2018年教师资格证《小学综合素质》冲刺试卷(附答案)
2018年教师资格统考预测试卷《综合素质》(小学)含参考答案
2018年教师资格统考预测试卷《综合素质》（小学）含参考答案一、单项选择题（每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意，请选出并将其代码填在题后的括号内。
错选.多选或未选均不得分。
本大题共29小题，每小题2分，共58分）1. 下列关于素质教育的表述中，正确的是（）A. 素质教育包括社会实践B. 素质教育不包括家庭教育C. 素质教育就是学校教育D. 素质教育不包括社会教育2.“学生学习的质和量都很高，相互鼓励，而且独自承担某些责任”。
这是教师（）管理类型的体现。
A.民主型B.放任自流型C.强硬专断型D.仁慈专断型3. 班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类，并为三类学生分别建立综合成长档案。
陈老师的做法（）A. 不恰当，忽视学生的主动发展B. 恰当，注重学生的个性发展C. 不恰当，忽视学生的全面发展D. 恰当，注重学生的可持续发展4.体育是以（）为目标的教育活动。
A.提升教育对象智慧B.健全品德素养C.发展体能.健全体魄D.追求人生情趣和人生境界5.（）中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国高等教育法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国教育法》6.下列现象中，可依法追究刑事责任的是（）A.故意不完成教育教学任务造成严重损失的B.违反有关规定向受教育者收取费用的C.侮辱.殴打教师，情节严重，构成犯罪的D.侵犯学校校舍.场地和其他财产的7.某农村小学使用未经审定的教科书，依据《中华人民共和国义务教育法》的规定，责令其期限改正的机关是（）A.乡镇人民政府B.县级人民政府教育行政部门C.市级人民政府教育行政部门D.省级人民政府教育行政部门8. 学生甲和学生乙有矛盾，甲为泄私愤，将乙的照片作为投飞镖的靶子。
甲的做法（）A. 合法，同学矛盾不必夸大B. 合法，对乙没有不良影响C. 不合法，侵犯了乙的名誉权D. 不合法，侵犯了乙的肖像权9. 六年级女生朱某学习不好，经常在课堂上讲话。
2018下半年全国教师资格统考小学《综合素质》试题答案
2018下半年全国教师资格统考小学《综合素质》试题答案一、单项选择题1.答案:A。
行动研究2.答案:C。
教育不能仅追求分数3.答案:C。
布置学生课外探究4.答案:B。
王老师不注重专业学习、专业知识技能不扎实5.答案:A。
领导和管理国防建设事业6.答案:B。
不合法，侵犯了沈某获取工资报酬的权利7.答案:B。
设置寄宿制学校8.答案:A。
已发给予行政处分9.答案：D。
不合法。
父母不得为未成年人订立婚约10.答案：D。
不合法。
学校不得歧视有不良行为的未成年人。
11.答案:A。
依法提起诉讼;12.答案:B。
小伟的监护人和学校13.答案:D。
关爱学生14.答案:C。
反省自我积极沟通15.答案:B。
不恰当,学习方式应该多元化16.答案:C.没有做到循循善诱17.答案:D.弗莱明18.答案:A。
棉19.答案:D。
20.答案:B。
玛雅文明21.答案:A。
塔里木河22.答案：B《夏洛的网》23.答案:敬请期待24.答案:B。
二泉映月25.答案、A。
豫园26.答案:D。
被蓄意设计具有破坏性的计算机程序27.答案:C。
饼图28.答案:C.白酒一黄酒29.答案:C。
图案:三角形里有个圆圈二、材料分析题30.参考答案：材料中刘老师的做法是合理的，符合新课改下的教师观要求，值得其他老师借鉴。
(1)教师要成为学生学习和发展的促进者。
材料中，刘老师为了让学生更好地体会自然，更好的理解文章的情感，想办法丰富学生的直接经验，亲自带领学生们实践体会，促进学生的发展和成长。
(2)教师要终身学习，不断促进自身素质的提高。
材料中，老师不断学习丰富自己的知识结构，和各方面的知识视野与修养，在此基础上更好的促进学生的发展。
(3)教师要成为教育教学的研究者。
材料中刘老师，通过废寝忘食的钻研课程和教育学心理学的知识，来研究如何完善自己的课程更好的让学生理解，以达到更好的教学效果。
(4)在对待教学上，为学生提供帮助、指导。
材料中，刘老师没有单纯的教教材而是，给学生创造亲身体验、亲自实践的机会，为学生的学习提供帮助和指导，促进学生自主学习。
2018教师资格统考预测试卷《综合素质》(小学)附参考答案
2018教师资格统考预测试卷《综合素质》（小学）附参考答案一、单项选择题（每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意，请选出并将其代码填在题后的括号内。
错选.多选或未选均不得分。
本大题共29小题，每小题2分，共58分）1.素质教育与应试教育的区别具体表现在（）①对教育目的的认识不同；②面向的教育对象不同③选学的教育内容不同；④教育评价的标准不同⑤运用的教学方法不同A.①②④B.①③⑤C.②③④D.①②③④⑤2.某小学12名学生以“我市文化市场的现状调查”为题开展研究小学生学习活动。
当研究小组到报社采访时，门卫说他们是“瞎捣乱”，将之拒之门外。
作为指导老师应该（）A.分析原因，修改计划B.指责门卫素质差C.安慰学生，劝其放弃D.埋怨学生能力差3.（）鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。
A.素质教育B.应试教育C.德育D.智育4.张老师用一支天平称一支粉笔时，没有拆下天平托盘下的胶垫，第一次称重为100克，第二次为80克，学生问道：“为什么会这样呢？”对此，张老师恰当的做法是（）A.让学生自己寻找问题产生的原因B.告诉学生不必在意C.让学生解释这是天平本身的误差D.不予理睬继续上课5.未成年人享有（），国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的（）。
A.学习权B.受教育权C.集会权D.人身权6.钱某闯入某乡中心校寻滋溢事，砸坏了一间教室的门，依据《中华人民共和国教育法》的规定，对于钱某（）A.应由乡人民政府给予治安管理处罚B.应由公安机关给予治安管理处罚C.应由中心校给予教育行政处罚D.应由教育行政部门给予行政处罚7.我国《教育法》赋予了学校自主管理权，但自主管理权不是无限的，而应该有一个基本的遵循。
