一年级看图说话训练
适合一年级孩子的《看图写话》专项训练,带范文
一年级看图写话班级姓名（一）春天提示：美丽的春天来了，请你仔细观察，大自然发生了哪些变化？请你用句式“春天，什么怎么样。
”来描述一下。
（二）夏天提示：炎热的夏天，大自然又有什么变化呢？仔细观察图，选择所给词语，写几句话。
（炎热、随风舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉，绿树成荫、碧绿……）（三）冬天提示：寒冷的冬天到了，到处白茫茫的一片，小朋友们可兴奋了。
他们在雪地上干什么？请你用“有的……有的……还有的……”的句式写一写，感受他们的快乐。
（四）小兔扑蝴蝶提示：图上画的是什么地方？蝴蝶在干什么？小兔在干什么？它们玩得怎么样？（五）画画提示：图上画的是什么时候？什么地方？有哪些人？（你可以给他们起名字）他们画了什么？画得怎么样？（六）做好事提示：什么时候？谁在哪里看到什么？他是怎么做的？他们会说些什么？（七）过桥提示：看清图上的动物，看清故事发生的地点，想像一下在桥上会发生什么事。
（八）不要摘花星期天，小方和妈妈一起去。
公园里的风景真啊！有的亭子，的假山，的树木，__________的草丛。
小方看到路边开了许多的菊花，想：。
妈妈看见了，连忙摇手说：“。
”小方听了觉得妈妈的话有道理，地说：“妈妈，我明白了，我不摘花了！”（九）晚饭以后提示：仔细观察，晚饭以后，一家人在干什么？（用上“有…有…有…还有…”来写一段话）1. 图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。
范文星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。
妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。
2. 图上有__________、____________和___________，多美啊！范文图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！3. 放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。
范文放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4. 今天，同学们到敬老院看望_______。
一年级下册语文看图写话专项训练(附答案) 人教部编版
一年级下册语文看图写话专项训练(附答案) 人教部编版一年级看图写话训练（附答案）1.蘑菇伞一天早晨，小白兔去朋友家玩耍。
在回家的路上，突然下起了雨。
小白兔没有带雨伞，它急忙地找地方避雨。
这时，它看见了大树下有一些蘑菇。
它飞快地跑到了大树下，采摘了最大的蘑菇，把蘑菇当做雨伞。
于是，它高兴地回家了。
2.拔河比赛老师为了让我们锻炼身体，组织了一场拔河比赛。
哨声响起，比赛开始。
两队谁也不让谁，实力不分上下。
最后我们团结一致，每个队员紧紧地抓住绳子，脚用力地踩着地，上身往后倾，我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队高兴地喊道：“我们赢了，我们赢了。
”这时，天空的小鸟也在说：“胜利啦，胜利啦！”我们都非常高兴！3.小白兔过河一天早晨，小白兔挎着篮子出门采蘑菇。
走到河边，小白兔发现河水很深，又没有小桥。
怎么办？突然，小白兔看见大象伯伯在河边洗澡。
小白兔有礼貌地对大象说：“大象伯伯，您能背我到河对岸去吗？”大象说：“好的，没问题，你上来吧！”小白兔连忙跳到大象的背上，对大象说：“大象伯伯，我们出发吧！”于是，大象伯伯就驮着小白兔到了河对岸。
小白兔连声说：“谢谢您，象伯伯！”小白兔跳了下来，采了许多又大又香的蘑菇。
4.我爱大熊猫星期天，爸爸带我到大熊猫自然生态保护区游玩。
现在正值春季，一个个鲜嫩的竹笋破土而出，一棵棵翠绿的竹子挺直了腰杆。
一只胖乎乎的大熊猫宝宝正津津有味地吃着竹叶。
它的样子真是可爱极了！我非常喜欢它！5.保护青蛙放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。
忽然，他看见一个小贩提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。
小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢？”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：保护青蛙人人有责。
小明毫不犹豫地走过去，对那个小贩说：“你把青蛙放了，青蛙是保护庄稼的卫士！”那小贩听了，生气地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。
你没有钱，就走开！”小明听到那个小贩的话后，急忙跑回家，倒出储蓄罐里的钱，然后把钱交给了小贩。
一年级看图写话训练
湖边
谁 在什么地方 干什么 两位叔叔在湖边唱歌。
湖边
谁和谁 在什么地方 干什么 小朋友们在湖边跑步。 两位老爷爷在湖边晨练。
有的…… ，有的…… ，还有的…… 有的在唱歌，有的在跑步，还有 的在晨练。
第三关：看图说一段话
什么时间 谁 在什么地方 干什么
跑步 唱歌
按照顺序把内容说清楚。
早上 ,(时间)公园的湖边真热闹。有两位叔叔 在唱歌，小朋友们 在跑步 ，老爷爷 在练剑和打太。极拳
4.不会写的字用拼音代替。
5. 写完后请自己读一读，检查语句 是否通顺连贯。
空两格
，
。
！
我是小作家，我会看图写一段话。
• 什么时间 •谁 • 在什么地方？ • 干什么？ • 心情怎么样？
一年级看图写话
《公园的早晨》
瞧,这是哪儿？
公园
什么时候的公园？
早晨
（嫩绿）的柳树 （清清）的湖水
高大
碧绿
平静
（美丽）的亭子（红红）的太阳
漂亮
温暖
红艳艳Βιβλιοθήκη 谁 在干什么唱歌两位叔叔在唱歌。
跑步 跑步
练剑和打太极拳
