2019年三年级上册科学试卷
2019年第三学期(三年级)教科版上册科学同步试卷(word可编辑)
教科版上册科学同步试卷(word可编辑)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题2分，共计40分）1、在观察大树的过程中，我们可清楚地记录大树的树皮是否光滑。
如图所示是小华在观察大树时记录的某种树皮的情况，他采用的这种记录方法是( )。
A .画图B .照相C .拓印D .文字记录2、金鱼游泳时不断地张嘴是因为( )。
A .它要不停地喝水B .它在找水中的食物C .它在呼吸水中的氧气3、水要保持沸腾状态，下列做法正确的是( )。
A .持续加热B .可以不加热了C .以上做法都可以4、当两个口径大小不同的简易雨量器在同一地点同时收集雨量时，下列叙述中正确的是（）。
A .口径小的所收集的雨水高度较高B .口径大的所收集的雨水高度较高C .两个雨量器所收集的雨水高度都相同5、将气球放入水中，松开手，发现气球口有气泡冒出，这一现象不能说明（）。
A .气球中有空气B .空气是无味的C .空气比水轻D .空气会流动6、小明新买了个皮球，没充气前称重量是100克，充足气后会是（）A .仍旧是100克B .大于100克C .小于100克7、我们用注射器做压缩空气的实验时，能观察到（）。
A .空气可以被压缩的B .空气不能被压缩C .空气可以被压缩到0毫升8、一片完整的叶由( )组成。
A .叶片和叶柄B .叶柄和叶脉C .叶片和叶脉9、小红要做个雨量器，我建议小红选择下面的容器（）制作。
A .B .C .D .10、水生植物的相同特点是( )。
A .生长都需要空气B .都不需要土壤C .都不会开花11、下列不是降水形式的是（）。
A .雪B .冰雹C .霾12、小明要自制一个雨量器，可以建议他选择用下面的（）容器来制作。
A .锥形B .柱形C .梯形13、校园气象站中有可以打开的百叶箱，里面放的测量仪器是（）。
A .气温计B .雨量器C .风速风向仪14、下列植物中，寿命最长的是( )。
苏教版小学2019度三年级上册科学期末试卷及答案
2019学年度上期期末小学三年级科学试卷考号班级姓名一、填空（每小题1分，共10分）1、我国医学家李时珍撰写了《》医学巨著。
2、被誉为“杂交水稻之父”的称号是我国科学家。
3、的眼睛长在触角上。
4、植物能够为人们提供氧气，而动物能够为人们提供。
5、水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向着四周扩散的现象叫做。
6、地球上大部分的水是海洋里的，只有极少量的淡水。
7、通过总结前人用布、麻造纸的经验，发明了用树枝、麻绳头、破布、旧渔网作原料造纸的新技术。
8、是世界上最早的人工合成纤维，是从石油中提炼出来的。
9、是世界上第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。
10 就是一种记录或呈现信息的好形式。
二、单项选择（请将正确的选项的番号填在题后括号里。
（每题1分，共10分）1、现代电影是（）根据人眼具有暂时记忆能力的原理制作的。
A 罗杰特B 琴纳C 牛顿2、纸鹦鹉能够“站”起来，是因为（）。
A用纸制作的 B纸鹦鹉变成了活鹦鹉 C底部有回形针3、荷花和桃树的相同点是（）A都要在一年内死亡 B都要开花结果 C叶子形状相同4、兔子和萝卜的相同之处是（）A都要长大 B都要吃东西 C都会走动5、蔬菜（）是水。
A 10%B 50%C 90% 6、节约用水要做到（） A不用水 B少喝水 C 循环用水7、人们最喜欢用来做首饰的贵重金属是（）A金 B铜 C铝8、下列不属于塑料的优点是（）A质量轻 B容易加工 C不易分解9、“水没有气味”这一结论是通过（）感觉到的。
A鼻子 B舌头 C眼睛10、地球上的冰川占地球上淡水总量的（）A3% B30% C76%三、判断题（正确“√”，错误“×”，每题1分，共10分）1、我国医学家李时珍发明了接种牛痘，有效预防了天花。
（）2、我们探究世界的活动与科学家的工作，没有关系。
（）3、将《科学》书侧放在桌子面上，不会倒。
（）4、地球上可供人类利用的淡水资源是无限的。
（）5、蔬菜和水果里的水是无法取出来的。
2019学年人教版(三年级)教科版上册科学期末试卷【word】优选全文完整版
