小学生阅读文章100篇
小学生100字阅读心得(8篇)
小学生100字阅读心得(8篇)小学生100字阅读心得篇1在寒假期间，我读了一本名叫《这就是物理》的书。
这本书将漫画风格的版式及对科学概念的精辟解释相结合，是一本有趣、高效、通俗易懂的科普书。
对于刚刚开始接触物理的我来说，是非常好的选择。
书的开篇讲的是热能，主要详细地讲了什么是热、热源、热胀冷缩、热传导和热的良导体和不良导体等。
它用有趣、简洁的语言带领我走进了奇幻的物理世界。
在热能的讲解中，我感受到了热能对我们的重要性，也学到了不少的知识。
比如在热量的流动中，我学到了热量会从高温物体向低温物体传递，而一般不会从低往高传递。
在这套物理科学漫画书中，用不同颜色的小生物代表每一种物理学概念，让我看到了大千世界的有趣现象。
这本书是我学习物理知识的启蒙书，它在书的海洋里为我打开了一扇新奇的大门，引发了我探索物理的好奇心，让我更想努力学习好物理，也希望能在学校举办的“小小科学家”竞赛中取得好成绩，为班级争光，为学校争光。
这就是我最喜欢的一本书。
我想你们也会喜欢的。
书籍，是我成长中的指南针，带领我遨游在知识的海洋。
小学生100字阅读心得篇2站在讲台上面对下面座无虚席的家长，当时心里比较感动，因为难得一次能看到所有家长都参加的家长会。
但过程中看到的却又有些恼火：看手机的、交头接耳的、伏在课桌上打瞌睡的，更有手机铃声高唱接电话的。
有人可能说：是你的发言不吸引他们、是你在他们的心目中地位不够等等。
管他呢，家长会就是家长给孩子一个交代：我去了。
家长会上老师的建议有多少家长能听进去?举个例子：数学家庭作业要及时订正，对于有些不自觉的学生来说就需要家长配合、督促孩子来完成。
家长会上我的建议是：今天回家后看看孩子的家庭作业，看看还有没有前次的作业没有订正的，督促孩子完成。
第二天早晨问问孩子们：昨天你们的家长看你的作业了吗?有六个孩子说根本没看，其中有个还是特意在会前叮嘱的，因为她的孩子根本不做家庭作业。
家长会就是给老师一个面子：我来了。
小学英语阅读100篇答案
小学英语阅读100篇答案篇一:小学英语阅读100篇New words and expressions:why为什么because因为drop落下poor可怜的Poor manLook at this man.What is he doing?He’s carrying a very big box. The boxbig apples.He wants to put it home.Can hedo that?No,I don’t think so.Why not,Because the box is too full and too heavy.Look!Exercise:1.Read carefully and write“T”for true and“F”for falsebeside the statements.仔细阅读，在下列句子前标上(T)对或(F)不对。
()1.The box is not very big.()2.The box is full of apples.()3.He puts the apples in the bag.()4.He can carry the box home.2.Choose the best answer:()1.What is the man doing?He is______________1A.eating some applesB.carrying a boxC.riding a bikeD.making a box()2.What’s in the box?A.some booksB.some bikesC.some applesD.some boxes()3.Can he carry the box?A.Yes,he can.B.Yes,he is.C.No,he can’tD.No,he isn’t()4.Is the box full or empty?A.Yes,it is.B.No,it isn’t.C.It’s empty.D.It’s full.New words and expressions:parents父母亲work工作study学习a little一点儿KateKate is a new student.She is twelve.She is from.She can speak English very well and she can speak Chinese.She is in Nanjing.Her are doctors.Kate is in a school near her home.She has classes from Monday to Friday.On Saturdays and Sundays,she often plays games with her Chinese friends.She loves China and her Chinese friends.1.Read carefully and write“T”for true and“F”for false2beside the statements.仔细阅读，在下列句子前标上(T)对或(F)不对。
新课标小学英语阅读100篇翻译
新课标小学英语阅读100篇翻译新课标小学英语阅读100篇涵盖了丰富的主题，旨在提高学生的英语阅读能力，培养他们的跨文化交际意识，以及激发他们对英语学习的兴趣。
以下是部分阅读材料的翻译：1. My Family - 我的家庭这篇文章介绍了一个典型的家庭，包括父母、孩子和宠物。
家庭成员的日常生活和互动被描述得生动有趣。
2. My School Day - 我的学校一天通过一个小学生的视角，描述了他在学校的一天，包括上课、午餐和课外活动。
3. The Seasons - 四季文章介绍了春、夏、秋、冬四个季节的特点，以及每个季节人们可以进行的活动。
4. Animals I Like - 我喜欢的动物小学生分享了他最喜欢的几种动物，包括它们的特点和为什么喜欢它们。
5. My Hometown - 我的家乡描述了作者的家乡，包括地理位置、文化特色和家乡的美景。
6. A Visit to the Zoo - 参观动物园叙述了一次动物园之旅，介绍了几种动物和它们的行为习性。
7. My Favorite Food - 我最喜爱的食物文章讲述了作者最喜欢的食物，以及为什么这些食物对他有特别的意义。
8. A Trip to the Beach - 去海滩旅行描述了一次海滩旅行的经历，包括在海滩上的活动和感受。
9. My Birthday Party - 我的生日派对叙述了作者的生日派对，包括派对的准备、游戏和收到的礼物。
10. A Day in the Country - 在乡下的一天描述了在乡下度过的一天，包括与自然亲密接触和体验乡村生活的乐趣。
这些阅读材料不仅帮助学生学习英语，还拓宽了他们的视野，让他们了解不同的文化和生活方式。
