【部编版】六年级上册语文第一单元检测卷(含答案)

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部编人教版六年级上册小学语文第一单元测试题及答案(共6套)

部编人教版六年级上册小学语文第一单元测试题及答案(共6套)

部编小学六年级语文上册第一单元测试题1年班姓名(时间:90分钟总分:100分)亲爱的同学们:让我们乘着梦想的风帆启航吧,展开你的智慧和自信的双翼,展示你丰厚的积累吧,相信你定能收获无限!请做到书写工整美观哦!一、认真拼一拼,把字写漂亮。

(10分)zhào yào yǎn lián huā lěi yī jīn chóu yuànzhuó jiàn mínɡ mèi mínɡ chán jū shùmí méng二、选择正确的答案,将序号填入括号中。

(12分)1.下面加点字读音完全正确的一项是( )A.渲.染(xuān) 勾勒.(lè) 迂.回(yū) 蒙.古(ménɡ)B.芭.蕉(bā) 衣襟.(jīn) 莹.白(yínɡ) 缀.满(zhuì)C.恍.然(huǎnɡ) 婆娑.(shā) 参差.(chā) 孕.育(yùn)D.苍穹.(qiónɡ) 硕.大(shuò) 妩媚(wǔ)摇曳.(zhài)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.肿胀羞涩敦厚硕大无朋 B.娴熟日暮沸滕高歌一曲C.通霄唾沫发誓孤方自赏 D。

眼帘栖息演译翠色欲流3.下列句子中加点词的运用,错误的一项是()A.盛大的节日到了,广场上的人们个个都襟飘带舞,欢聚到一起来庆祝。

B.王老师给我们讲的这个故事不仅有趣,更平淡无味。

C.长江三峡,多么美丽,多么迷人,一直是我心驰神往的地方。

D.十月底的香山,景色宜人,令人流连忘返....。

4.对下列句子运用的修辞手法,判断有误的一项是( )A.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限趣。

(比喻)B.星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人。

(比喻、拟人)C.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!(比喻)5.下列句子中没有语病的一项是( )A.随着沪杭磁悬浮线路的建成,使“上海有个西湖,杭州有个外滩”的梦想变为现实。

部编版语文六年级上册 第一单元测试卷(含答案)

部编版语文六年级上册  第一单元测试卷(含答案)

部编版六年级上册第一单元测试卷一、积累运用1.请给下列加点字的正确读音打“√”。

笨拙.(zhuōzhuó)蒙.古包(méng měng)勾勒.(lēi lè)苍穹.(qióng jiǒng)参.差(cān cēn)摇曳.(yèyě)2.请把下列词语补充完整。

硕大()朋()()自怜心()神往孤芳自()3.选择关联词填空。

无论……都……既……又……只要……都……虽然……但是……(1)坚守在防控疫情一线的医护人员()很累了,()仍咬牙坚持着。

(2)草原上行车十分洒脱,()方向不错,怎么走()可以。

(3)她拥有诸多才艺,()会跳民族舞,()能弹琵琶。

4.按要求完成句子练习。

面对突然暴发的疫情,我们必须讲卫生的好习惯。

(修改病句)5.填写名句。

(1(2(4)描写下雨的诗句:,。

6.口语交际。

大自然是个出色的演奏家,让我们一起走进这神奇的音响世界吧。

二、阅读理解7.课内阅读。

这次,我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

(1)在文段中找出下面词语的近义词。

清新——()晴朗——()(3)文段主要表达了作者怎样的感情?8.课外阅读。

天子山一日(节选)①山雨,来得快,也煞得快。

不一会儿工夫,就雨收云散,天朗气清了。

②这时候,再看看那碧沉沉的山谷,我不禁惊叫了起来,只见在那深邃的山谷之中,在那茂盛的草木之中,一缕缕一团团乳白色的烟雾,正在向上升腾,升腾,不断地升腾,它升腾得那么快,扩散得那么迅速。

最新部编版六年级语文上册第一单元测试卷(两套附答案)

最新部编版六年级语文上册第一单元测试卷(两套附答案)

部编版六年级语文上册第一单元测试卷(两套附答案)一、读下面一段话,完成各题。

(8分)在天底下,一碧千里,而并不芒芒。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿tān( )绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么_____ (柔软柔美柔和),就像只用绿色渲.( )染,不用墨线钩勒.( )的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

1.在括号中给加点字注音或根据拼音写汉字。

(3分)2.找出文中的错别字并改正。

(2分)3.文中“白色的大花”指文中_____;横线上应选填的词语是_____。

(3分)二、给下列加点字选择正确的解释。

(4分)透:①渗透,穿透;②显露;③暗地里告诉;④达到饱满的、充分的程度。

1.妹妹把这首诗背得熟透.了。

( )2.这个消息是谁透.出去的。

( )3.雪色映进窗来,香气直透.毫端。

( )4.那朵花白里透.红。

( )三、在下面括号中填入一组反义词,把句子补充完整。

(3分)1. ( )的草原( )起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。

2.这时候,鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既( ),又稍有点儿( ),来给客人们唱民歌。

