LabVIEW课堂大作业_图文.
LabVIEW教程PPT课件
ln(x)
说明 绝对值 反余弦,x弧度 反双曲余弦,x弧度 反正弦 反双曲正弦 反正切函数 反双曲正切 返回大于1的最小整数 余弦积分,x为非负实数 余弦函数 双曲余弦 余切函数 余割函数 指数函数
exp(x)-1 返回小于x的最大整数 返回距x最近的整数 返回0-x间最近的整数
自然对数函数
这对于实现有多个变量的公式来说很有用。否 则需要使用复杂的框图模型。
通过在框中直接键人公式代码来代替创建框图 部分。
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公式节点的输入、输出变量
❖ 从公式节点边框上弹出快捷菜单,从中选择Add Input 或 Add Output。
❖ Change to Output可将输入改变为输出,Change to Input可将输出改变为输入。
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局部变量的创建和使用方法
❖ 局部变量的创建既可以通过图示右键弹出菜 单获得,也可以在功能模板上选择 Function/Structures/Local Variable将其拖到 框图上,得到一个代“?”的图标,再将其 与框图中已有的变量建立关联。
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4.8 局部变量和全局变量
1. 掌握循环结构的自动索引功能和函数 的多态性操作方法。
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5.1 LabVIEW的数据类型
整形数 浮点数 逻辑量 字符串 文件路径
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兰色 橙色 绿色 粉色 青色
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5.2 数值类型
❖ 最基本的数据类型是数值类型,这是一种标量值, 通常包括一个整型值或实型数值(浮点)。
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建立循环结Leabharlann 演示2021/3/910
labview课件PPT
1.1.3 虚拟仪器发展过程
• 世界是最早开发和应用虚拟仪器公司是 National Instruments Corporation公司。
• 由于虚拟仪器具有先进的性能和广泛的应 用前景,在NI公司之后还有一些国际知名 厂商也加入到虚拟仪器的研发当中。例如, HP公司、PC仪器公司、Racal公司等先后 研发了一些仪器,但NI公司仍然处于领先 地位。
labVIEW程序设计
推荐参考教材
第1章 认识虚拟仪器
• 虚拟仪器一种对现实中各类仪器的用计算 机进行模拟的仪器。它能完成现实中仪器 所能完成的大部功能。本章先对虚拟仪器 作了入门性介绍,也是对以后所学知识的 总体介绍和总结,然后引出LabVIEW。学 习完本章后,要求对LabVIEW有一个过渡 性的认识。
(显示)
者的结合粗略地讲,虚拟仪器可 以分为智能仪器和虚拟仪器。它 处理器
(数据分析、处理、计算、存 储)
们的区别是,前者把计算机装入 数据 传输
仪器,后者把仪器装入计算机。 虚拟仪器把计算机的处理器、存 D/A、A/D、数据输入
(数据采集)
1.1.2 虚拟仪器的特征
• 虚拟仪器从出现到现在的广泛应用,经历 的短短的几十年,可以说它的发展速度是 相当快的。尤其是近年来在各行各业中大 量应用此技术,它的迅速发展,主要是有 以下几点特征。
• 2.什么是LabVIEW?LabVIEW的主要优势 是什么?
• 3.LabVIEW系统由哪几部分组成?它被应 用在了哪些领域?
• 4.什么是G语言?它和其他文本化编程语 言有哪些异同?
信号分析处理
(波形操作、数据滤 波、数组处理、等)
2015年labview大作业题(赵京)
2015虚拟仪器课程大作业题目及要求一、要求说明1.大作业请在第10周周五之前上交,作为总成绩60%的考核成绩(总成绩=平时成绩20%+上机成绩20%+大作业成绩60%)。
2.每人的大作业(每位同学具体需完成的大作业见附件1)附一份说明文档,写明编程思路、运行结果(前面板、程序框图、运行结果均截图),并打印出来交给学委,收齐后交到行政楼708。
3.VI保存为相应题号(如:作业A题1),vi保存版本不高于LabVIEW 2011,每位同学的所有程序均放在同一个文件夹下,文件夹命名为姓名+学号并交给学委,学委统一收好后打包为rar文件发到zhaojinghello@。
4. 大作业评分标准:1.猴子吃桃子问题,每天吃完全部的桃子一半又一个,到第10天的时候还剩下一个,编程求第一天桃子的总数。
(15分)2.创建一个VI,实现对按钮状态的指示和按钮“按下”持续时间简单计算功能,按下按钮时,对应的指示灯亮,对应的数字量显示控件中开始计时。
松开按钮时,指示灯灭,计时停止。
(15分)3.设计一评分程序,输入不同的分数会得到不同的评论。
分数小于60,“警告”指示灯会亮起来,同时显示字符串“你没有通过考试!”;分数在60~99之间,“通过”指示灯会亮起来,同时显示字符串“你考试通过了!”;分数为100,“恭喜”指示灯会亮起来,同时显示字符串“你是第一名!”;如果输入为0~100以外的数字,会有错误提示,同时显示字符串“错误!”。
