人教版科学三年级上册复习题及答案
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A、木片B、金属片C、塑ຫໍສະໝຸດ Baidu片
(16)把一小片纸撕开,我们用放大镜可以观察到
A.纸浆B.纸纤维C.塑料
(17) 狗尾草和小猫都属于,它们都是有生命的物体。
A、植物B、生物C、动物
(18) 我们用过的废纸,应该尽可能,利于保护环境。
A、焚烧B、回收C、在垃圾场填埋 二、判断题。
1、 用图画、拓印、作记录、搜集一些实物标本,都是我们观察、描述树木 时可以使用的方法。()
7、 像石头、木头这样,有固定的形状和一定的体积的物体叫做 固体;像空气一样,没有固定 的形状和体积的叫 气体;像水一样没有固定形状,会流动的物体叫做 液体,跟水一样的物 体还有油、洗衣液、醋。
8校园里的植物多种多样,当我们带着目的去观察植物的时候,可以用的观察方法有用眼睛_看_、用手—摸_、用鼻子_闻_、用耳朵_听_等方法来观察一棵树,并能用简单的方法描述树 的—高度_等。
4、比较蚂蚁和金鱼的相同和不同。(5分)
蚂蚁金鱼
5、 用三种大小、形状相同的固体材料做柔韧性实验,得到下列不同材料的
弯曲程度数据:(6分)
从上面的数据中,你能获得什么信息?
6、 把你见过的树叶形状画下来。(至少五种。5分)
7、小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯
子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,请利用你已学的知识想想,会出现 怎样的实验结果,这说明了什么科学道理? (7分)
A、白色B、无色C、半透明
(11)下列液体中流动速度最快的是
A、纯净水B、油C、胶水
(12)注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,观察活塞会
A、推不动B、推到底C、推到一定程度推不动
(13) 蚂蚁是用来交流信息的。
A、头上的触角B、声音C、舞蹈
(14)蜗牛喜欢吃下面哪些食物?
A.肉B.饼干C.蔬菜
(15) 下列材料的吸水性最好的是。
物品。
7、 像石头、木头这样,有固定的形状和一定的体积的物体叫做;像
空气一样,没有固定的形状和体积的叫 气体;像水一样没有固定形状,会 流动的物体叫做,跟水一样的物体还有、、
。
8校园里的植物多种多样,当我们带着目的去观察植物的时候,可以用的观 察方法有用眼睛、用手、用鼻子、用耳朵
等方法来观察一棵树,并能用简单的方法描述树的等。
9、蜗牛的背上有一个,身体软软的,头上有对触角,用
爬行。
10、 通过观察,我认为水的味道是,水的气味是
,水的颜色是。
11、 我们周围的物体都是用各种材料制作而成的,下列各种物品中,用天然
材料做成的是,用人造材料做成的。(填序
号)①木椅子 ②塑料餐具 ③铝锅④棉衣⑤竹制一次性筷子 ⑥玻璃杯 ⑦导线
二、选择题。
(6) 蜗牛背上有一个硬壳,从小到大这个壳是。
A、不能长大B、慢慢长大C、小时候有,大时候没有
(7) 国画写意画一般用宣纸。
A、生宣B、熟宣C、半生熟宣
(8) 金属容易拉成丝或打成薄片,这是利用了金属的。
A、导电性B、光泽C、延展性
(9) 和蚂蚁属于同一类的动物是。
A、蜗牛B、螳螂C、蜈蚣
(10)水的特点有。
12、 一棵成才的树木在自然界至少要生长十几年,所以我们要节约实用木材
()
13、 观察小动物时,我们要爱护它们,但可以去抓它们。()
14、 蜗牛、蚂蚁、金鱼、蚯蚓都需要食物才能生存,都会运动,都能对危险 作出反应。()
15、 废纸变造一张纸的过程:废纸浸泡、打浆、抄纸、压平晒干。()
16、 烧制瓷器的黏土与烧制砖的黏土是不一样的,所以它们的吸水性也是 不一样的。()
17、一般来说,一个可乐瓶大约可以装5毫升的水。()
18、 对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。()
19、沙子和牛奶都会流动,所以是液体。()
四、应用题.