因此，（）是学校自主管理的基本依据。
A.教师B.校长C.学生D.章程8.教师徐某经常上课迟到、早退，给学校教育教学工作造成了一定损失，学校可依法给予徐某（）A.民事制裁B.行政处罚C.行政处分D.刑事处罚9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》提出坚持（）为本，（）为先，（）为重的战略主题。
2018年下半年小学教师资格证《综合素质》笔试真题及答案
2018年下半年中小学教师资格考试综合素质试题（小学）注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2人，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的【答案】字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象，进行认真分析，寻找解决问题的途径与方法，并在后面的教学中予以实施，取得了良好效果。
这说明孙老师注重（）A.行动研究B.同伴互助C.微格教学D.专业引领2.熊老师在家长会上说：“要想使孩子得到更好的发展，家长要做的不能只是帮助孩子提高考试成绩，还要促进他们全面发展。
”熊老师的说法表明（）A.分数决定孩子的未来B.学生的成绩关键在家长C.教育不能仅追求分数D.素质教育需要废除考试3.陈老师在教学时引用徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”.有学生产生了疑问：“为什么黄山不在五岳之列？”陈老师下列处理方式恰当的是（）A.不予理睬继续上课B.批评该生上课分心C.布置学生课外探究D.解释说作者弄错了4.青年老师王老师想提高教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课。
王老师上课时，尽管教学设计，教学方法，甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果就是不佳。
下列分析不恰当的是（）A.王老师只注重了模仿，忽视了自己对教学的反思B.王老师不注重专业学习，专业知识与技能不符C.王老师一味模仿李老师，未形成自己的教学风格D.王老师不重视班级学情，忽视了学生个体差异性5.下列选项中，不属于全国人民代表大会行使的职权是（）A.领导和管理国防建设事业B.修改宪法和监督宪法的实施C.决定特别行政区的设立及其制度D.审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告6.教师沈某因无正当理由拒不服从学校教学安排，被学校暂停授课并扣发当月绩效工资。
2018年教师资格证考试《小学综合素质》冲刺试题(3)及答案
2018年教师资格证考试《小学综合素质》冲刺试题(3)一、单项选择题(本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用 28 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.现代学生观坚持( )。
A.以人为本B.以教材为本C.以课堂教学为本D.以教师为本2.推动教师专业发展的巨大动力是( )。
A.专业理想B.专业情操C.专业性向D.专业自我3.教师专业情意发展成熟的标志是教师的( )。
A.专业理想B.专业情操C.专业性向D.专业自我4.国家实行( )制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。
A.教师资格B.教师竞聘上岗C.教师选拔D.教师淘汰5.王某担任某校高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。
王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是( )。
A.当地县教育局B.当地县人民政府C.地市教育局D.省教育厅6.《学生伤害事故处理办法》认定，学校对学生安全负有的职责是( )。
A.教育、教学和监护B.教育、管理和保护C.教育、教学和监管D.教育、监管和救护7.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。
A.重要B.首要C.核心D.完全8.“你怎么这么懒?还不快去做作业!”属于( )。
A.沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责”B.沟通本意是“指导”却变成了“命令”C.沟通本意是“提醒”却变成了“批评”D.沟通本意是“想了解学生的状态”却变成了“催促”9.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是()。
A.学习教育的新理念，主动改变育人模式B.积极开展教学改革，提高课堂教学质量C.严格执行教学方案，照搬教材以及教参D.激发学生创新精神，促进学生全面发展10.以下各项中，属于空间技术的是( )。
2018 年下半年全国教师资格考试 《综合素质(小学)》真题及解析(完整版)
答案：D
11.小小学生生高高某在学校组织的校外活动中不不慎受伤，经教育行行行政部⻔门调解，高高某父父⺟母与学校 就事故处理理达成了了协议。但事后学校拒不不履履行行行协议。对此，高高某的父父⺟母可以采取()
A.依法提起诉讼
B.依法申请行行行政复议
A.分数决定孩子子的未来
B.学生生的成绩关键在家⻓长
C.家⻓长不不能只追求分数
D.素质教育需要废除考试
答案：C
3.陈老老老师在教学时引用用徐霞客的诗句句“五岳归来不不看山山，⻩黄山山归来不不看岳”，有学生生产生生了了疑 问：“为什什么⻩黄山山不不在五岳之列列?”陈老老老师下列列处理理方方式恰当的是( )。
答案：D
10.某小小学为遏制学生生违纪，要求各班主任“重点关照”那些有不不良行行行为的学生生，对他们的违纪 行行行为要与其他违纪学生生的行行行为区别对待、从重处罚。该校的做法()
A.合法，学校有教育管理理未成年年学生生的权利利
B.合法，学校有预防未成年年学生生犯罪的义务
C.不不合法，学校不不得侵犯未成年年学生生的教育自自由
A.王老老老师只注重了了模仿，忽视了了对自自己己的教学反思
B.王老老老师不不重视专业学习，专业知识与技能不不扎实
C.王老老老师一一味模仿李李老老老师，未形成自自己己的教学⻛风格
D.王老老老师不不重视班级学情，忽视了了学生生个体差异性
