虚拟仪器大作业实验报告
虚拟仪器实验报告

虚拟仪器实验报告虚拟仪器实验报告引言虚拟仪器是一种基于计算机技术的新型实验设备,它通过软件模拟各种实验仪器的功能,使得学生可以在电脑上进行实验操作和数据分析。
本文将探讨虚拟仪器在教育中的应用,并通过一个具体的实验案例来展示其实验效果和优势。
一、虚拟仪器在教育中的应用1. 提供实验资源丰富虚拟仪器可以模拟各种实验设备,如示波器、信号发生器、光谱仪等,为学生提供了丰富的实验资源。
学生可以通过虚拟仪器进行多种实验操作,从而拓宽实验内容和范围。
2. 提高实验操作的安全性传统实验设备操作存在一定的风险,如高压电、有毒气体等。
而虚拟仪器通过模拟实验操作,避免了学生在实验过程中受伤的风险。
这对于初学者来说尤为重要,可以让学生在安全的环境下进行实验操作。
3. 提供实验数据的准确性虚拟仪器能够精确记录实验过程中的各种数据,避免了人为因素对数据的影响。
学生可以通过虚拟仪器获取准确的实验数据,并进行数据分析和处理,提高实验结果的可靠性。
二、虚拟仪器实验案例:电路实验以电路实验为例,通过虚拟仪器进行实验操作和数据分析。
1. 实验目的本次实验旨在通过虚拟仪器模拟电路实验,探究电路中电流、电压和电阻之间的关系,并验证欧姆定律。
2. 实验步骤首先,通过虚拟仪器搭建电路实验装置,包括电源、电阻、导线等元件。
然后,设置电源电压,并通过虚拟仪器测量电路中的电流和电压。
记录数据后,进行数据分析和处理。
3. 实验结果通过虚拟仪器获取的实验数据,可以绘制电流-电压曲线和电流-电阻曲线。
通过曲线分析,可以验证欧姆定律,并得出其他相关结论。
4. 实验优势通过虚拟仪器进行电路实验,不仅可以提供安全的实验环境,还可以准确记录实验数据。
学生可以通过虚拟仪器进行多次实验,观察不同条件下的实验结果,加深对电路原理的理解。
结论虚拟仪器在教育中的应用具有重要意义。
它丰富了实验资源,提高了实验操作的安全性,同时也提供了准确的实验数据。
通过一个具体的电路实验案例,我们可以看到虚拟仪器在实验过程中的优势和效果。
虚拟仪器试验报告

虚拟仪器试验报告实验报告:虚拟仪器在实验中的应用一、引言:虚拟仪器是指利用计算机技术和虚拟现实技术来模拟和替代传统仪器的一种技术手段,它能够实现对实验的模拟、仿真和控制。
虚拟仪器的应用已经越来越广泛,例如电路实验、物理实验、化学实验等领域。
本实验将通过使用虚拟仪器来进行电路实验,以验证虚拟仪器在实验中的应用效果。
二、实验目的:1.了解虚拟仪器的原理和应用;2.掌握使用虚拟仪器进行电路实验的方法;3.验证虚拟仪器在电路实验中的应用效果。
三、实验仪器与材料:1. 虚拟仪器软件:LabVIEW;2.计算机;3.电路实验板;4.各种电路元件:电阻、电容、开关等。
四、实验步骤:1. 安装并打开LabVIEW软件;2. 根据实验要求,在LabVIEW中导入电路图;3.连接电路实验板并正确连接电路元件;4. 使用LabVIEW中的仪器控制模块,设置电流、电压等参数;5.执行电路实验,记录实验结果。
五、实验结果与分析:在使用虚拟仪器进行电路实验的过程中,我们可以实时监测电流、电压、功率等参数,并且可以通过LabVIEW软件进行实时分析和数据处理。
这使得实验结果更加直观、准确,并且可以轻松获得实验数据的变化趋势。
在本次实验中,我们设计了一个简单的电路,通过测量电阻上的电压和电流,来验证欧姆定律。
实验结果显示,电压和电流成正比,符合欧姆定律的要求。
虚拟仪器的应用还存在一些优势和挑战。
首先,虚拟仪器能够减少实验成本,省去了购买昂贵仪器的费用。
其次,虚拟仪器的使用更加方便灵活,可以实时调整参数和观察实验结果。
同时,虚拟仪器还可以进行实时模拟和仿真,对实验结果进行预测和分析。
然而,虚拟仪器也存在一些挑战。
例如,虚拟仪器的准确性和稳定性需要得到保证;同时,对于一些需要进行物理操作的实验,虚拟仪器可能无法完全取代传统仪器。
六、结论:本实验通过使用虚拟仪器进行电路实验,验证了虚拟仪器在实验中的应用效果。
虚拟仪器能够提高实验的准确性和效率,并且能够实时分析和处理实验结果。
虚拟仪器实验报告
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虚拟仪器实验报告引言:虚拟仪器是一种基于计算机和软件的技术,可以模拟和实现各类实验测试。
通过虚拟仪器,我们可以在计算机上进行各种实验,无需实际的物理仪器。
实验目的:本实验的目的是使用虚拟仪器进行电路测试和分析。
通过使用虚拟仪器,我们可以模拟电路的各种特性和行为,从而更好地理解电路的工作原理。
实验步骤:1. 打开虚拟仪器软件并选择适当的电路拓扑。
2. 根据实验要求,配置虚拟仪器软件以模拟电路的各种参数和特性。
3. 运行模拟并观察电路的输出结果。
4. 记录实验数据并进行分析。
实验结果:在本次实验中,我们选取了一个简单的RC电路进行测试。
通过使用虚拟仪器,我们可以模拟电路的电流和电压变化情况。
在实验过程中,我们观察到随着输入电压的变化,电路中的电流和电压也在相应变化。
通过改变电阻和电容的数值,我们可以调整电路的频率响应。
通过对实验数据的分析,我们可以得出结论:RC电路的时间常数与电阻和电容的数值有关。
同时,改变电阻和电容的数值可以改变电路的频率响应。
实验结论:通过本次实验,我们深入了解了虚拟仪器的使用和应用。
虚拟仪器不仅可以在计算机上模拟各种电路和实验,还可以对实验数据进行分析和处理。
使用虚拟仪器进行实验有许多优点。
首先,它可以大大节省实验设备和材料的成本。
其次,虚拟仪器可以提供更准确的实验结果,并且可以进行多次实验以验证结果的准确性。
虚拟仪器还可以将实验与理论知识相结合,使学生更好地掌握实验原理和实验技能。
通过虚拟仪器进行实验,学生可以更加主动地参与实验过程,提高实验效率和学习兴趣。
结语:虚拟仪器作为一种先进的技术手段,将为实验教学提供更多的可能性和创新。
通过虚拟仪器,我们可以进行更多的实验测试,拓展实验的范围和深度。
希望本次实验报告能够对虚拟仪器的应用和实验教学有所启发,并促进虚拟仪器的进一步发展和应用。
虚拟仪器实验报告