谁和谁 在干什么
小朋友们在跑步。 一位老爷爷在练剑。 一位老爷爷在打太极拳。
老爷爷在晨练。
叔（在唱歌），小朋友们（ 在跑步），还有老爷爷
（在练剑和打太极拳）。他们真（ 开心啊 ）！
看图写话要求
1.标点准确 2.格式正确 3.语句通顺
标点准确
停一停，用， 说完了，用。 要问问题用？ 惊喜感叹用！
1.开头空两格。
格式正确
2.第一行写完后，第二行顶格写。
3.写完一句话请加上正确的标点符号。
一年级看图写话练习题集锦
一年级看图写话练习题集锦仔细看图,看看在什么地方、谁、在干什么。
认真想想,在什么时间、怎么干的。
写一段通顺的话。
ﻫﻫﻫ看图用上表示先后顺序的词说一句话。
想一想,这是什么时间？他们在哪干什么?他们会说些什么?以“我送爷爷过马路”为题，写一段话。
我送爷爷过马路观察图画,想一想，图上画的是什么地方,图中有哪些人,他们在干什么?ﻫ图上画的是什么地方？图中的小朋友在干什么?他们会怎么说？怎么作? ﻫ什么时间,谁在哪，干什么？ﻫﻫ看图写句子。
(谁？在什么地方?干什么?）ﻩﻫﻫ看图回答问题，再写一句话。
(谁和谁在什么地方?干什么?）ﻫﻫ看图写话。
图上画的是谁?什么时间,在什么地方，他们在做什么，说什么？想一想，结果怎样？ﻫ一、看图填空:二、看图填空:和来到里,看到很美，想去摘一朵花。
看到了,对她说:“”三、看图填空：放学了，天,、和三人披着一起。
五、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？六、请你仔细看图，写两三句话。
图上有、和，多美啊！--七、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
八、请你看图,发挥想象写几句话。
ﻫ九、看图，写了一件什么事?你会想到什么?十、请你看图编一个故事。
ﻫﻫﻫ看图写话训练１问题设置一：今天数学考试成绩知道了,( ）问题设置二：看着同桌红红取得满分,明明( )心里暗暗的想（)提供有关词语：眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三：又一次考试:明明看着试卷上鲜红的10０分，（ )提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四:仔细一看,( ）主要引导孩子想象明明的内心活动;问题设置五:明明来到办公室（）问题设置六：老师( ),明明（）我会写：ﻫﻫ后记学生作品：今天数学考试成绩知道了,明明考了9９,同桌红红又是100分。
看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。
一年级看图写话训练15篇
看图写话训练一：春天来了提示：这是什么季节？图上有什么？请你仔细观察写下来。
看图写话训练二：植树要求：请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
看图写话训练三：晨练看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？看图写话训练四：放风筝仔细观察图画，图上都有谁？他们在干什么？他们会说什么话？请你用自己的语言把这件事情写下来吧？看图写话训练五：打扫要求：请你仔细观察，这是在哪里？他们在那里干什么？干得怎么样？请写几句话吧。
看图写话训练六：别摘花提示：1、这是什么季节？公园里的菊花真美啊！有的（），有的（），还有的（）。
2、小红情不自禁的被吸引了，她想怎么做的？3、阿姨看到了，又是怎么劝说的？看图写话训练七：玩游戏仔细观察图画，图上都有谁？他们在干什么？他们会说什么话？请你用自己的语言把这件事情写下来吧？看图写话训练八：捶背提示：图上有谁？他们在哪里，干什么？会说些什么……看图写话训练九：谁来帮帮我仔细观察图画，图上都有谁？他们在干什么？他们会说什么话？请你用自己的语言把这件事情写下来吧？看图写话训练十：下雨了提示：小白兔在哪里干什么？忽然，天空（）。
怎么办呢？这时，小白兔眼前一亮，急中生智，……回到家，小白兔把事情的经过告诉了妈妈，妈妈会表扬它什么？看图写话训练十一：做家务仔细观察图画，图上都有谁？他们在干什么？他们会说什么话？请你用自己的语言把这件事情写下来吧？看图写话训练十二：谢谢你仔细观察图画，图上都有谁？他们在干什么？他们会说什么话？请你用自己的语言把这件事情写下来吧？看图写话训练十三：大课间仔细观察图画，图上都有谁？他们在干什么？他们会说什么话？请你用自己的语言把这件事情写下来吧？看图写话训练十四：救小鸟思考：这是一棵怎么样的大树？鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？这是一只怎样的小猫？它想干吗？结果怎么样？看图写话训练十五：乱扔垃圾仔细观察图画，图上都有谁？他们在干什么？他们会说什么话？请你用自己的语言把这件事情写下来吧？。
小学一年级看图写话训练(含范文18篇)
小学一年级看图写话训练（含范文18篇），建议收藏！在写话之前先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么；然后说一说；再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替，也可以问问老师和爸爸妈妈！1. 图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。
范文星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。
妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。
2. 图上有、和，多美啊！范文图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！3. 放学了，天，、和三人披着一起。
范文放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4. 今天，同学们到敬老院看望。