(15分)4.采用labview模拟一个数据选择器。
(前面板设计如下图所示)(20分)5.设计一个VI来测量温度(采用随机数模拟0~100的温度并保留2位小数),每隔0.25秒测一次,共测定10秒。
在数据采集过程中,VI将在波形Chart上实时地显示测量结果。
采集过程结束后,在Graph上画出温度数据曲线,并且把测量的温度值以文件的形式存盘,使用记事本打开文件检查结果是否正确。
保存格式如下:(20分)6.利用随机数发生器仿真两个采样信号。
labview大作业
虚拟仪器实验名称:5秒高温温度采集及显示班级:测控111学号:201133595140姓名:金扎根指导老师:崔文华日期:2014.06.06摘要虚拟仪器技术就是利用高性能的模块化硬件,结合高效灵活的软件来完成各种测试、测量和自动化的应用。
自1986年问世以来,世界各国的工程师和科学家们都已将NI LabVIEW图形化开发工具用于产品设计周期的各个环节,从而改善了产品质量、缩短了产品投放市场的时间,并提高了产品开发和生产效率。
使用集成化的虚拟仪器环境与现实世界的信号相连,分析数据以获取实用信息,共享信息成果,有助于在较大范围内提高生产效率。
虚拟仪器提供的各种工具能满足我们任何项目需要。
美国国家仪器公司NI(National Instruments)最早提出的虚拟测量仪器(VI)概念,引发了传统仪器领域的一场重大变革,使得计算机和网络技术得以长驱直入仪器领域,和仪器技术结合起来。
“软件即是仪器”这是NI公司提出的虚拟仪器理念的核心思想。
从这一思想出发,基于电脑或工作站、软件和I/O部件来构建虚拟仪器。
I/O部件可以是独立仪器、模块化仪器、数据采集板(DAQ)或传感器。
虚拟仪器(virtual instrumention)是基于计算机的仪器。
计算机和仪器的密切结合是目前仪器发展的一个重要方向。
粗略地说这种结合有两种方式,一种是将计算机装入仪器,其典型的例子就是所谓智能化的仪器。
随着计算机功能的日益强大以及其体积的日趋缩小,这类仪器功能也越来越强大,目前已经出现含嵌入式系统的仪器。
另一种方式是将仪器装入计算机。
以通用的计算机硬件及操作系统为依托,实现各种仪器功能。
虚拟仪器主要是指这种方式。
虚拟仪器的主要特点有:尽可能采用了通用的硬件,各种仪器的差异主要是软件。
可充分发挥计算机的能力,有强大的数据处理功能,可以创造出功能更强的仪器。
用户可以根据自己的需要定义和制造各种仪器。
虚拟仪器实际上是一个按照仪器需求组织的数据采集系统。
(完整word版)虚拟仪器LABVIEW大作业
LABVIEW回声探测器实验作业安徽工业大学电气信息学院自动化093回声探测器LabVIEW是由美国国家仪器公司创立的功能强大而又灵活的仪器和分析软件应用开发工具。
它是一种基于图形化的、用图标来代替文本行创建应用程序的计算机语言。
在以PC为基础的测量和工控软件中,LabVIEW的市场普及率仅此次于C++/C语言。
LabVIEW已经广泛地被工业界、学术界和研究实验室所接受,被公认为是标准的数据采集和仪器控制软件,LabVIEW使用的编程语言是G语言。
G语言用图表表示函数,用连线表示数据流向。
这次编程所用的是较新版本的LabVIEW 8.5。
一.设计目的:该实验基于labview8.5虚拟平台,使用图形语言编程,由回声发生器子VI产生回声信号,通过回声探测器进行探测分析。
本实例利用两个波形图来分别显示回声信号和回声探测信号,并对这两个信号进行比对分析。
本实验设计主要内容包括三个部分:回声产生部分,回声探测部分,和结果显示部分。
回声探测器实例的前面板如图1:图11.程序框图主要功能模块介绍:如图2回声探测器实例的程序框图主要有四个功能模块组成,分别为回声产生子Vi功能模块,回声探测功能模块,结果显示功能模块,While循环功能模块,下面对每个功能块实现的具体处理功能和任务进行详细介绍。
图21>.回声产生子VI功能模块回声产生子VI功能模块用来产生回声信号,此子VI命名为回声产生器.vi,图3给出了回声产生子VI功能图回声信号图3该子Vi主要用来产生回声信号,可将该模块产生的信号输入相应的波形图和回声探测功能模块中。
另外,该子VI可以通过改变输入控件的参数来产生不同的信号。
2>.回声探测功能模块回声探测功能模块的功能是通过“快速希尔伯特变换”,“实部虚部至极坐标转换”和“自然对数”等一系列函数节点的运算,将回声产生子VI功能模块产生的回声信号信息特征探测出来,“快速希尔伯特变换”函数变换是在FFT函数进行傅立叶变换的基础上执行离散希尔伯特变换的。
labview习题课及大作业
石家庄铁道大学实验报告课程名称分院班桌号 1 11204 试虚拟仪器技术实验者姓名实验日期年月日15 62015 葛天天评分教师签名实验项目名实验练:分别利fowhil循环的移位寄存功能用两种方法11…45的值(等差列的和)。
练习2:设计一评分程序,输入不同的分数会得到不同的评论,分数小于60,“警告”指示灯会亮起来,同时显示字符串“你没有通过考试!”;分数在60~99之间,“通过”指示灯会亮起来,同时显示字符串“你考试通过了!”;分数为100,“恭喜”指示灯会亮起来,同时显示字符串“你是第一名!”;如果输入为0~100以外的数字,会有错误提示,同时显示字符串“输入错误!”。
.石家庄铁道大学实验报告课程名称分院班桌号 1 1试1204 虚拟仪器技术实验者姓名实验日期年月日15 2015 葛天天6评分教师签名实验项目名称实验二练习3:用顺序结构实现数值匹配:输入1~100之间的任意1个整数,然后系统随机产生1~100之间的整数,直到和预先输入的整数一样,然后输出匹配的次数和匹配的时间。
