小学三年级上册科学试卷考卷定稿版

合集下载

教科版小学三年级上册科学期末测试卷及参考答案(考试直接用)

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.测量风向的仪器是（）。

A.风向标B.风量仪C.风速仪2.一般来说，一天的最高气温出现在（）。

A.上午9点B.中午11点C.下午2点3.我们要测量气温，必须带上（）。

A.气温计B.风向标C.雨量器4.天空中云比较多，有时可以看到太阳，这是（）。

A.晴B.多云C.阴天5.体积的单位是（）。

A.千克B.公斤C.毫升6.下列属于水和水蒸气的不同点的是（）。

A.水有形状，水蒸气没有B.水看得见，水蒸气看不见C.水有颜色，水蒸气没有7.下列方法中可以用来熄灭酒精灯的是（）。

A.用嘴吹灭B.用水浇灭C.用灯帽盖灭8.把两只充满空气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡，用针刺破其中一只，木棍发生倾斜。

这个实验说明空气（）。

A.能压缩B.要占据空间C.有质量9.今天的降水量是70毫米，今天下了（）。

A.小雨B.大雨C.暴雨10.制作“热气球”时，点燃蜡烛的目的是（）。

A.加热袋中的空气B.加热教室里的空气C.让我们感觉热一些1.蒲福氏风级是英国人弗朗西斯·蒲福于1805年根据风对地面（）或（）的影响程度而定出的风力等级。

2.在塑料杯底粘上一个纸团，把杯子慢慢地竖直倒扣在水里，纸团不会湿。

这个实验证明，空气会（）。

3.天气预报制作完成后，通过（）、（）等向社会发布和传播。

4.温度计（）就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

5.风是我们周围流动的（）。

6.我们通常根据一个地方（）时降水量的多少来区分降水的等级。

7.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时，我们至少要用（）只杯子。

在一只杯子里加入（）水，另一只杯子里加入等量的（）水。

放入杯中的食盐应该（）（选填“一样多”或“不一样多”），放入时应该（）（选填“同时放入”或“先后放入”）8.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是（）。

9.熄灭酒精灯时要用（）盖灭，不能用嘴去吹。

10.水蒸发到空气中后，有时会形成降雨，重新回到（）。

新教科版2020-2021学年度三年级科学上册全册各单元测试题及答案(含三个单元)

教科版2020-2021学年度小学三年级科学上册第一单元《水》测试题（考试时间：40分钟满分：100分）一、填空题。

(每空1分，共19分)1. 我们把水变成水蒸气的过程叫做_____，此时水需要_____热量。

2. 给水加热时，水蒸发得更_____；持续加热到100℃时，水会_____。

3. 要想精确知道物体的温度，需要用_____来测量，计量温度的单位通常用_____。

4. 当水的温度下降到_____℃时开始结冰，从液体状态变成_____状态。

5. 把少量食盐和红糖放在水中，过一段时间后，食盐和红糖会消失，这个过程叫_____。

6. 可以用_____、_____、切碎等方法加快物质的溶解速度。

7. 烧水时的“白汽”是水受热产生的_____遇冷变成看得见的小水滴。

8. 水在自然界同时以液态、_____和_____三种状态存在，这三种状态是可以互相转化的。

促成水的三态变化的原因是_____。

9. 将沙子从水中分离出来，应该采用_____的方法；将食盐从水中分离出来，应该采用_____的方法。

10. 酒精灯的_____温度最高，内焰其次，_____温度最低。

二、判断题。

（每题2分，共20分）1. 液态的水在加热时能变成气态的水。

（）2. 只有温度才能影响水蒸发的快慢。

（）3. 用温度计测量水的温度，读数时温度计不能离开被测的水。

（）4. 冰融化时，周围的空气温度会上升。

（）5. 实验时，为了节约时间，可以把一大包盐倒在杯里，看看能不能都溶解。

（）6. 因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限制地溶解砂糖。

（）7. 冰必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。

（）8. 所有的物质都能溶解在水中。

（）9. 把盐水放在太阳下晒，可以将食盐和水分离。

（）10. 水蒸发了，溶解在水中的食盐也同时蒸发了。

（）三、选择题。

（每题2分，共28分） 1. 下面糖块溶解的速度最快的是（）。

三年级上册科学试卷【含答案】

三年级上册科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中不可燃？A. 氢气B. 二氧化碳C. 氧气D. 甲烷2. 植物进行光合作用需要以下哪种条件？A. 阳光B. 水分C. 二氧化碳D. 所有以上条件3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鲨鱼B. 青蛙C. 老虎D. 鹦鹉4. 地球上最大的生物圈是什么？A. 森林生态系统B. 海洋生态系统C. 草原生态系统D. 城市生态系统5. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 石油B. 天然气C. 太阳能D. 煤炭二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球围绕太阳转的周期是一年。

