然的神奇和绚烂，也因为没有经验和知识，对植物的认识很是浅薄。
随着时间的推移，我逐渐熟悉了各种植物的名称、特征和生态习性，学会了如何观察、测量、记录和分析。
在采集、制作标本、鉴定分类和统计分析等方面，我和同学们密切合作，互帮互助，形成了良好的团队精神。
在野外工作中，我们也遇到了很多难题，如烈日炎炎、森林深邃、昆虫蚊蝇等的干扰，还有部分植物难以识别、标本处理不易等问题。
但是，我们不断学习、探索、尝试和总结，通过互相检查、修改和完善，最终完成了各项任务，并取得了较好的成果。
在整个实习过程中，我受益匪浅，不仅加深了对植物生态的认识，而且提高了学习、工作和交际能力。
具体表现为：一、提高了实际操作能力。
在前期的课堂讲授和野外培训中，我们接受了相关的知识和技能训练，掌握了野外调查的基本方法、步骤和注意事项，熟悉了常见的植物和昆虫分类，熟练使用了野外调查仪器和工具等。
此外，在实践中，我还学会了如何提高自己的观察力和思维能力，如何快速判断和解决实践问题。
二、加强了与同学的合作意识。
在野外团队中，我们彼此信任、尊重和关心，协力完成任务，互相支持和配合。
在交流中，我们也能相互启迪、提高和分享，共同进步。
同时，我们也能克服心理障碍、适应环境、处理生活问题，实现了人际关系和心理素质的双重提高。
三、锤炼了独立思考能力。
野外工作需要我们在具体实践中不断观察、思考和总结，掌握调查的规则和技巧，克服问题和困难，不断学习和实践。
在这个过程中，我逐渐锤炼了独立思考、质疑和创新的能力，不再依赖课本或老师的指导，而能够自主探索和发现问题的本质和规律。
四、增进了对大自然的热爱和保护意识。
野外实习使我们深入了解了植物群落的多样性和复杂性，领略了大自然的绝美风光和壮观景致，从而激发了我们对生命和自然界的敬畏、热爱和感悟。
植物学野外实习心得报告
植物学野外实习心得报告在过去的一周里，我有幸参加了植物学野外实习，这次实习让我受益匪浅，不仅加深了我对植物学理论知识的掌握，更让我亲身体验到了植物学野外研究的乐趣。
以下是我在实习过程中的所见、所闻、所感。
实习的第一天，我们来到了一片茂密的森林，老师带领我们观察了各种植物的生长环境和形态特征。
我深刻体会到了植物与环境的密切关系，例如，在阴湿的角落里生长着苔藓植物，而在阳光充足的岩石上则生长着耐旱的植物。
这让我明白了植物适应环境的能力是植物生存的关键。
在实习过程中，我们学习了如何采集植物标本。
采集标本需要遵循一定的原则，首先要选择具有代表性的植物，其次要保证植物的完整性。
在老师的指导下，我们亲手采集了各种植物，并学会了如何制作标本。
这让我感受到了植物学研究的严谨态度，也培养了我对植物的热爱和保护意识。
实习的第二天，我们来到了一片草原，观察了草本植物的生长状况。
在这里，我认识了许多草本植物，如小麦、玉米、豆类等，了解了它们的生活习性和生态特点。
同时，我们还学习了如何使用植物检索表，这让我对植物分类有了更深刻的认识。
在实习的第三天，我们来到了一座山上，观察了山区的植被分布。
山上植被丰富，有乔木、灌木、草本植物等。
我惊叹于植物的多样性，同时也明白了植被分布与地形、气候等环境因素的密切关系。
实习的第四天，我们来到了湖泊附近，研究了水生植物的生长环境。
湖泊中生长着许多水生植物，如荷花、水草等。
我了解到水生植物适应水中生活环境的特点，如根系发达、叶片漂浮等。
这让我对水生植物的生态习性有了更深刻的认识。
实习的第五天，我们在老师的带领下，对所采集的植物标本进行了整理和鉴定。
通过比对植物检索表，我准确地识别了许多植物，并对它们的科、属、种进行了分类。
这让我对植物分类学有了更扎实的基础。
总之，这次植物学野外实习让我在实践中学习和成长，不仅提高了我的专业技能，还培养了我对大自然的热爱和保护意识。
通过实习，我深刻体会到了植物学研究的乐趣，对未来的学习和工作充满了信心。
植物学野外实习心得体会（精选3篇）
植物学野外实习心得体会（精选3篇）植物学野外篇1春华秋实，岁月潇湘。
转眼为期一个月的园艺生产实习就过去了。
在这次的实习中，我学的不仅仅是如何进行育苗管理，让我感触更深的是一种工作态度，一种观念，一种对园艺产业的认知，一种认识人生与自我的启迪。
这次的实践中，在积累成功经验的同时，我也在不断的认识自己的不足，吸取实践中得来的教训。
敢于承认自己的错误和缺点，并且不断剖析自己以取得进步。
我相信此次实习经历会对我产生深刻而长远的影响。
时间过的真快，在这段时间里，我学到了很多在学校学不到的东西，也认识到了自己很多的不足，受益匪浅，以下是我对实习生活的总结以及一些心得体会。
实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。