小明正在给，小方正在，小红送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们！范文今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。
小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！5. 请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
范文植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。
你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。
6. 星期天，爸爸带着明明到去，爸爸画，画，还画。
爸爸画的画！范文星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。
爸爸画的画好美啊！7. 冬天来了，下雪了。
小朋友们正在，用胡萝卜做，用扫把做，绿色的桶做_用煤球做，用一个，还给雪人围上了。
雪人的样子！范文冬天来了，下雪了。
小朋友们正在给雪地上堆雪人，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫把做雪人的手，用煤球做雪人的眼睛，用一个绿色的桶做雪人的帽子，还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。
雪人的样子真可爱！8. 放学了，小红和小明在。
小红在擦，小明在擦。
范文放学了，小红和小明在打扫教室。
小红在擦玻璃，小明在擦桌子。
9. 小白兔到里去，采完蘑菇正准备，却发现。
小白兔急得。
小学一年级看图写话训练17篇(含范文)
小学一年级看图写话训练17篇（含范文）1、请你仔细看图，写两三句话范文下午放学后，兰兰和冬冬在教室打扫卫生。
兰兰擦玻璃，冬冬扫地。
他们把教室打扫的干干净净的。
2. 图上有__________、____________和___________，多美啊！范文图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！3. 放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。
范文放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4. 今天，同学们到敬老院看望_______。
小明正在给_______，小方正在_______，小红_______送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们______________！范文今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。
小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！5. 请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
范文植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。
你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。
6. 星期天，爸爸带着明明到________去________，爸爸画________，画________，还画________。
爸爸画的画________！范文星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。
爸爸画的画好美啊！7. 冬天来了，下雪了。
小朋友们正在___________，用胡萝卜做___________，用扫把做___________，用煤球做___________，用一个绿色的桶做___________，还给雪人围上了___________。
雪人的样子___________！范文冬天来了，下雪了。
小朋友们正在给雪地上堆雪人，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫把做雪人的手，用煤球做雪人的眼睛，用一个绿色的桶做雪人的帽子，还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。
小学一二年级语文小学生看图写话专项训练题15篇
看图写话训练1问题设置一：今天数学考试成绩知道了，（）问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明（）心里暗暗的想（）提供有关词语：眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，（）提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四：仔细一看，（）主要引导孩子想象明明的内心活动；问题设置五：明明来到办公室（）问题设置六：老师（），明明（）后记学生作品：今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。
看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。
但明明在心里暗暗的对自己说：下次一定要争取考100分。
又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。
可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师没改出来，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了，又是和同桌差1分。
