加强领导干部能力建设
强化领导干部能力建设
加强领导干部能力建设是一项系统工程，涵盖面广，具体情况各不相同，需要因地制宜，因“人”制宜，对症下药。
领导干部的能力水平不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。
加强领导干部的能力建设，重点靠学习、靠培训、靠实践，着力提高“六种能力”：科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力和密切联系群众的能力。
领导干部要树立学习决定能力的理念，把学习作为提高自身能力素质的第一需要，把学习作为个人成长进步的第一选择，走出文山会海，摆脱迎来送往，潜心学理论，用心学业务，不断掌握新知识、积累新经验、增长新本领。
领导干部要把实践作为能力提升的最大战场，把基层一线作为能力提升的第一平台，深入实际、深入基层、深入群众，把人民放在心中最高位置，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师，把群众的经验和智慧集中起来转化成为领导方法，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中，在基层一线经风雨、长才干，在人民群众中学方法、强素质。
加强领导干部专业能力建设经验交流发言
加强领导干部专业能力建设经验交流发言
尊敬的领导、各位同事们：
大家好！今天我想与大家分享一些关于加强领导干部专业能力建设的经验交流。
首先，加强领导干部专业能力建设是提高管理水平和推动工作发展的关键。
在当前快速变化的社会环境和复杂多变的工作任务下，领导干部必须具备一定的专业知识和技能，才能适应新形势下的工作要求。
其次，加强领导干部专业能力建设需要科学的培训机制和方法。
领导干部的培训应以实际工作需求为导向，注重培养领导能力和专业技能的结合，注重培养全面发展、多元化能力的领导人才。
再者，加强领导干部专业能力建设需要不断提升培训质量和效果。
培训内容应紧密贴合实际工作需要，注重问题导向和实践能力的培养，同时还要注重培训方式的创新，提高培训的吸引力和互动性。
最后，加强领导干部专业能力建设需要营造良好的学习氛围和学习环境。
领导干部应具有自主学习能力和持续学习意识，营造学习型组织和学习型团队的文化氛围，鼓励干部积极参与学习和提升自身的专业能力。
以上是我对加强领导干部专业能力建设的一些经验交流，希望能为大家提供一些启示和借鉴。
谢谢！。
加强领导干部专业能力建设经验交流讲话
加强领导干部专业能力建设经验交流讲话尊敬的各位领导、同事们：大家好！我们今天聚集在此，为的是加强领导干部专业能力建设经验交流。
我非常感谢大家抽出宝贵的时间来参加这次交流活动。
一个组织的成功与否，很大程度上取决于其领导团队的实力和专业能力。
因此，加强领导干部专业能力建设非常重要。
本次经验交流旨在让我们互相分享彼此的实践经验和成果，以提升我们的管理水平和能力。
首先，我想谈谈我对于加强领导干部专业能力建设的认识。
我认为，领导干部在专业能力上的提升，包括两个方面。
第一，领导干部要具备业务素质；第二，领导干部要具备管理素质。
只有这两者并进，才能够真正提升领导干部的整体素质，同时也为组织的发展创造更多的机会和可能性。
针对业务素质的提升，我们可以采取以下几种方法。
首先，加强对领导干部的业务培训。
为领导干部量身定制的专业培训课程，可以帮助他们系统地掌握行业相关知识，提高业务水平。
其次，建立行业网络资源。
领导干部需要与同行业的专业人士保持联系并时刻学习行业最新动态，这样才能对组织的决策和战略提出更好的建议和意见。
最后，提高对业务质量的要求。
在组织中，我们需要明确对员工的工作质量的要求，这样才能够将业务标准推动到更高的水平。
接下来，我们来看看如何提升领导干部的管理素质。
首先，很重要的一点是要加强对组织管理规划的培训。
领导干部需要掌握相应的管理理论和方法，才能够高效地完成各项工作。
其次，领导干部需要注重沟通和协作。
在组织中，合作就是一个很重要的因素，领导干部应该注重和员工之间的有效沟通，以解决管理层面的矛盾和问题。
最后，领导干部需要时刻关注组织中的人才。
对于组织内的人才，领导干部需要定期评估和发掘，以充分发挥他们的潜能。
这样，不仅可以激励员工的工作动力，还可以为组织的未来发展储备人才。
在本次经验交流中，我希望大家能分享自己在领导干部专业能力建设方面的经验。
只有通过共同探讨，我们才能够推动组织向更高的境界发展。
因此，在发言的时候，大家不仅可以分享自己在工作中的成功策略和经验，并且也可以分享自己在失败中所得到的教训和心得体会。
加强领导干部专业能力建设经验交流发言
加强领导干部专业能力建设经验交流发言文章标题：加强领导干部专精专业能力建设经验交流发言尊敬的各位领导、同志们：按照会议安排，我在这里就加强全省水利系统领导干部专业能力建设情况作个发言。
去年，全国水利人事劳动教育科研工作座谈会在延安召开之后，我厅党委认真听取了组织人事处对座谈会会议精神的汇报，认真研究了贯彻措施，有鉴于我省水利水利领导干部队伍的现状，决定对全省各级水利部门的领导干部全面开展集中培训，努力加强水利专业能力建设。
我省有11个设区市、99个县（市、区），市、县两级水利（水务、水保）部门领导班子成员共796人，其中学习水利专业人才的251人，仅占到全省水利领导干部的31.5。
近几年，随着政府机构改革，市、县两级领导干部不断得到调整，尤其是县级水利部门的领导干部新进人员多。
他们的到来，为水利工作添上了新生力量。
但是，其中有相当同志未从事过水利工作，对水利工作面临的形势、任务及发展趋势了解过于，水利专业知识缺乏，专业能力不强，不能适应现代化水利建设的需要。
因此，加强全省全省各级水利部门领导干部专业能力建设，显得十分迫切。
从去年四季度开始，我厅举办了两期培训，对各设区市水利（水务、水保）局领导班子全体成员、各县（市、区）水利（水务、水保）局局长以及厅机关各处室和厅直各单位负责人进行了集中培训，各设区市水利（水务、水保）局也分别举办进修班，对各县（市、区）水利（水务、水保）局领导班子全体成员和调研员机关科室负责人进行了集中培训。