答案：B
5.下列列选项中，不不属于全国人人⺠民代表大大会行行行使的职权是( )。
A.领导和管理理国防建设事业
B.修改宪法和监督宪法的实施
C.决定特别行行行政区的设立立及其制度
D.审查和批准国家的顶算和预算的执行行行情况的报告
2018教师资格统考预测试卷《综合素质》(小学)附答案
2018教师资格统考预测试卷《综合素质》（小学）附答案一、单项选择题（每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意，请选出并将其代码填在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共29小题，每小题2分，共58分）1.俗话说“十个手指各有所长”。
每个学生各有各的长处与短项，同一个年龄段的学生有许多共同之处，但也各具特色、个性纷呈。
这就要求教师做到（）A.关爱学生，维护学生 B.尊重学生，信任学生C.研究学生，了解学生D.承认差异，引导学生2.下列哪一项不属于现代学生观的范畴（）A.教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展B.教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用C.教师要尊重学生，师生之间要平等相处D.视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器3.邱老师是一所普通小学的一名老师。
他所管理的班级班风严明、学习成绩突出。
他的学生送给他一个响当当的昵称——“邱爸爸”。
有新老师向他咨询怎样管理班级时，他只说了一句话：“我只是给予他们最大的尊重罢了。
”据此推断，邱老师的教育理念是（）A.以教学为本B.以教材为本C.以人为本D.以教师为本4.苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。
”这句话说明教师要（）A.对学生因材施教B.对学生严慈相济C.尊重和欣赏学生D.团结和关心学生5.下列法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是（）A.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》6.对违法犯罪的未成年人，实行（）的方针。
A.教育、感化、挽救B.批评、教育、惩罚C.说理、劝服、感化D.教育、劝服、挽救7.中小学校园周围（）范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
A.200米B.300米C.400米D.100米8、某小学给学生订购校服，校长从中拿回扣，尚未构成犯罪，依照《教育法》的规定，应没收非法所得并对该校长（）A.给予行政处分B.给予强制措施C.给予刑事处罚D.给予治安处罚9.依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是（）A.某教育局局长B.某市市长C.某市公安局D.某乡镇党委书记10. 依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，下列属于“不良行为”的是（）A.小强将管制刀具带在书包里以保护自己B.小明经常强迫低年级同学买东西给他吃C.小刚多次在校殴打他人，偷盗同学财物D.小浩纠集社会青年结伙滋事，扰乱治安11.小学生秦某欺凌学生，学校希望家长配合对秦某的法制教育，他父母认为法制教育是学校的事，不予理会，其父母的做法（）A.正确，学校是专门教育机构B.正确，学校对未成年人的法制教育负责C.不正确，学校没有对未成年人法制教育的义务D.不正确，父母对其法制教育有直接责任12.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》提出要建设高素质教师队伍，评价一支高素质专业化教师队伍的具体标准是（）A.师德高尚、业务精湛、结构合理、创新实践B.师德高尚、业务精湛、创新实践、充满活力C.师德高尚、创新实践、结构合理、充满活力D.师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力13.我国教师职业道德的基本原则是（）A.爱国守法B.爱岗敬业C.无私奉献D.忠于人民教育事业14.教师专业发展的内在动力是（）A.专业知识B.专业意识C.专业能力D.专业态度15.对下图中教师的做法，描述正确的是（）A.注重扬长避短B.注重因材施教C.未能把握正确评价标准D.未能尊重学生的主体性16.万老师对工作认真负责，是学校有名的严厉的教师。
2018年教师资格证考试《小学综合素质》模拟试题(附答案)
2018教师资格证考试《小学综合素质》配套试题一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分。
共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。
错选、多选或未选均无分。
1.素质教育是以培养( )为主。
A.应用型人才B.管理人才C.战略性人才D.专业技术人才2.孔子云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
”这表现教师的工作具有( )A.复杂性B.示范性C.创造性D.长效性3.把育人为本作为教育工作的根本要求不包括( )A.坚持德育为先，把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观B.全面推进素质教育，面向全体学生，以育人为根本，以提高学生素质为目标，以促进学生全面发展为宗旨，为人的终身学习和终身发展服务C.以学生为主导，以教师为主体，充分发挥学生的主动性D.全面提高国民素质，努力造就一批拔尖的创新人才4.教师要具有符合时代特征的学生观。
这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及( )A.智力发展与创造力发展的关系B.现实发展与未来发展的关系C.智力发展与体力发展的关系D.思想发展与心理发展的关系5.教师职业道德形成和发展的主要社会条件是( )A.社会精神文化B.社会经济关系C.社会上层建筑D.社会经济基础6.贯穿《中小学教师职业道德规范》其中的核心和灵魂的是( )A.爱与责任B.职责和要求C.权利和义务D.鼓励和赞美7.教师要想满足学生发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习8.万老师脾气急躁，有一次打了小夏同学一巴掌，小夏的母亲第二天来学校找万老师。