（）2. 鸟类和哺乳动物都是温血动物。

（）3. 光速比声速慢。

（）4. 食物链中生产者总是植物。

（）5. 水的化学式是H2O。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用中，植物将水和二氧化碳转化为氧气和______。

2. 地球上有三个主要的岩石类型：沉积岩、岩浆岩和______。

3. 生态系统中，分解者帮助将死亡的生物体转化为______。

4. 人体内最大的器官是______。

5. 声音是由物体的______产生的。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述地球自转和公转的方向。

2. 描述植物根的主要功能。

3. 解释什么是温室效应。

4. 简述食物链的基本概念。

5. 解释为什么天空是蓝色的。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体以每小时10公里的速度行驶，那么它需要多少时间才能行驶20公里？2. 某种植物生长需要光照8小时，如果你每天给它光照12小时，会发生什么？3. 如果一个水池的水温从10°C上升到15°C，这对水中的鱼类有什么影响？4. 一个人站在镜子前2米处，镜子里的像距离镜面是多少米？5. 如果一个化学反应的速率增加一倍，反应时间会怎样变化？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析为什么在夏天，城市比乡村更热。

教科版小学三年级上册科学期末测试卷带答案ab卷

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.不能证明动植物也需要空气的事例是（）。

A.人长时间在水中不换气会窒息B.凤仙花放在密闭的空间内很快就会枯萎C.小狗总把舌头伸出嘴外2.以下场景中可以用“多云”描述的是（）。

A. B. C.3.冰水混合物的温度是（）。

A.高于0℃B.0℃C.低于0℃4.观察温度计的示数时，下列读数方法正确的是（）。

A. B. C.5.风有时对人类有益，有时有害。

下列的各种风中，破坏范围最广的是（）。

A.微风B.飓风C.龙卷风D.山谷风6.天平是用来测量（）的工具。

A.质量B.颜色C.温度7.要使冰糖尽快溶解，哪种方法最快？（）。

A.加冷水，用筷子搅拌B.加热水，用筷子搅拌C.加热水，不搅拌D.把冰糖碾碎，加热水，用筷子搅拌8.我们周围的天气是（）。

A.时刻在变化的B.一成不变的C.无法判断的9.观察下面的三幅图，图中所代表的天气与人们所进行的活动，比较合理的是（）。

A.晴天打球B.阴天晒被子C.雷雨天捕鱼10.在观察记录一个月的气温时，下列做法错误的是（）。

A.每天的同一时间测量B.在室外、向阳、通风的地方测量 C.在同一地点进行观察记录二.填空题(共10题，共38分)1.风车的发电、风筝的放飞，蒲公英种子的远播，离不开（）。

2.我们知道的天气现象有（）、（）、（）、（）等。

3.空气是由许多空气微粒组成的，当受到压力时，微粒之间的距离会（），当压力消失后，它们之间的距离会（）。

4.12月的海南天气一般还很（）5.加快冰糖溶解的方法有（）、（）和碾碎。

6.小风旗展开飘动时的风速是（）级。

蒲福风力等级一般把风速分成（）个等级。

7.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很（）的，不要用（）触摸。

8.人们通常用（）、（）、（）、风向和风力等天气现象来描述天气。

9.物体可以分为固体、液体和（）三种类型。

10.100℃读作（）。

1.空气是可以流动的，有质量的，并且容易泄露。

三年级科学上册期末试卷(可打印)

三年级科学上册期末试卷（可打印）一、填空题。

（共20分）1.地球陆地表面有______、______等水体类型。

2.运动相同时间, 可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。

运动相同距离, 可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。

3.热气球是应用了空气________的原理制成的。

4、以___________为中心, 描述小球的位置时, 可以用___________判断方向, 用___________测量距离。

5.我们的地球被一层厚厚的空气包围着, 人们称它为_______。

6.过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有_____、_____、_____等过程。

7、如果我们不停地给杯子里的水加热, 水会被烧开, 这叫水_________了, 这时水的温度是_________℃, 水面上出现的“白汽”是_________凝结形成的。

8、幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出, 叫__________。

9、空气具有__________的性质。

10、围绕着一个中心点做圆周运动叫__________, 也叫__________。

二、选择题（每小题2分, 共20分）1.制作天气预报需要先收集最新的观察数据, 下列哪项不是收集观测数据的方法（）。

A. 卫星B. 地面观测站C. 网络搜索2.下列变化生成了新物质的是（）。

A. 纸被撕成纸屑B. 水结成冰C. 蜡烛燃烧3.下列变化中, 与其他两项不同的是（）。

A. 纸张燃烧B. 剪纸C. 折纸船4.隔着冰块就能正确阅读到冰块另一侧纸上的文字, 这说明（）。

A. 冰是透明的B. 冰是白色的C. 冰是水5.木屑和铁屑混合在一起, 更容易分离的方法是（）。

A. 用磁铁吸引法B. 加水过滤法C. 手工分拣法6.量筒是测量液体体积的工具, 用（）作单位。

A. 摄氏度B. 毫升C. 毫米7、在瓶盖上设计花纹是为了（）。

A. 增大摩擦力B. 减小摩擦力C. 美观8、表层土受雨水冲刷流失, 会造成（）。

教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案(完整版)

