中国人民大学硕士学位论文评阅书及评分表
学术硕士学位论文评阅意见书(模板)
学位论文评阅意见书
研究生姓名
学号
学院
导师
专业
研究方向
论文题目
一、评阅人对学位论文的总体评价
1.请从论文选题、研究设计、结果表述、新颖性、写作规范等方面进行评价
2.请根据您对学术硕士学位论文的要求，对本学位论文的文献综述、选题、研究成果新颖性和论文写作等作出评价。并请在相应栏目内画“√”。
E-mail地址
注：1.本页背面留空。
2.校外评阅人请填写身份证号，以便我校办理代缴税手续。
学位论文
总体评价
A（优）
B（良）
C（中）
D（差）
二、论文不足之处和修改建议
注：本页和前一页双面打印。
研究生姓名
评阅专家信息页
评阅人签名
职称
是否硕导
所在学科
研究方向
评阅人对该论文
研究领域的熟悉程度
熟悉
（ ）
比较熟悉
（ ）
一般
（ ）
不够熟悉
（ ）
专家
所在Байду номын сангаас位
身份证号
（校外评阅人填写）
通讯地址
邮政编码
联系电话
硕士学位论文评审评价表
运用新视角或新方法进行探索，或创造出新的形式；创作思路合理，体现出作者一定的实践技能和独立工作能力
创作的专业性
具备专业水平，体现作者的专业素质和能力，对专业实践具有指导或参考意义；具有一定的社会效益和经济效益
学位论文的学术性
准确阐述作品与同类作品的异同，体现专业知识水平和学术能力；运用理论知识，结合专业特点，对专业问题进行理论分析
学位论文的规范性
资料引证规范，论述清楚，语言通畅，图标准确
总体评价
总评成绩（90~100为优秀；75~89为良好；60~74为一般；59分及以下为较差）
评价分数：
评价等级：
是否同意答辩
□同意答辩（90~100分）
□修改后直接答辩（75~89分）
□修改后
是否推荐该论文
参加优秀论文评选
□是□否
熟悉程度
□很熟悉□熟悉□一般
评阅人：（签字）年月日
对学位论文的评语（请对论文做出简要评述，包括选题意义、论文研究内容及方法、论文价值、学科知识的掌握、写作规范性和逻辑性等）
论文的不足之处和建议(明确指出论文中存在的问题和不足之处，并请提出修改建议)
硕士学位论文评审评价表
（艺术硕士）
学院
学位类别
论文题目
领域名称
论文
研究方向
论文编号
姓 名
指导教师职称
评阅人
工作单位
评阅人
研究方向
评阅人及职称
评阅日期
学位论文的主要研究内容（由硕士生本人填写）：
论文题目
专业学位类别
领域名称
评议项目
评价要素
优秀
良好
一般
较差
创作的艺术性
主题有新意，设计有创意，积极向上，有艺术感染力，具备一定的实践价值或研究意义
硕士学位论文评阅人评语及评分表
硕士学位论文评阅人评分表
注：硕士学位论文评分内容：
1.论文选题与文献综述：选题的科学意义或实用价值；文献资料的阅读范围与掌握深度;国
内外研究动态了解程度；前人工作概括与评价。
2.论文工作：学位论文观点的正确性、逻辑的严密性、推理的准确性；研究方向的可行性、
先进性、新颖性；引用数据、资料的科学性、可靠性、完整性；论文工作是否有新的内容、新观点、新方法；论文工作量。
3.论文写作：论文写作时文字表达的条理性、可靠性、逻辑性；文字、图表、单位、符号引
用文献是否符合规范。
4.论文答辩：论文报告情况；回答问题的正确性。
鲁迅美术学院硕士学位论文评语
年月日。
优秀硕士学位论文评分表
综合、全面地反映该学科及相关领域的发展状况，归纳、总结正确。并有一定的篇幅。
A2
论文成果的创新性
0.6
B3
论文在理论或方法上的创新性
0.6
