新时代好少年的事迹材料范文(10篇)

新时代好少年的事迹材料范文（10篇）新时代好少年的事迹材料范文（篇1）李__，男，13岁，家住武安市南通乐村，目前就读于武安市第九中学1312班。

生活赋予了这位13岁少年坚毅的品质，朴实的性格以及面对挫折的勇气。

和所有的13岁少年一样，李__阳光、自信。

在武安市第九中学评选最美孝心少年的活动中，如果不是同学的举荐，我们也许就很难读懂这位朴实少年背后生活的艰辛和对家庭的担当。

两年多以前在李__的家中，父亲的勤劳，母亲的质朴，兄妹间的互爱，给这个不是很富裕的家庭总是带来欢声笑语，和谐温馨。

然而当父母拿出所有积蓄修葺新屋的时候，父亲病倒了。

修房加上父亲的治疗花光了家里的所有积蓄，一家人的生活，陷入了窘境。

父亲病倒了，家里失去了顶梁柱，为了生计母亲必须外出打工，当时11岁的李__用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担。

由于生病，父亲四肢无力，走路太久都会摔倒，因此除了要照顾弟妹衣食起居，李__还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭，洗衣服、干农活等。

为了不耽误学习，李__总是白天干活，晚上学习同时还要辅导弟弟妹妹的作业，相比其他孩子来说他失去了太多玩的时间。

今年上初中以后，李__就必须住校了，对他来说能见到妈妈就成为了奢侈。

因为妈妈只有在每月开支以后才会带着微薄的薪水送到家中，然后匆匆离开，用他的话来说，妈妈离他实在太远了。

住校后的另一个不便就是家里的家务活就必须积攒了。

周末放假后也许别的孩子都在享受妈妈带来的美食，在家里上上网或许找同学痛痛快快地玩一场。

而李永宽只能利用假期清洗一周甚至两周家里积攒下来衣物，中午时洗菜、做饭，为家里烹制一顿他们认为不错的午饭，然后先盛满一碗饭，双手送到父亲面前。

每每提到此事，父亲的眼里总有泪水打转。

提到肉食，那就只有姑姑来看望父亲时才能实现。

父亲丧失了劳动能力，母亲又常年在外，家里的农活只能落在小__的身上。

对他来说锄地、拔苗、播种、割棒子样样是好手。

为了不给别人造成负担，他一个人曾割完地里所有的棒子。

如果有机会你能拉起小__的手，触摸手掌上的老茧时，你就会懂得生活过早得给予了这个13岁少年坚毅的品性。

是啊，13岁正是一个天真灿漫，少年不识“愁滋味”的年龄，然而自从父亲病倒后，小__却先后利用两个暑假上山捉蝎子。

别的孩子可能为了好玩，或者作为一种生活体验，而__却是为家里增加收入。

他的目的很简单，“父亲每次买药要花好几百块钱，这样父亲就可以多买几次药”。

捉蝎子难免被蝎子蛰。

一个暑假下来，小__被蛰20多次，甚至一天被蝎子蛰到过4次。

就是这样也并没有阻挡__为父亲买药的决心，最终两个暑假小__挣到了700多块钱。

当拿着所有的钱交给父亲时，知道这件事的所有人被感动了，于是村里人把小__当做教育孩子的典范。

幸福也许是心里的感动，幸福也许是内心最简单的一种需求。

当问及捉蝎子这件事时，小__总是一脸幸福地说：当赚到180块钱时，父亲给我们买了个西瓜；当赚到270块钱时，父亲给我们买了1斤排骨。

对别的孩子来说这是多小的事情，小到也许都没有记忆，但对__来说却是一种满足，一种幸福。

“爸爸的病一天没有好，我就会一直捉下去！”小__一脸严肃的告诉我们。

知道生活的不易，懂得挣钱的艰难，小__额外珍惜每分钱的支出。

每周父亲都会给他二十块钱的生活费，但小__却只拿5块钱。

因为他觉得更多的钱应该留给父亲治病，留给弟弟上学。

5块钱，对于班上的任何一个孩子来说，也许维持一天的生活开销都不够，更别说一个星期。

但是小__去总是能挤出两块钱给4岁的小妹妹买两根火腿或者买包糖。