1、在图上标出金鱼各部分名称:头、躯干、尾、鳍、鳃。
2、在图上标出蜗牛各部分名称:壳、头、腹、尾、触角、眼睛。
3、有一杯清水和一杯盐水,怎样区分它们呢?(至少三种,越多越好。6分)
9、蜗牛的背上有一个_壳_,身体软软的,头上有_2_对触角,用J复足 爬行。
10、 通过观察,我认为水的味道是_无味道水的气味是— 无气味水的颜色是—无色—。11我们周围的物体都是用各种材料制作而成的,下列各种物品中,用天然材料做成的是_1,3, 4,5,,用人造材料做成的_2,6,7。(填序号)
人教版科学三年级上册复习题及答案
1植物的叶由—叶片—和叶柄—构成。
2、植物茎的分类:从软硬区分为 木本茎和草本茎。
3、 秋季时,我们能在附近观察到的小动物有、、
■等。4、液体体积的单位是—毫升_。
5、 空气流动产生—风___。根据炊烟、旗子、纸条在风中飘扬的方向来测风向。
6、因为金属具有良好的导电性,我们可以把这种材料做成 电线、电器 等物品;因为塑料 具有绝缘性,我们常用这种材料做成 电器外壳、电线外壳 等物品。
(1) 金鱼是用呼吸的。
A、鳃B、气孔C、肺
(2) 观察大树的粗细可以用工具。
A、放大镜B、量筒C、绳子和尺
(3) 我们知道仪器可以延伸人的感官。
A、收音机B、X光机C、电视机
(4) 材料越大,就越能防止别的物体破坏它的表面。
A、硬度B、延展性C、导热性
(5) —热水瓶水大约是毫升。
A2000毫升B、2500毫升C、3000毫升
()
8用量筒测量水的多少时,量筒必须放平稳,否则读数将不准确。()
9、不同用途的纸具有不同的特性,主要表现在吸水的性能、承受拉伸的性
能和承受弯曲的性能等几个方面。()
10、 观察同一瓶里的水面,当我们让瓶子在桌面上向不同角度倾斜时,会发 现水面总是保持水平的。()
11、带着目的去观察大树,才能发现更多。()
人教版科学三年级上册复习题及答案
一、填空题。
1、植物的叶由和构成。
2、植物茎的分类:从软硬区分为茎和茎。
3、秋季时,我们能在附近观察到的小动物有:
4、 液体体积的单位是。
5、 空气流动产生。根据炊烟、旗子、纸条在风中飘扬的方向来测
。
6、 因为金属具有良好的导电性,我们可以把这种材料做成、
___等物品;因为塑料具有绝缘性,我们常用这种材料做成、
2、 叶的形状是多种多样的,大小是各不相同的,颜色都是绿色的。()
3、空气很轻,是没有重量的。()
4、蜗牛壳上的螺线有的是左旋的,有的是右旋的。()
5、 造纸是我国古代的重大发明。()
6、 在正常人的所有感觉器官中,眼睛从周围的世界中接受的信息最多。()
7、观察某种不熟悉的物体时,我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。
(16)把一小片纸撕开,我们用放大镜可以观察到
A.纸浆B.纸纤维C.塑料
(17) 狗尾草和小猫都属于,它们都是有生命的物体。
A、植物B、生物C、动物
(18) 我们用过的废纸,应该尽可能,利于保护环境。
A、焚烧B、回收C、在垃圾场填埋 二、判断题。
1、 用图画、拓印、作记录、搜集一些实物标本,都是我们观察、描述树木 时可以使用的方法。()
7、 像石头、木头这样,有固定的形状和一定的体积的物体叫做 固体;像空气一样,没有固定 的形状和体积的叫 气体;像水一样没有固定形状,会流动的物体叫做 液体,跟水一样的物 体还有油、洗衣液、醋。
8校园里的植物多种多样,当我们带着目的去观察植物的时候,可以用的观察方法有用眼睛_看_、用手—摸_、用鼻子_闻_、用耳朵_听_等方法来观察一棵树,并能用简单的方法描述树 的—高度_等。
4、比较蚂蚁和金鱼的相同和不同。(5分)
蚂蚁金鱼
5、 用三种大小、形状相同的固体材料做柔韧性实验,得到下列不同材料的
弯曲程度数据:(6分)
从上面的数据中,你能获得什么信息?
6、 把你见过的树叶形状画下来。(至少五种。5分)
7、小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯
子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,请利用你已学的知识想想,会出现 怎样的实验结果,这说明了什么科学道理? (7分)
A、白色B、无色C、半透明
(11)下列液体中流动速度最快的是
A、纯净水B、油C、胶水
(12)注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,观察活塞会
A、推不动B、推到底C、推到一定程度推不动
(13) 蚂蚁是用来交流信息的。
A、头上的触角B、声音C、舞蹈
(14)蜗牛喜欢吃下面哪些食物?