.练习4:设计一个VI,用移位寄存器对连续产生的随机数进行100次累加,用累加值除以循环次数100,求这些随机数的平均数。
再用判断平均数是否在0.45~0.55范围内,如果在此范围内则点亮指示灯,并计算程序运行所耗的时间。
提示:可以用‘比较'子模板中的‘判围范的数断判数函'换转制强并围范定石家庄铁道大学实验报告课程名称分院班桌号 1 1试1204 虚拟仪器技术实验者姓名实验日期年月日15 2015 葛天天6评分教师签名实验项目名称实验三练习1:建立一个VI,产生一个包含20个随机数的数个元素所组成的数组。
18,12,5,1组,并输出它的第练习2:创建一个2行10列的二维数组,为数组赋值如下:10,11,12, (19)19,18,17, (10)然后将此二维数组改为一个一维数组,成员为10,11,10 ,17,18,19,19,…12.石家庄铁道大学实验报告课程名称分院班桌号 1 试虚拟仪器技术1204 1实验者姓名实验日期年月日15 2015 葛天天6评分教师签名实验项目名称实验练:用数组函数创建一个二维数组显示控件,数元素为,.10,.11,.121,.1,.10,.19然后,用数组函数求出创建的数组大小,并将创建的组转置。
虚拟仪器大作业
学号:2013201466 姓名:王栋
《虚拟仪器》课程大作业
1. 简单描述 PXI 总线的概念。请采用虚拟仪器设计思想,给出一套 PXI 功能模块测试系统的设计方案。 要求详细描述设计思路、 设计 要求和具体实现方案。 2. 利用虚拟仪器软件开发平台 LabVIEW 或 LabWindows/CVI 设计实 现一虚拟示波器。该示波器的数据源可采用仿真数据。 3. 测试系统动静态特性分析和不确定度分析。
1、简单描述 PXI 总线的概念。请采用虚拟仪器设计思想,给出一套 PXI 功能模块测试系统的设计方案。 要求详细描述设计思路、 设计要 求和具体实现方案。
1.1 PXI 总线的概念: PXI 总线是1997年美国国家仪器公司(NI)发布的一种高性能低价位的开 放性、模块化仪器总线,是一种专为工业数据采集与仪器仪表测量应用领域而 设计的模块化仪器自动测试平台。它能够提供高性能的测量,ห้องสมุดไป่ตู้价格并不十 分昂贵。PXI 将 CompactPCI 规范定义的 PCI 总线技术发展成适合于试 验、测量与数据采集场合应用的机械、电气和软件规范,从而形成了 PXI 这种新型模块化仪器系统是在 PXI 总线 新的虚拟仪器体系结构。 内核技术上增加了成熟的技术规范和要求而形成的。
(3)测试系统软件设计
软件由多个功能测试模块组成,便于功能扩展。系统在测试软件 的控制下,与适配电路及PXI模块共同完成系统自检和导弹装备测试
工作。 (4)程序流程图
2、 利用虚拟仪器软件开发平台 LabVIEW 或 LabWindows/CVI 设 计实现一虚拟示波器 2.1 界面设计
2.2 程序代码
void plot2() { wavepoint2=samplefrequency2*cycle2; if (cycle2==0) return; SineWave(wavepoint2,amplitude2,cycle2/wavepoint2,&phase2,wave2); SetCtrlAttribute(panelHandle,PANEL_SHIFT_2,ATTR_MAX_VALUE,wavepoint2-1); GetCtrlVal(panelHandle,PANEL_SHIFT_2,&shift2); if(shift2>0) { if(shift2>wavepoint2-1) { shift2=wavepoint2-1; SetCtrlVal(panelHandle,PANEL_SHIFT_2,shift2); } Copy1D(wave2,wavepoint2-shift2,&waveout2[shift2]); Copy1D(&wave2[wavepoint2-shift2],shift2,waveout2); Copy1D(waveout2,wavepoint2,wave2); }
labview大作业
LabVIEW设计大作业(参考)设计团队组长:吴海波学号: 2011110159 短号: 667832 设计团队成员1 :梁学彰学号: 2011110155 班级: 02设计团队成员2 :学号:班级:设计团队成员3 :学号:班级:设计团队成员4 :学号:班级:程序设计结构(正确\基本正确\不正确),程序界面设计结构(合理\一般\不合理),程序所实现的功能(新颖\一般);程序设计说明书结构(合理\一般\不合理),可以(很好\较好\一般)的说明程序的编程思路、结构和使用方法,格式(规范\不规范);撰写认真、报告整洁、清晰?(很好\好\一般)。
总体成绩评定:指导教师签字: 2013年12月28日程序设计说明书1.引言虚拟仪器技术就是利用高性能的模块化硬件,结合高效灵活的软件来完成各种测试、测量和自动化的应用。
灵活高效的软件能帮助您创建完全自定义的用户界面,模块化的硬件能方便地提供全方位的系统集成,标准的软硬件平台能满足对同步和定时应用的需求。
这也正是NI近30年来始终引领测试测量行业发展趋势的原因所在。
只有同时拥有高效的软件、模块化I/O硬件和用于集成的软硬件平台这三大组成部分,才能充分发挥虚拟仪器技术性能高、扩展性强、开发时间少,以及出色的集成这四大优势。