2018年下半年小学《综合素质》试题(附答案)
2018年下半年中小学教师资格考试小学《综合素质》试题注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象，进行认真分析，寻找解决问题的途径与方法，并在后面的教学中予以实施，取得了良好效果。
这说明孙老师注重（）。
A.行动研究B.同伴互助C.微格教学D.专业引领2.熊老师在家长会上说：“要想使孩子得到更好的发展，家长要做的不能只是帮助孩子提高考试成绩，还要促进他们全面发展。
”熊老师的说法表明（）。
A.分数决定孩子的未来B.学生的成绩关键在家长C.教育不能仅追求分数D.素质教育需要废除考试3.陈老师在教学时引用徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。
有学生产生了疑问：“为什么黄山不在五岳之列？”陈老师下列处理方式恰当的是（）。
A.不予理睬继续上课B.批评该生上课分心C.布置学生课外探究D.解释说作者弄错了4.青年老师王老师想提高教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课。
王老师上课时，尽管教学设计，教学方法，甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果就是不佳。
下列分析不恰当的是（）。
A.王老师只注重了模仿，忽视了自己对教学的反思B.王老师不注重专业学习，专业知识与技能不扎实C.王老师一味模仿李老师，未形成自己的教学风格D.王老师不重视班级学情，忽视了学生个体差异性5.下列选项中，不属于全国人民代表大会行使的职权是（）。
A.领导和管理国防建设事业B.修改宪法和监督宪法的实施C.决定特别行政区的设立及其制度D.审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告6.教师沈某因无正当理由拒不服从学校教学安排，被学校暂停授课并扣发当月绩效工资。
2018下半年小学教师资格考试《综合素质》押题卷及答案解析(3)
2018下半年小学教师资格考试《综合素质》押题卷及答案解析(3)一、单项选择题(本大题共 29 小题。
每小题 2 分。
共 58 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请用 28 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.古人云：“君子处其实，不处其华;治其内，不治其外。
”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。
A.学生的行为培养B.学生的能力培养C.学生的人格养成D.学生的情感体验2.二年级的小哲上课时经常插话，何老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”关于何老师的做法( )。
A.错误，应当杜绝当堂批评B.正确，应该严格要求学生C.错误，应该尊重学生人格D.正确，应该加强课堂管理3.小安多次在运动会田径比赛中获得冠军，但他不喜欢学习文化课，陈老师找他谈话：“有特长固然好，但没有文化知识作为基础，将来很难在社会中谋得一席之地。
”陈老师的做法( )。
A.不合理，不利于学生发展特长B.不合理。
违背了学生的兴趣爱好C.合理，学生必须在各个学科领域平均发展D.合理，教师应该关注学生的全面发展4.王老师是一名新教师，没有丰富的教学经验和娴熟的教学技术。
但是王老师在教学后及时对课堂教学的教学感受、教学情景、教学反馈信息等进行记录、总结、反思，找出存在的问题和不足，并有针对性地修改和完善教学方案。
他任职三年间取得了很高的教学成绩。
由此可以判断王老师属于( )。
A.批判型教师B.反思型教师C.经验型教师D.研究型教师5.牟老师只允许成绩好的学生参加考试，成绩差的学生不准其参加，这种做法( )。
A.合法，正确行使了教育管理权B.合法，教师充分发挥着教育教学职责C.不合法，侵犯了学生的受教育权D.不合法，侵犯了学生的人格尊严权6.李教师鼓励班里学生参加自己在校外私自开设的辅导班并收取一定费用。
班里学生成绩有了一定提高，但却遭到了教育行政部门的处罚。
针对本事件，正确的看法是( )。
2018年上半年教师资格证考试《综合素质》(小学)真题+解析
下列各题的备选答案中，只有⼀项是最符合题意的，请把这个答案选出。
（本⼤题共29⼩题，每⼩题2分，共58分）下列关于素质教育的表述中，正确的是（ ）。
素质教育包括社会实践素质教育不包括家庭教育素质教育就是学校教育素质教育不包括社会教育班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类，并为三类学生分别建立综合成长档案。
陈老师的做法（）。
不恰当，忽视学生的主动发展恰当，注重学生的个性发展不恰当，忽视学生的全面发展恰当，注重学生的可持续发展数学课上，林老师让全班学生都用老师喜欢的一种方式解题。
林老师的做法（ ）。
忽视了学生学习的自主性尊重了学生发展的全面性忽视了学生发展的整体性尊重了学生学习的独立性张老师经常采取一些有效的方法进行教学反思。
下列不属于教学反思的是（ ）。
撰写教学后记编制课程标准撰写教学案例编写教学日志教师张某上班迟到了，学校按照制度规定扣除了张某当月的部分绩效工资。
张某对学校的处分不服，他可以向教育行政部门（ ）。
申请仲裁提出申诉检举控告申请复议某小学女生小丽在放学的路上被数名同校的女生扇耳光，施暴者宣称打人的目的是教育小丽。
下列说法中正确的是（ ）。
应追究施暴者的刑事责任和民事责任学校应承担小丽所受伤害的赔偿责任不会自我保护的小丽也要承担部分责任施暴者的监护人应对小丽承担赔偿责任下列做法中，没有违反相关法律法规的是（ ）。
小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本课间休息时教师王某在教室外面的走廊抽烟教师刘某让没有正确回答问题的学生站着听课教师李某课堂上让未掌握投篮动作的学生反复练习11岁的小明在学校捡到一部价值2000元的智能手机，拿回家自用。
小明的行为（ ）。