优选全文完整版（可编辑修改）教科版上册科学期末试卷【word可编辑】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题2分，共计40分）1、我们用注射器做压缩空气的实验时，能观察到（）。
A .空气可以被压缩的B .空气不能被压缩C .空气可以被压缩到0毫升2、仔细观察如图的玻璃杯，以下描述正确的是（）。
A .杯中装着水B .杯中的水洒了半杯C .杯中有半杯液体3、在出现严重雾霾天气的日子，我们应该（）。
A .清晨到公园跑步B .多到室外锻炼身体C .减少室外活动，留在室内4、下列关于液体的描述。
正确的是（）。
A .液体都是透明的B .液体都是有气味的C .液体都是会流动的5、同一时间，小红在室外阴凉，通风处测得的温度是8℃，在阳光下测得的温度是12℃。
她在天气日历中应该记录的气温是（）。
A .8℃B .10℃C .12℃6、水结冰的过程中，冰水混合物的温度（）。
A .逐渐升高B .逐渐降低C .保持在0℃不变7、下列关于液体的描述正确的是（）。
A .液体都是透明的B .液体都有固定形状C .液体都是会流动的8、下列现象属于溶解的是（）。
A .冬天堆的雪人过几天化了B .棒棒糖含在嘴里化了C .洒水车把马路上的泥沙冲走了9、24小时降水量多少的单位是（）。
A .升B .毫升C .毫米10、天气预报在人们的生产生活中非常重要，下面不同职业的人员中，平时对天气预报最为关注的是（）。
A .农民B .医生C .律师11、水壶的柄一般用胶木制作，因为它不容易传热。
下面各种材料中也不容易传热的是( )。
A .铁丝B .铜片C .木块D .硬币12、下列中，水以气体形态存在的是（）。
A .热水B .水蒸气C .冰13、下列现象说明要下雨的是（）。
A .松果鳞片打开B .蜻蜓低飞C .蜘蛛结网14、食盐和沙子混合后的总质量与混合前两者的总质量相比( )。
新苏教版2019三年级科学上册期末试卷
2019--2020学年第一学期三年级上册科学期末试卷班级：姓名：得分:一、填空。
（每空2分，共30分）1．热空气比同体积的冷空气___，所以热空气会____.2．地球是一个近似的____ 体，各地因受阳光照射的情况____ ，所以 ____ 也就不同，______ 的差异促使空气流动形成风。
3.动植物遗体在土壤中腐烂分解后，会形成_______.4.从液体中分离固体，常用的方法有_______,________,_________.5.人体所需的营养素有糖类、______、______、______、无机盐、水和膳食纤维。
6._____是我们身体进行气体交换的重要器官。
7.碘酒遇到含有_______的食物会变蓝。
二、选择题。
（每空3分，共18分）1．第一个通过实验证明空气有质量的科学家（）。
A爱因斯坦 B伽利略 C牛顿2.下列物品中，不是根据热空气上升原理制成是（）A孔明灯 B竹蜻蜓 C热气球3.生活中，快速分离大量铁制品和其他材料的方法是（）A.一块块拣出来B.用小块磁铁吸引铁C.用电磁起重机吸引铁4.我们呼吸的目的是吸进（），呼出（）。
A.氧气B.氮气C.二氧化碳5.食物消化不经过下列器官中的是（）。
A.口腔B.肝脏C.胃三、判断题。
（每题2分，共14分）1.装有半杯水的杯子，杯里只有水，没有其他物质。
（）2.把粉笔放入水中，有气泡冒出，可见粉笔里面有空气。
（）3.地球上的水很多，淡水资源也很多。
（）4.土壤中的动物会以植物作为食物，所以不利于植物的生长。
（）5.沙子能像水一样流动，所以是液体。
（）6.即使是生活在水里的鱼，也需要吸进氧气。
( ) 7.肥皂中起清洁作用的是皂基，我们可以通过添加其他成分使肥皂具有多种功能。
（）四、连线题。
（每题5分，共10分）1.把空气的性质与相应的现象用线连起来。
空气占据空间气球受挤压体积变小空气可以被压缩杯中纸团不会湿压缩空气有弹性冷藏柜不用加盖子冷空气下降皮球充气越多越重空气有质量充气床跳跃会弹起来2.把营养素和它们对人体的作用用线连起来。
2019-2020科教版三年级上册科学期末考试测试卷 共六套 附部分答案
科教版三年级上册科学期末考试测试卷（一）附答案一、填空(空2分,共26分)1.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会在水中。
能够溶解在水中的物质还有、和。
2.我们知道的天气现象有、、、等。
3.风吹来的方向叫，西北风是指从方向吹来的风。