3.母亲的爱,使她( )的心顿时( )起来。

四、在下面的句子中填入合适的含“然”字的词语。

(4分)1.他的文章一发表,就在当地引起了( )。

2.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣,我才( ),( )是丁香结。

3.正当我听得陶醉的时候,那美妙的音乐( )。

4.候车室里,乘客自觉排队。

( )。

五、按要求完成下面的句子练习。

(6分)1.这种境界使人惊叹。

这种境界叫人舒服。

(用关联词将两句话连成一句)____________________________________________________________________2.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。

(缩句)____________________________________________________________________3.野旷天低树,江清月近人。

部编版六年级上册语文第一单元测试(含答案)

部编版六年级上册语文第一单元测试(含答案)

部编版六年级上册第一单元测试卷一、填空题(11分)1.(4分)看拼音写词语。

déxíng( ) xǐquè( ) chán míng( ) dào zi( )2.(4分)看拼音写词语。

(1)丁香花开了,星星般的小花zhuìmǎn( )枝头,散发着淡淡的yōu yǎ( )的甜香。

(2)爸爸已经连续fúàn( )工作了三个小时。

(3)这位老人回想着自己过去的生活,神情huǎng hū( )。

3.(3分)请同学们再次仔细阅读预习提示中的内容,拓展一些你知道的花草以及代表的品质。

梅花——高洁牡丹——富贵菊花——坚贞松柏——傲岸丁香—— ( ) —— ( )二、单选题(6分)4.(2分)下列句子中,画线字的字音和字形完全正确的一项是( )A.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩(wǔ)媚。

B.最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。

月光下白的潇洒,紫的蒙眬(lóng)。

C.在我住了断续近三十年的斗室外,有三棵白丁香。

每到春来,俯(fǔ)案时抬头便见檐前积雪。

D.从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差(chā)的绿,然后才见到那两扇红窗。

5.(2分)下列句子书写无误的一项是( )A.我在原野上摇拽,使原野的风光更加旖旎。

B.我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

C.听着小鸟的明啭、歌唱。

D.我从不孤影自怜,也不孤芳自赏。

6.(2分)对下列句子的修辞手法判断错误的一项是( )A.铁不锻炼不成钢,人不运动不健康。

(对偶)B.骏马静立不动,好像在回味着草原的无限乐趣。

(比喻)C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

(夸张)D.客人们也舞的舞,唱的唱,弹的弹,还要骑一骑蒙古马。

(排比)三、默写(4分)7.(4分)古诗默写填空。

(1) ,同向春风各自愁。

(2)青鸟不传云外信,。

四、诗歌鉴赏(16分)8.(10分)读句子,根据提示完成练习。

部编版六年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

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第一单元达标检测卷根底百花园(41 分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。

(4 分)蒙.(méng měng)古包 勾画.(lēi lè) 笨拙.(zhuō zhuó)参.(cān cēn)差 苍穹.(qióng qiǒng) 摇曳.(yè yě) 烟渚.(zhū zhǔ) 硕.(shuòsuò)大 二、读拼音写词语。

(8 分)huā lěimǎ tíyī sh ɑnɡ dòu fu()()( )( )dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó ()()() ()三、辨字组词。

(4 分)⎧⎪雅〔〕 ⎧⎪微〔 〕 ⎨ ⎪⎩稚〔 〕⎨ ⎪⎩徽〔 〕⎧⎪陈〔 〕 ⎧⎪蹄〔 〕 ⎨ ⎪⎩阵〔〕⎨ ⎪⎩啼〔〕四、写出下面加点词的近义词。

(3 分)1. 静.寂.的草原吵闹起来。

( )2. 我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝.视.。

( )3. 在细雨迷漫中,着了水滴的丁香格外妩.媚.。

( )五、用“奇”字组成不同的词语,填入句子中的括号里。

(4 分) 1.关于丁香结的说法是怎么来的,我很()。

2. 站在草原上,我真想吟诵一首()的小诗。

3.真( ),我到底错在哪儿了?4.麋鹿的样子长得很( ),老百姓管它叫“四不像”。

六、先把词语补充完整,再按要求填写词语。

(13 分)( )色欲( ) 硕大无( ) ( )( )自怜( )( )千里心( )神往孤芳自( )1.写出三个含“然”字的四字词语:、、。

2 .写出三个“AABB”式词语:、、。

3.遥远的晴空,嫩绿的草坪,潺潺的流水,如此情景,怎能不令人?七、按要求做题。

(5 分)1.走了许久,远远地望见了一条迂回的河。

(改为比方句)2.我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我观察。

(缩句)3.在爸爸的启发下,让我解决了这道难题。

部编人教版小学语文六年级上册第一单元质量检测试卷(含参考答案)

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部编人教版小学六年级语文上册第一单元质量检测试卷【书写展示 5分】一、整体书写。

(2分)同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦!二、专项书写。

(3分)把下列句子抄写到横格上,注意行款整齐、布局合理,不出现错别字和不规范的汉字。

【积累运用 31分】三、读拼音,根据语境写词语。

(6分)夕阳的余晖zh ào y ào ( )在zh ái yu àn ( )的窗台上。

此时,穿着单薄上衣的他正在f ú àn ( )写作,他抬起头,弟弟在zhu ì m ǎn ( )小花的大树下b èn zhu ō( )地踢足球的情景映入y ǎn li án ( )。