对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对我们而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，早日了解与自己专业相关的工作内容获取相关经验，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。
植物学野外实习心得体会篇2这一路的实习，白云山之游，如今还一幕幕得印入眼睑。
到实地进行考察，确实能将我们从书本学到的东西运用到实践中来。
我们对云台山的自然植被环境进行调查研究，从当地植被的'覆盖状况状况中了解环境人们经济和生活的影响.当然，我们还能透过调查过程，对植物群落调查的方法有了必须的了解，懂得了一些植物调查的专业术语，比如：胸径，冠幅，枝下高等等，认识了更多的植物，初步掌握了一些野外植物的一些主要鉴别特征和这对于本科生的我们来说有着很重要的好处.爬白云山，高九百多米，我们班全部的人坚持下来了，所以我们看到了最美的风景;炎炎夏日，我们坚持下来了，所以我们实习有了很好的收获;离校在外，我们不是单独的个体，我们坚持，团结一致，我们的实习圆满结束。
种植物心得体会8篇
种植物心得体会8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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植物学野外实习心得
植物学野外实习心得第一篇：植物学野外实习心得植物学野外实习心得植物对很多人来说就是被人们种植的绿色的有生命的生物。
其实植物的概念并不是这样，有的细菌如蓝藻也属植物的范畴。
植物是指能将无机物转化为有机物的一类自养型生物。
它是自然界的生产者，对于维持自然界的生态平衡有着重要的意义。
我很喜欢植物，我喜欢研究它的根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，喜欢了解植物的药用价值，所以我很期待植物学的野外实习，这样我就可以实地考察它们，近距离接触它们，以便更好的理解掌握书本知识了。
就谈一谈在岭南和杭州实习时的感受吧。
2011年6月30日下午，我们来到了岭南，那天下午我们没有上课，只是忙于熟悉一下环境，包括吃饭、住宿等。
大家都在忙，有说有笑。
看着这个场景，我有种说不出的高兴。
这样的场景对于我们快要走出学堂的人来说何尝不是一种留恋。
那天还有一件事让我我印象深刻：我发现当地人对于我们的到来很是欢迎；提供饭菜、住宿的主人和帮忙做饭的人对我们的照顾很是周到。
7月2日上午，先是方老师向我们讲解了野外实习中的组织管理、安全防护、简易用具、如何采集植物、采集什么样的植物才算符合要求及如何制作标本等等。
然后我们被分成几个大组，各个大组在相应老师的带领下带着枝剪、高枝剪、采集袋就去采集植物了。
我归属于张老师的带领下。
张老师带着我们那一大组往山上走，当见到常见的植物时，张老师就向我们讲解它是什么科、什么属、什么种、果实的类型或花序的类型或这两者，有时还介绍植物背后的小故事，我们边听边记，然后老师就让学生把它剪下来留作标本。
不知不觉就到了吃午饭的时间，我们就收拾好工具、背着标本回去了。
因为植物不像动物那样有活动的能力，所以上午的收获自然不会少，同时我也学到了很多东西：第一，在观察的时候，我们首先要注意这株植物的整体形态（木本还是草本？直立还是攀援？），然后再从叶形、叶缘、叶脉、气味、花、果实等细节特征去观察鉴别，以前总认为一棵树上的叶子都是雷同的，不会有多大区别，但现在不这么认为了，因为评判叶子是否一样的标准有叶形、叶尖、叶缘、叶脉等；第二，要把理论知识运用到实际观察鉴别植物的过程中，不能一味听老师讲，老师说什么就是什么，自己只需要提供手记录老师讲的东西就行了。
植物学野外实践心得4篇
植物学野外实践心得4篇植物学野外实践心得（篇1）这次在黑石顶的实习使我获益良多。
ZUI直接的学习成果就是对两百多种植物的特征以及所属科、种的认识。
像认识朋友一样认识每一种植物，即使一个人走在山野里也满目都是老相识，这是多么美妙的事情！到现在，我还记得有着苹果香味的阿丁枫，有着漂亮的蓝紫色果实的山菅兰，有圆圆腺窝的黄樟，有风油精味道的光皮桦，长了瘤的x莲座蕨，叶子被揉了之后会有蜡痕的甜茶椆……以前还没有认真地去观察学习的时候，一棵树就是一棵树，所有的叶子长得都差不多，所有的树皮都是一个样。
而在这次的观察中，我发现每一株植物的叶子都长得那么有性格，有些气味特殊，有些叶脉奇特，有些形状古怪，有些毛茸茸有些光溜溜……就连貌不惊人的树皮也分长条形剥落还是片状剥落等等。