全国共举办领导干部专业能力全省建设培训班19期，参加培训的各级水利部门领导干部1795人次。
其中省厅举办了两期培训班，每期15天，有187位同志参加了培训。
与此同时，各县（市、区）水利（水务、水保）局也都举办了培训班，对机关干部和基层水管单位职工进行了培训。
为了使集中培训收到好的效果，我们的做法是：一、明确指导思想在启动全省水利领导干部专业能力建设建设培训中，我们立足于以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，以牢固树立科学发展观正确和正确的政绩观为核心，以努力实践中央环境治理方针，推进现代水利初衷和可持续发展水利为宗旨，以实践水利金融人才战略，建设高素质、专业化的水利领导干部各队为目标，以"实用"和"够用"为原则，调整领导干部知识结构和专业结构，进一步提高其履行岗位职责劳动生产率的能力和水平，满足水利现代化建设对领导干部专业基本素质素质和能力的要求，培养和造就一支熟悉水利、爱水利、干水利，学习型、实干型、创造型的水利领导干部队伍，为实现以水资源目标的可持续利用保障经济社会可持续产业发展的目标服务。
加强领导干部四种能力建设着力提高领导干部素质
加强领导干部四种能力建设全面提高领导干部执政水平领导班子建设是保证党和国家长治久安的战略大计，也是新世纪推进中国特色的社会主义事业的根本保证。
党的十七大报告指出：“党的执政能力建设关系党的建设和中国特色社会主义事业的全局，必须把提高领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好。
”可见，领导干部领导水平和执政能力的高低，直接决定着领导班子建设的成败。
因此，党的十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》再次把“提高党的执政能力，保持和发展党的先进性”作为新形势下党的建设的立足点和出发点，进一步强调了提高领导水平和执政能力的重要性和迫切性。
一般而言，领导干部的执政能力应该包括四种基本能力，即领导部署能力、分析判断能力、组织协调能力、公文写作能力。
领导部署能力是指领导干部根据上级要求，站在时代前列，立足实际，着眼未来，把握全局，全面深入安排部署各项工作的能力。
分析判断能力是指领导干部透过工作中出现的各类问题，对其进行概括、提炼，进行综合、深入的分析和研判，最终认识事物本质的能力。
组织协调能力是指组织协调能力是指根据工作任务和工作需要，对人力资源、社会资源、物质资源进行协调和分配，同时控制、激励和协调工作人员的活动过程，使之相互融合，从而实现工作目标的能力。
就领导干部而言，公文写作能力是指指导、审阅、修改他人所撰写完成的的公文以及自己撰写完成各类公文的技能,包括公文写作过程中的一些心理要素。
公文写作能力也是领导部署能力、分析判断能力、组织协调能力的综合体现。
下面，就进一步加强领导干部四种能力建设，着力提高领导干部执政水平谈点肤浅的认识。
一、领导干部四种能力欠缺的具体表现领导干部都是因工作需要，通过民主推荐、公开选拔、组织慎重考察等严密、复杂的程序走上领导岗位的，大多数领导干部工作能力强，且具有一定的群众基础。
但也有部分领导干部由于其四种能力欠缺，执政水平上不去，具体表现在以下几个方面。
谈谈加强领导干部能力建设的几点做法
谈谈加强领导干部能力建设的几点做法加强领导干部能力建设，是今年省委省政府对省直机关党员干部提出的一项具体要求，也是开展能力建设年活动的重要举措，这对全面贯彻落实科学发展观，应对国际金融危机的影响，全力以赴实现保增长、扩内需、调结构、抓改革、保民生、保稳定的目标，提高党的执政能力，提高领导干部的整体素质，保持和发展党的先进性具有十分重要的意义。
所谓能力，就是指思想上、工作上和生活上表现出来的一种态度和行为。
党员干部的能力，应该是党员个人在政治、思想、组织、工作、生活和学习等方面所表现出来的相对稳定的态度和行为以及个人良好的道德素养和严谨的作风效率。
提高领导干部的能力，主要是提高领导干部的推动科学发展能力、快速反应能力、创新思维能力、科学管理能力、统筹协调能力以及廉洁从政能力。
而要实现这些能力，关键还是要领导干部以身作则，率先垂范。
古人云：政者正也。
就是说施政者必须身正行直，秉公办事，清正廉洁，模范带头。
作为执政党的干部，要想正其身，必须修其身。
只有党员领导干部身先士卒，带头作表率，才能提升党的干部在人民群众中的形象和地位，才能使党的路线方针政策得以贯彻落实，我们的工作才能够得到人民群众的理解和支持。
面对当前国际金融危机和国内复杂形势，我们每一个党员干部如何应对，如何解决我们党在执政中所面临的一些问题，提高领导干部的执政能力和执政水平，这是值得特别关注和认真思考的，笔者认为应该从以下几个方面去做。
一、提高认识学，学以致用首先学习是客观世界发展的需要。
勤奋好学，是我们党的优良传统，也是工作的需要。
我们党作为先进生产力和先进文化的的代表，作为最广大人民人民的根本利益的代表，就必须以人类一切优秀文化成果武装自己头脑。
当今，世界科技进步和知识的更新快速增长，人类社会经济进入了一个学习的时代。
像我们这么大的国家和人口众多的民族，如果没有科学理论的武装和对各种新知识新技术的掌握，就不可能实现经济快速增长和腾飞，不可能进入现代化的前列，不可能应对各种危机和困难，我们的党就会失去执政地位，我们的国家就会落后于时代，我们的人民就会失去对执政党的的信任和拥护。
加强领导干部沟通协调能力建设 整改措施
加强领导干部沟通协调能力建设整改措施
随着社会的不断发展，领导干部的工作越来越复杂，需要处理的问题也越来越多。
因此，加强领导干部沟通协调能力建设是非常必要的。
为了实现这一目标，我们需要采取一系列的整改措施。
首先，我们需要建立一个有效的沟通机制。
这个机制应该包括定期的会议、交流和沟通渠道。
在会议上，领导干部可以分享他们的想法和经验，讨论问题并制定解决方案。
此外，我们还可以建立一个在线平台，使领导干部可以随时随地进行沟通和交流。
其次，我们需要加强领导干部的培训和学习。
这包括提供必要的培训课程和资源，以帮助他们更好地了解如何沟通和协调。