有一次班上一位同学生病了，小__却毫不犹豫地把身上仅有的2块6毛钱给了生病的同学，帮他拿药。

那一次，妹妹没有再吃到糖。

学校放假的时候，也是__最想念妈妈的时候。

看着别的同学或者座车或者爸妈接送，他多想妈妈此时就出现在自己的身边，哪怕就是用手轻抚一下自己的头。

但是他又知道妈妈是在为这个家奔波，是为自己将来能够有出息。

最终__自己选择步行，用他的话说这样就省出了路费，同时也节约了“开支”。

虽然很忙碌，虽然很清贫，小__却从没有丢下学习。

在课任老师的眼中__是个听话、懂事、成绩优异的好学生；在同学眼中__是个热心、讲信用、勤快的人；班主任眼中__更是一个自尊、自立的人。

国家每年都会有贫困生补助，__却没有去申请，“我不想得到别人可怜，再说也没什么好可怜的，有爸爸，有妈妈我其实很幸福！”。

怀揣着一份坚毅，一种感恩，用责任和坚强担起一个家庭的重担，一个13岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章！新时代好少年的事迹材料范文（篇2）张__是且末县榜首小学，三年级(10)班的一名学生。

在爸爸母亲、亲人的尽心熏陶，教师的一马当先，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮生长成一名德才兼备的小学生。

一、诚信之光，褶褶生辉一自个有了诚信，他的生命就会亮光。

在我们的身边，张瑾萱就是这么一个亮光的生命。

同学们也都说她厚道热心，信守诺言，待人诚笃。

日子中，她从不说谎，说一不二，容许他人的事，老是尽自个最大的尽力做到。

上学期，她在上学路上捡到20元钱，她没有犹疑，把钱交给了教师。

她的学习成果极好，每回考卷发下来，都会得到一个令人羡慕的分数。

有一回她的语文考了99分。

但后来发现试卷上有一道标题教师批错了，给她少扣了3分。

她发现了，立刻拿起试卷，跑到教师面前，恳求给她减去这3分，教师们都笑了。

在家里她仍然秉持诚笃守信的质量，母亲给她钱交代她去买东西，剩余的钱她都会如数偿还。

偶然考试成果不抱负，她也绝不诈骗母亲，张瑾萱的字典里没有说谎这个词。

二、知恩守礼，诚信待人她信守诺言，待人诚笃，从不说谎，是诚笃守信的榜样。

有一次周末，同学们约好去小艺家里玩，谁知那早她发起了高烧，爸爸母亲忧虑她的病情，要带她去打针，而她却坚持赴约，而且坚决的对爸爸母亲说：“做人要讲究诚信，我不能失期。

”那一刻，爸爸母亲仔细审视着这个孩子，发现她仿佛一会儿长大了。

三、举动传染，同学夸奖她不光自已讲诚笃、懂礼仪，还用自个的言行传染着周围的每一自个，遭到同学们的共同好评，是一位耕种诚笃种子、发出礼仪芳香的好少年。

张瑾萱的身上洋溢着芳华朝气，洋溢着自傲、自立、自强，能给同学们建立一个精力榜样，让我们从她身上学到坚定不移、尽力向上、自强自立的美德。

诚笃守信是她永久的方针，勤勉尽力是她不懈的寻求。

将来的路还很绵长，信赖勤勉结壮的张瑾萱，会在生长的路上，一路采撷，一路阳光，一路景色，一路欢乐!真挚地祝愿她在朝着抱负的奋飞中，留下更多自豪的身影。

新时代好少年的事迹材料范文（篇3）徐晟，14岁，平山乡初级中学七年级(3)班学生，多次被评为“三好学生”。

他的座右铭是“只比学习和品德，不争吃穿和功利”。

勤奋好学、品学兼优他是一名普通的偏远的农村中学生，从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。

他希望读书改变自己的命运，将来为改变家乡的落后面貌做贡献。

因而，他一直勤奋学习，各门功课都名列前茅。

课前，做好预习，把被动听课变为主动听课，在课堂上，集中注意力边听边思考;课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成良好的学习习惯。