通过阅读这些文章，学生可以提高词汇量，学习语法结构，并练习阅读理解技巧。
小学英语阅读100篇
小学英语阅读100篇简介在小学阶段，学习英语阅读是非常重要的，它能够帮助学生提高阅读能力和语言理解能力。
本文档提供了一百篇适合小学生阅读的英语文章，帮助他们进行英语学习和阅读训练。
文章列表以下是一些精选的文章，每篇文章都有适合小学生阶段的词汇和语法。
学生可以逐篇阅读这些文章，帮助他们增加词汇量和理解英语语法结构。
1. How to Take Care of a Pet Dog 2. The Importance of Good Nutrition 3. My Favorite Hobby: Painting 4. The Benefits of Reading Books 5. The Four Seasons 6. A Trip to the Beach 7. Healthy Foods for Kids 8. The Water Cycle 9. My Family 10. My Trip to the Zoo 11. The Life Cycle of a Butterfly 12. Earth Day: Protecting Our Planet 13. The Solar System 14. The Importance of Exercise 15. My Favorite Sport: Soccer 16. The Life of a Caterpillar 17. The Great Barrier Reef 18. Writing a Letter to a Pen Pal 19. The Rainforest 20. My Favorite Animal: The Dolphin 21. The Olympic Games 22. My Dream Vacation: Going to Disneyland 23. The Life Cycle of a Frog 24. The Water Cycle: From Clouds to Rain 25. Famous Inventors: Thomas Edison 26. How to Plant a Garden 27. The Importance of Recycling 28. My Favorite Season: Spring 29. Exploring a Coral Reef 30. The Life Cycle of a Flower 31. The Importance of Saving Money 32. The Seven Continents 33. MyFavorite Holiday: Christmas 34. The Importance of Friendship 35. A Trip to the Farm 36. The Solar System: Planets and Stars 37. The Life Cycle of a Chicken 38. Protecting Endangered Animals 39. My Favorite Subject: Science 40. The Life of a Honeybee 41. The Amazon Rainforest 42. A Trip to the Museum 43. The Human Body: Organs and Systems 44. My Favorite Season: Summer 45. The Life Cycle of a Tree 46. The Importance of Learning a Second Language 47. Exploring the Desert 48. My Favorite Food: Pizza 49. The Life of an Ant 50. The History of Ancient Egypt使用建议以下是一些建议，可以帮助小学生更好地使用这些阅读材料：•每天花一定的时间阅读一篇文章。
一本现代文阅读训练100篇八年级
一本现代文阅读训练100篇八年级示例文章篇一：《我与〈现代文阅读训练100篇八年级〉的奇妙之旅》我呀，是一个普普通通的小学生。
在我的学习生活里，有一个特别的“伙伴”，那就是《现代文阅读训练100篇八年级》。
刚看到这本书的时候，我心里直犯嘀咕。
哎呀，这厚厚的一本书，全是密密麻麻的文字，看起来就有点头疼。
我就像一个面对大山的小蚂蚁，感觉这座“阅读大山”好难翻越呢。
可是呢，老师告诉我们，这本书就像是一个装满宝藏的盒子，只要我们努力去挖掘，就能找到好多好多的宝贝。
我翻开这本书，第一篇文章就像一个神秘的大门，慢慢向我打开。
文章里的字就像一个个小士兵，排着整齐的队伍。
我读着读着，就好像走进了一个全新的世界。
有时候，这个世界是充满欢乐的。
就像有一篇描写校园生活的文章，那里面的同学就像一群活泼的小猴子，在校园里蹦蹦跳跳。
他们课间玩耍的场景，让我感觉就像自己也在其中，和他们一起跳绳、捉迷藏，好不快活。
我当时就想，这阅读也没有那么可怕嘛，就像走进了一个有趣的游乐场。
但是呢，也不是每篇文章都这么轻松好懂。
有些文章就像一团乱麻，理都理不清。
我记得有一篇讲历史故事的文章，里面有好多生僻的词语，还有复杂的人物关系。
我读了好几遍，还是迷迷糊糊的。
我就像一个在黑暗里迷路的孩子，急得都快哭了。
这时候，我同桌就凑过来了。
他就像一个小老师，对我说：“你看，这篇文章就像一个拼图，你得先找到那些关键的部分，像主角是谁，发生了什么大事。
”我按照他说的方法，再仔细地读了一遍，嘿，还真有点眉目了。
我就高兴地对他说：“哇，你可真是个阅读小能手啊！”他还很得意地回答我：“那当然，我可是有秘诀的。
”在做这本书里的阅读题的时候，那感觉就像在走迷宫。
有时候我觉得自己已经找到了正确的路，信心满满地把答案写上去。
可是一对答案，哎呀，错得一塌糊涂。
我就特别沮丧，觉得自己怎么这么笨呢。
这阅读题就像一个个调皮的小怪兽，总是给我设置各种各样的陷阱。
可是我又不甘心被它们打败啊。
小学数学阅读100篇文本
小学数学阅读100篇文本
本文档汇集了100篇适合小学生阅读的数学相关文本，每篇文本都包含了简单的数学知识和有趣的数学题目，旨在帮助小学生提升数学阅读能力和兴趣。
文本一：《数的秘密》
本文讲述了数学中一个有趣的现象：数字的魔力。
从一到十，每个数字都有着自己特别的特性和神秘之处。
通过本文，小学生将了解到数字的奇妙之处。
文本二：《几何乐园》
本文主要介绍了几何学的基本概念和乐趣。
通过图形的分类、对称性等内容，帮助小学生对几何学有更深刻的理解，激发他们对几何学的兴趣。
文本三：《拼图趣味》
本文讲述了拼图游戏的乐趣和益处。
通过拼图游戏，小学生可
以培养空间想象力、逻辑思维和手眼协调能力。
此外，还提供了一
些简单的拼图题目供小学生尝试。
...