此外，我们还可以邀请专家和学者来分享他们的经验和知识，以帮助领导干部更好地应对挑战。
第三，我们需要建立一个有效的反馈机制。
这个机制应该允许领导干部提供反馈和建议，以帮助我们改进我们的工作。
此外，我们还应该定期评估我们的沟通和协调机制，以确保它们能够满足我们的需求。
最后，我们需要加强领导干部的团队合作能力。
这包括建立一个团队文化，鼓励团队成员之间的合作和支持。
此外，我们还可以组织一些
团队建设活动，以帮助领导干部更好地了解彼此，并建立更紧密的关系。
总之，加强领导干部沟通协调能力建设是非常重要的。
通过建立一个有效的沟通机制、加强领导干部的培训和学习、建立一个有效的反馈机制以及加强领导干部的团队合作能力，我们可以帮助领导干部更好地应对挑战，提高工作效率，为社会的发展做出更大的贡献。
交通运输部办公厅关于加强领导干部队伍本领建设的意见
交通运输部办公厅关于加强领导干部队伍本领建设的意见文章属性•【制定机关】交通运输部•【公布日期】2018.03.30•【文号】交办人教〔2018〕42号•【施行日期】2018.03.30•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文交通运输部办公厅关于加强领导干部队伍本领建设的意见交办人教〔2018〕42号党的十八大以来，交通运输部党组深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实好干部标准，切实加强领导干部队伍能力建设，为推动交通运输改革发展提供了坚强组织保证。
同时，对照新时代建设交通强国的战略要求，干部队伍能力不足、本领恐慌问题也日渐凸显。
有的干部宗旨意识不强，政治站位不高，政治历练不够；有的干部业务素质不高，缺乏专业能力、专业精神；有的干部改革创新意识不强，忧患意识不强，担当作为的勇气和韧劲不足；一些干部不善于做群众工作，面对重大问题和突发情况，缺少思路和办法；一些干部底线思维不深，违反纪律和规矩的现象依然存在。
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面增强领导干部队伍的本领，经交通运输部党组同意，提出如下意见。
一、总体要求（一）指导思想。
全面贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党的全面领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持新发展理念，紧紧围绕交通强国建设需要，聚焦领导干部队伍能力短板、知识弱项、经验盲区，以增强八项本领为核心，着力建设一支政治过硬、本领高强，适应交通强国建设需要的领导干部队伍，为建设交通强国提供强有力的组织保障和人才支撑。
（二）基本原则。
——坚持党的领导。
坚持党管干部、党管人才，充分发挥党组织的领导和把关作用。
——坚持服务中心。
围绕交通强国建设战略目标，着力提高交通运输系统领导干部的政治能力和专业能力。
——坚持问题导向。
把“解决问题、务求实效”作为衡量工作的标准，善于发现、敢于正视、勇于解决问题和短板。
加强干部队伍素质和能力建设
加强干部队伍素质和能力建设干部队伍素质和能力建设是一个国家、一个组织、一个企业发展的重要保障。
只有拥有高素质、高能力的干部队伍，才能有效地推动各项工作的顺利进行，实现国家和组织的发展目标。
因此，加强干部队伍素质和能力建设是当前亟待解决的重要问题。
一、加强思想政治建设，提高政治觉悟思想政治建设是加强干部队伍素质和能力建设的基础。
只有坚定正确的政治立场，牢固树立为人民服务的宗旨，才能保证干部们在工作中始终坚守正确方向。
因此，在培养干部时要注重思想政治教育，提高他们对和人民事业的认同感。
二、培养专业技术能力，提高工作水平专业技术是干部工作中不可或缺的一项基本素质。
只有掌握了扎实的专业知识和技术能力，才能在实际工作中游刃有余地解决问题。
因此，在培养干部队伍时要注重专业培训，提高他们的工作水平和能力。
三、注重培养团队合作能力，提高组织协调能力干部队伍中的团队合作能力和组织协调能力是保证工作顺利进行的重要保障。
只有具备良好的团队合作精神，才能顺利地完成各项任务。
因此，在培养干部时要注重培养他们的团队意识和组织协调能力。
四、加强学习培训，提高学习意识学习是干部成长和进步的源泉。
只有不断地学习新知识、新技术，才能适应时代发展的需要。
因此，在加强干部队伍素质和能力建设中，要注重加强学习培训工作，提高干部们的学习意识。
五、加强廉政建设，提高廉洁自律意识廉洁自律是一个良好政治生态建设的基础。
只有具备廉洁自律意识，并将其贯穿于工作中始终如一地执行才能保证公正廉洁地履行职责。
因此，在加强干部队伍素质和能力建设过程中，要加强廉政建设，提高干部们的廉洁自律意识。
六、注重培养创新能力，提高应变能力创新能力和应变能力是干部队伍中的重要素质。
只有具备创新精神和应变能力，才能在面对各种复杂情况时迎刃而解。
因此，在培养干部时要注重培养他们的创新意识和应变能力。
七、加强沟通协调，提高沟通协调能力沟通协调是保证工作顺利进行的重要环节。
只有具备良好的沟通协调能力，才能保证各个部门之间的信息畅通和工作协同。
加强领导班子和领导干部能力建设的调查与思考.doc
加强领导班子和领导干部能力建设的调查与思考党的十六大提出要加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平。
执政能力是指执政党在领导国家和社会事务过程中表现出来的本领以及这种本领所能达到的程度。
党的执政能力就是我们党在执政活动中正确处理党的领导、人民当家作主和依法治国三者关系的能力。
因此，党的执政能力根本上要看整体，关键要看各级党委和领导干部的领导水平和执政水平，基础要看党的基层和广大党员的素质。
一、我市领导班子和领导干部能力建设现状分析近年来，我市各级各级党委及其组织部门把领导班子和领导干部能力建设作为加强领导班子和干部队伍建设的重点来抓，采取一系列有力措施，取得了一定成效。
一是注重提升领导班子整体功能。