探索了有价值的现象、新规律，提出了新命题、新方法；纠正了前人在重要问题的提法或结论上的错误，在本学科领域达到或接近国内先进水平；运用新视角、新方法进行探索、研究有独到见解，并在相应领域取得较大成果。
B6
论文体现作者独立从事科学研究的能力
0.4
采用先进技术、设备、方法、信息，进行论文研究工作；分析方法科学，引证资料丰富、准确，论文研究难度大，研究深入，体现出作者具有很强的独立从事科学研究的能力。工作量饱满。
B7
写作与总结提炼能力
0.2
论文材料翔实，结构严谨，推理严密，逻辑性强；层次分明，图表规范，善于总结提炼。文字表达准确、流畅；学风严谨。
B4
创造性成果及效益
0.4论文成果创造了一定的经济效益或潜在的经济效益，具有较大的实用价值和社会效益，为政府宏观决策提出有战略价值的政策性建议。
A3
论文体现的理论基础、专门知识及科学研究能力
0.2
B5
论文体现的理论基础与专门知识
0.4
论文体现出作者在本学科及相关领域较坚实的理论基础与系统深入的专门知识。
总分=0.2*（0.6*B1+0.4*B2）+0.6*(0.6*B3+0.4*B4)+0.2*(0.4*B5+0.4*B6+0.2*B7)
注：请各位专家对B1-B7各分项按百分制给出分值，以便我们在评选优秀学位论文时参考。
优 秀 硕 士 学 位 论 文 评 分 表
研究生姓名： 学科专业：评阅人（答辩委员）签字：
6-硕士学位论文的评审标准
软件学院硕士学位论文评审标准1、学位论文的类型：1、工程型论文2、学位论文的评审标准：所有论文要求必须有实际的工程应用背景和应用价值。
（1）工程型硕士学位论文：可以是工程设计报告；可以是完整的项目或者一个完整项目的一部分；写作中必须明确区分个人工作重点；软件工程文档应规范；应有验证性的结果比较；有项目应用前（2）撰写毕业报告的具体要求●中文摘要的评审标准(1) 内容：应阐述出作者所完成工作的应用背景、意义、功能、实现的方法或技术以及完成的效果，要突出说明自己所完成的那部分工作。
(2) 写作：书写时，注意要符合中文语法，做到语句通顺、言简意赅、一定要使用书面语言，去口语化，例如：“我”用“作者”或“本人”代替，“这个”用“该”代替，“也就是说”用“即”，“它的功能”用“其功能”代替等等。
第一次出现缩写的地方给出全称，如：DBS（Database system,数据库系统）。
(3) 格式：750字左右，一般分3段书写，第一段约1/3的篇幅用于介绍项目背景、意义和整体功能，第二段及第三段共占2/3的篇幅，第二段用于介绍本人的工作，最后一段简要说明所完成工作的目的和意义及应用效果。
●英文摘要的评审标准(1) 尽量使用被动语态。
A new method is proposed…A system is designed and impleme nted…也可以“The paper presents ……”(2) 符合英文语法，不要出现拼写错误。
(3) 不要用人称代词，例如I …，使用“The author…”。
(4) 不要逐字逐句翻译，意思相同即可,尽量不要太Chinglish。
例如：在分析的基础上，结合不同算法的优点，提出两种改进方法。
学生的原译文：According to the experiments and analysis results, combining the advantages of different algorithms, the two improved methods are put forward.修改之后：According to the analysis result of experiments , two improved methods are proposed after combining the advantages of several different algorithms.●正文的写作规范(1) 尽量避免错别字和不通的语句；论文的每句话都应该符合中文语法和撰写科技报告的规范，逻辑性强，用词准确，言简意赅。