属于严重不良行为属于民事违法行为属于行政违法行为没有违反相关法律依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列属于“不良行为”的是（ ）。
小强将管制刀具带在书包里以保护自己小明经常强迫低年级同学买东西给他吃小刚多次在校殴打他人，偷盗同学财物小浩纠集社会青年结伙滋事，扰乱治安六年级女生朱某学习不好，经常在课堂上讲话。
2018年下——小学《综合素质》真题及答案
2018年下半年中小学和幼儿园教师资格考试[综合素质(小学)]一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象，进行认真分析，寻找解决问题的途径与方法，并在后面的教学中予以实施，取得了良好效果。
这说明孙老师注重（）。
A.行动研究B.同伴互助C.微格教学D.专业引领2.熊老师在家长会上说：“要想使孩子得到更好的发展，家长要做的不能只是帮孩子提高考试成绩，还要促进他们全面发展。
”熊老师的说法表明（）。
A.分数决定孩子的未来B.学生的成绩关键在家长C.家长不能只追求分数D.素质教育需要废除考试3.陈老师在教学时引用徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，有学生产生了疑问：“为什么黄山不在五岳之列？”陈老师下列处理方式恰当的是（）。
A.不予理睬继续上课B.批评该生上课分心C.布置学生课外探究D.解释说作者弄错了4.青年教师王老师想要提高教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课，王老师上课时，尽管教学设计，教学方法，甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果就是不佳，下列分析不恰当的是（）。
A.王老师只注重了模仿，忽视了对自己的教学反思B.王老师不重视专业学习，专业知识与技能不扎实C.王老师一味模仿李老师，未形成自己的教学风格D.王老师不重视班级学情，忽视了学生个体差异性5.下列选项中，不属于全国人民代表大会行使的职权是（）。
A.领导和管理国防建设事业B.修改宪法和监督宪法的实施C.决定特别行政区的设立及其制度D.审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告6.教师沈某因无正当理由拒不服从学校教学安排，被学校暂停授课并扣发当月绩效工资，学校的这种做法（）。
A.不合法，侵犯了沈某从事教育教学的权利B.不合法，侵犯了沈某获取工资报酬的权利C.合法，学校有对教师实施奖励或者处分的权利D.合法，学校有对教师进行教育行政处罚的权利7.某偏远山区，交通不便，儿童居住较为分散，为保障当地适龄儿童接受义务教育，根据《中国人民共和国义务教育法》的规定，县级人民政府可采取的措施是（）。
2018年下半年教师资格证考试《综合素质》(小学)真题(解析)
2018年下半年教师资格证考试《综合素质》（小学）解析1正确答案A本题考查教师专业发展的途径及方法。
教师专业发展的途径及方法包括：（1）观摩和分析优秀教师的教学活动；（2）开展微格教学；（3）进行专门训练；（4）反思教学经验。
在反思教学经验，布鲁巴奇等提出了反思日记、详细描述、职业发展、行动研究四种反思的方法。
其中，行动研究是指教师在教学实践过程中，为了改进和完善教学、解决教学中遇到的问题而进行的探索和研究。
题干中，孙老师针对数学课堂出现的问题，认真分析、探究，积极寻找解决问题的途径和方法，这属于反思教学经验中的行动研究。
A项正确。
B项：同伴互助指在两个或两个以上教师间发生的、以专业发展为指向、通过多种手段开展的，旨在实现教师持续主动地自我提升、相互合作并共同进步的教学研究活动。
与题干不符，排除。
C项：微格教学是指以少数的学生为对象，在较短的时间内（5～20分钟），尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。
这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
与题干不符，排除。
D项：专业引领属于教师专业发展的途径及方法之一。
孙老师的做法属于行动研究而非专业引领，为干扰项。
与题干不符，排除。
故正确答案为A。
2正确答案C本题考查素质教育的内涵。
素质教育的内涵包括：（1）素质教育以提高国民素质为根本宗旨；（2）素质教育是面向全体学生的教育；（3）素质教育是促进学生全面发展的教育；（4）素质教育是促进学生个性发展的教育；（5）素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。
其中，素质教育是面向全体学生的教育是指社会主义现代化建设需要全面发展的建设者和接班人，实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机融合，来实现学生的德、智、体、美等方面的全面发展。
题干中，熊老师在家长会上说，要想使孩子得到更好的发展，不仅是提升学生的成绩，更重要的是促进学生的全面发展，这体现了教育要通过德育、智育、体育、美育等的有机融合，来实现学生的德、智、体、美等方面的全面发展，不能仅仅追求分数。
2018下半年小学教师资格考试《综合素质》押题卷及答案解析（2）
2018下半年小学教师资格考试《综合素质》押题卷及答案解析(2)一、单项选择题(本大题共 29 小题，每小题 2 分。
共 58 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用 28 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.某学校新人职的马老师，担心学生的成绩会影响到领导和同事对自已教学水平的评价。
为此，经常给学生布置大量的作业，经常挖苦、训斥学习落后的学生，放学后还时常把个别不守纪律，学习不用功的学生留在教室写作业。
关于马老师的做法，下列描述正确的是( )。
A.马老师重认知轻情感，重教书轻育人B.马老师关注学习过程的同时更关注学习结果C.马老师通过将学生留堂以培养学生好的习惯D.马老师积极教育班级中的每一位学生2.一年级的少宇聪明伶俐，他的妈妈帮少宇报了奥数班。
可是学了几节课，少宇的表现却不尽如人意。
老师告诉少宇的妈妈说：“一般的孩子到小学五六年级才开始学奥数，虽然少宇很聪明，但过早学习奥数，不但难以达到预期的效果，这种方式对孩子来说本身也是个思想负担。