LabVIEW(Laboratory Virtual Instrument Engineering Workbench,实验室虚拟仪器集成环境)是一种图形化的编程语言(又称G语言),它是由美国NI公司推出的虚拟仪器开发平台,也是目前应用最广、发展最快、功能最强的图形化软件集成开发环境。
使用这种语言编程时,基本上不用写程序代码,取而代之的是程序框图。
LabVIEW的特点如下:◆编程简单;◆开发周期短;◆高效性;◆开放性;◆自定义性;◆性价比高,能一机多用。
2.总体设计2.1 计算器的结构本次设计的是一个简易的仿真计算器。
如传统的一般计算器,用布尔控件取真假值控制数字及运算符号的输入与否。
LABVIEW大作业 PPT
程序框图
LABVIEW大作业
SSB信号的调制解调
实现功能: 1.SSB信号的调制 2.SSB信号的解调 3.加入高斯白噪声后的抗作业
VSB信号的调制解调
实现功能: 1.VSB信号的调制 2.VSB信号的解调 3.加入高斯白噪声后的抗噪声性 能分析
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程序框图
LABVIEW大作业
FM信号的调制解调
实现功能: 1.FM信号的调制 2.FM信号的解调 3.加入高斯白噪声后的抗噪声性 能分析
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MODULATION 程序框图
LABVIEW大作业
FM信号的调制解调
实现功能: 1.FM信号的调制 2.FM信号的解调 3.加入高斯白噪声后的抗噪声性 能分析
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DEMODULATION程序框图
LABVIEW大作业
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—— THANK YOU! ——
LABVIEW大作业
15
Bye Bye
LABVIEW大作业
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LABVIEW 通信原理题目三
BY:蔡妃雅 吴文苗 张睿智
LABVIEW大作业
1
内容目录
•实现AM的调制、解调与显示 •实现DSB、SSB、VSB AM的调制、解调与显示 •实现FM调制及输出 •设计讨论线性调制系统抗噪声性能 •设计讨论角度调制系统抗噪声性能
LABVIEW大作业
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前面板设计
LABVIEW大作业
LABVIEW大作业
FM信号的调制解调
实现功能: 1.FM信号的调制 2.FM信号的解调 3.加入高斯白噪声后的抗噪声性 能分析
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W/fm
LABVIEW大作业
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LABVIEW大作业
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labview教程ppt课件
第2章 LabVIEW模板简介
数组和类(Array & Cluster)子模板:提供各种复合型 数据类型控件。
图形(Graph)子模板:提供各种数据图形显示控件。 路径和参考名(Path & Refnum)子模板:提供文件路 径和各种标识控件。 控件库(ActiveX)子模板:提供用于调用操作OLE、 ActiveX等的控件。
第2章 LabVIEW模板简介
有三种调用控制模板的方法: (1) 执行“Windows>>Show Controls Palette”操作。 (2) 使用Object Popup工具,左击前面板设计窗口中 的相应位置。 (3) 将鼠标放置在窗口的任一区域,用右键点击窗口 区域。 本节首先简单介绍控制模板中的各子模板的功能, 然后再介绍最常用的三个子模板:Numeric(数字)子模 板、Array & Cluster(数组及类)子模板及Graph(图形)子 模板。
第2章 LabVIEW模板简介
(4) Data Range。 用鼠标点击该选项后,弹出对话框,如图2–5所示。常用
的选项主要有如下四项: ① Minimum:显示数据的下限值。本例中为0.0。 ② Maximun:显示数据的上限值。本例中为25.0。 ③ Increment:显示数据的最小间隔,相当于显示器
第2章 LabVIEW模板简介
文字工具(Edit Text):用于输入标签文本或者创建 自由标签。使用方法是:点击它并将所出现的图形移 到前面板或流程图中任意地方后,键入注释文字或数 字。
连线工具(Connect Wire):用于在流程图中连接节 点,定义数据流向。使用方法是:点击需连线的两端。 这两端必须是前节点的输出端和后节点的输入端。
LabVIEW大作业
第二部分LabVIEW大作业一、用0-100的随机数代替摄氏温度,将每500ms采集的温度的变化波形表示出来,并设定上下限,温度高于上限或者低于下限分别点亮对应的指示灯。
并将其上下限也一并在波形中表示出来。
答案:前面板框图程序二、(1)创建一个VI子程序,该子程序的功能是用公式节点来产生一个模拟压力,其计算公式是P=80+18.253V+1.244V*V。
V是1到5的随机数。