不要告诉吧？那又不是诚实的好孩子。
怎么办呢？明明想了很久。
终于他还是决定了告诉老师，于是明明来到办公室，告诉了问题设置一：上学的路上，明明一边（），一边（）问题设置二：这时，一位小弟弟（），只见他（）提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三：阿姨看到了（）安慰着（）问题设置四：还未走远的明明（）引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？问题设置五：垃圾桶仿佛在说（）后记学生作品：上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。
吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。
这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”。
还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。
”说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。
一年级看图写话训练(含范文)
看图写话1. 图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。
范文星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。
妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。
2. 图上有__________、____________和___________,多美啊！范文图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊！3. 放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。
范文放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4. 今天,同学们到敬老院看望_______。
小明正在给_______,小方正在_______,小红_______送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们______________！范文今天,同学们到敬老院看望孤寡老人。
小明正在给老爷爷捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！5. 请你仔细观察,这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
范文植树节来了,老师带领同学到山上植树,,大家可高兴了。
你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀。
6. 星期天,爸爸带着明明到________去________,爸爸画________,画________,还画________。
爸爸画的画________！范文星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中的鱼儿。
爸爸画的画好美啊！7. 冬天来了,下雪了。
小朋友们正在___________,用胡萝卜做___________,用扫把做___________,用煤球做___________,用一个绿色的桶做___________,还给雪人围上了___________。
雪人的样子___________！冬天来了,下雪了。
小朋友们正在给雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。
一年级看图写话训练大全
1、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。
【范文】星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。
妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。
2、图上有__________、____________和___________，多美啊!【范文】图上有黄色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊!3、放学了，天______________，_______、______和______三人披着______一起_________。
【范文】放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4、今天，同学们到敬老院看望_______。
小明正在给_______，小方正在_______，小红_______送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们______________!【范文】今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。
小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!5. 星期天，爸爸带着明明到________去________，爸爸画________，画________，还画________。
爸爸画的画________!【范文】星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。
爸爸画的画好美啊!6. 冬天来了，下雪了。
小朋友们正在___________，用胡萝卜做___________，用扫把做___________，用煤球做___________，用一个绿色的桶做___________，还给雪人围上了___________。