四、背诵积累,古诗填空。

(10分)1.蒙汉情深何忍别, !2. ,同向春风各自愁。

3.殷勤解却丁香结, 。

4. ,江清月近人。

5. ,白雨跳珠乱入船。

6.旧时茅店社林边, 。

7.开轩面场圃, 。

8. ,邀我至田家。

9. ,清风半夜鸣蝉。

10. ,丁香空结雨中愁。

五、判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(5分)1.“幽”字的音序是“Y ”,音节是“y ōu ”,部首是“山”,第二笔的笔画名称是“竖折”。

( )2.“口若悬河、滔滔不绝、喋喋不休、出口成章”这四个词都是褒义词。

( )3.“走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!”句中的破折号表示解释说明。

( )4.袁隆平是我国杂交水稻研究创始人,他被誉为“杂交水稻之父”,如果用拼音书写他的名字,应该是:Yuan LongPin g 。

( )5.阅读的时候能想开去,不仅可以深化对课文内容的理解,而且可以活跃思想,激发创造力。

( ) 六、选择题。

(10分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确......的一项是( )。

A.柔.美(l óu ) 渲.染(xu ān) 勾勒.(l è) 迂.回(y ū) B.羞涩.(s è) 参差.(c ī) 单薄.(b áo ) 蒙.古包(m én g ) C.芭.蕉(b ā) 妩.媚(w ǔ) 花苞.(b āo ) 苍穹.(qi ón g ) D.孕育.(y ù) 冠冕.(mi ǎn ) 摇曳.(y ì) 鸣啭.(zhu ǎn ) 2.下列词语中,没有错别字.....的一项是( )。

【部编版】语文六年级上册《第一单元检测卷》带答案

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六年级上学期语文第一单元测试题基础知识部分(40分)一、看拼音写词语。

(10分)cǎi hóng shāo wēi yōu yǎ dān bó mèng xiǎng二、下列词语中加点字完全正确的一组是()(4分)A. 渲.染(xuàn)小丘.(qiū)蒙.古(méng)恍.然(huǎng)B. 苍穹.(qóng)孕.育(yùn)冠.冕(guàn)琼.浆(qióng)C. 摇曳.(yè)衣襟.(jīn)勾勒.(lè)婆娑.(suō)三、下列词语中没有错别字的一组是()。

(4分)A. 柔美酒脱境界回味乐趣B. 衣裳彩虹飞弛礼貌拘束C. 举行羞涩摔跤宅院印像D. 草原线条马蹄愁怨模糊四、选词填空。

(3分)1.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首()的小诗。

2.蒲公英是我所见过的最()的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,但是它的药用价值很高。

3.人真是很(),幸福在眼前时,我们很少能珍惜,偏偏等到它消失了,才有所体会。

五、给下列加点词语选择恰当的解释,将序号写在括号里。

(4分)渲染: ①国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。

②比喻夸大地形容。

1.这只是一件举手之劳的小事,大家用不着这么渲染..。

( )2. 画家将这幅画渲染..得十分逼真,给人一种身临其境的感觉。

()六、根据要求完成下列句子练习。

(10分)1.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头。

(仿写一个比喻句)______________________________________________________________2.不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)______________________________________________________________3.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。

部编版语文小学六年级上册第一单元测试题含答案(共3套)

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部编版六年级语文上册第一单元测试题1(时间:90分钟满分:100分)一、用"V"给下列加点字选择正确的读音。

(3分)勾勒.(gé lè)蒙.古(měng méng)游侠.(xiá jiá)烟渚.(zhǔ chǔ)烘.烤(hǒng hōng)摇曳.(zhuài yè)二、看拼音,写词语。

(4分)jǔ bēiwēi xiào lǐ mào nǎo hǎi()()()()fēi chí mí huò jiān yìng bēn máng()()()()三、辨字组词。

(4分)裳()羞()拙()鹊()赏()差()茁()惜()四、将下列词语补充完整,并选词填空。

(9分)一碧()里襟()带()映入眼()平淡无()()影自怜孤芳自()硕大无()心驰()往1.文章一开始就诉说了作者怀才不遇、()的境遇。

2.长江三峡,多么美丽,多么迷人,一直是我()的地方。

五、给下列句中加点字选择正确的解释。

(4分)“陈”字的意思有:A.安放,摆设B.叙述,说明C.旧的,时间久的1.这张报纸已经发黄,显得很陈.旧了。

()2.商店的橱窗里陈.列着许多漂亮的装饰品。

()3.由于年老体衰,他上书陈.情归隐。

()4.我向老师详细陈.述了事情的经过。

()六、选词填空。

(8分)浑浊污油1.经验丰富的渔夫故意把池塘里的水搅(),使鱼无路可逃。

2.久违的一场秋雨将城市中()的空气洗涤得干干净净。

愁怨愁思3.这幅画抒发了作者漂泊天涯、孤独无依的()。

4.她觉得丁香负担着解不开的()。

七、按要求写句子。

(10分)1.太阳已经偏西。

谁也不肯走。

(加上恰当的关联词将两句话合为一句话)2.连骏马和大牛都在回味草原的无限乐趣。

(使用句中的修辞手法造句)3.我们远远地望见了一条河。

(改为比喻句)4.他经常回忆过去去草原旅游的经历。

【部编版】六年级上册语文第一单元综合测试卷(附答案)