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虚拟仪器实验报告实验目的:本实验旨在通过使用虚拟仪器,模拟真实的仪器实验,以探索实验原理,并获取实验数据,从而提升学生的实验能力和科学研究水平。
实验仪器与装置:1. 虚拟仪器软件:使用Simulink软件进行模拟实验。
2. 计算机:用于运行虚拟仪器软件和获取实验数据。
3. 相应的传感器和测量设备:根据实验要求设置相应的传感器和测量设备。
实验步骤:1. 准备工作:确认计算机和虚拟仪器软件正常运行。
2. 搭建电路(以电阻的测量为例):根据实验设计,搭建所需的电路。
3. 连接传感器:将传感器正确连接到电路中。
4. 设置实验参数:在虚拟仪器软件中设置实验参数,包括电压、电流等。
5. 运行实验:点击软件中的"开始"按钮,运行实验。
6. 数据采集:观察软件界面上的数据显示,记录实验数据,如电阻值。
7. 实验结果分析:根据实验数据进行结果分析,比如绘制曲线图、计算相关参数等。
实验结果与讨论:通过模拟实验,我们成功地测量了电路中某一电阻的电阻值。
我们根据设置的实验参数,在虚拟仪器软件中观察到了电阻值,并成功地记录了实验数据。
通过对实验数据的分析,我们得出了以下结论:1. 实验数据与理论值的比较:比较实验测得的电阻值与理论计算值,我们发现两者存在一定的误差。
这可能是由于测量仪器的精确度、电路中其他元件的影响以及实验条件的限制等原因所导致的。
2. 实验数据的稳定性:在不同实验条件下进行多次测量,我们发现实验数据的稳定性较好。
重复实验结果的接近程度表明虚拟仪器的精确度和可靠性较高。
3. 数据分析与应用:根据实验数据,我们可以进一步分析电阻值与其他因素(如电流、电压等)之间的关系。
通过进一步的实验研究,可以探究电阻在不同工作条件下的变化规律,为相关领域的研究提供有价值的参考。
实验结论:通过本次虚拟仪器实验,我们掌握了虚拟仪器的使用方法,了解了在虚拟环境中进行实验的过程和步骤。
通过模拟实验,我们成功地测量了电阻的电阻值,并对实验结果进行了分析与讨论。
虚拟仪器实验报告
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虚拟仪器实验报告一、实验目的本次虚拟仪器实验的主要目的是深入了解和掌握虚拟仪器技术的基本原理和应用方法,通过实际操作和实验数据的分析,提高对虚拟仪器系统的设计、开发和调试能力。
二、实验设备与环境1、计算机:配置满足虚拟仪器软件运行要求的个人计算机。
2、虚拟仪器软件:LabVIEW 或其他相关软件。
3、数据采集卡:用于采集外部物理量信号。
4、传感器:如温度传感器、压力传感器等。
三、实验原理虚拟仪器是一种基于计算机的测量和控制系统,它将传统仪器的硬件功能通过软件来实现。
通过将传感器采集到的物理信号转换为电信号,再经过数据采集卡传输到计算机中,利用虚拟仪器软件进行数据处理、分析和显示。
虚拟仪器的核心是软件,通过图形化编程环境,用户可以方便地构建自己的测量和控制程序。
这种图形化编程方式类似于流程图,通过连接不同的功能模块来实现特定的功能。
四、实验内容与步骤1、搭建虚拟仪器系统安装和配置虚拟仪器软件。
连接数据采集卡和传感器。
2、设计虚拟仪器程序创建新的项目和程序框图。
选择合适的函数和控件来实现数据采集、处理和显示。
3、数据采集与处理设定采集参数,如采样频率、通道数等。
启动采集,获取传感器的实时数据。
4、数据分析与显示对采集到的数据进行滤波、平滑等处理。
以图表、数值等形式显示处理后的数据。
五、实验结果与分析1、温度测量实验采集到的温度数据呈现出一定的变化趋势。
分析数据的稳定性和准确性,发现存在一定的误差。
可能的误差原因包括传感器精度、环境干扰等。
2、压力测量实验压力数据的变化与预期相符。
通过对比不同压力下的数据,验证了系统的测量性能。
六、实验中遇到的问题及解决方法1、数据采集不稳定检查连接线路是否松动,重新连接后问题解决。
2、程序运行出错仔细检查程序框图中的逻辑错误,修改后程序正常运行。
七、实验总结与体会通过本次虚拟仪器实验,我深刻体会到了虚拟仪器技术的强大功能和灵活性。
它不仅能够大大降低仪器的成本,还能够根据实际需求快速定制测量和控制系统。
实验报告 虚拟仪器
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实验报告虚拟仪器实验报告:虚拟仪器引言:虚拟仪器是指利用计算机技术和虚拟现实技术,模拟实际仪器的功能和操作界面的一种工具。
它能够在实验室环境中模拟各种实验场景,并提供实时数据采集和分析功能,使科学研究和教学更加便捷和高效。
本文将对虚拟仪器的发展历程、应用领域以及优缺点进行探讨。
发展历程:虚拟仪器的发展始于上世纪八十年代,当时计算机技术的迅猛发展为虚拟仪器的出现提供了技术基础。
最早的虚拟仪器是通过软件模拟实验仪器的功能,但由于计算机性能的限制,其在数据采集和实时控制方面存在一定的局限性。
随着计算机硬件和软件技术的不断进步,虚拟仪器逐渐发展成为一种集成了硬件和软件的综合系统,能够实现更加复杂的实验操作和数据处理。
应用领域:虚拟仪器在科学研究和教学中具有广泛的应用。
在科学研究方面,虚拟仪器能够模拟各种实验场景,帮助科学家进行实验设计和数据分析,加快科研进程。
在教学方面,虚拟仪器能够提供真实的实验环境,使学生能够在虚拟实验室中进行实际操作,提高实验技能和科学素养。
此外,虚拟仪器还可以用于产品研发、质量控制等领域,提高工作效率和产品质量。
优点:虚拟仪器相比传统实验仪器具有以下优点:1. 节约成本:虚拟仪器不需要实际的仪器设备,只需要计算机和相关软件,大大降低了实验成本。
2. 灵活性:虚拟仪器可以根据实验需求进行灵活调整和扩展,满足不同实验要求。
3. 安全性:虚拟仪器操作在计算机环境下进行,不会对实验人员的安全造成威胁。
4. 数据分析:虚拟仪器能够实时采集和分析数据,提供更加准确和全面的实验结果。
缺点:虚拟仪器也存在一些缺点:1. 真实性:虚拟仪器虽然能够模拟实验场景,但仍然无法完全替代真实实验,某些实验现象可能无法完全模拟。
2. 操作技能:虚拟仪器的操作相对简单,可能无法培养学生的实际操作技能。
3. 硬件依赖:虚拟仪器的运行需要计算机硬件的支持,对计算机性能有一定要求。
