部编版2018年秋九年级语文上册第一单元检测内容试卷[答案]

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部编版九年级语文上册第一单元学情评估试卷 附答案 (6)

部编版九年级语文上册第一单元学情评估试卷 附答案 (6)

部编版九年级语文上册第一单元学情评估同学们:经过初中的语文学习,你们一定明白语文是在听说读写思的过程中,边学习边收获,现在就请大家带着这份收获,来回顾语文学习吧!任务群一同学们,下面你们将进入“积累与运用”模块。

语文学习如滴水汇海,似积土成山,从字词句到美文名著,都有着丰富的内涵。

现在开启你们的智慧之旅吧!一、积累与运用(共28分)【活动一:担当作为铸忠诚踔厉奋发庆盛会】1.阅读下面语段,回答问题。

(4分)凝心聚力擘.画复兴新蓝图,团结奋进创造历史新伟业。

举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会于2022年10月16日上午在人民大会堂开幕。

十年非凡成就,书写在物阜.民丰、万家灯火之中。

会场内的每一位代表,都是感同身受。

涉滩之险、爬坡之艰、闯关之难,一个个看似不可攻克的难关险阻,一个个令人刮目相看的人间奇迹,无不令人感kǎi万千。

躲过汹yǒng的风浪,勃发的生机更动人。

打开党的二十大报告,我们看到了一个欣欣向荣的祖国,看到了一个风华正茂的党,看到了我们更加美好的未来。

(1)依次给语段中加点的字注音,全部正确的一项是( )(2分)A.bòfùB.bāi fùC.bāi bùD.bòbù(2)根据语境,写出下列词语中拼音所对应的汉字。

(2分)感kǎi( )万千汹yǒng( )【活动二:赏大好河山感文人情怀】2.名句默写。

(8分)我国传统的古诗文就像开掘不尽的宝藏,从中可以发掘丰富的风物、生活、情感、思想……通过古诗文,我们沉醉于小石潭中“青树翠蔓,__________________,__________________”(《小石潭记》)的幽静美丽;驰目于洞庭湖“__________________,波撼岳阳城”(《望洞庭湖赠张丞相》)的汹涌澎湃;感慨于桃花源中老人小孩“__________________,__________________”(《桃花源记》)的安宁祥和。

最新人教部编版九级语文上册第一单元质量检测试卷及答案

最新人教部编版九级语文上册第一单元质量检测试卷及答案

最新人教部编版九级语文上册第一单元质量检测试卷及答案班级:___________姓名:___________等级:___________时间:100分钟满分:150分1.下列加点字的字音和字形全都正确的一项是()A. 妖娆.(ráo)折.腰(shé)风搔文采B. 嘶.哑(shī)摇曳.(yè)凶涌腐烂C. 冠冕.(miǎn)鲜妍.(yán)呢喃飘逸D. 娉.婷(pīn )柔嫩.(lèn)海侠曼游【答案】C【详解】本题考查学生对字音、字形的掌握情况,关于字音,要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是多音字。

关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。

辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。

C项正确。

其他各项修改为:A项,折.腰(zhé)、风骚.;B. 嘶.哑(sī)、汹.涌;D. 娉.婷(pīng)、柔嫩.(nèn)、海峡.。

2.下列句中加点词语解释不正确的一项是()A. 须晴日,看红装素裹....,分外妖娆。

(形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色)B. 哦,逝去的多少欢乐和忧戚..,我枉然在你的心胸里描画!(忧伤烦恼)C. 百花的冠冕..你戴着,你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。

(礼帽)D. 数风流人物....,还看今朝。

(指能建功立业的英雄人物)【答案】C【详解】本题考查学生对重点词的理解。

ABD三项正确。

C项,冠冕,在这里是指王冠的意思。

3.按原文默写。

(1)大河上下,顿失滔滔,__________________,__________________,欲与天公试比高。

(2)惜秦皇汉武,__________________,唐宗宋祖,_______________。

(3)为什么我的眼里常含泪水?_________________________(4)小时候/_____________________/我在这头/母亲在那头(5)你是爱,是暖,是希望, _____________________。

【部编】人教版九年级语文上册第一单元测试题(含答案解析)

【部编】人教版九年级语文上册第一单元测试题(含答案解析)

部编版·九年级语文上册第一单元测试卷时间:100分钟满分:120分一、积累与运用(30分)1.下列各组词语中,字音、字形完全正确的一项是( )(3分)A.妖娆.(ráo)娉.婷(pīng)嘶哑沉醉B.折.腰(zhé) 摇曳.(yè)汹踊呢喃C.冠冕.(miǎn)忧戚.(qì)风骚喉咙D.鲜妍.(yán)枉.然(wǎng)凝望风润2.下列词语书写有误的一项是( )(3分)A.迁徒涟漪恪尽职守红装素裹B.酷肖狡黠无可置疑人迹罕至C.污秽撺掇繁花嫩叶迥乎不同D.家醅告罄眼花缭乱鸦雀无声3.下列诗歌朗读节奏划分有误的一项是( )(3分)A.长大后/乡愁/是一张/窄窄的/船票B.水光/浮动着/你梦/期待中/白莲C.我看/飞鸟平展着翅翼/静静吸入/深远的晴空里D.这被/暴风雨所打击着/的土地4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)A.经过表决、推举和讨论等程序,学生会的人选顺利产生。

B.大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最低程度破坏、最大限度保护的建设目标。

C.世界卫生组织发布报告称,结核病仍是全球头号传染病杀手。

D.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。

5.下列相关知识搭配不正确的一项是( )(3分)A.毛泽东——《沁园春·雪》——赞颂无产阶级革命者B.余光中——《乡愁》——回旋往复的音乐美C.艾青——《我爱这土地》——对祖国真挚深沉的爱D.席慕蓉——《你是人间的四月天》——抒发心中的希望与喜悦6.诗文默写。

(5分)(1)为什么我的眼里常含泪水?________________________……(2)而现在/乡愁是____________________/我在这头/大陆在那头(3)《沁园春·雪》中点明主旨的句子是:______________________________。

总写北国雪景的句子是:________________________________________________。

(浙江版)部编版九年级上册语文第一单元检测卷及答案

 (浙江版)部编版九年级上册语文第一单元检测卷及答案

九年级上册语文第一单元检测卷一、语文活动(39分)九(1)班正在准备诗歌朗诵会,请你参加下面的活动。

1.小文准备配乐朗诵林徽因的《你是人间的四月天》,她手头有几种类型的乐曲,请你帮她选择并说明理由。

(4分)A.激昂的进行曲 B.轻柔的协奏曲 C.伤感的小夜曲2.小霞准备的是下面两首现代诗,为了准确把握诗人的情感,感受诗歌的魅力,请你帮她一起解决下面的问题。

(9分)我的一个春天顾城在木窗外平放着我的耕地我的小牦牛我的单铧犁一小队太阳沿着篱笆走来天蓝色的花瓣开始弯曲露水害怕了打湿了一片回忆受惊的蜡嘴雀望着天极我要干活了要选梦中的种子让它们在手心闪耀又全部撒落在水里面朝大海,春暖花开海子从明天起,做一个幸福的人喂马,劈柴,周游世界从明天起,关心粮食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花开从明天起,和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人,我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海,春暖花开【注释】①顾城:我国朦胧诗派代表人物,被称为以一颗童心看世界的“童话诗人”。

在充满梦幻和童稚的诗中,充溢着一代人觉醒后的忧伤。

②海子:中国当代诗人。

在海子的诗里,有对珍贵的人间生活的眷恋,有对“幽深而神秘”的存在的沉思,有对爱情来临的幸福礼赞,也有对失去爱情时的痛苦凭吊。

(1)把握诗歌的意象。

(5分)诗人常用意象,营造意境,抒发情感。

例如:《我的一个春天》,诗人选取①“”“蜡嘴雀”等意象,表露出过去的事在诗人心里留下的阴影;《面朝大海,春暖花开》中②“”“ ”等意象,指向了现实生活,表明诗人对平凡的物质生活的肯定,而“春天”“大海”则是诗人对幸福生活的想象之境,“明天”“我只愿”。