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第1单元综合测试一、字词百花园。

1.用“√”选出加粗字的正确读音。

浑浊(hún hùn)参差(chà cī) 宅院(zhái zái) 笨拙(zhuō zhuó)2.看拼音写词语,注意把字写正确、规范、美观。

chóu yuàn cǎi hóng mí méng wēi xiào zhào yào( ) ( ) ( ) ( ) ( )3.下列各组词中,加点字意思相同的一组是( )。

A.陈.旧陈.述 B.拙.劣笨拙. C.德.才兼备感恩戴德. D.伏案.破案.4.从读到的词语想开去。

看到“硕大无朋”一词,我能想到的事物有____、____;看到“行色匆匆”一词,我能想到的情景是____________________。

5.下面句子中“单薄”的意思是“薄弱,不充实”的一项是( )。

A.冰天雪地的,你穿这么单薄怎么行?B.她从小就多病,身子单薄,你要好好地照顾她。

C.你们这里力量单薄,能在规定的时间内完成任务吗?D.那个单薄的女孩,站在风中直哆嗦。

二、句子游乐场。

1.下面的句子有一处语病,请用修改符号修改。

春天的榕城,阳光温暖明媚,空气清新湿润,真是一个休闲养生的好季节。

2.这种境界,既.使人惊叹,又.叫人舒服,既.愿久立四望,又.想坐下低吟一首奇丽的小诗。

(用加点词仿写句子)_________________________________________________________________________ 3.参照例句,根据提示把事物的特点写具体。

例:一百五十里全是草原。

再走一百五十里,也还是草原。

(表现草原的辽阔)(1)表现花朵的繁多:________________________________(2)表现教室的整洁:________________________________三、课文欢乐谷。

部编版语文六年级上册第一单元测试卷(含答案)

部编版语文六年级上册第一单元测试卷(含答案)

部编版语文六年级上册第一单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。

勾勒.(gé lè)蒙.古(měng méng)游侠.(xiá jiá)烟渚.(zhǔ chǔ)烘.烤(hǒng hōng)摇曳.(zhuài yè)【答案】lè měng xiázhǔ hōng yè【解析】【分析】【详解】此题考查的是字音有关知识。

关于上述辨音类型的题目,这需要依靠我们平时的积累。

“勾勒.”我们应读作“lè”,“蒙.古”我们应读作“měng”。

“游侠.”我们应读作“ xiá”,“烟渚.”我们应读作“zhǔ”。

“烘.烤”我们应读作“hōng”,“摇曳.”我们应读作“yè”。

2.看拼音,写词语。

jǔ bēi wēi xiào lǐ mào nǎo hǎi(______)(______)(______)(______)fēi chí mí huò jiān yìng bēn máng(______)(______)(______)(______)【答案】举杯微笑礼貌脑海飞驰迷惑坚硬奔忙【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意容易写错。

书写时要注意“微”“驰”“惑”这些字的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

3.辨字组词。

裳(______)羞(______)拙(______)鹊(______)赏(______)差(______)茁(______)惜(______)【答案】衣裳害羞笨拙喜鹊欣赏差错茁壮可惜【解析】【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。

【部编版】六年级上册语文第一单元检测卷带答案

【部编版】六年级上册语文第一单元检测卷带答案

第1单元综合测试积累与运用一、基础知识积累与运用。

(45分)1.根据语境看拼音写词语。

(6分)(1)蒙古人民穿着彩色的yīs hɑnɡ(),在lǜtǎn()似的草原上策马奔驰,就像一条cǎi hónɡ()向我们飞过来。

(2)在我的窗外,一株wǔmèi()的丁香花散发出淡淡的yōu yǎ()的甜香,使fú'àn()工作的我心情放松起来。

2.选择题。

(9分)(1)下面加点字读音完全正确的一项是()。

(2分)A.渲.染(x uān)勾勒.(lè)迂.回(yū)蒙.古包(ménɡ)B.芭.蕉(bā)衣襟.(jīn)莹.白(yínɡ)缀.满(z h uì)C.恍.然(h uǎnɡ)婆娑.(s hā)参差..(cān c hā)孕.育(yùn)D.苍穹.(q iónɡ)硕.大(s h uò)馥.郁(fù)摇曳.(z hài)(2)下面词语中书写完全正确的一项是()。

(2分)A.境界酒脱一碧千里B.马蹄摔跤心弛神往C.衣襟茂盛细雨迷蒙D.呜蝉笨茁恍然大悟(3)下列句子中加点词语运用错误的一项是()(2分)A.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜..,天空是那么明朗。

B.那十字小百花,那样小,却不显得单薄..。

C.我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系..在一起的。

D.清早,我同晨风一道将光明欢送..。

(4)下列句子中,运用的修辞手法与其他三句不同的一项是()(3分)A.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!B.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。

C.花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。

D.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

3.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(8分)(1)《草原》的作者是郭沫若,文章表达了作者对草原和草原人民的热爱,歌颂了蒙汉两族人民的深厚友情。

部编版(五四制)语文六年级上册第一单元综合素质评价卷(含答案)