以２００１年市委换届、市级机构改革和２００２年市级领导班子换届、乡镇换届为契机，县（市、区）、市直部门和乡镇领导班子结构进一步优化。
据统计，目前全市１２个县（市、区）领导班子成员共１７４名中，３０－４５岁的１１０名，占７３．１％；大专以上文化程度的１４２名，占８７．４％。
二是重视提高干部特别是领导干部综合素质。
建立健全党委（党组）学习中心组理论学习制度、领导干部脱产培训制度和在职自学制度，实行领导干部读书笔记定期抽查制度和政治理论水平考核制度，改进干部教育培训工作。
据统计，１９９８年以来，先后选送了１８名和５３９名后备干部分别到省委党校和市委党校中青年干部班学习，４８名乡镇党委书记到省委党校参加培训。
举办了５期非中共党员、６期妇女干部培训班，培训非中共党员和妇女后备干部４５２人。
选派了１５名年轻干部到省内外高等院校进修或赴国外考察学习。
同时，加大干部实践锻炼的力度。
据统计，１９９８年以来，我市共交流任职处级干部６７７人、下派或外派副科级以上挂职干部１２５名，选派了４名领导干部到中直机关锻炼，９名到省直机关锻炼，１１２名年轻干部到农村基层、重点建设项目和民营企业挂职锻炼。
三是探索健全有利于提高干部能力的激励机制。
领导干部要加强自身的能力素质建设
领导干部要加强自身的能力素质建设领导干部，对一个单位、一个部门的发展起着重要作用。
加强领导班子建设，关键是加强领导的自身建设。
领导者肩负着促进企业发展、事业进步的历史使命，应该加强学习、积极实践、勇于创新、与时俱进。
要增强学习意识，不断更新已有的知识，对一切有利于推动和改进工作的新理念、新观点、新知识和新方法，永远保持一种职业的敏感和渴求。
通过不断学习，增长知识、提高能力，这样才能不断夯实提高自身领导力的根基。
领导素质提升，要从以下方面加强：一、领导干部要加强学习提升素质一是加强政治理论的学习。
一个没有正确理论指导的领导干部，就会失去政治方向，行动必然盲目，言行必然脱离社会大趋势的轨道。
因此，每位基层领导干部必须加强党的理论、路线、方针、政策的学习。
在学习中，要注重激发学习科学理论的热情，学习的热情来源于对知识的渴望，有了热情就能战胜各种艰难险阻，搭起通往科学理论的虹桥。
要静下心来学习知识、思考问题，真正做到学有所悟、研有所得，切实解决好真学、真懂、真用的问题。
理论学习重在“联系实际、转变观念、解决问题、推动工作”，要把学习理论与本单位的具体实际联系起来，与单位的各项工作联系起来，使学习转化成生产力和创造力，转化成改造客观世界的巨大推动力。
二是加强能力素质的提升。
领导干部首先要有全局观念，增强大局意识，善于总揽全局。
其次要致力于改进领导方法。
根据领导科学原理，任何组织系统都是有层次的。
组织系统层次理论要求领导者在实施决策、进行指挥时，必须分清层次。
否则，现浪费了自己的时间和精力，加重了自己的负担，也遏制了下层的积极性。
再次要突出工作重点。
一个单位、一个部门的工作很多，只有抓好组织实施，才能真正把工作搞好。
三是树立领导的公正形象。
每位基层领导干部要做到公道正派就必须具备正确的是非观，对正确的东西要理直气壮地坚持，对错误的东西要旗帜鲜明地反对，不能在原则问题上察言观色。
同时，要用科学的方法处理问题，坚持实事求是的工作原则，按各项政策规定办事，让广大群众真切感受到我们的公道正派不是对一时一事的态度，而是个人一生一世坚持和追求的处世原则，让他人在长期的工作中，真实地看到我们坚持公道正派是为公而不是为私，是一视同仁而不是厚此薄彼，从而形成崇高的个人威望和高尚的人格魅力，赢得广大干部群众的信任、理解和支持。
加强企业领导干部能力建设 着力提高企业核心竞争力
提高党的执政能力，必须要提高党领导发展、服务经济建设中心任务的能力。具体到企业领导干部而言，就是要提高驾驭市场经济、服务企业经济建设能力。要牢牢抓住当前的重要发展战略机遇，积极推进经济结构的战略性调整，大力实施“人才强企”和“科技兴企”战略，增强核心竞争力。要把树立科学发展观和正确业绩观作为提高市场经营能力的重要内容，坚持用科学的发展观指导正确的业绩观，用正确的业绩观落实科学的发展观。要善于学习和把握市场经济的内在规律和运行特点，坚持以市场为中心，以效益为目的，以法律为规范，努力掌握市场经济运行的基本规律，自觉地用市场法则规范市场行为。要心里装着市场，眼睛盯着市场，一切围绕市场，认真搞好市场策划，获取市场信息，组织市场攻关。要强化精品意识，树立质量观念，坚持以质取胜，不断推出特色、精品产品，提高品牌知名度，切实维护好企业品牌的良好社会形象。
一、坚持“以学为先、以业为重”，努力提高创新力
创新是一个民族进步的灵魂，是一个政党永葆生机的源泉，也是一个企业促进改革、加快发展的不竭动力。这就要求每一名企业领导干部要具备新的思想素质、新的发展本领和新的眼界胸怀，大胆地开拓创新。首先，要搞好理论武装，提高理论素养。坚持用邓党的科学发展观思想武装头脑，坚决克服理论学习缺乏主动性的应付思想和装潢门面的不实做法，努力提高理论思维能力和运用科学理论，解决实际问题的能力。其次，要加强党性锻炼，提高政治素养。要突出党的先进性和科学发展观、政绩观、群众观的教育，不断增强党性修养，树立和保持坚定的政治信念。再次，要注重知识更新，提高科学素养。加强对市场经济、法律法规、领导科学、现代科技尤其企业管理和生产技术方面新知识的学习和积累，努力具备较高的专业水平和广博的科学知识。第四，要坚持与时俱进，更新思想观念。要自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，切实摒弃“小成则满、小富则安，小进则止”的意识，牢固树立“不甘人下、勇居人先”的竞争意识、“敢想敢干、敢闯敢干”的创造意识和“百折不挠、勇往直前”的干事意识，努力形成“人心思进、人心思干”的良好工作氛围。
提高干部素质和能力建设方案
推进事业发展的需要
推动科技创新
科技创新是推动事业发展的重要动力 ，提高干部素质和能力，才能更好地 适应科技创新的需求，把握科技发展 的趋势，推动科技创新事业的发展。
推动社会发展
社会发展需要具备全面的素质和能力 ，提高干部素质和能力，才能更好地 适应社会发展的需求，推动社会事业 的进步。
提高干部队伍整体素质的需要