4．我们把土块放到水里会有气泡冒出,这说明土块里有存在。
5.为了准确地知道某一时间段的气温，我们可以用进行测量。
6.使用气温计测量气温后,要对气温计进行读数,此时视线和液柱顶端要保持。
二、慧眼识错(每题3分,共21分)1.夏天的时候,小明刚从游泳池里出来时,感觉到有点冷,这主要是因为天气冷。
（）2．冰是固态的水有一定的形状和体积。
（）3水蒸气是水的一种形式,而空气是干燥的,因此空气中不可能有水蒸气。
（）4．最低气温是指一天内气温的最低值,一般出现在傍晚日落十分。
（）5.空气是一种看不见、摸不着的气体,但是没有空气人类无法生存。
（）6.根据降雨量等级标准,如果一天的降雨量达到最大等级时一定是大暴雨。
（）7.降水的形式有很多,但它们都属于液本。
（）三、择优选择(每题3分,共21分)1.自然界中的水有多种存在形态,下列属于液体的一项是（）。
A.雪B.冰雹C.露珠2.气温的单位是（）。
A.摄氏度B.毫米C.毫升3.我们要测量一下今天的气温,需要使用哪种仪器?（）A.体温计B.水温计C.寒暑表4.下面的几种物质中,能够溶解在水中的一种是（）。
A.水晶B.土壤C.小苏打5.下列方法中,不能加快冰块融化的是（）。
A.加热B.用太阳晒C.放在0℃以下的地方6.昨天下了一场暴雨,我知道降水量在（）毫米之间。
A.100~249.9B.50~99.9C.25~49.97.下列选项中,没有体现利用空气的作用的是（）A.动物呼吸B.火山爆发C.植物生长四、连线（9分）1.水的状态在不断地的变化着,请将左边的概念跟右边的现象用直线连接起来。
（5分）蒸发水壶里的水开了沸腾水洼里的水不见了凝固河里的水结冰了凝结夏天冰棍冒着白气融化冰块变成了液体2.请将下列科学仪器跟对应的名称用直线连接起来:(4分)气温计酒精灯三脚架蒸发皿五、智慧问答(6分)炎热的夏季,人们经常会往地面上酒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?六、趣味实验(17分)观察食盐、碱面、细沙在水中的溶解情况,将观察结果填入记录表中（每空1分）溶解情况记录表食盐碱面细沙颗粒大小的变化在水中的分布是否均匀是否有沉淀出现能否用过滤的方法进行分离能否溶解实验结论:。
2019年教科版小学科学三年级上册期末试卷
2019年教科版小学科学三年级上册期末试卷班级：姓名：成绩：一、填空。
（18分）1、与蜗牛长得相像的小动物有，。
2、蚂蚁太小了，我准备用来仔仔细细地观察它。
3、我们通过闻知道水是的，通过尝知道水是的。
4、像水一样没有固定形状，会流动的物体叫。
5、我们来测量一杯水的多少，选择工具时一般用 .二、判断题（对的打“√”，错的打“×” 共22分）1、树木和我们人类一样具有生命，我们应该爱护树木。
（）2、水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。
（）3、同学之间有的指纹是相同的。
（）4、蜗牛的两对触角一对长一对短。
（）5、放大镜是常用的观察工具。
（）6、植物的叶主要由叶片、叶柄构成。
（）7、因为蜗牛的身体十分柔软，所以无法比较它们的大小。
（）8、5毫升水相当于大雪碧瓶一瓶。
（）9、食用油也是液体。
（）10、蜗牛壳很硬，是不能长大的。
（）三、选择（将正确答案的序号填在括号里，共16分）（1）、下边能用来观察大树粗细的工具是（）。
A、量筒 B、放大镜 C、绳子和尺（2）、蝗虫有（）腿。
A、2条 B、4条 C、6条（3）、蚂蚁不会把窝建在（）。
A、树上 B、泥土中 C、水中（4）、蚂蚁是用（）来交流信息的。
A、头上的触角 B、声音 C、舞蹈（5）、观察纸时一般不会用到的的工具是（）。
A、放大镜 B、尺 C、量筒（6）、观察一种不熟悉的液体时，能做的是（）。
A、用鼻子闻 B、用嘴巴尝 C、用眼睛看（7）、可以用来表示水的多少的单位是（）。
A、厘米 B、小时 C、毫升（8）、和蜗牛属于同一种类的动物是（）。
A、蝗虫 B、螺蛳 C、蚂蚁四、连线题（共10分）眼睛物体的冷热、轻重、粗细耳朵物体的气味鼻子声音的大小、高低、强弱舌头食物的味道手物体的大小、形状、颜色、远近五、填图题（16分）1、按要求画几张不同形状的叶子。
（心形、卵形、针形、扇形）六、问答题（共18分）1、请你说出自己喜欢的某一种树的叶，并描述这片叶的特点。
(2019秋)人教版三年级科学上册期末试卷及答案