”这说明老师能够关注到( )。
A.学生发展的差异性B.学生发展的互补性C.学生发展的顺序性D.学生发展的阶段性3.党的十六大提出建设学习型社会。
李老师受泸西县委宣传部、泸西县各乡镇、各单位、关心下一代工作委员会、县妇联和各中小学校的邀请，送教下乡，送教到基层，为他们讲学习方法，讲教学方法，讲公民道德规范。
这表明李老师( )。
A.具有较强的课程参与意识B.具有较强的社区服务意识C.具有较强的课程研究意识D.具有较强的终身学习意识4.某些学校认为“明亮的教室要干净，神圣的教室要安静。
”不少教师强调课堂要鸦雀无声，追求课堂秩序井然。
学校的做法( )。
A.正确，体现了教书育人的理念B.不正确，没有以学习者为中心C.正确，体现了学校对教学环境的重视D.不正确，没有培养学生的创新精神5.李某担任某县语文教师期间通过了硕士研究生入学考试。
2018小学教师资格证考试《综合素质》真题卷含参考答案
2018 小学教师资格证考试《综合素质》真题卷含参照答案一、（ 29 ）1、从做教的第一天起，老就自己定下“干一行、一行、精一行”的工作准。
她真学秀教的成功教课，不停提高教课水平，堂教课成效秀，表示了老能做到（）A ．人不倦B．关学生C．勤敬D．治学2、下所示中国古代明的一种器，其名称是（）A．日暮B．司南C．地D．天3、“京是一种内涵丰富的表形式，每个都有一种主色以示中人物的特色，如关羽的主色是色的，曹操的是白色的，包拯的是黑色的⋯⋯你“白”表示（）A ．忠勇正B．奸狡猾C．凶狠残暴D．直勇敢4、某班学生做完晨操回到教室，突然有人出“哎”的喊声，老本来有人在班干部的凳子上反了几子。
以下理方式中，最合适的一是（）A．立刻找闯事者B．学生把子敲平，开始上，后理C．风趣，充耳不闻D．先班干部自我反省5、《国家中期教育改革和展划要（2010 ～2020 年）》提出，完美教培制度，教行每年一周期的全培。
（）A ．五B．三C．八D．十6、“和同一家”是哪个少量民族首唐皇信中的一句？（）A ．回B．蛛蝎C．吐蕃D．南7、以下哪部是我周古代的地理学巨著？（）A ．《太平广》B．《梦溪笔》C ．《天工开物》D．《水注》8、陶行知先生曾：我做教的人，必每日学，每日行再教育，才能有教课之而无教课之苦。
句指出教要（）A．身学，拓展野B．于律己，作正派C．虚慎，互相帮助D．敬，尽尽9、学校成心不达成教育教课任教育教课工作造成失的教，能够予（）A ．行政B．行政分或解聘C ．撤教格D．追查民事法律任10、对于“师爱”，以下说法正确的选项是（）A．对学生的语言和行为任其自然B．严慈相济，既有“慈母”之爱，也有“严父”之爱C．对优异学生的关爱D．师爱有必需，但其实不拥有育人的作用11、以下对于“元宵节”的别称，不正确的选项是（）A ．元夕节B．上元节C．正月半D．中元节12、以下音乐家中，创作了钢琴曲《致爱丽丝》的是（）A ．肖邦B．贝多芬C．舒伯特D．李斯特13、我国推行的教育考试制度是（）A．国家教育考试制度B．国家与地方相联合的教育考试制度C．地方教育考试制度D．学校教育考试制度14、《中华人民共和国义务教育法》规定：“指导学生的学习和发展，评定学生的品德和学业成绩”是教师的特定（）A．使命B．权益C．义务D．责任15、鲁迅（ 1881～1936），原名周树人，字豫才。
教师资格证2018年小教《综合素质》复习题一含参考答案
教师资格证2018年小教《综合素质》复习题一含参考答案教师资格证2018年小教《综合素质》复习题一一、单项选择题1、下列选项中，不属于长度单位的是（）A．纳秒 B．纳米 C．光年 D．公里2、该幅作品是下列哪位画家所作？（）A．阎立本《历代帝王图》 B．阎立本《步辇图》C．顾恺之《洛神赋图》 D．吴道子《天王送子图》（~假装有图~）3、20世纪30年代，用艺术作品“为抗战发出怒吼”的艺术家是（）A．冼星海 B．聂耳 C．詹天佑 D．徐悲鸿4、素质教育的根本任务是（）A．让每一个学生考上大学B．让每一个学生都成为智者C．让每一个学生成才D．为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础5、对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是（）A．学生是完整的人B．每个学生都有自身的独特性C．学生与成人之间存在着巨大的差异D．学生与学生之间没有什么差异6、考试结束后调整座位，赵老师排座的原则是：考分高的学生坐在教室里的中间区域，考分低的学生坐在教室里的边角位置。
赵老师的做法（）A．符合公平竟争的要求 B．违背平等待生的理念C．符合因材施教的理念 D．违背分组教学的要求7、李老师是一名刚从师范学校毕业的新教师。
在一次集体备课中提出想采用一种新式的教学方法。
备课组组长于老师否定了李老师的做法，将自己的教案给李老师看，让他照着自己的教案讲，并对他说：“上课就是个经验，一堂课重复上几次，熟了就有经验了，不要去尝试那些个新鲜玩意儿，纯属自找麻烦，不实际。
”于老师的做法（）A．正确，利用自己的经验帮助新同事少走弯路B．错误，没有做到终身学习的要求C．正确，行使了自己作为备课组长的权利D．错误，伤当了新老师的积极性8、李老师经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题。
这说明李老师处于教师发展的阶段。
（）A．关注生存 B．关注情境 C．关注学生 D．关注自我9、家长因年龄、接受教育的程度、职业等不同的因素，对待教育子女的观点也不尽相同。
教师资格考试《综合素质(小学)》考试试卷(2018)
教师资格考试《综合素质（小学）》课程试卷（含答案）__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试考试时间：90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、写作题（15分，每题5分）1. 阅读下面的材料，按要求作文。
材料1：有一种叫作“诡异谷”的现场：当机器人跟人类的样貌非常接近时，或是电脑生成的人物变得越来越逼真时，反而会给人带来一种不真实、不舒服的感觉。
材料2：2001年的电影《最终幻想：灵魂深处》是有史以来第一部CGI（纯电脑生成影像）影片，其中的人物角色全部都是用人造影像合成，几乎无一例外地完美。
但是这部影片却遭到了评论界的批判和市场的失败。
于是3D摄影师把人物设计的都不是很完美，但获得人们的喜爱。