部编版(五四制)语文六年级上册第一单元综合素质评价卷(含答案)

第一单元综合素质评价(限时:120分钟满分:120分)一、积累与运用(35 分)学校开展以“感悟自然,珍爱生活”为主题的综合性学习活动,请你参与。

任务一:积累经典诗文,感受自然之美1. [2024 原创] 围绕优秀传统文化,同学们分享着自己的积累和感悟,请你根据语境,将其补充完整。

(15 分)小语:自古以来,诗人们大多喜欢借景抒情,比如孟浩然《宿建德江》这首诗中的“(1)________”字奠定了全诗的感情基调,而“(2) ______________________,_______________________”两句是传诵已久的写景名句,非常鲜明地烘托出了诗人孤寂、愁闷的心情。

小文:是的,诗人笔下的风景,完全是诗人内心情感的外在体现,比如辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》表明词人畅谈丰收的欢快之情,与自然景物融为一体的句子是:“(3)________________________,________________________”;《六月二十七日望湖楼醉书》(其一)中的“(4)________________________,________________________”,既写出了天气骤然变化时的紧张气氛,又烘托了诗人船中赏雨的喜悦心情。

小语:写景抒情的诗,不只是纯粹写景,诗人们也讲究运用不同的写作手法或角度,给人耳目一新的感觉,比如《宿建德江》中的“(5) ________________________,________________________________”运用了对比手法写景,暗含着淡淡乡愁;《六月二十七日望湖楼醉书》(其一)中的“(6) ___________________________,________________________”以贴切的比喻写骤雨突降;《西江月·夜行黄沙道中》中,作者通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物的特征的句子是“(7)_____________ ______________,________________________”。

部编版语文六年级上册第一单元检测题(共4套附参考答案)

部编版语文六年级上册第一单元检测题(共4套附参考答案)

第一单元检测卷(一)一、基础练习(36分)1.加点字的注音全对的一组是()(3分)A.蒙.(ménɡ)古迂.(yū)回苍穹.(qiónɡ)B.琼.(qiónɡ)浆孕.育(yùn)渲.(xuān)染C.勾勒.(lēi)摇曳.(yè)妩.(wǔ)媚D.鄂.(è)温克参差.(cī)馥.(fù)郁2.读拼音,写词语。

(5分)3.请你为“肖”字加上偏旁,组成新的字填写在括号里。

(3分)胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果4.照样子,写词语。

(4分)(1)断断续续(AABB式)________________________________(2)亮晶晶(ABB式) ________________ ________________(3)一.碧千.里(含有数字) ________________ ________________(4)昏昏..睡去(AABC式) ________________ ________________ 5.在括号里填上恰当的词语。

(9分)()的草原()的小河()的香气()的愁怨()的眼睛()的小诗()的风光()的清风()的绿毯6.写出下列句子主要运用的修辞手法。

(4分)(1)七八个星天外,两三点雨山前。

()(2)冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。

()(3)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。

()(4)在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

()7.按要求写句子。

(8分)(1)唱的是什么。

听者会露出会心的微笑。

(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)________________________________________________________ (2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)_________________________________________________________ (3)你对下层弱者显得和蔼可亲,对倨傲的强者则威风凛凛。

部编版语文六年级上册 第一单元测试卷(含答案)

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部编六年级上册语文第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、读句子,写词语。

(8分)1.得知小女二生病,正fúàn( )读书的母亲只穿着dān bó( )的 yīshang( )就急忙从 zhái yuàn( )里出来向学校跑去。

2.旗袍的yī jīn( )处零星地 diǎn zhuì( )着的碎花图案,更为女子增添了一丝róu mèi( ),令人jīng tàn( )不已。

二、请给下列加点字选择恰当的释义。

(填序号)(4分)陈:①排列,摆设;②述说。

1.辩论赛上,他滔滔不绝地陈.述着自已的观点。

( )2.故宫博物院里陈.列着各个时代的艺术珍品。

( )拙:①笨,不灵巧;②谦辞,用于称自己的(文章、见解等)。

3.读书没有捷径,投机取巧,必然会弄巧成拙.。

( )4.我提出一点拙.见,以求抛砖引玉,不妥之处请批评指正。

( )三、选择恰当的词语填在下面的括号里。

(4分)回忆回味乐趣有趣家乡的小吃让他( )无穷,在这熟悉的味道中,他( )起( )的童年生活中那无限的( )。

四、选一选。

(8分)1.下列关于路名、地名或人名的拼写,完全正确的一项是( ) A.北京路 Beijing LU 李华LI HUA B.西湖XI Hu 刘逸LIU yiC.驸马府 FU mafu 胡青 HU QingD.丝绸路 SICHOU LU 李思Li Si2.下列各项中,各组词语均为近义词的一项是( )A洒脱—潇洒拘束—拘谨羞涩—羞怯明朗—明亮B.舒服—舒坦愉快—愉悦清鲜—清新境界—境况C.访问—拜访会心—会意典雅—典故古朴—朴素D.静寂—热闹洒脱—拘谨明朗—模糊清鲜—浑浊3.“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,不太平淡无味了吗?”下列对句子所传达的思想分析不正确的一项()A.因为有“结”,人生才会多姿多彩。