雪人的样子___________!【范文】冬天来了，下雪了。
小朋友们正在给雪地上堆雪人，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫把做雪人的手，用煤球做雪人的眼睛，用一个绿色的桶做雪人的帽子，还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。
雪人的样子真可爱!7.放学了，小红和小明在_________。
小红在擦_________，小明在擦_________。
【小学语文】一年级看图写话图片和范文(共15篇)
【小学语文】一年级看图写话图片和范文(共15篇)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN【小学语文】一年级看图写话图片和范文（共15篇）1）一、看图;谁和谁在什么地方干什么春天到了;到处一片绿色。
小明和爸爸一起到小河边写生。
一年级看图写话图片和范文（2）一、看图;请写明什么时间？有谁在什么地方干什么他们在干什么？星期六的早上;阳光明媚。
冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。
胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。
一年级看图写话图片和范文（3）一、请你仔细看图;写两三句话下午放学后;兰兰和冬冬在教室里打扫卫生。
兰兰抹窗子;冬冬抹桌子。
他们把教室打扫得干干净净的。
一年级看图写话图片和范文（4）请你仔细观察;这是什么季节谁在哪里干什么你会表扬他们吗为什么请写几句话吧。
植树节来了;老师带领同学到山上植树;为祖国绿化荒山;大家可高兴了。
你看;小东扶着小树;兰兰培土;他们干得多认真呀。
一年级看图写话图片和范文（5）请你看图;发挥想象写几句话。
一天;小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。
一不小心摔了一跤;篮子里的蘑菇满地乱跑。
小兔伤心地哭了。
一年级看图写话图片和范文（6）请你看图;发挥想象写几句话。
一天下午放学后;同学们一起打扫教室。
他们有的扫地;有的擦桌子;还有的擦玻璃。
一会就把教室打扫干净了。
一年级看图写话图片和范文（7）请你看图;发挥想象写几句话。
晚饭以后;妈妈忙着洗碗。
我们大家坐在客厅里;有的看报;有的看电视;还有的写作业。
一年级看图写话图片和范文（8）请你看图;发挥想象写几句话。
冬天到了;雪花飘满大地;小朋友们在雪地里堆雪人。
雪人堆好了;小明又把自己的帽子和围巾给它戴上。
三个小伙伴围着雪人又跳又笑。
一年级看图写话图片和范文（9）请你看图;发挥想象写几句话。
一天放学回家;东东看见奶奶在院子里捡菜。
他连忙跑过去给奶奶捶背;看着孙子这么关心自己;奶奶高兴极了。
一年级看图写话训练题（10）问题设置一：谁在什么地方干什么问题设置二：不一会儿;公共汽车缓缓的开来了;大家（）;我（）。
一年级看图写话范文12篇
范文：今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。
看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。
但明明在心里暗暗的对自己说：下次一定要争取考100分。
又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。
可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师没改出来，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了，又是和同桌差1分。
不要告诉吧？那又不是诚实的好孩子。
怎么办呢？明明想了很久。
终于他还是决定了告诉老师，于是明明来到办公室，告诉了老师。
老师竖起大拇指称赞道：你真是一个诚实的好孩子。
范文：：上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。
吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。
这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”。
还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。
”说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。
垃圾桶仿佛在说：“知错能改还是一个好孩子！”范文：一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。
回到家，刚一坐到沙发上，耳边传来广播的声音：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。
小明听了一点也不在意，拿起报纸看了起来，没想到报纸上也写着关于青蛙的事，报纸上写着：青蛙一天能捉80多只害虫，一年能消灭害虫一万五千多只。
听到这里，小明惭愧了低下了头，他马上来到池塘边，把青蛙放回池塘里。
青蛙仿佛在说：“谢谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好好报答你们的。
”看图写话训练（4）范文：我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。
鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。
这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵，这可是我的一顿美餐了。
这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。