(2)欣赏诗歌的语言。

(4分)诗歌的语言有“陌生化”的特点,用表面违反常情、常理的语言给人以新奇感,从而引发读者对作者内在思想情感的思考。

九年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

九年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

第一单元测试卷时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(29分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.稍逊.(xùn)嘶哑.(yà)分.外(fèn)鲜妍.(yán)B.可汗.(hàn) 冠.冕(ɡuān) 妖娆.(ráo) 娉.婷(pīnɡ)C.呢.喃(ní) 汹涌.(yǒnɡ) 枉.然(wǎnɡ) 谐.奏(xiè)D.滔.滔(tāo) 飘逸.(yì) 摇曳.(yè) 忧戚.(qī)【解析】A项,嘶哑(yǎ);B项,可汗(hán);C项,谐(xié)奏。

2.下列诗句朗读节奏划分有误的一项是()(3分)A.像季节燃起/花朵又把它吹熄。

B.星子/在无意中闪,/细雨点/洒在花前。

C.这/无止息地/吹刮着的/激怒的/风。

D.而现在/乡愁/是一湾浅浅的/海峡。

3.依次填入下列句中横线上的词语,恰当的一项是()(3分)(1)唐宗宋祖,________风骚。

(2)这永远________着我们的悲愤的河流。

(3)笑响点亮了四面风;轻灵/在春的光艳中________着变。

(4)我看流云慢慢地红晕,无意________了凝望它的大地。

A.略输汹涌交舞染红B.稍逊汹涌交舞沉醉C.略输激荡交织染红D.稍逊激荡交织沉醉4.下列文学常识搭配有误的一项是()(3分)A.《沁园春·雪》——词——毛泽东B.《我爱这土地》——现代诗——艾青C.《乡愁》——余光中——台湾诗人、散文家D.《我看》——穆旦——英国诗人5.下列各句中没有语病的一项是()(3分)A.2017年12月14日,台湾诗人余光中去世的消息传出,他的那首著名诗作《乡愁》再次刷屏网络。

B.最近,我校部分班级发生水痘疫情,为了防止不至于蔓延,学校对所有教室和寝室进行了消毒。

C.读一首好诗就像欣赏一幅画,听一首乐曲,会让我们由衷地感到心情愉悦。

部编人教版九年级上册语文第一单元全套重点习题练习复习课件

部编人教版九年级上册语文第一单元全套重点习题练习复习课件

第3课 乡 愁
1.给加点字选择正确的读音,根据拼音写词语。
乡愁是一杯酒,时间越久,味道越香醇

(A.chún B.zhūn)____A____。当游子徘徊• (A.huí B.huái)____B____在异乡的十字路口时,母亲的 dīng níng___叮__咛___会穿过万水千山,回荡在游子
第2课 我爱这土地
1.给加点字注音,用“____”标出语段中的三个错别字,
并改正在横线上。
想起故乡,一股情愫(

sù )便在胸中—凶涌。青青
的小山、绿绿的河水、宣—闹的桥头、静谧• ( mì)的古 树、乡亲的笑容如在眼前,父母的呼唤萦( yíng)绕耳

旁……啊,故乡,我要为你歌唱到喉咙撕—哑,歌唱到
示例:床前明月光,疑是地上霜。 改写:乡愁是李白床前的那一抹月光。 _______示__例__:__春__风__又__绿__江__南___岸__,__明__月__何__时__照__我__还__。__改__写: ___乡__愁__是__王__安__石__独__望__明__月__思__故__里__的__惆__怅__。_____________
5.【2019•杭州】下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是( ) A.贾爷爷真可谓“老骥伏枥,志在千里”,七十岁了还不想着颐养 天年,而是去山区兴办企业,带动当地人民脱贫致富。 B.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,自从富春江两岸实施了 “亮灯工程”,火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。 C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿远行求学的你,克 服成长路上的困难,学业进步,早日实现心中的梦想。 D.在中秋佳节这个特殊日子,归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句 “露从今夜白,月是故乡明”来表达心情,是最恰当不过了。

部编版九年级上册语文第一次月考试卷(含答案解析)

部编版九年级上册语文第一次月考试卷(含答案解析)

部编版九年级上册语文第一次月考试卷一、积累与运用。

(24分)1.(6分)阅读下面的文字,完成各题。

翻过山峰,突然眼前一亮,众人齐声惊呼“哇﹣﹣哇﹣﹣”!但见花如潮涌恣肆..,绵沿..。

①,连片的鲜花依山就势,高低起伏,像(一幅/一副)..数里,铺陈山脊长轴画卷,壮丽辉煌。

人在花海徜徉..回首,红色深浅交织,而又..,恍若置身仙境。

蓦然层次分明。

川梭..淹没,但总是沉醉其中,(徘..的游人,时而漂浮..于花海柔波,时而被漩涡徊不前/流连忘返)。

②,在花海里循环往复,无止无休……我不禁..想:龟峰山是大自然亿万年的心血..,我们的确应该自..造化,面对大自然坚辛..的付出、多情的馈赠觉地加以爱护。

(1)下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是A.绵沿恣.(zì)肆山脊.(jī)B.川梭徜.(cháng)徉蓦.(mù)然C.漂浮漩.(xuán)涡不禁.(jīn)D.坚辛心血.(xiě)馈.(kuì)赠(2)依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是A.一副徘徊不前B.一幅流连忘返C.一幅徘徊不前D.一副流连忘返(3)在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是A.①放眼望去②人流如游龙般变得越来越长B.①驻足近观②人流如飘带般变得越来越长C.①驻足近观②人流如游龙般变得越来越长D.①放眼望去②人流如飘带般变得越来越长2.(2分)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡....矣。

B.人们看到,中方虽是被迫应战,但应对得有条不紊....、胸有成竹,打出了一套反制的“组合拳”。

C.造假成本低、产业链完善、产业化程度高等因素,让流量造假信手拈来....。

D.专家学者对网络流行语的批判性思考,显然不算吹毛求疵....:在文化炒作成为产业链的现实语境下,防止恶俗语言习惯对汉语言文字的侵蚀,恐怕也是相关部门的责任所在。

部编版九年级语文上册第一单元检测卷附答案

部编版九年级语文上册第一单元检测卷附答案

部编版九年级语文上册第一单元检测卷时间:120分钟满分:120分一、基础题(20分)1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出,并根据拼音写词语。

(5分) 春来百花盛开,莺燕nínán__________;夏至绿树成荫,蝉鸣声声;秋到瓜果飘香,寒蛩唧唧;冬有冰雪千里,寒风呼啸——大自然是抒情长诗,旋律多变,时而激昂,时而优美;大自然是娉.(A. pìn B.pīng)婷少女,摇曳.(A.yè B. zhuài)多姿,令人折.(A. shéB.zhé)腰,令人yōu qī________。

2.【2020·徐州改编】根据语境,在文段中的括号里填入恰当的词语。

(3分)悲哀悲痛深沉深厚成长是一个千面女郎。

因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放;因为成长,今天的花蕊是芬芳的,明天就融进了泥土的温床。

不要为融进泥土的花蕊( ),沉寂也是一种成长。

生命存在的过程中,并非所有的成长都有着明朗的色调。

有些成长,注定是那种( )的乐章。

3.下列对句子的修辞手法及其作用分析有误的一项是()(3分) A.“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”运用对偶、比喻、拟人的修辞手法,以动写静,赋予了山、原气势与生机。

B“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”运用反问,直抒胸臆,抒发了诗人对祖国真挚深沉的爱。

