演讲技巧培训课件PPT(共 35张)
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演讲技巧培训PPT课件
自信表达
在演讲中保持自信心态，用清晰、流畅的语言表 达观点。
肢体语言运用
通过得体的肢体语言展现专业素养和个人魅力。
专业知识储备
在演讲前对相关领域进行深入了解和研究，确保 内容的准确性和权威性。
05
演讲技巧提升途径与建议
观看优秀演讲视频，学习他人经验
选择不同领域、风格的优秀演讲 视频进行观看，如TED演讲、名
演讲技巧培训
汇报人：xxx
2024-02-14
目录
• 演讲基础与准备工作 • 有效沟通技巧 • 内容组织与结构设计 • 应对紧张情绪与现场突发情况 • 演讲技巧提升途径与建议
01
演讲基础与准备工作
明确演讲目的和主题
01 确定演讲的核心目标
例如，传递信息、说服听众、激发情感或促进行 动。
02 精炼演讲主题
结合课程内容，制定个人演讲 技巧提升计划，并付诸实践。
实践中不断反思与总结
抓住一切机会进行演讲实践，如 课堂发言、会议演讲、公众演讲
等。
在实践后及时进行反思和总结， 分析自己的优点和不足。
针对不足之处制定改进方案，并 在后续实践中不断调整和完善。
寻求他人反馈，持续改进提高
在演讲过程中主动寻求他人的反馈和 建议，如听众、老师、同事等。
确保主题明确、具体，并与听众的兴趣和需求相 关。
03 设定演讲范围
根据时间和场合，合理规划演讲内容的广度和深 度。
分析受众背景与需求
01 了解听众的基本信息
如年龄、性别、职业、文化背景等。
02 探究听众的需求和期望
通过问卷调查、访谈等方式，了解听众对演讲内 容的期望和关注点。
03 分析听众的态度和立场
预先排练与时间安排
在演讲中保持自信心态，用清晰、流畅的语言表 达观点。
肢体语言运用
通过得体的肢体语言展现专业素养和个人魅力。
专业知识储备
在演讲前对相关领域进行深入了解和研究，确保 内容的准确性和权威性。
05
演讲技巧提升途径与建议
观看优秀演讲视频，学习他人经验
选择不同领域、风格的优秀演讲 视频进行观看，如TED演讲、名
演讲技巧培训
汇报人：xxx
2024-02-14
目录
• 演讲基础与准备工作 • 有效沟通技巧 • 内容组织与结构设计 • 应对紧张情绪与现场突发情况 • 演讲技巧提升途径与建议
01
演讲基础与准备工作
明确演讲目的和主题
01 确定演讲的核心目标
例如，传递信息、说服听众、激发情感或促进行 动。
02 精炼演讲主题
结合课程内容，制定个人演讲 技巧提升计划，并付诸实践。
实践中不断反思与总结
抓住一切机会进行演讲实践，如 课堂发言、会议演讲、公众演讲
等。
在实践后及时进行反思和总结， 分析自己的优点和不足。
针对不足之处制定改进方案，并 在后续实践中不断调整和完善。
寻求他人反馈，持续改进提高
在演讲过程中主动寻求他人的反馈和 建议，如听众、老师、同事等。
确保主题明确、具体，并与听众的兴趣和需求相 关。
03 设定演讲范围
根据时间和场合，合理规划演讲内容的广度和深 度。
分析受众背景与需求
01 了解听众的基本信息
如年龄、性别、职业、文化背景等。
02 探究听众的需求和期望
通过问卷调查、访谈等方式，了解听众对演讲内 容的期望和关注点。
03 分析听众的态度和立场
预先排练与时间安排
演讲与口才培训课件(PPT 89页)
【案例】 传说宋朝的范镇与司马光讨论乐律时，常常因 见解不同而讨论再三。当谁也说服不了谁时，第一次他们 采用下棋来决定胜负，范镇赢了；过了20年，范镇去看司 马光时，只带了过去讨论过的8篇乐论，司马光又同他争 论了好几天，但仍未取得一致意见，于是，他们又以投壶 的游戏来决定胜负，这次范镇没有取胜。 问:卡耐基的名言说明什么?范镇和司马光讨论乐律为什么 要用游戏决定胜负?