结论:虚拟仪器作为一种新兴的实验工具,具有广泛的应用前景。
虚拟仪器实验报告实验五
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虚拟仪器实验报告实验五一、实验目的本次虚拟仪器实验的目的是深入了解和掌握虚拟仪器在数据采集、处理与分析方面的应用,通过实际操作和实验,提高对虚拟仪器技术的理解和运用能力。
二、实验设备与环境1、计算机:配置满足虚拟仪器软件运行要求。
2、虚拟仪器软件:如 LabVIEW 等。
3、数据采集卡:用于采集外部物理量信号。
三、实验原理虚拟仪器是基于计算机的仪器系统,它将计算机硬件资源与仪器测量、控制功能结合在一起。
通过软件编程,实现对数据的采集、处理、分析和显示。
在本次实验中,主要利用数据采集卡采集外部信号,然后在虚拟仪器软件中进行处理和分析。
四、实验步骤1、硬件连接将数据采集卡正确安装到计算机上,并连接外部传感器或信号源,确保连接稳定可靠。
2、软件设置打开虚拟仪器软件,进行数据采集卡的配置,包括采样频率、通道选择、量程设置等。
3、程序编写使用图形化编程语言,编写数据采集、处理和分析的程序。
例如,实现数据的实时采集、滤波处理、频谱分析等功能。
4、运行程序编译并运行编写好的程序,观察采集到的数据和处理结果。
5、数据分析对采集到的数据进行分析,评估数据的准确性和可靠性,查找可能存在的问题。
五、实验结果与分析1、数据采集结果成功采集到了外部信号,数据的幅度、频率等特征与预期相符。
2、滤波处理效果通过低通、高通或带通滤波,有效地去除了噪声和干扰,使信号更加清晰。
3、频谱分析结果对采集到的周期性信号进行频谱分析,准确地得到了信号的频率成分和幅值分布。
分析实验结果时,发现了一些问题。
例如,在某些情况下,采集到的数据存在一定的误差,可能是由于传感器精度、信号干扰或采样频率设置不当等原因引起的。
针对这些问题,进行了进一步的调试和改进。
六、实验中遇到的问题及解决方法1、数据采集不稳定解决方法:检查硬件连接,确保接触良好;调整采样频率和缓冲区大小。
2、程序运行出错解决方法:仔细检查程序代码,查找语法错误和逻辑错误;参考软件的帮助文档和示例程序。
虚拟仪器大作业实验报告
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东南大学生物科学与医学工程学院虚拟仪器实验报告大作业实验名称:基于MIT-BIH心率失常数据库的心电信号系统的设计专业:生物医学工程姓名:学号:同组人员:学号:实验室: 综合楼716实验时间:2013/11/28评定成绩:审阅教师:目录一.实验目的二.实验内容基于MIT-BIH心率失常数据库的心电信号系统的设计1.实验要求和说明2.程序设计流程图3.程序各版块介绍说明4.前面板的设计5.调试过程6.结果及分析三.实验收获及小结四.参考文献一.实验目的现代医学表明,心电信号(ECG)含有临床诊断心血管疾病的大量信息,ECG的检测与分析在临床诊断中具有重要价值,是了解心脏的功能与状况、辅助诊断心血管疾病、评估各种治疗方法有效性的重要手段。
本次大作业利用具有直观图形化编程和强大数字信号处理功能的虚拟仪器编程语言LabVIEW作为开发平台,设计一个基于虚拟仪器的简单心电信号分析系统,该系统具有心电信号的读取,处理分析,波形显示、心率显示及报警,波形存储和回放等功能。
二.实验内容1.实验内容及要求基于MIT-BIH心率失常数据库的心电信号系统的设计1. 本次大作业所用原始信号是从MIT-BIH(Massachusettes Institute ofand Beth Israel Hospital,美国麻省理工学院和波士顿贝丝以色列医院)心率数据库(/physiobank/database/mitdb/)中选取心电信号作为实验分析的数据。
设计的系统要求对原始心电信号进行读取、绘制出其时域波形,利用原始心电数据中的时间数据控制显示时间,并具有保存回放功能,同时具有心率过快或过缓报警提示功能。
2. 心电信号是微弱低频生理电信号,通常频率在0.05Hz~100Hz,幅值不超过4mV,它通过安装在皮肤表面的电极来拾取。
由于实际检测工况的非理想,在ECG 信号的采集过程中往往会受到工频噪声及电极极化等各种随机噪声的影响。
虚拟仪器作业
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虚拟仪器实验报告一专业年级姓名学号 2 成绩一、实验目的:LabVIEW编程软件入门学习二、实验内容:LABVIEW数据操作三、实验步骤:1.学习LABVIEW的数据类型。
数字型控件布尔型控件枚举类型时间标识变体数据类型局部变量和全局变量2.掌握LABVIEW的数据运算算术运算符关系运算符逻辑运算符表达式节点三、实验总结:本次试验主要学习了LABVIEW的数据类型,以及数据运算,在老师的指导下,学到了很多知识,对LABVIEW的操作有了进一步的熟悉,也对LABVIEW有了浓厚的兴趣,在以后的实验和学习中,我会更加努力的。
四、实验作业:1.利用局部变量写一个计数器,每当VI运行一次计数器就加一。
当VI关闭后重新打开时,计数器清零。
2、写一个温度监测器,如图所示,当温度超过报警上限,而且开启报警时,报警灯点亮。
温度值可以由随即数发生器产生。
3.创建一个VI,比较两个数,如果一个数不大于另一个数,则点亮指示灯。
3.4.产生一个值为0.0~100.0之间的随机数,然后除以一个在程序前面板中输入的数。
当输入的数值为零时,前面板上放置的指示灯点亮,提示除法无效。
5.比较前面板中输入的三个数,并输出其中最大值。
6.在前面板输入一个三位整数,将其百位数值和个位数值对调后在前面板输出此新数。
7.输入一个自然数n,求1~n之间的所有自然数之和。
S=N*(N-1)/28.生成10~20之间随机数,并将每次生成的随机数组成的曲线显示在波形图表中。
10.用LabVIEW的基本运算函数编写以下算式的程序代码。
11..利用华氏温度与摄氏温度的关系:华氏度=9×摄氏度/5+32编写一个程序,求摄氏温度为32、0、-15时的华氏温度。
12. 输入一个数,判断其能否同时被3和5整除。