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列说法正确的是（）。

A.风向的观察只能用风向标B.节假日不需要观察天气现象C.分析“天气日历”可以帮助我们了解一些天气变化的规律2.冬天电暖气安装在（）比较好。

A.比床低的位置B.比床高的位置C.比床同高的位置3.下列温度计的读法正确的是（）。

A. B. C.4.空气是一种（）。

A.单一的气体B.由三种气体组成的气体C.由很多种气体组成的气体5.在我们记录风力的时候，数字“0”表示（）。

A.无风B.微风C.大风6.下列方法中，能够让我们感知空气存在的是（）。

A.闻一闻B.扇一扇C.看一看7.大约在1593年,意大利科学家（）发明了世界上第一支温度计。

A.伽利略B.华氏海特C.阿尔伯特8.测量风向的仪器是（）。

A.风向标B.风量仪C.风速仪9.下列几组液体中，都能溶解于水的是（）。

A.洗发水、食用油B.酒精、花生油C.白醋、酒精10.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐，我们可以用（）的方法使杯底的盐溶解。

A.不断搅拌B.往杯中加水C.使杯中的水蒸发二.填空题(共10题，共39分)1.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（）、（）、（）。

2.空气占据（），空气占据空间的大小是可以（）的。

3.空气的特征有：（）；很轻；可以使袋子（），但摸起来很软。

4.各种天气现象都是发生在（）中的自然现象。

5.由于（）存在着严重的火灾隐患，所以尽量不要燃放。

6.同一时间、（）的天气可能不一样，同一地点、（）的天气也可能不一样。

7.风速仪，它有（）个风杯。

8.水又是一种特殊的物质，能够（）很多物质。

9.云是漂浮在空气中的（）或（）。

10.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水。

常见的能溶解在水中的物质有（）、（）、（）等,不能溶解在水中的物质有（）等。

三.判断题(共10题，共20分)1.空气占据空间，但是体积是不会变化的。

（）2.孔明灯会一直上升，因此不会有火灾隐患。

教科版2021--2022学年度上学期三年级科学期末试卷及答案(含六套题)

密线学校班级姓名学号密封线内不得答题教科版2021—2022学年上学期三年级科学期末模拟测试卷（满分：100分时间：60分钟）题号一二三总分得分一、反复比较，择优录取。

（请将正确的序号填写在括号里，共36分，每题2分）1.竺可桢是中国科学院院士，是我国现代什么学科的奠基人？（）A.数学B.物理C.物理和化学D.气象学和地理学 2.洗过的衣服晾开，过几天就干了，这是因为（） A.冰融化了 B.水蒸发了 C.水凝结了 D.水结冰了 3.下列关于加快水的蒸发的说法错误．．的是（） A.温度越高，水蒸发得越快 B.空气越干燥，水蒸发得越快 C.有风的情况下，水蒸发得越快 D.温度越低，水蒸发得越快4.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是（）A. B. C. D .5.用温度计测量盛在烧杯里的冰水混合物的温度，3分钟后，烧杯里的冰还没有全部融化掉，这时温度计的读数（） A.－3℃ B.0℃ C.1℃ D.3℃ 6.下面的哪组物质，全部能够在水中溶解？（）A.糖、食用油、米醋B.糖、香油、米醋C.食盐、洗衣粉、味精D.食盐、肥皂、塑料7.当你制造肥皂泡时，在肥皂泡泡内的是（） A.空气 B.肥皂C.水D.没有什么东西8.用手压塑料袋吹起的“气垫”感觉有股向上弹的力，这是因为（）A.空气占据空间B.空气没有质量C.空气具有流动性D.压缩空气有弹性9.如果用一些小圆点来表示组成空气的微粒，那么下面四张图中，最有可能表示被压缩的空气是（） A. B.C.D.10.给天平的两端分别挂上充气的气球和笔帽，当天平达到平衡后，将气球放出一定量的空气，天平会（） A.保持平衡B.向气球一端倾斜C.向笔帽一端倾斜D.不平衡一直晃11.下列说法不合理．．．的是（）答题A.我们周围任何地方都有空气B.水中也有空气，所以鱼能生存C.山越高，山顶上空气就越稀薄D.冬天钻到被窝里睡觉空气新鲜12.记录我们每天天气现象的表格叫做（）A.天气表B.气温表C.天气日历D.时间表 13.-8℃读作（）A.零下摄氏八度B.零下八摄氏度C.八摄氏度D.减八摄氏度14.测量气温应选在哪里进行（） A.室内通风的地方B.室外阳光照射不到且空气流通的地方C.室外向阳、通风的D.室内干燥的地方15.永定县城某天24小时的降雨量是13毫米，这天的下雨等级是（）A.小雨B.中雨C.大雨D.暴雨 16.当风向标的箭头指向东时，此时刮的风是（） A.北风B.东风C.南风D.西风17.天空中的云是由什么聚集而成的（）A.水蒸气B.空气C.小水滴或小冰晶D.水蒸气和空气18.把天气预报的制作过程按照先后顺序排列正确的是（ ①发布天气预报 ②收集数据 ③数值天气预报 ④天气会商 ⑤气象员做出预报 A.②④③⑤① B.②③④⑤① C.②③⑤④①D.②③④①⑤二、活学活用，解决问题。