C.“长大后/乡愁是一张窄窄的船票”运用比喻的修辞手法,写出了诗人与爱人分隔两地的愁绪。

D“我看一阵向晚的春风/悄悄揉过丰润的青草”运用拟人的修辞手法,表现了春风的温柔。

4.下列说法有误的一项是()(3分)A.风骚,本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。

B.艾青是中国现当代著名诗人,长诗《大堰河——我的保姆》是其代表作,抒发了对抚养他的保姆——大堰河的深深的爱和无尽的怀念。

C.泰戈尔的代表诗集有《吉檀迦利》《飞鸟集》《白玉苦瓜》等。

部编版九年级上册语文第一单元检测卷带答案

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部编版语文九年级上学期第一单元综合测试考试时间90分钟满分100分一、积累运用(20分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是(2分) ( )A.风骚.(sāo)莽.莽(mánɡ)黎.明(lí)稍逊.(xùn)B.妖娆.(ráo)娉.婷(pīnɡ)嘶.哑(sī)折.腰(zhé)C.海峡.(xiá)凝.望(nínɡ)忧戚.(qì)冠冕.(miǎn)D.喉.咙(hóu)枉.然(wǎnɡ)摇曳.(yè)鲜妍.(yàn)2.下列词语书写有误的一项是(2分) ( )A.汹涌呢喃坦荡沉醉B.坟墓摇曳飘逸邮票C.流盼海峡腐烂柔嫩D.悲奋勃发轻灵红晕3.下列加点词语运用不正确的一项是(3分) ( )A.今年3月全国“两会”召开前,人民大会堂的台阶上就站满了严阵以待....的记者.B.久雪初晴,林海雪原在阳光的照射下,红装素裹....,绚丽多彩,如画般美丽,吸引了众多游客前往游玩、观赏.C.据调查:在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾.....D.展望古今中外风流人物....,看历史的车辙辗转,留下了辉煌的痕迹,触动了我的心灵.4.(2017·南充中考)下列句子中没有语病的一项是(3分) ( )A.唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊.B.中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力.C.据业内专家估计,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上.D.由于电影《摔跤吧!爸爸》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉.5.下列文学常识说法不正确的一项是(3分) ( )A.《我爱这土地》的作者艾青,诗人.代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等.B.《乡愁》的作者余光中,台湾诗人、散文家.代表作有《白玉苦瓜》(诗集)、《记忆像铁轨一样长》(散文集)等.C.《你是人间的四月天》的作者林徽因,建筑学家、文学家、翻译家,代表作《你是人间的四月天》《莲灯》《九十九度中》等.D.《我看》的作者穆旦,原名查良铮,曾用笔名梁真,诗人、翻译家.是“九叶诗派”的代表性诗人.6.阅读下面材料,回答问题.(7分)材料一在第四届世界互联网大会期间,乌镇新增了不少智能设备.智能翻译机成为接送嘉宾的司机与外国嘉宾沟通的“神器”.智能应答机器人能为迷失在小桥流水间的嘉宾带路.无人超市门口,用户通过手机淘宝App和快速面部特征识别完成“刷脸进店”.在情绪营销“Happy购”展台,仪器会根据用户的微笑给出不同的折扣.在停车场,只要先将车牌和支付宝绑定,车子驶离的瞬间,智能摄像头就会准确识别车牌,自动从车主的支付宝里扣取停车费,乌镇也成为全国首个“无感支付”景区.材料二下列图表选自《乌镇指数:全球人工智能发展报告(2017)》.(注:人工智能,英文缩写为AI)(1)材料一是某同学要出黑板报的内容,请为之选择一个最合适的标题(2分)A.《全球人工智能群雄逐鹿,谁领风潮?》B.《“无人店”变身“懂人店”》C.《从乌镇的窗户瞭望人工智能的璀璨星光》D.《人工智能与人类生活》(2)阅读材料二,用简洁的语言概述图表所反映的主要信息.(2分)(3)著名物理学家斯蒂芬·霍金曾发表演讲:“强大的人工智能的崛起,要么是人类历史上最好的事,要么是最糟的.”此言一出,引起轰动.对人工智能你有什么看法?(3分)二、阅读品悟(40分)(一)阅读下面一首词,完成7~10题.(12分)沁园春·雪毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘.望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高.须晴日,看红装素裹,分外妖娆.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰.惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕.俱往矣,数风流人物,还看今朝.7.这首词分为上下两阕,请概括这两阕的主要内容.(4分)8.“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔.”词人说“望”,写的内容却远超出视力所能达到的范围,词人选择的观察点很高,所写景象存在于想象之中.这样写有何妙处?(3分)9.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”两句在结构上起什么作用?本词表达主旨的句子是什么?(2分)10.理解下列语句的含意.(3分)惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕.(二)(2017·鄂州中考)阅读下文,完成11~15题.(15分)闲敲棋子落灯花①一直喜欢一句诗:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.有道是“最难风雨故人来”,朋友的失约让诗人略显沮丧,但这沮丧随即便被他的闲情逸致所冲散.聚会下棋本是消磨时光,没什么功利与目的,来与不来本就无碍.于是,他开始闲敲棋子,自己玩味起来.看似漫不经心,实则自在怡然.这种“闲”字当头的处世态度与生活方式,实在令人敬佩.②其实,宋朝诗词里有很多关于“闲”的诗句,表现出宋人对生活纤细入微的体验与开掘,愈简愈美,愈淡愈真.内心里生出喜乐与趣味,才会“画屏闲展吴山翠”;内心通透圆润,才会“宝帘闲挂小银钩”.这样看来,闲敲棋子,敲出的是一份超然与平和.③想来现实生活中的“闲”,多是忙里偷闲.是否能化为澄澈或隽永,只在一念之间.④《闲情记趣》里也有一段很喜欢的情节:“夏月荷花初开时,晚含而晓放.芸用小纱囊撮茶叶少许,置花心,明早取出,烹天泉水泡之,香韵尤绝.”这里记叙的是作者沈复和妻子芸娘的日常生活,将茶叶放在荷花心,以泉水烹,虽没有《红楼梦》里妙玉的文雅别致,却是生活中随手可得的小乐趣.平凡而和谐,虽家长里短,亦是绮丽流光.⑤庆山在新书里有句话:若能在万事小物中得到诸般乐趣,又何必再远游呢.走得再远,也走不出彼此的这份天长日久.⑥北京小暑过后异常炎热,对于我这个在海边小城长大的人来说,简直是种折磨.⑦“那周末去郊区山里吧,看山看水看星星.”他说.就这样,周六他真的带我开了一天车到山脚下.傍晚坐在小凳上吹着凉风吃着烧烤,别提多惬意舒心了.⑧第二天一早,我们就进山,一路上层峦叠嶂,鸟语花香.傍晚时分,山里的景色更美了.正应了那句“, ”.幽幽树林,山鸟时鸣深涧,清泉石上流.让人不禁感叹,不出来走走,真的体会不到大自然的乐趣.⑨回想留学那几年,整个美东都遭遇了暴雪.有一次,我抱着一堆资料到图书馆后,突然收到了学校群发的一封邮件,大意如下:今天下雪,封校一天,临时举行堆雪人大赛,奖金300美金,在保证个人安全的情况下,请出门享受下雪的乐趣吧!⑩那一刻,我才想到学校“Study Hard,Play Hard(努力学习,尽情嬉戏)”的校训是多么动人.同学们几乎是同时放下手中的书本,回家穿好衣服出门玩雪.短短几个小时内,一群工科生居然在草坪上还原出了城堡式的活动中心,那精致又宏大的雪中城堡,在冬日阳光的照耀下晶莹剔透,闪闪发光,成为当之无愧的第一名.我们游园赏雪拍照,虽然天气寒冷,心中却兴奋异常.有时候,恶劣的天气带来的并不全是负面消息,以一颗玩味的心去对待,往往能收获意想不到的惊喜.还有一次,下午本来和几个朋友约好去山上野餐.清新的桌布已铺好,正准备摆放食物时,突降大雨,我们赶忙收拾,以百米冲刺的速度跑进了最近的一座教学楼里避雨.大约过了半小时,雨停了.不过草地太湿,继续回去野餐已不太现实.这时,一个朋友提议:“天快黑了,山上刚下完雨,空气也湿润,说不定会有萤火虫!”一听到萤火虫,我一下子开心起来,完全忘了刚才的一场狼狈.就这样,我们约好先下山各自拿相机和设备,再一起上山拍萤火虫.那个傍晚,我们看到了绚丽的晚霞和火烧云,萤火虫易发现但不易捕捉,我们两两一组,边打着手电筒吸引萤火虫边用相机拍照.本是一次没有实现的野餐,却转化成了一场流萤飞舞的精彩.那天,偶然听到一首很好听的歌,歌里有句短诗,听一遍就记住了:庭前花木满,院外小径芳.四时常相往,晴日共剪窗.第一感觉,这就是爷爷奶奶生活的写照.奶奶前不久在门前的小院子里栽了两棵紫薇,一棵是她,一棵是爷爷.现在爷爷树上的花骨朵多些,但她的树型耐看,听着听着,我突然很感动.头发花白之时,至少依然有人陪你看门前亭亭如盖与满树花开.其实,珍贵的东西一直都在,从未远离.