黑石顶之行教会我用一个全新的视角去观察这个世界，发现生命的奇妙。
我每每惊讶于植物的独特形态和精巧构造而忘记了旅途的辛苦。
之前老师跟我说过，这次实习更重要的是激发大家对学习生物科学的热情。
我想，两年过后我会忘记那些植物的名字，但是永远不会忘记的，是对于生命和自然的那种着迷。
在认种学习的过程中，我自己也总结了一些经验教训。
1、观察植物的顺序与要点：在认种初期，我对于观察和记忆植物的形态特征总是不得要领。
在请教过老师和同学之后我才知道，在观察的时候我们首先要注意的是这株植物的整体形态：木本还是草本?直立还是攀缘?然后我们再从叶形、叶缘、叶脉、气味、花和果实等细节特征去观察鉴别。
2、理论联系实际：在复习的时候有时候因为标本残缺等原因，我试图根据参考书上的一些描述来记住这种植物，觉得这些特征描述更准确更，ZUI后却发现那些描述不仅枯燥，在野外认种中还一点都不管用。
而老师教给我们的识别方法又简单又实用，只要掌握了，认种就会变得轻松很多。
后来老师告诉我，书上介绍的特征适用于在实验室里更为准确的分类鉴定工作，而野外认种的很多识别方法是分类工作者长期实践总结而来的，在野外是ZUI实用有效的。
植物野外实习的感想
植物野外实习的感想
在这次植物野外实习中，我对大自然的奇妙和植物的生态多样性有了更深刻的认识。
我发现植物不仅仅是美丽的装饰，而是生态系统中不可或缺的一部分。
我惊叹于植物的适应能力，在实习过程中，我见识到了各种各样的植物，它们生长在不同的环境中，如高山、沙漠和湿地。
这些植物通过自身的特殊适应机制，生存下来并繁衍后代。
例如，在高山上，我看到了一种叫做高山杜鹃的植物，它们能够在极寒的环境中生长，并以鲜艳的花朵吸引传粉者。
这些植物的适应能力真是令人惊叹。
我对植物对生态系统的重要性有了更深的了解，植物通过光合作用吸收二氧化碳，并释放出氧气，维持着地球上的氧气循环。
此外，植物还是许多动物的食物来源，它们构成了食物链的基础。
在实习中，我观察到了植物与动物之间的相互作用。
例如，我看到了一只蝴蝶在花朵上采集花蜜，而植物则通过传粉者的帮助传播自己的花粉。
这种互利共生的关系让我更加意识到植物对生态系统的重要性。
植物野外实习也让我意识到了环境保护的重要性，在实习中，我看到了一些生态环境受到破坏的情况，比如森林砍伐和湿地填埋。
这些行为不仅破坏了植物的栖息地，也对整个生态系统造成了不可逆转的影响。
我深深地意识到，我们每个人都应该为保护环境负责，并采取行动来减少对自然的破坏。
这次植物野外实习让我对植物的多样性、适应能力和生态作用有了更深入的了解，我也意识到了自然环境的脆弱性和环境保护的重要
性。
希望将来能有更多的人关注和保护我们的自然环境，让植物继续在地球上绽放着属于它们独特的美丽。
植物野外实习报告心得
一、前言作为一名植物学专业的大学生，我深知理论知识的重要性，但仅有理论知识是远远不够的。
为了将所学知识与实践相结合，提高自己的专业素养，我参加了为期一周的植物野外实习。
这次实习让我受益匪浅，以下是我对此次实习的心得体会。
二、实习目的与意义1. 实习目的（1）巩固和深化课堂所学理论知识，提高自己的植物学素养。
（2）学会识别植物，掌握植物分类和鉴定方法。
（3）了解植物的生长环境，掌握植物生态学知识。
（4）培养独立思考和团队协作能力。
2. 实习意义（1）通过实习，将所学理论知识与实践相结合，提高自己的专业素养。
（2）增强对植物学的兴趣，激发探索自然奥秘的热情。
（3）提高自己的实践操作能力，为今后从事植物学研究打下基础。
（4）培养热爱自然、保护生态环境的意识。
三、实习过程与收获1. 实习过程实习期间，我们分为多个小组，在指导老师的带领下，深入森林、山地、湿地等不同生态环境进行实地考察。
实习内容包括：（1）植物识别：学会识别常见植物，掌握植物分类和鉴定方法。
（2）植物采集与制作标本：学习植物采集、压制、干燥等基本操作，制作植物标本。
（3）植物生态调查：了解植物的生长环境，掌握植物生态学知识。
（4）植物学实验：进行植物形态学、解剖学等实验操作。
2. 实习收获（1）植物识别能力得到提高：通过实习，我学会了识别多种植物，掌握了植物分类和鉴定方法。
（2）实践操作能力得到提升：学会了植物采集、压制、干燥等基本操作，为今后从事植物学研究打下基础。
（3）生态学知识得到丰富：了解了植物的生长环境，掌握了植物生态学知识。
（4）团队协作能力得到锻炼：在实习过程中，我与同学们相互帮助、共同进步，提高了团队协作能力。
四、实习体会1. 理论与实践相结合的重要性：通过实习，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