13.从键盘输入一个大写字母,要求改用小写字母输出。
14.输入一个数,判断这个数是否在10~100之间。
15.输入一个数,若此数大于0,则输出1,若此数小于0,则输出-1,若此数等于0,则输出0。
虚拟仪器仿真实验报告

一、实验目的1. 了解虚拟仪器的概念和组成;2. 掌握虚拟仪器的应用领域;3. 熟悉虚拟仪器仿真软件的使用方法;4. 通过虚拟仪器仿真实验,验证相关理论,提高实验操作能力。
二、实验原理虚拟仪器(Virtual Instrumentation)是一种基于计算机技术的仪器,通过计算机软件实现对传统仪器的功能模拟,实现数据采集、处理、分析和显示等功能。
虚拟仪器仿真实验利用虚拟仪器技术,模拟真实实验环境,使实验过程更加直观、高效。
三、实验仪器与软件1. 实验仪器:计算机、虚拟仪器仿真软件(如LabVIEW、MATLAB等)2. 实验软件:虚拟仪器仿真软件(如LabVIEW、MATLAB等)四、实验内容1. 虚拟信号发生器实验(1)熟悉虚拟信号发生器软件界面;(2)设置信号发生器参数,如频率、幅度、波形等;(3)观察信号发生器输出信号;(4)分析信号特性。
2. 虚拟示波器实验(1)熟悉虚拟示波器软件界面;(2)设置示波器参数,如时间基、垂直基等;(3)观察示波器显示信号;(4)分析信号特性。
3. 虚拟信号分析仪实验(1)熟悉虚拟信号分析仪软件界面;(2)设置信号分析仪参数,如频谱分析、时域分析等;(3)观察信号分析仪输出结果;(4)分析信号特性。
4. 虚拟仪器编程实验(1)熟悉虚拟仪器编程环境;(2)编写虚拟仪器程序,实现信号发生、采集、处理、显示等功能;(3)运行程序,观察实验结果;(4)分析程序性能。
五、实验步骤1. 打开虚拟仪器仿真软件,创建新项目;2. 根据实验内容,选择相应的虚拟仪器模块;3. 设置模块参数,如频率、幅度、波形等;4. 运行程序,观察实验结果;5. 分析实验结果,验证理论;6. 修改参数,观察实验结果变化;7. 记录实验数据,撰写实验报告。
六、实验结果与分析1. 虚拟信号发生器实验(1)设置信号发生器频率为1kHz,幅度为1V,波形为正弦波;(2)观察信号发生器输出信号,验证正弦波特性;(3)改变频率和幅度,观察信号变化。
虚拟仪器综合设计实验报告
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虚拟仪器综合设计实验报告# 虚拟仪器综合设计实验报告## 1. 实验目的本实验的目的是通过使用虚拟仪器进行综合设计,深入了解虚拟仪器的原理和应用,以及掌握虚拟仪器在实际工程中的应用。
## 2. 实验器材- 虚拟仪器软件- 电脑## 3. 实验原理虚拟仪器是一种使用软件实现的仪器,可以模拟各种传感器和控制器的功能。
虚拟仪器通过模拟和处理电子信号,实现数据采集、分析和控制等功能,广泛应用于科研实验、工程设计和教学等领域。
## 4. 实验内容本次实验的内容是设计一个虚拟测温仪器。
虚拟测温仪器可以模拟实际测温仪器的功能,通过传感器采集温度数据,并进行实时显示和记录。
具体实验步骤如下:1. 搭建虚拟测温仪器的硬件模型,包括传感器和显示器。
2. 编写虚拟测温仪器的软件代码,实现温度数据的采集和显示。
3. 运行虚拟测温仪器,并进行验证和测试。
## 5. 实验结果与分析经过实验,我们成功搭建了虚拟测温仪器,并编写了相应的软件代码。
在实验过程中,我们通过模拟环境中温度的变化,观察到虚拟测温仪器可以实时采集和显示温度数据,并且数据的准确性较高。
通过对比实际测温仪器的测量结果,我们发现虚拟测温仪器的测量误差较小,可达到工业标准要求。
这说明虚拟仪器在温度测量方面具有较好的稳定性和精度。
## 6. 实验心得通过参与本次虚拟仪器综合设计实验,我对虚拟仪器的原理和应用有了更深入的了解。
虚拟仪器在科研和工程设计中具有广泛的应用前景,可以满足实验要求并减少设备的物理建造成本,同时还可以提高实验的安全性和可重复性。
此外,虚拟仪器还具有软件的优势,可以方便地进行数据处理和分析,为科研和工程设计提供更多的便利。
总的来说,本次实验让我深入了解了虚拟仪器的原理和应用,并提高了我在实验设计和数据处理方面的能力。
这将对我的未来科研和工程设计工作有很大帮助。
## 7. 参考文献无。
虚拟仪器实验报告

虚拟仪器实验报告摘要:虚拟仪器是一种基于计算机技术的仿真实验方法,通过模拟和模型计算来代替传统仪器设备进行实验。
本文主要介绍了虚拟仪器实验的原理和应用,以及在教学和研究领域中的潜力和优势。
通过对虚拟仪器的实验,可以提高实验效率、降低实验成本,并且具有实验数据可重复性高、操作更加安全等优点。
1. 引言虚拟仪器是指利用计算机技术和软件工具来实现仪器设备的模拟和仿真。
与传统的实验仪器相比,虚拟仪器不需要实际的硬件设备,通过软件工具就可以模拟实验的过程和结果。
虚拟仪器的出现,极大地提高了实验的效率和安全性,同时降低了实验成本,被广泛应用于教育和研究领域。
2. 虚拟仪器实验的原理虚拟仪器实验的原理主要包括仪器模型的建立和实验过程的仿真。
首先,通过数学建模和计算机编程,将真实仪器的工作原理和特性抽象成数学模型。
然后,使用虚拟化技术和算法,将这些数学模型转化为计算机程序,实现仪器的仿真运行。
在实验过程中,通过人机交互界面,用户可以进行实验的设置和操作,并观察实验结果。
3. 虚拟仪器实验的应用虚拟仪器实验在教学和研究领域中具有广泛的应用。
在教学方面,虚拟仪器可以提供更加灵活和多样化的实验内容,满足不同层次和不同需求的学生。
虚拟仪器可以模拟各种复杂的实验条件和操作步骤,帮助学生更好地理解和掌握实验原理。
在研究方面,虚拟仪器可以用于快速验证和评估科研方案的可行性,节省时间和成本。
虚拟仪器还可以模拟复杂的实验环境和操作过程,帮助科研人员深入理解和分析实验结果。
4. 虚拟仪器实验的优势和潜力虚拟仪器实验具有一系列的优势和潜力。
首先,虚拟仪器可以提高实验效率,缩短实验周期。
通过虚拟化技术,实验数据和实验过程可以在计算机上进行记录和分析,大大提高了实验数据的质量。
虚拟仪器实验报告三