不管是友情还是爱情,找个能与你一起玩味与欣赏的人,生活才会有乐趣.这样看来,闲敲棋子落灯花,并不是明月清风在前,鲜花美酒在侧时你懂得利用与欣赏,而是,当现实看上去不那么完美的时候,你是否依然有颗玩味与欣赏的心,化劣势为优势,尽情活出自己的生趣.就像张岱,明明是富贵公子,却称自己“学书不成,学剑不成,学节义不成,学文章不成……为死老魅也已矣”.下雪了,就去湖心亭看雪,友人没来,就自己赏完景安然归去,依然心存欣喜.就这样,他将自己的小品文侍弄到风华绝代,耐寂寞而不热衷,处繁华而不没落.也像《记承天寺夜游》中所说:“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.”至于到底有没有趣味,多为外人的评价,不足为据.只要对自己而言,深得其趣足矣.所以,在庸常的生活中,做个力所能及的享乐主义者,没什么不好.(选自《哲思》2017增刊,有删改) 11.“闲敲棋子落灯花”在本文中的含义是什么?(3分)12.把下面的诗句填入第⑧段的横线上,最恰当的一项是(3分) ( )A.好峰随处改幽径独行迷B.山气日夕佳飞鸟相与还C.曲径通幽处禅房花木深D.鸟向檐上飞云从窗里出13.第段中画横线的句子在本文结构上起什么作用?(2分)14.赏析下列句中加点词语的表达效果.(3分)一听到萤火虫,我一下子开心起来,完全忘了刚才的一场狼狈.15.本文的作者在文中引用了大量的古诗文,足见作者的文化底蕴深厚.可现在有的人往往会熟练地敲击键盘,却不会书写漂亮的汉字;会说一口流利的英文,却不会吟诵唐诗宋词……针对这种现状,请谈谈你的看法.(4分)(三)阅读散文,完成16~20题.(13分)夏日薄荷香徐学平①母亲特意回了一趟乡下老家,没想到她冒着酷暑只是为了采摘些薄荷叶回来.望着那一堆嫩绿的叶片,打小就在城市长大的妻子自是满脸困惑,而我知道那些薄荷经过母亲的一番料理后可以做出不少消暑的美食呢.②薄荷,味辛,性凉,喜湿,多生长在靠近水域的阴凉处.每到盛夏时分,故乡的河道沟渠边便会疯长出许多野生的薄荷,零星地散落在杂草之间.儿时的我就经常和小伙伴们一起去摘薄荷,薄荷是很好识别的,它椭圆形叶片的边缘是呈锯齿状的,更主要的是你一旦走近它就能闻到一股浓郁的清香.听说薄荷经日晒后它体内的精油就会挥发,所以得清晨起早采摘,三五成群的孩童在挂满露珠的草丛中嬉戏穿行,未等竹篮采满,一个个都成了“泥猴儿”.③回家后,母亲将薄荷叶洗净晾干就可以备用了.用薄荷泡茶算得上是一种最为简朴的吃法了,取几片薄荷叶放入透明的杯中,再加入适量的蜂蜜或是白砂糖,然后用滚开的沸水徐徐浇入,叶片打着转儿随水漂浮,最后缓缓沉入杯底,仿佛是一池春水中醒着几片绿绿的生命.待到茶水慢慢冷却下来,我不自觉地呷着杯里的茶,忽而,一丝淡淡的清凉立即萦绕着整个身心,再呷一口,直觉得口齿留香,宛若轻风拂面而来,让人顿感心清神怡.④另外,在炎炎夏日里煮上一锅可口的薄荷粥也应该是一个不错的选择.母亲煮薄荷粥时总爱先把薄荷放入水中用文火慢熬,直到薄荷汁液煎尽后方用勺子捞出残渣,然后放入淘洗干净的绿豆和粳米继续烧煮,等到粥即将煮好时再加入适量的冰糖,最后用猛火再次烧沸即可.每当我揭开锅盖时,豆香、米香夹杂着薄荷的清香一起扑面而来,薄荷粥甜而不腻,而粥汤不知何时也染上了那沁人心脾的绿,看后总会叫人食欲大增的.⑤而用薄荷做上一道美味的靓汤那算得上是母亲的一手绝活了.母亲先往汤锅里注入清水,待水烧沸后,她会麻利地将鸡蛋在灶台上打开,任其在空中划出一道优美的弧线后直入锅中,这一切母亲总能一气呵成.鸡蛋稍微断生后便可放入薄荷,用勺子搅开,然后放入食盐和鸡精即可起锅了,最后母亲还会在汤碗里再淋上几滴麻油.薄荷经沸水一烫,颜色碧绿如玉,再加上鸡蛋黄白相间的点缀,光那模样儿就让人垂涎欲滴了.⑥夏日里那股浅浅的薄荷清香曾经一度陪伴着我的成长,如今事过多年了,没想到母亲至今尚还念念不忘.不管这个夏天如何酷热,但我相信,在我的心底早已有了一丝无法挥去的淡淡清凉.(选自《文摘网》2017年10月) 16.文章围绕“薄荷”写了采薄荷、、做薄荷粥、四部分内容,充满浓浓的生活气息.(2分)17.从修辞手法的角度,赏析第②段中的画线句子.(2分)18.第④段描写母亲做薄荷粥的一系列动作,有怎样的表达效果?(3分)19.谈谈你对标题“夏日薄荷香”的理解.(3分)20.生活有百味,哪一种“香味”让你印象深刻呢?说一说原因.(3分)三、写作(40分)21.阅读下面材料,按要求作文.母亲对我说:如果你想人生更加精彩,那么你就要多吃一点苦,多读一些书.因为只有在春天的时候躬身播种,你才能最终收获满园秋色.老师对我说:如果你不能成为太阳,那你就当一颗星星.因为决定成败的不是你尺寸的大小,而在于能否做一个最好的你.朋友对我说:如果你不能预知未来,那你就要努力把握现在.因为只有珍惜当下的点滴,你才不会让青春留下遗憾.亲爱的同学,读了上面的材料,你有怎样的启示和感悟,请自选角度写一篇文章.要求:①自拟题目,自定主题,自定文体(诗歌除外);②字迹工整,书写规范,不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名.答案与解析1. B [解析]A项,“莽”应读mǎnɡ;C项,“戚”应读qī;D项,“妍”应读yán.2. D [解析]“悲奋”应为“悲愤”.3. A[解析]“严阵以待”指摆好严整的阵势,等待来犯的敌人.形容记者显然不恰当.4. B[解析]A项,搭配不当,可以去掉“和浓浓的师生情谊”;C项, “超过”与“以上”重复,去掉“以上”;D 项,缺少主语,应去掉“使”.5. C[解析]林徽因是建筑学家、文学家,而不是翻译家.6.(1) C(2分) D(1分)(2)答:示例一:北、上、广的人工智能(或AI)的融资规模和企业数,在全国所占的比重要超过其他地区很多. 示例二:从各省市人工智能发展情况看,无论是融资规模还是企业数,北京都领跑于全国.示例三:上海的人工智能企业数占全国的15.17%,但融资规模只占全国的5.57%,相比北京、广东,上海融资规模并不大.(3)答:示例一:人工智能让人类生活更美好.机器人可以分析大量数据,精确判断病症,并找到最佳治疗方案,为人们提供最好的治疗.示例二:人工智能的发展会导致社会的不安定.机器人的大量应用,可以代替很多人工,使很多人失业从而成为社会的隐患.7.答:上阕描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽景象.下阕由祖国山河的壮丽引出英雄人物,纵论历史英雄,抒发词人的抱负.[解析]本题考查对文段内容的概括.总结时要抓住要点,语言要简洁准确.上阕主要是写景抒情,下阕主要引发词人的议论,抒发雄心壮志.8.答:这样写,诗词的意境大气磅礴,气象雄伟,令人心胸开阔,精神奋发;更能激发对祖国山河的热爱之情. [解析]本题考查对写作技巧的品悟.答题时从两个方面考虑:一是词的意境;二是词的主旨.9.答:承上启下. 主旨句:俱往矣,数风流人物,还看今朝.10. 答:“文采”“风骚”本指辞藻,这里用来概括广义的文化,包括政治、思想、文化在内.“惜”字有褒有贬,肯定他们是英雄,又委婉地批评以下提到的五位人物缺少文采,他们长于武功而短于文治,才能不足.[解析]本题考查对重要语句的理解.解答时,抓住句中的关键词语“惜”“文采”“风骚”分析.11.答:当现实看上去不那么完美的时候,你是否依然有颗玩味与欣赏的心,化劣势为优势,尽情活出自己的生趣.[解析]此题考查对文章标题含义或说文章主旨的理解.由文章第段的议论可以看出.12. B [解析]本题考查句子的衔接的能力.“我们就进山,一路上层峦叠嶂,鸟语花香.傍晚时分,山里的景色更美了.”此句写到了“山、鸟、傍晚”,只有与“山、鸟、还”相对应,故选B.13.答:承上启下的作用.[解析]此题考查语段的作用.从语段位置可以判断承上启下,结合句意和上下文可以进一步验证.14. 答:写出了“我”由失望到惊喜的心理变化过程,突出了本文“化劣势为优势,尽情活出自己的生趣”的主旨.[解析]此题考查词语的表达效果.“一听到”“一下子”写出了心理变化的过程,突出本文主旨.15.答:示例:古典文学是中国传统文化的精髓,体现了中国传统文化的博大与精深.现今,世界各地都掀起了“汉语热”的狂潮,甚至《中国诗词大会》都有不少外国人参加.作为一名中学生,我们更应该学好中国古典文学,继承和发扬中国传统文化.16. 泡薄荷茶、做薄荷汤[解析]本题考查对文章内容的理解.阅读全文,根据题干提示,排除“采薄荷”“做薄荷粥”两部分内容,总结第③⑤段内容即可.17.答:这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象地表现了作者采薄荷时愉快的心情.18.答:母亲做“薄荷粥”的一系列动作,生动传神(描写细腻),表现了母亲技艺娴熟(做事利落、勤劳能干). [解析]本题考查动词的表达作用.阅读第④段,找出描写母亲做薄荷粥的动词“放入”“捞出”“烧煮”“加入”“烧沸”等,然后联系母亲的品质、技能方面回答.19.答:这个标题既包含了薄荷本身的香气,又隐含了浓浓的母爱和对快乐童年的回忆.[解析]本题考查对文章标题的理解.可以从表层意思和文中蕴含的情感两方面回答.20.答:示例:红烧肉的香味.红烧肉是爸爸的拿手好菜,但他在外地工作不能经常回家,每次回家都给我做香喷喷的红烧肉,那里面含着浓浓的父爱.21[写作提示]这是一道材料作文题,所提供的三则材料贴近学生生活.主题涉及“成长体悟”“精彩人生”“关注自我”“珍惜当下”“真实心迹”等方面,命题的意图在于引导学生以积极健康的心态去规划人生.写作时可围绕其中之一进行立意.可以写记叙文,叙述自己或他人的经历和故事,抒发自己的真情实感;也可以写议论文,针对自己所选的主题,提炼论点,展开论述.。