部分干部组织协调能力不足，缺乏团队合作精神，与群众沟通交流不够。
部分干部业务能力不强，对政策法规、行业规范等知识掌握不够，不能胜任岗位工 作。
存在的主要问题
干部教育培训机制不健全，缺乏 系统性和针对性，培训效果不明
显。
干部考核评价机制不完善，缺乏 科学性和客观性，不能有效激励
干部。
干部选拔任用机制不灵活，缺乏 公平性和竞争性，影响干部队伍
培养干部的团队协作精神，促 进跨部门、跨领域的合作。
04
提高干部素质和能力建设的具 体措施
加强教育培训
制定年度培训计划
根据干部队伍的实际情况和需求，制定详细的年 度培训计划，包括培训内容、时间、方式等。
开展分类培训
针对不同岗位和层级的干部，开展分类培训，提 高培训的针对性和实效性。
引入现代培训方法
03
通过考核、评估等方式，对不适应岗位的干部进行劝
退或辞退，确保干部队伍的素质和质量。
加强实践锻炼
安排实践岗位
01
为干部提供实践锻炼的机会，安排到一线岗位、项目组等实践
岗位锻炼，提高实际操作能力。
加强实践指导
02
为干部配备实践指导老师或导师，提供实践指导和学习机会，
帮助干部快速成长。
鼓励参与社会实践
为工作提供必要的经费保 障，确保各项措施得到充 分投入和实施。
对加强领导班子干部队伍建设等方面工作的意见建议
对加强领导班子干部队伍建设等方面工作的意见建议随着社会的不断发展和进步，领导班子的重要性愈发凸显。
领导班子的素质和能力在很大程度上决定了一个组织或机构的发展方向和水平。
因此，加强领导班子干部队伍建设，提高干部队伍的素质和能力，成为了当今社会中亟待解决的问题之一。
本文将从几个方面提出我对加强领导班子干部队伍建设工作的意见建议。
首先，应加大对领导班子干部的培训力度。
培训是提高干部素质和能力的重要途径。
在培训过程中，可以注重加强理论学习，帮助干部掌握执政理念和管理方法。
同时，也可以加强实践训练，通过实地调研、实际操作等方式提升干部的实际操作能力。
此外，要注重培养干部的创新能力和团队协作能力，通过开展创新实践活动和团队建设活动，激发干部的潜力和创造力。
其次，应建立科学合理的评价机制。
评价机制是衡量干部工作成绩和能力的重要标准，也是激励干部积极性和创造性的手段。
因此，建立科学合理的评价机制，对于提高干部队伍的素质和能力具有重要意义。
评价机制可以从工作业绩、能力水平、道德品质等多个方面进行评估，注重将评价结果与干部的职务安排和晋升提拔挂钩。
同时，也要注重建立容错机制，给予干部一定的发展空间和机会，鼓励干部勇于创新和尝试。
第三，要加强领导班子的思想教育工作。
领导班子的思想水平和政治素质直接关系到工作的效果和组织的发展。
因此，加强领导班子的思想教育工作，注重理想信念教育和党性修养，对于提高干部队伍的政治觉悟和政治能力至关重要。
可以通过开展集体学习、座谈交流等形式，加强干部的思想引导和政治教育，提升干部的思想境界和团队意识。
第四，要加强领导班子干部的日常管理工作。
领导班子的日常管理工作是保证干部队伍良好运转的重要保障。
在日常管理中，可以注重加强沟通协调，通过定期召开会议、开展个别谈话等方式，及时了解干部工作情况，解决问题和困难。
同时，要注重加强激励机制，对于工作出色和能力突出的干部给予适当的奖励和荣誉，激励干部的积极性和创造性。
强化风廉政建设加强的领导能力建设
强化风廉政建设加强的领导能力建设作为一个社会组织或企事业单位，拥有一支具有良好领导能力的高效团队尤为重要。
在强化风廉政建设方面，加强领导能力建设更是至关重要。
本文将从以下几个方面来探讨如何加强领导能力建设。
一、明确领导责任领导在风廉政建设中起着关键作用，必须清楚自己的领导责任。
首先，领导应树立正确的人生价值观和价值观念。
只有正确的价值观念才能引领团队成员正确思考和行动。
其次，领导应自觉遵守组织的纪律、规章制度，并且要求团队成员严格遵守。
同时，领导还应当落实责任追究制度，对违反纪律的行为进行严肃处理，确保风廉政建设的顺利进行。
二、加强领导能力培养领导能力建设需要通过不断学习和实践来提升。
领导应深入学习相关的法律、法规和政策，了解和掌握风廉政建设的基本知识和理论。
此外，领导还应参加培训班、研讨会等专业学习活动，通过与其他领导的交流和碰撞，不断提升自己的领导能力。
同时，领导还应建立学习型组织，鼓励团队成员共同学习和成长，形成良好的学习氛围。
三、激励团队成员参与风廉政建设领导应该激励团队成员参与到风廉政建设中来。
首先，领导应明确团队成员参与风廉政建设的重要性，并宣传风廉政建设的意义和价值。
其次，领导应积极创造条件，让团队成员了解相关政策和法规，并给予他们参与决策的机会，增加他们的参与感。
此外，领导还应鼓励团队成员提出建设性的意见和建议，为风廉政建设提供更多的思路和创新。
四、加强沟通与协调领导应建立良好的沟通和协调机制，加强与团队成员之间的互动和交流。
领导应定期组织团队例会，及时传达重要信息，并听取团队成员的意见和建议。
同时，领导还应与其他部门和组织保持密切联系，加强信息的共享和协同工作。
通过有效的沟通与协调，可以提高工作的效率和协同能力，推动风廉政建设的进一步发展。
五、建立健全的考核评价制度领导应建立健全的考核评价制度，对领导层和团队成员进行绩效评估。
通过考核评价，可以发现和激励优秀的领导，并对工作不到位的人员进行适当的处罚和培训。
大力加强领导干部能力建设_应对能力不足的危险
大力加强领导干部能力建设，应对能力不足的危险吕 昕中共齐齐哈尔市委党校领导科学教研部胡锦涛总书记在纪念建党90周年大会上的讲话，内涵丰富、思想深刻，有很深的理论性、战略性和指导性，堪称是继续推进中国特色社会主义事业的纲领性文件。
研读胡锦涛总书记的七一讲话，感触良多，特别是总书记所讲的这段话更是促人深思、耐人寻味。
总书记在讲话中指出：“全党必须清醒地看到，在世情、国情、党情发生深刻变化的形势下，提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，加强党的执政能力建设和先进性建设，面临许多前所未有的新情况新问题新挑战，执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的；精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险，更加尖锐地摆在全党面前，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。