综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。
要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟；不少于800字。
答案：不完美才是最真实的美在我们的孩提时代，总会对外界充满着好奇，总爱用一双好奇的眼睛看世界万物，看风云变幻，看得出来世间的千姿百态，须要觉得世间的一切都是新奇且美好的，整个世界性宛如一块雕琢得恰到好处的水晶，那么华丽地呈现在眼前。
但随着年龄的增长，随着人生道路阅历的丰富，我们的眼中会清晰地浮现出整体上并不完美的社会，甚至于身边，场景也青年会上演许多并不完美的场景，也充斥着许多并不和谐的声音。
巴金在《家》中写道：“假定真的有完美的世界，那么完美的世界应该是什么样的呢？有花草？不，花草太脆弱了，有高山？不，高山阻碍了视野，隔断了道路。
这种世界只不过无法想象，世间的万物啊，正是有了种种的缺憾，所以才会有改进的机会，所以我们这些不完美的人才会拥有无尽的可能，和无限的潜力。
”在我们生活的世界，有着太多的不完美，每一个人身边总会有不完美的事情，家人间的矛盾、朋友间的摩擦，有噪音的夜晚，突然的打扰……这一切，是经常会在生活中出现的惹人厌烦的东西，但若能换个角度一下想，也许这些事物就会从不讨好的境况中解救出来，毕竟，若将矛盾看成相互技术交流，共同进步的契机，将夜晚的吵闹想成催人入眠的歌谣，将他人突然的来访看成是对自己的，这一切，又怎么不是最美好的呢？世界上的所有事物都不可能会尽善尽美，而我们要做的，是享受这种不完满，在不必完美的唯美世界中找到完美，莫言说过一句话：“世界上的事情，尤为忌讳的就是十全十美。
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2018年教师资格证《小学综合素质》冲刺试卷（2）一、单项选择题(本大题共29小题。
每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.新人职的张老师对学生的要求十分严格，有一次晓明迟到一分钟，不问原因不准晓明坐回座位，站在教室后听课一上午。
关于张老师，下列说法错误的是( )。
A.不关注学生的情感体验B.关注学生的纪律养成C.严格恪守教师职责D.不关注学生的人格养成2.某所小学，从小学一年级开始抓分数，把学生考分作为评定三好学生的唯一标准，把各种平均分数作为评定各科教师教育质量的全部依据。
学校的做法( )。
A.有利于学校升学率的提高B.有利于提高学生的竞争力C.有利于培养学生特长D.不符合新课改的评价理念3.下面哪一观点符合新课改理念下的教师观?( )A.躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋B.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D.弟子不必不如师，师不必贤于弟子4.一个学生写了一首诗.被教师说成是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”。
一个成绩较差的学生某次考试得了97分，却被教师说成是“瞎猫碰到了死耗子”。
老师的做法忽视了( )。
A.学生是完整的人B.学生是处于发展过程中的人C.每个学生都有自身的独特性D.学生是独立于教师头脑之外的人5.《中华人民共和国义务教育法》规定：“指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩”是教师的特定( )。
A.使命B.权利C.义务D.责任6.小刚为某校八年级的学生，今年l4岁，很调皮，不爱学习，让班主任伤透了脑筋。
班主任就“要不要小刚继续在校读书”问题在全班进行无记名投票表决，给小带刚来很大的精神压力，他再也不肯到学校读书了。
班主任的做法( )。
A.正确，有助于班集体的和谐健康发展B.不正确，侵犯了小刚的合法权利C.正确，符合全班大多数学生的发展需求D.不正确.给学生家长造成了负担7.设立学校及其他教育机构，不包括下列哪项基本条件?( )A.有合格的教师B.必备的办学资金和稳定的经济来源C.有足够充足的学生D.有组织机构和章程8.夏老师认为学校对自己的处分不公平。
依据《中华人民共和国教师法》，他可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的( )日内，做出处理。
A.15B.30C.7D.109.( )应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育。
A.国家B.当地社会保障局C.学校D.县级以上地方人民政府10.小学生吴某多次表现出严重不良行为，对学校造成极其恶劣的影响，校方多次教育无果。
依法吴某可以被安排至( )继续接受教育。
A.少管所B.特殊学校C.专门学校D.劳动学校11.妈妈怀疑女儿莹莹早恋.进入了莹莹的房间，将莹莹的日记、信件和所有E-mail都翻看了一遍并销毁。
其做法( )A.正确.有效阻止了女儿早恋行为的发生B.不正确。
侵犯了女儿的财产权C.正确，负责任地行使监护人的职责D.不正确。
侵犯了女儿的隐私权12.小辉体育课在操场打篮球，被突人校内的装修卡车撞伤。
对于小辉所受伤害，应当承担主要责任的是( )。
A.小辉B.装修卡车司机C.体育教师D.门卫13.家长陈女士的女儿今年刚上小学一年级，她听说女儿班上的同学家长大都是有关系的，如果不送礼。
怕老师会不重视小孩。
在送礼的情况，老师难免会对相关的学生多些“关照”。
老师这样的行为违背了( )的职业道德规范。
A.依法执教B.爱岗敬业C.廉洁从教D.热爱学生14.某小学一位教师，工作兢兢业业。
认真负责，但对学生要求非常严厉，课堂上如果有学生在黑板上演示题目出错，就会严厉训斥，最严重的一次他一怒之下竞拽着学生的头发往黑板上撞。
老师的做法违背了( )的职业道德规范。
A.爱岗敬业B.终身学习C.尊重家长D.依法执教15.方铭是老师眼里的“问题生”。
教师一次次的与家长联系成了家常便饭，每次方铭的家长态度都很诚恳，希望得到老师的帮助。
但班主任王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子，这一做法违背了教师职业道德的( )要求。
A.为人师表B.热爱学生C.尊重家长D.爱岗敬业16.某小学同备课组的老师，既是合作者、朋友，又是竞争的对手、敌人。
平时嘻嘻哈哈，海阔天空，一旦到了月考，立马就成了乌眼鸡，恨不得你吃了我，我吃了你。