17
二、良好口才的基本体现
良好口才
整体形象
内容
态势语
语音面貌
准确
思想性
眼睛
口齿清楚
身姿
语速恰当
空间距离
中气十足
18
符合 文化心理
三、沟通的原则 沟通是一个双向互动的过程 • （一）珍惜他人的自尊 • （二）围绕对方的兴趣展开谈论 • （三）满腔热忱地投入谈话 • （四）把握分寸
19
（一）珍惜他人的自尊
• 4、关注非语言沟通
积极察言观色，辨明说话者的语义态度。
案例——克林顿说的是真的吗？
美国前总统克林顿在莱温斯基绯闻案审 理中，向陪审团提供证词时，口口声声讲他 和莱温斯基关系清白，但是在他讲话的过程 中，每分钟摸鼻子平均达26次之多。
伊利诺依州某研究身体语言的精神病学 家便由此得出结论：克林顿在撒谎，因为人 在撒谎时，摸鼻子的次数会陡然增多。
【案例】 美国近代最有名的女作家玛格利特·米切尔， 有一次参加世界笔会。有一位匈牙利作家不知这位衣着朴 素、态度谦虚的女士是谁。他以居高临下的态度问道： “小姐，你是一位职业作家？”“是的，先生！”“那 么，有些什么大作，可否告知一二部？”“谈不上什么大 作，我只是偶尔写写小说而已。”“噢，你也写小说。那 么，我们可以算是真正的同行了，我已出版了339本小 说，那就是……，你写过多少部呢？小姐！”“我只写过 一部，它的名字叫《飘》。”不用说，我们不难想象那位 自命不凡的匈牙利人目瞪口呆的狼狈相。
17
二、良好口才的基本体现
良好口才
整体形象
内容
态势语
语音面貌
准确
思想性
眼睛
口齿清楚
身姿
语速恰当
空间距离
中气十足
18
符合 文化心理
三、沟通的原则 沟通是一个双向互动的过程 • （一）珍惜他人的自尊 • （二）围绕对方的兴趣展开谈论 • （三）满腔热忱地投入谈话 • （四）把握分寸
19
（一）珍惜他人的自尊
• 4、关注非语言沟通
积极察言观色，辨明说话者的语义态度。
案例——克林顿说的是真的吗？
美国前总统克林顿在莱温斯基绯闻案审 理中，向陪审团提供证词时，口口声声讲他 和莱温斯基关系清白，但是在他讲话的过程 中，每分钟摸鼻子平均达26次之多。
伊利诺依州某研究身体语言的精神病学 家便由此得出结论：克林顿在撒谎，因为人 在撒谎时，摸鼻子的次数会陡然增多。
【案例】 美国近代最有名的女作家玛格利特·米切尔， 有一次参加世界笔会。有一位匈牙利作家不知这位衣着朴 素、态度谦虚的女士是谁。他以居高临下的态度问道： “小姐，你是一位职业作家？”“是的，先生！”“那 么，有些什么大作，可否告知一二部？”“谈不上什么大 作，我只是偶尔写写小说而已。”“噢，你也写小说。那 么，我们可以算是真正的同行了，我已出版了339本小 说，那就是……，你写过多少部呢？小姐！”“我只写过 一部，它的名字叫《飘》。”不用说，我们不难想象那位 自命不凡的匈牙利人目瞪口呆的狼狈相。
专题课件关于的演讲技巧培训PPT课件
可以根 设置动
PPT的内容输入完成之后，在“动画 ”菜单 栏中， 据需要 对不同 的内容 设置动 画效果F HX+LHJ。 对不同
的内容
设置动
画效果F
HX+LHJ。
PPT的内容输入完成之后，在“动画 ”菜单 栏中， 可以根 据需要 对不同 的内容 设置动 画效果F HX+LHJ。 PPT的内容输入完成之后，在“动画 ”菜单 栏中， 可以根 据需P要PT对的不内同容的输内入容完成设之置后动，画在效“果动F H画X”+L菜H单J。栏中， 可以根 据需要 对不同 的内容 设置动 画效果F HX+LHJ。
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关于PPT的演讲技巧培训
PPT的内容输入完成之后，在“动画 ”菜单 栏中， 可以根 据需要 对不同 的内容 设置动 画效果F HX+LHJ。
PPT的内容输入完成之后，在“动画 ”菜单 栏中， 可以根 据需要 对不同 的内容 设置动 画效果F HX+LHJ。
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演讲技巧培训教材(共43张PPT)