教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案(实用)

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.表示下雪天气的是（）。

A. B. C.2.在蒸发过程中, 有一些操作注意点, 下列说法不正确的是（）。

A.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热B.水完全蒸发后再熄灭酒精灯C.用酒精灯的外焰加热3.热气球与孔明灯的原理是（）。

A.相同的B.不同的C.无法判断4.水沸腾实验时, 我们看到的气泡变化图是（）。

A. B. C.5.降雨量是10~24.9毫米的雨是（）。

A.小雨B.中雨C.暴雨6.测量气温应选在（）进行。

A.教室里B.室外阴凉、通风的地方C.空调房里二.填空题(共6题, 共20分)1.水的温度下降到（）℃时, 开始结冰, 从液体状态变成了固体状态。

水在结冰过程中, 要向周围（）热量。

（0、10、吸收、放出）2.风向是指风（）的方向。

国旗向西展开, 则此时刮的是（）风。

3.在做空气压缩实验时, 我们用（）和（）进行对比。

4.整理、分析（）, 可以帮助我们了解天气变化的一些规律。

5.因为空气可以被（）（填“压缩”或“拉伸”）, 所以我们能往篮球里打很多空气。

6.当阳光明媚, 天空只有少量的云时, 是（）天, 当云多而密, 看不到太阳时, 是（）天。

三.判断题(共6题, 共12分)1.冰和水都是白色、无味的。

（）2.从冰箱里拿出的饮料“出汗”了是凝结现象。

（）3.测量水的温度时, 可以将温度计离开被测的水再读数。

（）4.等量的食盐和小苏打在相同多的水中溶解的快慢是完全一样的。

( )5.空气的热胀冷缩现象, 我们无法观察到。

（）6.利用海水晒盐, 主要利用的是过滤的方法。

（）四.连线题(共1题, 共8分)1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

液体气体固体书本牛奶水蒸气橡皮饮用水空气树叶醋五.填表题(共1题, 共6分)1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量六.简答题(共5题, 共26分)1.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？2.请设计一个实验, 证明空气是有质量的？3.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中, 他想要加快糖的溶解, 现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水, 请你帮帮他, 该如何做？4.请你说说风向的种类。

教科版小学三年级上科学期末试卷教科版小学三年级科学上册期末试卷及答案(K12教育文档)

教科版小学三年级上科学期末试卷教科版小学三年级科学上册期末试卷及答案(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（教科版小学三年级上科学期末试卷教科版小学三年级科学上册期末试卷及答案(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为教科版小学三年级上科学期末试卷教科版小学三年级科学上册期末试卷及答案(word版可编辑修改)的全部内容。

2013—2014学年度第一学期三年级科学期末试卷姓名成绩一、填空（40分)1、（用眼睛看）、（耳朵听）、（用手摸）、(用鼻子闻）、(用嘴吧问）、(用工具测量）等方法都是科学观察的基本方法.2、大树和小草的共同点是:都生长在（土壤)中，都有（绿色）的叶，都会（开花结果)，都需要（水分）、（阳光)和（空气）。

4、水生植物和陆生植物都有（根）、（茎）、（叶）等器官。

它们的生长需要（水分），（阳光）和（空气)。

5、你所在教室大门用到了（金属)、（塑料）、(木材）等材料。

6、水有三种状态：固态的（冰）、液态的（水）、气态的（水蒸气）。

7、木头的特性:质轻、（比较软）、（可燃烧）、（容易加工)、（能浮在水上）、(具有承重力）等。

8、动物具有(多样性）,动物生存依赖于（环境)，不同的环境生长着不同的（动物)。

9、水是一种没有（颜色）、没有（气味）、没有（味道）、透明会流动的液体。

10．空气是存在于我们周围的一种(物质)，可以被我们（感知）.11、我们应该(合理）使用材料，减少对（环境）的破坏12、植物的一生是有生命周期的，每种植物都有一定的(寿命）.二、判断题。