三年级科学试卷亲爱的同学当你拿到试卷后,请不要紧张,这是一次展示你对三年级科学课学习理解的好机会.只要你把自己对每个问题的探究、理解、了解或体会真实地表达出，就是一份好答卷。
祝你成功！一、我能填空：(每空1分，共16分)1、观察一个物体，我们可以用看，用摸，用听，用闻。
2、蜗牛喜欢生活在，蚂蚁喜欢生活在，鱼喜欢生活在。
4、比较小的东西，用肉眼很难看清楚时，我们借用。
5、蚂蚁的身体分为，，三部分，头上长有，胸部有对足。
6、水和地球上的两种非常重要的物质，生物的生存都离不开。
7、我们身边常见的金属有、等。
二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共20分）1、树木和我们人类一样具有生命，我们应该象爱护自己一样爱护树木。
-------------（）2、有时空气会占据空间，有时又不占据空间。
---------------------------------------------（）3、食用油比水流动得快些。
-----------------------------------------------------------------------（）4、我们日常生活中所使用的水是淡水。
---------------------------------------------------------（）5、对任何一种液体我们在观察时都可以用嘴去尝。
------------------------------------------（）6、我们的心脏每分钟大约跳20多下。
-----------------------------------------------------------（）7、陆地上最大的动物是老虎。
----------------------------------------------------------------------（）8、叶的形状是多种多样的，大小是各不相同的，颜色都是绿色的。
2019年三年级上册科学期末试卷
2019年三年级上册科学期末试卷（1）科学家提出的结论都是正确的，我们不能提出怀疑。
（）（2）同一张纸，横向和纵向的结实程度是一样的。
（）（3）水覆盖了地球的大部分面积，有人说地球是一个大水球，所以人类不会缺水。
（）（4）卫生纸和棉布都可以产生毛细现象。
（）（5）蜗牛的头上有两对触角。
（）（6）水是白色透明的液体。
（）（7）为了更好地了解物体，在认识物体时，我们都可以用闻或尝的方法（）（8）如果水中溶解了对人体或其他生物有害的物质，水就被污染了。
（）二.选一选（共35分，每空5分）（1）易拉罐啤酒的外壳多是用（）做的。
A、铜B、铝C、铁（2）下列物品，用天然材料做成的是（）。
A、雨伞B、铁锅C、木筷（3）下列物质中，不容易溶解在水里的是（）。
A、面粉B、白糖C、感冒冲剂颗粒（4）在装满水的杯子中再放入50枚回形针，杯中的水没有溢出来，这是因为水有（）。
A、表面张力B、压力C、浮力（5）下列纸中，吸水性最好的是（）。
A、牛皮纸B、报纸C、卫生纸（6）把铝棒、塑料棒、木筷放进开水里，几分钟后摸一摸各种物品上上端，最热的是（）。
A、木筷B、塑料棒C、铝棒（7）球鞋的鞋面大多是用布做的，这是因为（）。
A、布比较结实B、布的透气性好C、布的防水性好三、科学小实践生活中，我们应该怎样节约用水？（最少写出3点）二、科学小实验1、比较下面几组物品通过比较，发现塑料有_____________、____________、________________等优点，塑料的最大缺点是____________________。
人们盲目地把塑料废弃品丢弃，会影响我们的生存环境，这就形成了“白色污染”。
“白色污染”是当今严重的污染源之一，我们可以为减少“白色污染”做些什么？①_____________________；②___________________________；③______________ ______________。
2019版教科版三年级上册期末测试科学试卷(3)(I)卷
2019版教科版三年级上册期末测试科学试卷（3）（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列不可以用来识别梧桐树的特征的是（）。
A．树叶B．树皮C．很粗2 . 同一时间，在教室、阳光下和阴凉处测量气温，气温最高的地方是（）。
A．教室B．阴凉处C．阳光下D．同样高3 . 同样多的水，放在（）里面的水蒸发得快。