部编版九年级语文上册第一单元学情评估试卷 附答案 (5)

部编版九年级语文上册第一单元学情评估试卷 附答案 (5)

部编版九年级语文上册第一单元学情评估一、积累和运用(共5小题,计17分)1. 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )(2分)A. 稍逊.(xùn) 分.外(fèn)风骚.(sāo) 摇曳.(yè)B. 折.腰(zhé) 娉.婷(pīng)冠.冕(guàn) 呢喃.(nán)C. 鲜妍.(yàn) 凝.望(níng)红晕.(yùn) 枉.然(wǎng)D. 忧戚.(qì) 可汗.(hán)丰润.(rùn) 飘逸.(yì)2. 下列各组词语中,书写全都正确的一组是( )(2分)A. 粱间嘶哑黎明顿失滔滔B. 喉咙汹涌悲愤略输文彩C. 翅翼腐烂流盼原弛蜡象D. 邮票坟墓漫游一代天骄3. 经典诗文默写。

[在第(1)—(5)题中,任选三题;在第(6)—(7)题、(8)—(10)题中,分别任选一题](6分)(1)________________________,直挂云帆济沧海。

[李白《行路难》(其一)](2)怀旧空吟闻笛赋,________________________。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)晨起动征铎,________________________。

(温庭筠《商山早行》)(4)________________________,在乎山水之间也。

(欧阳修《醉翁亭记》)(5)________________________,月有阴晴圆缺。

[苏轼《水调歌头》(明月几时有)](6)拥有一颗宠辱不惊、得失泰然的赤子之心,如先贤范仲淹所言“__________________,__________________”,才能在面对人生挫折时保持勇敢和乐观,在面对鲜花和掌声时保持清醒和谦逊。

(7)苏轼的《水调歌头》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿、抒发离人心愿的语句是:________________,________________。

部编版语文九年级上册《期末检测题》附答案

部编版语文九年级上册《期末检测题》附答案
⑤树上、房顶、鸡舍、草棚,闪着亮晶晶的银光,在与红日的交相辉映中分外妖娆.
⑥妹妹欢快地跳着,和我一起堆雪人.我们用瓶盖做眼睛,用红辣椒做鼻子,而我总怕小雪人会冷,心疼地把自己脖子上的红围巾摘下来给它围上.一会儿,我们的新伙伴就伫立在庭院里,真是可爱极了!这时,母亲已经做好了早饭,开个门缝对着我们高喊:“吃饭啦……吃饭啦……”我和妹妹好像都没有听见,磨磨蹭蹭谁也不愿意回屋.广阔苍穹,母亲是见证这份快乐的唯一观众,望着她的两个白雪公主,母亲的微笑是甜的.
D.他每次考试都名列前茅,这次又一鸣惊人.
4.下列句子没有语病的一项是()
A.每当我回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,又重新出现在我的面前.
B.学校实施愉快教育后,学生的学习热情有了明显的进步.
C.有坚定意志和刻苦精神,是一个人在事业上取得成功的关键.
D.学习语文,除了要扩大阅读量,课内外多练习写作外,培养良好的学习习惯也十分重要.
5.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )
A. 《沁园春·雪》是一首词,作者是毛泽东,词的上片主要写景,下片主要议论抒情.
B. 《北方》《冥想》《向太阳》《火把》都出自《艾青诗选》
C. 《乡愁》 作者是余光中,台湾诗人、散文家,诗歌表达了对亲人,对故乡,对祖国深切思念的情怀.
D. 现代诗歌又称新诗,是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌.按照作品内容的表达方式分为叙事诗和抒情诗.
部 编 版 语 文 九年 级上学 期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
一、知识积累及运用(第1—8题,共30分)
1.请你把下面加点字中你最喜欢 两句整洁、规范的抄写.