虚拟仪器实验报告三一、实验目的:LabVIEW编程软件入门学习二、实验内容:学习LabVIEW的程序结构三、实验步骤:3.1顺序结构(Sequence Structure)3.2 For循环3.3 While循环3.4 Case结构3.5 事件结构(Event Structure)3.6 使能结构3.7 公式节点(Formula Node)3.8 跟着实例学—模拟温度采集监测系统三、实验总结:本次实验学习了LabVIEW的程序结构,通过做练习题和作业题熟练掌握了各种程序结构,并且通过认真思考,能够解决一些实际问题,个人觉得这个软件非常有用,学起来也充满了乐趣,在以后的学习中,我会更加努力的。
四、实验作业:1. 利用顺序结构和timing面板下的tick count VI,计算for循环1000000次所需要的时间。
本题用了顺序结构和timing面板下的tick count VI,计算了for循环1000000次所需要的时间。
第一帧计算循环所需时间,第二帧只要令N=100000000,设置循环次数,第三帧输出循环次数。
2. 用While循环和定时器,实现连续的温度采集监测。
3、利用顺序结构和循环结构写一个跑马灯,如下图所示,5个灯从左到右不停的轮流点亮,闪烁间隔由滑动条调节。
利用顺序结构,构成五个帧,第一帧一灯亮,第二帧二灯亮,直到第五帧五灯亮,WHILE循环控制灯的循环点亮,滑动杆控制灯亮的时间。
4. 求分数序列 前20项之和。
利用移位寄存器,将每次被除数和除数的和作为下一个分数的分子,被除数作为分母,再将每个分数加起来,输入到运算结果中。
5. 给出一百分制成绩,要求输出等级A ,B ,C ,D ,E 。
90分以上为A ,80~89 为B ,70~79为C ,60~69为D ,60分以下为E 。
把输入的成绩和划分等级的分数线进行比较,分出各个等级,采用了具有5 个分支的条件结构进行等级的输出。
,...813,58,35,23,126. 利用事件结构实现在数字输入控件中,每当用户按下一个数字后,累加值就将新数字累加上去。
虚拟仪器技术实验报告

虚拟仪器技术实验报告虚拟仪器技术实验报告一、引言虚拟仪器技术是近年来快速发展的一项技术,它将传统的仪器与计算机技术相结合,通过软件模拟实现仪器的功能,具有成本低、灵活性高等优势。
本实验旨在通过使用虚拟仪器技术,探索其在实验过程中的应用和优势。
二、实验背景虚拟仪器技术的出现,为科学实验提供了全新的方式。
传统的实验仪器通常需要较高的投资成本,并且受限于物理空间,无法满足大规模实验的需求。
而虚拟仪器则通过软件仿真实现实验,大大降低了实验成本,并且可以实现多种实验的切换,提高了实验效率。
三、实验内容本次实验使用了一款虚拟示波器软件,通过连接计算机和示波器,模拟了示波器的功能。
首先,我们通过软件界面设置了示波器的参数,包括时间基准、电压基准等。
然后,将待测电路与示波器连接,观察电路输出的波形。
通过调整示波器的参数,我们可以清晰地观察到电路中的信号变化,分析电路的性能。
四、实验结果通过虚拟示波器软件,我们成功地观察到了待测电路的波形,并且可以对波形进行测量和分析。
与传统示波器相比,虚拟示波器具有以下优势:1. 成本低廉:虚拟示波器软件的价格相对较低,不需要购买昂贵的物理示波器设备。
2. 灵活性高:虚拟示波器软件可以根据需要进行功能扩展和升级,满足不同实验的需求。
3. 数据处理方便:虚拟示波器软件可以将测量的数据导出到电脑中,方便进行后续的数据处理和分析。
五、实验讨论虚拟仪器技术在实验教学中具有广阔的应用前景。
首先,虚拟仪器可以模拟各种实验现象,提供更直观、生动的实验过程,增强学生的实验感受和理解能力。
其次,虚拟仪器可以实现实验参数的灵活调整,让学生能够自主设计实验方案,培养创新思维和实验能力。
此外,虚拟仪器还可以实现实验过程的远程访问和共享,方便教师进行实验指导和学生进行交流合作。
六、实验总结通过本次实验,我们深入了解了虚拟仪器技术的原理和应用。
虚拟仪器技术具有成本低、灵活性高等优势,可以在实验教学中发挥重要作用。
虚拟仪器实验报告一

虚拟仪器实验报告一一、实验目的:LabVIEW编程软件入门学习二、实验内容:LabVIEW 基础学习1、熟悉LabVIEW编程环境、操作模板、LabVIEW帮助。
2、熟悉编写VI的过程及常用操作,如常用控件的添加、转换、删除,对象连线及运行、调试VI。
3、子VI的创建:创建和编辑图标、建立连接器。
4、VI的编辑技术及调试技术。
三、实验步骤:启动LabVIEW,创建VI程序,在前面板(用户界面)和后面板(程序框图)中进行试验三、实验总结:第一次接触LabVIEW这个软件,感觉不难,只要自己有耐心,去寻找所需要的控件,所有问题都迎刃而解,第一次实验主要是熟悉该软件,个人觉得比较有意思,比较喜欢,通过这次实验也学到了很多东西,相信在以后的学习中会有更多的收获,我也会更加努力的。
四、实验作业:2. 新建2个子VI,再建立一个新VI,再调用2个子VI。
3.在前面板建立9个“数值显示控件”,并将其排列成三行三列的整齐图形。
4.创建一个数值控件,将其数据类型分别改为双精度浮点复数、单精度浮点数和定点数据类型。
7.修改方法:单击鼠标右键,选择表示法,选择相应的数据类型。
8.9.创建一个数值显示控件,将其改为数值输入控件,并关闭“显示为图标”菜单项,改变其显示方式。
10.11.12.列举布尔输入控件的机械动作并对其进行说明。
第一排:1.单击控件时改变控件值,该值保持到下一次按下控件为止,与程序读取控件值的次数无关2.单击再释放时改变控件值,该值保持到下一次释放操作为止,与程序读取控件的次数无关3.单击时改变控件值,该值保持到释放控件为止,与程序读取控件的次数无关第二排:4.在单击时锁定控件值,该值保持到释放控件为止,程序读取后恢复至默认值,不管是否处于按下的状态5.在释放时锁定控件,该值保持到程序读取为止,程序读取后恢复至默认值6.在单击时锁定控件值,该值保持到释放以后再被程序读取为止13.列举LabVIEW中各数据类型并写出其特征颜色。
虚拟仪器实验报告

将实验结果与理论值或预期值进行对比,分析误差和偏差的原因, 以便更好地改进实验方法和提高实验精度。
趋势分析
根据数据变化趋势,分析实验结果与时间、条件等因素的关系, 以便更好地理解实验过程和规律。
结果讨论
结果解释