A.肉B.饼干C.蔬菜
(15) 下列材料的吸水性最好的是。
物品。
7、 像石头、木头这样,有固定的形状和一定的体积的物体叫做;像
空气一样,没有固定的形状和体积的叫 气体;像水一样没有固定形状,会 流动的物体叫做,跟水一样的物体还有、、
。
8校园里的植物多种多样,当我们带着目的去观察植物的时候,可以用的观 察方法有用眼睛、用手、用鼻子、用耳朵
等方法来观察一棵树,并能用简单的方法描述树的等。
9、蜗牛的背上有一个,身体软软的,头上有对触角,用
爬行。
10、 通过观察,我认为水的味道是,水的气味是
,水的颜色是。
11、 我们周围的物体都是用各种材料制作而成的,下列各种物品中,用天然
材料做成的是,用人造材料做成的。(填序
号)①木椅子 ②塑料餐具 ③铝锅④棉衣⑤竹制一次性筷子 ⑥玻璃杯 ⑦导线
二、选择题。
(6) 蜗牛背上有一个硬壳,从小到大这个壳是。
A、不能长大B、慢慢长大C、小时候有,大时候没有
(7) 国画写意画一般用宣纸。
A、生宣B、熟宣C、半生熟宣
(8) 金属容易拉成丝或打成薄片,这是利用了金属的。
A、导电性B、光泽C、延展性
(9) 和蚂蚁属于同一类的动物是。
A、蜗牛B、螳螂C、蜈蚣
(10)水的特点有。
12、 一棵成才的树木在自然界至少要生长十几年,所以我们要节约实用木材
()
13、 观察小动物时,我们要爱护它们,但可以去抓它们。()
14、 蜗牛、蚂蚁、金鱼、蚯蚓都需要食物才能生存,都会运动,都能对危险 作出反应。()
15、 废纸变造一张纸的过程:废纸浸泡、打浆、抄纸、压平晒干。()
16、 烧制瓷器的黏土与烧制砖的黏土是不一样的,所以它们的吸水性也是 不一样的。()
17、一般来说,一个可乐瓶大约可以装5毫升的水。()
18、 对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。()
19、沙子和牛奶都会流动,所以是液体。()
四、应用题.
1、在图上标出金鱼各部分名称:头、躯干、尾、鳍、鳃。
2、在图上标出蜗牛各部分名称:壳、头、腹、尾、触角、眼睛。
3、有一杯清水和一杯盐水,怎样区分它们呢?(至少三种,越多越好。6分)
9、蜗牛的背上有一个_壳_,身体软软的,头上有_2_对触角,用J复足 爬行。
10、 通过观察,我认为水的味道是_无味道水的气味是— 无气味水的颜色是—无色—。11我们周围的物体都是用各种材料制作而成的,下列各种物品中,用天然材料做成的是_1,3, 4,5,,用人造材料做成的_2,6,7。(填序号)
人教版科学三年级上册复习题及答案
1植物的叶由—叶片—和叶柄—构成。
2、植物茎的分类:从软硬区分为 木本茎和草本茎。
3、 秋季时,我们能在附近观察到的小动物有、、
■等。4、液体体积的单位是—毫升_。
5、 空气流动产生—风___。根据炊烟、旗子、纸条在风中飘扬的方向来测风向。
6、因为金属具有良好的导电性,我们可以把这种材料做成 电线、电器 等物品;因为塑料 具有绝缘性,我们常用这种材料做成 电器外壳、电线外壳 等物品。
(1) 金鱼是用呼吸的。
A、鳃B、气孔C、肺
(2) 观察大树的粗细可以用工具。
A、放大镜B、量筒C、绳子和尺
(3) 我们知道仪器可以延伸人的感官。
A、收音机B、X光机C、电视机
(4) 材料越大,就越能防止别的物体破坏它的表面。
A、硬度B、延展性C、导热性
(5) —热水瓶水大约是毫升。
A2000毫升B、2500毫升C、3000毫升
()
8用量筒测量水的多少时,量筒必须放平稳,否则读数将不准确。()
9、不同用途的纸具有不同的特性,主要表现在吸水的性能、承受拉伸的性
能和承受弯曲的性能等几个方面。()
10、 观察同一瓶里的水面,当我们让瓶子在桌面上向不同角度倾斜时,会发 现水面总是保持水平的。()
11、带着目的去观察大树,才能发现更多。()
人教版科学三年级上册复习题及答案
一、填空题。
1、植物的叶由和构成。
2、植物茎的分类:从软硬区分为茎和茎。
3、秋季时,我们能在附近观察到的小动物有:
4、 液体体积的单位是。
5、 空气流动产生。根据炊烟、旗子、纸条在风中飘扬的方向来测
。
6、 因为金属具有良好的导电性,我们可以把这种材料做成、
___等物品;因为塑料具有绝缘性,我们常用这种材料做成、
2、 叶的形状是多种多样的,大小是各不相同的,颜色都是绿色的。()
3、空气很轻,是没有重量的。()
4、蜗牛壳上的螺线有的是左旋的,有的是右旋的。()
5、 造纸是我国古代的重大发明。()
6、 在正常人的所有感觉器官中,眼睛从周围的世界中接受的信息最多。()
7、观察某种不熟悉的物体时,我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。