”这里提出的“四大考验”、“四大危险”是向全党发出的警世之言，在充分体现忧患意识已经成为中国共产党执政“日常心态”的同时，也彰显出我们中国共产党人的清醒和自信。
这“四大危险”中的“能力不足的危险”让我作为一名从事党政干部培训，特别是从事领导科学教学和研究的教师，对此更是有着切身的体会和感受。
对于“能力不足”这个问题，总书记把它上升到“危险”这一层面，是告诫全党要进一步增强执政意识和能力忧患意识。
进入21世纪，国际国内的经济政治形势发生了重大变化。
我们党还有许多干部的能力不适应新形势、新任务的需要，执政能力还有待进一步提高，如果对这种情况丧失警惕，看不到问题的严重性，是十分危险的。
但在现实中，有多少党员干部能真正有这种感觉呢？对部分党员干部来说，职位高了，知识自然就丰富了，无所不知，不知也强以为知；官当的大了，本领自然就高强了，无所不能，不能也强以为能。
一个普通百姓，不学习、不进取，即使是真的出现“能力不足”了，影响到的无非是他一个人、一个家庭。
但对一个党员干部来说，一旦出现了“能力不足”，自己不努力提高，而组织上又不及时调整，影响到的就是工作的质量，损害到的就是广大群众的利益。
加强领导班子自身能力建设
加强领导班子自身能力建设近年来，随着社会的快速发展和变革，领导班子在履行职责、推动工作方面承担着重要责任。
为了更好地适应新时代的需求，领导班子必须加强自身能力建设。
本文将从以下几个方面探讨如何加强领导班子的自身能力建设。
一、树立正确的领导理念领导班子是组织中的核心力量，他们的领导理念直接影响着整个组织的发展。
因此，领导班子首先要树立正确的领导理念，坚持以人为本、服务群众、科学决策、依法治国等核心价值观，始终把人民群众的利益放在首位，积极推动组织的发展和进步。
二、提高政治素质和业务水平领导班子的成员必须具备高度的政治素质和广泛的知识背景。
他们要深入学习党的理论和路线方针政策，增强政治敏锐性和判断力，做到政治坚定、政策明确。
同时，他们还需不断提高自己的业务水平，了解行业动态、把握发展趋势，为组织的决策和工作提供科学的支持。
三、加强团队协作和沟通能力领导班子是一个团队，团队成员之间的协作和沟通至关重要。
领导班子应该注重培养团队精神和团队意识，建立良好的工作关系，加强交流合作，形成合力。
同时，领导班子还需要具备良好的沟通能力，善于倾听他人的意见和建议，及时处理问题和矛盾，推动工作顺利进行。
四、加强自身学习和提升随着社会的发展，知识更新速度越来越快，领导班子必须不断学习和提升自己。
他们应该积极参加各类培训和学习，关注国内外的新理论、新技术和新经验，及时将其运用到实践中。
此外，领导班子还应相互学习、相互借鉴，形成学习型领导班子，不断提高自身的综合素质。
五、加强廉政建设和自我约束领导班子是党和人民赋予的重要权力，他们必须具备高度的政治道德和廉洁自律意识。
领导班子成员应该严格遵守党纪国法，加强自我约束，不得以权谋私、徇私舞弊。
同时，领导班子还应该加强廉政建设，健全监督机制，加强对自身的监督和管理，推动组织的清廉和风气的良好。
总之，加强领导班子自身能力建设是适应新时代要求的必然选择。
通过正确的领导理念、提高政治素质和业务水平、加强团队协作和沟通能力、加强自身学习和提升、加强廉政建设和自我约束等方面的努力，领导班子能够更好地履行职责、推动工作，为组织的发展和进步做出积极贡献。
加强领导班子建设,不断提高干部队伍素质和能力
加强领导班子建设，提升干部队伍素质与能力在新的历史时期，面对日益复杂多变的国内外环境和艰巨繁重的改革与发展任务，我们更需要一支高素质、能力强的干部队伍。
而领导班子作为干部队伍的核心，其建设的重要性不言而喻。
首先，我们要认识到领导班子建设的重要性。
领导班子是各项工作的组织者、领导者和推动者，他们的素质和能力直接影响到整个队伍的工作效果。
因此，我们必须高度重视领导班子建设，将其作为一项重要任务来抓。
其次，我们要明确领导班子建设的目标。
领导班子建设的目标应该是打造一支政治坚定、业务精通、作风优良、清正廉洁的领导团队。
为此，我们需要不断强化领导班子的政治建设，提高他们的理论素养和政策水平；加强领导班子的能力建设，提升他们的领导能力和业务能力；加强领导班子的作风建设，弘扬求真务实、勇于担当的精神。
再次，我们要采取有效措施加强领导班子建设。
一是要完善选人用人机制，选拔德才兼备的人才进入领导班子；二是要加强教育培训，通过学习培训提高领导班子的综合素质和能力；三是要加强考核评价，以实际工作成效检验领导班子的能力和水平；四是要加强监督制约，建立健全权力运行监督制约机制，防止领导班子出现腐败问题。
最后，我们要坚持以人民为中心的发展思想，把人民满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为衡量领导班子工作成效的重要标准。
只有这样，我们的领导班子才能真正成为人民群众信赖和依靠的领导力量。
总的来说，加强领导班子建设，不断提高干部队伍素质和能力是一项长期而艰巨的任务。
我们既要看到当前存在的问题，也要对未来充满信心。
只要我们坚持党的领导，坚持走中国特色社会主义道路，我们就一定能够建设出一支适应新时代要求的高素质、能力强的干部队伍，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的组织保证。
浅谈加强领导班子领导干部执政能力建设
浅谈加强领导班子领导干部执政能力建设08/19执政能力是执政党在领导、管理国家经济社会事务过程中表现出来的本领以及这种本领所能达到的程度、效率。
“执政能力建设”是十六大报告在有关党的建设的论述中一个引人瞩目的新论断，是执政党为履行职责、强化效率、保障地位而进行构造、创新的系统行为过程。
领导班子和领导干部执政能力建设，既是党的建设的重要组成部分，也是社会主义民主政治建设的重要内容。