小学三年级上科学试卷【含答案】

小学三年级上科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用是在哪里进行的？A. 根B. 叶子C. 花朵D. 果实3. 地球有几大洲？A. 四个B. 五个C. 六个D. 七个4. 下列哪种物质是液体？A. 冰B. 水蒸气C. 盐D. 水5. 下列哪种现象是物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 蒸发D. 生锈二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类是冷血动物。

（）2. 植物的呼吸作用是在夜间进行的。

（）3. 地球是太阳系中的第九大行星。

（）4. 金属是固体。

（）5. 水结冰是一种化学变化。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 常见的哺乳动物有____、____和____。

2. 植物的____作用是在叶绿体中进行的。

3. 地球上面积最大的洲是____。

4. 水在____℃时会结冰。

5. 物理变化和化学变化的区别在于____。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光合作用的基本过程。

2. 举例说明三种不同的物理变化。

3. 解释地球自转和公转的概念。

4. 简述哺乳动物的主要特征。

5. 描述植物呼吸作用的基本过程。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体在水平面上受到10牛的力，求该物体的加速度。

2. 水的沸点是100℃，在海拔3000米的高山上，水的沸点是多少？3. 如果一棵树每天进行光合作用，一个月（30天）后会增加多少重量？4. 一个物体的质量是5千克，受到20牛的力，求该物体的速度。

5. 如果一个化学反应的速率常数是0.1/s，求反应物浓度从1M降到0.5M需要多少时间。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析并解释为什么鸟类是恒温动物。

2. 分析并解释为什么植物需要光合作用和呼吸作用。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来验证植物的光合作用。

2. 设计一个实验来观察水的沸腾现象。

教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案(考试直接用)

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.风向标的箭头指向东方，刮的是（）。

A.东风B.西风C.南风2.制作“热气球”时，点燃蜡烛的目的是（）。

A.加热袋中的空气B.加热教室里的空气C.让我们感觉热一些3.我们用锅给一块冰持续加热，它最终会变成（）。

A.冰水B.水C.水蒸气4.地球的周围包围着一层（）。

A.水B.大气圈C.草5.热气球上升主要是因为（）。

A.空气被压缩了B.空气变热了C.空气占据空间了6.观测风向可以用（）.A.雨量器B.风向标C.温度计二.填空题(共6题，共18分)1.制作（）是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。

2.用（）测量周围空气的温度，可以知道我们所在区域内的气温。

3.游客乘坐（）能够升到高空去看风景。

4.天气是指一个地方在某一短时间里大气的（）、（）、雨雪以及风等情况。

5.写出温度计的读数。

（）摄氏度（）摄氏度。

6.风向通常用（）个方位来描述，从东南方向吹来的风是（）风。

三.判断题(共6题，共12分)1.如果有洒出的酒精在灯外燃烧，最好赶紧用湿抹布扑灭。

（）2.相风铜鸟是我国东汉时期张衡发明的，是世界上最早的风向仪。

（）3.搅拌能够加速食盐在水中的溶解。

( )4.把两份同样多的食盐放入同样多的水中，颗粒大的溶解得快。

( )5.夏天天气很热，气温很高，所以不用加热塑料袋里的空气，塑料袋也能升空。

（）6.把粉笔放入水中也会冒气泡，说明粉笔中也有空气。

（）四.连线题(共1题，共4分)1.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水加热能加快溶解搅拌不能加快溶解把物体切碎五.填表题(共1题，共12分)1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)1.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

2.冰融化的实验中，除了固态的冰变成液态的水，你还观察到其它什么现象？这可能是什么原因造成的？3.蜻蜓什么时候会飞得很低？4.你都知道哪些温度计？（至少写四种）5.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

2024年(精编试卷)小学三年级科学上册全套单元试卷及答案

一、选择题（每题1分，共5分）1. 地球上最早的生命形式是什么？A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌2. 哪种物质在水中溶解最快？A. 盐B. 糖C. 面粉D. 沙子3. 哪种动物是恒温动物？A. 鸟类B. 鱼类C. 昆虫D. 两栖动物4. 哪种物质在水中不溶解？A. 食盐B. 糖C. 油脂D. 酒精5. 下列哪种现象不属于物理变化？A. 水结冰B. 纸张燃烧C. 铁生锈D. 玻璃破碎二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球上的生物种类越多，生态系统的稳定性越高。

（）2. 物质在水中溶解后，其分子会变得更大。

（）3. 植物进行光合作用时，会吸收氧气，释放二氧化碳。

（）4. 鸟类的羽毛颜色与它们的生存环境有关。

（）5. 水的沸点与大气压力无关。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地球上的生物可以分为两大类：________和________。