硕士学位论文开题报告评分表(一)
硕士学位论文开题报告评分表(一)
硕士学位论文开题报告评分表
硕士学位论文开题报告是研究生在攻读硕士学位期间的重要环节之一，也是研究生进一步深入探究研究课题并设计研究方法的关键时刻。
为
了确保开题报告的提出和答辩质量，学校教务部针对开题报告制定了
评分表，以下是一份典型的硕士学位论文开题报告评分表：
一、报告的形式
1. PPT做得是否清晰、简洁明了、基本框架结构是否有序、是否具备
学术规范
2. 汇报上台是否注重仪表端正、口齿清晰与距离感的掌控
二、报告内容
1. 论文选题是否合理、明确、研究意义是否明显
2. 研究目标、研究内容、研究方法是否恰当，可操作性是否大
3. 研究背景、国内外研究现状、国内外的最新研究进展是否有所了解
4. 论文的研究思路、研究步骤、各阶段分工是否清晰、可操作性是否
大
三、答辩的能力
1. 回答问题的态度是否积极、专业能力是否好
2. 答问题的结构是否合理、回答是否充分且具有引导性
3. 是否有“想方设法”掩盖不足的情况出现
四、总体评价
1. 综合分数分为 40、50、60（优秀）的三种评价
2. 具体评分标准以各院校的要求为准
以上是一份常用的硕士学位论文开题报告评分表，评分表的各项指标层次分明，每项细节都要求研究生有所准备，这是对研究生严谨和专业提出的希望。
学校的评分表仅仅是一份参考，真正的评价还要看着研究生对论文的研究的深入程度和钻研精神，而这些不能被纸面考核所完美地评估出来，因此，为了达到更好的学术上的成果，研究生不仅需要在报告中做到严谨认真，更要在后续的学术研究中坚持不懈、精益求精。
学位论文专家评阅及答辩量化得分汇总表
详细名单附后。
需要向校学位评定委员会特别说明的问题：
学位评定分委员会对论文评阅及答辩结果是否同意：
学位评定分委员会主席签章：
学位评定分委员会公章
年月日
学术型学位硕士研究生学位论文专家评阅及答辩量化得分汇总表
院（所）公章：日期：年月日
序号
学号（按学号次序排列）
研究生姓名
专业
论文评阅分
论文答辩分
总分
(评阅平均分×+
答辩平均分×）
各评阅专家给分
平均分
各答辩专家给分
平均分
注：请将此表原件交研究生部学位管理科，复印件各院（所）留存。
硕士学位论文评价意见表
硕士学位论文评价意见表论文题目：指标内涵（分数） 评价要素评判分数备注评价等级及总分（将总分填在相应栏中）论文选题（20分）选题属学科前沿，对科学技术进步或国民经济发展有重要的理论意义或实用价值优秀（90~100分）论文结果的创造性(30分)立论正确，创造性成果突出良好（75~89分）论文工作难度及工作量（15分） 难度很大，工作量很大文献综述（10分）阅读广泛，对本学科及相关学科的研究状况和最新进展了解全面，评述得当中等（60~74分）表现出的知识基础和工作能力（15分）体现作者很好地掌握了本学科坚实宽广的基础知识和系统深入的专门知识；已具备很强的独立从事科研工作的能力偏差（60分以下）论文组织和书写（10分）概念清晰，层次分明；善于总结提高；文字、图表规范，学风严谨您对该论文所涉及的领域熟悉程度（在相应栏打“√”）：熟悉（ ） 比较熟悉（ ）不太熟悉（ ）评阅人签名 评阅人工作单位 专业技术职务 评阅人联系电话 邮箱 评阅日期硕士学位论文综合评价意见请您对该论文的创新性及其它指标提出明确的定量或定性评价，如1．对论文选题的理论意义和实用价值的评价；4．对理论分析、运算能力、实验手段、设计技能及论文工作量的评价；2．对论据是否充分、可靠的评价；5．对论文写作、逻辑性、表达能力的评价；3．对论文有无创新见解及社会经济效益的评价；6．论文是否可参加答辩，是否达到该生所申请学位的水平等。