一年级看图写话训练(23篇)
看一看：1.这是什么时间？一天、星期五、周末2.在哪里？教室里3.他们在干什么？打扫卫生想一想：4.最后变得怎么样了？整齐、干净、明亮词语句子积累：分工合作、热火朝天、满头大汗、干干净净、整整齐齐有的···有的···还有的···范文：大扫除星期五下午，我们班进行了大扫除。
同学们分工合作，有的擦黑板，有的擦桌子，还有的扫地和倒垃圾。
大家干得热火朝天。
虽然累得满头大汗，但是看到教室干干净净的，桌椅整整齐齐的，我们开心极了！看一看：1.这是什么时间？一天、星期天、今天2.在哪里？公园里、郊外3.他们在干什么？放风筝想一想：4.她们的心情怎么样？开心、高兴、兴奋词语句子积累：天气晴朗、阳光明媚、兴高采烈、越···越···范文：放风筝星期天，天气晴朗，阳光明媚，我和朵朵兴高采烈地来到草地上放风筝。
我们一边扯着风筝线，一边慢慢地向前跑。
风筝越飞越高，似乎在追赶着天上的白云，要和它说悄悄话呢！我们玩得开心极了！看一看：1.这是什么时间？雪后、一天、星期天2.在哪里？公园、小区3.他们在干什么？堆雪人想一想：4.他们的心情怎么样？高兴、开心词语句子积累：白茫茫、可爱、漂亮、开心先···接着···最后···范文：堆雪人冬天来了，下雪啦！到处一片白茫茫的。
小明和朵朵来到户外堆雪人。
他们先堆了一个可爱的小雪人，接着又堆了一个超大的雪人，最后把各自的帽子和围巾送给雪人。
看着这么漂亮的雪人，小明和朵朵开心地笑了。
看一看：1.这是什么时间？春节、过年了2.在哪里？家门口3.他们在干什么？放烟花想一想：4.他们的心情怎么样？高兴、开心、喜庆词语句子积累：家家户户、五颜六色、连忙、开心只见····、像······范文：放烟花春节到了，家家户户都挂上了红灯笼，贴上了春联。
看图写话集锦(一年级)
1图片说明：一个女孩拿扫把，一个男孩蹲着拿簸箕征崎写话：今天南头城小学要全校同学都要来参加大扫除。
小丽和小强也来参加，他们是扫地的哦！看！他们俩正在分工呢。
小丽扫地，小强拿拉圾斗，他们很快就扫好了地，老师夸他们是爱动脑筋的好孩子。
备注：“拉圾”应该是“垃圾”，部首是：“土”。
2.图片说明：两个小朋友背着书包高兴地边走边说话。
征崎写话：小红和小刚今天一起回家。
小红对小刚说：小刚你今天学会了什么？小刚回答到：我学会了画画，小刚又说：小红你学会了什么？小红说：我学会了唱歌。
我唱歌可好听啦！小刚说：那你唱一首给我听一听好不好？小红说：那好吧，我就唱一首给你听。
说完，小红就唱起来了。
小红唱完歌。
就到家了，小红和小刚说明天他们还要一起回家。
备注：对话部分例如小红说：“******”，标点符号要用对。
3.图片说明：两个小朋友搀扶着一位盲人老奶奶。
征崎写话：小青和小刚放学了！他们回家经过一条马路，今天小青和小刚看见一位mang人老奶奶正站在马路旁边呢。
小青和小刚走了过去，小青问老奶奶，老奶奶，您是不是要过马路呀！我们扶您过去吧。
小刚说：对对对老奶奶您是要过去吧，我们扶您过去吧。
老奶奶说好！xiexie你们。
第二天老师听说了这件事，夸他们是有爱心的好孩子。
备注：mang 盲xiexie 谢谢，现在这些字都会写了，看来知识学多了懂得的就越多了。
4．图片说明：在商场里一位女士和一位小男孩在说着什么征崎写话：今天我和妈妈去商场，商场里的东西真多呀！我和妈妈买了好多东西。
有食品、日常用品好多好多呢，我和妈妈又去结帐。
结完了帐我和妈妈就回家了。
备注：图片内容都说清了。
5．图片说明：一只小猫背着鱼杆走在路上。
征崎写话：小猫今天和妈妈去钓鱼，小猫钓到了一条鱼。
猫妈妈却钓了十条鱼，钓完鱼后就回家了。
一路上猫妈妈很开心因为它钓到了很多鱼。
但是小猫却很不开心，因为它只钓到了一条鱼。
又走了一会，小猫问妈妈小猫说：妈妈为什么我没有像您那样钓到那么多鱼呢？妈妈说：因为你没专心钓鱼呀！小猫听了妈妈的话说：妈妈我下次一定钓到很多鱼，第二次小猫真的钓到很多鱼。
一年级看图写话训练
爱护眼睛问题一：图片中有哪些小动物问题二：小白兔在干什么呢问题三：小鹿在干什么问题四：为什么要这么做问题五：事情结果怎麽样呢问题一：图片中的小主角是谁啊问题二：它发生了什么事情问题三：它是怎样解决的问题四：事情结果怎么样呢问题五：给故事取一个合适的名字乐于助人问题一：图片中天气怎样问题二：有哪几个人物啊问题三：他们发生了什么事情问题四：事情结果怎么样啊问题五：你学到了什么问题一：这是一棵怎么样的大树问题二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟问题三：这是一只怎样的小猫它想干吗问题四：我看到了我心里是怎么想的又是怎么做的问题五：结果怎么样问题六：你来给故事取一个名字吧！问题一:这是什么季节什么地方问题二:花很美,形容花很美的词语有哪些问题三：公园里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),还有的( )问题四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的问题五：阿姨看到了，又是怎么劝说的而我听了她的话，又是怎么做的请仔细观察动作，合理的说一说。
问题六：花间的蝴蝶看了仿佛在说（）知错能改问题一：图片中小主人是谁问题二：他在干什么问题三：出现了什么意外问题四：他是怎样应对的问题五：事情结果怎么样问题六：从中你学到了什么问题一：图片中的小朋友在干什么问题二：他们的表情、神态是怎样的问题三：猜猜他们的心里是怎么想的问题四：裁判的表情是怎样的问题五：事情结果怎样问题六：你来找一个合适的题目吧！过河问题一：图片中有哪几个小动物啊问题二：它们准备干什么问题三：它们是怎样做的问题四：事情结果怎样呢问题五：从中你明白了什么课间活动问题一：图片中的故事发生在什么时候问题二：事情是在哪里发生的问题三：小朋友们都在干什么问题四：他们心情是怎样的问题五：这样做有怎样的好处问题六：你学会了什么问题一：图片中的事情发生在什么季节问题二：景色是怎样的问题三：小朋友们在干什么问题四：他们的心情是怎样的问题五：从中你感受到什么问题六：看到这张图片，你能为它找一个合适的题目吗问题一：图片中是什么季节问题二：图片中有哪些景色问题三：这些景色分别是什么样子的问题四：从这些美丽的景色中你感受到了什么问题五：给图片取一个合适的名字小雨伞问题一：图片中的小主角是谁问题二：它发生了什么事情问题三：它是怎样应对的问题四：事情结果怎么样问题五：你从中学会了什么呢放风筝问题一：图片中的故事发生在哪里小主角是谁它在干什么问题二：它遇到了什么事情问题三：它是怎样应对的问题四：事情结果怎么样问题五：你从中学会了什么呢问题一：图片中小主角是谁问题二：它遇到了什么事情问题三：它是怎样应对的问题四：事情结果怎么样问题五：你从中学会了什么呢问题六：给这片写话取一个合适的名字。