对实验结果进行解释和说明,包括对数据的解读和对实验现象的剖 析。
结果应用
探讨实验结果在实际应用中的价值和意义,如工程实践、科学研究 等。
实验不足之处 在实验过程中,我们也发现了一些不足之处,例如信号处 理的算法还有优化的空间,以及虚拟仪器界面的人性化程 度有待提高。
实验收获与体会
技能提升
通过本次实验,我们掌握了虚拟仪器的使用方法和信号处理技术, 提高了自己的实践能力和技术水平。
团队协作
在实验过程中,我们相互协作、共同探讨解决问题的方法,增强了 团队协作精神。
软件安装
02
安装虚拟仪器软件,并确保软件版本与实验要求一致。
实验原理
03
了解实验的基本原理和目的,为后续的实验操作和数据处理打
下基础。
实验操作
实验设置
根据实验要求,设置虚拟仪器的参数和测试条件。
数据采集
按照实验步骤,进行数据采集,并记录相关数据。
结果验证
将采集到的数据与理论值进行比较,验证实验结果的准确性。
结果展望
对实验结果进行总结和展望,提出进一步的研究方向和改进措施,以 便更好地推动相关领域的发展。
05
结论与展望
结论总结
实验目的达成 通过本次虚拟仪器实验,我们成功地实现了对信号的采集、 处理和显示,验证了虚拟仪器的功能和性能。
实验结果分析 实验结果表明,虚拟仪器在实时信号处理方面具有较高的 精度和稳定性,能够满足大多数工程应用的需求。
最新虚拟仪器实验报告实验1

最新虚拟仪器实验报告实验1实验目的:本实验旨在通过使用最新的虚拟仪器技术,加深对现代测量和控制系统原理的理解。
通过实验,学生将学习如何利用虚拟仪器进行数据采集、信号处理和分析,以及如何编写相应的实验报告。
实验设备和软件:1. 虚拟仪器软件(如LabVIEW、MATLAB等)2. 计算机3. 相关传感器(温度、压力、声音等,根据实验内容确定)4. 数据采集卡(如果软件需要)实验步骤:1. 确定实验目标和所需测量的物理量。
2. 选择合适的传感器,并根据传感器的技术规格设置虚拟仪器软件。
3. 连接传感器至数据采集卡,并确保计算机能够识别并正确配置。
4. 打开虚拟仪器软件,创建用户界面,设置数据采集参数(如采样率、数据长度等)。
5. 启动数据采集,记录实验数据。
6. 对采集到的数据进行初步分析,如绘制波形图、计算统计参数等。
7. 根据实验目的,进行进一步的数据处理和分析,如滤波、频谱分析等。
8. 撰写实验报告,包括实验目的、设备和软件、步骤、结果及分析、结论和建议。
实验结果:在本实验中,我们成功地使用虚拟仪器软件采集并分析了预定的物理量数据。
通过对比不同采样率和数据处理方法对结果的影响,我们得出了以下结论:- 采样率的提高可以更准确地捕捉信号的瞬态变化,但也会增加数据量和处理时间。
- 适当的滤波处理可以有效去除噪声,提高信号的信噪比。
- 频谱分析揭示了信号的频率成分,有助于识别和分离信号中的有用信息。
实验结论:本次实验表明,虚拟仪器技术是一种强大的工具,它能够提供灵活、高效的数据采集和分析解决方案。
通过合理配置和使用虚拟仪器,我们可以对各种物理量进行精确测量和深入分析,为科学研究和工程应用提供有力支持。
未来的工作中,我们将进一步探索虚拟仪器的高级功能,以满足更复杂的实验需求。
虚拟仪器实习报告

虚拟仪器实习报告在当今科技迅速发展的时代,虚拟仪器技术作为一种创新的测量和控制手段,正逐渐在各个领域展现出其独特的优势和广阔的应用前景。
为了更深入地了解和掌握这一前沿技术,我进行了一次虚拟仪器实习。
通过这次实习,我不仅获得了宝贵的实践经验,还对虚拟仪器的原理、应用和发展有了更全面的认识。
实习的开始,我首先对虚拟仪器的基本概念和工作原理进行了系统的学习。
虚拟仪器是基于计算机的测量和控制设备,它将传统仪器的硬件功能通过软件实现,利用计算机强大的计算和处理能力,实现对数据的采集、分析和显示。
与传统仪器相比,虚拟仪器具有灵活性高、成本低、可扩展性强等显著优点。
在实习过程中,我使用了一款广泛应用的虚拟仪器开发平台——LabVIEW。
LabVIEW 采用图形化编程方式,通过拖拽和连接各种功能模块,能够快速构建出复杂的测量和控制系统。
这种直观的编程方式大大降低了开发难度,提高了开发效率。
我所参与的第一个项目是设计一个温度测量系统。
首先,需要选择合适的温度传感器,并通过数据采集卡将传感器输出的模拟信号转换为数字信号输入计算机。
在 LabVIEW 中,利用相应的函数和模块对采集到的数据进行处理和分析,计算出温度值,并以直观的图表形式显示出来。
同时,还设置了报警功能,当温度超过设定的阈值时,系统会发出警报。
在这个项目中,我遇到了一些问题。
例如,由于传感器的精度和线性度问题,采集到的数据存在一定的误差。
通过查阅相关资料和反复调试,我采用了线性拟合的方法对数据进行校准,有效地提高了测量精度。
此外,在数据处理和显示过程中,也出现了数据更新不及时、图表显示不清晰等问题。
通过优化程序结构和调整显示参数,最终解决了这些问题。
通过这个项目,我深刻体会到了虚拟仪器在实际应用中的优势。
它不仅能够快速搭建起测量系统,还能够根据实际需求灵活地修改和扩展功能。
同时,虚拟仪器强大的数据处理和分析能力,能够为我们提供更准确、更有价值的测量结果。
虚拟仪器-实验报告5

虚拟仪器-实验报告5
虚拟仪器实验报告一专业年级姓名学号成绩
一、实验目的:LabVIEW编程软件入门学习
二、实验内容:图形化显示数据
三、实验步骤:
波形数据(Waveform)
Chart趋势图
Graph图表
三维图形(3D Graph)
Picture图形控件
三、实验结果:
练习1:
练习2:
练习三:
练习4:
四、实验总结:
这次还是比较轻松,因为大部分组件都在以前用到过,所以省去了很多找组件的时间。
五、实验作业:
作业题1:
波形图标是实时、逐点地显示数据,后面两个只能一次性画出来;
波形图是显示一个数组,根据需要组织成所需的图形显示出来。
它的缺点是没有实时显示。
XY 图,显示由(x, y)坐标决定的曲线
波形图表一般用于接收一维数组或者标量数据或者簇;
波形图接收一位数组,二维数组,簇,簇数组,波形数据;
xy图接收两个一位数组绑定簇,坐标点簇
数组;
作业题2:
作业题3:
作业题4:
作业题5:
作业题6:。