学位论文评价体系评价指标指标项目分数比重W1 论文选题20分论文的价值W2 论文结果的创造性30分W3论文工作难度及工作量15分W4文献综述10分论文写作W5表现出的知识基础和工作能力15分W6论文组织和书写10分学位论文评价包含两个评价指标（一级指标），即论文的价值和论文的写作，这两个评价指标又分别由3个指标项目（二级指标）组成，二级指标共有6个。
因为指标列项不多，为简化分析过程，我们采取直接使用二级指标及其权重的方法对学位论文进行评价。
5.硕士学位论文评阅意见表(普通硕士)
哈尔滨工业大学
硕士学位论文评阅意见表（一）
申请人姓名学科
导师姓名论文题目
说明：请在各条目下你所选择的方框内画“√”，并在评分栏给出评分
对论文的综合评价：
学位论文存在的不足或主要问题：
评阅人结论意见：
□已达到学位条例对硕士学位论文的要求
□基本达到学位条例对硕士学位论文的要求
□尚未达到学位条例对硕士学位论文的要求
建议：□准予答辩□对论文进行修改后答辩□不准予答辩
评阅人所在单位
专业技术职务学科
博导□硕导□
年月日
哈尔滨工业大学
硕士学位论文评阅意见表（二）
申请人姓名学科
导师姓名论文题目
说明：请在各条目下你所选择的方框内画“√”，并在评分栏给出评分
对论文的综合评价：
学位论文存在的不足或主要问题：
评阅人结论意见：
□已达到学位条例对硕士学位论文的要求
□基本达到学位条例对硕士学位论文的要求
□尚未达到学位条例对硕士学位论文的要求
建议：□准予答辩□对论文进行修改后答辩□不准予答辩
评阅人所在单位
专业技术职务学科
博导□硕导□
年月日。
中国人民大学硕士学位论文评阅书及评分表
1
1
1 1 1
中国人民大学硕士学位论文评阅书及评分表
注：钢笔填写或计算机打印（签名须用钢笔）（可加页）
注：钢笔填写或计算机打印（签名须用钢笔）
中国人民大学硕士学位论文评阅评分表论文题目：香港选举制度发展分析
评阅人（签名）：中国人民大学硕士学位论文评阅书及评分表
注：钢笔填写或计算机打印（签名须用钢笔）（可加页）
注：钢笔填写或计算机打印（签名须用钢笔）
中国人民大学硕士学位论文评阅评分表论文题目：香港选举制度发展分析
评阅人（签名）：。
硕士论文质量评价论文
模型的假设 1. 假设开题报告中各个影响开题报告得分的指标影响程度相同； 2. 选题中理论意义和实际意义同等重要； 3. 论文评阅不受专业、年份等的影响； 4. 论文的抽样评审是完全随机的，是具有代表性的; 5. 复评的结果是完全客观公正的，没有任何主观因素的影响; 符号说明
对于问题五，首先用 excel 统计各等级人数，得出各等级人数占总人数的比例，并用
excel 作图。其次用 excel 统计各专业优秀人数，得出各专业优秀人数占本专业人数的比例， 并用 excel 作图。分析比较两图综合对硕士毕业前后论文的评价结果进行分析。
四﹑模型的建立与求解
4.1 问题一 4.11 各专业进行的评价，在不需要考虑年份关系的情况下，把三年的评价 信息进行综合讨论。
附件 2 2006_2007_2008 年硕士论文复审抽查表(Excel 表)
A1,A2,….,A7-------分别代表表 3 中专家的盲审评阅结果，复审时每篇论文只 有一位专家评审.