文本一百：《魔术般的数学题》
本文介绍了一些有趣而又具有挑战性的数学题目。
这些题目可
以让小学生锻炼自己的推理能力和解决问题的能力。
同时，还提供
了解题的方法和答案。
通过阅读这100篇数学文本，小学生将能够增加对数学的了解，并培养对数学的兴趣和好奇心。
同时，也可以提升小学生的数学阅
读能力和解题能力。
希望这份文本对小学生的数学学习有所帮助！。
小学生拓展阅读-阅读欣赏100篇
小学生拓展阅读——阅读欣赏100篇1、《儿歌三百首》（儿歌，是最单纯的歌。
儿歌，是快乐的游戏，是游戏的诗歌。
儿歌像雪花，晶莹而雪白。
儿歌是天籁，是语言的珍珠，字字闪亮，句句圆熟，最新版《儿歌三百首》精选的每一首儿歌，都是有益有趣的，短小精悍，琅琅上口，易于吟诵，符合儿童的年龄特征和接受程度。
）2、《大头儿子和小头爸爸》郑春华（一个大头大脑的可爱男孩和他的小头小脑的父亲，以及圆胖身材的围裙妈妈组成的和睦家庭，彼此间发生了很多有趣的故事。
）3、《小布头奇遇记》孙幼军（这是孙幼军的处女作，也是他最著名的一部长篇童话，讲述了一个叫“小布头”的布娃娃的新奇故事，是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。
）4、《爷爷一定有办法》菲比·吉尔曼/文图（这是一本经典的图画书。
一位充满智慧和爱心的爷爷把孙子心爱的破毯子变成了外套、背心、领带、纽扣，最后还变成了一个故事。
图画则细腻地描绘出了古老小镇的风貌和犹太人的家庭生活情景。
）5、《小猪唏哩呼噜》孙幼军著（这是著名童话作家孙幼军的新作。
这本童话充满着欢乐的气氛，一开始就能抓住孩子们的注意力，把孩子们逗得哈哈大笑。
作家在书中塑造了唏哩呼噜这个小猪的形象，它善良、勇敢、正直，富有同情心。
它看上去很憨厚，却又有大智若愚的机智。
）6、《三毛流浪记》（全集）张乐平（这是一部很有趣味的小人书。
旧社会，小三毛过着和现在的孩子完全不一样的生活。
这些都是现在的孩子所需要了解的。
）7、《严文井童话》严文井（一个老作家的童话，他的《下次开船港》让很多孩子知道了时间的意义。
他的童话还很有诗意，语言优美、纯净，每读一遍都有不同的感受。
）8、《最著名的中国民间故事》（套）（包括《牛郎织女》、《宝莲灯》、《白蛇传》等，从多种角度折射了中华民族文明的辉煌。
）9、《我是一个可大可小的人》任溶溶（任溶溶是我国著名的儿童文学作家。
书中精选了40多首儿童诗。
光是“妈妈为什么叫妈妈？”“可大可小的人”这些题目就够神奇了吧？）10、《最著名的中国童话》（套）（此书所收集的都是最有名的故事，有《小蝌蚪找妈妈》、《猪八戒吃西瓜》、《小黄莺唱歌》等，仔细读来很有意义。
小学生阅读笔记范文100篇
小学生阅读笔记范文100篇
一、好词积累。
生机勃勃、孤零零、安安静静、光彩照人、整整齐齐。
这些词语在书中生动地描绘出农场的景象以及小动物们的状态。
例如“生机勃勃”让我感受到农场充满活力的氛围。
二、好句摘抄。
“在农场里，初夏的日子是一年当中最快活最美好的日子。
”这句话简单却准确地传达出初夏时农场里那种欢快的气息。
三、主要内容。
这本书主要讲述了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的真挚友谊。
威尔伯面临被宰杀的命运，夏洛用自己的智慧和能力，在蛛网上织出神奇的文字，拯救了威尔伯。
最后夏洛因为过度劳累而死去，但它的后代继续陪伴着威尔伯。
四、我的感悟。
读完这本书，我被夏洛和威尔伯之间的友谊深深感动。
夏洛虽然渺小，却为了朋友付出一切，这种无私奉献的精神值得我们学习。
在生活中，我们也要珍惜身边的朋友，当朋友遇到困难时，要像夏洛一样伸出援手。
小学生分年级诵读美文100篇
小学生分年级诵读美文100篇一年级13篇..1 春笋一声春雷,唤醒了春笋.它们冲破泥土，掀翻石块,一个一个从地里冒出来。
春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃.它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长.一节，一节，又一节。
向上，向上，再向上。
2 小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。
池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。
池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛.。
白云倒映在池塘里，像一群白鹅.太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。
月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。
星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘,美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。
3 草原的早晨。
”啪！啪！"响亮的鞭声打破了黎明的宁静。
铺满新绿的草原醒来了。
一只只羊儿涌进了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。
牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。
远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。
4 我真希望。
我真希望，。
烟囱里飘出来的。
不是浓浓的黑烟，。
而是轻盈洁白的云彩。
我真希望，。
烟囱里喷出来的.不是灰灰的粉尘，而是清澈晶莹的泉水.。
我真希望，。
烟囱里吐出来的。
不是难闻的气味，。
而是淡淡的芬芳。
我真希望啊,。
我真希望，树更绿，。
花更红，。
小鸟的歌声更动听更悠扬。
……。
5 我想.高红波。
我想把手儿.变成桃树的枝，。
带着一串串花苞，.随着风儿飘荡..飘哇，飘.飘出布谷鸟的声声歌唱。
我想把脚丫.变成柳树的根，.伸进湿软的土地，。
吸取甜美的营养。
长啊，长。
长成一座绿色的篷帐。
我想变成一只风筝,飘在高高的天上，看白云多柔软，。
瞧太阳多明亮！.望啊，望望见了大自然这神奇的课堂.. 。
6 海上的风.海上的风是花神，它一来，。
就溅起万朵浪花。
海上的风是琴师,它一来，. 就奏出万种乐曲。
海上的风是大力士，它一来送走万片云帆。
小学生课外阅读100篇
88科瓦奇讲植物、动物、天文与地理
89我是化学王
90博物馆里的中国
91少年读史记
92小牛目
95莫泊桑中短篇小说选
96译林名著精选：欧·亨利短篇小说选
97朗读者系列
98大画世界经典系列二
99爱丽丝漫游仙境
100名著名译名绘版
24法布尔昆虫记：重新编排，更适合低幼孩子阅读的昆虫记
25小牛顿实验室：77个有趣实验，走进科学
26第一次发现丛书透视眼系列单种动物
27我家门外的自然课：生活中的各种植物