2. 物质的三种基本状态是：________、________和________。

3. 光合作用的原料是________和________，产物是________和________。

4. 地球上的生物通过________和________来适应环境。

5. 物质在水中溶解时，会形成________。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述生物多样性的意义。

2. 请简述光合作用的过程。

3. 请简述物质的溶解过程。

4. 请简述生态系统的组成部分。

5. 请简述物理变化和化学变化的区别。

五、应用题（每题2分，共10分）（1）草属于生态系统的哪一部分？（1分）（2）兔子属于生态系统的哪一部分？（1分）（1）这种现象属于物理变化还是化学变化？（1分）（2）这种现象的原因是什么？（1分）六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析生物多样性的丧失对生态系统的影响。

2. 请分析物质的溶解过程对人类生活的影响。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请设计一个简单的实验，观察不同物质在水中溶解的速度。

教科版三年级科学上册各单元测试卷及答案汇编(含三套题)

A.空气能占据空间 B.空气有质量 C.空气能流动
10.下列说法中，正确的是（）。
A.做压缩空气的实验时，注射器可以推到“0”刻度线
B.孔明灯点燃后会一直无限上升
C.空气是由很多种气体混合而成的
11.下列说法中，正确的是（）。
A.有温差的地方就有风B.有空气的地方就有风C.有风的地方就有空气
12.下列说法中，（）不是风的作用。
C.小雨转晴，白天最高气温22℃，夜间最低气温19℃
20.炊烟垂直上升，这时的风力是（）。
A.无风B.微风C.大风
21.与晴好天气相联系的云是（）。
A.层云B.积云C.卷云
22.读取雨量器上的读数时，正确的做法是（）。
A.随便怎么读都可以
B.将雨量器放到水平的桌面上，视线和雨量器内的水面保持平行时读取雨量器内的刻度数
教科版三年级科学上册第一单元《水》测试卷
（满分：100分时间：40分钟）
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
分数
一、选择题(共5小题，每小题4分，共20分)
1.温度的高低（）食盐在水里溶解的快慢。
A.没有影响B.不一定影响C.无法确定D.影响
2.水壶里的水“噗噗”地冒泡，水沸腾了。水沸腾的温度接近（）。
A.120℃B.70℃C.100℃
A.蓝蓝的天上白云飘
B.春天柳枝飘动
C.在风中行驶的轮船的电动螺旋桨转动
13.下列关于空气和水的性质，不正确的是（）。
A.都无色无味 B.都无固定形状 C.都摸不着
14.下列说法中，不属于空气作用的是（）。
A.让热气球没有质量，从而可以不断上升B.风力发电C.供给呼吸

教科版小学三年级上册科学期末测试卷及参考答案ab卷

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（）是过滤用的工具。

A.蒸发皿B.滤布C.三脚架2.冰水混合物的温度是（）。

A.5℃B.－3℃C.0℃3.气象部门报告降水概率为70%以上，就是说（）。

A.有下雨的可能性B.下雨的可能性很大C.下雨的可能性很小4.盐在水中溶解后，会分布在水的（）。

A.上部B.下部C.各个地方5.结合世界水日，我国把每年的（）所在的那一周定为“中国水周”，每年有特定的宣传主题。

A.3月22日B.5月22日C.7月22日6.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用（）方法使杯底的盐溶解。

A.加入更多的盐B.加入更多的浓盐水C.加入更多的清水7.在做“温度与溶解快慢关系”实验时，需要改变的条件是（）。

A.水的温度B.搅拌情况C.食盐的多少8.用注射器分别吸入一些空气和水，用手指堵住注射器管口，慢慢用同样的力向里推活塞，比较容易推进去的是（）。

A.水B.空气9.适合我们上室外体育课的天气是（）。

A.大雾B.大风C.晴天10.用打气筒可以往篮球里打入很多空气。

是因为（）。

A.空气很轻B.空气很容易被压缩C.空气不占据空间二.填空题(共10题，共28分)1.使水结冰的方法是（）。

2.拿一个自封口塑料袋，抓住袋中口，在空中来回挥动几下,然后收紧袋口,可以发现塑料袋变得鼓鼓的，里面装満了（）。

3.云可以帮助我们知道天气将怎样（）。

4.请在横线上写出温度计的读数。

（）（）5.蒲福风力等级表把风力分为（）个等级。

6.空气占据空间，空气占据空间的大小是可以（）的。

7.可以用O表示（）。

8.冰在融化的过程中很长时间保持在（）℃。

9.空气受热后会（），变冷后又（）。

10.天气，指的是一个地方在某一段时间里大气的（）、（）、（）以及风等情况。

三.判断题(共10题，共20分)1.空气看不见、摸不着，我们无法证明空气的存在。

（）2.空气有一定的质量，但是质量很轻。

（）3.做分离食盐与水的实验时,我们一定要注意使用酒精灯时的安全。

教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案(考试直接用)