这种做法违背了教师职业道德中的( )的要求。
A.严谨治学B.依法执教C.爱岗敬业D.团结协作17.下列选项中，不属于长度单位的是( )。
A.纳秒B.纳米C.光年D.公里18.下列选项中，作家与作品对应不正确的一项是( )。
A.郦道元——《水经注》B.司马光——《资治通鉴》C.沈括——《梦溪笔谈》D.李时珍——《天工开物》19.下列说法正确的是( )。
A.王昌龄善写七言绝句，被誉为“七绝圣手”B.王勃的诗词风格高俊.有汉魏风骨，被誉为“诗骨”C.贾岛秉性放达，因其诗风格豪放，被称为“诗狂”D.刘禹锡的诗善于熔铸词藻，运用神话传说进行创作.被称为“诗鬼”20.下列国家中，不属于与我国有陆地接壤的邻国是( )。
A.巴基斯坦B.阿富汗C.韩国D.缅甸21.下列选项中描述正确的是( )。
A.开斋节——苗族B.腊日——喝菊花酒C.教育界——杏坛D.雨水——夏季22.蒲松龄作为一名家喻户晓的文学家，曾数次遭遇挫折。
他在铜镇尺上刻上了一副对联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
这幅励志对联中，描写的两位历史人物是( )。
A.韩信、勾践B.项羽、夫差C.项羽、勾践D.韩信、夫差23.明确规定日本侵占的中国东北三省、台湾和澎湖列岛必须在“二战”后归还中国的重要国际会议是( )。
A.德黑兰会议B.雅尔塔会议C.开罗会议D.波茨坦会议24.中国古代歌曲《满江红》是歌颂( )的歌曲。
A.屈原B.岳飞C.李自成D.林则徐25.文艺复兴时期的艺术三杰是( )。
A.大卫、拉斐尔、毕加索B.梵高、米勒、达·芬奇C.达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔D.大卫、米勒、德拉克洛瓦26.题目在选定了整个表格之后，若要删除整个表格中的内容，以下操作正确的是( )。
A.单击“表格”菜单中的“删除表格”命令B.按Delete键C.按Space键D.按Esc键27.在Word中，下面哪个视图方式是默认的视图方式?( )A.普通视图B.页面视图C.大纲视图D.Web版式视图28.赵、钱、孙、李四个人比谁的体重最重。
已知：赵、钱的体重与孙、李的体重相等;当将钱、李互换后，赵、李的体重高于钱、孙的体重，钱的体重大于赵、孙的体重。
如果为真，以下哪项为真?A.钱的体重最重B.赵的体重最重C.孙的体重最重D.李的体重最重29.张、王、李、赵四人的职业分别是画家、武术家、医生、运动员。
已知：(1)张比武术家个子高;(2)李比王个子矮;(3)运动员比画家个子高;(4)医生比武术家个子矮;(5)运动员不是赵就是李。
根据以上信息可以推知( )。
A.四个人的职业都可以确定B.四个人的职业只能确定三个C.四个人的职业只能确定两个D.四个人的职业只能确定一个二、材料分析题(本大题共3小题，每题14分。
共42分)30.材料：数学课上，开始上课时老师说道：“今天我们将要学习乘法交换律，鉴于这部分内容比较难，我们将用两节课的时间学习这部分内容。
”“我不同意!”一个调皮的同学突然回答。
“为什么?”老师问道。
“这部分知识虽然比较难，但是我们在课外辅导班都学习过了;而且上节课您已经讲了一些关于交换律的问题，我们已经了解了一点，昨天晚上您也让我们预习了，我们觉得一节课的时间就足够了”。
老师听完这位同学的解释后，便向大家问道：“大家有谁赞同他的意见?”同学们一致举起了手。
于是这位老师说：“很好!我也同意大家的意见!今天我们就用一节课来学习乘法交换律。
”课堂上响起一片热烈的掌声。
问题：请从学生观的角度，分析这位老师的行为。
(14分)31.材料：王老师在某小学任教20多年，他深受学生喜爱。
为响应素质教育的理念，培养更多德智体美全面发展的学生，要求老师们要调整教学内容，增加教学实践环节。
张老师知道学校的要求后就主动调整教学内容，并联系了社区，让同学们到社区实践、参加社区文艺活动，同学们都掌握了“一技之长”。
问题：请从教师职业道德的角度，评析教师的教育行为。
(14分)32.材料：一向受到冷落的传统文化，仿佛突然峰回路转、柳暗花明了。
近年来，文化遗产争夺战可谓烽烟四起、高潮迭出。
遗憾的是.这并不能代表可喜的民族文化自觉与文物保护意识增强。
在志在必得的“文化激情”背后，是利益驱动下“遗产经济学”的精细打算——“每挖掘一个名人故里，就可以开发一个旅游景点，带来可观的经济收入。
”将文化遗产，视为地方经济的“摇钱树”，这样的观念，在目前的中国已经有了很多现实注脚。
不少已经夺得文化遗产“归属权”的地方，以创收为核心，将文化演变为商业，大张旗鼓地进行着杀鸡取卵似的经营。
这当然不是传统文化的“利好”，而是历史文化的灾难。
当三江并流、都江堰、武当古刹等文化古迹传出“过度开发”的消息，当几乎每一种有魅力的文化都必有浩浩荡荡却毫无魅力的新建“伪文化”，甚至每一部古典文化名著，都演化为一座荒唐可笑的娱乐场时，不仅观众失去了文化的共鸣，历史文化也在被切割、破坏和颠覆。
值得关注的是，这些年来，“遗产经济学”有了新的表现形式。
在许多愈演愈烈的文化名人争夺战中.人们频繁看到当地政府的身影。
由于地方政府的高调介入与认同，一些耗资巨大的标志性“文化符号”也应运而起。
“帝尧故里”争夺战中，临汾修建了“中华民族文明之门”的华门，这座出手不凡的大制作从规模到设计处处“天下第一”。
政府参与社会事业的文化构建，本没有错。
但问题是，这样的建设应当以公共文化服务为重点。
面对此起彼伏的“争夺战”与“伪文化”浪潮，政府本应做正确的引导，为何却成了推波助澜的主导?实际上，逐步升格的“崇古活动”与不断新建“文化标记”，已经成为一些地方新一轮面子工程的集体亮相。
在光大传统、发展文化的口号之下，一些官员的心中，不仅有对经济效益的图谋，更有对“政绩收益”的盘算。
他们用行政拨款下注，看能否博取更大的利益，创造经济、文化、政治上的多赢。
让经济利用，被政治挟持，结果是，以文化为名义的文化行动，非但没有为社会繁荣带来推力，没有增强我们的历史文化意识，反而推助了急功近利、唯利是图的社会风气，加剧了好大喜功、铺张浪费的官场恶习，留下了沉重的文化欠债和社会成本。
这恐怕是“遗产经济学”更大的后患!(选自卢新宁《遗产经济学的文化后患》，有删改)问题：(1)为什么在一些地方出现了“文化遗产争夺战”与“伪文化”建设浪潮?(4分)(2)本文所说的“遗产经济学”有哪些文化后患?(10分)三、写作题(本大题共1小题，50分)33.阅读下面材料，根据要求作文。