新部编版九年级语文上册第一单元测试题含答案

新部编版九年级语文上册第一单元测试题含答案

新部编版九年级语文上册第一单元测试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(表述题)两部分,第Ⅰ卷 1 至 6 页,第Ⅱ卷 6 至8 页。

满分 120 分,考试时间120 分钟。

注意事项:1.答题前,请考生仔细阅读答题纸上的注意事项,并务必按照相关要求作答。

2.考试结束后,监考人员将本试卷和答题纸一并收回。

第Ⅰ卷(选择题共40分)一、( 12 分,每小题2 分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.妖娆 (r áo)折腰 (sh é)可汗 (h án)娉婷 (p īnɡ)B.分外 (f èn)风骚 (s āo)鲜妍 (y àn)莽莽 (mǎnɡ)C.稍逊 (x ùn)摇曳 (y è)冠冕 ( ɡuān)枉然 (wǎnɡ)D.红晕 (y ùn)呢喃 (n án)黎明 (l í)丰润 (y ùn)2.下列加点词语使用不正确的一项是( )A.红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹的少女,格外娇艳多姿。

B.张学良对我国历史产生了巨大影响,他是一位地地道道的风流人物。

C.你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩媚得体的举止,优雅大方的谈吐,令我刮目相看。

D.我们当代的青少年是一代天骄,肩负着建设祖国的伟大使命。

3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )“南国之秋,当然是也有它的特异的地方的可是色彩不浓,回味不永。

比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。

”这就不但在情调上,而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了。

__________。

__________ 。

__________ 。

________。

________。

①但是,郁达夫却在这里构成了和谐的统一情调②前面就有茅房、耗子,这里又有稀饭、馍馍、黄犬、大蟹,等等③这是因为他的情感特点,本身就是把大雅和大俗融为一体的④这些话语本来就是缺乏诗意的,用在这充满古典的、高雅趣味的文章中,是要冒不和谐的风险的⑤郁达夫把秋天写得这么有诗意,赋予它一系列诗意的高雅的话语,然而不时又穿插一些平民的俗语进去A.②①⑤④③B.⑤②④①③C.②⑤①④③D.③⑤②④①4.下列句中没有语病的一项是( )A.科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓,让科学获得最广泛公众的支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当。

初中语文部编版九年级上册第一次月考名篇名句默写专项练习(附参考答案)

初中语文部编版九年级上册第一次月考名篇名句默写专项练习(附参考答案)

九年级语文上册第一次月考名篇名句默写练习班级考号姓名总分28.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“,”两句,运用典故表达了作者久谪归来,人事已非,恍如隔世之感。

29.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中,“,”两句包含了新事物必将取代旧事物的哲理。

30.苏轼《水调歌头》中,典故出自南朝谢庄的《月赋》“隔千里兮共明月”的两句是:,。

31.杜甫《春望》中“烽火连三月,家书抵万金”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“,”一句表达的意思相近。

32.韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明效忠朝廷的态度和决心的诗句是:,。

33.《商山早行》中运用典故含蓄地抒发作者思乡之情的句子是:,。

34.许浑的《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是:,。

35.李商隐的《无题》中表达对所爱的人至死不渝的深情的句子是:,。

36.生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有“,”的良好心态就能正确对待人生。

(用范仲淹《岳阳楼记》中的句子填写)37.《岳阳楼记》中传诵千古,表达范仲淹宏伟抱负的名句是:,。

38.“项庄舞剑,意在沛公”比喻说话和行动的真实意图别有所指。

《醉翁亭记》中与它意思相近的句子是:,。

39.古人写雪,手法不一。

刘义庆《世说新语咏雪》中的“”,比喻精妙;而张岱《湖心亭看雪》中的“湖上影子,,湖心亭一点,,舟中人两三粒而已”则用白描,同样形神兼备。

(三)拓展型默写40.唐诗中有许多描写边塞奇异风光和将士戍边情怀的名句,请你任选一类写出连续的两句。

(2分)41.“无私奉献精神”是时代永恒的主旋律,请你写出连续两句与“奉献”有关的诗句。

(2分)42.思乡是萦绕在漂泊异乡的游子心中挥之不去的情愫。

请你写出连续两句表达“思乡”之情的诗句。

(2分)38.“项庄舞剑,意在沛公”比喻说话和行动的真实意图别有所指。

《醉翁亭记》中与它意思相近的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

39.古人写雪,手法不一。

刘义庆《世说新语咏雪》中的“未若柳絮因风起”,比喻精妙;而张岱《湖心亭看雪》中的“湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已”则用白描,同样形神兼备。

部编版九年级上册语文第一单元检测题(含答案)

部编版九年级上册语文第一单元检测题(含答案)