A．瓶子B．脸盆C．杯子4 . 磁悬浮列车是应用磁铁的（）性质悬浮在轨道上的。
A．同极互相排斥B．异极互相吸引C．有磁性5 . 长颈族是泰国北部与缅甸边界的一个少数民族。
长颈族人以脖子长为美。
孩子从5～6岁起，就在脖子上套铜圈，一年一个铜圈，使脖子拉长。
洗浴时，长颈族的人只能把稻草塞进铜圈内像拉锯一样进行擦洗。
长颈族这种独特的体貌特征的形成与（）有关。
A．遗传基因B．自然环境C．人为因素6 . 在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要______。
A．平覆在桌面上B．排列成一条直线C．怎么排列都可以7 . 莲属于（）。
A．陆生植物B．水生植物8 . 为了判断一根钢棒是否有磁性，方法正确的是（）A．靠近铁屑，观察能否吸引铁屑B．将钢棒吊起来，观察能否指示南北C．观察钢棒能否吸引小磁针D．观察钢棒能否排斥小磁针9 . 一些爬行动物，如蝮蛇，为了适应不良环境而形成繁殖方式。
A．卵生B．胎生C．卵胎生10 . 测量水的温度，需要选择（）。
A．测量值在35。
C～42。
C的体温计B．测量值在0。
C～100。
C的温度计C．测量值在一20。
C～ll0。
C的温度计11 . 蚕是用（）呼吸的。
A．气门B．嘴C．脚二、填空题12 . 水变成水蒸气的过程叫_____________，水蒸气变成水的过程叫_____________。
加热能_____________水的蒸发。
13 . 蚕卵已经孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的（______）。
2019版教科版三年级上册期末考试科学试卷A卷
2019版教科版三年级上册期末考试科学试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 温度通常用（）来表示。
A．摄氏度B．度C．毫升2 . 收集空气时，下列容器最好的是（）。
A．碗B．塑料袋C．塑料杯3 . 如图所示，先把两只手分别放入热水和冷水中(如图(①)，然后先把左手放入温水中，再把右手放入温水中(如图②)。
两只手对“温水”的感觉是（）。
A．左手热、右手凉B．右手热、左手凉C．左右手都感觉热4 . 下列选项是水和油的相同点是（）。
A．颜色、气味、透明度、黏度不同B．液滴的形状、重量方面有差异C．都会流动、没有固定的形状5 . 把两种固体混合在一起，取少量放入水中，充分搅拌。
静置一段时间后如图，请根据这种现象来判断，这两种固体最有可能是（）。
A．沙子和白糖B．木屑和白糖C．木屑和沙子6 . 27℃读作（）A．摄氏二十七度B．二十七度C．二十七摄氏度7 . 测量风向的仪器是（）。
A．风速仪B．风向标C．气温计二、填空题8 . 我们对风进行观测时主要观测风的（__________）和（__________）。
9 . 在一碧如洗的蓝天上，不时飘来几朵洁白的（_______）。
10 . 生活中处处都有________的存在。
11 . 我们用______测量周围空气的温度。
12 . 水能溶解____和____，还能溶解少量的___和____等气体。
13 . ____是测量降水的仪器。
___是测量温度的仪器。
三、判断题14 . 在观察记录天气时，尽量在同一地点同一时间进行观察记录。
（______）15 . 露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水。
（_____）16 . “天有城堡云，地上雷雨临”，这句谚语中“城堡云”就是积云。
（______）17 . 空气看不见，摸不着，水能够看的见，摸得着，它们都会流动。
2019年度第三学期(三年级)教科版上册科学期末试卷(可编辑)
教科版上册科学期末试卷(可编辑)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题2分，共计40分）1、鱼类特有的是( )。
A .眼睛B .嘴C .鳃D .触角2、生活中可以用来测量降水量的杯子最好是（）的。
A .上小下大B .上大下小C .上下一样大3、（）是世界上最大的花，它生长在印度尼西亚的热带森林里。
（）A .茶花B .王莲C .大王花4、用湿布在黑板上写字，过一会字迹没了，这是水的（）现象。
A .蒸发B .冷却C .凝结5、下列方法中，水果糖在水中溶解得最快的是（）。