只有将所学知识运用到实践中，才能真正掌握知识。
2. 热爱自然、保护生态环境的意识：在实习过程中，我深刻感受到了大自然的神奇和美丽，更加热爱自然，增强了保护生态环境的意识。
实习心得体会(精选5篇)
实习心得体会〔精选5篇〕实习心得体会〔精选5篇〕实习心得体会1对许多人来说，植物是人们种植的绿色生物。
其实植物的概念不是这样的。
有些细菌如蓝细菌也属于植物的范畴。
植物是一种能将无机物转化为有机物的自养生物。
它是自然的消费者，维护自然生态平衡意义重大。
我很喜欢植物，喜欢研究植物的根、茎、叶、花、果、种子，喜欢理解植物的药用价值，所以很期待植物学的野外实习，可以实地考察，近间隔接触，更好的理解和掌握书本的知识。
我记得刚开场学植物学的时候，我哥跟我们说，以后会有野外实习。
从那时起，我非常期待它，认为我终于有时机去大自然，感受和探究。
实习的日子终于到了！带着兴奋和期待，我们踏上了旅程。
真正的实习比想象中要累的多，也难的多。
爬山的时候要穿长袍长裤，大家都怨声载道。
从外表上看，人们怨声载道，但在野外练习时并不粗心。
每次认识一种植物，都要仔细搜集或者拍照，然后看到不认识或者听不清的东西，就会拉着教师提问。
为了澄清一个问题，教师百无聊赖，不肯停下来。
在这次实习中，我们收获了很多，觉得即使再努力也是值得的。
即使下雨，也不阻碍我们练习。
我们仍然撑着伞，穿着雨衣，一路识别植物。
上山后，我们被分成几组，每组在相应教师的带着下，用树枝剪刀和搜集袋去搜集植物。
我属于张教师的指导。
张先生带着我们一大群人去了山里。
当我们看到一种常见的植物，张先生给我们解释什么科，属，种，果型或花序型或两者兼有。
有时候，他也会介绍植物背后的小故事。
我们听着，记下它们，然后教师让学生把它剪下来做标本。
不知不觉就到了午饭时间，于是拾掇好工具带着标本回去了。
因为植物不具备像动物一样活动的才能，早上的收获不会少。
同时我也学到了很多：第一，观察的时候首先要注意这种植物的整体形态〔木本还是草本？直立还是攀爬？〕，然后从叶形、叶缘、叶脉、气味、花朵、果实等细节进展观察鉴别。
以前一直认为一棵树上的叶子是一样的，不会有太大的区别，如今我不这么认为了，因为判断叶子是否一样的标准包括叶形、叶尖、叶缘、叶脉；第二，要把理论知识应用到观察和识别植物的实际过程中。
植物学野外实践心得(10篇).doc
植物学野外实践心得(10篇)植物学野外实践心得【篇1】说这一次实习，其实也不是一次实习，因为这次实习中有一天，而且是在野外进行的，没有直接参与到公司工作中去，不过这次实习的收获还是不小的，虽然不是很正式的，但是总是有收获的！实习完全结束已经两天，虽说实习报告里面已经写很长的感想，但是这里还是想对这一次野外实习做一下总结，主要是经验和教训。
我不是地质专业的，所以一开始就没有很用心，这是第一个教训：即无论做什么，一旦做了就必须要认真对待，并且必须无条件高要求完成，不然就不做。
当然这其中有一个问题：那就是如果没有时间怎么办，次要的任务要不要放一放？对于这个问题，我觉得应该在任何时候只能全神贯注做一件事，选择主次，一件一件地来。
以前的经验证明同时做两件事，我达不到那样的水平。
有了第一个问题，后面的也就必然发生：在实习之前没有作任何的准备工作。
至少应该了解一下，地质实习应该注意些什么，实习过程中要记录一些什么，实习要求有哪些知识准备的要求（包括学过又已经忘记了的）。
还有就是有必要去图书馆查阅相关的资料，一来做到心中有数，二来防止实习完了之后书已经被借完了。
到要写报告的时候，我去图书馆没有借到一本书。
如果说前一个说明了预习的重要性，那么接下来就是提醒我时刻记得复习。
每天实习之后，完全应该把一天的内容整理一下，写一个日志，以使以后的总结更方便一些。
我也一直有这样的想法，可是一拖再拖，一天也就很快过去了，结果到最后对每天实习的内容没有一点印象，图也会不出来。
这也说明了今日事今日毕的重要性。
事实上，对于一个学生来说，每天必做的`至少包括晚上留出一段时间来复习一天的功课，回顾一天的收获。
无论是实习还是其它的学习，绝对不能再像前两个学期一样在最后一个月临时抱佛脚。
一个实习最终就是要得到一个报告，这也是实习的目的之一。
因此对实习报告的准备一点也不能含糊，除了前面讲的实习前的预习之外，还包括每天的日志整理。
植物学野外实践心得【篇2】为期六天的大连野外实习结束了，时光流逝，美好的光阴总给我以难忘的印象与回忆。
植物学野外实习心得5篇