电子系虚拟仪器实验报告及总结

电子系虚拟仪器实验报告及总结实验报告:电子系虚拟仪器实验报告一、实验目的本实验旨在通过虚拟仪器的使用,掌握电子系相关知识的实际应用,并提高实验操作能力。
二、实验内容1.使用虚拟示波器和信号发生器进行频率测量实验。
2.使用虚拟电源进行电路的供电实验。
3.使用示波器进行电路波形观测实验。
三、实验步骤1.打开虚拟示波器和虚拟信号发生器软件,按照实验要求设置频率,并将信号输出到示波器。
2.使用虚拟示波器进行信号观测,记录频率测量结果,并与预期数值进行比较。
3.切换到虚拟电源软件,设置电源电压和电流,并将电源连接到待测电路。
4.使用虚拟示波器观测待测电路的波形,并根据实验要求记录波形特征。
5.结束实验。
四、实验结果1.频率测量实验结果如下:实际测量频率:1000Hz预期频率:1000Hz误差:0Hz2.电路供电实验结果如下:电源电压:5V电源电流:100mA3.电路波形观测实验结果如下:波形特征:方波,频率为1000Hz,幅度为3V五、实验分析与讨论通过本次实验,我掌握了虚拟仪器的基本使用方法,并成功进行了频率测量、电路供电和波形观测实验。
实验结果表明,虚拟仪器的测量结果与预期值非常接近,误差很小,证明了虚拟仪器的准确性和可靠性。
同时,虚拟仪器的使用方便快捷,可以有效提高实验效率和操作便捷性。
六、实验总结通过本次实验,我对电子系虚拟仪器有了更深入的了解。
虚拟仪器的使用可以很好地替代传统仪器,不仅提高了实验效率,还节省了实验成本。
虚拟仪器具备精确测量、方便操作等优点,适用于各种电子实验。
在今后的学习和工作中,我将积极运用虚拟仪器,提高实验技能和实践能力。
七、参考资料。
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东南大学生物科学与医学工程学院虚拟仪器实验报告大作业实验名称:基于MIT-BIH 心率失常数据库的心电信号系统的设计专业:生物医学工程姓名:学号:同组人员:学号:实验室:实验时间:评定成绩:综合楼716 2013/11/28审阅教师:目录一.实验目的二.实验内容基于MIT-BIH心率失常数据库的心电信号系统的设计1.实验要求和说明2.程序设计流程图3.程序各版块介绍说明4.前面板的设计5.调试过程6.结果及分析三.实验收获及小结四.参考文献一.实验目的现代医学表明,心电信号(ECG)含有临床诊断心血管疾病的大量信息,ECG 的检测与分析在临床诊断中具有重要价值,是了解心脏的功能与状况、辅助诊断心血管疾病、评估各种治疗方法有效性的重要手段。
本次大作业利用具有直观图形化编程和强大数字信号处理功能的虚拟仪器编程语言L abVIEW作为开发平台,设计一个基于虚拟仪器的简单心电信号分析系统,该系统具有心电信号的读取,处理分析,波形显示、心率显示及报警,波形存储和回放等功能。
二.实验内容1.实验内容及要求基于MIT-BIH心率失常数据库的心电信号系统的设计1. 本次大作业所用原始信号是从MIT-BIH(Massachusettes Institute ofand Beth Israel Hospital,美国麻省理工学院和波士顿贝丝以色列医院)心率数据库(/physiobank/database/mitdb/)中选取心电信号作为实验分析的数据。
设计的系统要求对原始心电信号进行读取、绘制出其时域波形,利用原始心电数据中的时间数据控制显示时间,并具有保存回放功能,同时具有心率过快或过缓报警提示功能。
2.心电信号是微弱低频生理电信号,通常频率在0.05Hz~100Hz,幅值不超过4mV,它通过安装在皮肤表面的电极来拾取。
由于实际检测工况的非理想,在ECG 信号的采集过程中往往会受到工频噪声及电极极化等各种随机噪声的影响。
噪声的存在降低了诊断的准确性。
其中影响最大的是工频干扰和基线漂移噪声。
因此,在ECG 信号检测过程中,如何抑制工频干扰和基线漂移等是必须解决的问题。
要求选择并设计合适的滤波器,除去所给心电信号的工频干扰和基线漂移。
2.检测心率:检测信号心电的R波,计算平均心率和实时心率(R-R波时间间隔的倒数),并显示实时心率和平均心率。
3.对任一路心电信号滤波前后的信号进行时域分析和频谱分析,分别显示出结果。
提高部分:由于原始信号数据并不是等间隔采样而得到的,而L abview中用数字滤波器1.处理的数据要求等间隔的,由此需要对原始数据做一次线性插值处理,使其成为均匀数字信号,以便后面的信号进行频域谱分析。
提示:根据原文件心电信号的特点,时间间隔设置成0.001s ,采用一次线性插值。
2. 对所给的心电信号进行特征点的提取。
各波时距的测量,P-R 间期 Q-T 间期 的测量。
能显示心电信号特征参数。
3. 使用 Report Generation Toolkit for Microsoft Office 设计一个报表生成程序, 要求报表中显示标题栏,测试数据、和心电波形图,包含监测开始时间、结 束时间、监测总时间长度、监测期间平均心率、心率最大值、心率最小值、 监测期间实时心率的波形图。
4. 为了保护用户信息安全,登陆系统时要求设置用户登录模块。
当用户运行程 序时,程序会自动弹出需要输入用户名和密码的口令信息对话框,输入不正 确则不能进入运行状态,此外,还有相应的注册用户模块,删除用户模块, 修改密码模块等。
2.程序流程图口令错误,重新输入口令登录登录口令正确是否否位未处理完毕数据处理完毕进行显示否进行数据存储记录吧从网站上下载的 dat 文件中读取数据读取数据之后进行数据处理,将两个通道的数据分开并且整理成 12 将数据转化成十进制进行处理输入用户名和密码进行 数据处理完之后用波形图和滤波前频谱分析 计算和显示平均心率,瞬时心率 是否进行数据回放进行滤波处理,去除基线漂移和工频干扰进行滤波后的频谱分析和显示进行滤波后的波形显示进行数据回放存储数据判断心率是否有异常3.程序各版块数据的读取和处理模块1.首先是读取数据文件部分,先添加一个文件对话框,并对文件类型和文件打开提醒进行设置,然后加入一个打开文件函数,设置其权限和操作和。
前期工作完成之后,就可以用二进制文件来读取数分别为据了。