A .把水果糖放入冷水中搅拌B .把水果糖放入热水中搅拌C .把水果糖切碎后放入热水中搅拌6、用（）的方法是不能分离食盐和水的。
A .给杯子中的盐水加热B .把盐水放在阳光下C .过滤7、如图所示，将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（）。
A .气球可以被吹大到整个瓶子B .气球不能被吹大C .气球只能被吹大到一定程度8、把冰块放入水中，会出现的现象是（）。
A .沉入水底B .浮在水面上C .很快溶解9、小芳不小心把水撒在桌面上，过一会儿桌面上的水干了。
这种现象属于（）。
A .蒸发B .冷却C .凝结10、杯中装的热水，盖上玻璃片会观察到（）。
A .杯子外壁有水珠B .玻璃片上方有水珠C .玻璃片下方有水珠11、用同一支温度计分别测0℃的水和冰水混合物的温度，下列说法正确的是（）。
A .0℃的水温度高B .冰水混合物温度高C .二者温度相同12、将一只充足气的篮球放在天平上称得它的重量是550克。
如果把篮球里的气放掉，再放在天平上称。
这时称得的重量（）。
A .小于550克B .等于550克C .大于550克13、植物的生存离不开( )。
A .水分、阳光、空气、土壤B .水分、阳光、土壤、营养C .水分、阳光、营养、土壤14、一片完整的叶由( )组成。
2019人教版三年级科学上册期末试卷及答案.doc
三年级科学试卷亲爱的同学当你拿到试卷后,请不要紧张,这是一次展示你对三年级科学课学习理解的好机会.只要你把自己对每个问题的探究、理解、了解或体会真实地表达出，就是一份好答卷。
祝你成功！一、我能填空：(每空1分，共16分)1、观察一个物体，我们可以用看，用摸，用听，用闻。
2、蜗牛喜欢生活在，蚂蚁喜欢生活在，鱼喜欢生活在。
4、比较小的东西，用肉眼很难看清楚时，我们借用。
5、蚂蚁的身体分为，，三部分，头上长有，胸部有对足。
6、水和地球上的两种非常重要的物质，生物的生存都离不开。
7、我们身边常见的金属有、等。
二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共20分）1、树木和我们人类一样具有生命，我们应该象爱护自己一样爱护树木。
-------------（）2、有时空气会占据空间，有时又不占据空间。
---------------------------------------------（）3、食用油比水流动得快些。
-----------------------------------------------------------------------（）4、我们日常生活中所使用的水是淡水。
---------------------------------------------------------（）5、对任何一种液体我们在观察时都可以用嘴去尝。
------------------------------------------（）6、我们的心脏每分钟大约跳20多下。
-----------------------------------------------------------（）7、陆地上最大的动物是老虎。
----------------------------------------------------------------------（）8、叶的形状是多种多样的，大小是各不相同的，颜色都是绿色的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019年三年级上册科学试卷一、填空。
1、是科学研究的一种基本方法，常常需要借助一些。
2、、都是有生命的，它们都属于生物。
3、通过观察，我们发现番茄的果实里有、、等。
番茄的花可以分成、、、，它的颜色是，形状。
4、植物的形状虽然，但大部分的植物都像番茄一样，具有、、、、和等器官。
5、小白兔的身体可以分为、、、等部分。
小白兔喜欢吃、、等不喜欢吃、、。
6、有生命的东西是可以、，它们都需要和。
有生命的东西统称为，没有生命的东西称为。
7、自然界中，有些动物善于伪装，它们能在捕食者面前瞒头过海。
比如：、、、等。
二、简答题。
1、纸锅能烧水吗？为什么？2、说说你从哪些方面了解小白兔？3、观察冰棍周围的“白雾”从哪里来的呢？第五册《科学》练习题第二单元走进水世界一、填空。
1、可以、的物体叫液体。
是水的基本性质。