部编版语文九年级上学期第一单元综合测试考试时间120分钟满分120分一、积累与运用(33分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.妖娆.(ráo)汹涌.(yǒng)风骚.(sāo)成吉思汗.(hàn)B.嘶.哑(sī) 娉.婷(pīn) 鲜妍.(yán) 一代天骄.(jiāo)C.呢.喃(ne) 冠冕.(miǎn) 飘逸.(yì) 顿失滔滔.(tāo)D.勃.发(bó) 凝.望(níng) 忧戚.(qī) 惟余莽莽.(mǎng)2.下列句中加点词解释有误的一项是()(3分)A.须.晴日,看红装素裹,分外妖娆(等到)B.引无数英雄竞折腰..(弯腰行礼,这里是倾倒的意思)C.唐宗宋祖,稍逊风骚..(风流放荡)D.数风流人物....,还看今朝(这里指能建功立业的英雄人物)3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(3分)人生旅途,如果太过平坦顺利,反而会在______中虚度.正如流水,有波折才会______美丽的浪花.至于结局,并非是最重要的,______你享受了______的过程.A.索然无味激起而且精致B.如释重负激扬况且精妙C.如释重负激扬因而精美D.索然无味激起因为精彩4.按要求修改下面的习作片段.(4分)学校,礼堂,一场精彩的辩论赛正在进行.围绕“未来智能机器人会取代人类诗人”这一辩题,正方代表率先发言:“以后人类诗人将被机器人诗人所取代.机器人‘小冰’的诗集《阳光失了玻璃窗》已经出版了.[甲]这说明机器人通过学习,可以迅速地掌握写作诗歌的能力,创作出大量和辙押韵的诗歌.”“不可能!机器人诗人是不可能取代人类诗人的!机器人写诗,不是创作,只是套用和拼凑已有的诗歌.[乙]________”双方队员唇枪舌剑,我完全被吸引了.是呀,人类会被机器人取代吗?我陷入了沉思……(1)文中[甲]句有两处错误,请分别改正.(2分)__________改为____________________改为__________(2)文中[乙]处需要补写一句,最恰当的一项是()(2分)A.这就像条件反射一样,训练多了也就会了.B.这就像鹦鹉学舌一样,说得再好,也只是模仿.C.这就像熟能生巧一样,只有多加练习才能写得好.D.这就像邯郸学步一样,一味地模仿,以致四不像了.5.下列相关知识搭配不正确的一项是()(3分)A.毛泽东——《沁园春·雪》——赞颂无产阶级革命者B.余光中——《乡愁》——回旋往复的音乐美C.艾青——《我爱这土地》——对祖国真挚深沉的爱D.席慕蓉——《你是人间的四月天》——抒发心中的希望与喜悦6.诗文默写.(5分)(1)为什么我的眼里常含泪水?________________________……(2)而现在/乡愁是____________________/我在这头/大陆在那头.(3)《沁园春·雪》中点明主旨的句子是:______________________________.总写北国雪景的句子是:____________________________________.想象雪后晴日当空之景的句子是:____________________________________.7.名著阅读.(2分)“天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只躲到你的怀里”出自冰心的诗集《____________》,诗中的“你”指的是____________.8.综合性学习.(10分)中国文化博大精深.为了让传统文化更广泛地走进学生生活,安顺市某中学将开展以“传统文化,你我共享”为主题的学习活动.请你也来参与!(1)[魅力汉字]草隶篆行,异彩纷呈,绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味.下面是一个汉字的演变过程,请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内,并总结出汉字从早期甲骨文到简体楷书的演变规律.(3分)早期甲骨文晚期甲骨文大篆金文小篆简体楷书(2)[传统文化]下面诗句中的四句可以组成两副对联,请根据对联特点完成组合,并把答案写在下面相应的横线上.(填写序号)(3分)①松间鸣好鸟②鸟鸣山更幽③泉和万籁声④风定花犹落⑤窗外见南山A.上联:______①______,下联:______________;B.上联:______________,下联:______________.(3)[众说纷纭]最近,某校开展践行《弟子规》活动.一晚,妈妈因某事严厉批评小明.小明刚要反驳,想到《弟子规》中“父母教,须敬听”的训规,低头不语了.对于小明的表现,作为他的同学,你想对他说些什么?(4分)二、阅读探究(37分)(一)(10分)沁园春·雪毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘.望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高.须晴日,看红装素裹,分外妖娆.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰.惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕.俱往矣,数风流人物,还看今朝.9.上阕中作者望见哪些景物?这些景物有什么特点?(3分)10.体会下面句中加点词的表达效果.(3分)北国风光,千里冰封.,万里雪飘..11.这首词抒发了作者什么样的思想感情?(4分)(二)(10分)思念舒婷一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图,一题清纯然而无解的代数,一具独弦琴,拨动檐雨的念珠,一双达不到彼岸的桨橹.蓓蕾一般默默地等待,夕阳一般遥遥地注目.也许藏有一个重洋,但流出来,只是两颗泪珠.呵,在心的远景里,在灵魂的深处.12.诗的第一节选用________、________、________和________四个意象,分别抒写出茫然、苦恼、惆怅、焦灼等情思.(4分)13.第二节中,诗人运用比喻,含蓄曲折地写出了“思念”的缠绵、真切,请分析下面比喻句各比喻什么.(4分)(1)蓓蕾一般默默地等待.(2)夕阳一般遥遥地注目.14.请你简要分析第三节在全诗中的作用.(2分)(三)(17分)春在行走①“莫辜负了大好春光.”妻一边拉着我往屋外走,一边说着.②虽然我更向往构筑内心的春天,因为它比自然的春天要长久,且没有零落萧瑟的时候,但感受春时、沐浴春光也确实是一件爽快的事.③于是揣上相机,骑上电瓶车,在乡村公路上飞驰.春光就像一幅幅画卷在身旁展开.我在行走,春也在行走.④走进一片桃林.桃花开得恣意,一串串结在枝身梢头,直而不奇崛,瘦而无疲态,让人想起如柳条倒竖.只不过柳条细叶似刀剪,桃枝带花如带妆,一绿一红,一妖娆,一妩媚,各自扮演着春的角色.有的花别出心裁,竟直接开在粗枝上,孤独成春,也是别有风景.⑤在桃林中流连,四处张望着大好春色.野雉的“咕咕”声引起了我的注意,我循声移步,竟在草丛中发现了踪迹.我端起相机靠近,再靠近,三米、两米、一米,一张、两张、三张……我小心翼翼,生怕野雉察觉,可还是惊飞一树桃花,留下一窝雉蛋.我默默离去,希望小野雉早点破壳窥春,并在春天里留些歌声.⑥走出桃林,天高地阔,满目苍翠,一派勃勃生机.妻子坐在石上小憩远眺,我却发现旁边的岩石上的一洞春景.一米见方的岩石中间,竟风化出一个斗大的窟窿,如钵斜放,石底可见,可竟有一株植物就在少得可怜的土中,长出了枝蔓,伸出了“钵”外.⑦种子也许是飞鸟衔落在这里,也许是风从别处刮来,但落到这个绝境之中,确实是它的不幸.可想而知,它不知历尽了多少孤单和艰辛,在等飞扬的尘土,等雨水,等阳光,等春天,最后等来了这“一蔓绿”,终于成了这块岩石的希望.这让人不能不感叹坚守的意义.⑧活着不只是生存,活着必须有阳光,有春色.我不由得牵挂起在外打工的亲朋,为了生计,他们背井离乡,每年只有春天..到来时才有机会与家人团聚.夏天的燥热,秋天的孤寂,冬天的寒冷,这些也许他们都不放在心上,可对老人照顾不周,对子女教育缺乏,是他们心中深深的痛.我还想起了战争和自然灾害给人类带来的种种痛苦,那些痛苦常常像巨大的冰山覆压在人们身上.可他们还得忍耐,因为他们都在等待春天..的到来.⑨一朵黄花和蒲公英并立,我抓住机会按下快门,因为蒲公英随时会乘风飘去,将春的讯息带往各处.这不,刚摄入镜头,蒲公英就无影无踪了.此时我更加笃信春是会行走的.⑩人在行走,欣赏着不同春色;春在行走,走过了不同时节.我往春天走去,将一切蓬勃尽收眼底,让春光透进日渐颓靡的心房.春向春深走去,丢下一路零落,却是为了下一个更好的春光.⑪我不知道春行走的路径有多少条,但有一条是肯定的,那就是从一粒种,到一棵芽、一根茎、一片叶、一丛花,尔后零落成泥,循环往复地坚实地走着,走进炎炎夏日,走进缕缕秋风,走进皑皑冬雪,再走出桎梏,走向阳光,走向自由.⑫春在行走,终会走出头.15.“春”行走在不同的景物中,请结合全文内容填空.(2分)春行走在⎩⎨⎧恣意妩媚的桃花中(1)(2)16.按要求完成练习.(8分)(1)赏析第⑦段中的画线句.(4分) 可想而知,它不知历尽了多少孤单和艰辛,在等飞扬的尘土,等雨水,等阳光,等春天,最后等来了这“一蔓绿”,终于成了这块岩石的希望.(2)写出第⑧段中两个加点的“春天”的不同意思.(4分)17.结合自身经历或课外阅读体验,说说你对文章最后一段的理解.(4分)18.这篇文章蕴含着作者的哪些情感?请简要概括.(3分)三、作文(50分)19.阅读下面的文字,按要求作文.有人陶醉于春日的和风细雨,有人惊心于夏日的狂风暴雨,有人伤感于秋冬的凄风苦雨……风雨是大自然的抒情诗.其实,人生之旅并非一路阳光,也会有风雨相伴,所以才有了“风雨同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨,怎能见彩虹”的劝勉和激励……请以“风雨”为话题作文.要求:①自拟题目,内容紧扣话题.②除诗歌外,文体不限,不少于600字.答案与解析一、1.D点拨:A项“汗”应读hán,B项“娉”应读pīng,C项“呢”应读ní.2.C点拨:“风骚”指广义的文化.3.D点拨:这道题在一个语段中综合考查了两字词语、成语和关联词.“如释重负”不会“虚度”,因此第一个空填“索然无味”,第二个空要填一个动词,和“浪花”搭配的只能是“激起”,第三个空是解释原因的,因此填“因为”,“过程”是“精彩”的,因此第四个空填“精彩”,选D.4.(1)能力本领和合(2)B5.D点拨:《你是人间的四月天》的作者是林徽因.6.(1)因为我对这土地爱得深沉(2)一湾浅浅的海峡(3)数风流人物,还看今朝北国风光,千里冰封,万里雪飘须晴日,看红装素裹,分外妖娆7.繁星·春水母亲8.(1)马演变规律:由繁到简.(2)A.⑤B.④②(3)示例:小明,你是好样的,学了《弟子规》后能够自觉遵守!我们都要向你学习.二、(一)9.长城、黄河、山脉和高原.这些景物雄伟壮丽.10.“封”凝然安静,“飘”舞姿轻盈,静动相衬,静穆之中又有飘舞的动态.11.这首词抒发了作者对祖国山河的热爱,表达了作者伟大的抱负和对革命前途无比坚定的信心.(二)12.挂图代数独弦琴桨橹13.(1)比喻时间缓慢.(2)比喻距离遥远.14.第三节是全诗的诗眼,点出所有的痛苦、惆怅、焦灼和期待等,全部发自内心,缘自心灵深处的“思念”.(二)15.(1)生息繁衍的野雉中(2)顽强生长的枝蔓中16.(1)运用了拟人、排比等修辞手法,生动形象地写出了这株枝蔓生长的不易,表现了它顽强坚守的精神,表达了作者对它的敬佩和赞美之情.(2)第一个“春天”表示季节;第二个“春天”指美好的未来.17.春天不断向前,历经时节,终会迎来下一个春天,人也应当像春天一样,无论遇到怎样的坎坷,都要坚定地前行,这样才能获得光明的未来.18.对生机勃勃的春天的喜爱;对自然界中顽强生长的生命的赞美;对始终充满希望、坚强的人们的关爱和赞美;对美好未来的希望.三、19.思路点拨:这是一道话题作文题.“风雨”这个话题有多层含义,既可指自然的风雨,更可指生活的风雨、人生的风雨.面对挫折、磨砺,我们应该有怎样的心态?“风雨同舟”多少人为我们的成长付出了努力、做出了奉献?可反观自我,砥砺己志;也可关注周围世界,表达对周围世界的怀念、感激.从文体角度说,写记叙文是最简单、最明智的选择.行文时,可将“风雨”设计为故事发生的背景,让它在文中有机穿插,以起到渲染气氛、衬托人物心情,抑或推动故事情节发展、突出文章主题的作用.如果写成议论文,可以丰富的事实,论述“风雨”对人生的重要意义,表达“不惧风雨、勇对挫折”等主题.例文略.。