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（）。

A.风扇B.轮胎C.瓶子2.下列关于风向标和风力计的说法正确的是（）。

A.风向标测风的大小B.风力计测风的方向C.风向标测风的方向D.风力计测风的方向和大小3.冰是属于水的三态中的（）。

A.气态B.液态C.固态4.我们游泳上岸后，身体会感到格外冷，这是因为（）。

A.水特别冷B.水蒸发带走了身体的热量C.空气温度低5.下列实验仪器中，可以证明空气有质量的是（）。

A.酒精灯B.试管C.精度为0.01克的电子秤6.人们为了延长鱼的保存时间，将鱼放入大量冰块中，这么做（）。

A.冰融化时会向周围释放热量，降低鱼的温度B.冰融化时会向周围吸收热量，降低鱼的温度C.没有任何科学依据7.下列使用酒精灯的方式中，正确的是（）。

A.吹灭酒精灯B.点燃酒精灯 C.熄灭酒精灯 D.存放酒精灯8.和石头相比，水的主要特征是（）。

A.摸得到B.比较重C.会流动9.有一首歌中唱道：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。

”根据你所学的气象常识，这样的天气应该是（）。

A.晴天B.阴天C.多云10.秋季的早晨，经常会有雾，这些雾是（）。

A.空气中水蒸气凝结成的小水珠B.空气中的水蒸气C.白色的烟二.填空题(共10题，共30分)1.把一团纸巾粘在杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾没被水浸湿，这个实验说明空气可以（）。

2.100毫升水中大约能够溶解（）克食盐。

3.空气被压缩后，体积会（），但不能压缩到0，被压缩的空气有（），例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。

4.空气是一种没有气味的（）体。

5.要想除去水中没有溶解的沙子，应该采用（）的方法。

6.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（）、（）、（）。

7.盐能够（）在水中，也能从水中（）出来。

8.水能够沸腾，此时水的温度是（）。

9.用雨量器测量降雨量后读数时，视线要与液面（）。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

小学三年级上册科学试
卷考卷
HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
小学三年级上册科学试卷（一单元）
时间：40分钟满分：100分
一、我知道：（每空1分，共19分）
1、像樟树这样的植物叫（）植物，它的茎叫（）??
像狗尾巴草这样的植物叫（）植物，它的茎叫（）。

2、陆地上生长的植物叫（）植物，水中生长的植物叫（）。

3、植物的生长一般要经过（）、（）、（）、
（）等过程。

4、树的叶是多种多样的，同一种树的叶具有（）的基本特征。

5、植物的叶一般由（）和（）组成，叶片上有（）。

6、叶也是有生命的，叶从（）开始生长，到最后衰老死亡，完成了一生。

7、拓印树皮图案的方法：把（）紧压在树干上，先用（）在纸上反复按压，再平捏（）在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。

8、在校园、田野、路旁、果园中都能找到（），它是一年生杂草，全国各地都有分布。

它的果实串毛茸茸的，很像狗尾巴。

二、辩一辩。

（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共24分）
1、带着目的去观察大树，才能发现更多。

（）
2、大树和小草的茎都一样坚硬。

（）
3、车前草和水花生都是水生植物。

（）
4、新鲜的树叶是黄色的。

（）
5、有的树生长时间长，永远都不会枯死。

（）
6、树生长在一定的环境里，有一定的生存需要。

（）
7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是沉在水底的原因。

（）
8、植物在不断地发生着变化，有的变化比较明显，有的变化不太明显。

（）
9、许多植物的叶从春天长出来，到冬天枯黄死去，完成了叶的一生。

（）
10、有的树木虽然秋天不落叶，但它们的叶同样也有生长和衰老的完整过程。

（）
11、春暖花开的季节，许多植物很快地进入了生长期，发芽、长大、开花结果。

（）
12、世界上有生命短暂的植物，没有寿命很长的植物。

（）
三、对号入座。

（把正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共14分）
1、一些大树看不到它的根，它应该（）根。