28看里面系列：科普入门读物
29给孩子的第一套气象启蒙书：青蛙弗洛格的风云雨雪观察记
30蝴蝶·豌豆花：20位著名诗人的经典童诗
31孩子的色彩启蒙全书：经典艺术启蒙童书
小学生课外阅读100篇
1花婆婆：成为改变世界的美好的人
2大脚丫跳芭蕾：坚持和努力，梦想终会开花
3不要和青蛙跳绳：神奇的想象世界，积极面对生活
4市场街最后一站：对宁静、善良、幸福的诠释
5明天要远足：2016人教版一年级语文教材，诗歌绘本
6最低年级里个子最小的女孩：反抗欺凌和不公
7歌之绘本：一次音乐、绘画与文字完美融合的盛宴
15猜猜我有多爱你
16“美猴王系列”丛书：每个孩子都爱孙悟空
17米小圈上学记：日记体校园故事
18电话里的童话：罗大里经典作品
19给孩子的动物寓言：一画一语一寓言
20逃家小兔
21看图写话就三步—从20字到200字（一年级）
22我的日记系列：进入昆虫世界
23世界儿童年鉴·全科知识：语言、数学、科学、艺术、社会、生活、多元文化
39中华上下五千年儿童彩图注音版：了解中国历史
小学必读科普美文100篇
【新书推荐】《小学生必读科普美文100篇》特级教师的心血结晶，全国著名特级教师于永正老师更是看了书以后欣然作序：一本值得小学生读一读的书！这的确是一本极有价值的书，每个小学生都应该读一读。
这是一本好书，而且觉得应该为小学生编一本这样的书。
小学生应该读它的第一个理由是：这本书是一本涉及面很广的科普书。
小学生应该懂一点科普知识。
不识字的人称为“文盲”；缺少科学常识的人则称为“科盲”。
小学生不能当“科盲”。
比如，你对微尘有了解吗？你对地震、海市蜃楼有了解吗？什么叫“黑洞、白洞”？什么叫纳米技术？什么叫“遥感”？……大自然真是神奇，宇宙真是奥妙，科学技术的发展真是突飞猛进！同学们在好奇心的驱使下，一定会关注它们，探索它们。
这本书，就为你们打开了认识、了解它们的窗口。
有的同学由此而走进了科学大门，成为一个探索者、科学家也未可知。
小学生应该读它的第二个理由是：它又是一本文学性很强的书。
不要以为它是一本普通的科普读物。
它是由100篇美文结集而成的。
文章的作者都是著名的作家、诗人和学者。
什么是美文？文质兼美才能称得上美文。
作家们是用散文的形式、文学语言向我们介绍科普知识的。
这是最难得的。
它语言优美，行文流畅，描述生动。
不要说作家叶圣陶笔下的荷花，更不要说诗人郭沫若笔下的银杏，你们看张劲写的《地球是我家》，情感多充沛，多么像抒情诗！再看林续中写的《生物的“睡眠”》，笔调多轻松，语言多俏丽，多么像叙事诗！这百篇科普文章，是从浩如烟海的科普文章中筛选出来的，堪称精品。
读过之后，定会获益良多。
读书不但要知道写的什么，还要知道作者怎么写的，学习表达方法，学习语言。
小学生要读它的第三个理由是：书中每篇文章后面还有“特级鉴赏”或“特级拓展”。
这是约请语文特级教师们写的。
前者是对文章的语言、结构以及体现的思想情感等方面进行的赏析。
特级教师的分析有助于我们对文章的理解，进一步感受文章的美。
后者是特级教师根据科普美文的特点设计的趣味性练习。
四年级语文阅读理解每日训练100篇
四年级语文阅读理解每日训练100篇示例文章篇一：《我的阅读理解之旅》我呀，是一个四年级的小学生。
在我们的学习生活里，有一个超级重要又有点小挑战的部分，那就是语文阅读理解。
我们老师呀，给我们准备了一个超厉害的“法宝”，那就是四年级语文阅读理解每日训练100篇。
刚开始看到这100篇的时候，我的天呐，我觉得那简直就像100座大山一样，横在了我面前。
我心里想：“这可咋整啊？这么多篇，什么时候才能做完呀？”可是呢，当我真正开始做第一篇的时候，我发现，嘿，还挺有趣的呢。
那第一篇阅读理解的文章讲的是一个小蚂蚁的故事。
小蚂蚁特别勤劳，每天都忙忙碌碌地找食物。
我就像跟着小蚂蚁一起在它的小世界里冒险一样。
里面有一道题问小蚂蚁为什么这么勤劳。
我当时就想啊，这就像我们每天都要上学学习知识一样，小蚂蚁如果不勤劳找食物，那冬天就会饿肚子啦，就像我们如果不好好学习，长大了就啥都不懂，就像个没头的苍蝇一样到处乱撞。
我们班的同学对这个每日训练呀，反应那可是五花八门的。
我的好朋友小明，他可聪明啦。
他做阅读理解就像一个小侦探一样，总是能很快地找到答案。
有一次课间休息，我就凑到他跟前，问他：“小明啊，你咋做阅读理解这么厉害呢？”他就特得意地跟我说：“哎呀，这有啥难的呀。
你就把自己当成文章里的人物或者小动物，就像你在演一场戏一样。
”我听了他的话，心里就像打开了一扇小窗户一样，透进了一丝光亮。
可是呢，我的同桌小红就不一样啦。
她每次做阅读理解都愁眉苦脸的。
有一回，她对着一篇阅读理解唉声叹气地说：“这文章写得啥呀，我怎么都看不懂呢。
”我就拍拍她的肩膀说：“小红呀，你别灰心。
你看这文章就像一个拼图一样，我们要一块一块地把它拼起来。
那些问题就是我们拼图的小提示呢。
”小红听了我的话，眼睛里好像有了一点希望的小火苗。
随着我做的阅读理解越来越多，我发现这里面的世界可真是丰富多彩。
有的文章是描写美丽的大自然的，读着那些文字呀，我就感觉自己像是走进了一幅画里。
小学生小寓言诵读100篇(直接打印版)
小学生小寓言诵读100篇(直接打印版)简介本文档收集了100篇适合小学生诵读的小寓言故事。
这些寓言故事以简洁的语言和生动的情节，旨在培养小学生的道德品质、启发思维和提高阅读能力。
内容本文档的100篇小寓言故事以一个寓言故事为一篇，每篇故事的内容不超过800字。
这些故事涉及的主题包括友谊、诚实、坚持、尊重、勤奋、责任等。
为了方便使用和直接打印，本文档提供了每篇故事的标题和内容，以便于教师、家长或孩子直接阅读或打印使用。
以下是文档中的一些示例寓言故事：寓言故事1：勇敢的小鸟一只小鸟害怕飞行，觉得自己会失败。
一天，小鸟决定挑战自己，勇敢地飞上天空。
尽管他开始的时候有些摇摆，但最终成功飞翔了。
通过这个故事，我们学到了勇敢面对挑战的重要性。
寓言故事2：诚实的小狼小狼在森林里迷路了，他诚实地向其他动物寻求帮助。
其他动物非常乐意帮助他，并把他送回了家。
通过这个故事，我们学到了诚实的重要性和互相帮助的意义。
寓言故事3：坚持的小树一颗小树经历了一次大风暴，弯曲了身体。
尽管如此，小树坚持不懈地成长，并最终变成了一棵高大的树。
通过这个故事，我们学到了坚持努力的重要性和面对困难时的勇气。
...（包含其余97篇小寓言故事）使用方法本文档可以直接在电脑上阅读，也可以选择打印出来供小学生阅读。
教师、家长或孩子可以根据需要选择一篇或多篇故事进行讲解或诵读。
结语小学生小寓言诵读100篇(直接打印版)是一份包含100篇寓言故事的文档，旨在培养小学生的阅读能力和道德品质。
希望这些小寓言故事能够给孩子们带来乐趣、启发和思考，成为他们成长道路上的良师益友。
小学生课外阅读100篇