植物学野外实习心得5篇植物学野外实习心得5篇当自己对人生或者事物有了新的思考时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，那么今天在这里给大家整理一下植物学野外实习心得，我们一起看看吧！植物学野外实习心得篇1明天就要进行动物学实习的展示了，好紧张，会不会抽到我答题呢很有可能，看来不能随便乱抱佛脚，我会努力准备，不会让组里成员失望的，当然，前提是抽到我啦！动物学实习是我们在野外实习的一个相当重要的环节，通过这次的野外实习，不仅仅是我，大家都收获了很多。
这次的实习不仅使我们更近距离的接触了各种动物，了解各种动物，巩固了我们的专业知识；同时我们也锻炼了我们各个方面的能力，开拓了眼界，提高了我们学习的主动性。
实习不仅仅使我们亲近自然，得以观察到学校里没见过的动物，弥补了学校中大多都是标本或标本不足的情况，而且弥补了我们在理论课堂上记忆抽象概念而没有动物图像的不足。
为期5天的动物学实习，在端午节那天结束了。
由于有了植物学实习的经验，我们对动物学实习的痛苦早已做好了心理准备。
植物学实习的时候，我们是集体行动。
所有人都围着老师和植物转。
而动物学实习，我们的自主性极大。
整个动物学实习下来，我觉得最重要的是“眼明手快”。
那些瓢虫、蛾、蜂等等都隐藏在密密麻麻的树叶或草丛中，需要仔细地观察才能发现。
而在帽峰山最难捕捉的就是大大的凤蝶了。
它们“身手敏捷”，每次从深谷飞出，都引起一片惊呼，但我们尝试了无数次，最终还是没有抓住！很失望！但是，在火炉山，由于地势较为平坦，峡谷不深，加上有了帽峰山捕蝶的经验，我们这次很顺利地捕捉到了很多种类的蝴蝶。
可能是由于小时候，经常在山里玩耍，去摘野果，捉蝉，掏鸟窝之类的，我一点也不害怕那些动物，反而觉得很有趣。
当然，我们抓动物不是随便乱来的.。
设想过我们要抓哪一类动物，我们初步了解了它们的习性，然后开始寻找目的地。
在火炉山，我就在水边的小石头下，抓到一条很大的马陆，还有在浅水处抓到一只小蟹，很开心！上山不久，我还抓到一只正在蜕皮的蝉！那个蝉壳已经从背中线裂开，可以看到幼蝉绿色的背部！等到11点半休息的时候，居然发现蝉已经完全从壳里钻出来了！绿绿的！整个过程也就不到一个小时！可惜抓到它时，卡氏液不在我们这个小组（因为我们这个大组分成两个小组来行动了）。
植物学野外实习心得
篇一:《植物学野外实习总结》化生院09生物科学植物学野外实习总结20**年*月**日，化学与生命科学学院生物科学班圆满地完成了为期一个星期的植物学野外实习考察教学任务，虽然大家都感到植物学野外实习考察教学任务非常疲惫，但也收获颇多。
课本的知识死板，繁多，而实习的观察整理使我们更加容易的掌握。
在老师们的指导下，在野外对常见的植物野外学习，通过实物学习，掌握植物常见科的特征，认识野外大多数常见的植物种类及其用途，了解当地的植物资源，培养我们的大自然情怀。
并且通过这次认识实习，我们学到了很多课本上没有的知识。
虽然这几天确实很累，但是一分耕耘一分收获，通过辛苦的工作，我们学到了很多技能。
脑子中的东西也得到了空前的补充和升华。
本次实习得到了学校相关部门的大力支持，出发前院里各领导对此召开动员大会，老师们给我们讲解了野外的安全性，强调实习过程中的纪律及注意事项。
20**年*月*日，化生院生物科学班人在带队**老师带领下踏上实习之路。
实习第一天中午我们到达*****，因为暴雨天气，第一天老师没有带领我们出去认植物，但同学们学习的热情并未下降，在没有老师的带领下，各自观察了宾馆周围的植物。
在金鸡谷里我们遇见了黄冈师范学院的学生，并与他们召开联谊会，各种文艺表演拉近了彼此的距离。
实习第三天，经过近8小时的步行，同学们终于到达实习目的地九宫山。
一路上老师沿途为我们介绍植物，同学们在艰辛中学习，在学习中快乐，在快乐中建立了深厚的师生情及友情。
本次实习在纪律与组织上，同学们都认真遵守，但前几天仍然出现了迟到现象。
后几天在同学们相互督促下，迟到现象几乎杜绝，这体现了同学们高度重视此次实习，并在实习中渐渐增强组织性与纪律性。
在学习上，大多数同学都认真学习老师讲的每一种植物，但仍有少数同学跟不上老师的步伐，以至后来不认识此植物或植物名弄错。
植物的辨认是我们此行的目的，确定野外实习的重点，草本植物的种类繁多，科属众多，根据在课本里所学的知识，掌握了各科各种的基本特征后，把不同的植物鉴定开来，并系统地归纳比较，达到辨认的目的。
植物学野外实践心得(通用5篇)
植物学野外实践心得(通用5篇)植物学野外实践心得(通用5篇)植物学野外实践心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的植物学野外实践心得样本能让你事半功倍，下面分享【植物学野外实践心得(通用5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