B.人的一子有根多不顺心的事。

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部编版小学六年级语文上册第一单元测试卷(附答案)一、基础知识积累与运用。

(40分)1.根据语境看拼音写词语。

(6分)(1)蒙古人民穿着彩色的yīshɑnɡ( ),在lǜtǎn( )似的草原上策马奔驰,就像一条cǎi hónɡ( )向我们飞过来(2)在我的窗外,一株wǔmèi( )的丁香花散发出淡淡的yōu yǎ( )的甜香,使fú'àn( )工作的我心情放松起来。

2.选择题。

(14分)(1)下列选项中,字音与字形完全正确的一项是()A.喜鹊(què)笨拙(zhuō)愁怨B.马蹄(tí)衣襟(jīn)彩红C.花蕾(lěi)单薄(báo)洒脱D.鸣啭(zhuǎn)摇曳(yè)哲理(2)下面的词语书写有错误的一项是()A.绿毯线条惊叹回味B.宅院酒脱礼貌眼帘C.照耀花蕾举杯恍然D.微笑文思迷蒙柔美(3)下面词语中的“孤”字与“孤芳自赏”的“孤”字意思不同的一项是()A.孤苦伶仃 B.孤掌难鸣C.孤注一掷D.孤家寡人(4)依次填入下面语段中横线上的词语,最恰当的一项是()倾听使人(),你将不再囿于一己的狭隘;倾听使人(),你将懂得山外有山天外有天;倾听使人(),你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐;倾听使人(),你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转,有多少巧手翻飞不息。

A.谦虚安宁警醒丰富B.丰富谦虚安宁警醒C.警醒丰富谦虚安宁D.安宁警醒丰富谦虚(5)下面标点符号使用错误的一句是()。

A.放眼望去,蓝天,远山,丛林和溪流构成了一个美丽的世界。

B.家,是温暖的港湾;家,是心灵的归宿;家,是情感的寄托。

C.一天,一周,一年,时间就这样从我们的眼前溜走了。

D.能否更上一层楼,主要是看我们的努力程度。

(6)下列选项中,运用的修辞手法与例句完全相同的一项是()花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片阴凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。

【部编版】语文六年级上册《第一单元检测卷》附答案

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部编版语文六年级上册第一单元综合能力测试考试时间:90分钟满分:100分积累运用(45分)一、看拼音,写词语。

(6分)1.他先是羞涩地wēi xiào()着,然后壮着胆子chén shù()了自己的理由,大家听后才huǎnɡrán dàwù()。

2.加上这些diǎn zhuì()后,这里显得更yōu yǎ()了。

二、选择题。

(10分)1.下列加点字读音全都相同的一组是()A.蒙古包蒙骗迷蒙B.似乎相似似是而非C.单薄厚薄薄饼2.下列加点字词解释正确的一组是()A.路转溪桥忽见(看见)B.移舟泊烟渚(水中间的小块陆地)C.明月别枝惊鹊(另外的树枝)3.在横线上填入恰当的词语,正确的一项是()______的草原上,骏马______,牧民高歌起舞,________的草原________起来了……A.俏丽疾驰静寂吵闹B.奇丽奔跑宁静喧闹C.美丽疾驰静寂热闹4.下列修辞手法判断不正确的一项是()A.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

(比喻)B.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。

(拟人)C.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。

(排比)5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子:河!B.古人诗云”芭蕉不展丁香结”,”丁香空结雨中愁”。

C.结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?三、根据积累补写下列词语,再选择恰当的词语填入句中。

(10分)()歌一曲细()迷蒙一()千里()立不动群马()驰()色欲流半树()()()()续续走进这___________的草原,看着___________的青草,望着远处___________的场景,我不由得陶醉其中,久久地___________。

在这境界里,真想___________呀!四、按要求完成句子练习。

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第一单元测试卷(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(37分)一、读句子,根据拼音写词语。

(8分)1.由于是第一次上台表演,她shāo wēi()胆怯了点儿,表演起来也有点jū shù()。

2.奶奶yī jīn()上绣着一朵yōu yǎ()的兰花。

二、给加点的词语选择正确的解释,填序号。

(8分)渲染:①国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。

②比喻夸大地形容。

1.这只是一件举手之劳的小事,大家用不着这么渲染..。

()2.画家将这幅画渲染..得十分逼真,给人一种身临其境的感觉。

()三、选词填空。

(6分)1.夜深了,校园里显得格外()。

2.上课铃响了,教室里顿时()下来。

3.我又躺在田野里,在无限的()中,忘了世界,也忘了自己。

四、将下列诗句补充完整,并理解诗句的含义。

(9分)1.卷地风来忽吹散, 。

句意:2. ,路转溪桥忽见。

句意:五、按要求写句子。

(6分)1.那里的天比别处的更.可爱,空气是那么..明朗。

..清鲜,天空是那么用加点词造句:2.我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱。

仿写拟人句:3.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

仿写排比句:第二部分语言综合运用与文化传承(10分)六、根据提示填空。

(6分)小学六年的生活一晃而过,真是、(写两个表示时间易逝的成语),我即将面临六年级毕业统考了,我想用“”(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己在今后的生活中珍惜时间,勤奋学习。