《小学生课外阅读100篇》一、童话故事篇1. 《安徒生童话》之《丑小鸭》2. 《格林童话》之《白雪公主》3. 《一千零一夜》之《阿里巴巴和四十大盗》4. 《狐狸和葡萄》5. 《皇帝的新装》6. 《海的女儿》7. 《卖火柴的小女孩》8. 《狼和小羊》9. 《小红帽》10. 《灰姑娘》二、寓言故事篇11. 《狐狸和乌鸦》12. 《农夫和蛇》13. 《狼来了》14. 《乌鸦喝水》15. 《龟兔赛跑》16. 《守株待兔》17. 《拔苗助长》18. 《滥竽充数》19. 《刻舟求剑》20. 《杯弓蛇影》三、成语故事篇21. 《画龙点睛》22. 《掩耳盗铃》23. 《亡羊补牢》24. 《自相矛盾》25. 《叶公好龙》26. 《精卫填海》27. 《愚公移山》28. 《夸父追日》29. 《八仙过海》30. 《孟母三迁》四、科普知识篇31. 《太阳系探秘》32. 《植物的生长》33. 《动物界的奇观》34. 《水的循环》35. 《人体的奥秘》36. 《地球的演变》37. 《天气的秘密》38. 《昆虫的世界》39. 《海洋生物》40. 《航天知识》五、历史故事篇41. 《大禹治水》42. 《孟姜女哭长城》43. 《岳飞抗金》44. 《包拯断案》45. 《诸葛亮草船借箭》46. 《曹操败走华容道》47. 《刘备三顾茅庐》48. 《狄仁杰断案》49. 《文成公主进藏》50. 《郑和下西洋》六、经典名著篇51. 《西游记》之《大闹天宫》52. 《三国演义》之《赤壁之战》53. 《红楼梦》之《贾宝玉神游太虚境》54. 《水浒传》之《武松打虎》55. 《封神演义》之《哪吒闹海》56. 《聊斋志异》之《画皮》57. 《儒林外史》之《范进中举》58. 《镜花缘》之《女儿国》59. 《七侠五义》之《白玉堂三试颜查散》60. 《老残游记》之《老残游历山水》七、传统文化篇61. 《二十四孝故事》之《卧冰求鲤》62. 《中国传统节日》之《端午节的由来》63. 《中国民间故事》之《梁山伯与祝英台》64. 《中国古代神话》之《嫦娥奔月》65. 《中华成语故事》之《不耻下问》66. 《中国古代寓言》之《庖丁解牛》67. 《中国传统美德》之《孔融让梨》68. 《中国历史人物》之《司马光砸缸》69. 《中国古代发明》之《造纸术的由来》70. 《中国古典诗词》之《唐诗三百首精选》八、外国名著篇71. 《小王子》72. 《爱的教育》73. 《海底两万里》74. 《格列佛游记》75. 《鲁滨逊漂流记》76. 《尼尔斯骑鹅旅行记》77. 《汤姆索亚历险记》78. 《傲慢与偏见》79. 《简爱》80. 《福尔摩斯探案集》九、自然探索篇81. 《森林的奥秘》82. 《奇妙的昆虫世界》83. 《探访地球三极》84. 《神秘的海洋生物》85. 《恐龙时代的故事》87. 《天气的神奇变化》88. 《环保小卫士》89. 《地球上的水资源》90. 《绿色能源》十、心灵成长篇91. 《勇气的故事》92. 《友谊的力量》93. 《坚持梦想》94. 《面对挫折》95. 《学会感恩》96. 《分享的快乐》97. 《诚信的重要性》98. 《自我认识》99. 《尊重他人》100. 《团队合作》这份《小学生课外阅读100篇》的扩充，旨在为孩子们提供更丰富、更多元化的阅读材料。
小学生阅读资料100篇
丢失翅膀的蝴蝶270一只蝴蝶被一阵暴风雨折断了翅膀，蝴蝶虚弱的躺在花朵上，它试图想再次飞起来，可它仅仅只剩下最后的一片翅膀，它伤心的说：“我在也无法飞起来了，我丢失了我心爱的翅膀。
”花儿见到蝴蝶伤心，也难过了起来，风姑娘看见蝴蝶在哭，关切的问：“可怜的小蝴蝶，你为什么哭的这么伤心呢？”蝴蝶说：“我在风雨中丢失了一只翅膀。
”风姑娘决定帮助蝴蝶，她把蝴蝶丢失翅膀的消息，传遍每一个角落，不一会，蚂蚁就拿着蝴蝶的翅膀来到了蝴蝶的面前，蚂蚁说：“我在花丛中找到它，它太美丽了，像一幅画。
”蝴蝶非常感谢小蚂蚁，接过自己的翅膀，现在它又是一只美丽的蝴蝶了。
两只狐狸比聪明266路途上一只白狐狸与一只红狐狸相遇，白狐狸洋洋得意的说：“我昨天又从乌鸦嘴里骗到了一块美味的肉，那只乌鸦真是笨。
”红狐狸也不甘示弱的说：“我前天在老虎那做客，看见老虎捕捉了一头野牛，我就只是稍微用甜言蜜语哄骗了它一下，它就把整头野牛都送给了我，害的我这几天都吃的发胖了。
”白狐狸不服气的说：“你这不算什么，我前些天看见两头黑熊正在为几罐蜂蜜打架，我走上前去，使了些小计谋就轻而易举的将那些蜂蜜收入囊中。
”两只狐狸努力的证明自己比对方聪明，哪成想这些话被路过的老虎和黑熊听到了，它们生气的教训了这两只狐狸，两只狐狸被打的一瘸一拐的逃走了。
蚂蚁开公司245一只蚂蚁毕业后到处找工作，可是却被各家企业拒绝，原因都是蚂蚁个头太小，不适合工作，蚂蚁不信，他不断的一直寻找自己适合的工作，但还是四处碰壁。
因为没有一家公司相信，一只小蚂蚁能够为他们做出什么贡献，蚂蚁决定自己开一家公司，公司里面的职员都是一些跟自己一样，找不到工作的蚂蚁们。
经过几年的奋斗打拼，蚂蚁们的公司慢慢成长一个大企业，蚂蚁们发展了一个建筑公司，凡是经过它们设计建筑的房子和艺术品，不但结实还很美观。
蚂蚁们没有因为外界的打击而气馁，反而通过自己的实力和作用向大家证明了自己。
争夺荣誉的乌龟219一只乌龟每天练习跑步，它不停的跑，其它的乌龟看到之后都嘲笑它说：“真是一只傻乌龟，我们乌龟天生就是慢节奏的动物，何必浪费时间，倒不如好好享受生活。
三四年级英语阅读理解100篇
100篇英语阅读理解，提升三四年级学生英语能力In the realm of educational pursuits, the importance of reading comprehension cannot be overstated, especially for young learners in the third and fourth grades. English reading comprehension exercises provide an excellent opportunity for students to enhance their vocabulary, grammar skills, and understanding of the language. Withthis in mind, delving into a collection of 100 English reading comprehension passages tailored for this age group offers immense benefits.Reading comprehension passages not only assist in honing language skills but also foster critical thinking and analytical abilities. Each passage presents a unique scenario or story, often accompanied by questions that challenge students to apply their understanding of the text to arrive at answers. This process of decoding information, making inferences, and drawing conclusions