政治路线确立之后，干部就是决定因素。
党的执政能力，首先是针对整个党而言的。
然而，构成党的整体的基本要素是党的各级组织和广大党员干部。
提高党的执政能力，要通过提高各级党组织的主政、行政能力来实现，通过提高广大党员干部特别是在公共权力机关中工作的党员干部的主政、行政能力来实现。
这是由我们各级领导班子和领导干部在国家政治、经济、文化生活中的地位和作用所决定的。
这一地位和作用体现在：其一，我们党是执政党，我们各级领导班子、领导干部是党执政地位的具体体现，是执政权力的有机构成。
其二，加强党的能力建设，核心是加强执政能力建设。
各级领导班子、领导干部是党执政能力的具体体现者，是党执政水平的具体分担者。
其三，党的执政能力最终体现在推动中国经济社会的发展上，各级领导班子、领导干部是党的执政能力的具体实践者和具体托载者。
因此，加强党的执政能力建设必须加强领导班子、领导干部的主政、行政能力建设，这是建国以来尤其是党的十三届四中全会以来我们党领导人民顺利推进改革开放和社会主义现代化建设的基本经验。
领导班子、领导干部的主政、行政能力，在不同的国家、不同的时期有不同的要求。
结合我们党的发展历史和所要完成的新的历史任务，十六大就加强党的执政能力建设提出要强化“五个能力”建设，即科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力。
这“五个能力”构成了党的执政能力的基本方面，既是对各级党委和领导干部的基本要求，也是加强党的执政能力建设的核心内容。
加强干部队伍能力建设
加强干部队伍能力建设
加强干部队伍能力建设是当前深化改革、推进发展的重要任务。
干部是党领导人民进行各项工作的中坚力量，加强干部队伍建设是党的事业发展的关键。
以下分步骤阐述加强干部队伍能力建设的重要性和措施。
一、认识加强干部队伍能力建设的重要性
干部是实现党和国家各项任务的重要力量。
加强干部队伍建设，是保证党和国家长期稳定发展的基础性和战略性工作。
特别是在当前改革开放的进程中，更需要一支过硬的干部队伍，才能推进各项事业的全面发展。
二、加强干部培养和选拔工作
干部培养和选拔工作是加强干部队伍能力建设的首要任务。
要注重抓好青年干部的培养和选拔，加强中青年干部队伍建设。
通过长期的培养和选拔培养出一批政治过硬、业务能力出色、群众口碑好的年轻干部，以保证我们党事业的长远发展。
三、加强党风廉政建设
党风廉政建设是干部队伍建设的重要内容，必须从顶层设计和制度安排入手。
要健全干部考核机制，加强干部思想道德教育，落实廉政建设主体责任，加大惩治腐败力度，切实加强党的纪律建设，确保领导干部清廉的形象。
四、加强干部队伍管理和综合素质提升
为了提高干部的能力，加强干部队伍管理和综合素质提升是非常重要的。
要加强对领导干部的帮扶，注重培训和学习，提高业务能力和管
理水平，完善考察考评制度，推动干部队伍建设得到全面升华。
加强干部队伍能力建设是非常重要的任务，是深入推进全面从严治党、推进全面深化改革、推进中国特色社会主义建设等工作的基础性工作。
各级党组织和广大党员干部要认识到这一点，持之以恒地抓好干部队
伍建设，为党和人民的事业发展作出更大的贡献。
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加强领导干部能力建设
董君舒
党的十六大报告强调指出，各级领导干部要不断提高科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政和总揽全局的能力，这是我们党在全面建设小康社会的伟大进程中加强执政能力建设的重点，具有很强的现实性、针对性和指导性。
那么，各级领导干部如何身体力行，切实锻炼和提高自身能力呢？
一、在学习中提高
加强执政能力建设，最重要最紧迫的是要加强和改进领导班子、领导干部的学习。
各级领导干部必须增强与时俱进的学习意识，坚持学中干、干中学，努力提升自己的学习能力，以跟上日新月异的新时代，适应千变万化的新情况，应对错综复杂的新局面。
一要学以立德，提高境界。
无数事实表明，是非明于学习，正气源于学习。
一个人只有学习搞好了，知识丰富了，才能提高思想素养和精神境界，才能胸怀宽广、品德高尚。
每个领导干部都要有计划、有重点地精读一些马克思主义的经典著作，把握其基本观点，领会其精神实质。
当前，要重点学习贯彻“三个代表”重要思想，真正做到学有所悟、研有所得，努力做持久学、深入学的表率，把“三个代表”重要思想作为改造主观世界的强大武器，作为提高思想素质和理论水平的灵魂，作为提高领导水平和执政水平的根本途径，把思想和行动统一到“三个代表”重要思想上来，着力提高自己在原则问题上的辨别是非的能力，排除各种错误的倾向的干扰，树立政治意识、大局意识和责任意识。
二要学以增智，开阔眼界。
时代在进步，社会在发展，知识更新日益加快，特别是科技，其发展之快、应用规模之大、影响范围之广是前所未有的。
如果不学或少学，势必会出现“知识折旧”、“能力弱化”等现象，难免造成工作上的失误和差错。
建立学习型组织理论的创始人彼得·圣吉教授说过：“未来在激烈的竞争中的惟一优势是比别人学得更快一些，一个国家、一个社会、一个组织是这样，一个领导者也是这样。
”只有比别人更快更好地学习，才能顺应时代潮流，才能拥有宽广的世界眼光和敏锐的战略思维。
当前，要系统学习和掌握全面建设小康社会所需的各种新理论、新知识、新技术，不断拓展和更新知识，做新知识的接受者和传播者，以活跃思想、启迪思维、激发灵感；要善于借鉴别人的观点、经验、做法，点燃自己头脑中的智慧火花，从而促进知识、能力和水平的提高，真正成为适应全面建设小康社会需要的优秀的领导者和管理者。
三要学以致用，改造世界。
“一语不能践，万卷徒空虚”。
理论的意义全在于实践，学习的目的全在于应用。
江泽民同志指出：“学风问题是关系党的兴衰和事业成败的重大政治问题，是理论和政治上是否成熟的重要标志。
”改进学风，就是要把学与思、知与行结合起来，做到学用相长、融会贯通；就是要坚持理论联系实际，学以致用，提高我们的实际工作水平、具体操作能力；就是要把学到的新理论、新知识、新技能充分运用到工作中，把理论与当地的具体实际联系起来，