对于学习中遇到的困难，在家里问长辈，在学校向老师和同学请教，直到弄懂为止。

在课余时间，他还喜欢广泛地阅读各类书籍，坚持用广博的知识充实自己。

久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

一份耕耘，一份收获，不懈的努力，踏实的学习态度，让他的学习成绩一直优秀，多次荣获“三好学生”称号。

心地善良、追求纯真他有一颗善良的心，总是尽可能帮助别人。

在学习和生活上尽可能的给别人提供帮助，让他们感受到温暖。

有一次临近期末考试了，同桌生病了，他就上课记两本笔记，作业也不忘拿两份，只要有不懂的就去问老师，生怕有一点没弄清楚，主动帮同桌补习。

班上同学谁有困难，他都会走到身边，主动帮助。

一支写过的笔，一张白纸、一块橡皮是他对同学热心的帮助并获得真挚的友谊的见证。

同学们夸他心地纯善，他总说，“我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助，所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的同学”。

班级管家、同学益友在学校里他是老师的得力小助手，同学们的好服务员。

从小学一年级开始他就用稚嫩的肩膀承担起了班里的一份责任。

在各项活动中他总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。

劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。

有同学不守纪律了，他会及时给同学们指出来。

全面发展、兴趣广泛他兴趣爱好也十分广泛，绘画、打乒乓球是他的最爱，班级里的办黑板报更是他的拿手活。

“多才多艺”是他追求的方向。

学校每次组织的活动都少不了他的身影，他参加过学校组织的作文比赛，拿过多次二等奖、三等奖。

这些活动，锻炼了他的能力，为他的成长提供了宝贵的财富。

孝敬父母、尊敬长辈徐晟还是一个非常孝敬长辈的好孩子。

在爸爸、妈妈干完活后，他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。

妈妈会做的各种家务他都会。

烧饭、炒菜、洗衣、扫地、抹桌子、整理房间样样能做。

妈妈忍不住逢人便夸：“我这个孩子比最能干的姑娘有出息。

又勤快，又细心，又懂事……”父母在村里开了个小卖部，忙时就叫他看铺子。

对小卖部的小商品他能如数家珍准确报价，父母忙不过来，他就是“小老板”，帮衬着挣钱养家。

父母干活太劳累了，他会把家务打理好，让父母和弟弟吃上一口热饭。

他坚持自己的事情自己做，从不让父母为他操心，尽可能的减轻父母的负担。

这就是他——徐晟，一个既有爱心、责任心和恒心，又勤劳又肯吃苦、又勤奋又多才多艺、又孝敬父母、尊敬师长的优秀少年。

新时代好少年的事迹材料范文（篇4）周__，一个沉稳，内敛，勤奋的男孩，是羊山学校七年级的副班长，天生至真至纯，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。

他品学皆优，德才兼备，全面发展，是七年级的杰出代表。

在老师的指导帮助下，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。

作为班干部，他总是把班集体的荣誉看得高于一切，处处起表率作用。

全心全意为同学是他的信念，经常主动帮助学习上有困难的同学，并在班里成立“帮困小组”，大家都以他为榜样。

学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不拿出班委的架子指挥别人干；如有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误；他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，课堂上积极思考和回答老师提出的问题，保质保量完成老师布置的各科作业。

周__，因道德而立身，因美德而自信，所以他注定脱颖而出，光彩夺目！新时代好少年的事迹材料范文（篇5）我叫司__，是城东路小学二年级四班的学生。

自入学以来，我一直品学兼优，乐于助人，热爱集体，曾被学校评为“校园十星”、“优秀少先队员”。

我还是老师的得力小助手，同学们的好榜样呢！我勤奋好学，在对课内知识掌握的同时，还读过很多有益的书报来丰富自己。