is integral to academic success and lifelong learning.For third and fourth grade students, the language in these passages is carefully chosen to be age-appropriate,with vocabulary and sentence structures that are neithertoo complex nor too simplistic. The topics covered are diverse, ranging from fun stories about animals and adventures to informational texts about science and history. This variety ensures that students are engaged and interested, making the learning process more enjoyable and effective.The inclusion of illustrations and diagrams in some passages adds a visual element that further enhances comprehension. Visual aids help students visualize the content and connect the information presented in the text with real-world examples or scenarios. This visual-spatial learning approach is particularly beneficial for young learners who are still developing their cognitive abilities. Moreover, working through these reading comprehension passages encourages regular practice, which is crucial for improving reading skills. Consistent practice helpsstudents familiarize themselves with the language, build confidence in their abilities, and develop a love for reading. Over time, this love of reading translates intoimproved comprehension skills and a broader understanding of the world.Teachers and parents play a pivotal role in guiding students through this journey. They can encourage regular reading, provide feedback on comprehension exercises, and suggest additional resources or materials to further enrich the learning experience. By fostering a positive reading environment at home and in school, they can inspire a lifelong love of learning and reading in their young charges.In conclusion, embarking on a journey through 100 English reading comprehension passages tailored for third and fourth grade students is a rewarding experience. It not only enhances language skills but also cultivates critical thinking and analytical abilities. With regular practice and guidance, these young learners will develop a solid foundation in English comprehension, setting them on a path of academic success and personal growth.**三四年级英语阅读理解100篇：提升学生英语能力** 在教育的领域里，阅读理解的重要性不言而喻，特别是对于三四年级的小学生而言更是如此。
小学生小古文诵读100篇(直接打印版)
小学生小古文诵读100篇上册第一组乡村即景1、放风筝青草地，放风筝。
汝前行，我后行。
2、乡村乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。
水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
3、芦花水滨多芦荻。
秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。
4、荷池中种荷，夏日开花，或红或白。
荷梗直立。
荷叶形圆。
茎横泥中，其名曰藕。
藕有节，中有孔，断之有丝。
5、菊菊花盛开，清香四溢。
其瓣如丝，如爪。
其色或黄、或白、或赭、或红。
种类繁多。
性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
第二组天的魔术6、雨今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。
天晚雨止，风吹云散，明月初出。
7、雪冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空，飞鸦千百成群，未暮归林。
夜半，北风起，大雪飞。
清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。
8、日月星日则有日，夜则有月，夜又有星。
三者之中，日最明，月次之，星又次之。
9、日时一日有夜，分为十二时。
子丑寅卯，辰已午未，申酉戌亥，是也。
夏日长而夜短，冬日短而夜长。
夜半为子，日中为午。
午前曰上午，午后曰下午。
第三组别样的争和辩10、猫捕鱼缸中有金鱼，一猫伏缸上，欲捕食之，失足坠水中，急跃起，全身皆湿。