A、有
B、没有
2、蒲公英属于（）
A、木本植物
B、草本植物
3、不属于陆生植物的是（）。

A、玉米 B水葫芦 C、狗尾草
4、植物的叶是（）。

A、有生命的
B、无生命的
5、树叶变黄的季节是（）。

A、春天
B、夏天
C、秋天
D、冬天
6、陆生植物的生长（）水份。

A、需要
B、不需要
7、变硬的树叶一般是（）。

A、绿色的
B、枯黄的
一、多项选择题。

（把多个答案的序号填在括号里，每小题3分，共12分）
1、树的整体形态一般由（）组成的。

A、树冠
B、树干
C、树叶
D、树根
2、大树和小草的共同之处有（）。

A、都生长在土壤中
B、都有绿色的叶
C、都会开花结果
D、都需要水分、阳光和空气
3、水生植物都有根、茎、叶等器官，它们的生长需要（）。

A、土壤
B、水分
C、阳光
D、空气
4、植物的共同特征是（）。

A、生长在一定的环境里
B、都需要水分、阳光、空气和营养
C、都会生长发育
D、都会繁殖后代
E、都有从生到死的生命过程
四、我的研究。

1、植物需要哪些条件才能正常生长？（5分）
2、植物有什么共同的特点？（6分）
3、把你观察的一棵大树的内容记录下来。

（8分）
4、水葫芦能浮在水面上，它的秘密在那里？（6分）
5、从一片树叶的颜色变化过程中，你知道了什么？（6分）
小学三年级科学试卷(二单元)
时间：40分钟满分：50分
一、我知道：（每空1分，共13分）
1．蜗牛的背上有一个（），身体软软的，头上有（）对触角，用（）爬行。

2．蚯蚓一般生活在（）、（）等土壤中，它与蜗牛一样喜欢（）、（）的环境。

3．蚯蚓的身体是由（）、（）、（）三部分组成。

4．金鱼的全身都长有（），用（）划水，用（）呼吸。

二、辩一辩。

（对的打“√”，错的打“×”，每小题1分，共8分）1．在砖块下我们容易找到蝗虫。

（）
2．观察小动物时，我们要爱护它们，不伤害它们。

（）
3．蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上的。

（）
4．蜗牛喜欢吃蔬菜，不吃水果。

（）
5．看到哪里有蚯蚓的粪便，就容易找到它。

（）
6．蚂蚁的胸部长有四对足。

（）
7．蚯蚓可以在水中生活很长时间。

（）
8．金鱼是水中的动物，不要呼吸。

（）
三、对号入座。

（把正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共14分）1．观察完小动物后，我们可把它（）
A、弄死
B、养起来
C、放回原生活的地方
2、看小洞里是否有小动物，（）手指进去摸。

A、可以
B、不可以
3、蜗牛头上长有（）触角。

A、一对
B、二对
C、三对
4、蚯蚓一般生活在（）。

A、松软的土壤里
B、较硬的土壤里
5、蜗牛遇险后，会（）。

A、逃跑
B、把身子缩进壳里
6、给金鱼喂食要（）。

A、少一点
B、不过量
C、越多越好
7、鲫鱼的鳃不断张合，是它在（）。

A、喝水
B、呼吸
四、我的研究。

（每小题5分，共15分）
1、在观察小动物的活动中，我们需要注意些什么？
2、蜗牛喜欢吃那些食物？（举3种以上）
3、动物都有些什么共同特点？
三年级上册科学第三单元试卷
姓名：
一、我知道（12’,1×12）
1、生活中，常见的材料有（）、（）、（）、（）、塑料等。

2、材料的硬度（），就越能防止别的物体破坏它的表面。

3、木条、金属条和塑料条三种材料，（）的弯曲程度更大，说明了
（）的柔韧性强。

4、你所在教室大门用到了（）、（）、（）等材料。

5、造纸是我国古代的（）发明之一，它的发明者是（）。

二、辨一辨（10‘，2×5 ）
1、铝可以做成饮料瓶，主要利用了金属的坚硬性质。

（）
2、塑料不易被分解，所以不会造成环境污染。

（）
3、木头和纸相比，木头的吸水性要好得多。

（）
4、废纸变造一张纸的过程：废纸浸泡、打浆、抄纸、压平晒干。

（）
5、人类只能使用材料，而无法制造新的材料。

（）
三、选一选（8‘，2×4）
1、下面材料最容易着火的是（）
A塑料 B干木头 C酒精
2、喝完了饮料，我们应该（）
A把饮料瓶放进垃圾桶 B把饮料瓶随便丢在地上
3、柔韧性最好的是（） A木条 B金属条 C塑料条
4、下面纸张吸水能力最强的是（）。

A卫生纸 B铜版纸 C报纸
三、我问你猜（5‘）
请你回忆你所熟悉的两种常见材料，把它的特征写在下面，要让同学读了就知道它是什么材料。

四、我的研究（25‘，5×5）
1、请将木头、纸、金属和塑料按硬度由大到小的顺序排列：（4分）（）—（）—（）—（）
2、它是什么标志？我们使用塑料制品的时候应该注意什么？
3、我们在学习中有许多用过的废纸，应该怎样对待它？
4、说说你的周围哪些地方用到了金属？
5、总结我们学过的材料，归纳它们都有哪些特性。

（12分）。