(2)调用(1)的子程序,每0.5秒测量一次压力,共测量20次,将当前的压力值在波形中表示出来,并求出压力的最大值、最小值和平均值。
(1)前面板框图程序(2)前面板框图程序三、设计一个VI来测量温度(温度是用一个20到40的随机整数来代替),每隔0.25秒测一次,共测定5秒。
在数据采集过程中,VI将在波形Chart上实时地显示测量结果。
采集过程结束后,在Graph上画出温度数据曲线,并且把测量的温度值以文件的形式存盘,存盘格式为:点数时间(S) 温度值(度)1 0.25 782 0.50 85前面板框图程序D盘文件.txt中储存的内容为:四、创建一个VI程序,该VI程序实现的功能是:(1)、创建一个程序使之产生0-10的随机整数,并将其做成子VI。
(2)、调用(1)中所产生的子VI并判断其产生的随机数是否等于0,如果等于0,则点亮指示灯。
同时,另外设置一个开关来控制指示灯的可见性。
(要求每0.2秒产生一个随机数并用一个开关来控制随机数的产生。
)(1)前面板框图程序(2)前面板框图程序五、(1)创建一个程序,分别用Chart和Graph来表示随机数产生的曲线。
(2)创建一个程序,此程序可以获得波形数据中的最后一个数据的时刻,获得波形数据中波形延续的时间,改变波形数据的时间间隔。
答案:(1)前面板框图程序(2)前面板框图程序六、创建VI程序,实现常用仪器仪表功能:在交流毫伏表、频率计、信号发生器、频率特性测试仪、示波器中任选一个完成。
labview习题课及大作业
石家庄铁道大学实验报告课程名称虚拟仪器技术分院试1204 班1桌号 1 实验者姓名葛天天实验日期2015 年6月15 日评分教师签名实验项目名称实验一练习1:分别利用for和while循环的移位寄存功能,用两种方法求0+5+10+15…+45+50的值(等差数列的和)。
练习2:设计一评分程序,输入不同的分数会得到不同的评论,分数小于60,“警告”指示灯会亮起来,同时显示字符串“你没有通过考试!”;分数在60~99之间,“通过”指示灯会亮起来,同时显示字符串“你考试通过了!”;分数为100,“恭喜”指示灯会亮起来,同时显示字符串“你是第一名!”;如果输入为0~100以外的数字,会有错误提示,同时显示字符串“输入错误!”。
石家庄铁道大学实验报告课程名称虚拟仪器技术分院试1204 班1桌号 1 实验者姓名葛天天实验日期2015 年6月15 日评分教师签名实验项目名称实验二练习3:用顺序结构实现数值匹配:输入1~100之间的任意1个整数,然后系统随机产生1~100之间的整数,直到和预先输入的整数一样,然后输出匹配的次数和匹配的时间。
练习4:设计一个VI,用移位寄存器对连续产生的随机数进行100次累加,用累加值除以循环次数100,求这些随机数的平均数。
再用判断平均数是否在0.45~0.55范围内,如果在此范围内则点亮指示灯,并计算程序运行所耗的时间。
提示:可以用‘比较’子模板中的‘判定范围并强制转换’函数判断数的范围石家庄铁道大学实验报告课程名称虚拟仪器技术分院试1204 班1桌号 1 实验者姓名葛天天实验日期2015 年6月15 日评分教师签名实验项目名称实验三练习1:建立一个VI,产生一个包含20个随机数的数组,并输出它的第1,5,12,18个元素所组成的数组。
练习2:创建一个2行10列的二维数组,为数组赋值如下:10,11,12, (19)19,18,17, (10)然后将此二维数组改为一个一维数组,成员为10,11,12,…19,19,18,17,10石家庄铁道大学实验报告课程名称虚拟仪器技术分院试1204 班1桌号 1实验者姓名葛天天实验日期2015 年6月15 日评分教师签名实验项目名称实验四练习3:用数组函数创建一个二维数组显示控件,数组元素为:1,2,3, (10)2,3,4,….10,13,4,5,….10,1,210,9,8, (1)9,8,7,….1,108,7,6,….1,10,9然后,用数组函数求出创建的数组大小,并将创建的数组转置。
虚拟仪器LABVIEW大作业
LABVIEW回声探测器实验作业安徽工业大学电气信息学院自动化093回声探测器LabVIEW就是由美国国家仪器公司创立的功能强大而又灵活的仪器与分析软件应用开发工具。
它就是一种基于图形化的、用图标来代替文本行创建应用程序的计算机语言。
在以PC为基础的测量与工控软件中,LabVIEW的市场普及率仅此次于C++/C语言。
LabVIEW已经广泛地被工业界、学术界与研究实验室所接受,被公认为就是标准的数据采集与仪器控制软件,LabVIEW使用的编程语言就是G语言。
G语言用图表表示函数,用连线表示数据流向。
这次编程所用的就是较新版本的LabVIEW 8、5。
一、设计目的:该实验基于labview8、5虚拟平台,使用图形语言编程,由回声发生器子VI产生回声信号,通过回声探测器进行探测分析。
本实例利用两个波形图来分别显示回声信号与回声探测信号,并对这两个信号进行比对分析。
本实验设计主要内容包括三个部分:回声产生部分,回声探测部分,与结果显示部分。
回声探测器实例的前面板如图1:图11.程序框图主要功能模块介绍:如图2回声探测器实例的程序框图主要有四个功能模块组成,分别为回声产生子Vi功能模块,回声探测功能模块,结果显示功能模块,While循环功能模块,下面对每个功能块实现的具体处理功能与任务进行详细介绍。
图21>、回声产生子VI功能模块回声产生子VI功能模块用来产生回声信号,此子VI命名为回声产生器、vi,图3给出了回声产生子VI功能图回声信号图3该子Vi主要用来产生回声信号,可将该模块产生的信号输入相应的波形图与回声探测功能模块中。