11、猫斗黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下，久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。
12、龟兔竞走龟与兔竞走, 兔行速,中道而眠, 龟行迟,努力不息.及兔醒,则龟已先至矣.13、五官争功口与鼻争高下。
口曰：“我谈古今是非，而何能居上我？”鼻曰：“饮食非我不能辨。
”眼谓鼻曰：我近鉴毫端，远观天际，唯我当先。
“又谓眉曰：“尔有何功居上我？”眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼仪。
若无眉，成何面目？”第四组读书要得法14、读书飞禽走兽, 饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所.其异者,能为人言.惟不知读书,故终不如人.人不读书 ,则于禽兽何异？15、读书有三到读书须有三到：心到、眼到、口到。
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小学语文阅读训练100 篇（附参考答案）1．快乐与感触依稀记得在我两三岁的时候，我天天跟着妈妈到学校里玩耍，那时妈妈在学校里给幼儿班代课。
课间一群比我大点的孩子们总是围着我说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的，也有不停地给我手中或嘴里塞干粮的。
他们一听到铃声嘴里“哦———” 着飞也似的进了教室。
于是我便一人悠闲自在地在校园里溜达：一步一步地踱到东边看看美丽的花儿；爬到西边的球台上翻着晒晒太阳；听到南边教室里悠扬的歌声，于是又跑到窗户下踮着脚使劲儿地仰起头向里看；仰倦了头嘴里嘟嘟地哼着，若无其事的来到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下，看着那些花花绿绿的条条块块，也不知道是些什么。
如今，我已是那时年龄的四倍了，仍在这熟悉温暖的校园里，那时一切不懂的，今天都明白了。
那时的快乐依在，那时的天真依在。
不过现在我所看到的、听到的、感悟的比那时多得多了。
清晨的校园，阳光钻透东边茂密的柳林，斑驳的光点印在绿绿的草坪上。
无数只鸟儿横着或倒挂在柔柔的柳条上凑响清脆的晨曲。
在通向教师办公大楼的水泥道上，陆陆续续晃过一群高大的身影———我们的老师，他们又上班去了。
当校园正中升起鲜艳的五星红旗时，悦耳的歌声和朗朗的读书声早已把校园装点得生机勃勃。
我再不需要像过去那样踮脚仰头地去向往了。
我尽心地在这宽敞明亮的教室里学习，聆听着老师的教诲，享受着群体的温暖与关爱。
课间，我们三三俩俩去拉着或牵着幼儿班的那些小娃娃，说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的，也有不停地给他们手中或嘴里塞泡泡糖的。
有一天，我把三四个小娃娃牵到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下，学着老师的样子摇头晃脑、指着地图比比划划地讲：“这是中国，这是长江、那是黄河⋯⋯，我们的学校在这里，要记住，别忘记。
看我的手好大，把一个省都罩住了。
”小娃娃们叽叽喳喳地笑个不停，我也笑得前俯后仰。
上课铃响了，我们“哦———”着飞也似的进了教室。
那天我们进了教室，唱完了一首长长的歌，没见老师来，于是我站起来对大家说：“大家先读读书吧，我去办公室看看”。
话音刚落，只见李老师一瘸一拐地走进教室。
同学们注视着他的脚。
原来他脚上缠着一圈大大的药纱布。
我们明白他的脚受伤了。
他开始给我们讲课，和往常一样站着，不时还转去转来。
一会儿，我从他变化了的语调中感到：他的脚疼痛难忍了。
我忍不住环视一下四周，发现所有同学的眼里都水晶晶的，此刻我心头一热，眼泪夺眶而出。
这天我在日记中写道：“在我们快乐的时候，我们的老师也许正痛苦着；在我们获取的时候，我们的老师正在奉献着；在我们成长的时候，我们的老师正在消亡着。
”太阳依旧从东边升起，灿烂的阳光总是洒满校园。
当我的年龄到了是现在的若干倍的时候，我会依然记起今天的快乐与感触。
1、作者的感触是什么？（4 分）答：。
2、在文中找出拟人的一句话写在下面。
（1 分）3、用“～～～”标出文中照应的句子。
（2 分）4、在文中找出三对反义词写在下面。
（3 分）5、“哦——”中的“ ———号”起作用。
（2 分）“一群高大的身影———我们的老师，”中的“ ———号”起作用2 分）6、把你对“陆陆续续晃过一群高大的身影”的理解写在下面。
4 分）7、第自然段是承上启下的文字。
（1 分）8、文章先写回忆，再具体写的校园、的校园、的事例及感触。
3 分）参考答案：1、校园和谐温暖，在这里是快乐的，学生之间，师生之间是多么的情切，同时作者感到老师太伟大，他们在无私地奉献着。
2、拟人句：（略）3、照应句子（略）4、找反义词（略）5、声音的延长。
注解。
6、清晨老师们就匆匆地走进办公室开始了一天紧张的工作，老师的形象是伟大的。
7、第二。
8 、清晨的课间的发生在课中2. 父亲的礼让那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。
我想减轻父母的忧愁，因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。
最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额，所以,我和嘎子之间，只有一个会成为正式的扶助对象。
接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。
我陪老师到家时，已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师。
”我帮忙招呼老师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。
最后,我一本正经的说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。
”父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何?”我说：“比我强不到那去，他父亲上山打柴折（）了腿，靠母亲支撑全家。
”父亲最后对我说：“这个名额我认为归人家，你不能争，我们家境比他强,况且我和你娘还能挣（）钱。
”好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不学好，我觉的一肚子委屈。
父亲到外面招呼和老师说话，转回头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。
”接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥,孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。