植物学野外实践心得篇1植物学野外实践心得时间如白驹过隙，一眨眼，我参与的植物学野外实践已经结束。
这次经历对我来说，充满了挑战和收获。
我不仅学到了很多关于植物的知识，还深刻地理解了理论与实践相结合的重要性。
这次实践的主题是探索山区植物多样性。
我们一行人带着采集箱、笔记本和放大镜，踏上了征途。
导师的讲解让我对植物的结构、生长环境以及生长习性有了基础了解。
我对不同类型的植物，如乔木、灌木、草本植物等，产生了浓厚的兴趣。
在实践过程中，我亲身感受到了植物的多样性。
在同一区域内，我们可以看到从山谷到山顶的植物群落，它们形态各异，适应不同的生态环境。
我更加理解了适者生存的道理，也对自然界的神奇和美妙感到震撼。
学习植物学，不仅仅是阅读书籍或者观看视频，更重要的是亲身体验。
例如，通过亲手采集植物，我了解了如何识别不同的植物特征，如叶子、花朵和果实。
这不仅增强了我的观察能力，还提高了我的实践技能。
回顾这次实践，我深深感受到理论与实践相结合的重要性。
理论知识是基础，但只有将所学应用到实际中，才能更好地理解和掌握。
此外，团队合作也是这次实践的关键。
我们共同学习，共同进步，互相帮助，增进了彼此的友谊。
总的来说，这次实践让我对植物学有了更深入的理解和热爱。
我深刻认识到理论与实践相结合的重要性，并将在未来的学习和工作中更加注重这一点。
同时，我也将带着这次实践的经验和知识，更好地投入到未来的生活和工作中。
植物学野外实践心得篇2植物学野外实践心得时间过得飞快，仿佛昨天我还是一名踌躇满志的实习生，而今天我已经站在了植物学野外实践课程的起点。
这次实习，我们来到了被誉为“天然博物馆”的深山。
在这里，我们将要度过整整一周的时间，与大自然亲密接触，深入了解植物的奥秘。
植物学野外实习心得
篇一:《植物学野外实习总结》化生院09生物科学植物学野外实习总结20**年*月**日，化学与生命科学学院生物科学班圆满地完成了为期一个星期的植物学野外实习考察教学任务，虽然大家都感到植物学野外实习考察教学任务非常疲惫，但也收获颇多。
课本的知识死板，繁多，而实习的观察整理使我们更加容易的掌握。
在老师们的指导下，在野外对常见的植物野外学习，通过实物学习，掌握植物常见科的特征，认识野外大多数常见的植物种类及其用途，了解当地的植物资源，培养我们的大自然情怀。
并且通过这次认识实习，我们学到了很多课本上没有的知识。
虽然这几天确实很累，但是一分耕耘一分收获，通过辛苦的工作，我们学到了很多技能。
脑子中的东西也得到了空前的补充和升华。
本次实习得到了学校相关部门的大力支持，出发前院里各领导对此召开动员大会，老师们给我们讲解了野外的安全性，强调实习过程中的纪律及注意事项。
20**年*月*日，化生院生物科学班人在带队**老师带领下踏上实习之路。
实习第一天中午我们到达*****，因为暴雨天气，第一天老师没有带领我们出去认植物，但同学们学习的热情并未下降，在没有老师的带领下，各自观察了宾馆周围的植物。
在金鸡谷里我们遇见了黄冈师范学院的学生，并与他们召开联谊会，各种文艺表演拉近了彼此的距离。
实习第三天，经过近8小时的步行，同学们终于到达实习目的地九宫山。
一路上老师沿途为我们介绍植物，同学们在艰辛中学习，在学习中快乐，在快乐中建立了深厚的师生情及友情。
本次实习在纪律与组织上，同学们都认真遵守，但前几天仍然出现了迟到现象。
后几天在同学们相互督促下，迟到现象几乎杜绝，这体现了同学们高度重视此次实习，并在实习中渐渐增强组织性与纪律性。
在学习上，大多数同学都认真学习老师讲的每一种植物，但仍有少数同学跟不上老师的步伐，以至后来不认识此植物或植物名弄错。
植物的辨认是我们此行的目的，确定野外实习的重点，草本植物的种类繁多，科属众多，根据在课本里所学的知识，掌握了各科各种的基本特征后，把不同的植物鉴定开来，并系统地归纳比较，达到辨认的目的。
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植物野外实习心得体会导语：通过植物野外实习，让我们学到了很多书本以外的知识。
那么关于植物野外实习心得体会要怎么写?以下是小编为各位收集整理提供的实习心得体会内容，希望对你有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习! 植物野外实习心得体会在收到野外实习的消息时，我们就兴奋不已，因为我们终于有机会与自然新近感受绿色的气息。
当我们真正地站在展览的天空下，翠绿的事例injian ，清新的空气中是，更使我心旷神怡。
在老师的带领下，我们边爬山，边认植物。