Y
生动技巧
口语化 ：用自己熟悉的话 问题化：把重点转换成问题，书面和口 头 细节化：多用动词，描绘细节 戏剧化：使用对话，模拟当时场景 简单化：KISS--多用简单句 排比化：可多用排比句式
准
5W法则
备
确定演讲目的
工
内容的组织
作
临场准备
临场准备
着装
紧张感
男性
着装
西装以蓝色、灰色、米色为主。
衬衫颜色，白色、深浅色混合 为最佳。
准
5W法则
备
确定演讲目的
工
内容的组织
作
临场准备
为了表达自己在某方面的认识，并与听众分享 这项知识。例如：学术演说
为了让听众了解某种资讯或现象。例如：资讯 展说明
为了特殊目的，企图改变听众的心意或说服 对方的观念。例如：推销、新产品发布会
为了改变对方的行为或想法。例如：理念沙 龙、公司制度宣传
为了使听众感动或高兴。例如：婚丧喜庆升迁 致词
为了建立人际关系，并加深自己在对方心目中的印象。
领带不要太长或太短，颜色与 西装搭配。
衣着要平整，干净。
鞋要和衣着相配，袜子要深色。
头发要整齐，并在衣领外边。
女性
套裙会增强你的形象。 裙子的长度以稍过膝为宜。 丝袜修饰腿型。 鞋和衣服要配。 化装要选择淡妆。 发型要适合职业需要。
着装
着装
紧张感
•如果不感到紧张，是不正常的 •说话之前进行3次深呼吸 •起立 •抬头 •讲话 •微笑 •灯塔扫描
演 讲 技 巧
市场运营部（培训组）
什
么
在公众场所，以有声语言为主要手
段，以体态语言为辅助手段，针对
是
某个具体问题，鲜明、完整地发表
演讲技巧讲义(PPT47张)
•
12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起。
•
13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。
•
14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。
实都是祝愿。
“如果让我重进大学，我将学好两门课：演讲和说服。”
学习目标
训练介绍自己和战胜怯场 学习如何准备演讲和组织演讲 了解和练习基本的演讲技巧
大纲
一、演讲技巧基础知识 二、演讲入门的首要任务 三、如何准备演讲 四、如何组织演讲
一、“演讲技巧”基础知识
“演讲”
是指在公众场所， 以有声语言和形体语言 针对某个具体问题， 完整鲜明地发表自己的见解和主张， 阐明事理、抒发情感或进行 宣传鼓动的一种语言交际活动。
•
10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。
•
11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
战胜怯场
第二法：呼吸松弛法
深吸 慢呼 稳呼 匀呼
战胜怯场
第三法：知音寻求法 ——寻找向你微笑面孔
每一场演讲都是演讲者和听众之间的对话 只要你关心听众,他们也会关心你 枯燥的说教听众会睡觉
阶段性回顾
一个定义，两个任务，三个方面
练习一：
三分钟准备：假设在一个公开演讲会上，请您
演讲技巧培训教材(共 43张PPT)
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
演讲技巧及注意事项ppt课件
——称谓及感谢→引起注意和兴趣→陈述主题和目的
正文
——描述三四个事实或观点，逐个展开论述 ——使用事实、数据、故事等
结尾
——总结和展望 ——建议或呼吁
要求连贯
15
2. 制作清晰切题的多媒体课件
16
多媒体是利用计算机对文字、图像、图形、 动画、音频、视频等多种信息进行综合处理的 计算机应用技术。多媒体课件比起传统演讲或 讲课模式，更直观、形象、生动，能营造听课 情境，充分调动听众的多种感官功能，给听众 留下深刻的印象。
17
幻灯片制作技巧：图像化、简单化 1、背景和文字对比清晰 2、字体大小合适
（五）练习
Hale Waihona Puke 18反复练习和修改演讲内容，以确保驾轻就熟 地完成演讲