小学一年级上册语文看图写话训练
小学一年级上册语文看图写话训练
一、看图填空：
图上有花、草和蝴蝶，多美啊！
二、看图填空：
XXX和XXX来到花园里，XXX看到花很美，想去摘一朵花。
XXX看到了，对她说：“不要摘花，让它们继续开放。
”
三、看图填空：
放学了，天气晴朗，XXX、XXX和XXX三人披着校服
一起走路。
看图写话训练（1）：
小狗在草地上玩耍，它追逐着一只蝴蝶。
看图写话训练（2）：
XXX和XXX手拉手走在海边，他们看到了美丽的日落。
看图写话训练（3）：
小鸟站在树枝上，它在欣赏美丽的风景。
看图写话训练（4）：
小女孩在公园里玩秋千，她笑得很开心。
看图写话训练（5）：
小兔子在田野里吃草，它的耳朵很长。
看图写话训练（6）：
小猫在阳台上晒太阳，它闭着眼睛享受着温暖的阳光。
看图写话训练（7）：
小男孩和小女孩在公园里玩球，他们互相追逐着球。
看图写话训练（8）：
XXX在水中游来游去，它的身体很灵活。
看图写话训练（9）：
小蝴蝶在花丛中飞舞，它的翅膀很漂亮。
一年级看图写话练习(含参考范文)
小学一年级看图写话专项练习1、示范：周一下午，白云朵朵。
老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
小明当老鹰，老师当母鸡，小贝和其他同学当小鸡。
小明趁老师不注意火速地抓小鸡，老师急忙张开手保护小鸡。
他们一边玩一边笑得可开心，操场上充满了他们的欢声笑语。
2、示范：星期六的早上，天气晴朗！趁着这个大好时光，小明约上小红和小男去森林公园踢足球。
小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。
他们找了一个阴凉的地方准备开踢。
小红仔细地观察了下附近，发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。
小红连忙告诉小明和小男：“我们不能在这里踢球了。
因为这里有绿油油的小草，踢球会伤害到花草。
”小男就说：“那我们到体育馆去踢球吧！”大家都连连点头，就兴高采烈地往体育馆出发了。
3、示范：阳光灿烂的早上，小明带着他心爱的足球，吃着香蕉快乐地走在马路上。
香蕉吃完了，就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。
就在这时，他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板，小明觉得很不好意思。
想起自己扔的香蕉皮，不能让环卫爷爷这么辛苦，小明就回头把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。
环卫爷爷夸他是个好孩子，小明高兴极了。
4、示范：放学了，有四个同学在教室里打扫卫生，有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地，不一会儿他们给教室打扫的干干净净。
5、示范：“铃铃铃……，”下课铃响了，同学们像放飞的小鸟一样，飞跑到操场上。
他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。
有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩踢毽子，有的在玩跳绳……小明、小红和小丽，来到了篮球场上跳绳，他们玩得很开心，脸上露出了灿烂的笑容。
上课铃响了，时间过得真快，同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。
6、示范：春天来了，几阵春风吹过，几场春雨落下后，柳树吐绿，小草茵茵，嫩芽破土而出。
可爱的燕子和布谷飞回来了，给春天带来了许多生趣。
果园里，雪白的梨花，粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。
勤劳的蜜蜂飞来了，在花海中忙着采蜜呢。
小女孩拿着水壶在给柳树浇水，小男孩也提着桶子在帮忙。
一年级语文看图写话训练方法18篇
写话之前先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么；然后说一说；再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？1、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。
【范文】星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。
妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。
2、图上有__________、____________和___________，多美啊！【范文】图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！3、放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。
【范文】放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4、今天，同学们到敬老院看望_______。