老师会采集各种植物在现场给我们讲解，我们也分为几个学习小组，有的在植物上作标签，有的跟着老师记笔记，有的采集食物样品。
最后，我们一起把这些做成了植物标本。
通过这为期三天的实习活动，让我们学到了很多书本以外的知识。
我们的专业是园艺，这本身就是一个与自然密切相关的。
在这之前，我们知识在教科书上认识各种植物，了解他们的生长环境和生存条件，感觉过于沉闷，死板。
背诵时也是死记硬背。
而这次的实习活动让我们对植物有了更深的认知，这让我们有了感性认识。
所以，我很珍惜这次野外实习的收获，也希望今后有更多的机会去野外实习，在绿色的氛围中获得新知。
植物野外实习心得体会这一次我们要走到野外中了，我们要到山上去采集标本，进行实习了，这一次实习根本不同于以往，所以我们感受到了更多的刺激，我觉得我应该做出更多的努力，因为这样的机会大学中只有一次，错过了就没机会了，我相信我会做好的!实践地点：江西省庐山实践人员：实践用具：数码相机一台，每位成员备用记录用的笔记本和笔等实践方法：1. 查阅现有资料，了解庐山的植物多样性及自然生态环境状况。
2. 实地考察，分门别类地记录，采集标本并拍成照片3. 成员之间互相交流讨论，整理材料，分析记录成果并总结。
指导老师：实践时间: XX 年6月5日至6月15日注意事项：1、小组内成员要分工明确、做好配合2、活动过程中要实事求是、端正态度3、严谨考察，详实记录4、成员之间多交流互动，活动后期认真作好总结实践目的: 本次活动的开展主要是让广大的同学了解植物种类的多样性, 植物种类的多样性的破坏可以引发生态性“灾难” 的后果, 结合生态旅游关注人与自然应有的和谐. 让广大的同学乃至整个社会认识到植物种类多样性的重要, 并且通过庐山生态环境的调查和开展校园图片展活动让我们能够体会到大自然的神奇, 能有更大的热情和动力去保护我们的大自然母亲. 另外，通过野外实习，使同学们增强了集体观念，培养团结协作精神，同时开阔眼界，了解祖国丰富的动植物资源、美丽的大好河山，从而进一步激发同学们爱专业、爱祖国的情怀。
实践背景:2. 江西庐山植物园在中科院植物所的大力支持下，积极建立“长江中下游地区珍稀濒危植物保育基地” 。
目前，植物园已对40 科77 属94 种的植物实施了迁地保护，为植物多样性保护和发展做出了积极贡献。
该园新开辟了珍稀濒危植物区，以珍稀濒危植物的保护、恢复和持续发展为研究方向，在迁地保护、致濒原因、生存力、有效种群、最小存活种群、保护生物学、遗传育种、人工繁殖和驯化等方面深入研究; 并进行珍稀濒危植物的回归再引种，实现珍稀濒危植物野生种群的恢复，使该园成为珍稀濒危植物种质保存基地和科研基地，为社会提供有重要经济用途的珍稀植物的种质资源及其繁育和驯化技术。
目前，该园驯化成功的国外优良树种，有柳杉、冷杉、花柏、金松、欧洲云杉及一部分珍稀濒危植物已在我国不少地区推广。
3. 位于庐山北麓的国家级森林公园———莲花洞森林公园内违规建房成风，美丽的风景惨遭破坏。
更令人震惊的是，大多数新建的别墅宾馆都没有取得国土资源部门颁发的土地证。
实践方案:（一）. 结合生态旅游的思路, 要密切关注人们在开发庐山的同时, 可能有的对庐山生态环境的破坏, 用实证的资料数据呼吁人们保护大自然.如何人们大量在山上建别墅, 没有规划性地浪费土地, 以及旅游资源开发不当等.（二）. 在实地的调研结束后, 我们将在学校内进行大量的图片及有关庐山植物园和莲花洞森林公园的资料展出.（三）. 对庐山植物园, 庐山莲花洞森林公园等园区的植物种类进行调研, 由王万贤老师给我们讲解植物学方面的知识, 我们将对老师所讲解的知识进行记录在案和资料整理.（四）. 活动中主要进行对庐山植物园和庐山莲花洞森林公园的植物种类进行记录和分析, 并且把植物园和公园中保护完好的植物种类及生物进行拍照, 将所有的图片及记录的资料在学校进行展出, 展出的时间为期一周.（五）. 活动成员要对庐山各种地理环境下的植物进行综合全面的调查, 对植物的分布和不同植物对各种气候的适应要系统观察和分析.这一次实习已经归来了，我们在实习中也遇到过困难，也有苦闷的时候，但是在我不断的努力后，我找到了更多的实习方法，我也找到了很多的实习经验，不过在野外有的时候怕怕的，毕竟是人烟稀少的地方，真的是有点发怵，不过我都克服了，我相信我会做的更好的，在今后的生活中! 共2 页,当前第1页12共2页，当前第2页12XX年的暑假我一直在不断的努力中，因为我参加实习了。
在大学的最后一个暑假里，我不准备再像之前一样疯玩了，该收起心，准备应届毕业，准备迎接毕业后该怎么工作，怎么生活了，这些都是必须要面对的，通过实习可以了解社会，了解自己的专业，更好的在将来为人民服务!我在学校的安排下来到了某法院进行为期1 个月的实习。