2、用和方法能把浊水变清。
用、、可以加速物质在水里的溶解。
3、生活中有些物质像茶叶一样，既含有的成分，也含有的成分，如、、等。
4、一种物质像糖和盐一样，可以在水中，就说它在水中了，生活中、、、也能在水中深解。
5、自来水不是“自来”的，它是经过过程生产出来的。
自来水厂的水来源于，我们要和自然界的水资源。
、、、、、是自然界几种常见的水体。
6、是人体必需的物质，正常情况下，人每天都需要。
水的多少可以用表示，可以用、测量，我一天共喝了亳升左右的水。
7、是生命之源，不但人和动物需要它，同样也离不开它。
如果缺乏水的滋润的生长会受到影响。
8、生物体内含有大量的水份，如西红柿含水份，柳树枝条含水份，人体内含水份，水母含水份，鲜鱼含水份。
二、简答题。
1、你对保护水资源有什么好建议？2、海水很清澈呀，为什么不能喝呢？3、请说一说水是什么形状的？第五册《科学》练习题第三单元一、填空。
1、空气是一种、、的气体。
2、空气具有和可以的性质。
3、空气可以被，压缩空气有，压缩空气具有。
4、人们的生活离不开空气，和也离不开空气。
5、我们需要、的空气环境。
6、生活在水里的动物，也需要呼吸，它们有的呼吸水里溶解的，有的每隔一段时间就浮到水面上呼吸。
7、在生活中，、、利用了压缩空气。
二、判断。
1、水里也有空气。
（）2、空气是混合物。
（）3、空气是一种看不见的液体。
（）4、用嘴吹进塑料袋中的气体是空气。
（）5、空气是不流动的。
（）6、汽车轮胎是利用压缩空气具有弹性的性质，可以起到减振的作用。
（）三、简答题。
1、空气有哪些性质？2、压缩空气的应用有哪些？3、我们的教室和家里，为什么要经常打开窗户通风？第五册《科学》练习题第四单元一、填空。
1、的石头最多，在我们生活周围也有许多石头。
2、岩石是由组成的，组合在一起，就形成了多种多样的岩石。
有些矿物晶莹透明、色彩鲜艳，成为名贵的。
3、土壤中含有、和。
4、根据组成土壤物质粗细的比例不同，土壤质地可以分、和三大类。
5、不同植物适宜在不同的土壤中生长。
例如、喜欢砂质的土壤；、在壤质土中生长最好；则最适合生长在黏质土壤中。
6、由坚硬的风化演变为松软细碎的，通常都要经历的漫长过程。
我们要宝贵的土壤资源。
二、简答题。
1、岩石有什么用途？举例说明。
2、岩石是多种多样的，可以根据什么分类呢？3、土壤形形色色，你知道哪些？参考答案：第五册《科学》练习题第一单元1、（观察）（科学仪器）2、（动物）（植物）3、（种子）（胎座）（汁）（萼片）（花瓣）（雄蕊）（雌蕊）（黄色）（五角星）4、（千差万别）（根）（茎）（叶）（花）（果实）（种子）5、（头）（颈）（躯干）（四肢）（白菜）（萝卜）（青菜）（鱼肉）（海鲜）6、（生长）（繁殖）（水）（空气）（生物）（非生物）7、（叶虫）（食蚜蝇）（竹节虫）（枯叶蝶）简答题：1、纸锅能烧水，因为纸锅的燃点在183º，沸水在100º，在水烧开前纸锅不会燃烧，所以纸锅能烧水。
2、通过观察从颜色（白），身体表面（有毛）运动特点（跑跳）对声音的反应、身高、体重等方面了解小白兔。
3、夏天气温比冰棍温度高得多，冰棍遇到空气就要融化，融化时要从周围的空气中吸收大量的热，使空气的温度下降。
空气中多余的水蒸气凝结成微小的水珠形成一团团飘浮着的雾状水滴，经光线照射就成了白色的水汽。
第二单元1、（流动）（没有固定形状）（流动）2、（沉淀）（过滤）（加热）（搅拌）（弄碎）3、（可溶解）（不可溶解）（菊花茶）（罗汉果）（胖大海）4、（均匀地分散）（溶解）（味精）（明矾）（糖）（盐）5、（自来水厂一系列的处理）（自然界）（珍惜）（爱护）（海洋）（湖泊）（大河）（小溪）（瀑布）（涌泉）6、（水）（喝水）（毫升）（量筒）（量杯）（1000）7、（水）（植物）（植物）8、（85%）（55%）（70%）（98%）（75%）简答题：1、（1）节约用水的意识。
（2）不污染资源。
（3）使用节水器具。
（4）大力宣传水资源保护知识。
2、海水里面含有许多其它物质，这些物质直接进入人体对人产生不利的作用，所以海水不能喝。
3、水是没有固定形状的，它随着装它的容器的形状而变化。
第三单元1、无色无味无臭2、占据空间流动3、压缩弹性弹力4、动物植物5、清新洁净6、空气空气空气7、充气拱门汽车轮胎橡皮艇等判断：1、√2、√3、×4、√ 5、× 6、√简答题：一、1、空气能占据空间。
2、空气可以流动。
3、空气可以被压缩空气有弹性。