5
送审编号---前两位代表毕业的年，3~4 位代表所属学科的序号，5~6 位代表该年 该学科的送审论文序号。如 080101 表示 2008 年的论文，所属学科是 1，在该学 科中论文序号为 1。
选题不符合 要求
沿
阅读文献量
文献综述
（9-10）
很大很新，全
（满分 10 分）
面了解本领
前沿 阅读文献量
（7-8） 适中且较新，
较全面了解
要求 阅读文献量
（6-7） 一般，基本了
解本领域研
（0-5） 阅读文献较 少，对本领域 研究情况了
论文难度 域有研较究大情的况难 本有领一域定研的究难 究难情度况和（工6-作7） 解工不作够量（较0小-5，）
高定价中国人民大学硕士学位论文评阅书及评分表
Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared, Basic pattern strategies of technology information-seeking
中国人民大学硕士学位论文评阅书及评分表
注：钢笔填写或计算机打印（签名须用钢笔）（可加页）
注：钢笔填写或计算机打印（签名须用钢笔）
中国人民大学硕士学位论文评阅评分表论文题目：香港选举制度发展分析
评阅人（签名）：中国人民大学硕士学位论文评阅书及评分表
注：钢笔填写或计算机打印（签名须用钢笔）（可加页）
注：钢笔填写或计算机打印（签名须用钢笔）
中国人民大学硕士学位论文评阅评分表论文题目：香港选举制度发展分析
评阅人（签名）：。
硕士学位论文评议书(专家)
<18分
探索了有价值的新现象、新规律，解决了研究领域中的部分理论或技术问题，在理论或技术方法上有一定的创新性；具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
学术规范
与
写作规范
（10分）
≧8分
7≤且<8分
6≤且<7分
<6分
主要内容为本人独立完成，引用他人成果有说明，论据可靠充分，逻辑严密；论述条理清楚，层次分明，文字、图表、附录、文献的引用符合规范。
论文综合得分（各项相加）
是否同意论文答辩
□直接答辩 □修改后直接答辩 □修改后复评□不同意答辩（小于60分）
XX大学硕士学位论文专家评阅书（二）
作者姓名
学号
学科专业
论文题目
对论文的学术评语（研究的意义，研究方法的先进性，对学科前沿的掌握程度，文献资料的丰富性，所用资料、数据计算和实验结果的可靠性，工作量的饱满度，研究成果的创新性，学术规范及写作规范等。请用黑色墨水笔书写或直接打印，请勿粘贴。）
文献综述
（15分）
≧13分
11≤且<13分
9≤且<11分
<9分
文献阅读量较大、综合分析能力较强；反映本研究领域国内外现状和发展动态，归纳总结正确。
基础理论
与
专门知识
（25分）
≧21分
19≤且<21分
15≤且<19分
<15分
基础理论坚实；专门知识系统。
创新成果
与
Байду номын сангаас创新能力
（30分）
≧26分
23≤且<26分
XX大学
硕士学位论文专家评阅书
硕士研究生学年论文评分标准(表格)
对研究领域的学术发展情况不清楚，基础理论欠缺，专业功底较差(1-3)
7
规
范
要
求
(10)
引证、标题、摘要、参考文献、字数等完全规范要求，文字、符号等使用正确(9-10)
引证、标题、摘要、参考文献、字数等基本符合规范要求，文字、符号等使用基本正确，或者仅有个别错误(7-8)
选题较差，基本缺乏理论和实践意义，研究可行性较低(1-3)
2
文
献
资
料
(10)
文献资料翔实、权威，材料选取客观，综合分析正确，运用恰当，具备分析整理各类信息并从中获取新知识的能力(8-10)
文献资料选取较为翔实、权威，运用比较恰当，能较好地分析整理各类信息，并提出较合理的实施方案(6-7)
文献资料选取比较合理，能进行综合分析和运用，能阅读参考资料、文献，能分析整理各类信息（4-6)
标题、摘要、参考文献、字数等不太符合规范要求，引证偏少、偏多或存在少量假引、错引等问题，文字、符号等使用存在不少错误(4-6)