可以对着镜子练习，或以录影录像的方式自 我检测演讲效果
可以向朋友演示并要求反馈意见
要学会演讲，就必须固执 地、一个劲地让自己出丑， 直到娴熟为止。
——中国当代文学大师·林语堂
32
如何克服怯场
事前充分准备，这是克服怯场的最大法宝 演讲前一天晚上有充足的睡眠 演讲前早些到达会场，熟悉会场环境 演讲前与到场听众作适当的交流（微笑或握手） 多与认真聆听并给您鼓励的听众交流 应认识到紧张是正常的，尽量把紧张的能量转化为兴奋、
活力和激情
33
36
如果你都能做到，你已经是 成功的演讲者了！
37
28
肢体语言-常用手势
描述大小、形状、方向等：可用手势比划 加强语气：挥动前臂 引起注意：伸出食指 表现力量：紧握拳头 表现团队精神：胸前双手紧握
29
肢体语言-合适的站姿
双腿平衡、稳重、稍向前倾，便于与听众结合 挺立的站姿，便于表现自信、镇定，还便于发出
正文
——描述三四个事实或观点，逐个展开论述 ——使用事实、数据、故事等
结尾
——总结和展望 ——建议或呼吁
要求连贯
15
2. 制作清晰切题的多媒体课件
16
多媒体是利用计算机对文字、图像、图形、 动画、音频、视频等多种信息进行综合处理的 计算机应用技术。多媒体课件比起传统演讲或 讲课模式，更直观、形象、生动，能营造听课 情境，充分调动听众的多种感官功能，给听众 留下深刻的印象。
17
幻灯片制作技巧：图像化、简单化 1、背景和文字对比清晰 2、字体大小合适
（五）练习
Hale Waihona Puke 18反复练习和修改演讲内容，以确保驾轻就熟 地完成演讲
可以对着镜子练习，或以录影录像的方式自 我检测演讲效果
可以向朋友演示并要求反馈意见
要学会演讲，就必须固执 地、一个劲地让自己出丑， 直到娴熟为止。
——中国当代文学大师·林语堂
32
如何克服怯场
事前充分准备，这是克服怯场的最大法宝 演讲前一天晚上有充足的睡眠 演讲前早些到达会场，熟悉会场环境 演讲前与到场听众作适当的交流（微笑或握手） 多与认真聆听并给您鼓励的听众交流 应认识到紧张是正常的，尽量把紧张的能量转化为兴奋、
活力和激情
33
36
如果你都能做到，你已经是 成功的演讲者了！
37
28
肢体语言-常用手势
描述大小、形状、方向等：可用手势比划 加强语气：挥动前臂 引起注意：伸出食指 表现力量：紧握拳头 表现团队精神：胸前双手紧握
29
肢体语言-合适的站姿
双腿平衡、稳重、稍向前倾，便于与听众结合 挺立的站姿，便于表现自信、镇定，还便于发出
演讲技巧PPT课件
15
演讲的仪表
• 女士的衣着：
• • • • • • • • 穿着要保守 套裙、套装为宜，会增强你的形象 裙子的长度以稍过膝为宜 化装要保守一些，淡妆为佳 珠宝配戴要合适，首饰勿挂太多 鞋和衣服要配，有跟的包鞋 袜子：肤色，不可有花纹 发型要适合职业需要，整齐、利落、不可遮住脸部
16
台上风采
梁秋实记述梁启超演讲的风采：
18
恰当运用礼貌语
1、上场的礼貌语： 推出自己的最好形象，你还应当恰当地运用礼貌。 当主持人介绍你上场时，你可以由衷地说声“谢谢”， 演讲开始时，别忘了说句“朋友们，大家好”，“各位 老师同学们，大家晚上好”，“同志们，久违了”之类 的话。 2、中途的礼貌语 如果在中途，你请听众参与你的演讲或提问，或是 得到工作人员的帮助，说上一句“谢谢”，“非常好， 太谢谢您了”，别人会觉得你很有教养，如果忽视这些 小问题，你的演讲形象也会大打折扣。
缺少信念，任何人都不可能取得成功。”
5
（四）在重要地方的前面和后面稍作停顿
例如林肯的传记记者这样谈他的演讲： 当他和道格拉斯的著名辩论趋于尾声，而所有的 迹象都表明对他不利时，他显得沮丧起来，他那惯有 的忧郁不时地写在了脸上，并给他的演讲带来了一种 悲壮的力量。在一场总结发言中，林肯突然停了下来， 沉默地竖立在那里，他环顾四周，打量着半数漠不关 心、半数和善友好的面孔，那双深陷的、疲惫的眼睛 里，似乎满含着泪水；他的双手摊开了，好似已厌倦 了这场无助的战争。
20
• 演讲最大的敌人：恐惧和怯场！