最新人教版九年级上册语文第一单元试卷(含答案)名师优秀教案

最新人教版九年级上册语文第一单元试卷(含答案)名师优秀教案

人教版九年级上册语文第一单元试卷(含答案) 人教版九年级上册语文第一单元试卷,含答案,张振芳张春梅一、积累与运用,,,分,1、根据提示和要求填空,8分,?鸡声茅店月~________________________。

?________________________~虫声新透绿窗纱。

?江山如此多娇~_____________________。

?巧笑东邻女伴~_____________________。

?《卜算子咏梅》中表现梅花在恶劣的环境中依然高洁、坚贞的句子________________~________________________。

?白居易是一位伟大的诗人~在他的不少诗歌中均表达了自己对劳动人民的深切同情。

《卖炭翁》中~作者以“可怜身上衣正单~心忧炭贱愿天寒”的诗句来表达卖炭老人的矛盾心理~而《观刈麦》中也有表达刈麦农民矛盾心理的句子是: __________________,_________________。

2、下面字形和加点字注音完全正确的一项是,2分,, ,A妖娆,ráo, 寂静,jì, 禁锢,gù, 豁然开朗 (((B风骚,shāo, 幽暗,yōu, 喧嚷,rǎng, 再接再励 (((C留滞,zhì, 朦胧,méng, 喑哑,yin, 走头无路 (((D襁褓,qiang, 凝望,nín, 静谧,mì, 温声细语 (((?、将下面三个短句改为一个长句。

,2分,?以色列在新的占领区建立新的居民点。

?海湾四国提出严禁以色列这一做法的报告。

?联合国安理会昨天通过了海湾四国的报告。

____________________________________________________________________ ___________4、下面语句的顺序排列恰当的一项是, ,,2分,?极目远望?那波浪互相拥挤着~追逐着~越来越近~越来越高?那从天边垂下来的波涛~一排赶着一排~浩浩荡荡?那由地心里泛起的浪花~沸沸扬扬~一层紧追着一层?像冲锋陷阵的大军?像秋天田野上盛开的棉朵A、??????B、??????C、??????D、??????5、修改下列句子的语病。

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部编版 2018 年秋九年级语文上册第一单元检测内容试卷[答案]
第一单元检测内容
得分________ 卷后分________ 评价________ 一、积累与运用 1.下列加点字注音全部正确的一项是( ) A. 嘶哑(sī) 分外(fèn) 娉婷(pìng) 浮动(fú) B. 摇曳(yè) 折腰(zhé) 鲜妍(yán) 可汗(kě) C. 妖娆(náo) 海峡(xiá) 红晕(yùn) 凝望(níng) D. 冠冕(guān) 枉然(wǎng) 飘逸(yì) 轻灵(líng) 【答案】D 【解析】 【详解】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。D 项注音全部正确。A 娉婷 (pīng)。B 可汗(kè)。C 妖娆(ráo)。 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 妖娆 优戚 生机勃发 呢喃软语 B. 黎明 流盼 屏气凝神 江山多娇 C. 汹涌 丰润 暴风骤雨 尽态极颜 D. 坟墓 喉咙 涛涛不绝 稍逊风骚 【答案】B 【解析】 【详解】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。B 项词语中没 有错别字。A 忧戚。C 尽态极妍。D 滔滔不绝。 3.下列诗句朗读停顿完全正确的一项是( ) A. 望/长城内外,惟余/莽莽;大河上下,顿失/滔滔。 B. 我说你是/人间的四月天;笑响点/亮了四面风。 C. 江山/如此多娇,引无数/英雄竞折腰。 D. 我看流云/慢慢地红晕/无意沉醉了/凝望它的大地。 【答案】A 【解析】
【详解】A 项朗读停顿完全正确。B 改为:我说/你是人间的四月天;笑响/点亮了四面风。C 改为:江山/如 此多娇,引/无数英雄/竞折腰。D 改为:我看流云/慢慢地/红晕无意沉醉了/凝望它的大地。 4.下列句中加点词语使用有误的一项是( ) A. 里约奥运会上中国女排获得冠军,朱婷被评为 MVP 和最佳主攻手,人们因此称她为排坛的“一代天骄”。
背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写
要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“驰”“蜡”“婵娟”等字词的
书写。
8.根据下列三则材料,完成题目。
材料一:中美贸易战的博弈已经进入到肉搏阶段。特朗普对中国打出的第一张牌就是 500 亿美元的商
“_________,____________。”(用《沁园春·雪》中的名句填写)
【答案】 (1). 原驰蜡象 (2). 从今夜白 (3). 但愿人长久,
(4). 千里共婵娟 (5).
数风流人物, (6). 还看今朝
【解析】
【详解】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考
D. 防止校园欺凌事件不再发生,不让戾气弥漫整个校园,是一个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力。
(这个句子是个病句,否定不当)
【答案】C
【解析】 试题分析:本题考查对成语的辨析能力。其余几个都是褒义词,“沉湎”是贬义词。
【考点定位】理解语文语法常识。能力层级为理解 B。
6.填入下面横线上的句子,排列顺序最恰当的一项是( )
(2)________________,月是故____________,_____________”表达了他在中秋月圆之时对远方亲人的美
好祝愿。
(4)欣逢母校百年校庆,一位海外归来的老学者回顾了母校的百年沧桑之后,对满堂青年学子深情地说道:
B. ③①②④
C. ④①②③
D. ④②③①
【解析】
【详解】C 项排列顺序最恰当。推敲各句之间的逻辑关系;④句承前解说张元济先生话语的意思,注意“的
确”二字;①②两句从个人到国家层面依次展开,具体说明读书的作用;③句总结放最后。
7.名句默写。
(1)山舞银蛇,________________。(毛泽东《沁园春·雪》)
品关税清单,随后又发出了再加 1,000 亿美元商品关税清单的推文。近日,美国相关机构宣布,将禁止美
国公司向中兴通讯销售零部件、商品、软件和技术 7 年。然而,中国的反击似乎更出乎美国人的预料:首
先,对已经开出来的 500 亿美元美方清单,对等开出清单;对特朗普再加 1,000 亿美元的推文,中方表示,
B. 他从头到脚都换上了新的,让人觉得他冠冕堂皇。
C. 早晨雪停了,推开门,好一派红装素裹的景象呈现在眼前。 D. 马化腾、马云等人都是当今中国互联网界的风流人物。
【答案】B
【解析】
【详解】B 项加点词语使用有误。冠冕堂皇:形容表面上庄严体面或正大的样子,实际上并非如此。含贬义。
此处明显犯了望文生义的错误。
美方清单落地之日,就是中统计,从 1985 年美方开始出现 6 亿美元的逆差,到如今 2017 年美方贸易
逆差达到 3752 亿美元,创历史新高。
(摘自《快资讯》)
材料三:5 月 2 日,商务部官网发布消息称,中方欢迎美国总统特使、财政部长姆努钦率美方代表团于
5 月 3 日至 4 日访华。届时,中共中央政治局委员、国务院副总理刘鹤将与美方代表团就共同关心的中美经
贸问题交换意见。同日,在外交部例行记者会上,外交部新闻发言人华春莹表示,通过磋商解决中美分歧
商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话:“天下第一件好事还是读书。”________。
①从个人角度而言,腹有诗书气自华。
②从国家层面来说,倡导全民阅读提升整个民族的素质。
③历史证明,全世界一步步从野蛮走向文明,无不是建立在知识的积累之上。 ④的确,读书可以明理,阅读铸就灵魂。
A. ①④②③ 【答案】C
5.下列各项判断与分析中,不正确的一项是( )
A. 我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲理的非议。(这个句子的谓语是“滥加”) B. 那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。(这句话运用拟人和比喻
的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态)
C. “狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”(这四个词感情色彩相同)
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