另外,该子VI可以通过改变输入控件的参数来产生不同的信号。
2>、回声探测功能模块回声探测功能模块的功能就是通过“快速希尔伯特变换”,“实部虚部至极坐标转换”与“自然对数”等一系列函数节点的运算,将回声产生子VI功能模块产生的回声信号信息特征探测出来,“快速希尔伯特变换”函数变换就是在FFT函数进行傅立叶变换的基础上执行离散希尔伯特变换的。
labview大作业
labview大作业机床进给量的测量和控制摘要在机床加工工件时,进给量是决定被加工表面质量的关键因素,同时也影响加工时切屑形成的范围和切屑的厚度。
在对刀具寿命影响方面,进给量过小,后刀面磨损大,刀具寿命大幅降低;进给量过大,切削温度升高,后刀面磨损也增大,但较之切削速度对刀具寿命的影响要小。
因此对于进给量的测量和控制在机床研发制造过程中显得尤为关键,下文对于进给量的伺服控制系统进行了简要介绍。
一.进给量的定义进给运动的大小可以用进给量f来表示,即工件或刀具每转一转或往复行程一次时,刀具沿进给运动的方向上相对于工件的移动量。
主运动是旋转运动时,进给量f的单位是mm/r;主运动是往复直线运动时,进给量f的单位是mm/dst(毫米/双行程)。
进给量:式中 f(mm/rev):每转进给量; l(mm/min):每分钟切削速度; n(min-1)二.进给量的控制进给伺服控制系统伺服系统(servomechanism)又称随动系统,是用来精确地跟随或复现某个过程的反馈控制系统。
伺服系统使物体的位置、方位、状态等输出被控量能够跟随输入目标(或给定值)的任意变化的自动控制系统。
它的主要任务是按控制命令的要求、对功率进行放大、变换与调控等处理,使驱动装置输出的力矩、速度和位置控制非常灵活方便。
在很多情况下,伺服系统专指被控制量(系统的输出量)是机械位移或位移速度、加速度的反馈控制系统,其作用是使输出的机械位移(或转角)准确地跟踪输入的位移(或转角),其结构组成和其他形式的反馈控制系统没有原则上的区别。
机床工作台(包括转台)的进给是用伺服机构驱动的,目前都是电气化的,是用伺服电动机驱动的,而且多数都是用同步电动机。
电动机与滚珠丝杠直接连接(如下图),这样由于传动链短,运动损失(lost motion)小,且反应迅速,因此可获得高精度。
机床的进给伺服属于位置控制伺服系统。
如下图所示,输入端接收的是来自 CNC 插补器、在每个插补周期内串行输出的位置脉冲。
LABVIEW上机作业(附代码图)
上机一熟悉LabVIEW软件的开发环境一、上机内容1.LABVIEW启动的初始化界面的6个选项功能;2.熟悉创建应用程序窗口的菜单条和工具条;3.熟悉LABVIEW的控件模板;4.熟悉LABVIEW的函数模板;5.熟悉LABVIEW的工具模板。
二、上机需完成的作业随机数发生器(附程序前面板和代码框图)。
图1-1 程序前面板图1-2 程序代码框图上机二前面板设计一、上机内容1.前面板对象设计方法和属性配置;2.前面板对象的大小和颜色的变化;3.前面板对象位置、排列及装饰效果的设计;4.前面板对象快捷键设置;5.定制前面板控件及调用控件。
二、上机需完成的作业1.前面板控件的生成及大小颜色的改变图2-1 前面板控件的生成图2-2 前面板控件大小颜色的改变2.控件的自动排列及装饰图2-3 控件的自动排列图2-3 控件的装饰3.分配快捷键图2-4 分配快捷键前面板图2-5 分配快捷键代码图标图2-6 程序的运行结果4.自定制控件及调用图2-7 自定制控件上机三 编辑程序代码一、 上机内容1. 代码图标创建及调整;2. 代码图标的自动和手工连线; 3. 创建程序图标及接口板; 4. 调用子程序。
二、 上机需完成的作业1. 编辑一程序,调用子程序,子程序图标自定义图3-1 子程序图标自定义2. 用LABVIEW 的基本运算函数编写以下算式的程序代码。
63531683100762510225728⨯+-+÷-⨯+图3-2 算式的代码图标图3-3 程序的运行结果321.82.73811253178÷-⨯++图3-4 算式的代码图标图3-5 程序的运行结果3.利用摄氏温度与华氏温度的关系℃=5(℉-32)/9编写一个程序,求华氏温度(℉为32°,64°,4°,98.6°,104°,212°时的摄氏温度。
图3-6 摄氏温度的代码图标4.上机四数组、簇和字符串一、上机内容1.数组的创建及常用数组函数的使用2.簇创建及常用簇函数的使用3.字符串函数的使用二、上机需完成的作业1.创建一个2行3列的二维数组控制件,为数组成员赋值如下:1.002.003.004.005.006.00图4-1 数组控件的代码图标图4-2 程序的运行结果2.用数组函数将习题1创建的二维数组改为一个一维数组,成员为1.002.003.004.005.006.00图4-3 数组控件的代码图标图4-4 程序的运行结果3.用数组函数创建一个二维数组显示件,成员为:1.002.003.004.005.006.002.003.004.005.006.00 1.003.004.005.006.00 1.00 2.004.005.006.00 1.00 2.00 3.00图4-5 数组控件的代码图标图4-6 程序的运行结果4.用数组函数求出习题3创建的数组的大小图4-7 数组控件的代码图标图4-8 程序的运行结果5.编程将习题3创建的数组转置为:1.002.003.004.002.003.004.005.003.004.005.006.004.005.006.00 1.005.006.00 1.00 2.006.00 1.00 2.00 3.00图4-9 数组控件的代码图标图4-10 程序的运行结果上机五结构一、上机内容1.For循环结构2.While循环结构3.选择结构4.顺序结构5.公式节点二、上机需完成的作业1.用For循环产生4行100列的二维数组,数组成员如下:1,2,3 (100)100,99,98 (1)6,7,8 (105)105,104,103, (6)从这个数组中提取出2行50列的二维数组,数组成员如下:50,49,48 (1)56,57,58 (105)图5-1 数组成员的代码图图5-2 程序的运行结果2.产生100个随机数,求最小值和平均值。