二、1、压缩空气的应用有：充气拱门、橡皮艇、汽车轮胎，修路工人使用的风镐、喷漆枪、汽车气动门、风钻等。
三、因为人们需要吸入空气，呼出二氧化碳，如果人多不通风，室内氧气减少，二氧化碳增多，空气质量会下降，对人体的健康非常不利，所以室内要经常通风换气。
第四单元：1、山上2、矿物各种不同的矿物宝石3、水分空气腐殖质4、砂土壤土黏土5、松树花生小麦玉米水稻6、岩石土壤几千或数万年珍惜简答题：1、例如我家的围墙用的就是花岗岩，洗脸台是大理岩。
2、岩石可以根据形状、颜色、硬度等进行分类。
3、红壤、黑土、黄壤、棕壤、草原土、沼泽土。
附送：2019年三年级上册第10课《太阳出来喜洋洋》word教案教学目标：1、认知目标：指导学生用科学正确的声音演唱歌曲，并能初步体验和表现歌曲的思想意境。
2、情感目标：通过学唱歌曲，激发学生热爱大自然热爱劳动的思想感情，培养学生热爱唱歌热爱音乐的兴趣。
教学重难点：1、指导学生气息支持的唱歌，并能用明亮、优美的音色演唱歌曲，突出“太阳出来喜洋洋”的意境。
2、在教师指导下，能简单改编歌唱的节奏和速度来表现歌曲情绪的变化，并能了解和感受节奏和速度等音乐元素的变化在表达音乐情绪时所起的作用。
教具准备：多媒体课件电子琴教材分析：《太阳出来喜洋洋》是流行在四川省川东一带的山歌，旋律质朴高亢，节奏明快，流畅亲切，音乐悠扬舒展，爽朗乐观，有着四川山歌高亢嘹亮的风格。
歌词纯朴简洁、生动活泼，从放牧时呼唤中的吆喝声和当地喜庆锣鼓声中，提炼出的衬词“啰儿”“郎郎扯光扯”，伴以亲切的川东乡音演唱，朗朗上口，真挚清新，显得自然流畅，独具风格。
这里的孩子们常常唱着它上山砍柴，抒发了孩子们不畏艰险、辛勤劳动、热爱家乡、热爱生活的情感，也表现了他们以苦为乐、愉悦自得的乐观主义精神。
教学过程：一、情景引入，呼吸训练1、课件：幽静的山林、鸟叫、音乐、流水……2、谈话启发：——练习呼吸二、发声同学们喜欢爬山吗？你到了山顶的心情怎么样？那时，你们通常会怎样释放你登上山顶后的轻松，喜悦的，觉的成功了的心情的呢？（会对着山谷放声喊）谁来喊一次（声音应该很放开，要让山下的人都听见的声音）谁再来喊一次？我们一起来试一试。
1、高位置呼唤2、发声练习（1）1 3｜2 4｜3 5｜4 2｜1 -‖要求：气息平稳而有支持，声音圆润连贯（2）3 0｜2 0｜1 0｜3 0｜ 2 0｜1 0‖要求：声音集中、富有弹性三、视唱1 2 3 2 ｜ 2 1 6 0 ｜熟悉简谱，为后面曲谱学习打下基础，同时感受连音唱法。
四、歌曲学习1、初听，说说歌曲给你的感受，歌手好像站在什么地方在唱？（歌曲充满山野之气，整个山谷都回荡着歌声，我们好象站在山顶放歌）2、进一步听赏，体会一下这首歌的带给你的情绪。
（简洁明快、节奏跳跃有力比较自由）3、用自己喜欢的节奏为歌曲伴奏4、师介绍四川的山和人们的劳动生活：位于我国西部，素有天府之国的美称，多山，有着丰富动植物资源，我国的国宝大熊猫就生活在四川,四川高原和山川的地理环境造就了那里豪爽，乐观勤劳的人们，那里的劳动人民热爱劳动，心胸开阔，他们的歌同样是豪爽的，高亢入云，与天地共鸣。
5、曲谱学习A、跟琴轻声视唱曲谱B、思考：（1）、歌曲《太阳出来喜洋洋》旋律中没有哪几个音？（4和7）（2）、歌曲旋律用了哪几个音，按从低到高的顺序排列。
C、介绍民族五声调式123566、音乐知识的渗透：A、民歌的起源B、民歌的地域及特点C、民歌的种类D、衬词。
设问：歌词有什么特点？（有许多形声衬词，我们好象看到了一位勤劳、勇敢热爱生活，热爱家乡的汉子，衬词的运用更表现了歌者悠然自得的喜悦心情，更增添了欢乐的气氛）7、歌曲演唱及处理A、跟音乐完整演唱歌曲B、处理：咬字清晰、声音具有穿透力，明亮高位置的演唱；力度的变化。
C、处理后完整的演唱歌曲五、拓展练习1、演唱形式的设计A、课件迅速辨别歌曲的演唱形式，你还知道哪些演唱形式？B、为《太阳出来喜洋洋》设计演唱形式师领生和加衬词的伴唱；一领众和加衬词的伴唱；对唱等。
2、歌词创编例：只要我们*多努力*成绩好来*身体棒*尊敬师长*友爱同学*共创和谐*大家庭*3、欣赏阿宝演唱《太阳出来喜洋洋》4、结束语：有人说，越是民族的越是世界的，瞧，阿宝用更原生态的演唱，将歌曲进一步演绎，不断没有破坏歌曲本身，还令其别有一番风味。
立足现在，从小处着手，让我们共同努力，使我们中国的民歌走的更远……最后，让我们在“黑鸭子组合”完美的合唱中结束今天的快乐之旅！5、欣赏“黑鸭子组合”合唱《太阳出来喜洋洋》，随之哼唱，在优美的歌声中结束本课。