标题、摘要、参考文献、字数等基本不符合规范要求，引证缺乏、过多或存在大量假引、错引等问题，文字、符号等使用混乱(1-3)
备注
成绩
导师签名
评审日期
论文结构结构和语言使用较差，逻辑错误明显，文字表达不通顺，研究方法较差(5-10)
4
观
点
内
容
(20)
论文观点鲜明，独创性强，研究重点突出、明确，概念界定准确，内容深入，有较多新见解(17-20)
论文观点有一定的独创性，研究重点明确，要领界定比较准，内容比较深入，有新见解(14-16)
观点鲜明性、独创性一般，研究重点比较明确，概念界定清楚，有自己的见解(11-13)
硕士学位 毕业论文评阅书 标准版附评阅表
硕士学位毕业论文评阅书标准版附评阅表学院（系、所）人文学院新闻系专业传播学研究生指导教师评阅人（隐去姓名）云南大学研究生部制表2007年 5 月 23 日填表说明一、请用黑色钢笔或碳素笔认真填写，不要使用纯蓝色钢笔或圆珠笔填写，可以下载表格电子文档填写后打印，但不能以打印后纸质粘贴的方式填写。
如不够填写，可另附页。
二、本表以A4纸双面打印装订。
三、评阅时，请参考下列几个方面：1、研究成果的理论意义和实践价值。
2、论据是否充分、可靠。
3、掌握基础理论、专门知识、研究方法和技能的水平。
4、写作的逻辑性、技巧及其他优缺点。
研究生姓名所学专业传播学论文题目：网络游戏的语境——以《梦幻国度》为例学术评语：网络对人类生活的影响正在日益显现。
中国拥有数量世界第二的网民，这个生活在虚拟而又实在的网络空间中的特殊群体的价值观念、行为方式和表达习惯，将对并且已经正在对社会生活产生着深刻的影响；原本纯净的现代汉语在互联网兴起以后所受到的冲击，就是一个例子。
从这个意义上说，对网络语言进行系统而深入的研究，是一件有意义的事情；对能够揭示网络语言内在特征的网络游戏语言及其语境进行条分缕析的研究，更具有特殊意义——它有可能带来某种突破和学术上的创新。
因此，我很看好这篇论文。
诚如在《网络游戏的语境——以〈梦幻国度〉为例》“摘要”中所指出的：“研究网络语言就要研究其中最重要的网络游戏语言。
网络游戏有着自己的语境……”网络语言的种种特征，均与其虚拟性、游戏性、反规范性的本质特点存在内在联系——论文结合时代特征、社会心理与科技文明发展所进行的分析总体看是较好的，是有学理性和说服力的，体现出了论文作者相应的学术素养与专业造诣，以及对网络游戏语言的熟悉和独到关注。
《网络游戏的语境——以〈梦幻国度〉为例》结构完整，层次清晰；作者自己对网络游戏本身的熟悉和大量的来自《梦幻国度》的网络游戏语言材料的举例，再加上一定的语言学基础，使论文获得了某种实证研究的意味。
硕士论文评分及评语
硕士学位论文评阅意见书作者姓名学科专业导师姓名所在学院研究生处制论文题目评阅说明评阅时，请参照以下几方面提出意见：（1）论文选题是否具有前沿性，对科学技术进步和医疗保健事业是否有重大使用价值;（2）论文对所研究的课题是否有新的见解、能否表明作者已具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力;（3）作者对本学科的基础理论和专业知识掌握的程度，对本学科和相关学科的研究动态了解的程度；（4）论文写作是否科学规范，总结、提炼及文字组织表达能力如何；（5）请明确写出论文存在的主要问题；（6）论文是否达到申请学位学术水平，是否同意其答辩；（7）请用黑色或者蓝黑色水笔或钢笔填写，并请在评分表上打分。
评阅人姓名职称工作单位评阅意见：论文是否达到硕士学位学术水平是否同意该生参加学位论文答辩评阅人（签名）：工作单位（盖章）年月日硕士学位论文评分表论文题目：评审要素及权重优秀（90-100分）良好（75-89分）合格（60-74分）不合格（60分以下）评分参考标准参考标准参考标准参考标准论文选题（10%）选题有重要的理论意义和实用价值。
选题有较大的理论意义和实用价值。
选题有一定的理论意义和实用价值。
选题理论意义和实用价值不大，或所研究的内容已经被前人解决。
文献综述（15%）阅读广泛，综述全面，掌握国内外动态，本人对研究的方向明确。
阅读较广泛，综述较全面，基本掌握国内外动态，明确自己工作的意义。