(完整word版)LabVIEW大作业
LabVIEW技术大作业题目:基于LabVIEW的巴特沃斯窗函数滤波器的设计学院:信息与通信工程学院专业:通信工程班级:通信081班学号:2008026121姓名:王美玲一、 虚拟仪器及LabVIEW 的相关介绍虚拟仪器(virtual instrument )是基于计算机的仪器。
计算机与仪器的密切结合是目前仪器发展的一个重要方向。
这种结合有两种方式,一种方式是将计算机装入仪器,典型的例子就是所谓智能化的仪器。
随着计算机功能日益强大以及体积的日益减小,这类仪器的功能也越来越强大,目前已经出现含有嵌入式系统的的仪器。
另一种方式是将仪器装入计算机,以通用计算机硬件及操作系统为依托,实现各种仪器的功能。
虚拟仪主要是这种方式。
常见的虚拟仪器组建方案:二、虚拟仪器的特点(1)尽可能采用通用的硬件,各种仪器的差异主要是软件。
(2)可以充分发挥计算机的能力,有强大的数据处理功能,可以创造出强大的仪器。
(3)用户可以根据自己的需要定义和制造各种仪器。
虚拟仪器实际上是一个按照仪器需求组织的数据采集系统,其研究中涉及的基础理论主要是数据采集和数字信号处理。
在这领域中使用比较广泛的计算机语言和开发环境就是美国NI 公司的LabVIEW 。
三、LabVIEW 的简介LabVIEW (laboratory virtual instruments engineering workbench )是一种图形化的编程语言环境,它广泛的被工业界、学术界和研究实验室所接受,被公认是标准的数据采集和仪器控制软件。
LabVIEW 不仅提供了与遵从GPIB ,VXI ,RS-232和RS-485协议的硬件及数据采集卡通信的全部功能,还内置了支持TCP/IP ,ActiveX 等软件标准的数据库函数,而且其图形化的编程界面使编程变得生动有趣。
LabVIEW 是一个功能强大且灵活的软件。
以LabVIEW 为代表的图形化语言程序,又称为“G ”语言。
#☆LabVIEW 实践教学教程
测控工程实践LabVIEW教学教程第一讲 LabVIEW 概述第一节 虚拟仪器(VI )的概念使用LabVIEW 开发平台编制的程序称为虚拟仪器程序,简称为VI 。
LabVIEW (Laboratory Virtual instrument Engineering Workbench )是一种图形化的编程语言,它广泛地被工业界、学术界和研究实验室所接受,视为一个标准的数据采集和仪器控制软件。
LabVIEW 集成了和满足GPIB 、VXI 、RS-232和RS-485协议的硬件及数据采集卡通讯的全部功能。
它还内置了便于使用TCP/IP 、ActiveX 等软件标准的库函数。
这是一个功能强大且灵活的软件。
利用它可以方便地建立自己的虚拟仪器,其图形化的界面使得编程及使用过程都生动有趣。
图形化的程序语言,又称为“G”语言。
使用这种语言编程时,基本上不写程序代码,取而代之的是流程图或流程图。
它尽可能利用了技术人员、科学家、工程师所熟悉的术语、图标和概念,因此,LabVIEW 是一个面向最终用户的工具。
它可以增强你构建自己的科学和工程系统的能力,提供了实现仪器编程和数据采集系统的便捷途径。
使用它进行原理研究、设计、测试并实现仪器系统时,可以大大提高工作效率。
利用LabVIEW ,可产生独立运行的可执行文件,它是一个真正的32位编译器。
像许多重要的软件一样,LabVIEW 提供了Windows 、UNIX 、Linux 、Macintosh 的多种版本。
所有的LabVIEW 使用程序,即虚拟仪器(VI ),它包括前面板(front panel )、程序框图(block diagram )以及图标/连结器(icon/connector)三部分。
前面板是图形用户界面,也就是VI 的虚拟仪器面板,这一界面上有用户输入和显示输出两类对象,具体表现有开关、旋钮、图形以及其他控制(control )和显示对象(indicator )。
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图2
3.3用枚举常量对动作顺序(包含字符串标签及相应的整数值。其和下拉列表类似,可以创建多个选择项供选择,本个程序创建了四项,如图3所示
图3
3.4每个条件的动作
条件结构是LabVIEW最基本的结构之一,条件结构类似于文本编程语言中的switch语句或者if…then…else语句。条件结构可以从【结构】子选板中创建,它的图标及功能如图3示。
运行状态一:南北绿灯亮时东西红灯亮,南北人行红灯亮东西人行绿灯亮同时东西人行道行人过路
运行状态二:南北黄灯亮
行红灯亮同时南北人行道行人过路
运行状态四:东西黄灯亮
5体会