与当前的各项工作联系起来，与当前的社会矛盾联系起来，找出它们的共性，获得对事物发展规律的统一认识。
只有这样，才能找到解决问题的有效办法和最佳途径，从而提高分析问题、解决问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，加快“精神变物质”的进程，使学习转化成生产力和创造力，转化成改造客观世界的巨大推动力。
二、在实践中磨炼
实践是个大课堂。
各级领导干部要注重从加快发展、全面建设小康社会的伟大实践中磨炼意志，精心谋事、潜心干事、专心做事，在想干事、会干事、干成事中提高执政能力。
一要把心思集中在“想干事”上。
各级领导干部要把心思用在工作上，用在为人民群众谋利益上，这不仅是对各级领导干部转变作风的明确要求，也是提高领导干部执政能力的有效途径。
全面建设小康社会是一项前无古人的伟大事业，是一项光荣而艰巨的长期任务。
领导干部无论是想问题、办事情，还是作决策、做工作，都要少琢磨上面知道不知道，多考虑群众需要不需要；少琢磨对自己有利还是无利，多考虑对地方发展有益还是无益。
只有把心思集中在“想干事”上，少一些浮躁，多一些思考，才能突破难点，开拓创新；少一些应酬，多一些实干，才能干出实绩，造福百姓；少琢磨些私事，多琢磨些公事，才能不断提高发展兴政的本领，为全面建设小康社会注入源源不断的活力和持续长久的动力。
二要把本领体现在“会干事”上。
实践是最好的舞台。
一个领导干部的思想水平、工作能力和领导才能需要在工作实践中逐步形成，需要在“会干事”上得以体现。
把本领体现在“会干事”上，要求我们不光会谋划，而且要会操作。
要紧紧围绕加快发展这个主题，开辟广阔的实践锻炼领域，到干事创业的第一线去，从实践锻炼中吸取营养，经受考验和磨炼，在实践中掌握新知识、积累新经验、增长新本领，提高干事创业的能力和水平。
如果做“空谈的巨人、行动的矮子”，只“想干事”而不“会干事”，只有“唱功”而不练“做功”，是出不了业绩的。
我们只有积极投身到全面建设小康社会这一伟大的实践中去，在这个大熔炉中修养党性、磨炼意志，在这个大课堂中了解国情、增长知识，在这个主阵地上熟悉社会、积累经验，才能不断锤炼从政本领，提高执政能力，做破解难题的高手、市场运作的能手、实际操作的强手。
三要把目标锁定在“干成事”上。
想干事、会干事，是成就一番事业必不可少的前提条件，而干成事才真正是我们所追求的终极目标。
因此，我们不仅要有想干事的愿望，会干事的能力，更要有干成事的本领。
如果思想家的特长是会说，那么领导者的特长应是会做；如果思想家的品格是深刻，那么领导者的品格是务实。
创实绩、留业绩，是干部从政的落脚点，是群众评价干部的重点，也是一个干部各方面素质的综合体现。
一个干部光是洁身自好，却不干工作，或整天忙忙碌碌，却没有业绩，群众充其量说你是“好人”，决不会说你是“好官”。
作为领导者，一定要明白为政首要的在于少说空话、多办实事，在位一届、实干一届。
要真正把精力集中在抓落实上，把目标锁定在干成事上，凡认准的的事情，要千方百计去办，切不可议而不决，决而不行，疲沓拖拉，坐失良机，结果不仅使工
作落空，也会失去干部群众的信任。
领导干部一定要把握全局谋大事，集中全力抓实事，调动力量干成事，在干成事中努力提高驾驭全局的能力、解决疑难问题的能力、打开工作局面的能力。
三、在群众中丰富
毛泽东同志说过：“群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点就不能得到起码的知识。
”各级领导干部要在真心真意向群众学习的过程中丰富知识，在诚心诚意为人民服务的过程中不断提高执政为民的本领。
一要情为民所系。
胡锦涛同志曾经指出：“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。
保持同人民群众的血肉联系，是我们党始终立于不败之地、不断发展壮大的根本保证。
”各级领导干部必须明确人民群众是我们的衣食父母，进一步更新观念、转变“官”念，树立“做官先做人，万事民为先”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的道德情操和人格境界，心中装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，把群众的利益放在第一位，深入体察民情，充分反映民意，广泛集中民智，切实珍惜民力。
要把党的群众观点和群众路线运用于工作，深入基层时，既要“身入”，更要“心入”，多交“布衣朋友”，多搞“微服私访”，多掌握第一手情况。
要下决心把工作重心下移，从群众最需要的地方干起，从群众最反对的地方改起，从群众最赞扬的地方抓起，到矛盾多的地方去体察民情，到热点、难点多的地方去调查研究，消民所怨，办民所盼，解民所难。
二要权为民所用。
“三个代表”归根结底是要代表最广大人民群众的根本利益，贯彻“三个代表”重要思想，本质在于坚持执政为民。
领导干部在正确对待权力，把权力看成是责任，而不是组织给个人的特权；把权力看成是奉献，而不是方便个人索取的工具；把权力看成是重托，而不是贪图享乐的条件。
切实做到在职务面前勤思义务，在权力面前多想责任，把行使权力的过程看做是对党、对人民负责的过程，看做是对党委、对干部负责的过程，奉公行使，为民所用，过好权力关，经受住权力的考验，在任何时候、任何情况下，都要切实把广大人民的利益实现好、维护好、发展好。
三要利为民所谋。
胡锦涛同志在“七一”重要讲话中鲜明地指出：“群众利益无小事。
”领导干部要真正把群众呼声和意愿作为指导工作的第一信号，把关心和服务群众作为自身的第一职责，把群众评价作为衡量工作成绩的第一尺度，视为群众服务的公仆心为德政之美，视民不富仕不荣为品格之贵，视为官一任致富一方的责任感为立身之本，大力提倡领导到一线指挥、干部在一线工作、问题在一线发现、办法在一线产生、矛盾在一线解决、经验在一线总结、政绩在一线创造。
要知民情、懂民意、惜民力、解民难，说实话、办实事、出实招、求实效；做事而不“作秀”，为民而不扰民；不弄虚作假，搞不切实际的高指标；不做表面文章，急功近利，追求短期效应；不从“官本位”出发，搞数字游戏、形象工程。