• 恐惧和怯场的表现： • 手足无措；面红耳赤； • 呼吸急促；喉咙发紧； • 手心出汗；双腿发抖； • 表情僵硬；头脑空白； • 说话结巴；卡壳忘词。
21
调适心态技巧
演讲技巧培训(共35张)PPT课件
CHENLI
7
Visual(视觉的）--肢体语言
表情
眼神 手势
站姿
移动
CHENLI
8
站姿
要点
抬头挺胸，上身挺直，但不僵硬 站立时两脚间的距离与肩同宽 不要挡住听众的视线 不要频繁晃动，也勿站着不动 永远记住要面对听众，避免出现死亡角度
CHENLI
9
表情
—与说话的内容相配合，勿表情呆滞 —令人愉悦的面部表情--真心微笑 （皮笑+肉笑+眼笑，不是假笑） —演讲前，可做个脸部体操
•
13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。
•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。
•
15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
•
10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
•
11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。
•
12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。
•
2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。
•
3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力!
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显著改善肺功能
一项为期6个月的欧洲多中心研究。847例慢阻肺患者，随机接受福莫特罗+噻托溴
铵、福莫特罗单药、噻托溴铵单药或安慰剂治疗，观察各组的疗效和安全性
主要研究终点1.9：治疗24周，给药2小时后的FEV1
首次给药后FEV1
1.8
给药后5分钟，
1.7
福莫特罗 vs. 噻托溴铵，‡P<0.001
坐下来表示为了“较非正式”或“研讨”
服装仪容 专业形象
良好的演讲技巧从外表开始 不整洁的外表与人一个不良印象，影响听众对你的信心 基本原则是： 整齐、清洁、利落、自信
激光笔
• 不要一直按着，只有在重点的地方才用 • 不要抖动，画圈 • 不要指着不相关的地方，更不要指向听众
Verbal（语言的）--你所说的内容
表情
眼神 手势
站姿
移动
站姿
要点
抬头挺胸，上身挺直，但不僵硬 站立时两脚间的距离与肩同宽 不要挡住听众的视线 不要频繁晃动，也勿站着不动 永远记住要面对听众，避免出现死亡角度
表情
—与说话的内容相配合，勿表情呆滞 —令人愉悦的面部表情--真心微笑 （皮笑+肉笑+眼笑，不是假笑） —演讲前，可做个脸部体操
声音的常见问题
• 听不清：由于发音低或不清楚，听众听不到你的陈述 • 语速不当：过快或过慢，缺乏调整 • 呆板的语调：缺少语调的抑扬顿挫，声音单调 • 萎靡不振：过低的嗓音通常使发言人看上去萎靡不振，
使听众认为演讲人对要讲的话题没有把握 • 不能赢得关注：缺乏变化，会失去听众的注意
Visual(视觉的）--肢体语言
主要终点：至首次急性加重时间 总体研究人群（合并或不合并哮喘）
主要研究终点：
至首次急性加重时间
相关风险降低 22% HR:0.78,95% CI（0.70,0.87）,P<0.0001
• 问题背后的理由
回答问题四步曲
感谢
澄清确认
解答（转化&FAB）
确认理解
P
问题解答的技巧
问答技巧 1、对于确实不懂的问题，可告知调查后答复 2、针对问题作答，减少题外话，避免引起更多发问 3、引导对方谈话，以便充分了解问题内容，然后尽力回答 4、其他人的帮助
目录
CONTENTS
演讲技巧
PART 01
目光交流