小明正在给_______，小方正在_______，小红_______送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们______________！【范文】今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。
小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！5、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
【范文】植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。
你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。
6、星期天，爸爸带着明明到________去________，爸爸画________，画________，还画________。
爸爸画的画________！【范文】星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。
爸爸画的画好美啊！7、冬天来了，下雪了。
小朋友们正在___________，用胡萝卜做___________，用扫把做___________，用煤球做___________，用一个绿色的桶做___________，还给雪人围上了___________。
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4、不会写的字请用拼音代替。
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星期天，三个小朋友在草地 上做操。他们玩得真高兴！
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语文课上，小明
时间
谁
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在教室里 读书。
什么地方 干什么
冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。
时间
谁精品课件
什么地方
干什么
你会写吗？
It's So Easy
5、写完后请自己读一读，检查语句是否通 顺连贯。
6、注精意品课写件 字姿势要正确。
时间: 地点:
人物： 精品课件 事件：
写话练习：
我早晨在教室里读书。
谁→什么时间→在什么地方→干什么
精品课件
比一比，看谁最棒
你说花，我说（
）的花。
你说小草，我说（ ）的小草。
你说小燕子，我说（ ）的小
燕子。
你说稻谷，我说（ ）的稻谷。
这四个部分的句子 就叫四素精品句课件。
看句子回答问题——
放学后，小明在教室里扫地。
在什么时候（时间）： 在什么地方（地点）： 这个句子写出了谁（人物）： 他在干什么（事情）：
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妈妈星期天在厨房里做饭。 秋天，小朋友在果园里摘果子。 上午，爸爸带我到花果山玩。 半夜，灰太狼在森林里做陷阱。
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太简单了！
• 什么时间 •谁 • 在哪儿 • 干什么 • 结果怎样
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下午放学后，小明在路上看到一位老奶奶摔倒
时间
谁 什么地方
了，马上跑过去把老奶奶扶起来，老奶奶夸小明是
结果怎样
干什么
个好孩子。
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看图说说：什么时间，图上有谁，在哪儿干 什么，结果怎样？然后写下来。
有的……有的……还有的……
你说月亮，我说（ ）的月亮。
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比一比，看谁最棒
你说花，我说（ 美丽 ）的花。 你说小草，我说（ 青青 ）的小草。 你说小燕子，我说（ 可爱的 ）的小燕 子。 你说稻谷，我说（金黄色 ）的稻谷。 你说月亮，我说（ 弯弯）的月亮。
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看图，请写明什么时 间？有谁?在什么地 方? 他们在干什么？
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仔细看图，看看图上是什么 时间，谁在干什么？
星期天，妈妈领着 小红去公园玩。公园里的菊 花可真好看哪！小红一看就 想摘一朵菊花。妈妈赶紧告 诉她：“不要摘花。”小红 听了连忙放下了手。
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晚饭以后，妈妈忙着洗碗。
我们大家坐在客厅里，有的看报， 有 的看电视，还有的写作业。
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看图写话
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常见的句式练习
三素句：谁 在哪儿 干什么 四素句：什么时间 谁 在哪儿 干什 么 五素句：什么时间 谁 在哪儿 干什 么
结果怎样（或心情如何）
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什么时间？谁？ 在哪里？干什么？
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小朋友们，记住哦， 完整的句子通常有 时间、地点、人物、事件
这四个部分。
有 时间、地点、人物、事件