此次课程设计圆满结束了,对于我经过努力所得的结果,我感到非常满意。此次设计以分组的方式进行,我们做的是十字路口交通灯系统。由于平时大家都是学理论,没有过实际开发设计的经验,虽然上课的时候讲过很多关于LabVIEW的应用,但课后也从没真正地应用过这个软件,对它一点都不熟悉,拿到的时候都不知道怎么做。但通过对LabVIEW进行了几天的摸索学习,我终于把作业设计做好了,并发现LabVIEW很实用。通过这次作业我基本学会了虚拟仪器设计的步聚和基本方法,提高了动手能力,增强了理论联系实际的能力,分组工作的方式给了我与同学合作的机会,提高了与人合作的意识与能力,同时也培养和发展了同学之间的感情,对此我感到非常欣慰。总之,在这次作业中我受益匪浅。
我采用的控制逻辑顺序如下(因为相对两个方向顺序一样,所以只列出了南北方向的逻辑顺序:
(1南北绿灯亮时东西红灯亮,南北人行红灯亮东西人行绿灯亮同时东西人行道行人过路
(2南北绿灯闪烁规定时间后南北黄灯亮,此时东西人行绿灯闪烁
(3南北红灯亮时东西绿灯亮,南北人行绿灯亮东西人行红灯亮同时
南北人行道行人过路
3各基本单元原理及设计
11
4各工作阶段截图(13
5体会……………………………………………………………………………
15
1作业设计的目的及任务
1.1作业设计目的
(1掌握LabVIEW软件编程方法;
(2培养综合应用所学知识来指导实践的能力。
1.2作业设计的任务
许多大城市如北京、上海、南京等随着城市机动车量的不断增加出现了交通超负荷运行的情况,自80年代后期,这些城市纷纷修建城市高速道路,在高速道路建设完成的初期,它们也曾有效地改善了交通状况。然而,随着交通量的快速增长和缺乏对高速道路的系统研究和控制,高速道路没有充分发挥出预期的作用。而城市高速道路在构造上的特点,也决定了城市高速道路的交通状况必然受高速道路与普通道路耦合处交通状况的制约。因此,开发一套能够社会服务的交通灯控制器将是非常必要和及
图1
3.2定时信号的产生
时间等待在LabVIEW中的一个计时单元,它的图标与用途如图2所示。在函数选板的【编程】→【定时】子选板中选择时间等待选定该单元。
该单元等待指定长度的毫秒数,并返回毫秒计时器的值。连线0至毫秒计时值输入,可迫使当前线程放弃对CPU的控制。该函数进行异步系统调用,但函数节点却是同步操作的。所以,直至指定时间结束,函数才
LabVIEW课堂作业
学生姓名:王雪云
学生学号:100103040040
专业班级:生物医学工程2班
任课教师:赵勇
1作业设计的目的及任务(3
2总方案的确定(4
3各基本单元原理及设计(5
3.1前面板的设计(5
3.2定时信号的产生(6
3.3用枚举常量对动作顺序进行规定(6
3.4每个条件的动作(7
3.5循环的设计………………………………………………………………
3.1前面板的设计
前面板是VI的用户界面。创建VI时,通常应先设计前面板,然后在前面板上创建输入/输出任务。本课程设计中前面板比较简单,需要用28盏灯、一个停止按键即可。其中的28盏灯,在控件选板中选择指示灯,将它放在前面板合适的位置,单击鼠标右键,更改指示灯的属性,改变指示灯的大小和颜色,做出一个合适的指示灯,再用框将每组灯框起来,做成一个交通灯。在人行道位置用滚动条附件做模拟行人,在前面板合适的位置放置一个开关按钮,控制循环的停止。这样交通灯系统的前面板就做好了。前面板如图1所示
时的。
1.3作业设计的要求及技术指标
(1能够将现实生活中的交通灯出现顺序在电脑上面显示
(2路灯和人行横道的灯的亮灭时间可调
(3在四个人行道处做小人模拟现实的行人
2总方案的确定
本次我们是通过采用基于虚拟仪器的交通灯控制系统的设计,自动控制十字路口四组红、绿交通灯的状态转换的方法,指挥各种车辆和行人安全通行,实现十字路口交通管理的自动化。绿灯亮时,准许车辆通行,行人通行。红灯亮时,禁止车辆通行,为交通安全提供保障。
图4
在条件结构中,选择端口相当于switch语句中的“表达式”,框图表示符相当于“表达式n”。编程时,将外部控制条件连接至选择端口上,程序运行时选择端口会判断送来的控制条件,引导选择结构执行相应框架中的内容。
本程序共创建了四个条件,如图5所示
图5
当各组条件满足时,将执行各条件结构里的程序。每个条件结构里的程序基本相同。用需要点亮的灯与布尔真常量连接,不需要点亮的与布尔假常量连接,各结构里的程序略有不同,具体程序如图6图10所示
红灯亮同时南北人行道行人过路
图10
3.5循环的设计
LabVIEW中的循环结构主要通过while和for循环实现。这两种循环
的功能基本相同,但使用上有一些差别。for循环必须确定循环次数,循环一定次数后自动退出循环;而while循环不用确定循环次数,只需要指定退出循环的条件。
本次课程设计中循环的次数不能确定,所以就用到了while循环。LabVIEW中的while循环相当于C语言中的while循环和do…while循环。
While循环可以从程序框图中的【结构】子选板中创建,while循环包括两个端口:条件端口和重复端口。它的功能、图标及说明如图11所示。
图11
每个循环中都有一个时间延迟,用来确定此循环是否结束,从而进行下一个阶段。如图12所示
图12
4各个工作阶段截图
这次所设计的十字路口交通灯有四种运行状态:南北绿灯亮,南北黄灯亮,南北红灯亮,东西黄灯亮(闪烁状态省略
第一阶段:枚举常量默认第一阶段为南北绿灯亮,此时东西红灯亮,南北人行红灯亮东西人行绿灯亮同时东西人行道行人过路
图6
在这个条件中还有南北绿灯闪烁和东西行人过路的程序
南北绿灯闪烁也用一个小的条件结构来实现
图7
东西人过路的小程序有一个for循环来实现
图8
第二阶段:南北黄灯亮,此时东西人行绿灯闪烁
图9
第三阶段:南北红灯亮时东西绿灯亮,南北人行绿灯亮东西人行