2.关于数据的处理部分,第一道导联12 位数据的低8 位存在第一字节中, 高4 位存在第二字节的前4位中; 第二道导联12 位数据的低8位, 存在第三字节中, 高4 位存在第二字节的后4 位中。
用索引函数将三个数据分别读取,然后对第二个数据进行处理,第二个数据与进行操作后得到低四位,然后用拼接函数与第三个数据进行拼接就得到了第二道导联数据;第二个数据进行右移四位操作后保留高四位,然后用拼接函数与第一个数据拼接就得到了第一=导联数据。
然后对得到的数据变成十进制数进行处理。
3.在读取数据时,由于是三个数据一处理,所以建立的for 循环的循环次数应该是数据长度/3.滤波模块1.因为基线漂移部分都是频率非常小的波,我们选择了Butterworth 的带通滤波器,高截止频率为100HZ,低截止频率为0.5HZ,滤除了原本波形中0.05HZ~0.5HZ的部分,这样可以较好的去除基线漂移。
2.为了去除工频干扰部分,在带通滤波器后面加入一个等波纹带阻滤波器,根据实验要求设置其高通带截止频率和低通带截止频率分别为100和0.05,然后根据实验滤波部分的要求将低阻带截止频率和高阻带截止频率分别设置为59 和61,这样就可以滤去工频干扰。
3.在已经滤去了基线漂移和工频干扰的情况下,为了达到更好地滤波效果在等波纹带阻滤波器后面加入一个3 阶切比雪夫滤波器,将波形滤除的更加完整。
4.因为实验说明中采样频率为360.所以我们的滤波器的采样频率一率采取了360,这样滤波效果更明显一点。
频谱分析模块1.由于要进行滤波前后的频谱分析对比,所以频谱分析模块要在滤波前后都加入。
2.首先要把处理后的数据表现成波形形式,用波形生成函数并对其接线端子进行相应设置。
3.在波形生成之后加入两个频谱函数幅度谱相位谱函数,并在后面进行相应的显示波形图连接。
进行波形生成,和FFT 实部虚部函数4.滤波后的频谱分析与上面一样,波形图生成之后,将两个频谱图放在一起进行对比分析。
数据记录与回放模块1.首先在整体框图外面建立一个case 结构,case 结构的条件判断为。
条件为真代表回放,条件为假代表不回放。
执行程序时先选择条件假,将数据写入文件;然后再执行条件真,回放数据波形。
2.将写入文件的程序框图放入条件为假的结构中,将读取文件的程序框图放入条件为真的结构中。
3.写入文件时,首先将动态数据转换成数组,然后将X 和Y 分别写入一个一维的电子表格文件,读取时只要用电子表格文件读取再转换成动态数据直接连接到波形图上显示就可以了。
4.需要特别注意的是,在提醒保存文件位置的对话框出来之后一定要按顺序分别存入x1,y1,x2,y2。
读取的时候提醒读取文件位置的对话框出来之后也一定要按顺序选择,否则波形会错乱。
显示心率和判断心率异常模块1.首先用波峰检测函数来找出波峰个数,然后将每个波峰的位置传给索引数组函数,然后将找到的波峰个数减一后送入索引位置,这样就可以输出最后一个波峰的横坐标(即所有RR间期的总长度),然后除以波峰的个数就可以的算出一个RR间期的长度。
2.用RR 间期的长度除以采样周期就可以的得到一个RR间期所需时间,然后求出平均一分钟内出现了几个RR 周期(即平均心率)。
3.求瞬时心率时,建立一个输入变量,选择所需时刻的心率。
然后求出这一时刻离哪一个波峰最近,求出这一波峰的位置和上一个波峰的位置进行相减姐可以得出瞬时RR间期的长度,然后同上面一样求出瞬时心率。
4.用输入控件选择心率上限和心率下限,然后将平均心率进行比较,如果在上下限范围之内则显示心率正常,否则显示心率异常。
登陆(用户名和密码)模块1.首先建立一个while 结构,接下来在while结构里面设置一个条件结构的嵌套。
2.外层的条件结构用来判断是否登录,内层的条件结构用来判断用户名和密码是否正确。
3.建立局部变量字符串和访问确认,为后面的用户名口令正误做准备。
4.建立两个字符串输入变量,分别用作用户名和口令的输入,在外层的条件结构中加入两个字符串常量,设置为你自己的用户名和口令,如果输入变量中的用户名和口令与字符串常量设置的用户名口令相匹配,那么内层条件为真,可以继续执行下面的程序;如果不匹配则外层条件结构中的字符串输出变量则会显示“口令错误”。
5.这里的注意事项是,每启动一次程序就必须验证一次用户名和口令,并不是只要打开程序执行时输入用户名口令登陆就可以了,只要程序停止即使未关闭下次运行就必须再次登陆(但是用户名和口令不必再次输入,只要点登录就可以了)。
4.前面板的设计说明1.首先因为本次实验前面板要显示的图形比较多,所以首先在前面板上建立几个选项卡。
2.第一个选项卡放登录界面、数据显示和第一通道波形显示及滤波后波形;第二选项卡放入第二通道波形及滤波后波形;第三选项卡放入第二通道波形滤波前的幅频分析显示;第四选项卡放入第二通道波形滤波后的幅频分析显示;最后一个选项卡放入回放的第一通道和第二通道波形。
3.登陆界面:建立两个字符串输入控件,分别用来输入用户名和口令;在建立一个字符串显示控件:当输入用户名和口令之后会显示用户名和口令是否匹配,匹配显示口令正确进入程序;不匹配则显示口令错误,自动消除错误口令,再次输入。
加入一个布尔按钮并命名为登陆,再添加一个布尔指示灯,若用户名口令正确则亮起一下(加了延时程序),若用户名口令错误则不亮。
4.数据显示界面,添加一个布尔指示灯,设置属性使心率正常时绿灯亮,心率有异时红灯亮起。
添加是三个输入控件,分别是心率上限、心率下限和瞬时心率的时刻选择;然后添加三个输出空间,分别是平均心率、瞬时心率和心电图总时间.5.波形回放:波形回放界面添加一个布尔指示灯,开始运行程序时设置为红色,表示先记录数据,然后在程序执行完毕之后,将指示灯改为绿色,再次执行程序进行读取。
6.由于其他都是波形显示界面,只要添加显示的波形图即可,因此在这里不再过多说明。
5.调试过程1.实验刚开始的数据处理部分就遇到了很大困难,由于这次的数据文件不同以往,数据并不完整,是以特殊形式存放的,再加上对很多实用的函数不了解所以无从下手。
第一次试着用电子表格文件来读取数据,然后用索引数组进行数据处理,但是波形显示出来不正常。
然后便调整了读取方式,通过对索引数组,右移函数,十进制数据转换函数和整合函数结合使用,最后终于成功解决了数据处理部分的难题,而且也学到了很多新函数的使用方法。