避免 看天花板、地板、投影仪、白板、而不是听众 仅仅扫视听众 只与部分听众进行目光交流 目光没有真正的交流
提示 • 目光交流要有内容 • 目光交流应尽量照顾全场听众
P
手势
要点 手臂放在身侧，并要轻松自如 强调想法时，手的动作要尽量放大 手势动作范围要在腰部以上 手势要有意义 手势应与内容相吻合
避免 • 手势过多或太少 • 范围小或动作不明确 • 重复做同一手势或一个手势时间做得过长 • 想做一个手势中途犹豫，欲做或不做
移动
—在开放的空间适当移动，配合眼神进行， 有效地贴近听众，勿背对听众
—前后：向前=强化听众之感受力；向后=松驰缓和 —左右：调适、均衡或转换话题、对象等 —上下：站起来表示“正式”、“操之在我”；
• 用字遣词 • 内容的组织 • 逻辑并突出重点 • 专业度和可信度 • 吸引度和趣味性
特别要注意幻灯片之间的衔接和过渡
开场白
吸引听众注意力，让听众开始思考
--打破僵局
目的
--吸引听众注意力 --概述演讲内容
--克服个人意志
--让大家积极参与
1 称呼 2 问好 3 感谢 4 自我介绍 5 演讲内容（及时间）
开场5要素
开场白
有吸引力的开场白 有哪些类型呢？？
P
开场白练习
内容/结构
1、层次结构 2、转折 3、阶段性总结
盲讲
P
结尾
1、结束时要集中听众的注意力—收缩性语句 2、总结：回顾内容、强调重点、得出结论，前后呼应 3、启发性问题 4、要求行动（smart） 5、后续跟进
P
问题解答的技巧
准备
• 估计问题
3小时
注：奥克斯都保在中国许可用于治疗和预防可逆性气道阻塞，具体请 见产品说明书（详细处方资料备索）
与LAMA相比， 信必可®与更少的急性加重风险相关（22%）， 与更长的至首次急性加重时间相关（延长108天）
一项真实世界研究中，纳入美国HealthCore Integrated Research Environment中心报告的≥40岁的、接受布地奈 德/福莫特罗或噻托溴铵初始治疗的慢阻肺患者（合并或不合并哮喘），随访12个月，评估其急性加重发生风险。通 过倾向得分匹配法对患者的人口统计学特征和慢阻肺疾病严重度进行匹配，最终每组各包括1198例患者。主要终点 为至首次AECOPD时间，次要终点包括AECOPD率、医疗资源使用情况和治疗费用
演讲技巧
Presentation Skill
AZ：吴若茵
评分表/Score Table
目录
CONTENTS
演讲技巧
PART 01
产品知识
PART 02
演讲技巧
身体语言，仪表， 姿势/手势，表情， 目光接触
得分要点 权重：9
内容/结构， 开场白，结尾， 问题解答的技巧
口头表达， 音量/音调， 语速，吐字清晰
产品知识
PART 02
产品知识
对片子的熟悉度 片子间衔接
得分要点
权重：11
内容讲述 问题回答的内容
对片子的熟悉度
1 熟悉每张片子的内容 2 深入了解每个研究 3 了解整套片子的结构，上下片子的关系
P
幻灯片接龙游戏
内容讲述
1 片子讲述透彻 2 要点突出 3 时有小结 4 FAB
P
与LAMA相比，福莫特罗起效更快，5分钟即
视觉辅助， 激光笔使用 视觉--口头的协调
如何赢得听众的印象
演讲 = 演 + 讲
赢得听众印象的三大要素---3V
Vocal—声音的 Verbal—语言的 Visual---视觉的
三大要素的影响比例
视觉
55%
语言 7%
声音 38%
Vocal（声音的）--你说的方式
• 咬字发音 • 语速 • 语调 • 音量 • 连贯性
福莫特罗 噻托溴铵
福莫特罗+噻托溴铵 安慰剂
最小二乘法FEV1均 值（L）
1.6
1.5
1.4
5分钟
2小时
给药后时间
与安慰剂相比，***P<0.001; **P<0.01; P<0.05
与噻托溴铵相比，‡P<0.001; † P<0.05
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Vogelmeier C, et al Respir Med. 2008;102(11):1511-20.