”老师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水，我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严。
母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮忙，院子里鸡飞狗跳的。
抓到时，父亲对老师说：“家里没年都会养几十只鸡，足够生活开支啦。
”父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。
那天，父亲喝的大醉。
当晚我没有回学校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。
直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。
（摘自《文化博览》2006 年第11 期）1、给带点的字在括号里注音。
（2 分）2、写出下面词语的近义词。
（4 分）礼让---（）承担---（）哭泣---（）忽然---（）3、从文中找出二个成语，写在下面的括号里，并选择其中一个成语造句。
（4 分）（）（）4、课文结尾说“直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。
”你知道当初的父亲那么做的理由吗？（4 分）5、读完此文，你懂得了什么？（4 分）参考答案：1、shě zh èng2、谦让承受啜泣（哭号呜咽啼哭饮泣抽泣）突然3、一本正经鸡飞狗跳（造句略）4、例如：他想告诉我做人的道理，贫穷却不能卑微，善良却不能自私。
（或：他想让我学会挑战命运，挑战生活，在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。
）5、谈一些做人的道理（人要有爱心，善心⋯）3. ————————————————————我家有一条瓷鱼，有趣极了。
这条瓷鱼是一条鼓眼金鱼，长约5 厘米，宽约2 厘米，中间滚圆饱满的地方是鱼身，占整个身体的三分之一，上面刻有鳞片，像一件衣裳，保护着鱼的身体。
瓷鱼的头很大，上面那对红眼睛，突鼓鼓的，像一对小灯笼。
它睁大眼睛，似乎在看着你，又似乎在寻找着它的同伴。
头的正面，是鱼的嘴，那嘴是圆形的，嘴唇突起，好像一张一闭，，在不断哈气呢！瓷鱼有一条细长的尾巴，分三个叉，像三条绸带在水中摆动，又像空中漂浮的几缕白云。
这条瓷鱼不同的摆法有不同的样子（）把它平放着它像睡觉（）拿起来斜着看（）它似乎准备游向远方（）把它竖起来（）又像张开圆圆的嘴（）等着你给它东西吃（）把它侧卧着（）它似乎在不断地呼吸（）哈气（）提着它的尾巴（）它像在苦苦哀求你放开它⋯⋯这是一条多么有趣的瓷鱼呀！1、给短文加上一个合适的题目。
2、短文在写瓷鱼外形时先写（），再写（），最后写（）。
3、给第5 自然段加上标点符号。
4、文章中最后一句在全文中起到了（）的作用。
5、这是一篇（）体裁的文章，主要采用了（）、（）的写作方法。
6、用“﹏﹏﹏”在原文中画出与开头第一自然段相照应的句子。
参考答案：1、有趣的瓷鱼2、鱼身鱼头鱼尾4、总结、概括5、说明文列数字打比方6、这是一条多么有趣的瓷鱼呀！4. 攒钱那天晚上，我在灯下写作业，妈妈在我旁边，埋头补着衬衫。
那是件很破旧的衬衫，领口卷曲着，袖口的布也磨破了。
我知道，妈妈就两件衬衫，倒换着穿。
她自己这样节省，为的是让我们能吃好、穿好、好好读书。
望着妈妈消瘦的脸庞，我突然萌发了一个小小的念头，要为妈妈做一件小事。
第二天中午放学，我肚子饿得咕咕直叫。
校门正好有卖饼的，许多同学都纷纷涌过去。
我忍不住把手伸向口袋，可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫，便本能地缩回了手。
就这样，我攒起了钱，一分分，一角角地凑。
那钱里包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。
一年过去了，终于等来了母亲的生日。
当我把自己用零花钱给母亲买的一件天蓝色衬衫捧给她时，她先是一愣，随即一把把我楼到怀里：“好孩子，你长大了，懂事了！”我用行动证实自己长大了。
长大的含义，其实并不复杂。
1、“那钱里包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。
”联系上下文写出“渴望”和“忍耐”分别指什么？（4 分）2、结合文章内容，写出“长大的含义”指的是什么？（2 分）3、概括文章的主要内容。
（3 分）4、文章表达了作者怎样的思想感情。
（3 分）参考答案：1、渴望指为妈妈买一件衬衫的迫切愿望；忍耐指我一次次忍受着饥饿的煎熬。
2、懂得孝敬父母，关心父母。
3、短文记叙了“我”攒钱为妈妈买衬衫的事。
4、文章表达了作者孝敬父母，关心父母的思想感情5. 课内阅读铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程艰巨。
居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。
工地上没有抽水机，詹天佑带头挑着水桶去排水。
他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。
八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。
他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。
从山顶往下打直井，再分别向两头开凿。
这样一来，几个工作面可以同时施工，把工期缩短一半。
1、给这段话加个小标题。
（）（1 分）2、用“|把| ”这段话分为三层，并写出每层的意思。
（3 分）3、八达岭隧道采用“中部凿井法”的原因是（），好处是（）。
（2 分）4、詹天佑根据不同的地势采用不同的开凿方法，这表现了他（）。
（ 2 分）参考答案：1、开凿隧道2、第一层（铁路要经过很多高山⋯⋯工程艰巨）：居庸关和八达岭两个隧道的工程艰巨。
第二层（居庸关山势高⋯⋯不离开工地）：詹天佑对居庸关隧道采用从两端同时向中间凿进的办法，并与工人们同吃同住同劳动。
第三层（八达岭隧道长⋯⋯把工期缩短一半）：詹天佑对八达岭隧道采用中部凿井法，把工期缩短一半。
3、八达岭隧道长一千一百多米，几个工作面可以同时施工，把工期缩短一半。
4、具有杰出的智慧和才干。
6. 读下面片断后答问。
（9 分）⋯⋯她赶紧擦着（zháo zhu ó）了一大把火柴，要把奶奶留住。
一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。
奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。
他们俩在快乐的光明中飞走了，越飞越高，飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方地去了。