阅读和综述一般，了解国内外动态，能在前人工作的基础上确定自己的工作。
阅读量不足，综述不够，基本不了解国内外动态，不了解自己工作的意义。
基础理论知识与专业知识（15%）很好地掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。
较好地掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。
一般地掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。
基础理论不够坚实宽广，专门知识不够系统深入。
工作难度和工作量（10%）难度大，工作量大。
有一定难度，工作量适中。
硕士学位论文评分表
论和专
门知识
能很好地掌握本学科及相关领域基础理论，能综合运用理论解释行业具体问题。
90分以上
X2=
能较好地掌握本学科及相关领域基础理论，能运用理论解释行业具体问题。
75分-89分
本学科及相关领域基础理论掌握情况一般，在一定程度上能运用理论解释行业具体问题。
60分-74分
基础理论不够坚实、不能够用理论解释行业具体问题。
90分以上
X4=
概念较清晰，结构较合理，逻辑性较强，文字、图表准确规范。
75分-89分
能表达清楚基本概念，结构一般，文字通顺，能用图表等说明问题，基本符合规范
60分-74分
写作能力差
60分以下
总体
评价分
X=0.2X1+0.3X2+0.4X3+0.1X4=
评阅人对论文的综合评价及修改意见：
评阅结论
□ A 达到硕士学位论文水平要求，建议进行论文答辩（总分≥80）
60分以下
研究
方法
能熟练运用本领域研究方法创造性地解决行业中实践问题，方法科学规范，材料翔实，结论合理。
90以上
X3=
能较好地运用本领域研究方法创造性地解决行业中实践问题，方法科学规范，材料翔实，结论合理。
75分-89分
研究方法尚可，结论合理。
60分-74分
研究方法不合理
60分以下
写作
能力
概念清晰，结构合理，逻辑性强，文字、图表准确规范。
硕士学位论文评分表
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ评价
指标
评价标准
分数值
评价分数
（百分制）
选题与
综述
选题来源于行业或部门实际，有重大的理论意义和实用价值
工程硕士学位(毕业)论文质量评审表【模板】
工程硕士学位（毕业）论文质量评审表
（产品研发类）
备注：每一项的最后一栏内只打一个分（百分制），不需要计算总分；总体评分（百分制）。
工程硕士学位（毕业）论文质量评审表
（工程设计类）
备注：每一项的最后一栏内只打一个分（百分制），不需要计算总分；总体评分（百分制）。
工程硕士学位（毕业）论文质量评审表
（应用研究类）
备注：每一项的最后一栏内只打一个分（百分制），不需要计算总分；总体评分（百分制）。
工程硕士学位（毕业）论文质量评审表
（工程／项目管理类）
备注：每一项的最后一栏内只打一个分（百分制），不需要计算总分；总体评分（百分制）。
工程硕士学位（毕业）论文质量评审表
（调研报告类）。
硕士学位论文评议表
表达尚通顺，但条理欠分明，文字图表基本准确，格式基本符合要求
14.9——12.0
表达不够通顺，条理欠分明，错别字较多，图表不准确，格式不符合要求
11.9以下
外文摘要
5
书写语句通顺，
能正确表达文章观点，语法正确
5.0——4.5
书写语句通顺，
能表达文章意思，语法基本正确
4.4——3.8
书写内容无误，
语法有少许错误
3.7——3.0
书写错误较多，不能准确表达文章内容
2.9以下
总分
100
100——90
89——75
74——60
59以下
说明：请评阅人对所评阅论文从上述七项指标给予评分，各项指标
得分合计即为总分。
评阅人姓名：
职称：
所在单位：
综合评议意见：
评阅人：
年 月 日
附件2：
硕士学位论文评议表
论文识别码：
评分项目及范围
满
分
评分参考标准及评分范围
评分
优秀
良好
合格
不合格
选题
15
选题新颖