实习中主要是工作是整理文书，协作处理日常法院工作。
通过这次实习，我在我的专业领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。
实习期间我主要的法院实习工作进行了深入的学习，并参加了一些案件立案审判的过程：1 、旁听案件。
在实习的过程中，我参加了多次的旁听案件。
我所见到的庭审与想象中的却是千差万别。
脑海中呈现的是场面宏大、庄严肃穆的情景，却与现实格格不入。
并且完全没2、诉讼文书的写作。
如举证通知书、应诉通知书、开庭传票等。
现在我知道，举证通知书是发放给原告和被告的，而应诉通知书是发放给被告的。
所有的文书一式两份，一份给当事人，另一份法院保存。
然后还负责了这些文件的编排、校对、打印等工作。
使我更加清晰了法院工作的严谨和程序性，每一份打印的诉讼书，判决书等都要盖有“与原件核对无异”字样的章，并且要到办公室盖法院的公章。
而在运用电脑编排一类事情中又让我认识到掌握相关信息知识和技能的必要。
这些基本素质在我们日常的学习生活中就应该注意培养。
3、联系当事人。
在此期间我还经常打电话联系当事人或接听电话以及接待其他诉讼参与人。
每次到立案厅给当事人或委托人送达相关文件时，深切体味到一个法律人为别人所尊敬。
首先我对着喇叭问“谁是……”，当有人回答时，我要做的是核对他的身份，“请出示您的身份证。
”这使我认识到作为一名法律工作者不仅应当具备专业知识，还应当具备社会交际能力和耐心热情的品质。
4、整理卷宗，在法院工作人员的指导下，我学会了整理卷宗。
卷宗分正卷和副卷：副卷是合议庭对案件的讨论意见理由等等，是给法院内部看的，当事人及其代理人是绝对看不到的; 正卷里包括立案文书、起诉状、应诉答辩状、送达回证、开庭笔录、质证笔录、双方提供的证据等等，正卷是给当事人及其代理人看的。
卷宗不能带离法院，阅卷完毕后应及时送还案件的承办法官或书记员。
卷宗的整理包括按顺序排列内部文书、填写封面、装订成册、张贴封条、书记员盖章等工作。
这些已经审结的案件中有很多典型案例，其中涉及到事实的认定，证据的采信，责任的认定等等，在整理卷宗过程中，使我对民事案件从立案到审结的程序，各种该归档的文书的分类有了详细的了解。
实习期间，我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程, 在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作, 并且对部分参与案件提出了自己的想法。
在此期间，我进一步学习了相关法律知识, 对立案的程序有了更深的理解同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。
实习结束时，我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价，所以在这向所有为我在法院实习总结提供帮助和指导的法院的工作人员及我的老师致谢。
很多的事情，都是不以人的意志为转移的，所以只有面对现实，做好自己，那样就好了。
我相信我会在不断的发展中面对自己的将来，我会做的更好的! 回到学校后，我会继续不断的努力的，其实很多的事情都是我们自己要做好的，但是没有做好。
我从现在开始，我就会一直努力下去的，我会在毕业后找到属于自己的天地的!马上就要毕业了，在我参加之前的毕业实习中，我感受到了很多的不同，我可以在毕业后参加工作后有自己的工作经验了。
毕业实习给了我很多的启示，那就是不去亲身实践，不去实习，那么是什么也学不到的，这就是我们一直以来要做的事情，这就是我们不断的进步得到的感叹。
植物野外实习心得体会记得在大一刚开学的时候，老师就跟我们说在第二学期期末要进行野外实习，从那时侯起，我就非常期待，认为终于有了一个机会可以到大自然中去，去感受、去探索。
实习的日子终于到了，在兴奋与期待中我们踏上了旅途。
真正实习时要比想象中累的多，困难的多。
正值酷暑，爬山时又要穿上长衫长裤，大家叫苦不迭。
表面上虽叫苦连天，大家在野外实习时却丝毫都没有马虎。
每到一个实习地点，大家就先认真采集植物，然后见到不认识或听不清楚的就拉着老师问个不停，为了弄清楚一个问题把老师都问到烦了也不肯停下来。
在这洒满汗水的实习生活中我们收获了许多，觉得即使再辛苦也是值得的。
在这短短的几天植物学野外实习中，我亲身体验了辨别植物、采集和制作标本的全过程，在这个过程中，我领会了野外实习对专业的巩固和提高的重要性。
它是检验理论的一块试金石; 是课堂内与课堂外的互补; 是理论与实践的统一是教与学的互动; 是感性和理性的升华。
这几天的实习过程，也培养了我们吃苦耐劳的精神，提高了我们。