七、语言运用。

(4分)你和同学一起去看杂技表演,中途看到一个女孩表演时出现了失误,一个同学在喝倒彩。

这时,你会说:“”第三部分阅读理解与写作实践(53分)八、阅读短文,完成练习。

(23分)你悄悄走来,默默无声。

你向人们展示出一幅xuàn lì()的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。

你悄悄走来,走进花园。

shà shí()万紫千红、千姿百态的菊花开了。

部编版语文六年级上册 第一单元综合检测(含答案)

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六年级语文上册第一单元综合检测满分:100分试卷整洁分:2分积累运用(35分)一、看拼音写词语,请书写规范。

(6分)cǎi hónɡ shāo wēi diǎn zhuì()()()yī jīn mínɡ chán huā lěi()()()二、选择题。

(14分)1.下列词语字形全对的一组是()A.襟飘带舞心弛神往B.群马疾驰孤芳自赏C.天崖碧草顾影自怜D.翠色欲流细雨迷朦2.下列词语中,全部具有褒义的感情色彩的一组是()A.渲染寒暄喜出望外B.笨拙鼓掌悠悠忽忽C.俏丽得意惊恐万状D.幽雅智慧全神贯注3.“等白糖全部______在水里后再来______,感觉真是甜蜜呀!”这句话中应填入的词语是()A.融化品味B.溶化品位C.溶化品味D.熔化品味4.下面对加点字词的解释正确的一项是()A.路转溪桥忽见.(看见)B.移舟泊烟渚.(水中间的小块陆地)C.明月别枝..惊鹊(另外的树枝)5.下列句子中运用的修辞手法与其他两项不相同的一项是()A.《中国诗词大会》如一阵清风,唤醒了国民对传统诗词文化的兴趣。

B.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!C.我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。

6.下列句子中有语病的一项是()A.热闹的草原静寂起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。

B.客人们也舞的舞,唱的唱,还要骑一骑蒙古马。

C.清早,我同晨风一道将光明欢迎。

7.将下列三组词语恰当地填入句段中的横线处,填写正确的一项是()你逢山而升,遇谷而降,在原野上则伸展开去,浩浩荡荡。

升时,可看出你的______;降时,可看出你的______;伸展时,则显示出你的______。

A.谦恭、礼让轻盈、灵敏刚毅、坚忍B.刚毅、坚忍谦恭、礼让轻盈、灵敏C.轻盈、灵敏刚毅、坚忍谦恭、礼让三、按要求完成句子练习。

(8分)1.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

词句的意思:____________________________________________________________ _______________________________________________________________________2.马上的男女老少穿着各色的衣裳向我们飞过来。

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第1单元综合测试
一.填空题(共10小题)
1.用“√”给下面标红字选择正确的读音。

似乎(sìshì)蒙古包(měng méng)好客(hǎo hào)
渲染(xuàn xuān)迂回(yúyū)衣襟(jìn jīn)
2.解释下列词语。

翻墨:白雨:
醉书:卷地风:
跳珠:水如天:
3.填空
遮的读音是,音序是,音节是,用部首查字法应查部,查画。

“遮”在黑云翻墨未遮山里的意思是,
①遮挡,遮住②掩盖,掩蔽③古同“庶”,众多④古同“者”,这。

用遮组词
4.比一比,选字填空。

德得品意扬扬获高望重鹊雀喜门可罗麻声名起5.看拼音写词语。

丁香花开了,星星般的小花zhuìmǎn枝头,散发着淡淡的yōu yǎ的甜香。

6.默写填空。

芭蕉不展丁香结,
7.默写填空。

,纵放繁枝散诞春。

8.默写填空。

,丁香空结雨中愁。

9.结合句子说说加点词语的意思。

从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差
..的绿,然后才见那两扇红窗。

参差:
10.读下面的句子,完成练习。

走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子﹣﹣河!
(1)这句话中破折号的作用是表示。

A.解释说明B.转折C.声音延长
(2)这句话把比作,写出了草原上的河的特点。

二.选择题(共4小题)
11.选出下列没有错别字的一项。

()
A.渲染襟飘带舞摔脚
B.迂回翠色欲流奇丽
C.羞涩彩红马蹄
D.玻璃工社招待
12.下面加点字的读音完全正确的一组是()
A.苍穹(qióng)孕育(yùn)冠冕(miǎn)赠与(zēng)
B.摇曳(yè)馥郁(fù)硕大(shuò)凝视(níng)
C.琼浆(qióng)鸣啭(zhuǎn)婆娑(suō)哲理(zhé)
13.给加点字选择正确的解释,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下来低吟一首奇.丽的小诗。

()
A.出人意料的B.不常见的C.惊异
14.关于这首词(《《西江月》》)说法正确的一项是()
A.这首词的作者是唐代的辛弃疾
B.“西江月”是词的题目
C.“惊”和“鸣”不是分别写“鹊”和“蝉”的,而是说“鹊”、“蝉”、“惊”、“鸣”
D.“见,读jiàn,见到的意思
三.连线题(共1小题)
15.用线将下列词语搭配起来。