15.0——13.5
选题较新颖
13.4——11.2
选题一般
11.1——9.0
选题较差
8.9以下
论文的理论基础
10
论文反映作者很好地掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识
10.0——9.0
8.9——7.5
数据处理恰当，分析论证无重大缺点
7.4——6.0
数据处理恰当，分析论证逻辑性差
5.9以下
论文的学术水平
25
所研究的课题有新方法、新技术和新见解并处国内领先
硕士学位论文答辩成绩评分表(自然科学类)(全日制每人5份,同等学力每人7份)模板
9~7ห้องสมุดไป่ตู้
7~6
<6
3
论文水平（25分）
研究的难度及工作量。理论分析的正确性、严密性，研究方案的合理性，技术路线的先进性，试验结果和数据处理、结论的可靠性。
25~22
22~18
18~15
<15
4
创新性（15分）
发现新现象、探索新规律；提出新理论、技术或方法；修正或发展已有理论或技术，解决研究领域的相关问题的水平。
10~ 9
9~7
7~6
<6
总分
≥85
84~75
74~60
<60
注：请答辩专家在答辩结束后、投票前，根据评价要素，逐项在表上打分、汇总。
硕士学位论文答辩成绩评分表
（自然科学类）
研究生姓名： 学科专业： 答辩日期： 年 月 日
论文题目
序号
指标
（分值）
评价要素
优秀
良好
合格
不合格
得分
1
论文选题
（20分）
选题的前沿性，开创性对经济社会科技技术，发展的理论意义或应用价值。
20~18
18~15
15~12
<12
2
文献综述（10分）
文献的广泛性、代表性，与研究内容的相关性；对该学科或相关领域发展动态分析的系统性，准确性。
15~14
14~12
12~9
<9
5
理论思维能力
（10分）
申请者的基础理论和专门知识掌握程度，运用理论知识分析问题的能力。
10~ 9
9~7
7~6
<6
6
科学研究能力
（10分）
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4.写作能力（0.20）
90分以上：论文表述清楚，层次分明、文笔流畅，书写规范。
80-90分：论文表述比较清楚，层次分明、文笔较好，书写规范。
70-80分：论文表述一般，书写规范。
60-70分：论文表述和书写欠规范。
60分以下：论文体现作者写作能力差。
论文综合得分
1得分×0.2 + 2得分×0.3 + 3得分×0.3 + 4得分×0.2=
70-80分：选题对学科或社会发展有理论价值和现实意义。
60-70分：选题欠缺现实意义。
60分以下：选题不当。
2.论文的创新性（0.30）
90分以上：论文有较大创新性，研究方法新颖。
80-90分：论文有一定的创新性，研究方法比较新颖。
70-80分：论文使用通常的研究方法，研究成果对本学科发展有一定的指导作用。
评阅人（签名）
年月日
注：钢笔填写或计算机打印（签名须用钢笔）
中国人民大学硕士学位论文评阅评分表
论文题目：
评价指标
（权重）
评分标准
得分
（百分制）
1.选题（0.20）
90分以上：选题跟踪学科前沿，对学科或社会发展有较大的理论价值和现实意义。
80-90分：选题接近学科前沿，对学科或社会发展有一定的理论价值和现实意义。
中国人民大学硕士学位论文评阅书及评分表
学位论文题目
论文作者
所在院(系、所)
专业
工作单位
研究方向
论文评阅人
职称
工作单位
学术评语：（包括论据是否充分，论点、结论是否正确，有何创新的见解，论文的理论意义和实践价值，科研能力和文字素养等）
注：钢笔填写或计算机打印（签名须用钢笔）（可加页）
论文的不足之处或修改意见：
60-70分：论文平铺，研究方法和内容缺乏创新。
60分以下：论文没有创新，研究方法不当。
3.基础理论（0.30）
90分以上：论文体现作者具有较强的理论基础。
80-90分：论文体现作者具有一定的理论基础。
70-80分：论文体现作者的理论基础一般。
60-70分：论文体现作者的理论基础不够。
60分以下：论文体现作者的理论基础较差。