空气柔美河流迂回
天空清鲜小诗疾驰
草原明朗行车奇丽
线条静寂群马洒脱
四.现代文阅读(共1小题)
16.阅读课文片段,完成练习。

小溪
①我家门前有一湾小溪流——极平常极平常的溪流,水位最高时水面也就四米来宽,水小时,鼓足了劲,一下子就能跳过去。

溪岸上长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树,对岸便是大片的田地。

这一切,都是那样的平常,和苏北农村的无数条小溪相比,没有任何更值得夸耀的地方。

②然而,我却非常喜欢它。

③“当,当……”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边。

眼前一片朦胧。

过了一会儿,从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星,像一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。

夜幕渐渐拉开,眼前的小溪又展开另一幅动人的画卷:瑰丽的朝霞映红了半边天,也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中--胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗蓝、孔雀蓝、湖蓝,五光十色,美丽动人,像燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。

啊,真想不到,小溪竟是这样的美!
④从此,我对小溪入了迷。

上学前、放学后,我都要去看看它,就像看望我的老朋友。

我爱溪中悦耳的流水声,我爱溪中变幻无穷的景致。

(1)读画“”句子,回答下列问题。

这句话运用了________、________的修辞手法。

这句话共描写了________、________、________、________、________、________、__________、________、________九种颜色。

这句话描写的是_____ _______的景象。

(2)从文中找出表示意思转折的语句,并写下来。

五.句子训练营(共4小题)
17.的草原热闹起来。

(把句子补充完整)
18.远远看去,那条小河好像。

(把比喻句补充完整)
19.填标点。

静寂的草原热闹起来欢呼声车声马蹄声响成一片
20.造句。

旖旎:
六、作文(共1题)
21.联著名作家汪曾祺有一本书叫《生活,是很好玩的》,他说,我们应该对生活的兴趣广泛一点,一草一木皆有生活趣味,四处走走,你会热爱这个世界。

在这本书里,汪曾祺笔下的美食、草木虫鱼鸟,无不动人。

在你的生活中,一定也有很多好玩的事物,请你介绍一种你认为有趣的事物,写清楚事物的主要特点,题目自拟,文章不少于400 字。

参考答案
一.填空题(共10小题)
1.sì;měng;hào;xuàn;yū;jīn;2.像墨汁一样的黑云在天上翻卷。

;白花花的雨。

;喝醉的情况下写诗。

;风从地面卷起。

;雨点像跳动珍珠。

;水天一色。

;3.zhē;Z;zhē;辶;十一;①;遮盖;4.德;得;得;德;鹊;雀;雀;鹊;5.缀满;优雅;6.同向春风各自愁。

;7.殷勤解却丁香结;8.青鸟不传云外信;9.颜色深浅不一,互相交错。

;10.A;河;明如玻璃的带子;清澈、曲折;
二.选择题(共4小题)
11.B;12.B;13.B;14.C;
三.连线题(共1小题)
15.空气清鲜天空明朗草原静寂线条柔美
河流迂回小诗奇丽行车洒脱群马疾驰
四.现代文阅读(共1小题)
16.(1)夸张排比;早晨的小溪色彩丰富而美丽
(2)然而,我却非常喜欢它。

五.句子训练营(共4小题)
17.静寂;马上;18.一条迂回的带子;19.:;,;,;,;。

;20.村落群山环抱,山清水秀,风光旖旎。


六、作文(共1题)
21.范文:
有趣的游戏
在这阳光明媚的清晨,我们在时代之星特色教育学校“妙笔生花”班玩了一个有趣的游戏﹣﹣吹乒乓球。

首先,老师讲了游戏的规则:“每对有四个杯子,前三个装满水,在第一个杯子上放一个乒乓球,让我们把乒乓球从第一个杯子一个一个地吹到最后一个杯子里”老师还说了,由于时间问题每组派三名同学上台比赛,可能是我的人品好吧,我居然被选上了并且还是第一个参赛呢!第一回合开始了,我的对手是刘裕昕。

只见他稳稳当当的半蹲下,轻轻地吹,就像风轻轻的抚摸着,很快乒乓球就被他吹到第二个杯子了,而我却还没开吹,一紧张,劲使得大了,忽然,乒乓球不见了踪影,我急忙低下头去找寻它的踪迹,看到了看到了,我以最快的速度捡起乒乓球继续游戏,可还是无济于事,刘裕昕
就完成了比赛把乒乓球吹进了最后一个杯子,咳,我们败北了。

紧接着,第二个回合开始了,对方派的是刘戴源和我们队的周昱晟比赛。

只见刘戴源一副”胸有成竹“的样子,而我们队的成员却紧张万分,只听见老师一声哨响,比赛开始了,只见周昱晟不管三七二十一,轻轻地一吹,球就到了第二个杯子里,之后由于周昱晟太激动,一不小心把乒乓球吹掉了,对方见这是个大好时机,便加油赶超,便一口气吹过去,乒乓球又到了最后的一个杯子里,他们又获胜了。

最后,第三回合开始了,是我们队的张文璟和对方的杨卓行过招了,由于我们连输了两局,所以我们的队员要发威了,只听哨声一响,咱们队的人吹的特别的顺利,没费吹灰之力就获胜了。

这是的我们顿时沸腾了,个个激动得蹦得老高老高的。

通过这次比赛,我感悟到了,凡是做任何事都要有技巧,不能只靠蛮力去赢得胜利。

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